如何把握法律部分的核心觀點(diǎn)課件

如何把握法律部分的核心觀點(diǎn)

如何把握法律部分的核心觀點(diǎn)

12011年中考法律部分的考點(diǎn)共有17個(gè)。運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)七下第八課權(quán)利與義務(wù)八下第二課依法治國(guó)九全第六課應(yīng)用：3個(gè)2011年中考法律部分的考點(diǎn)共有17個(gè)。運(yùn)用法律同違法犯罪行2理解（9個(gè)）我國(guó)法律的本質(zhì)和作用七下第七課違法行為的含義、類別及犯罪的基本特征七下第七課國(guó)家對(duì)未成年人保護(hù)的四道防線及其專門法律七下第八課防范侵害，保護(hù)自己方式和途徑七上第九課七下第八課受教育的權(quán)利與義務(wù)八下第六課消費(fèi)者的權(quán)益八下第八課憲法是國(guó)家的根本大法九全第六課建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)九全第六課維護(hù)國(guó)家安全九全第六課理解（9個(gè)）我國(guó)法律的本質(zhì)和作用七下第七課違法行為的含義、類3了解：6個(gè)法律的特征七下第七課我國(guó)法律的本質(zhì)和作用七下第七課防微杜漸、遠(yuǎn)離違法犯罪七下第七課生命健康權(quán)八下第三課人格尊嚴(yán)權(quán)八下第四課合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)八下第七課了解：6個(gè)法律的特征七下第七課我國(guó)法律的本質(zhì)和作用七下第七課4近三年中考出現(xiàn)頻率考點(diǎn)08中考09中考10中考運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)主觀題26選擇題12權(quán)利與義務(wù)選擇題15選擇題13選擇題16依法治國(guó)選擇題24選擇題22我國(guó)法律的本質(zhì)和作用選擇題17主觀題27違法行為的含義、類別及犯罪的基本特征主觀題27選擇題11國(guó)家對(duì)未成年人保護(hù)的四道防線及其專門法律選擇題13近三年中考出現(xiàn)頻率考點(diǎn)08中考09中考10中考運(yùn)用法律同違法5考點(diǎn)08中考09中考10中考防范侵害，保護(hù)自己方式和途徑選擇題9受教育的權(quán)利與義務(wù)選擇題15消費(fèi)者的權(quán)益選擇題15選擇題18憲法是國(guó)家的根本大法選擇題14主觀題27建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)選擇題22選擇題20維護(hù)國(guó)家安全選擇題22選擇題21選擇題17考點(diǎn)08中考09中考10中考防范侵害，保護(hù)自己方式和途徑選擇6成長(zhǎng)中的我我與他人的關(guān)系我與集體、國(guó)家、社會(huì)的關(guān)系法律部分法律的本質(zhì)和作用違法行為的含義、類別及犯罪的基本特征國(guó)家對(duì)未成年人保護(hù)的四道防線及其專門法律防范侵害，保護(hù)自己的方式和途徑

運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)權(quán)利與義務(wù)受教育的權(quán)利與義務(wù)消費(fèi)者的權(quán)益憲法是國(guó)家的根本大法依法治國(guó)建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)維護(hù)國(guó)家安全成長(zhǎng)中的我我與他人的關(guān)系我與集體、國(guó)家、社會(huì)的關(guān)系法律7共性探討1.權(quán)利和義務(wù)的一致性在文化生活中，受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)。在政治生活中，公民有建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利，同時(shí)必須履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。在經(jīng)濟(jì)生活中，消費(fèi)者享有權(quán)利，同時(shí)要履行消費(fèi)者義務(wù)?！残蕴接?.權(quán)利和義務(wù)的一致性在文化生活中，受教育既82.強(qiáng)調(diào)法律意識(shí)、法制觀念。正確行使自身權(quán)利例如：建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)尊重他人權(quán)利當(dāng)自身權(quán)益受到侵害時(shí)，要依法維權(quán)2.強(qiáng)調(diào)法律意識(shí)、法制觀念。正確行使自身權(quán)利尊重他人權(quán)利當(dāng)自93.把握關(guān)聯(lián)概念的區(qū)別。例如：一般違法與犯罪的區(qū)別；憲法與普通法律的區(qū)別……3.把握關(guān)聯(lián)概念的區(qū)別。例如：一般違法與犯罪的區(qū)別；10相互關(guān)聯(lián)依法治國(guó)依憲治國(guó)核心公民國(guó)家機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)學(xué)法法律的本質(zhì)和作用違法行為的含義、類別及犯罪的基本特征國(guó)家對(duì)未成年人保護(hù)的四道防線及其專門法律……守法自覺履行法定義務(wù)用法依法維權(quán)：生命健康權(quán)……運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)憲法是國(guó)家的根本大法相互關(guān)聯(lián)依法治國(guó)依憲治國(guó)核心公民國(guó)家機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)學(xué)法法律11把握每個(gè)重要考點(diǎn)的框架結(jié)構(gòu)：權(quán)利與義務(wù)

