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文檔簡介
圖中的兒童分別在做什么?古代兒童的童年生活是怎樣的?讓我們走進(jìn)古詩中去看一看吧!圖中的兒童分別在做什么?古代兒童的童年生活是怎樣的?1語文五年級(jí)下冊(cè)1古詩三首第一課時(shí)第二課時(shí)語文五年級(jí)下冊(cè)1古詩三首第一課時(shí)第二課時(shí)2范成大:
字致能,號(hào)稱石湖居士。南宋詩人。詩題材廣泛,以反映農(nóng)村社會(huì)生活內(nèi)容的作品成就最高。他與楊萬里、陸游、尤袤合稱南宋“中興四大詩人”。第一課時(shí)范成大:第一課時(shí)3楊萬里:
字廷秀,號(hào)誠齋。南宋詩人。他的詩歌大多描寫自然景物,且以此見長。他也有不少篇章反映民間疾苦、抒發(fā)愛國感情的作品。著有《誠齋集》等。他與范成大、陸游、尤袤合稱南宋“中興四大詩人”。楊萬里:4雷震:宋代詩人?;蛞詾槊贾?今四川眉山)人,宋寧宗嘉定年間進(jìn)士。又說是南昌(今屬江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)進(jìn)士。其詩見《宋詩紀(jì)事》卷七十四。雷震:5夜zhòuyúngòngzhì晝耕耘供品稚yī漣漪幼五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)夜zhòuyúngòngzhì晝耕耘供品稚yī漣漪幼五年級(jí)下6多音字供童孫未解供耕織。提供gōnggòng五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)多音字供童孫未解供耕織。提供gōnggòng五年級(jí)下冊(cè)語文課7zhòuyúnsāngxiǎo晝?cè)派晕迥昙?jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)zhòuyúnsāngxiǎo晝?cè)派晕迥昙?jí)下冊(cè)語文課件-8左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)晝桑耘曉五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)晝桑耘曉五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古9識(shí)字方法看圖識(shí)字:字理識(shí)字:
晝會(huì)意字,“旦”指“日出”,“盡”本指“尺寸度量到頭”?!氨M”與“旦”聯(lián)合起來表示“從日出到日落的一段光陰”。桑桑葚桑葉五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)識(shí)字方法看圖識(shí)字:字理識(shí)字:晝會(huì)意字,10晝zhòu巧記:一“日”一“尺”。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)注意下半部分是“旦”五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)晝zhòu巧記:一“日”一“尺”。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)注意下半部11曉xiǎo巧記:用火“燒”,用水“澆”,東方日出是指“曉”。注意與“戈”的區(qū)別五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)曉xiǎo巧記:用火“燒”,用水“澆”,東方日出是指“曉”。121.耘田:在田間鋤草。
2.績麻:把麻搓成線。3.解:理解,懂得。4.供:從事。5.傍:靠近。6.陰:樹蔭?!端臅r(shí)田園雜興》(其三十一)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)1.耘田:在田間鋤草。
2.績麻:把麻搓成線。131.稚子:幼小的孩子。
2.金盆脫曉冰:早晨從金屬盆里把冰取出來。3.鉦:一種金屬打擊樂器,形狀像鐘,有長柄。4.磬:一種金屬打擊樂器,形狀像曲尺?!吨勺优肺迥昙?jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)1.稚子:幼小的孩子。
2.金盆脫曉冰:早晨141.陂:池塘。2.漪:水中的波紋。3.腔:曲調(diào)。4.信口:隨口。《村晚》五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)1.陂:池塘?!洞逋怼肺迥昙?jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人15四時(shí)田園雜興(其三十一)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)四時(shí)田園雜興(其三十一)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首16四時(shí)田園雜興(其三十一)[宋]范成大晝出/耘田/夜績麻,村莊/兒女/各當(dāng)家。童孫/未解/供耕織,也傍/桑陰/學(xué)種瓜。
用自己喜歡的方式自由讀詩,把古詩讀正確、讀流利。
整體感知五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)四時(shí)田園雜興(其三十一)用自己喜歡的方式自由讀詩,把17如何理解題目“四時(shí)田園雜興”?四時(shí)田園雜興春夏秋冬四個(gè)季節(jié)田家鄉(xiāng)村隨興而寫的詩解題:隨興而寫的關(guān)于鄉(xiāng)村四季的詩xìng五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)如何理解題目“四時(shí)田園雜興”?四時(shí)田園雜興春夏秋冬四18
