供熱公司學(xué)習(xí)個人的心得體會范文

供熱公司學(xué)習(xí)個人心得領(lǐng)會篇一：供暖公司崗位實訓(xùn)總結(jié)崗位實訓(xùn)總結(jié)深冬已至，眼看畢業(yè)的我們，在學(xué)院的要求下，進行了為期八周的崗位實訓(xùn)，固然我們其實不可以經(jīng)過此次實訓(xùn)而完好認(rèn)識本專業(yè)的知識和就業(yè)局勢，但對我們畢業(yè)后正式工作很有益處，學(xué)院也正是為了讓我們能提早適應(yīng)社會，不讓實訓(xùn)成為一種形式，更好地認(rèn)識本專業(yè)，以備畢業(yè)工作使用，特地安排此次崗位實訓(xùn)。我們實習(xí)的主要內(nèi)容就是自己找尋實訓(xùn)單位，而后進行實質(zhì)崗位的鍛煉。第一周我主要認(rèn)識到我們縣城所使用的鍋爐分類，主要分為承壓鍋爐和常壓鍋爐。兩種鍋爐都有其自己的特色：1、承壓熱水鍋爐是滿水的，常壓熱水鍋爐中未充滿，有水位控制問題。2、承壓熱水鍋爐一定裝設(shè)壓力表、安全閥和溫度計，而常壓熱水鍋爐僅有水位計和溫度計。3、承壓熱水鍋爐供熱系統(tǒng)的循環(huán)水泵，而常壓熱水鍋爐供熱系統(tǒng)的循環(huán)水泵是從鍋爐里抽水，水泵應(yīng)是熱水泵。4、承壓熱水鍋爐既能供應(yīng)低溫水，又能供應(yīng)高溫水。而常壓熱水鍋爐只好供應(yīng)小于100攝氏度的低溫水。5、常壓鍋爐能夠從根本上解決了鍋爐爆炸的問題。6、經(jīng)濟與承壓熱水鍋爐對比，常壓熱水鍋爐的使用壽命要長得多。7、承壓熱水鍋爐在結(jié)構(gòu)上有嚴(yán)格要求，對鍋爐的容量、參數(shù)、安裝地點和鍋爐房的設(shè)計都要遇到限制，而常壓鍋爐能夠不受這些拘束或限制。8、國家對鍋爐的設(shè)計、制造、安裝、使用、查驗、維修、改造等七個環(huán)節(jié)做了一系統(tǒng)規(guī)定，以保證鍋爐使用安全。而常壓鍋爐一般不需要進行了上述嚴(yán)實的管理程序。我第二周實訓(xùn)主假如接觸由康平縣人民政府草擬的《康平縣供熱管理方法》。經(jīng)過這一個禮拜的學(xué)習(xí)我開始理解，做任何事都一定恪守國家或地方的有關(guān)規(guī)則，只有這樣才能不會在對自己有益的條件下?lián)p害國家和地方的整體利益。做任何事一定從集體利益和長久利益的角度看。第三周主假如學(xué)到了一些集中供暖中常碰到的問題和其解決方法。集中供暖系統(tǒng)中因為板式換熱器流通截面小，湍流程度較低，易出現(xiàn)結(jié)垢、擁塞的問題，是近幾年集中供暖系統(tǒng)出現(xiàn)的主要問題。主要原由有：1、循環(huán)水遇熱結(jié)垢造成擁塞2、雜質(zhì)進入管網(wǎng)造成擁塞3、管道內(nèi)壁生銹，形成鐵銹泥造成擁塞。造成的主要危害有：1、能耗大幅等增添，運轉(zhuǎn)成本上漲2、系統(tǒng)工作效率降落，影響供熱成效3、縮短設(shè)備使用壽命。供暖公司是民生公司，假如在工程中碰到什么問題，我們身為供熱公司的一員一定仔細(xì)對待，特別在沈陽這類寒冷地域，假如供暖不實時或成效不好會直接影響百姓的利益，也會嚴(yán)重影響公司的形象。接下來的周圍的實訓(xùn)，我主要接觸到是集中供熱的系統(tǒng)中的熱源、熱網(wǎng)、熱用戶和調(diào)理方式，在供熱工程中這四方面也基本涵蓋了供熱公司所應(yīng)具備的技術(shù)和能力，只有將這四者全不認(rèn)識清楚理解才能算是真切認(rèn)識供暖行業(yè)，也就不愧在供熱公司實訓(xùn)一回。在集中供熱系統(tǒng)中，熱電廠、地區(qū)鍋爐房、低溫核能供熱廠可作為較大型的熱源使用；地?zé)?、工業(yè)余熱、太陽能、地源（水源）熱泵和直燃機等可作為小型地區(qū)供熱熱源。最為寬泛應(yīng)用的熱源形式仍舊是熱電廠和地區(qū)鍋爐房。在康平地區(qū)也主要應(yīng)用這兩種熱源，鎮(zhèn)內(nèi)漸漸開始使用熱電聯(lián)產(chǎn)，鄉(xiāng)間連續(xù)實行地區(qū)鍋爐房。跟著現(xiàn)代家居生活方式的改變，散熱器采暖已經(jīng)獲得了多半家庭采暖的認(rèn)可。散熱器采暖不單高效舒坦，并且十分切合現(xiàn)代人的生活和工作習(xí)慣，所以愈來愈多的人開始選擇散熱器采暖。