



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2022年浙江省舟山市成考專升本高等數(shù)學一自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.A.
B.
C.
D.
2.A.A.4/3B.1C.2/3D.1/3
3.
4.設函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,1)內(nèi)可導,f'(x)>0,則在(0,1)內(nèi)f(x)().A.單調(diào)增加B.單調(diào)減少C.為常量D.既非單調(diào),也非常量
5.下列命題中正確的為
A.若x0為f(x)的極值點,則必有f'(x0)=0
B.若f'(x)=0,則點x0必為f(x)的極值點
C.若f'(x0)≠0,則點x0必定不為f(x)的極值點
D.若f(x)在點x0處可導,且點x0為f(x)的極值點,則必有f'(x0)=0
6.
A.僅有水平漸近線
B.既有水平漸近線,又有鉛直漸近線
C.僅有鉛直漸近線
D.既無水平漸近線,又無鉛直漸近線
7.下列命題正確的是().A.A.
B.
C.
D.
8.二次積分等于()A.A.
B.
C.
D.
9.設y=2x3,則dy=()
A.2x2dx
B.6x2dx
C.3x2dx
D.x2dx
10.
11.設z=x2y,則等于()。A.2yx2y-1
B.x2ylnx
C.2x2y-1lnx
D.2x2ylnx
12.下列反常積分收斂的是()。A.∫1+∞xdx
B.∫1+∞x2dx
C.
D.
13.A.
B.
C.
D.
14.若xo為f(x)的極值點,則()A.A.f(xo)必定存在,且f(xo)=0
B.f(xo)必定存在,但f(xo)不一定等于零
C.f(xo)可能不存在
D.f(xo)必定不存在
15.A.A.
B.x2
C.2x
D.2
16.設y=3+sinx,則y=()A.-cosxB.cosxC.1-cosxD.1+cosx
17.
18.
19.由曲線,直線y=x,x=2所圍面積為
A.
B.
C.
D.
20.
21.
22.A.x2+C
B.x2-x+C
C.2x2+x+C
D.2x2+C
23.當x→0時,x2是2x的A.A.低階無窮小B.等價無窮小C.同階但不等價無窮小D.高階無窮小
24.
25.A.A.絕對收斂B.條件收斂C.發(fā)散D.收斂性與口有關26.A.3B.2C.1D.0
27.
28.
29.若級數(shù)在x=-1處收斂,則此級數(shù)在x=2處
A.發(fā)散B.條件收斂C.絕對收斂D.不能確定30.設y=sinx,則y'|x=0等于().A.1B.0C.-1D.-2二、填空題(15題)31.
=_________.
32.33.
34.
35.
36.37.設f(x)=x(x-1),則f'(1)=__________。
38.
39.設y=sin2x,則dy=______.
40.
41.
42.
43.44.45.三、計算題(5題)46.
47.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.
48.求函數(shù)f(x)=x3-3x+1的單調(diào)區(qū)間和極值.49.研究級數(shù)的收斂性(即何時絕對收斂,何時條件收斂,何時發(fā)散,其中常數(shù)a>0.50.
四、簡答題(5題)51.組織中的管理通常包括哪些職能活動?每種職能活動是如何表現(xiàn)其存在的?它們的相互關系又是如何?
52.影響行業(yè)進入障礙的因素有哪些?
53.簡述國際化經(jīng)營的特征。
54.簡述組織文化的塑造途徑有哪些。
五、解答題(5題)55.
56.設
57.
58.求∫xcosx2dx。
59.六、單選題(1題)60.設f'(x)在點x0的某鄰域內(nèi)存在,且f(x0)為f(x)的極大值,則等于().A.A.2B.1C.0D.-2
參考答案
1.D本題考查的知識點為牛頓一萊布尼茨公式和定積分的換元法。因此選D。
2.C
3.C解析:
4.A由于f(x)在(0,1)內(nèi)有f'(x)>0,可知f(x)在(0,1)內(nèi)單調(diào)增加,故應選A.
5.D解析:由極值的必要條件知D正確。
y=|x|在x=0處取得極值,但不可導,知A與C不正確。
y=x3在x=0處導數(shù)為0,但x0=0不為它的極值點,可知B不正確。因此選D。
6.A
7.D本題考查的知識點為收斂級數(shù)的性質(zhì)和絕對收斂的概念.
由絕對收斂級數(shù)的性質(zhì)“絕對收斂的級數(shù)必定收斂”可知應選D.