有感情地朗讀前兩句古詩,結(jié)合注釋,說說這兩句詩寫了什么?;?dòng)課堂五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)有感情地朗讀前兩句古詩,結(jié)合注釋,說說這兩句詩寫了什19晝出/耘田/夜績麻,村莊/兒女/各當(dāng)家。白天在田間除草把麻搓成線各人都擔(dān)任一定的工作詩意:白天在田里鋤草,夜晚在家中搓麻線,村中男男女女各有各的家務(wù)勞動(dòng)。熱愛勞動(dòng),體現(xiàn)喜愛五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)晝出/耘田/夜績麻,白天在田間除草把麻搓成線各人都擔(dān)任一定的20圍繞“耘田”“績麻”想象:農(nóng)民們除了“耘田”“績麻”還要干些什么活?農(nóng)民們除了“耘田”“績麻”還要插秧、收割、犁地、積肥……農(nóng)村的勞動(dòng)非常繁忙。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)圍繞“耘田”“績麻”想象:農(nóng)民們除了“耘田”“績麻”21村莊的男男女女都在勞動(dòng),真是一片繁忙的鄉(xiāng)村勞作圖,還有誰也在勞作呢?齊讀古詩后兩句,一起來看看吧!五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)村莊的男男女女都在勞動(dòng),真是一片繁忙的鄉(xiāng)村勞作圖,還22童孫/未解/供耕織,也傍/桑陰/學(xué)種瓜。理解,懂得樹蔭詩意:小孩子雖然不懂得耕田織布,也在那桑樹蔭下學(xué)著種瓜。從事靠近兒童學(xué)種瓜的場(chǎng)景兒童天真,體現(xiàn)喜愛五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)童孫/未解/供耕織,理解,懂得樹蔭詩意:小孩子雖然不懂得耕田23一本正經(jīng)有模有樣你能想象孩子們學(xué)種瓜的樣子嗎?讀出兒童的天真可愛。童孫/未解/供耕織,也傍/桑陰/學(xué)種瓜。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)一本正經(jīng)有模有樣你能想象孩子們學(xué)種瓜的樣子嗎?讀出兒童的天真24那些孩子們,他們不會(huì)耕也不會(huì)織,卻也不()。他們從?。ǎ?,喜愛(),于是“也傍桑陰學(xué)種瓜”,也就在茂盛的桑樹底下(),那一本正經(jīng)的樣子,真是太有趣了!讀完這兩句詩后,說說你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的畫面,體會(huì)其中的樂趣。(課后第2題)閑著耳濡目染勞動(dòng)學(xué)種瓜五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)那些孩子們,他們不會(huì)耕也不會(huì)織,卻也不()25詩中的“兒女”和“童孫”給你留下了怎樣的印象?“兒女”:勤勞,不辭勞苦,熱愛勞動(dòng),熱愛生活。喜愛“童孫”:天真淳樸,活潑可愛,熱愛勞動(dòng)。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)詩中的“兒女”和“童孫”給你留下了怎樣的印象?“兒女”:勤26古詩中鄉(xiāng)村兒童的童年是不是很有趣呢?快來伴著音樂,帶著對(duì)兒童的喜愛之情朗讀一下吧!朗讀指導(dǎo)四時(shí)田園雜興(其三十一)[宋]范成大晝出/耘田/夜績麻,村莊/兒女/各當(dāng)家。童孫/未解/供耕織,也傍/桑陰/學(xué)種瓜。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)古詩中鄉(xiāng)村兒童的童年是不是很有趣呢?快來伴著音樂,帶27四時(shí)田園雜興(其三十一)[宋]范成大()/耘田/夜績麻,村莊/()/()。童孫/()/供(),也傍/()/學(xué)種瓜。晝出桑陰未解各當(dāng)家背誦指導(dǎo)邊看圖邊填空,相信你一定能很快背誦這首詩!兒女耕織五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)四時(shí)田園雜興(其三十一)晝出桑陰未解各當(dāng)家背誦指導(dǎo)邊看圖邊填28默寫時(shí),要把字寫正確,還要注意寫上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。完成背誦后,你能試著默寫這首詩嗎?(課后第1題)四時(shí)田園雜興(其三十一)
【宋】范成大晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)默寫時(shí),要把字寫正確,還要注意寫上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。完成背誦29兒女:辛勤忙碌熱愛勞動(dòng)童孫:結(jié)構(gòu)梳理四時(shí)田園雜興(其三十一)晝?cè)盘镆箍兟榘j帉W(xué)種瓜熱愛勞動(dòng)天真可愛五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)兒女:辛勤忙碌童孫:結(jié)構(gòu)梳理四時(shí)田園雜興晝?cè)盘镆箍兟榘j帉W(xué)30主題概括《四時(shí)田園雜興》描寫了
以及
的情景,贊頌了鄉(xiāng)村勞動(dòng)人民的
,以及兒童的
。鄉(xiāng)村農(nóng)民男耕女織兒童學(xué)大人的樣子勞動(dòng)勤勞天真可愛五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)主題概括《四時(shí)田園雜興》描寫了31一、下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音正確的是(
)。A.供認(rèn)不諱(gōng)
雜興(xīng)