權(quán)利、義務(wù)的含義

權(quán)利義務(wù)的關(guān)系——一致性

尊重他人的權(quán)利不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益利益要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利要以合法的方式行使權(quán)利

道德義務(wù)如何自覺履行義務(wù)法定義務(wù)如何正確行使權(quán)利把握每個(gè)重要考點(diǎn)的框架結(jié)構(gòu)：權(quán)利與義務(wù)12我國(guó)法律的本質(zhì)和作用本質(zhì)——人民意志和利益的體現(xiàn)作用規(guī)范作用保護(hù)作用我國(guó)法律的本質(zhì)和作用本質(zhì)——人民意志和利益的體現(xiàn)作用規(guī)范作用13把握每個(gè)重要考點(diǎn)的核心觀點(diǎn)：同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)①作為公民應(yīng)積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。②同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任，既能保護(hù)自己的健康成長(zhǎng)，又能維護(hù)法律的尊嚴(yán)、社會(huì)的穩(wěn)定我國(guó)法律的本質(zhì)和作用

我國(guó)法律是人民意志和利益的體現(xiàn)，具有保護(hù)作用和規(guī)范作用把握每個(gè)重要考點(diǎn)的核心觀點(diǎn)：同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)①作為公14憲法①憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程②依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)依法治國(guó)①我國(guó)積極實(shí)施依法治國(guó)的基本方略。②依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人們治理國(guó)家的基本方略，有利于建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)①我國(guó)公民享有廣泛的權(quán)利。我們要積極參與政治生活，依法行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。②公民要在法律允許的范圍之內(nèi)行使建議權(quán)，監(jiān)督權(quán)，有利于有效行使自己的權(quán)利，盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任。憲法①憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程依法治國(guó)①15受教育的權(quán)利和義務(wù)①受教育既是權(quán)利又是義務(wù)。②珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)是對(duì)自己和國(guó)家負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，有利于提高自身素質(zhì)和健康成長(zhǎng)。③中學(xué)生要珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。消費(fèi)者的合法權(quán)益①消費(fèi)者享有許多權(quán)利，同時(shí)消費(fèi)者也應(yīng)該履行相應(yīng)的義務(wù)。②當(dāng)消費(fèi)者自身合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。國(guó)家安全維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。受教育的權(quán)利和義務(wù)①受教育既是權(quán)利又是義務(wù)。16將核心觀點(diǎn)和生活中的現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)：

現(xiàn)象一：中學(xué)生小逸在公交車上看見小偷企圖行竊，問(wèn)母親該怎么辦，母親趕緊說(shuō)：“千萬(wàn)不要管。”眼見小偷就要得手，小逸感到很氣憤，大聲喊道“有人偷錢包！”小偷沒得逞，溜下了車。將核心觀點(diǎn)和生活中的現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)：現(xiàn)象一：中學(xué)生小逸在公17眼見小偷就要得手，小逸感到很氣憤正義感的表現(xiàn)，維護(hù)了社會(huì)正義媽媽要他不要管，小逸沒聽從正確對(duì)待父母的關(guān)愛與教育大聲喊“有人偷錢包！”法制觀念的體現(xiàn)，履行與違法犯罪做斗爭(zhēng)的義務(wù)眼見小偷就要得手，小逸感到很氣憤正義感的表現(xiàn)，維護(hù)了社會(huì)18

