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文檔簡介
2023學年高考生物模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關(guān)高爾基體的敘述正確的是()A.高爾基體在細胞運輸“貨物”中起重要的交通樞紐作用B.用32P標記高爾基體,被標記的物質(zhì)可以是DNA和磷脂C.高爾基體膜內(nèi)連核膜,外連細胞膜,實現(xiàn)了細胞各結(jié)構(gòu)上的緊密聯(lián)系D.兔睪丸細胞的高爾基體能合成性激索,這與柳樹細胞內(nèi)高爾基體的功能不同2.有些實驗可以通過染色改進實驗效果,下列敘述不合理的是()A.觀察菠菜葉肉細胞時,用二苯胺染色后葉綠體的結(jié)構(gòu)更清晰B.在蔗糖溶液中加入適量紅墨水,可用于觀察白洋蔥鱗片葉表皮細胞的質(zhì)壁分離C.用龍膽紫染液染色,觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞中的染色體D.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,可用臺盼藍染液區(qū)分菌體死活3.下列關(guān)于生物學研究方法與操作的敘述,正確的是()A.可直接利用高倍鏡觀察植物細胞有絲分裂中期的圖像B.可利用放射性同位素標記法追蹤光合作用過程中能量的轉(zhuǎn)化途徑C.刺激離體神經(jīng)纖維一端某點時,其上連接的電流計的指針偏轉(zhuǎn)一次D.利用搖床振蕩可增加酵母菌有氧呼吸裝置中培養(yǎng)液的溶氧量4.某研究小組為研究自然選擇的作用,進行了如下實驗:將直毛長翅果蠅(AABB)與分叉毛殘翅(aabb)果蠅雜交,雜交后代作為第0代放置在塑料箱中,個體間自由交配。裝有食物的培養(yǎng)瓶懸掛在箱蓋上,使殘翅個體難以進入。連續(xù)培養(yǎng)7代,檢測每一代a、b的基因頻率,結(jié)果如圖所示。已知A、a與B、b基因是自由組合的。下列相關(guān)敘述正確的是()A.第2代成年果蠅的性狀分離比為9∶3∶3∶1B.種群數(shù)量越大,a基因頻率的波動幅度會越小C.a(chǎn)、b基因頻率的變化都是自然選擇的結(jié)果D.培養(yǎng)至某一代中無殘翅個體時,b基因頻率為05.下圖是人體神經(jīng)元及信號傳導過程模式圖,相關(guān)分析正確的是()A.④內(nèi)的物質(zhì)通過自由擴散釋放到⑤處B.⑤屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分之一C.抑制該細胞呼吸,神經(jīng)細胞功能正常D.靜息狀態(tài)下,圖B電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)6.下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細胞間運輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是A.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸B.單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運至薄壁細胞C.ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸D.蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運載體轉(zhuǎn)運至薄壁細胞二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)科研人員對一種氣孔發(fā)育不良的擬南芥突變體進行研究,得到如圖所示的結(jié)果。回答下列問題。