人教版分子和原子優(yōu)秀課件1

第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子化學(xué)九年級上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘化學(xué)九年級上冊請同學(xué)們思考下列問題：１：濕衣服為什么經(jīng)太陽曬會變干？２：糖塊放在水里，會逐漸消失，而水卻有了甜味，這是為什么？３：為什么走到花園或酒店的附近往往會聞到花或酒的香氣？４：敞口容器里的水，在常溫下會逐漸減少，如果受熱會減少更快，為什么？學(xué).科.網(wǎng)請同學(xué)們思考下列問題：人教版分子和原子優(yōu)秀課件1人教版分子和原子優(yōu)秀課件1課題２分子和原子（１）分子的質(zhì)量和體積很小;一.分子１：分子是真實存在的２：分子的特點閱讀：用肉眼和普通顯微鏡都不能觀察到分子，必須用比較先進的電子顯微鏡才能觀察到，可見分子是一種非常小的粒子。如果拿水分子跟乒乓球相比，就好象拿乒乓球跟地球相比一樣。一個水分子的質(zhì)量約為３１0-26Kg,一滴水中大約有1.671021個水分子，如果１0億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)一百個，日夜不停，要３萬多年才能數(shù)完。課題２分子和原子（１）分子的質(zhì)量和體積很小;一.分子１：品紅在水中擴散如圖所示，向盛有水的小燒杯中加入少量品紅，靜置，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。

在靜置的水中，品紅為什么能擴散？這樣的問題在很久以前就引起了一些學(xué)者的探究興趣，他們提出物質(zhì)都是由不連續(xù)的微小粒子組成的設(shè)想，并用以解釋上述這類現(xiàn)象。學(xué).科.網(wǎng)

品紅在水中擴散如圖所示，向盛有水的小燒杯中加入少量品紅，靜置

2.將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中，另取一個小燒杯C加入約5mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯，燒杯B置于大燒杯外（如圖所示）。觀察幾分鐘，有什么現(xiàn)象發(fā)生？這一現(xiàn)象說明了什么？向盛有約40mL蒸餾水的燒杯中加入5～6滴酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色。

1.取少量上述溶液置于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化。x

2.將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中不同溫度下水分子的運動速率不同《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件不同溫度下水分子的運動速率不同《分子和原子》PPT課件2p（2）分子處于不斷的運動中（溫度升高，分子運動加快）（3）分子間有間隔《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件（2）分子處于不斷的運動中（溫度升高，分子運動加快）（3）分《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》在發(fā)生物理變化時，分子的本身沒有變化（同種分子，性質(zhì)相同）形狀變狀態(tài)變《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件在發(fā)生物理變化時，分子的本身沒有變化（同種分子，性質(zhì)相同）形在發(fā)生物理變化時，分子的本身沒有變化（同種分子，性質(zhì)相同）形狀變狀態(tài)變《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件在發(fā)生物理變化時，分子的本身沒有變化（同種分子，性質(zhì)相同）形形狀變狀態(tài)變固體液體氣體在發(fā)生物理變化時，分子的本身沒有變化（同種分子，性質(zhì)相同）《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件形狀變狀態(tài)變固體液體氣體在發(fā)生物理變化時，分子的本身沒有變化形狀變狀態(tài)變固體液體氣體在發(fā)生物理變化時，分子的本身沒有變化（同種分子，性質(zhì)相同）《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件形狀變狀態(tài)變固體液體氣體在發(fā)生物理變化時，分子的本身沒有變化3.定義分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是否分子變了，物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)也變了？分子是怎樣變的呢？《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件3.定義是否分子變了，物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)也變了？分子是怎樣變的呢重新組合OHg

氧化汞分子（HgO）氧分子（O2）汞原子（Hg）分解分解為汞原子和氧原子例：氧化汞分解OHgHgOHgOHgHgOO化學(xué)變化的本質(zhì)：在化學(xué)變化中，分子分為原子，原子重新結(jié)合成新的分子?！斗肿雍驮印稰PT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件重新組合OHg氧化汞分子氧分子汞原子分解分解為汞原子和分子是由原子構(gòu)成的。HHOH

水分子（H2O）OO氧分子（O2）氫分子（H2）OOOOOHHOHHHHHHH2H2O2O22H2《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件分子是由原子構(gòu)成的。HHOH水分子OO氧分子氫分子OOO原子是化學(xué)變化中的最小粒子二、原子分子和原子的根本區(qū)別：在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分?！斗肿雍驮印稰PT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件原子是化學(xué)變化中的最小粒子二、原子分子和原子的根本區(qū)別：在化小結(jié)分子原子物質(zhì)構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成（金屬、稀有氣體和非金屬固體）《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件小結(jié)分子原子物質(zhì)構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成（金屬、稀有氣體和非金屬固體）《下列的說法是否正確：1.分子大，原子小。2.分子可直接構(gòu)成物質(zhì)，而原子則先構(gòu)成分子后再構(gòu)成物質(zhì)3.分子的質(zhì)量比原子的質(zhì)量要大。4.分子可分，原子不可分。5.在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分?！斗肿雍驮印稰PT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件下列的說法是否正確：1.分子大，原子小。2.分子可直接構(gòu)成物根據(jù)下列的圖形給物質(zhì)分類（混合物、純凈物）：純凈物純凈物混合物純凈物《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件根據(jù)下列的圖形給物質(zhì)分類（混合物、純凈物）：純凈物純凈物混合再見《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件再見《分子和原子》PPT課件2ppt課件人教版課件《分子和原第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子化學(xué)九年級上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘化學(xué)九年級上冊請同學(xué)們思考下列問題：１：濕衣服為什么經(jīng)太陽曬會變干？２：糖塊放在水里，會逐漸消失，而水卻有了甜味，這是為什么？３：為什么走到花園或酒店的附近往往會聞到花或酒的香氣？４：敞口容器里的水，在常溫下會逐漸減少，如果受熱會減少更快，為什么？學(xué).科.網(wǎng)請同學(xué)們思考下列問題：人教版分子和原子優(yōu)秀課件1人教版分子和原子優(yōu)秀課件1課題２分子和原子（１）分子的質(zhì)量和體積很小;一.分子１：分子是真實存在的２：分子的特點閱讀：用肉眼和普通顯微鏡都不能觀察到分子，必須用比較先進的電子顯微鏡才能觀察到，可見分子是一種非常小的粒子。如果拿水分子跟乒乓球相比，就好象拿乒乓球跟地球相比一樣。一個水分子的質(zhì)量約為３１0-26Kg,一滴水中大約有1.671021個水分子，如果１0億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)一百個，日夜不停，要３萬多年才能數(shù)完。課題２分子和原子（１）分子的質(zhì)量和體積很小;一.分子１：品紅在水中擴散如圖所示，向盛有水的小燒杯中加入少量品紅，靜置，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。

在靜置的水中，品紅為什么能擴散？這樣的問題在很久以前就引起了一些學(xué)者的探究興趣，他們提出物質(zhì)都是由不連續(xù)的微小粒子組成的設(shè)想，并用以解釋上述這類現(xiàn)象。學(xué).科.網(wǎng)

品紅在水中擴散如圖所示，向盛有水的小燒杯中加入少量品紅，靜置

2.將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中，另取一個小燒杯C加入約5mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯，燒杯B置于大燒杯外（如圖所示）。觀察幾分鐘，有什么現(xiàn)象發(fā)生？這一現(xiàn)象說明了什么？向盛有約40mL蒸餾水的燒杯中加入5～6滴酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色。

1.取少量上述溶液置于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化。x

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