2023年湖北省襄陽市襄陽四中學(xué)中考化學(xué)模擬試題(含解析)_第1頁
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2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.測(cè)溶液pH B.熄滅酒精燈C.取用固體藥品 D.過濾操作2.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法正確的是()A.用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品,以達(dá)到保鮮目的B.糖類、油脂兩種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能為人體提供能量,蛋白質(zhì)則不能C.維生素可以起到維持身體健康的重要作用,缺乏維生素C會(huì)引起夜盲癥D.日常生活中用含碳酸鈉的發(fā)酵粉來焙制糕點(diǎn)3.下列應(yīng)用的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是()A.用赤鐵礦高爐煉鐵:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2置換反應(yīng)B.用NaOH檢測(cè)溶液中的FeCl3:3NaOH+FeCl3==Fe(OH)3↓+3NaCl復(fù)分解反應(yīng)C.加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣2KClO32KCl+3O2↑化合反應(yīng)D.用木炭測(cè)定空氣中氧氣含量:C+O2CO2分解反應(yīng)4.在一定條件下,甲和乙能發(fā)生反應(yīng)生成丙和丁,其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是A.圖中“?”代表丙,其微觀示意圖為B.該化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C.反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)降低D.參加反應(yīng)的甲和乙的微粒個(gè)數(shù)比是4:65.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.加熱液體 B.清洗試管C.驗(yàn)滿氧氣 D.取用固體粉末6.空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是()A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)?D.稀有氣體7.2019北京世園會(huì)即將開幕,下列有關(guān)世園會(huì)建設(shè)的各項(xiàng)說法中正確的是()A.永寧閣等核心建筑的建設(shè)中使用了大量的合金,比其組分金屬具有硬度大等特點(diǎn)B.園內(nèi)媯河水質(zhì)澄清,經(jīng)沉淀、過濾、吸附后可得到純水,直接飲用C.為保障百蔬園中各種植物的生長(zhǎng),應(yīng)施加大量農(nóng)藥化肥D.中國(guó)館、國(guó)際館等場(chǎng)館的建設(shè)離不開玻璃、鋼筋混凝土等有機(jī)高分子合成材料8.圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法不正確的是()A.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量水,所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等B.溫度高于t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度C.t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量甲大于乙D.t2℃時(shí)乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.推理法在化學(xué)學(xué)習(xí)中至關(guān)重要。下列推理正確的是A.金剛石、石墨的原子排列方式不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)差異很大B.溶液中有晶體析出時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小C.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,所以能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液D.化合物都是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物10.在Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中滴加稀硫酸時(shí)無氣泡產(chǎn)生,下列說法正確的是()A.濾渣中一定有Ag和Cu B.濾渣中一定有AgC.濾液中一定有Cu(NO3)2 D.濾液中一定沒有AgNO3二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.綠水青山就是金山銀山,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。(1)目前人們利用最多的能源是煤、石油和_____等化石燃料。煤燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體。這些氣體中,溶于雨水會(huì)形成酸雨的是_____。

(2)2018年第二十六屆“世界水日”,我國(guó)的宣傳主題是“實(shí)施國(guó)家節(jié)水行動(dòng),建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”。下列用水方式,符合該主題的是(____)(填字母序號(hào))。A用淘米水澆花B洗臉、刷牙時(shí),不間斷地放水C及時(shí)修理壞的水龍頭D農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌或滴灌(3)我國(guó)對(duì)江河的管理實(shí)施了河長(zhǎng)制。某條河的附近有一硫酸廠,該廠的廢水經(jīng)處理后排放到此河流中。假如你是該河的河長(zhǎng),要檢驗(yàn)經(jīng)處理后排放的廢水中是否還含有硫酸根離子,應(yīng)選擇的試劑是_____。

三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.計(jì)算題:某固體樣品可能含有NaCl、NaHCO3、Na2CO3中的一種、二種或三種。某興趣小組取出100g固體與足量的稀硫酸反應(yīng),將產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水,生成沉淀100g。然后又取出等質(zhì)量的樣品加水溶解,再加入足量的CaCl2生成沉淀50g(己知:NaHCO3與CaCl2不反應(yīng)).該固體樣品成分是________。求該固體樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少___________?