(l)光照強度為750μmol.m-1.s-1時,野生型擬南芥每秒固定CO1的量是___μmol.m-1.。(1)據(jù)圖可知,氣孔發(fā)育不良會影響擬南芥的__________填“光合作用”“吸作用”或“光合作用和呼吸作用”)。(3)弱光下,野生型和突變體的光合作用強度無顯著差異,原因是__________。(4)據(jù)圖可知,光照強度為150-1150μmol.m-1.s-1時,限制突變體光合作用強度的自身因素可能是_________,環(huán)境因素是_______________。8.(10分)某XY型性別決定且雌雄易辨的昆蟲,其眼色受性染色體上的等位基因B和b控制。將多只紅眼雄性昆蟲與多只紅眼雌性昆蟲(基因型相同)隨機交配,子一代中:雄性昆蟲全為紅眼,雌性昆蟲中紅眼:白眼=3:1;讓子一代紅眼的雌雄昆蟲隨機交配,子二代中:雄性昆蟲全為紅眼,雌性昆蟲中紅眼:白眼=5:1(隨機交配中,每對昆蟲產(chǎn)生的后代數(shù)目相等,無致死和變異發(fā)生)。請回答下列問題:(1)親代紅眼雄性昆蟲的基因型有________種,子一代中紅眼雄性昆蟲的基因型為__________。(2)讓子一代雌雄昆蟲隨機交配,子二代昆蟲的表現(xiàn)型及比例為________。(3)現(xiàn)有多種眼色基因型純合的昆蟲若干,根據(jù)需要從中選擇親本,通過兩代雜交,使最終獲得的后代昆蟲中,雌性全部表現(xiàn)為白眼,雄性全部表現(xiàn)為紅眼,應如何進行實驗_____?請簡要寫出實驗思路。9.(10分)人類利用微生物發(fā)酵制作果酒、果醋的歷史,源遠流長。如圖是某同學設(shè)計的制作果酒與果醋的發(fā)酵裝置,據(jù)圖回答下列問題:(1)指出該設(shè)計裝置中兩處明顯的缺陷:__________、_____________。(2)選擇新鮮的葡萄,榨汁前先將葡萄沖洗,然后除去枝梗,而不要顛倒,請簡述理由:________________。酒精發(fā)酵時一般將溫度控制在18~25℃,而醋酸發(fā)酵時,要將溫度嚴格控制在__________。(3)針對酵母菌與醋酸菌而言,_________(核糖體/內(nèi)質(zhì)網(wǎng)/中心體/)是酵母菌獨有的具膜細胞器。(4)下面是分離優(yōu)良酵母的培養(yǎng)基配方:酵母膏1%,蛋白胨2%,葡萄糖2%,瓊脂2%,另外100mg/L氯霉素(抑制其他雜菌)。該培養(yǎng)基從功能上講,屬于__________培養(yǎng)基。如果某種細菌能在該培養(yǎng)基上生長,說明該細菌的體內(nèi)具有____________基因。為了進一步純化優(yōu)良酵母可采用平板劃線法與_______________法。10.(10分)Ⅰ.蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體,體細胞含有32條染色體(2n=32);雄蜂是單倍體,體細胞含有16條染色體(n=16),雄蜂可通過一種特殊的減數(shù)分裂方式形成精子,據(jù)圖回答下列問題。(1)雄蜂體細胞中含____個染色體組,一個染色體組含有____條同源染色體。(2)若不考慮突變,一只雄蜂的只能產(chǎn)生_______種類型的精子。Ⅱ.今年流行的新型冠狀病毒對人類健康會造成很大危害。為研制相關(guān)疫苗,科學家首先要了解該病毒的結(jié)構(gòu),確定它是RNA病毒還是DNA病毒?假設(shè)新型冠狀病毒在宿主細胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換,請利用放射性同位素標記的方法,以體外培養(yǎng)的宿主細胞等為材料,設(shè)計實驗以確定新型冠狀病毒的類型。簡要寫出(1)實驗思路,____________________________________________。(2)預期實驗結(jié)果及結(jié)論。_____________________________________________。