B.供不應(yīng)求(gòng)
耕耘(yún)C.理解(jiě)
白晝(zhòu)
C課堂演練······五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)一、下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音正確的是()。C課堂演練···32二、先解釋加點(diǎn)字的意思,再說說詩句的意思。
童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。解:()供:()傍:()
陰:()
我來說詩意:
理解,懂得靠近樹蔭小孩子雖然不懂得耕田織布,也在那桑樹蔭下學(xué)著種瓜?!ぁぁぁ氖挛迥昙?jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)二、先解釋加點(diǎn)字的意思,再說說詩句的意思。理解,33
上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了《四時(shí)田園雜興》(其三十一),體會(huì)到了農(nóng)村兒童的天真情趣。這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)兩首描繪童真童趣的古詩吧!第二課時(shí)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了《四時(shí)田園雜興》(其三十一),體會(huì)34稚子弄冰五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)稚子弄冰五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)35稚子弄冰【宋】楊萬里稚子/金盆/脫曉冰,彩絲/穿取/當(dāng)銀鉦。敲成/玉磬/穿林響,忽作/玻璃/碎地聲。
用自己喜歡的方式自由讀詩,把古詩讀正確、讀流利。
整體感知五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)稚子弄冰用自己喜歡的方式自由讀詩,把古詩讀正確、讀流36如何理解題目“稚子弄冰”?稚子弄冰幼小的孩子提著冰塊玩耍解題:幼稚、天真的孩子以冰做玩具玩耍。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)如何理解題目“稚子弄冰”?稚子弄冰幼小的孩子37有感情地朗讀前兩句古詩,結(jié)合注釋,說說這兩句詩寫了什么。互動(dòng)課堂五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)有感情地朗讀前兩句古詩,結(jié)合注釋,說說這兩句詩寫了什38稚子/金盆/脫曉冰,彩絲/穿取/當(dāng)銀鉦。幼小的孩子早晨從金屬盆里把冰取出來一種金屬打擊樂器,形狀像鐘,有長柄詩意:清晨,滿臉稚氣的小孩,將夜間凍結(jié)在盆中的冰塊脫下,用彩絲穿起來,提在手中當(dāng)鉦來敲。弄冰樂趣,體現(xiàn)喜愛五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)稚子/金盆/脫曉冰,幼小的孩子早晨從金屬盆里把冰取出來一種金39孩子們被敲打冰塊兒發(fā)出的美妙的聲音陶醉了,邊敲邊舞,不亦樂乎。忽然,這聲音戛然而止,傳來了另一種聲音,到底發(fā)生了什么事呢?齊讀古詩后兩句,一起來看看吧!五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)孩子們被敲打冰塊兒發(fā)出的美妙的聲音陶醉了,邊敲邊舞,40敲成/玉磬/穿林響,忽作/玻璃/碎地聲。一種打擊樂器,形狀像曲尺一種天然玉石,也叫水玉詩意:他輕輕敲打,冰塊發(fā)出像玉磬一樣穿林而過的響聲。當(dāng)欣賞者正醉心于那穿林而過的響聲時(shí),忽然卻聽到了另一種聲音——冰塊落地,發(fā)出了如玻璃破碎的聲音。聲音喜悅惋惜兒童自得其樂,體現(xiàn)喜愛五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)敲成/玉磬/穿林響,一種打擊樂器,形狀像曲尺一種天然玉石,也41不知所措垂頭喪氣孩子們看到冰塊兒破碎了會(huì)是什么樣子呢?讀出兒童的失望。敲成/玉磬/穿林響,忽作/玻璃/碎地聲。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)不知所措垂頭喪氣孩子們看到冰塊兒破碎了會(huì)是什么樣子呢?讀出兒42當(dāng)孩子們正醉心于那()的美妙的聲音時(shí),忽然(),發(fā)出了如()的聲音。唉,太令人()了!讀完這兩句詩后,說說你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的畫面,體會(huì)其中的樂趣。(課后第2題)失望穿林而過冰塊兒落地玻璃破碎五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)當(dāng)孩子們正醉心于那()的美妙的聲音時(shí)43
詩中的稚子不懼嚴(yán)寒,清晨脫冰,可見他天真幼稚;他把冰塊當(dāng)做銀鉦來敲擊玩耍,可見他非常的調(diào)皮可愛。
《稚子弄冰》中的稚子給你留下了怎樣的印象?五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)詩中的稚子不懼嚴(yán)寒,清晨脫冰,可見他天真幼稚;他把冰44快來伴著音樂,帶著古詩中兒童的喜愛之情朗讀一下吧!朗讀指導(dǎo)稚子弄冰【宋】楊萬里稚子/金盆/脫曉冰,彩絲/穿取/當(dāng)銀錚。敲成/玉磬/穿林響,忽作/玻璃/碎地聲。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)快來伴著音樂,帶著古詩中兒童的喜愛之情朗讀一下吧!朗讀指導(dǎo)稚45背誦指導(dǎo)理解詩意的基礎(chǔ)上填空,相信你一定能很快背誦這首詩!