(寫出計(jì)算過程)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題。井水中通常含有較多的可溶性鈣鎂化合物,屬于硬水。取等量的井水和蒸餾水,向其中加入______充分振蕩,可以檢驗(yàn)出井水和蒸餾水。一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成______,叫做溶液。在兩支試管中各加入1~2小粒高錳酸鉀,然后分別加入5mL水、5mL汽油,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是______。這說明,同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性是不同的。20℃時(shí),氫氧化鈉、碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如下表所示。20℃時(shí),將20g氫氧化鈉分別投入100g水、100g酒精中,能和氫氧化鈉形成飽和溶液的是______(填“水”或“酒精”);用玻璃管向氫氧化鈉的酒精溶液中不斷吹氣,觀察到______,證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。溶劑20℃時(shí)的溶解度/g氫氧化鈉碳酸鈉水10921.8酒精17.3<0.0114.化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)某小區(qū)下水管道中的氣體樣品進(jìn)行研究。已知:①下水管道氣體中常含有二氧化碳、甲烷、氧氣、氮?dú)?、硫化氫(H2S)等成分。②硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的氣體。H2S通入CuSO4溶液中,反應(yīng)生成CuS沉淀和硫酸(H2SO4),從而除去H2S。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。該下水管道中的氣體有特殊臭味,氣體中一定含有的氣體是。將該下水管道中的氣體通過CuSO4溶液。將步驟(1)處理過的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明該下水管道中的氣體含有二氧化碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。收集1小試管經(jīng)過步驟(1)處理過的氣體,移近酒精燈火焰,聽到尖銳的爆鳴聲,說明該下水管道中的氣體還含有的氣體是。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某?;瘜W(xué)興趣小組對(duì)蘇打(Na2CO1)和小蘇打(NaHCO1)在生活中具有何作用、如何鑒別蘇打和小蘇打進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng),請(qǐng)你參與他們的探究過程,并回答相關(guān)問題。(查閱資料)信息①相同條件下,碳酸鈉溶液的堿性比碳酸氫鈉溶液的強(qiáng);信息②:NaHCO1在270℃時(shí)完全分解,會(huì)產(chǎn)生一種白色固體以及二氧化碳和水,而Na2CO1不易分解。(實(shí)驗(yàn)過程)(1)實(shí)驗(yàn)一:充分加熱后,A、B兩個(gè)燒杯中分別看到的現(xiàn)象是_____、_____,由此可得出的結(jié)論是_____。(2)實(shí)驗(yàn)二:充分利用信息知識(shí),區(qū)分無色Na2CO1溶液與NaHCO1溶液最簡(jiǎn)單的方法是_____(填字母)。A加熱B用pH試紙測(cè)堿性強(qiáng)弱C滴加稀鹽酸(實(shí)驗(yàn)反思)(1)該裝置設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是_____。(4)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題是_____。(5)可用小蘇打治療輕度胃酸(主要含鹽酸)過多的病人,其原因是_____(用化學(xué)方程式進(jìn)行說明)。(注意:若答對(duì)(實(shí)驗(yàn)拓展)獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。)(實(shí)驗(yàn)拓展)該興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱NaHCO1后的白色固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO1.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)反應(yīng)后的固體產(chǎn)物,并完成如表。限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論I取少量加熱后的固體產(chǎn)物于試管A中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩、溶解,再加入足量的_____,振蕩、靜置產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)物含Na2CO1Ⅱ少量操作后的上層清液于試管B中,滴加__________產(chǎn)物不含NaOH16.某?;瘜W(xué)興趣小組將Cu塊加入到盛稀H2SO4溶液的試管中,Cu塊不溶解,不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。再向此試管中加入KNO3溶液,發(fā)現(xiàn)Cu塊逐漸溶解,有無色氣體產(chǎn)生,該氣體與空氣接觸后變成紅棕色的氣體,最后Cu塊完全溶解,變成藍(lán)色溶液。[提出問題]Cu塊與什么物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生的氣體是H2嗎?小軍同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體一定不是H2,你認(rèn)為他作出此判斷的合理理由是_________________。[查閱資料]他們通過查閱資料知道:NO是一種無色氣體,與空氣接觸后生成紅棕色的NO2氣體。請(qǐng)寫出此氣體顏色發(fā)生變化的化學(xué)方程式________________。[提出猜想]猜想一:Cu塊與KNO3溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);猜想二:Cu塊與K2SO4溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);猜想三:Cu塊與_______溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或結(jié)論①將Cu塊加入KNO3溶液中。Cu塊不溶解說明猜想一是錯(cuò)誤的②將Cu塊加入到______溶液中Cu塊不溶解說明猜想二是錯(cuò)誤的③將Cu塊加入到稀HNO3溶液中Cu塊溶解,有無色氣體產(chǎn)生,該氣體與空氣接觸后變成紅棕色的氣體,溶液變成藍(lán)色說明猜想三是正確的[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]猜想三成立。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________+_____________。[討論交流]實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們?cè)谝黄疬M(jìn)行交流。從復(fù)分解反應(yīng)的角度分析,H2SO4和KNO3_____________。(填“能”或“不能”)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。Cu塊是如何與稀HNO3溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的呢?他們帶著這個(gè)問題去請(qǐng)教老師,老師告訴他們:H2SO4溶液解離出H和SO42-,KNO4溶液解離出_____,可以間接地看成有HNO3溶液。老師還告訴大家:Ag也能與稀HNO3溶液反應(yīng)。請(qǐng)寫出將Ag粉加入到HCl和NaNO3混合溶液中所產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_______________。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【答案解析】

