鼎利學(xué)院工業(yè)機器人操作大賽方案

鼎利學(xué)院工業(yè)機器人操作大賽方案一、大賽名稱2020年鼎利學(xué)院工業(yè)機器人操作大賽二、大賽目的為貫徹落實《中國制造2025》“人才為本”的基本方針，加快培養(yǎng)和選拔工業(yè)機器人領(lǐng)域高技能人才，通過技能競賽的形式，測試鼎利學(xué)院工業(yè)機器人專業(yè)在校學(xué)生調(diào)試、操控工業(yè)機器人的技能水平，為山東省職業(yè)技能大賽選撥技能型選手；展現(xiàn)參賽選手的專業(yè)風(fēng)采，提升人才自主創(chuàng)新、工作效率、質(zhì)量、成本控制及安全意識等職業(yè)素養(yǎng)；宣傳工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展趨勢及新技術(shù)的應(yīng)用；促進(jìn)了學(xué)生在后續(xù)就業(yè)崗位中競爭力的提升。大賽的舉辦將促進(jìn)我院工業(yè)機器人操作、編程、工作站安裝調(diào)試、系統(tǒng)集成以及現(xiàn)場維護(hù)等崗位技術(shù)高技能人才培養(yǎng)工作，為工業(yè)機器人制造企業(yè)、系統(tǒng)集成商和應(yīng)用企業(yè)培養(yǎng)急需人才；促進(jìn)和引導(dǎo)工業(yè)機器人相關(guān)專業(yè)的改革與發(fā)展，促進(jìn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，提升專業(yè)的辦學(xué)水平。三、參賽對象鼎利學(xué)院工業(yè)機器人專業(yè)在校學(xué)生四、大賽內(nèi)容本次大賽內(nèi)容包含理論知識和實際操作兩部分。（一）理論知識大賽考核內(nèi)容以工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用知識（工業(yè)機器人的發(fā)展概況、工業(yè)機器人的結(jié)構(gòu)、工業(yè)機器人的控制等）為主，機電一體化、工業(yè)自動化、電氣自動化相關(guān)知識為輔。試題分為三種類型：單項選擇題、多項選擇題和判斷題。（二）實際操作大賽實際操作大賽以操作技能為主，儀器儀表使用及安全文明生產(chǎn)在實際操作競賽過程中進(jìn)行考查，不再單獨命題。.大賽范圍與內(nèi)容為全面考查參賽選手的職業(yè)綜合素質(zhì)和技術(shù)技能水平，實際技能操作大賽包括基于工業(yè)機器人的典型應(yīng)用、儀器儀表使用和安全文明生產(chǎn)三大部分，具體內(nèi)容見表lo表1大賽范圍與內(nèi)容序號內(nèi)容說明1基于工業(yè)機器人的典型應(yīng)用.工業(yè)機器人夾具選擇；.工業(yè)機器人坐標(biāo)系選擇及定位；.工業(yè)機器人示教編程。2儀器儀表使用.萬用表的使用；.絕緣測試儀的使用。3安全文明生產(chǎn).正確使用工具；.正確使用防護(hù)用具；.符合工業(yè)機器人安全操作要求；.保持工作區(qū)域內(nèi)場地、材料和設(shè)備的清潔；.良好的職業(yè)素養(yǎng)。實際操作部分由參賽選手按工作任務(wù)書的要求完成以下工作任務(wù)：(1)工業(yè)機器人夾具的選擇與安裝根據(jù)任務(wù)書給定的搬運任務(wù)，選手選擇合適的機器人夾具，并進(jìn)行裝配。(2)六軸機器人的校準(zhǔn)、編程與調(diào)試根據(jù)任務(wù)書給定的搬運任務(wù)，選手進(jìn)行任務(wù)分析，編寫搬運動作流程,對機器人進(jìn)行參數(shù)設(shè)定、程序編寫、搬運任務(wù)操作調(diào)試等。.比賽時間實操比賽總時間為2小時。.大賽場地與設(shè)施(1)大賽場地鼎利學(xué)院工業(yè)機器人應(yīng)用維護(hù)實訓(xùn)中心(2)大賽設(shè)施①大賽平臺大賽采用統(tǒng)一的工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用平臺，平臺由實訓(xùn)臺、原材料庫(存放原材料)、機器人搬運單元(選手可自帶符合技術(shù)要求的機器人)、工業(yè)機器人碼垛單元、AGV小車、成品庫及控制系統(tǒng)(PLC等相關(guān)智能器件選手