8.A本題考查的知識點為交換二次積分的積分次序.
由所給二次積分限可知積分區(qū)域D的不等式表達式為:
0≤x≤1,0≤y≤1-x,
其圖形如圖1-1所示.
交換積分次序,D可以表示為
0≤y≤1,0≤x≤1-y,
因此
可知應選A.
9.B
10.D
11.A本題考查的知識點為偏導數(shù)的計算。對于z=x2y,求的時候,要將z認定為x的冪函數(shù),從而可知應選A。
12.DA,∫1+∞xdx==∞發(fā)散;
13.C據(jù)右端的二次積分可得積分區(qū)域D為選項中顯然沒有這個結果,于是須將該區(qū)域D用另一種不等式(X-型)表示.故D又可表示為
14.C
15.D本題考查的知識點為原函數(shù)的概念.
可知應選D.
16.B
17.A
18.C
19.B
20.A
21.C
22.B本題考查的知識點為不定積分運算.
因此選B.
23.D
24.D
25.A
26.A
27.D解析:
28.C
29.C由題意知,級數(shù)收斂半徑R≥2,則x=2在收斂域內(nèi)部,故其為絕對收斂.
30.A由于
可知應選A.
31.。
32.
33.
本題考查的知識點為二階線性常系數(shù)齊次微分方程的求解.
二階線性常系數(shù)齊次微分方程求解的-般步驟為:先寫出特征方程,求出特征根,再寫出方程的通解.
34.
35.x=-2x=-2解析:
36.
37.
38.
39.2cos2xdx這類問題通常有兩種解法.
解法1利用公式dy=y'dx,先求y',由于y'=cos2x·(2x)'2cos2x,
因此dy=2cos2xdx.
解法2利用微分運算公式
dy=d(sin2x)=cos2x·d(2x)=2cos2xdx.
40.(12)41.本題考查的知識點為無窮小的性質(zhì)。
42.
解析:
43.
44.
45.
46.
47.解:原方程對應的齊次方程為y"-4y'+4y=0,
48.函數(shù)的定義域為
注意
49.
50.由一階線性微分方程通解公式有
51.管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領導、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產(chǎn)生和選擇以及計劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結構的設計和人員的配備表現(xiàn)出來;領導職能通過領導者和被領導者的關系表現(xiàn)出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務或產(chǎn)品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進來表現(xiàn)其存在的對一個有‘浯力的組織來說創(chuàng)新無處不在、無時不在。創(chuàng)新是各項管理職能的靈魂和生命。它們的相互關系是:(1)決策是計劃的前提計劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題決策和計劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領導和控制旨在保證決策的順利實施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領導、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產(chǎn)生和選擇以及計劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結構的設計和人員的配備表現(xiàn)出來;領導職能通過領導者和被領導者的關系表現(xiàn)出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務或產(chǎn)品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進來表現(xiàn)其存在的,對一個有‘浯力的組織來說,創(chuàng)新無處不在、無時不在。創(chuàng)新是各項管理職能的靈魂和生命。它們的相互關系是:(1)決策是計劃的前提,計劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題,決策和計劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領導和控制旨在保證決策的順利實施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。
52.影響行業(yè)進入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經(jīng)濟。規(guī)模經(jīng)濟表現(xiàn)為在一定時期內(nèi)產(chǎn)品的單位成本隨總產(chǎn)量的增加而降低。(2)產(chǎn)品差別化。產(chǎn)品差別化意味著現(xiàn)有的公司由于過去的廣告、顧客服務、產(chǎn)品特點或由于第一個進人該行業(yè)而獲得的商標J及顧客信譽上的優(yōu)勢。(3)轉(zhuǎn)移成本。轉(zhuǎn)移成本指買方從向某一供應商購買產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到向另一供應商則買產(chǎn)品時所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優(yōu)勢。在位優(yōu)勢指行業(yè)已在位的廠商由于一段時間經(jīng)營而積累起來的優(yōu)勢。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖也往往會鼓勵或補貼對某行業(yè)的進入。影響行業(yè)進入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經(jīng)濟。規(guī)模經(jīng)濟表現(xiàn)為在一定時期內(nèi)產(chǎn)品的單位成本隨總產(chǎn)量的增加而降低。(2)產(chǎn)品差別化。產(chǎn)品差別化意味著現(xiàn)有的公司由于過去的廣告、顧客服務、產(chǎn)品特點或由于第一個進人該行業(yè)而獲得的商標J及顧客信譽上的優(yōu)勢。(3)轉(zhuǎn)移成本。轉(zhuǎn)移成本指買方從向某一供應商購買產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到向另一供應商則買產(chǎn)品時所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優(yōu)勢。在位優(yōu)勢指行業(yè)已在位的廠商由于一段時間經(jīng)營而積累起來的優(yōu)勢。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖,也往往會鼓勵或補貼對某行業(yè)的進入。