稚子弄冰
【宋】楊萬里()/金盆/(),彩絲/()/()。敲成/()/(),忽作/()/()。稚子玻璃玉磬脫曉冰穿取穿林響當(dāng)銀鉦碎地聲五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)背誦指導(dǎo)理解詩意的基礎(chǔ)上填空,相信你一定能很快背誦這46色彩:有聲有色有喜有憂以冰為鉦自得其樂天真活潑童趣盎然聲音:結(jié)構(gòu)梳理稚子弄冰金彩銀穿林響碎地聲形態(tài):盆動(dòng)作:脫穿敲器物:銀鉦玉磬玻璃五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)色彩:有聲有色有喜有憂以冰為鉦自得其樂天真活潑童趣盎然47主題概括《稚子弄冰》一詩生動(dòng)地描繪了天真稚氣的小孩
的場(chǎng)景,展現(xiàn)了兒童
的盎然意趣。脫冰作戲自得其樂五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)主題概括《稚子弄冰》一詩生動(dòng)地描繪了天真稚氣的小孩48
鄉(xiāng)村兒童生活的每一個(gè)畫面都讓我們陶醉,也讓詩人陶醉了,我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)第三首讓人陶醉的古詩——《村晚》。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)鄉(xiāng)村兒童生活的每一個(gè)畫面都讓我們陶醉,也讓詩人陶醉了49村晚五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)村晚五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共50村晚【宋】雷震草滿/池塘/水滿陂,山銜/落日/浸寒漪。牧童/歸去/橫牛背,短笛/無腔/信口吹。
用自己喜歡的方式自由讀詩,把古詩讀正確、讀流利。
整體感知五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)村晚用自己喜歡的方式自由讀詩,把古詩讀正確、讀流利。51如何理解題目“村晚”?村晚鄉(xiāng)村傍晚的風(fēng)景畫解題:這是一首描寫農(nóng)村晚景的詩。詩人即景而寫,構(gòu)成了一幅饒有生活情趣的農(nóng)村晚景圖。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)如何理解題目“村晚”?村晚鄉(xiāng)村傍晚的風(fēng)52有感情地朗讀前兩句古詩,結(jié)合注釋,說說這兩句詩寫了什么?;?dòng)課堂五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)有感情地朗讀前兩句古詩,結(jié)合注釋,說說這兩句詩寫了什53草滿/池塘/水滿陂,山銜/落日/浸寒漪。
池岸水中的波紋詩意:綠草長滿了池塘,池塘里的水幾乎溢出了塘岸。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山,銜著彤紅的落日,一起把影子倒映在水中,閃動(dòng)著粼粼波光。bēi口里含著幽靜美麗,體現(xiàn)喜愛五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)草滿/池塘/水滿陂,池岸水中的波紋詩意:綠草長滿了池塘,池塘54擬人喜愛
“山銜落日浸寒漪”中的“銜”與“浸”用得好不好?為什么?銜:日薄西山、欲落未落五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)擬人喜愛“山銜落日浸寒漪”中的“銜”與“浸”用得好不55浸:青山、落日倒映水中,與漣漪融為一體、搖曳閃爍的美麗景象。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)浸:青山、落日倒映水中,與漣漪融為一體、搖曳閃爍的美56長滿青草的池塘,快要落山的紅日,真是一幅饒有生活情趣的農(nóng)村晚景圖,此時(shí)牧童在干什么呢?齊讀古詩后兩句,一起來看看吧!五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)長滿青草的池塘,快要落山的紅日,真是一幅饒有生活情趣57牧童/歸去/橫牛背,短笛/無腔/信口吹。
橫坐在牛背上曲調(diào)詩意:那小牧童橫騎在牛背上,緩緩地把家還;拿著一支短笛,隨口吹著,也沒有固定的聲腔。隨口牧童天真調(diào)皮,體現(xiàn)喜愛五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)牧童/歸去/橫牛背,短笛/無腔/信口吹。
橫坐在牛背上曲調(diào)詩58悠閑自在搖頭晃腦你能想象出牧童吹笛子時(shí)的樣子嗎?讀出兒童的天真無邪。牧童/歸去/橫牛背,短笛/無腔/信口吹。
五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)悠閑自在搖頭晃腦你能想象出牧童吹笛子時(shí)的樣子嗎?讀出兒童的天59那小牧童()在牛背上,()走著;他的手里還拿著一支短笛,()地吹著自己編的(),那頭老牛似乎聽懂了小主人吹奏的曲子,“哞哞”地叫著。讀完這兩句詩后,說說你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的畫面,體會(huì)其中的樂趣。(課后第2題)小曲慢悠悠地橫騎有模有樣五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)那小牧童()在牛背上,()60快來伴著音樂,帶著對(duì)牧童的喜愛之情朗讀一下吧!朗讀指導(dǎo)村晚【宋】雷震草滿/池塘/水滿陂,山銜/落日/浸寒漪。牧童/歸去/橫牛背,短笛/無腔/信口吹。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)快來伴著音樂,帶著對(duì)牧童的喜愛之情朗讀一下吧!朗讀指導(dǎo)村晚五61背誦指導(dǎo)邊看圖邊填空,相信你一定能很快背誦這首詩!
