催化作講義用原理精要課件

催化作用原理精要精品jing在德國(guó)，不少超市里的塑料袋不是免費(fèi)提供的，這是為了減少塑料袋的使用。很多德國(guó)人買東西時(shí)，習(xí)慣提著布兜子，或直接將貨物裝到車上，不用塑料袋。一些家庭主婦為了少用塑料袋而持著碩大的藤籃上街購(gòu)物。德國(guó)的旅館也不提供一次性的牙刷、牙膏、梳子、拖鞋。飯店里都使用不銹鋼刀叉，高溫消毒后再重復(fù)使用。31自備餐盒——減少白色污染一次性白色快餐盒是"白色污染"的主要禍根之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)鐵路列車餐車上一年消耗8億多只快餐盒，其中近50％被丟棄在鐵路沿線。摒棄白色快餐盒勢(shì)在必行！請(qǐng)自帶飯盒在單位或?qū)W校用餐，減少白色快餐盒的使用。這樣既節(jié)約了寶貴的石油資源，又會(huì)減少垃圾的產(chǎn)生。知識(shí)卡：夕陽(yáng)西下的產(chǎn)業(yè)環(huán)保浪潮使生產(chǎn)一次性產(chǎn)品的行業(yè)正在走下坡路。很多國(guó)家在開(kāi)發(fā)生產(chǎn)可降解塑料，使其在使用過(guò)后能夠在自然界中化解；有的國(guó)家已淘汰使用塑料，而用特種紙包裝代替。很多國(guó)家提倡包裝物的重復(fù)使用和再生處理。丹麥、德國(guó)規(guī)定，裝飲料的玻璃瓶使用后經(jīng)過(guò)消毒處理可多次重復(fù)使用，瑞典一家最大的乳制品廠推出一種可以重復(fù)使用75次的玻璃奶瓶；一些發(fā)達(dá)國(guó)家把制造木桿筆視為"夕陽(yáng)工業(yè)"，開(kāi)始生產(chǎn)方便、精美的自動(dòng)鉛筆。32少用一次性筷子——?jiǎng)e讓森林變木屑很多人喜歡用一次性筷子，認(rèn)為它既方便又衛(wèi)生，使用后也不用清洗，一扔了之。然而，正是這種吃一餐就扔掉的東西加速著對(duì)森林的毀壞。森林是二氧化碳的轉(zhuǎn)換器，是降雨的發(fā)生器，是洪澇的控制器，是生物多樣性的保護(hù)區(qū)。這些功能決不是生產(chǎn)一次性筷子所得的效益能替代的。讓我們少用一次性筷子，出外就餐時(shí)盡量自備筷子，或者重復(fù)使用自己用過(guò)的一次性筷子。知識(shí)卡：一次性筷子的危害一次性筷子是日本人發(fā)明的。日本的森林覆蓋率高達(dá)65％，但他們卻不砍伐自己國(guó)土上的樹(shù)木來(lái)做一次性筷子，全靠進(jìn)口。我國(guó)的森林覆蓋率不到14％，卻是出口一次性筷子的大國(guó)。我國(guó)北方的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國(guó)出品150億雙木筷。全國(guó)每年生產(chǎn)一次性筷子耗材13O萬(wàn)立方米，減少森林蓄積200萬(wàn)立方米。33舊物巧利用——讓有限的資源延長(zhǎng)壽命很多舊東西都是可以再使用的，你不妨嘗試著把一些原本無(wú)用的東西改成一些有用的家居小擺設(shè)和用品。例如，用白色發(fā)泡塑料制成相框，用木頭或過(guò)時(shí)的衣服拼貼出床罩或壁掛，用塑料果汁瓶做成各種裝飾品，用廢紙做明信片、賀年卡等。你只要稍動(dòng)動(dòng)腦筋就可以將很多無(wú)用之物變成自己的創(chuàng)作品，既消閑，又環(huán)保，一舉兩得。知識(shí)卡："牧童經(jīng)濟(jì)"和"宇宙飛船經(jīng)濟(jì)"催化作用原理精要催化作用原理精要精品jing在德國(guó)，不少超市里的塑料袋不是免費(fèi)提供的，這是為了減少塑料袋的使用。很多德國(guó)人買東西時(shí)，習(xí)慣提著布兜子，或直接將貨物裝到車上，不用塑料袋。一些家庭主婦為了少用塑料袋而持著碩大的藤籃上街購(gòu)物。德國(guó)的旅館也不提供一次性的牙刷、牙膏、梳子、拖鞋。