(要求:實驗包含可相互印證的甲、乙兩個組)11.(15分)肌肉受到牽拉時,肌梭興奮引起牽張反射(肌肉收縮);肌肉主動收縮達到一定程度后,肌腱內(nèi)感受器產(chǎn)生興奮,引起反牽張反射(肌肉舒張)。圖l是用脊蛙進行實驗的部分示意圖,其中圖2是圖1中N的放大。請分析回答下列問題:(1)牽張反射的反射弧是____(填“f-g-c-d-e”或“a-b-c-d-e”),興奮傳導至M點時,該處細胞膜內(nèi)側(cè)的電位變化是____,此變化主要是由____引起的。(2)當肌肉持續(xù)收縮后,圖2中___(填標號)釋放神經(jīng)遞質(zhì),引起突觸后神經(jīng)元___(興奮或抑制),引起反牽張反射。這種調(diào)節(jié)方式是____調(diào)節(jié),防止肌肉受到損傷,是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】
高爾基體:單膜囊狀結(jié)構(gòu),動物細胞中與分泌物的形成有關(guān),植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關(guān)。分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、高爾基體接受內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的“囊泡”,又形成“囊泡”給細胞膜,在細胞運輸“貨物”中起重要的交通樞紐作用,A正確;B、高爾基體中無DNA,不能用32P標記到DNA,B錯誤;C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)連核膜,外連細胞膜,實現(xiàn)了細胞各結(jié)構(gòu)上的緊密聯(lián)系,C錯誤;D、性激素在滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成,D錯誤。故選A。2、A【解析】
本題考查的是高中生物必修課本上的一些實驗,包括觀察細胞中的葉綠體實驗、觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復原實驗、觀察植物細胞有絲分裂實驗、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗,回憶這些實驗的原理、過程、結(jié)果與結(jié)論等,結(jié)合選項分析答題?!驹斀狻緼、二苯胺可以使DNA呈現(xiàn)藍色,但是需要水浴加熱,而葉綠體本身是綠色的,觀察時不需要染色,A錯誤;B、白色洋蔥鱗片葉表皮細胞的細胞液無色,在蔗糖溶液中加入適量的紅墨水使之成為紅色,會使觀察到的質(zhì)壁分離現(xiàn)象更明顯,B正確;C、龍膽紫等堿性染料可將染色體染成深色,便于觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞中的染色體,C正確;D、活細胞的細胞膜對物質(zhì)進出細胞具有選擇透過性,其細胞膜可以阻止活細胞不需要的臺盼藍染色劑進入,因此活細胞不能被臺盼藍染成藍色,而當細胞死亡后,細胞膜的選擇透過性喪失,臺盼藍染色劑才能進入細胞,因此凡被染成藍色的均為死細胞,D正確。故選A。3、D【解析】
1、用同位素標記化合物,讓它們一起運動、遷移,再用探測儀器進行追蹤,可以明確化學反應的詳細過程。用來研究細胞內(nèi)的元素或化合物的來源、分布和去向等,進而了解細胞的結(jié)構(gòu)和功能、化學物質(zhì)的變化、反應機理等。2、光學顯微鏡使用時先在低倍鏡下調(diào)清物像,然后移動裝片將觀察的目標移至視野的中央,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換上高倍物鏡,如果視野較暗可以通過調(diào)整光圈和反光鏡調(diào)整,若物像不夠清晰可以調(diào)整細準焦螺旋。