村晚
【宋】雷震()/池塘/(),山銜/()/()。牧童/()/橫(),短笛/()/()。草滿無腔歸去水滿陂落日牛背浸寒漪信口吹五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)背誦指導(dǎo)邊看圖邊填空,相信你一定能很快背誦這首詩!62景美:優(yōu)美恬靜天真爛漫結(jié)構(gòu)梳理村晚草池塘水橫牛背信口吹山落日寒漪人樂:五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)景美:優(yōu)美恬靜結(jié)構(gòu)梳理村晚草池塘水橫牛背信口吹山落63
《村晚》這是一首描寫
的詩,抒發(fā)了詩人對(duì)
的
和
之情。鄉(xiāng)村晚景鄉(xiāng)村晚景喜愛主題概括贊美五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)《村晚》這是一首描寫的詩,64兒童自在快樂的生活狀態(tài)這三首詩有什么相同之處和不同之處?相同之處天真活潑的兒童形象充滿了童真童趣五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)兒童自在快樂的生活狀態(tài)這三首詩有什么相同之處和不同之處?相同65《四時(shí)田園雜興》(其三十一)不同之處繁忙的勞動(dòng)場(chǎng)面引出兒童學(xué)種瓜的可愛場(chǎng)景?!吨勺优窂闹勺拥男睦沓霭l(fā),重點(diǎn)描寫“脫冰作戲”。《村晚》先寫鄉(xiāng)村晚景,再寫牧童,構(gòu)成了鄉(xiāng)村晚景圖。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)《四時(shí)田園雜興》(其三十一)不同之處繁忙的勞動(dòng)場(chǎng)面引出兒童學(xué)66小練筆
根據(jù)古詩內(nèi)容,展開想象,選擇其中一首改寫成短文。(課后選做題)提示:改寫古詩要注意保持古詩的內(nèi)容基本不變,在原詩的基礎(chǔ)上發(fā)揮想象,用恰當(dāng)、通順的語言描繪出詩的內(nèi)容。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)小練筆根據(jù)古詩內(nèi)容,展開想象,選擇其中一首改寫成短文67
正是初夏時(shí)節(jié),水稻田里的秧苗都到了該除草的時(shí)候了。白天,村子里的男人們就都到水稻田里去除草。婦女白天忙完了家中別的家務(wù)活以后,晚上也不閑著,忙著又是搓麻線,又是織布。全村的年輕人都各忙各的,忙得不亦樂乎。《<四時(shí)田園雜興>》(其三十一)改寫五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)正是初夏時(shí)節(jié),水稻田里的秧苗都到了該除草的時(shí)候了。白68
那些孩子們既不會(huì)耕田也不會(huì)織布,可也閑不下來。因?yàn)樗麄儚男《紝?duì)家中父母親忙農(nóng)活的事情見多不怪了,也都很喜愛勞動(dòng)。你看,在茂盛成蔭的桑樹底下,他們都在忙著跟父母學(xué)習(xí)種瓜的方法呢!五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)那些孩子們既不會(huì)耕田也不會(huì)織布,可也閑不下來。69鉦
磬
短笛
古詩中的樂器給人們留下了深刻的印象,仔細(xì)觀察圖片,認(rèn)一認(rèn),連一連。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)鉦磬短笛古70開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。
——[唐]孟浩然《過故人莊》
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
——[清]高鼎《村居》拓展延伸描寫農(nóng)村生活的詩句五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。拓展延伸描寫農(nóng)村生活的詩句五年級(jí)下冊(cè)71一、品讀詩句,完成練習(xí)。
稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀錚。1.“脫”的意思是()。A.脫落
B.取下
C.脫離、逃離2.詩句運(yùn)用的修辭手法是(
)。A.擬人B.比喻C.夸張D.排比BB課堂演練五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)一、品讀詩句,完成練習(xí)。BB課堂演練五年級(jí)下冊(cè)語文課件-172二、比較閱讀古詩,選擇恰當(dāng)?shù)脑娋涮羁铡?/p>
本課三首詩都描寫了古代兒童豐富多彩的生活,但表達(dá)的情感卻又不同。表現(xiàn)兒童熱愛勞動(dòng)的詩句是
;表現(xiàn)童稚以冰為鉦、自得其樂的詩句是
;表現(xiàn)牧童自在悠閑的詩句是
。A.稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
B.牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。C.童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。ACB五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)二、比較閱讀古詩,選擇恰當(dāng)?shù)脑娋涮羁?。ACB五年級(jí)下冊(cè)語文課73三、把《村晚》改寫成一篇小短文。(先回顧詩的內(nèi)容,再結(jié)合畫面意境,展開合理想象)
綠草長滿了池塘,池塘里的水呢,幾乎溢出了塘岸。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山,銜著火紅的落日,一起把影子倒映在水中,閃動(dòng)著粼粼波光。一個(gè)可愛的小牧童橫騎在牛背上,慢悠悠地往家走;他隨口吹著一支短笛,老牛踏著笛聲悠閑地把家還。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)三、把《村晚》改寫成一篇小短文。(先回顧詩的內(nèi)容,再74圖中的兒童分別在做什么?古代兒童的童年生活是怎樣的?讓我們走進(jìn)古詩中去看一看吧!圖中的兒童分別在做什么?古代兒童的童年生活是怎樣的?75語文五年級(jí)下冊(cè)1古詩三首第一課時(shí)第二課時(shí)語文五年級(jí)下冊(cè)1古詩三首第一課時(shí)第二課時(shí)76范成大:
字致能,號(hào)稱石湖居士。南宋詩人。詩題材廣泛,以反映農(nóng)村社會(huì)生活內(nèi)容的作品成就最高。他與楊萬里、陸游、尤袤合稱南宋“中興四大詩人”。第一課時(shí)范成大:第一課時(shí)77楊萬里:
字廷秀,號(hào)誠齋。南宋詩人。他的詩歌大多描寫自然景物,且以此見長。他也有不少篇章反映民間疾苦、抒發(fā)愛國感情的作品。著有《誠齋集》等。他與范成大、陸游、尤袤合稱南宋“中興四大詩人”。楊萬里:78雷震:宋代詩人?;蛞詾槊贾?今四川眉山)人,宋寧宗嘉定年間進(jìn)士。又說是南昌(今屬江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)進(jìn)士。其詩見《宋詩紀(jì)事》卷七十四。雷震:79夜zhòuyúngòngzhì晝耕耘供品稚yī漣漪幼五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)夜zhòuyúngòngzhì晝耕耘供品稚yī漣漪幼五年級(jí)下80多音字供童孫未解供耕織。提供gōnggòng五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)多音字供童孫未解供耕織。提供gōnggòng五年級(jí)下冊(cè)語文課81zhòuyúnsāngxiǎo晝?cè)派晕迥昙?jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)zhòuyúnsāngxiǎo晝?cè)派晕迥昙?jí)下冊(cè)語文課件-82左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)晝桑耘曉五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)晝桑耘曉五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古83識(shí)字方法看圖識(shí)字:字理識(shí)字:
晝會(huì)意字,“旦”指“日出”,“盡”本指“尺寸度量到頭”。“盡”與“旦”聯(lián)合起來表示“從日出到日落的一段光陰”。桑桑葚桑葉五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)識(shí)字方法看圖識(shí)字:字理識(shí)字:晝會(huì)意字,84晝zhòu巧記:一“日”一“尺”。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)注意下半部分是“旦”五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)晝zhòu巧記:一“日”一“尺”。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)注意下半部85曉xiǎo巧記:用火“燒”,用水“澆”,東方日出是指“曉”。注意與“戈”的區(qū)別五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)曉xiǎo巧記:用火“燒”,用水“澆”,東方日出是指“曉”。861.耘田:在田間鋤草。
2.績麻:把麻搓成線。3.解:理解,懂得。4.供:從事。5.傍:靠近。6.陰:樹蔭?!端臅r(shí)田園雜興》(其三十一)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)1.耘田:在田間鋤草。
2.績麻:把麻搓成線。871.稚子:幼小的孩子。
2.金盆脫曉冰:早晨從金屬盆里把冰取出來。3.鉦:一種金屬打擊樂器,形狀像鐘,有長柄。4.磬:一種金屬打擊樂器,形狀像曲尺?!吨勺优肺迥昙?jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)1.稚子:幼小的孩子。
2.金盆脫曉冰:早晨881.陂:池塘。2.漪:水中的波紋。3.腔:曲調(diào)。4.信口:隨口?!洞逋怼肺迥昙?jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)1.陂:池塘?!洞逋怼肺迥昙?jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人89四時(shí)田園雜興(其三十一)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)四時(shí)田園雜興(其三十一)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首90四時(shí)田園雜興(其三十一)[宋]范成大晝出/耘田/夜績麻,村莊/兒女/各當(dāng)家。童孫/未解/供耕織,也傍/桑陰/學(xué)種瓜。
用自己喜歡的方式自由讀詩,把古詩讀正確、讀流利。
整體感知五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)四時(shí)田園雜興(其三十一)用自己喜歡的方式自由讀詩,把91如何理解題目“四時(shí)田園雜興”?四時(shí)田園雜興春夏秋冬四個(gè)季節(jié)田家鄉(xiāng)村隨興而寫的詩解題:隨興而寫的關(guān)于鄉(xiāng)村四季的詩xìng五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)如何理解題目“四時(shí)田園雜興”?四時(shí)田園雜興春夏秋冬四92