現(xiàn)象二：小明到公園游玩，發(fā)現(xiàn)有人逃票翻墻入園，小明就向管理部門舉報(bào)，希望公園加強(qiáng)管理。回家的路上小明去超市買牛奶，到家后發(fā)現(xiàn)牛奶已經(jīng)變質(zhì)，于是小明帶著發(fā)票去超市要求退換，遭到拒絕，小明就站在超市的入口，向顧客宣傳該超市出售食品均為過(guò)期變質(zhì)食品?，F(xiàn)象二：小明到公園游玩，發(fā)現(xiàn)有人逃票翻墻入園，小明就向19向公園管理部門舉報(bào)正義感/同違法行為做斗爭(zhēng)/積極行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)帶著發(fā)票去找超市維權(quán)意識(shí)/法制觀念向顧客宣傳該超市出售食品均為過(guò)期變質(zhì)食品違法行為/侵犯名譽(yù)權(quán)/沒有以合法的方式維權(quán)向公園管理部門舉報(bào)正義感/同違法行為做斗爭(zhēng)/積極行使20如何把握法律部分的核心觀點(diǎn)

如何把握法律部分的核心觀點(diǎn)

212011年中考法律部分的考點(diǎn)共有17個(gè)。運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)七下第八課權(quán)利與義務(wù)八下第二課依法治國(guó)九全第六課應(yīng)用：3個(gè)2011年中考法律部分的考點(diǎn)共有17個(gè)。運(yùn)用法律同違法犯罪行22理解（9個(gè)）我國(guó)法律的本質(zhì)和作用七下第七課違法行為的含義、類別及犯罪的基本特征七下第七課國(guó)家對(duì)未成年人保護(hù)的四道防線及其專門法律七下第八課防范侵害，保護(hù)自己方式和途徑七上第九課七下第八課受教育的權(quán)利與義務(wù)八下第六課消費(fèi)者的權(quán)益八下第八課憲法是國(guó)家的根本大法九全第六課建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)九全第六課維護(hù)國(guó)家安全九全第六課理解（9個(gè)）我國(guó)法律的本質(zhì)和作用七下第七課違法行為的含義、類23了解：6個(gè)法律的特征七下第七課我國(guó)法律的本質(zhì)和作用七下第七課防微杜漸、遠(yuǎn)離違法犯罪七下第七課生命健康權(quán)八下第三課人格尊嚴(yán)權(quán)八下第四課合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)八下第七課了解：6個(gè)法律的特征七下第七課我國(guó)法律的本質(zhì)和作用七下第七課24近三年中考出現(xiàn)頻率考點(diǎn)08中考09中考10中考運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)主觀題26選擇題12權(quán)利與義務(wù)選擇題15選擇題13選擇題16依法治國(guó)選擇題24選擇題22我國(guó)法律的本質(zhì)和作用選擇題17主觀題27違法行為的含義、類別及犯罪的基本特征主觀題27選擇題11國(guó)家對(duì)未成年人保護(hù)的四道防線及其專門法律選擇題13近三年中考出現(xiàn)頻率考點(diǎn)08中考09中考10中考運(yùn)用法律同違法25考點(diǎn)08中考09中考10中考防范侵害，保護(hù)自己方式和途徑選擇題9受教育的權(quán)利與義務(wù)選擇題15消費(fèi)者的權(quán)益選擇題15選擇題18憲法是國(guó)家的根本大法選擇題14主觀題27建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)選擇題22選擇題20維護(hù)國(guó)家安全選擇題22選擇題21選擇題17考點(diǎn)08中考09中考10中考防范侵害，保護(hù)自己方式和途徑選擇26成長(zhǎng)中的我我與他人的關(guān)系我與集體、國(guó)家、社會(huì)的關(guān)系法律部分法律的本質(zhì)和作用違法行為的含義、類別及犯罪的基本特征國(guó)家對(duì)未成年人保護(hù)的四道防線及其專門法律防范侵害，保護(hù)自己的方式和途徑