為了實現(xiàn)更好的采暖成效，散熱器的選擇應(yīng)當(dāng)考慮一些要素，應(yīng)當(dāng)從多個方面綜合考量散熱器的質(zhì)量。而康平縣主要應(yīng)用的也是散熱器。散熱器按材質(zhì)分為鑄鐵散熱器、鋼制散熱器和其余材質(zhì)的散熱器。鑄鐵散熱器結(jié)構(gòu)簡單、耐腐化、使用壽命長、水容量大。它的金屬耗量大、粗笨、金屬熱強度比鋼制散熱器低，承壓比較低，制造時污染重。鋼制散熱器外形雅觀、金屬耗量少、安裝簡易、承壓能力較高、占地面積小，合用于各種建筑物對散熱器的多功能要求。但耐腐化能力差，水容量小，熱惰性小。不宜用于有腐化性的氣體的生產(chǎn)廠房和相對濕度較大的房間。鋁合金散熱器加工方便、結(jié)構(gòu)緊湊、金屬熱強度高、重量輕、外型雅觀、不怕氧腐化，但不如鑄鐵散熱器耐用，不可以經(jīng)受堿性水腐化。銅制散熱器耐腐化、使用壽命長、銅的導(dǎo)熱性好、承壓能力高、易加工，可是耗費有色金屬銅。搪瓷散熱器耐腐化、使用壽命長，金屬熱強度較高、外型雅觀。散熱器的部署也有其不同方式，但散熱器一般多沿外墻，特別是沿外窗部署。在康平縣主要采納保溫管直埋的方式。學(xué)院組織的崗位實訓(xùn)是培育我們實踐能力的有效門路。其根本目的是經(jīng)過理論聯(lián)系實質(zhì)，穩(wěn)固所學(xué)的知識，提高辦理實質(zhì)問題的能力，為畢業(yè)設(shè)計和此后正式工作的順利進行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。第一，在工作中要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng)，碰到問題自己能經(jīng)過有關(guān)門路自行解決能力。因為在工作中碰到問題各種各種，其實不是每一種狀況都能掌握。在這個時候要想把工作做好必定要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力，經(jīng)過不停的學(xué)習(xí)進而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中碰到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另人幫助的狀況下自己也能經(jīng)過努力，找尋有關(guān)門路來解決問題。其次、優(yōu)秀的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不不過同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以必定要掌握好同事之間的交往原則和交際禮儀。這也是我們平常要注意的。我在這方面受益于在學(xué)校學(xué)生會的長久的鍛煉，使我有一個比較和睦的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)立了優(yōu)秀的人際氛圍。此外在工作之中自己也有好多不足的地方。比如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對有關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提示自己必定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時增強實踐，做到理論聯(lián)系實質(zhì)。另一方面要不停的增強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。對于我們這些大四學(xué)生、工科類的大學(xué)生，特別重要的，也是特別存心義的實習(xí)經(jīng)驗。崗位實訓(xùn)又是我們的一次掌握實質(zhì)知識的時機，走開了講堂謹(jǐn)慎的環(huán)境，我們會感覺到“工作”的氛圍。同時也更為感覺到了工作后的心情，使我們更為清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。