3、神經(jīng)纖維在未受到刺激時,細胞內(nèi)的鉀離子外流,形成靜息電位,即表現(xiàn)為外正內(nèi)負;受到刺激時,細胞膜上的鈉離子通道開放,鈉離子內(nèi)流,形成動作電位,即表現(xiàn)為外負內(nèi)正。神經(jīng)纖維上興奮部位和未興奮部位之間形成電流,興奮就以局部電流的形式進行傳導?!驹斀狻緼、觀察處于有絲分裂中期的植物細胞,需要先在低倍鏡下找到目標,再換用高倍鏡觀察,A錯誤;B、細胞內(nèi)物質(zhì)代謝途徑可以采用同位素標記法進行追蹤研究,但不能追蹤光合作用過程中能量的釋放形式,B錯誤;C、刺激離體神經(jīng)纖維一端某點時,由于興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導,其上連接的電流計指針會偏轉(zhuǎn)二次,C錯誤;D、利用搖床震蕩可增加酵母菌有氧呼吸裝置中培養(yǎng)液的溶氧量,D正確。故選D。4、B【解析】
根據(jù)圖表信息可知,直毛基因為A,分叉毛基因為a,長翅基因為B,殘翅基因為b,直毛長翅果蠅(AABB)與分叉毛殘翅(aabb)果蠅雜交,雜交后代基因型為AaBb,將其作為0代放置在塑料箱中,個體間自由交配,裝有食物的培養(yǎng)瓶懸掛在箱蓋上,使殘翅個體難以進入,所以自由交配的后代中殘翅個體的生存率會降低,b基因的頻率會降低?!驹斀狻緼、已知A、a和B、b基因是自由組合的,那么這兩對基因分別位于兩對常染色體上,遵循分離定律和自由組合定律,親本雜交的第一代表現(xiàn)型均為直毛長翅,第二代性狀分離比為9∶3∶3∶1。題中說雜交后代作為第0代,那么應是第1代性狀分離比為9∶3∶3∶1,且殘翅個體會被淘汰,所占殘翅比例會下降,第二代也不滿足9∶3∶3∶1的性狀分離比,A錯誤;B、由題意可知,只會將殘翅個體淘汰,對A、a基因無影響,該等位基因比例始終為1∶1,種群數(shù)量越大,得到的結(jié)果與理論比例越接近,基因頻率的波動幅度越小,B正確;C、a基因不受所創(chuàng)設(shè)的外界環(huán)境干擾,其基因頻率的變化是自然選擇的結(jié)果;b基因受人為干擾,殘翅個體被選擇性淘汰而無法與長翅個體進行交配,所以其基因頻率的變化不是自然選擇的結(jié)果,C錯誤;D、培養(yǎng)至某一代中無殘翅個體時,仍有可能存在基因型為Bb的個體,b基因頻率不為0,D錯誤。故選B。5、B【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖左側(cè)為神經(jīng)元的胞體,①②③分別為線粒體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng);圖右側(cè)為突觸結(jié)構(gòu),④⑤分別為突觸小泡、突觸間隙?!驹斀狻緼、④是突觸小泡,④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是胞吐,A錯誤;B、⑤屬于組織液,是人體內(nèi)環(huán)境的組成成分之一,B正確;C、若抑制該細胞的呼吸作用,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)纖維在一次興奮后,其細胞膜很可能無法再恢復到外正內(nèi)負的靜息狀態(tài),因而影響神經(jīng)沖動的傳導,C錯誤;D、靜息狀態(tài)下,圖B電流計兩側(cè)都為正電位,沒有電位差,指針不會發(fā)生偏轉(zhuǎn),D錯誤故選B。6、A【解析】