A、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;C、取用固體粉末狀藥品時(shí),瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯(cuò)誤;D、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選B。2、D【答案解析】

A、根據(jù)甲醛有毒進(jìn)行分析;B、根據(jù)人體的供能物質(zhì)來分析;C、根據(jù)缺乏維生素C,會(huì)引起壞血病分析;D、根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)分析。【題目詳解】A、甲醛有毒,能使蛋白質(zhì)變質(zhì),不能食用,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體三大供能物質(zhì),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、維生素A缺乏使人患夜盲癥,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、碳酸鈉與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,可以用作發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn),選項(xiàng)D正確;故選D。【答案點(diǎn)睛】本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行。3、B【答案解析】

四大基本反應(yīng)類型:復(fù)分解反應(yīng),分解反應(yīng),化合反應(yīng),置換反應(yīng)?!绢}目詳解】A、用赤鐵礦高爐煉鐵:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,屬于氧化還原反應(yīng),故A不正確;B、用NaOH檢測(cè)溶液中的FeCl3:3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl,屬于復(fù)分解反應(yīng),故B正確;C、加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣2KClO32KCl+3O2↑,屬于分解反應(yīng),故C不正確;D、用木炭測(cè)定空氣中氧氣含量:C+O2CO2,屬于化合反應(yīng),故D不正確。故選B。4、A【答案解析】

根據(jù)在一定條件下甲和乙能發(fā)生反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖分析,甲是NH3,乙是O2,丁是N2,反應(yīng)前甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為4:3,生成物中有兩個(gè)氮分子,氮原子個(gè)數(shù)反應(yīng)前后個(gè)數(shù)相等,則丙一定含有氫和氧元素,一定不含氮元素,且丙中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2:1,所以丙是H2O,反應(yīng)化學(xué)方程式?!绢}目詳解】A、從圖中分析“?”代表丙,丙是H2O,每個(gè)丙分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,其微觀示意圖為,符合題意;B、該化學(xué)反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng),不符合題意;C、反應(yīng)前NH3中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),反應(yīng)后N2中氮元素的化合價(jià)為0價(jià),所以反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)升高,不符合題意;D、參加反應(yīng)的甲和乙的微粒個(gè)數(shù)比是4:3,不符合題意。故選A。5、D【答案解析】

A.加熱試管中的液體時(shí),管口向上傾斜,液體的量不超過試管容積的三分之一,手應(yīng)握在試管夾的長(zhǎng)柄處,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.用無名指與小拇指夾住試管下面部分,其余三個(gè)手指握住試管上段,用手腕的力量去振蕩試管,可保證液體不會(huì)濺出,不能上下震蕩,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.驗(yàn)滿氧氣時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.向試管中加入粉末狀固體時(shí),應(yīng)將試管橫放,用藥匙或紙槽將固體放在試管底,然后將試管豎起,使固體滑到試管底,選項(xiàng)正確。故選D。6、C【答案解析】試題分析:空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)猓?8%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%.氮?dú)庠诳諝庵泻孔疃嗲一瘜W(xué)性質(zhì)不活潑.故選C考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù).7、A【答案解析】