我會感覺這不單是為了學(xué)習(xí)專業(yè)的知識，而是一種創(chuàng)立和適應(yīng)的能力，一種工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，一種吃苦的精神和謹(jǐn)慎仔細(xì)的作風(fēng)。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，我們學(xué)到了好多書中沒法學(xué)到的東西。使我們更為領(lǐng)會到這樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行?！睂嵺`是真諦的查驗標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過八周的崗位實訓(xùn)，我認(rèn)識到好多工作知識，也獲得意志上鍛煉，有酸楚也有快樂，這是我大學(xué)生活中一筆可貴的財產(chǎn)和難以磨滅的記憶，對我此后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響經(jīng)過接觸實質(zhì)生產(chǎn)過程，一方面，達(dá)到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有必定的認(rèn)識，為認(rèn)識和穩(wěn)固專業(yè)思想創(chuàng)立條件，在實踐中認(rèn)識專業(yè)、熟習(xí)專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面，穩(wěn)固和加深理解在講堂所學(xué)的理論知識，讓自己的理論知識更為扎實,專業(yè)技術(shù)更為過硬,更為擅長理論聯(lián)系實質(zhì)。崗位實訓(xùn)能夠說是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡，它為我們順利地走出校園，走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。校園是存在圍墻的社會，而社會是沒有圍墻的校園，我們一定把理論與實質(zhì)很好地聯(lián)合，才能讓自己真切地成長起來，把知識變?yōu)樯畹囊徊糠?。?dāng)我們畢業(yè)的此后，就業(yè)單位不會像此刻的老師和領(lǐng)導(dǎo)一樣仔細(xì)入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去察看、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。跟著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的寬泛應(yīng)用，有好多領(lǐng)域是我們不曾接觸過的，只有敢于去試試才能有所打破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的風(fēng)管束作同樣，固然它的看上去很復(fù)雜，可是只需我們專心去接觸，就會領(lǐng)會到不同樣的東西。實習(xí)是教課計劃主要部分，它是培育學(xué)生的實踐等解決實際問題的第二講堂,它是專業(yè)知識培育的搖籃，也是對社會直接認(rèn)識與認(rèn)知。實習(xí)中應(yīng)當(dāng)深入實質(zhì)，仔細(xì)察看，獲得直接經(jīng)驗知識，穩(wěn)固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的達(dá)成指導(dǎo)老師所部署任務(wù)。得尤其重要。固然我們可能再沒有時機再參加這樣的崗位實訓(xùn)活動，真切地接觸自己的專業(yè)，但為了自己的未來，仍要確立更堅固的基礎(chǔ)，改良自己、提高自己、完美自己。眼睛是不可以完好看清每一件事的，只有親自實踐才知其奇妙，才能學(xué)到真切的能力，實踐才是學(xué)習(xí)的真諦！在此我要感謝同事和領(lǐng)導(dǎo)在實訓(xùn)時期對我的幫助，還有學(xué)院和老師給我們這個磨煉自己和完美自己的時機。崗位實訓(xùn)拉近了我與社會的距離，也讓自己在實習(xí)中開辟了視線，增添了才華。社會和大學(xué)同樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在這片廣闊的天地里，為未來更為強烈的競爭打下了更為堅固的基礎(chǔ)。