飯店里都使用不銹鋼刀叉，高溫消毒后再重復(fù)使用。31自備餐盒——減少白色污染一次性白色快餐盒是"白色污染"的主要禍根之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)鐵路列車餐車上一年消耗8億多只快餐盒，其中近50％被丟棄在鐵路沿線。摒棄白色快餐盒勢(shì)在必行！請(qǐng)自帶飯盒在單位或?qū)W校用餐，減少白色快餐盒的使用。這樣既節(jié)約了寶貴的石油資源，又會(huì)減少垃圾的產(chǎn)生。知識(shí)卡：夕陽(yáng)西下的產(chǎn)業(yè)環(huán)保浪潮使生產(chǎn)一次性產(chǎn)品的行業(yè)正在走下坡路。很多國(guó)家在開(kāi)發(fā)生產(chǎn)可降解塑料，使其在使用過(guò)后能夠在自然界中化解；有的國(guó)家已淘汰使用塑料，而用特種紙包裝代替。很多國(guó)家提倡包裝物的重復(fù)使用和再生處理。丹麥、德國(guó)規(guī)定，裝飲料的玻璃瓶使用后經(jīng)過(guò)消毒處理可多次重復(fù)使用，瑞典一家最大的乳制品廠推出一種可以重復(fù)使用75次的玻璃奶瓶；一些發(fā)達(dá)國(guó)家把制造木桿筆視為"夕陽(yáng)工業(yè)"，開(kāi)始生產(chǎn)方便、精美的自動(dòng)鉛筆。32少用一次性筷子——?jiǎng)e讓森林變木屑很多人喜歡用一次性筷子，認(rèn)為它既方便又衛(wèi)生，使用后也不用清洗，一扔了之。然而，正是這種吃一餐就扔掉的東西加速著對(duì)森林的毀壞。森林是二氧化碳的轉(zhuǎn)換器，是降雨的發(fā)生器，是洪澇的控制器，是生物多樣性的保護(hù)區(qū)。這些功能決不是生產(chǎn)一次性筷子所得的效益能替代的。讓我們少用一次性筷子，出外就餐時(shí)盡量自備筷子，或者重復(fù)使用自己用過(guò)的一次性筷子。知識(shí)卡：一次性筷子的危害一次性筷子是日本人發(fā)明的。日本的森林覆蓋率高達(dá)65％，但他們卻不砍伐自己國(guó)土上的樹(shù)木來(lái)做一次性筷子，全靠進(jìn)口。我國(guó)的森林覆蓋率不到14％，卻是出口一次性筷子的大國(guó)。我國(guó)北方的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國(guó)出品150億雙木筷。全國(guó)每年生產(chǎn)一次性筷子耗材13O萬(wàn)立方米，減少森林蓄積200萬(wàn)立方米。33舊物巧利用——讓有限的資源延長(zhǎng)壽命很多舊東西都是可以再使用的，你不妨嘗試著把一些原本無(wú)用的東西改成一些有用的家居小擺設(shè)和用品。例如，用白色發(fā)泡塑料制成相框，用木頭或過(guò)時(shí)的衣服拼貼出床罩或壁掛，用塑料果汁瓶做成各種裝飾品，用廢紙做明信片、賀年卡等。你只要稍動(dòng)動(dòng)腦筋就可以將很多無(wú)用之物變成自己的創(chuàng)作品，既消閑，又環(huán)保，一舉兩得。知識(shí)卡："牧童經(jīng)濟(jì)"和"宇宙飛船經(jīng)濟(jì)"催化作用原理精要精品jing在德國(guó)，不少超市里的塑料袋不是免催化作講義用原理精要課件2催化作講義用原理精要課件3催化作講義用原理精要課件4催化作講義用原理精要課件5催化作講義用原理精要課件6催化作講義用原理精要課件7催化作講義用原理精要課件8催化作講義用原理精要課件9催化作講義用原理精要課件10催化作講義用原理精要課件11催化作講義用原理精要課件12催化作講義用原理精要課件13催化作講義用原理精要課件14催化作講義用原理精要課件15催化作講義用原理精要課件16催化作講義用原理精要課件17催化作講義用原理精要課件18催化作講義用原理精要課件19催化作講義用原理精要課件20催化作講義用原理精要課件21催化作講義用原理精要課件22催化作講義用原理精要課件23催化作講義用原理精要課件24催化作講義用原理精要課件25催化作講義用原理精要課件26催化作講義用原理精要課件27催化作講義用原理精要課件28催化作講義用原理精要課件29催化作講義用原理精要課件30催化作講義用原理精要課件31THANKSTHANKS32催化作用原理精要精品jing在德國(guó)，不少超市里的塑料袋不是免費(fèi)提供的，這是為了減少塑料袋的使用。