老師的四年級(jí)作文范文

—老師的四年級(jí)作文范文在成長的道路中，有很多伴自己長大的好老師。那么多的好老師關(guān)懷同學(xué)，教育同學(xué)的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。下面給大家?guī)黻P(guān)于老師的四班級(jí)作文范文5篇，希望大家能夠喜愛。關(guān)于老師的四班級(jí)作文范文1都說老師是繁星中最美的星星，依我看，這話一點(diǎn)不假。我們的語文老師--姜老師，就如那天上最亮的一顆星，她是世界上最棒的工程師，幫忙我們一步步登上勝利的頂峰。雖然姜老師人到中年有點(diǎn)兒發(fā)福，但是她長得恰到好處，再增一點(diǎn)則顯高，再減一點(diǎn)則顯矮。姜老師從不化裝，但她總顯得格外漂亮。記得有一次，我生病了，好幾天沒來上學(xué)，但第五天怕跟不上進(jìn)度，便帶病來上課。到了學(xué)校，我有些不舒適，便讓同桌告知姜老師，可沒告知姜老師，姜老師就已經(jīng)看出了什么，便來到我身邊，輕輕摸了摸我的前額，溫順地問：“是不是有些不舒適？不舒適就趴一會(huì)兒，我去給你倒杯水?！辈灰粫?huì)兒，一杯熱水端了過來，熱氣直撲我的眼睛，看著這杯水，我頓時(shí)感到身子上有一股暖意直沖我的眼睛，我的`眼淚不禁奪眶而出。老師又找來一塊手帕，替我擦拭。我模糊不清地說出一句話：“老師，謝……謝您!”老師笑著答復(fù)：“別哭了，快喝水，別等到水涼了再讓我倒?！闭f著，姜老師憐愛地摸著我的頭，我開心地笑了。從那以后，每當(dāng)我發(fā)燒不能上學(xué)，只能躺在床上休息的時(shí)分，都會(huì)想到那感人的一幕。十年樹木，百年樹人。老師的關(guān)愛之恩，我終生難忘!關(guān)于老師的四班級(jí)作文范文2今天早晨，我沒去上學(xué)，因我昨天把腳扭傷了。而爸爸媽媽呢？他們好像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕緊向語文老師打去了一個(gè)電話，只聽見老師在電話里說：趙鵬博，你先等著我，在這時(shí)分，你可以看一看書，晚上七點(diǎn)我去你家。老師說完，便把電話掛了。我為了早點(diǎn)學(xué)習(xí)完這篇課文，而開頭了預(yù)習(xí)。晚上七點(diǎn)了，隔著窗戶，我看到外面風(fēng)雨交加，正下著滂沱大雨。突然，一個(gè)熟識(shí)的身影朝我家走來，打著雨傘，穿著雨靴，啊是老師，他竟然在如此惡劣的天氣下來到我家為我補(bǔ)課。當(dāng)媽媽打開門后，我那不爭氣的淚水流了下來，老師見我哭了，便趕緊過來說：趙鵬博，不要再哭了，老師始終相信你是最棒的`，有問題的話要問老師，老師肯定會(huì)幫你的!我聽了這句話就不哭了，老師開頭一字一句的教我讀課文，老師教的很認(rèn)真，我也聽得的很認(rèn)真，我和老師度過了歡樂的一小時(shí)。最終老師走之前留下了一張小紙條，上面寫著趙鵬博有什么事要英勇的前進(jìn)，肯定不能退縮!這時(shí)，我心里涌出一股暖流。關(guān)于老師的四班級(jí)作文范文3我的班主任汪老師是一位非常漂亮，和氣可親的老師。絢爛的笑容每天洋溢在她那張“娃娃臉”上，每時(shí)每刻都充滿朝氣，X洋溢。靜靜地告知你們，在我的眼里她可是一位超級(jí)無敵“表情包”老師呢!為什么這么說呢，由于我們汪老師有著一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，水汪汪的像極了兩顆紫葡萄，兩個(gè)深深的小酒窩十足地吸引眼球，可萌了!在我眼里，汪老師是一位時(shí)時(shí)辰刻X四射的人。無論在課堂中，還是在生活中，汪老師都會(huì)用豐富的，獨(dú)一無二的表情來表達(dá)她的喜怒哀樂。表揚(yáng)同學(xué)時(shí)，她大眼睛一瞇，嘴角一上揚(yáng)，兩個(gè)小酒窩立馬跑了出來，可親切啦?？芍灰型瑢W(xué)調(diào)皮了，汪老師馬上皺起了眉頭，瞪大了她那圓溜溜的大眼睛，鼓起嘴巴，時(shí)不時(shí)眨巴一下長長的睫毛。別看我描寫得似乎不怎么嚴(yán)肅，可是同學(xué)們一見到這個(gè)表情，馬上意識(shí)到自己犯錯(cuò)誤，不敢吱聲了。記得我剛轉(zhuǎn)到三班時(shí)，在一堂語文公開課上。汪老師一上課就說：“我要問一下同學(xué)們，前三篇已學(xué)過的課文中，那一段話最讓你們記憶深入？”我第一時(shí)間高舉起手，當(dāng)汪老師表示我答復(fù)時(shí)，我自信滿滿地高聲答道：“一個(gè)人只要活得老實(shí)有信譽(yù)，就等于有了一大筆財(cái)寶。”