由圖可知,蔗糖通過胞間連絲順濃度梯度從伴胞進入篩管;蔗糖的水解產(chǎn)物可以順濃度梯度從篩管進入薄壁細胞?!驹斀狻緼、進入篩管的蔗糖水解,有利于降低篩管中蔗糖的含量,有利于蔗糖順濃度梯度運輸,A正確;B、由圖可知,單糖順濃度梯度轉(zhuǎn)運至薄壁細胞,B錯誤;C、由圖可知,蔗糖順濃度梯度運輸,故不需要消耗能量,ATP生成抑制劑不會直接抑制圖中蔗糖的運輸,C錯誤;D、載體具有特異性,蔗糖(二糖)不能通過單糖轉(zhuǎn)運載體轉(zhuǎn)運至薄壁細胞,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、15光合作用弱光下,光合作用光反應強度較弱,產(chǎn)生的ATP和[H]少,限制了暗反應的速率,植物對CO1的需求量小,故氣孔發(fā)育不良對植物光合作用強度無影響氣孔發(fā)育不良光照強度【解析】
分析題圖:野生型與突變體在光飽和點之前曲線重合,說明在P點之前兩者無明顯變化,在P點后,隨著光照強度的增強,野生型二氧化碳的吸收量比突變型更多,凈光合速率更大?!驹斀狻浚?)在光照強度為0時植物只進行有氧呼吸,圖中光照強度為0點對應的縱坐標表示植物有氧呼吸速率,圖中野生型和突變體的有氧呼吸速率為5μmol.m-1.s-1,光照強度為750μmol.m-1.s-1時,野生型擬南芥凈光合速率為10μmol.m-1.s-1,總光合速率=凈光合速率+呼吸速率,即野生型擬南芥每秒固定二氧化碳的量是10+5=15μmol.m-1.s-1。(1)據(jù)圖可知,氣孔發(fā)育不良會影響擬南芥的光合作用,但不會影響呼吸作用。(3)弱光下,由于光照強度較弱,使得光合作用光反應強度較弱,產(chǎn)生的ATP和[H]少,限制了暗反應的速率,植物對CO1的需求量小,所需二氧化碳濃度較低,故氣孔發(fā)育不良對植物光合作用強度無影響。(4)在光照強度為150~1150μmol.m-1.s-1時,突變型和野生型凈光合速率發(fā)生差異,此時限制突變體光合作用強度的自身因素最可能是氣孔發(fā)育不良,二氧化碳吸收量不足,導致光合作用強度下降,外界環(huán)境因素是光照強度?!军c睛】本題考查光合作用的過程及影響因素的知識點,要求學生掌握光合作用的過程,把握光反應與暗反應之間是物質(zhì)聯(lián)系,理解影響光合作用的環(huán)境因素,特別是掌握光照強度與二氧化碳濃度對光合作用的影響情況,能夠正確識圖分析圖中的曲線變化,正確判斷影響突變型和野生型擬南芥光合作用的原因,利用所學的知識點解決問題。8、2XBYB和XbYB紅眼雄性:紅眼雌性:白眼雌性=4:3:1選?。兒希┌籽鄞菩岳ハx與(純合)紅眼雄性昆蟲雜交獲得子一代昆蟲,再將子一代雄性昆蟲與純合的白眼雌性昆蟲雜交,子二代中,雌性昆蟲全為白眼,雄性昆蟲全為紅眼【解析】
由題干分析,假設(shè)控制眼色的基因只位于X染色體上,子一代紅眼的雌雄昆蟲隨機交配,子二代雄性昆蟲全為紅眼,則F1雌性基因型為XBXB,雄性基因型為XBY,F(xiàn)2中雌性中不可能出現(xiàn)白眼,故控制眼色的基因不可能只位于X染色體上,也不可能只位于Y染色體上。因此,控制眼色的基因位于XY的同源區(qū)段。【詳解】(1)由題干雄性全為紅眼,無白眼可知,Y染色體上有B基因。由于F1雌性昆蟲中紅眼:白眼=3:1,則親代雄性有2種基因型XBYB、XbYB,親代雌性基因型為XBXb,F(xiàn)1紅眼雄性昆蟲的基因型為XBYB和XbYB。(2)親代雄性基因型XBYB∶XbYB=1∶1,親代雌性基因型為XBXb,雜交時,雄性產(chǎn)生三種配子XB∶Xb∶YB=1∶1∶2,雌性產(chǎn)生兩種配子XB∶Xb=1∶1,親代隨機交配后,F(xiàn)1雄性基因型XBYB∶XbYB=1∶1,F(xiàn)1雌性基因型XBXB∶XBXb∶XbXb=1∶2∶1。F1雌雄昆蟲隨機交配,F(xiàn)1雄性產(chǎn)生三種配子XB∶Xb∶YB=1∶1∶2,F(xiàn)1雌性產(chǎn)生兩種配子XB∶Xb=1∶1,隨機結(jié)合,F(xiàn)2昆蟲的基因型及比例為XBYB∶XbYB∶XBXB∶XBXb∶XbXb=2∶2∶1∶2∶1,即F2昆蟲的表現(xiàn)型及比例為紅眼雄性:紅眼雌性:白眼雌性=4:3:1。(3)若子二代中雌性昆蟲全為白眼,雄性昆蟲全為紅眼,則上一代中雌性應全為白眼,雄性應為XbYB,要得到XbYB的雄性,可選取白眼雌性昆蟲與純合紅眼雄性昆蟲雜交?!军c睛】答題的關(guān)鍵是判斷基因在染色體的位置,難點在于根據(jù)題干推斷出基因位于XY的同源區(qū)段,并且親代雄性不只一種基因型。9、排氣口的膠管太短發(fā)酵瓶底部未設(shè)計出料口應該先沖洗,然后再除去枝梗,以避免除去枝梗時引起葡萄破損,增加被雜菌污染的機會30~35℃內(nèi)質(zhì)網(wǎng)選擇氯霉素抗性稀釋涂布平板【解析】