有感情地朗讀前兩句古詩,結(jié)合注釋,說說這兩句詩寫了什么。互動(dòng)課堂五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)有感情地朗讀前兩句古詩,結(jié)合注釋,說說這兩句詩寫了什93晝出/耘田/夜績麻,村莊/兒女/各當(dāng)家。白天在田間除草把麻搓成線各人都擔(dān)任一定的工作詩意:白天在田里鋤草,夜晚在家中搓麻線,村中男男女女各有各的家務(wù)勞動(dòng)。熱愛勞動(dòng),體現(xiàn)喜愛五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)晝出/耘田/夜績麻,白天在田間除草把麻搓成線各人都擔(dān)任一定的94圍繞“耘田”“績麻”想象:農(nóng)民們除了“耘田”“績麻”還要干些什么活?農(nóng)民們除了“耘田”“績麻”還要插秧、收割、犁地、積肥……農(nóng)村的勞動(dòng)非常繁忙。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)圍繞“耘田”“績麻”想象:農(nóng)民們除了“耘田”“績麻”95村莊的男男女女都在勞動(dòng),真是一片繁忙的鄉(xiāng)村勞作圖,還有誰也在勞作呢?齊讀古詩后兩句,一起來看看吧!五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)村莊的男男女女都在勞動(dòng),真是一片繁忙的鄉(xiāng)村勞作圖,還96童孫/未解/供耕織,也傍/桑陰/學(xué)種瓜。理解,懂得樹蔭詩意:小孩子雖然不懂得耕田織布,也在那桑樹蔭下學(xué)著種瓜。從事靠近兒童學(xué)種瓜的場(chǎng)景兒童天真,體現(xiàn)喜愛五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)童孫/未解/供耕織,理解,懂得樹蔭詩意:小孩子雖然不懂得耕田97一本正經(jīng)有模有樣你能想象孩子們學(xué)種瓜的樣子嗎?讀出兒童的天真可愛。童孫/未解/供耕織,也傍/桑陰/學(xué)種瓜。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)一本正經(jīng)有模有樣你能想象孩子們學(xué)種瓜的樣子嗎?讀出兒童的天真98那些孩子們,他們不會(huì)耕也不會(huì)織,卻也不()。他們從?。ǎ?,喜愛(),于是“也傍桑陰學(xué)種瓜”,也就在茂盛的桑樹底下(),那一本正經(jīng)的樣子,真是太有趣了!讀完這兩句詩后,說說你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的畫面,體會(huì)其中的樂趣。(課后第2題)閑著耳濡目染勞動(dòng)學(xué)種瓜五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)那些孩子們,他們不會(huì)耕也不會(huì)織,卻也不()99詩中的“兒女”和“童孫”給你留下了怎樣的印象?“兒女”:勤勞,不辭勞苦,熱愛勞動(dòng),熱愛生活。喜愛“童孫”:天真淳樸,活潑可愛,熱愛勞動(dòng)。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)詩中的“兒女”和“童孫”給你留下了怎樣的印象?“兒女”:勤100古詩中鄉(xiāng)村兒童的童年是不是很有趣呢?快來伴著音樂,帶著對(duì)兒童的喜愛之情朗讀一下吧!朗讀指導(dǎo)四時(shí)田園雜興(其三十一)[宋]范成大晝出/耘田/夜績麻,村莊/兒女/各當(dāng)家。童孫/未解/供耕織,也傍/桑陰/學(xué)種瓜。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)古詩中鄉(xiāng)村兒童的童年是不是很有趣呢?快來伴著音樂,帶101四時(shí)田園雜興(其三十一)[宋]范成大()/耘田/夜績麻,村莊/()/()。童孫/()/供(),也傍/()/學(xué)種瓜。晝出桑陰未解各當(dāng)家背誦指導(dǎo)邊看圖邊填空,相信你一定能很快背誦這首詩!兒女耕織五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)四時(shí)田園雜興(其三十一)晝出桑陰未解各當(dāng)家背誦指導(dǎo)邊看圖邊填102默寫時(shí),要把字寫正確,還要注意寫上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。完成背誦后,你能試著默寫這首詩嗎?(課后第1題)四時(shí)田園雜興(其三十一)
【宋】范成大晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)默寫時(shí),要把字寫正確,還要注意寫上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。完成背誦103兒女:辛勤忙碌熱愛勞動(dòng)童孫:結(jié)構(gòu)梳理四時(shí)田園雜興(其三十一)晝?cè)盘镆箍兟榘j帉W(xué)種瓜熱愛勞動(dòng)天真可愛五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)兒女:辛勤忙碌童孫:結(jié)構(gòu)梳理四時(shí)田園雜興晝?cè)盘镆箍兟榘j帉W(xué)104主題概括《四時(shí)田園雜興》描寫了
以及
的情景,贊頌了鄉(xiāng)村勞動(dòng)人民的
,以及兒童的
。鄉(xiāng)村農(nóng)民男耕女織兒童學(xué)大人的樣子勞動(dòng)勤勞天真可愛五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)主題概括《四時(shí)田園雜興》描寫了105一、下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音正確的是(
)。A.供認(rèn)不諱(gōng)
雜興(xīng)
B.供不應(yīng)求(gòng)
耕耘(yún)C.理解(jiě)
白晝(zhòu)
C課堂演練······五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)一、下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音正確的是()。C課堂演練···106二、先解釋加點(diǎn)字的意思,再說說詩句的意思。
童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。解:()供:()傍:()
陰:()
我來說詩意:
理解,懂得靠近樹蔭小孩子雖然不懂得耕田織布,也在那桑樹蔭下學(xué)著種瓜?!ぁぁぁ氖挛迥昙?jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)二、先解釋加點(diǎn)字的意思,再說說詩句的意思。理解,107