可自帶符合技術(shù)要求的PLC或賽場提供）組成。②耗材根據(jù)大賽需要，賽場提供耗材見表2O表2賽場提供耗材③工具、儀器序號名稱說明數(shù)量單位1導(dǎo)線單根多股/銅芯/塑料絕緣/0.75mm2若干米2異型管用于導(dǎo)線連接端子編號0mm2若干米3氣管①4、06若干米4扎帶若干根5線針若干個6線槽已加工若干米比賽工具、儀器見表3。表3比賽工具、儀器序號名稱型號/規(guī)格單位數(shù)量備注1工具箱1個2內(nèi)六角扳手9件套1套3活動扳手小號1把4尖嘴鉗160mm1把5剝線鉗1把6壓線鉗1把7斜口鉗160mm1把8十字螺絲刀5X75mm1把9一字螺絲刀5X75mm1把10十字螺絲刀3X75mm1把11一字螺絲刀3X75mm1把12鐘表螺絲刀1套13電烙鐵35W1把14焊錫絲2米15鋼板尺1米1把16橡膠榔頭小號1個17電工膠布1卷18記號筆1只19剪刀中號1把20絕緣電阻測試儀1臺21萬用表數(shù)字1個④選手防護(hù)裝備參賽選手必須按照規(guī)定穿戴防護(hù)裝備，見表4,裁判有權(quán)終止違規(guī)選手參加比賽;表4選手必備的防護(hù)裝備防護(hù)項目「圖示n說明〃眼睛的防護(hù)小JjJ91.防濺入〃2.帶近視鏡也必須佩蒙口足部的防護(hù)*d蒙絕緣、防滑、防翅、防穿刺~工作服「1、必須是長褲，?2、防護(hù)服必須緊身不松港，達(dá)到三緊要求“3、女生必須帶工作滑、長發(fā)不得外露〃工作手套「1防護(hù)耳里*q1?超過85分貝檸必須佩戴聽力保護(hù)用具。一五、評分標(biāo)準(zhǔn)制定原則、評分方法、成績計算（一）評分標(biāo)準(zhǔn)制定原則依據(jù)參賽選手完成的情況實施綜合評定。評定依據(jù)工業(yè)機器人技術(shù)相關(guān)行業(yè)企業(yè)規(guī)范，按照技能大賽技術(shù)裁判組制定的考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，全面評價參賽選手職業(yè)能力的要求，本著“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、公正公平、可操作性強”的原則制定評分標(biāo)準(zhǔn)。（二）評分方法.基本評定方法裁判組在堅持“公平、公正、公開、科學(xué)、規(guī)范”的原則下，各負(fù)其責(zé)，按照制訂的評分細(xì)則進(jìn)行評分。裁判組在比賽過程中對參賽選手的安全文明生產(chǎn)以及系統(tǒng)安裝調(diào)試情況進(jìn)行觀察和評價，在參賽選手現(xiàn)場結(jié)束比賽時完成評分，成績按照選手工位號進(jìn)行排列。裁判組根據(jù)參賽選手提交的比賽結(jié)果進(jìn)行評分，成績按照選手工位號排列。然后經(jīng)過加密裁判組進(jìn)行解密工作，確定最終比賽成績，經(jīng)總裁判長審核、仲裁組長復(fù)核后簽字確認(rèn)。.相同成績處理比賽成績相同時，比賽系統(tǒng)工作運行效率與節(jié)能環(huán)保得分高的名次在前；比賽成績和運行效率及節(jié)能環(huán)保相同時，完成工作任務(wù)所用時間少的名次在前；比賽成績、運行效率和完成工作任務(wù)用時均相同時，工業(yè)機器人動作控制程序與PLC主控程序設(shè)計得分高的名次在前；比賽成績、運行效率、完成工作任務(wù)用時、工業(yè)機械手動作控制程序與PLC主控程序設(shè)計得分均相同時，職業(yè)素養(yǎng)與安全意識項成績高的名次在前。.成績管理根據(jù)比賽考核目標(biāo)、內(nèi)容和要求對參賽選手評分，采取現(xiàn)場評分和結(jié)果評分相結(jié)合的方法。①現(xiàn)場評分現(xiàn)場評分是裁判根據(jù)參賽選手的操作規(guī)范、文明比賽情況評定參賽選手的職業(yè)素養(yǎng)分。②任務(wù)評分任務(wù)評分是評分裁判依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)選手的提交的任務(wù)完成情況進(jìn)行分階段評分。具體流程如下：a.根據(jù)任務(wù)書實際考核內(nèi)容，由裁判確定階段性評分節(jié)點，分為第一階段和第二階段；b.將裁判組分成若干組，每組兩人，選手完成第一階段任務(wù)后舉手示意裁判對其評分，裁判員停止該選手時間計時，對其第一階段任務(wù)進(jìn)行評判，評判及檢測過程完成，選手簽字確認(rèn)后可進(jìn)行第二階段任務(wù)操作；c.第二階段任務(wù)完成后，裁判組對參賽選手的第二階段任務(wù)進(jìn)行評分。d.兩名記分員在監(jiān)督人員的現(xiàn)場監(jiān)督下，對參賽選手的評分結(jié)果進(jìn)行分步匯總，所有步驟成績的匯總值作為該參賽選手的最后任務(wù)得分。（三）成績計算理論知識競賽滿分為100分，試題均為客觀題，采用機考方式實現(xiàn)，理論知識競賽成績按20%的比例折算計入大賽總成績。實際操作競賽滿分為100分，實