很多德國(guó)人買東西時(shí)，習(xí)慣提著布兜子，或直接將貨物裝到車上，不用塑料袋。一些家庭主婦為了少用塑料袋而持著碩大的藤籃上街購(gòu)物。德國(guó)的旅館也不提供一次性的牙刷、牙膏、梳子、拖鞋。飯店里都使用不銹鋼刀叉，高溫消毒后再重復(fù)使用。31自備餐盒——減少白色污染一次性白色快餐盒是"白色污染"的主要禍根之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)鐵路列車餐車上一年消耗8億多只快餐盒，其中近50％被丟棄在鐵路沿線。摒棄白色快餐盒勢(shì)在必行！請(qǐng)自帶飯盒在單位或?qū)W校用餐，減少白色快餐盒的使用。這樣既節(jié)約了寶貴的石油資源，又會(huì)減少垃圾的產(chǎn)生。知識(shí)卡：夕陽(yáng)西下的產(chǎn)業(yè)環(huán)保浪潮使生產(chǎn)一次性產(chǎn)品的行業(yè)正在走下坡路。很多國(guó)家在開(kāi)發(fā)生產(chǎn)可降解塑料，使其在使用過(guò)后能夠在自然界中化解；有的國(guó)家已淘汰使用塑料，而用特種紙包裝代替。很多國(guó)家提倡包裝物的重復(fù)使用和再生處理。丹麥、德國(guó)規(guī)定，裝飲料的玻璃瓶使用后經(jīng)過(guò)消毒處理可多次重復(fù)使用，瑞典一家最大的乳制品廠推出一種可以重復(fù)使用75次的玻璃奶瓶；一些發(fā)達(dá)國(guó)家把制造木桿筆視為"夕陽(yáng)工業(yè)"，開(kāi)始生產(chǎn)方便、精美的自動(dòng)鉛筆。32少用一次性筷子——?jiǎng)e讓森林變木屑很多人喜歡用一次性筷子，認(rèn)為它既方便又衛(wèi)生，使用后也不用清洗，一扔了之。然而，正是這種吃一餐就扔掉的東西加速著對(duì)森林的毀壞。森林是二氧化碳的轉(zhuǎn)換器，是降雨的發(fā)生器，是洪澇的控制器，是生物多樣性的保護(hù)區(qū)。這些功能決不是生產(chǎn)一次性筷子所得的效益能替代的。讓我們少用一次性筷子，出外就餐時(shí)盡量自備筷子，或者重復(fù)使用自己用過(guò)的一次性筷子。知識(shí)卡：一次性筷子的危害一次性筷子是日本人發(fā)明的。日本的森林覆蓋率高達(dá)65％，但他們卻不砍伐自己國(guó)土上的樹(shù)木來(lái)做一次性筷子，全靠進(jìn)口。我國(guó)的森林覆蓋率不到14％，卻是出口一次性筷子的大國(guó)。我國(guó)北方的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國(guó)出品150億雙木筷。全國(guó)每年生產(chǎn)一次性筷子耗材13O萬(wàn)立方米，減少森林蓄積200萬(wàn)立方米。33舊物巧利用——讓有限的資源延長(zhǎng)壽命很多舊東西都是可以再使用的，你不妨嘗試著把一些原本無(wú)用的東西改成一些有用的家居小擺設(shè)和用品。例如，用白色發(fā)泡塑料制成相框，用木頭或過(guò)時(shí)的衣服拼貼出床罩或壁掛，用塑料果汁瓶做成各種裝飾品，用廢紙做明信片、賀年卡等。你只要稍動(dòng)動(dòng)腦筋就可以將很多無(wú)用之物變成自己的創(chuàng)作品，既消閑，又環(huán)保，一舉兩得。知識(shí)卡："牧童經(jīng)濟(jì)"和"宇宙飛船經(jīng)濟(jì)"催化作用原理精要催化作用原理精要精品jing在德國(guó)，不少超市里的塑料袋不是免費(fèi)提供的，這是為了減少塑料袋的使用。