A、合金特性是熔點(diǎn)降低,硬度增大。所以永寧閣等核心建筑的建設(shè)中使用了大量的合金,比其組分金屬具有硬度大等特點(diǎn),符合題意;B、河水經(jīng)沉淀、過濾、吸附后可得到的水還是混合物,不能直接飲用,因?yàn)檫€含有可溶性物質(zhì)、細(xì)菌等,不符合題意;C、大量施加農(nóng)藥化肥,會(huì)破壞土地和污染水資源,不符合題意;D、玻璃屬于無機(jī)非金屬材料,鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料,不符合題意。故選A。8、A【答案解析】

A、由甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線可知,t,℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)溶解度相同,t1℃時(shí)飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量水,所得溶液還是該溫度下的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,故A錯(cuò)誤;B、由甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線可知,溫度高于t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,故B正確;C、由于甲的溶解度受溫度的影響大于乙,所以t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙,故C正確;D.t2℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度小于甲物質(zhì)的溶解度,所以乙的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故D正確。故選A。9、D【答案解析】

A、金剛石、石墨的原子排列方式不同,它們的物理性質(zhì)差異大,但化學(xué)性質(zhì)相同,推理錯(cuò)誤;B、當(dāng)一種飽和溶液在溫度不變的條件下采用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶時(shí),溶質(zhì)減少,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,推理錯(cuò)誤;C、堿性溶液能使酚酞溶液變紅,所以能使酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿溶液,也可以是鹽溶液,其中的離子電離產(chǎn)生氫氧根使其呈堿性,推理錯(cuò)誤;D、化合物都是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,推理正確。故選D。10、B【答案解析】試題分析:由金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱是:鐵>銅>銀,在Cu(NO1)2、AgNO1混合溶液中加入一定量的鐵粉,鐵先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,當(dāng)硝酸銀完全反應(yīng)后,鐵能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,沒有氣泡產(chǎn)生,說明無鐵剩余,則一定能置換出銀,可能含有銅,溶液中可能含有Cu(NO1)2、AgNO1.A、濾渣中一定有Ag,可能有Cu,故A錯(cuò)誤;B、濾渣中一定有Ag,故B正確;C、濾液中可能有Cu(NO1)2,故C錯(cuò)誤;D、濾液中可能有AgNO1,故D錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查金屬的化學(xué)性質(zhì)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、天然氣二氧化硫ACD硝酸鋇【答案解析】

(1)目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料。煤燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體。這些氣體中,溶于雨水會(huì)形成酸雨的是:二氧化硫,溶于水變?yōu)閬喠蛩幔@酸性。(2)2018年第二十六屆“世界水日”,我國(guó)的宣傳主題是“實(shí)施國(guó)家節(jié)水行動(dòng),建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”。下列用水方式,符合該主題的是:A、用淘米水澆花,可以節(jié)約水資源;故選項(xiàng)正確;B、洗臉、刷牙時(shí),不間斷地放水,會(huì)造成水資源的浪費(fèi);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、及時(shí)修理壞的水龍頭,防止水資源浪費(fèi);故選項(xiàng)正確;D、農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌或滴灌,調(diào)高灌溉效率,節(jié)約水資源;故選項(xiàng)正確;故選:ACD。(3)我國(guó)對(duì)江河的管理實(shí)施了河長(zhǎng)制。某條河的附近有一硫酸廠,該廠的廢水經(jīng)處理后排放到此河流中。要檢驗(yàn)經(jīng)處理后排放的廢水中是否還含有硫酸根離子,應(yīng)選擇的試劑是:在廢水中加入硝酸鋇,鋇離子與硫酸根能產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀,說明廢水中有硫酸根離子,反之則沒有。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、NaC1.NaHCO3.Na2CO353%.【答案解析】碳酸鹽、碳酸氫鹽能與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。取100g樣品加水溶解,再加入足量的CaCl2溶液,生成沉淀50g,而NaHCO3與CaCl2不反應(yīng),所以樣品中含有Na2CO3。取出100g固體與足量的稀硫酸反應(yīng),將產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水,生成沉淀100g,可知樣品中含有NaHCO3,設(shè)樣品中Na2CO3的質(zhì)量是x。Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl106100x50g106100=xNa2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑,CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O所以100g-50g=50g沉淀是NaHCO3發(fā)生有關(guān)反應(yīng)生成的,設(shè)樣品中NaHCO3的質(zhì)量是y。NaHCO3----CaCO384100y100g-50g=50g84100=y50g53g+42g=95g<100g,所以樣品是由碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉組成的。(2)固體樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:53g100g點(diǎn)睛:要順利解答此題,首先要從題中獲取信息,根據(jù)題給信息,結(jié)合化學(xué)方程式的計(jì)算,確定出樣品的成分,獲取信息是解答此題的關(guān)鍵。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、肥皂水均一、穩(wěn)定的混合物在裝有水的試管中高錳酸鉀溶解,溶液呈紫紅色;在裝有汽油的試管中高錳酸鉀幾乎不溶酒精出現(xiàn)渾濁【答案解析】