53.與國內(nèi)經(jīng)營相比從事國際化經(jīng)營的企業(yè)有著以下顯著的特征:(1)跨國界經(jīng)營;(2)多元化經(jīng)營;(3)資源共享;(4)全球化戰(zhàn)略和一體化管理。與國內(nèi)經(jīng)營相比,從事國際化經(jīng)營的企業(yè)有著以下顯著的特征:(1)跨國界經(jīng)營;(2)多元化經(jīng)營;(3)資源共享;(4)全球化戰(zhàn)略和一體化管理。
54.組織文化的塑造要經(jīng)過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標準。選擇正確的價值觀要注意以下四點:①組織價值標準要正確、明晰、科學具有鮮明特點;②組織價值觀和組織文化要體現(xiàn)組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實調(diào)查本組織員工的認可程度和接納程度使之與本組織員工的基本素質(zhì)相和諧過高或過低的標準都很難奏效;④選擇組織價值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神認真聽取員工的各種意見并經(jīng)過自上而下和自下而上的多次反復審慎地篩選出既符合本組織特點又反映員工心態(tài)的組織價值觀和組織文化模式。(2)強化員工的認同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體宣傳組織文化的內(nèi)容和精要使之家喻戶曉以創(chuàng)造濃厚的環(huán)境氛圍。②培養(yǎng)和樹立典型。③加強相關培訓教育。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的必須經(jīng)過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實一首先要建立必要的制度保障。其次領導者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用應起到率先垂范的作用。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產(chǎn)物當組織的內(nèi)外條件發(fā)生變化時組織必須不失時機地豐富、完善和發(fā)展組織文化。組織文化的塑造要經(jīng)過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標準。選擇正確的價值觀要注意以下四點:①組織價值標準要正確、明晰、科學,具有鮮明特點;②組織價值觀和組織文化要體現(xiàn)組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實調(diào)查本組織員工的認可程度和接納程度,使之與本組織員工的基本素質(zhì)相和諧,過高或過低的標準都很難奏效;④選擇組織價值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神,認真聽取員工的各種意見,并經(jīng)過自上而下和自下而上的多次反復,審慎地篩選出既符合本組織特點又反映員工心態(tài)的組織價值觀和組織文化模式。(2)強化員工的認同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體,宣傳組織文化的內(nèi)容和精要,使之家喻戶曉,以創(chuàng)造濃厚的環(huán)境氛圍。②培養(yǎng)和樹立典型。③加強相關培訓教育。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的,必須經(jīng)過分析、歸納和提
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程資料員承包合同
- 仿古建設工程施工合同書
- 2024屆高考語文寫作指導家鄉(xiāng)風俗
- 2025年四川貨運從業(yè)資格證模擬版本
- 中外合資經(jīng)營企業(yè)合同常用版樣書8篇
- 2025年安徽貨運從業(yè)資格證題
- 2025年寧德道路運輸從業(yè)資格證考試
- 數(shù)據(jù)模型構建表-模型構成
- 醫(yī)院對口支援協(xié)議書
- 2025年南寧從業(yè)資格貨運資格考試題庫答案大全
- 2025年山東泰山財產(chǎn)保險股份有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 初中物理競賽及自主招生講義:第7講 密度、壓強與浮力(共5節(jié))含解析
- 高中主題班會 梁文鋒和他的DeepSeek-由DeepSeek爆火開啟高中第一課-高中主題班會課件
- 污水處理設施運維服務投標方案(技術標)
- 一年級下冊書法教案 (一)
- 《浙江省應急管理行政處罰裁量基準適用細則》知識培訓
- 2024年全國職業(yè)院校技能大賽高職組(康復治療技術賽項)考試題庫(含答案)
- 2025年山東健康集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 《中外廣播電視史》課件
- 微信公眾號運營
- DLT 593-2016 高壓開關設備和控制設備
評論
0/150
提交評論