運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)權(quán)利與義務(wù)受教育的權(quán)利與義務(wù)消費(fèi)者的權(quán)益憲法是國(guó)家的根本大法依法治國(guó)建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)維護(hù)國(guó)家安全成長(zhǎng)中的我我與他人的關(guān)系我與集體、國(guó)家、社會(huì)的關(guān)系法律27共性探討1.權(quán)利和義務(wù)的一致性在文化生活中，受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)。在政治生活中，公民有建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利，同時(shí)必須履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。在經(jīng)濟(jì)生活中，消費(fèi)者享有權(quán)利，同時(shí)要履行消費(fèi)者義務(wù)?！残蕴接?.權(quán)利和義務(wù)的一致性在文化生活中，受教育既282.強(qiáng)調(diào)法律意識(shí)、法制觀念。正確行使自身權(quán)利例如：建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)尊重他人權(quán)利當(dāng)自身權(quán)益受到侵害時(shí)，要依法維權(quán)2.強(qiáng)調(diào)法律意識(shí)、法制觀念。正確行使自身權(quán)利尊重他人權(quán)利當(dāng)自293.把握關(guān)聯(lián)概念的區(qū)別。例如：一般違法與犯罪的區(qū)別；憲法與普通法律的區(qū)別……3.把握關(guān)聯(lián)概念的區(qū)別。例如：一般違法與犯罪的區(qū)別；30相互關(guān)聯(lián)依法治國(guó)依憲治國(guó)核心公民國(guó)家機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)學(xué)法法律的本質(zhì)和作用違法行為的含義、類別及犯罪的基本特征國(guó)家對(duì)未成年人保護(hù)的四道防線及其專門法律……守法自覺履行法定義務(wù)用法依法維權(quán)：生命健康權(quán)……運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)憲法是國(guó)家的根本大法相互關(guān)聯(lián)依法治國(guó)依憲治國(guó)核心公民國(guó)家機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)學(xué)法法律31把握每個(gè)重要考點(diǎn)的框架結(jié)構(gòu)：權(quán)利與義務(wù)

權(quán)利、義務(wù)的含義

權(quán)利義務(wù)的關(guān)系——一致性

尊重他人的權(quán)利不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益利益要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利要以合法的方式行使權(quán)利

道德義務(wù)如何自覺履行義務(wù)法定義務(wù)如何正確行使權(quán)利把握每個(gè)重要考點(diǎn)的框架結(jié)構(gòu)：權(quán)利與義務(wù)32我國(guó)法律的本質(zhì)和作用本質(zhì)——人民意志和利益的體現(xiàn)作用規(guī)范作用保護(hù)作用我國(guó)法律的本質(zhì)和作用本質(zhì)——人民意志和利益的體現(xiàn)作用規(guī)范作用33把握每個(gè)重要考點(diǎn)的核心觀點(diǎn)：同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)①作為公民應(yīng)積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。②同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任，既能保護(hù)自己的健康成長(zhǎng)，又能維護(hù)法律的尊嚴(yán)、社會(huì)的穩(wěn)定我國(guó)法律的本質(zhì)和作用

我國(guó)法律是人民意志和利益的體現(xiàn)，具有保護(hù)作用和規(guī)范作用把握每個(gè)重要考點(diǎn)的核心觀點(diǎn)：同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)①作為公34憲法①憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程②依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)依法治國(guó)①我國(guó)積極實(shí)施依法治國(guó)的基本方略。②依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人們治理國(guó)家的基本方略，有利于建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)①我國(guó)公民享有廣泛的權(quán)利。我們要積極參與政治生活，依法行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。②公民要在法律允許的范圍之內(nèi)行使建議權(quán)，監(jiān)督權(quán)，有利于有效行使自己的權(quán)利，盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任。憲法①憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程依法治國(guó)①35受教育的權(quán)利和義務(wù)①受教育既是權(quán)利又是義務(wù)。②珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)是對(duì)自己和國(guó)家負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，有利于提高自身素質(zhì)和健康成長(zhǎng)。③中學(xué)生要珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。消費(fèi)者的合法權(quán)益①消費(fèi)者享有許多權(quán)利，同時(shí)消費(fèi)者也應(yīng)該履行相應(yīng)的義務(wù)。②當(dāng)消費(fèi)者自身合法權(quán)益受到