篇二：熱電廠工作心得領(lǐng)會電廠學(xué)習(xí)心得領(lǐng)會經(jīng)過一個階段的學(xué)習(xí)，我的思想有很大轉(zhuǎn)變，我認(rèn)識到一電廠一定轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，才能實現(xiàn)又好又快發(fā)展。第一要堅持以人為本，全面提高從業(yè)人員的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)電力行業(yè)的需要，特別是各種崗位人員的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水平幾方面一定達(dá)到電力行業(yè)的要求，因為歷史原由，一電廠人員結(jié)構(gòu)方面的確比系統(tǒng)內(nèi)電廠相差很遠(yuǎn)，要高度重視提高一電廠各種崗位人員的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，一是要增強對現(xiàn)有崗位人員的技術(shù)培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)水平；二是要大批汲取引進外來人材，改良一電廠人力資源結(jié)構(gòu)；三是從對口高校招聘大學(xué)生，經(jīng)過上崗實質(zhì)鍛煉，為一電廠發(fā)展做好人材貯備；四是要培育各專業(yè)的頂尖人材，鼎力鼓舞技術(shù)創(chuàng)新，在機組熱效率、煤耗率、廠用電率、節(jié)能減排等指標(biāo)方面趕超行業(yè)先進水平；五是要成立一種激勵體制，激發(fā)全廠職工勇敢進行技術(shù)創(chuàng)新，依賴一支敬業(yè)愛崗、團結(jié)拼搏、業(yè)務(wù)精深的員工隊伍，把一電廠建成一流的電力公司。與電力系統(tǒng)電廠管理對比，一電廠的確存在很多不足，一是管理機構(gòu)不健全，必需的職能機構(gòu)突缺或兼職；二是基礎(chǔ)設(shè)備建設(shè)單薄，缺乏必需的設(shè)備、場所；三是所屬公司還沒有成立一種有效體系體制使一電廠沒有激情和踴躍性；四是缺乏專業(yè)頂尖人材；五是內(nèi)部管理要增強，特備是全面估算管理、“五型”公司建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等方面；六是要增強實行力的落實；七是所屬公司對一電廠定位離開實質(zhì)；八是要有使一電廠實現(xiàn)可連續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。要全面提高對一電廠的管理，一些必需的管理機構(gòu)是應(yīng)當(dāng)設(shè)置的，如安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、經(jīng)營、節(jié)能減排、實驗、科研等設(shè)置機構(gòu)能使這些工作抓得更實，成效明顯，相反如不不設(shè)置這些機構(gòu)或兼職，則必是消弱了這些方面的管理，而這些方面都是一電廠管的實質(zhì)內(nèi)容是一定抓實的。基礎(chǔ)設(shè)備建設(shè)是一電廠增強管理的另一個重要內(nèi)容，不可以因為眼前利益而忽略基礎(chǔ)設(shè)備建設(shè)，這是長久利益，干什么工作就要有什么設(shè)備、場所、機構(gòu)、人材，如“九項”監(jiān)監(jiān)工作，這些工作室一定做實的，不可以有半點虛假。對一電廠的管理不可以是能發(fā)出電供上暖就行了，而應(yīng)把一電廠歸入全面的管應(yīng)中間，一電廠管理的怎么樣，直接反響出所屬公司的管理水平，它是所屬公司綜合管理的一個縮影，對一電廠應(yīng)成立起一種有效的體制機構(gòu)，起激勵和刺激作用，使一電廠各項管理工作不停獲得新成績，此外一電廠內(nèi)部要強化管理，特別是全面估算管理，“五型”公司建設(shè)，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等方面。