釀酒和制醋是最古老的生物技術(shù),至今已經(jīng)有五六千年的歷史。與酒與醋的生產(chǎn)有關(guān)的微生物,分別是酵母菌(真菌)和醋桿菌(細菌),它們各有不同的菌種,菌種的不同,所產(chǎn)生的酒和醋的風味也不同。釀酒所用的原料是葡萄或其它果汁,酵母菌在無氧條件下利用葡萄糖進行酒精發(fā)酵,當培養(yǎng)液中乙醇的濃度超過16%時,酵母菌就會死亡。果醋的制作是以果酒為原料,利用醋化醋桿菌,將酒精氧化成醋酸的過程【詳解】(1)設(shè)計裝置中兩處明顯的缺陷為:排氣口的膠管太短(微生物易污染)與發(fā)酵瓶底部未設(shè)計出料口(不方便取樣)。(2)應該先沖洗,然后再除去枝梗,以避免除去枝梗時引起葡萄破損,增加被雜菌污染的機會。在制葡萄糖醋的過程中,要將溫度嚴格控制在30~35℃。(3)酵母菌是真核生物,其特有的具膜細胞器位為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(中心體與核糖體沒有膜結(jié)構(gòu))。(4)因為該培養(yǎng)基是用來分離優(yōu)良酵母的,故屬于選擇培養(yǎng)基。如果某種細菌能在該培養(yǎng)基上生長,說明該細菌的體內(nèi)具有氯霉素抗性基因。純化微生物的兩種常用方法是:平板劃線法與稀釋涂布平板法?!军c睛】釀酒和制醋是常見的考點,而所需菌種的分離與培養(yǎng)是微生物研究的基礎(chǔ),在學習和作答時應注意操作的細節(jié),并從原理上去理解并熟悉培養(yǎng)的條件,如酵母菌是真菌,醋桿菌是細菌,而細菌和真菌所需的培養(yǎng)條件不同,常有“霉菌喜葷、細菌喜素”的說法。酵母菌是兼性厭氧菌,醋桿菌是好氧菌,在培養(yǎng)時也不同。10、10一甲組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記尿嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時間后收集病毒并監(jiān)測其放射性。乙組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)段時間后收集病毒并監(jiān)測其放射性若甲組收集的病毒有放射性,乙組無,即為RNA病毒;反之為DNA病毒【解析】
病毒是非細胞生物,專性寄生在活細胞內(nèi)。病毒依據(jù)宿主細胞的種類可分為植物病毒、動物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成。題圖分析,雄蜂精子的形成過程是:精原細胞經(jīng)過染色體復制形成初級精母細胞,此時一條染色體上含有2個染色單體、2個DNA分子,減數(shù)第一次分裂時,16條染色體移向細胞的同一極,進入同一個次級精母細胞內(nèi),該次級精母細胞進行減數(shù)第二次分裂形成一個精子細胞,另一個細胞退化消失;另一個次級精母細胞沒有染色體,退化消失?!驹斀狻竣瘢?)蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體,雄蜂是單倍體,含有16條染色體,故可知雄蜂體細胞中含1個染色體組,不含有同源染色體。(2)根據(jù)圖中蜜蜂精子的產(chǎn)生過程可知,若不考慮突變,一只雄蜂的只能產(chǎn)生1種類型的
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