聽了我的答復(fù)，汪老師瞇著眼睛，聳起鼻子，（在我看來是搞怪的表情哦）伸出手指一甩，嘴里蹦出三個(gè)字，“太贊了!!把掌聲送給她!”我還沒反應(yīng)過來，教室里齊刷刷響起了掌聲。我刷一下臉就紅了，可心里卻美翻了，汪老師真是別出心裁。說了半天，大家肯定超級(jí)艷羨我有這么一位好玩可愛的“表情包”老師吧。告知你們一個(gè)秘密哦，自從四班級(jí)遇到汪老師后，我可期望著每天的那堂活潑的語文課呢，由于是那么活潑好玩味，愛上語文課就是那么簡潔。哈哈哈……關(guān)于老師的四班級(jí)作文范文4今天我要寫的老師，是我的班主任——陳老師。老師，您就像一位慈祥的母親，牽著我們稚嫩的小手走向淵博的學(xué)問大門，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?；老師，您是一支蠟燭，點(diǎn)亮我們懵懂的一切。我的陳老師長得可漂亮了!烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像瀑布垂直而下，披在肩上；瓜子臉上一雙大眼睛炯炯有神，像兩顆黑葡萄；一張櫻桃小嘴總是講著好玩的學(xué)問。陳老師為了讓我們每天學(xué)到新學(xué)問，她每天夜里挑燈夜戰(zhàn)，廢寢忘食地批改作業(yè)、準(zhǔn)備第二天的課堂內(nèi)容。陪著陳老師的就只有月亮和星星，每天挨到12點(diǎn)左右才肯睡覺。早晨，陳老師的眼里帶著幾絲血絲，眼外顯出一圈黑眼圈，但為了我們，她卻強(qiáng)裝著精神百倍。每天，陳老師都要批改“小山包”似的作業(yè)。我心疼地看著她，心想：我要好好做作業(yè)，讓她快樂一點(diǎn)。一點(diǎn)一點(diǎn)的，我發(fā)現(xiàn)她批改作業(yè)時(shí)背駝了；一天一天的，我發(fā)現(xiàn)她臉上的皺紋越來越多了。我看著略顯疲憊的陳老師，我好想沖上去拿筆幫她批改那些作業(yè)。課堂上，我在和同桌講話，還做小動(dòng)作，被陳老師看見后，馬上讓我和同桌站起來，把剛剛講的話和做的小動(dòng)作做十次。雖然我覺得很丟臉，很不想做，也不好意思說，但是陳老師的用意我明白了，陳老師想用這次的懲處讓我明白，課堂上不能講話，不能做小動(dòng)作。這就是我的陳老師，我最喜愛的老師。是一位對(duì)我們充滿關(guān)愛，對(duì)我們相互了解的好老師。陳老師就是一股溫泉，不停地流著，流到了我們的心田，永不消逝!關(guān)于老師的四班級(jí)作文范文5偉人當(dāng)然讓人肅然起敬，身邊的平凡人更值得關(guān)注。何老師便是我們身邊平凡而宏大的人。何老師是個(gè)“幽默大王”。課堂上，時(shí)不時(shí)有幽默的話語從她口中蹦出，給我們緊急的學(xué)習(xí)帶來放松。上課鈴照舊，何老師如往常一般抱著一小摞書，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，拿出粉筆抄題，同學(xué)們?cè)谙旅鎸懼?。幾分鐘過后，“同學(xué)們，寫好了嗎？”“好了!”同學(xué)們答道?！叭缃?，請(qǐng)戰(zhàn)士們放下手中的武器。”話一出口，同學(xué)們笑了，老師也笑了。老師快速掃視了一周，臉上的笑容消逝了，板著臉，用軍官的腔調(diào)說：“還有一些戰(zhàn)士沒有放下武器，再不放下，要上繳了?！痹捯魟偮洌淌依镖s緊傳來“啪嗒啪嗒”聲，同學(xué)們端正坐好，老師便開頭講課。我們正在認(rèn)真致志地聽講，突然，何老師把臉靠近書一些，裝作若無其事的樣子，漫不經(jīng)心地說：“如今，有一位同學(xué)失聯(lián)了，找找是誰?！闭f著，老師的目光不時(shí)瞅了瞅那個(gè)同學(xué)。直到這時(shí)，王倩玉才意識(shí)到老師始終在關(guān)注他，快速調(diào)整狀態(tài)，以充分的精神投入了學(xué)習(xí)。老師不但幽默，而且很負(fù)責(zé)。每天早晨，便是我們“糾錯(cuò)查改”的時(shí)間。老師總是抱著改好的作業(yè)，早早地來到班里，站在教室門口?！肮雍^來一下!”老師叫道。郭子涵一聽，心照不宣，馬上拿著一桿筆，徑直走向老師。只見，老師皺著眉頭，在他的本上指指點(diǎn)點(diǎn)，嘴里不停地說著什么。郭子涵不住地點(diǎn)頭，一臉迷茫。老師仿佛看出了他的迷惘，在紙上寫寫畫畫，一邊講，一邊關(guān)注地看著他，目光中有期望、有著急……終于，他的眼神中少了一些迷茫，多了一些光亮，拿著錯(cuò)題去訂正了?！昂^來!”聽到老師叫我的名字，心中非常忐忑。哪兒做錯(cuò)了？我冥思苦想著，困惑地走向老師?！皝砜纯催@道題，等于多少？”我看著，在心里默默地算了一遍，就是這個(gè)得數(shù)呀。我有些懷疑