一電廠要健康長久發(fā)展，離不開各種頂尖人材，但現(xiàn)真相況是各一電廠極罕有各專業(yè)人材，這是一電廠實現(xiàn)又好又快可持發(fā)展的最大阻礙，這一定應(yīng)惹起一電廠決議層的高度重視，多渠道培育各種頂尖人才是一電廠的事不宜遲。增強履行力的落實對一電廠做實各項管理工作，使各項管理策略、體系、體制落地、開花、生根、結(jié)果擁有現(xiàn)實意義，也是必由之路，增強履行力的落實需做好雙方面的工作，一是干隊伍伍建設(shè)、一是班組建設(shè)，在干隊伍部建設(shè)上第一要側(cè)重干部的質(zhì)量問題，一電廠干部要提高專業(yè)、管理、敬業(yè)等水平，要有較高威望，連續(xù)發(fā)揮更大的作用，一個人怎么樣應(yīng)由實踐和一般職工評定，這樣有益于真切的人材嶄露頭角，對于一電廠的班組建設(shè)，要從以下幾個方面進行轉(zhuǎn)變方能獲得實效，一是一定堅持班組的事班組管；二是一定堅持班組的帳班組算；三是班組承包指標(biāo)一定表現(xiàn)電力行業(yè)特色；四是轉(zhuǎn)變對班長的定位，班長是最基層的綜合管理員，不是一個工頭；五是廠部為班組服務(wù)。對于一電廠在所需公司中的定位，一電廠起著先進隊和排頭兵的作用，一電廠自己要不斷努力，不停行進，要擬訂出可行的中長久發(fā)展規(guī)劃，公司也要擬訂出能使一電廠實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的中長久發(fā)展戰(zhàn)略，不可以只知足于現(xiàn)狀，公司興盛，電廠先行。一電廠機組改成熱電聯(lián)營式，不單能提高機組的熱效率，機組改成熱電聯(lián)營方式運轉(zhuǎn)后，機組熱效率提高20左右個百分點，更能改良廣大居民的生活質(zhì)量，既有經(jīng)濟效益，又有社會效益，熱電聯(lián)產(chǎn)是對機組乏汽熱能的有效利用，是一種對荒棄能源的再利用，堪稱變廢為寶。一電廠應(yīng)堅持走熱電聯(lián)產(chǎn)之路，連續(xù)進行科研攻關(guān)，使這一項目效益更為明顯，更重要的是熱電聯(lián)產(chǎn)因為提高了機組的熱效率，熱效率可達(dá)到45%以上，使中小型發(fā)電機組擁有了新的生命力，熱電聯(lián)產(chǎn)大有可為，遠(yuǎn)景廣闊，熱網(wǎng)循環(huán)水?dāng)y帶著汽輪機排汽的熱能進入千家萬戶，為廣大居民送去暖和，使百姓生活更為溫馨，社會更為和睦，要使熱電聯(lián)產(chǎn)事業(yè)獲得不停發(fā)展，一是要依賴科技進步，不停進行技術(shù)創(chuàng)新；二是要有一支能打硬仗、技術(shù)過硬、愛崗敬業(yè)的專業(yè)隊伍；三是要兼?zhèn)浼鎮(zhèn)洌侠砼渲脽犭姳?。所謂主線主假如指機組熱效率、煤耗率和廠用電率及節(jié)能減排指標(biāo)，這些指標(biāo)也是電力系統(tǒng)電廠應(yīng)側(cè)重抓好的指標(biāo)，但對一電廠則擁有特別主要的意義，機組熱效率假如達(dá)不到國家要求就將被關(guān)停，一電廠一般裝機容量不大，不千方百計想方想法提高這些硬指標(biāo)，那就是束手待斃。提高一電廠機組熱效率（既熱電廠熱效率）除了在技改方面、循環(huán)方式方面、熱能利用率等方面進行科技創(chuàng)新外，還應(yīng)建設(shè)起能調(diào)換所有崗位人員踴躍性的體系、體制，全員參加、同心合力、單靠行政命令或少量幾個人搞技改是不夠的，可經(jīng)過指標(biāo)比賽，績效考評等方法激發(fā)每一位職工的創(chuàng)新激情，要狠抓各種經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)，如鍋爐熱效率、主蒸汽壓力、溫度、各種熱損失、排煙溫度、漏風(fēng)系數(shù)；汽耗率、真空度、端差、排氣壓力和溫度、給水溫度；廠用電量；水質(zhì)合格率、鹽耗量、堿耗量、酸耗量、補水率、取樣化驗正確率；上煤量、煤質(zhì)合格率、煤質(zhì)查收率、虧噸狀況等；儀表正確率、儀表投入率、自動裝置投入率；供暖可靠率、供暖煤耗率、供暖補水率、供暖用電率等，對于這些小指標(biāo)可經(jīng)過定額而后承包到車間班組直至每個人進行細(xì)化量化，再算進行查核兌現(xiàn)，經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)假如達(dá)標(biāo)了，機組熱效率就會獲得提高，煤耗率、廠用電率就會降落。