(1)井水屬于硬水,蒸餾水屬于軟水,向其中加入肥皂水充分振蕩,起浮渣、泡沫少的是井水(硬水),無浮渣、泡沫多的是蒸餾水(軟水);(2)一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液;(3)在兩支試管中各加入1~2小粒高錳酸鉀,然后分別加入5mL水、5mL汽油,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是:在裝有水的試管中高錳酸鉀溶解,溶液呈紫紅色;在裝有汽油的試管中高錳酸鉀幾乎不溶。這說明,同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性是不同的;(4)20℃時(shí),氫氧化鈉在水中的溶解度是109g,在酒精中的溶解度是17.3g,所以將20gNaOH分別投入到100g水和100g酒精中,能形成飽和溶液的是酒精;二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,20℃時(shí),碳酸鈉難溶于水,所以在將CO2通入所得NaOH的酒精溶液中,觀察到的現(xiàn)象為出現(xiàn)渾濁。14、②H2S+CuSO4CuS↓+H2SO4(1)H2S(2)CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O(3)CH4、O2(缺一不給分)CH4+2O2CO2+2H2O【答案解析】

②已知反應(yīng)物為硫化氫和硫酸銅,生成物為硫化銅和硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2S+CuSO4CuS↓+H2SO4。(1)由以上信息,可知特臭氣味的氣體是硫化氫.(2)使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O。(3)將收集有下水道氣體的試管移近酒精燈火焰,聽到尖銳的爆鳴聲,說明該下水管道中的氣體還含有具可燃性的甲烷和能夠支持燃燒的氧氣,故填CH4、O2。(4)甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為CH4+2O2CO2+2H2O。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、無明顯現(xiàn)象澄清石灰水變渾濁碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性比碳酸鈉差B能夠同時(shí)檢驗(yàn)兩種物質(zhì)的熱穩(wěn)定性應(yīng)該先預(yù)熱,后集中加熱NaHCO1+HCl═NaCl+H2O+CO2↑氯化鈣溶液酚酞試液酚酞試液不變色【答案解析】

(1)充分加熱后,A、B兩個(gè)燒杯中分別看到的現(xiàn)象是無明顯現(xiàn)象、澄清石灰水變渾濁,由此可得出的結(jié)論是碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性比碳酸鈉差。故填:無明顯現(xiàn)象;澄清石灰水變渾濁;碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性比碳酸鈉差(2)實(shí)驗(yàn)二:充分利用信息知識(shí),區(qū)分無色Na2CO1溶液與NaHCO1溶液最簡(jiǎn)單的方法是用pH試紙測(cè)堿性強(qiáng)弱。故填:B(1)該裝置設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是能夠同時(shí)檢驗(yàn)兩種物質(zhì)的熱穩(wěn)定性。故填:能夠同時(shí)檢驗(yàn)兩種物質(zhì)的熱穩(wěn)定性。(4)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題是應(yīng)該先預(yù)熱,后集中加熱。故填:應(yīng)該先預(yù)熱,后集中加熱(5)可用小蘇打治療輕度

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