上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了《四時(shí)田園雜興》(其三十一),體會(huì)到了農(nóng)村兒童的天真情趣。這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)兩首描繪童真童趣的古詩吧!第二課時(shí)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了《四時(shí)田園雜興》(其三十一),體會(huì)108稚子弄冰五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)稚子弄冰五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)109稚子弄冰【宋】楊萬里稚子/金盆/脫曉冰,彩絲/穿取/當(dāng)銀鉦。敲成/玉磬/穿林響,忽作/玻璃/碎地聲。
用自己喜歡的方式自由讀詩,把古詩讀正確、讀流利。
整體感知五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)稚子弄冰用自己喜歡的方式自由讀詩,把古詩讀正確、讀流110如何理解題目“稚子弄冰”?稚子弄冰幼小的孩子提著冰塊玩耍解題:幼稚、天真的孩子以冰做玩具玩耍。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)如何理解題目“稚子弄冰”?稚子弄冰幼小的孩子111有感情地朗讀前兩句古詩,結(jié)合注釋,說說這兩句詩寫了什么?;?dòng)課堂五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)有感情地朗讀前兩句古詩,結(jié)合注釋,說說這兩句詩寫了什112稚子/金盆/脫曉冰,彩絲/穿取/當(dāng)銀鉦。幼小的孩子早晨從金屬盆里把冰取出來一種金屬打擊樂器,形狀像鐘,有長柄詩意:清晨,滿臉稚氣的小孩,將夜間凍結(jié)在盆中的冰塊脫下,用彩絲穿起來,提在手中當(dāng)鉦來敲。弄冰樂趣,體現(xiàn)喜愛五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)稚子/金盆/脫曉冰,幼小的孩子早晨從金屬盆里把冰取出來一種金113孩子們被敲打冰塊兒發(fā)出的美妙的聲音陶醉了,邊敲邊舞,不亦樂乎。忽然,這聲音戛然而止,傳來了另一種聲音,到底發(fā)生了什么事呢?齊讀古詩后兩句,一起來看看吧!五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)孩子們被敲打冰塊兒發(fā)出的美妙的聲音陶醉了,邊敲邊舞,114敲成/玉磬/穿林響,忽作/玻璃/碎地聲。一種打擊樂器,形狀像曲尺一種天然玉石,也叫水玉詩意:他輕輕敲打,冰塊發(fā)出像玉磬一樣穿林而過的響聲。當(dāng)欣賞者正醉心于那穿林而過的響聲時(shí),忽然卻聽到了另一種聲音——冰塊落地,發(fā)出了如玻璃破碎的聲音。聲音喜悅惋惜兒童自得其樂,體現(xiàn)喜愛五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)敲成/玉磬/穿林響,一種打擊樂器,形狀像曲尺一種天然玉石,也115不知所措垂頭喪氣孩子們看到冰塊兒破碎了會(huì)是什么樣子呢?讀出兒童的失望。敲成/玉磬/穿林響,忽作/玻璃/碎地聲。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)不知所措垂頭喪氣孩子們看到冰塊兒破碎了會(huì)是什么樣子呢?讀出兒116當(dāng)孩子們正醉心于那()的美妙的聲音時(shí),忽然(),發(fā)出了如()的聲音。唉,太令人()了!讀完這兩句詩后,說說你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的畫面,體會(huì)其中的樂趣。(課后第2題)失望穿林而過冰塊兒落地玻璃破碎五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)當(dāng)孩子們正醉心于那()的美妙的聲音時(shí)117
詩中的稚子不懼嚴(yán)寒,清晨脫冰,可見他天真幼稚;他把冰塊當(dāng)做銀鉦來敲擊玩耍,可見他非常的調(diào)皮可愛。
《稚子弄冰》中的稚子給你留下了怎樣的印象?五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)詩中的稚子不懼嚴(yán)寒,清晨脫冰,可見他天真幼稚;他把冰118快來伴著音樂,帶著古詩中兒童的喜愛之情朗讀一下吧!朗讀指導(dǎo)稚子弄冰【宋】楊萬里稚子/金盆/脫曉冰,彩絲/穿取/當(dāng)銀錚。敲成/玉磬/穿林響,忽作/玻璃/碎地聲。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)快來伴著音樂,帶著古詩中兒童的喜愛之情朗讀一下吧!朗讀指導(dǎo)稚119背誦指導(dǎo)理解詩意的基礎(chǔ)上填空,相信你一定能很快背誦這首詩!
稚子弄冰
【宋】楊萬里()/金盆/(),彩絲/()/()。敲成/()/(),忽作/()/()。稚子玻璃玉磬脫曉冰穿取穿林響當(dāng)銀鉦碎地聲五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)背誦指導(dǎo)理解詩意的基礎(chǔ)上填空,相信你一定能很快背誦這120色彩:有聲有色有喜有憂以冰為鉦自得其樂天真活潑童趣盎然聲音:結(jié)構(gòu)梳理稚子弄冰金彩銀穿林響碎地聲形態(tài):盆動(dòng)作:脫穿敲器物:銀鉦玉磬玻璃五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)色彩:有聲有色有喜有憂以冰為鉦自得其樂天真活潑童趣盎然121主題概括《稚子弄冰》一詩生動(dòng)地描繪了天真稚氣的小孩
的場(chǎng)景,展現(xiàn)了兒童
的盎然意趣。脫冰作戲自得其樂五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)主題概括《稚子弄冰》一詩生動(dòng)地描繪了天真稚氣的小孩122
鄉(xiāng)村兒童生活的每一個(gè)畫面都讓我們陶醉,也讓詩人陶醉了,我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)第三首讓人陶醉的古詩——《村晚》。五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(共74張PPT)五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1古詩三首人教(部編版)(
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