很多德國(guó)人買東西時(shí)，習(xí)慣提著布兜子，或直接將貨物裝到車上，不用塑料袋。一些家庭主婦為了少用塑料袋而持著碩大的藤籃上街購(gòu)物。德國(guó)的旅館也不提供一次性的牙刷、牙膏、梳子、拖鞋。飯店里都使用不銹鋼刀叉，高溫消毒后再重復(fù)使用。31自備餐盒——減少白色污染一次性白色快餐盒是"白色污染"的主要禍根之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)鐵路列車餐車上一年消耗8億多只快餐盒，其中近50％被丟棄在鐵路沿線。摒棄白色快餐盒勢(shì)在必行！請(qǐng)自帶飯盒在單位或?qū)W校用餐，減少白色快餐盒的使用。這樣既節(jié)約了寶貴的石油資源，又會(huì)減少垃圾的產(chǎn)生。知識(shí)卡：夕陽(yáng)西下的產(chǎn)業(yè)環(huán)保浪潮使生產(chǎn)一次性產(chǎn)品的行業(yè)正在走下坡路。很多國(guó)家在開(kāi)發(fā)生產(chǎn)可降解塑料，使其在使用過(guò)后能夠在自然界中化解；有的國(guó)家已淘汰使用塑料，而用特種紙包裝代替。很多國(guó)家提倡包裝物的重復(fù)使用和再生處理。丹麥、德國(guó)規(guī)定，裝飲料的玻璃瓶使用后經(jīng)過(guò)消毒處理可多次重復(fù)使用，瑞典一家最大的乳制品廠推出一種可以重復(fù)使用75次的玻璃奶瓶；一些發(fā)達(dá)國(guó)家把制造木桿筆視為"夕陽(yáng)工業(yè)"，開(kāi)始生產(chǎn)方便、精美的自動(dòng)鉛筆。32少用一次性筷子——?jiǎng)e讓森林變木屑很多人喜歡用一次性筷子，認(rèn)為它既方便又衛(wèi)生，使用后也不用清洗，一扔了之。然而，正是這種吃一餐就扔掉的東西加速著對(duì)森林的毀壞。森林是二氧化碳的轉(zhuǎn)換器，是降雨的發(fā)生器，是洪澇的控制器，是生物多樣性的保護(hù)區(qū)。這些功能決不是生產(chǎn)一次性筷子所得的效益能替代的。讓我們少用一次性筷子，出外就餐時(shí)盡量自備筷子，或者重復(fù)使用自己用過(guò)的一次性筷子。知識(shí)卡：一次性筷子的危害一次性筷子是日本人發(fā)明的。日本的森林覆蓋率高達(dá)65％，但他們卻不砍伐自己國(guó)土上的樹(shù)木來(lái)做一次性筷子，全靠進(jìn)口。我國(guó)的森林覆蓋率不到14％，卻是出口一次性筷子的大國(guó)。我國(guó)北方的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國(guó)出品150億雙木筷。全國(guó)每年生產(chǎn)一次性筷子耗材13O萬(wàn)立方米，減少森林蓄積200萬(wàn)立方米。33舊物巧利用——讓有限的資源延長(zhǎng)壽命很多舊東西都是可以再使用的，你不妨嘗試著把一些原本無(wú)用的東西改成一些有用的家居小擺設(shè)和用品。例如，用白色發(fā)泡塑料制成相框，用木頭或過(guò)時(shí)的衣服拼貼出床罩或壁掛，用塑料果汁瓶做成各種裝飾品，用廢紙做明信片、賀年卡等。你只要稍動(dòng)動(dòng)腦筋就可以將很多無(wú)用之物變成自己的創(chuàng)作品，既消閑，又環(huán)保，一舉兩得。知識(shí)卡："牧童經(jīng)濟(jì)"和"宇宙飛船經(jīng)濟(jì)"催化作用原理精要精品jing在德國(guó)，不少超市里的塑料袋不是免催化作講義用原理精要課件34催化作講義用原理精要課件35催化作講義用原理精要課件36催化作講義用原理精要課件37催化作講義用原理精要課件38催化作講義用原理精要課件39催化作講義用原理精要課件40催化作講義用原理精要課件41催化作講義用原理精要課件42催化作講義用原理精要課件43催化作講義用原理精要課件44催化作講義用原理精要課件45催化作講義用原理精要課件46催化作講義用原理精要課件47催化