節(jié)能減排工作是一電廠的一個弱項，但這一定是要增強的管理工作，搞好節(jié)能減排工作室一電廠實現(xiàn)可連續(xù)發(fā)展，促使人與自然的和睦的必由之路，也是一電廠實現(xiàn)又好又快發(fā)展的重要措施，從一電廠的現(xiàn)真相況看，限制一電廠節(jié)能減排工作的主要要素仍是缺乏必需的設(shè)備、場所、機構(gòu)、人材，若有的一電廠除塵方式的是水膜除塵，這是達(dá)不到環(huán)保要求的，也沒有特地的機構(gòu)和人材，這使節(jié)能減排墮入保持場面，一電廠又一定高度重視節(jié)能減排工作，要定目標(biāo)、定制度、定責(zé)任、抓落實，努力使一電廠的節(jié)能減排工作趕超先進水平。對于一電廠而言，自主創(chuàng)新是一種文化，要表此刻每一名職工的實質(zhì)行動中。不管是體制創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新等，都需要集思廣益、萬眾一心，要在全廠掀起學(xué)習(xí)的高潮，學(xué)經(jīng)營、學(xué)管理、學(xué)技術(shù)，這是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，不停提高全體職工的綜合素質(zhì)，不斷提高科技創(chuàng)新力，使一電廠實力新增、日異月新、長足發(fā)展。所屬公司有了自備電廠，能夠?qū)崿F(xiàn)對電力的靈巧調(diào)動，更有益于安全生產(chǎn)。而對于一電廠，因為爐型采納沸騰流化焚燒方式，能夠焚燒低質(zhì)煤或矸石，使公司的綜合成本降落。每年能夠創(chuàng)立可喜的經(jīng)濟效益，煤炭實現(xiàn)就地消化，經(jīng)過一電廠轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔芎蜔崮?，使公司不用以現(xiàn)金方式支付大批電費，這也能夠列為銷售地銷指標(biāo)。一電廠信息化、自動化水平相對較高，如集控管理、dcs系統(tǒng)、plc遠(yuǎn)動系統(tǒng)等，對所屬公司科技創(chuàng)新水平起引領(lǐng)作用，也培育了一批技術(shù)強、專業(yè)素質(zhì)好的科技人材，為公司儲存了一批可貴的人材資源，一電廠的存在對所屬公司發(fā)展擁有重要意義，要點是要改變傳統(tǒng)管理模式，加速轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，增強自主創(chuàng)新力，促進自備電實現(xiàn)又好又快發(fā)展。篇二：電廠實習(xí)心得報告1大二電廠實習(xí)心得領(lǐng)會大二下半學(xué)期，依據(jù)學(xué)校教課要求，我們動本0923班全體在老師的率領(lǐng)下l6月24日對太原第一發(fā)電廠和太原第二發(fā)電廠進行了觀光實習(xí)。通過此次實習(xí)我們初步認(rèn)識了太原市電力行業(yè)的歷史以及現(xiàn)狀，接觸了電廠生產(chǎn)的整個流程，認(rèn)識到了此刻電力行業(yè)所面對的機遇與挑戰(zhàn)。整個實習(xí)受益匪淺，現(xiàn)總結(jié)以下：一、對電廠的大概認(rèn)識。我們此次觀光實習(xí)的電廠均為熱電廠，且兩個電廠都是利用煤作為燃料生產(chǎn)電能，它的基本生產(chǎn)過程可歸納為：燃料在鍋爐中焚燒加熱水使之成為蒸汽，將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?，蒸汽壓力推進汽輪機旋轉(zhuǎn)，熱能變換成機械能，而后汽輪機帶動發(fā)電機旋轉(zhuǎn)，將機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋w納的講，電廠就是能量轉(zhuǎn)變的工廠，而詳細(xì)到我們太原的一電廠與二電廠，就是將儲藏在煤礦中的化學(xué)能變換為電能與熱能的工廠。二、國電太原第一熱電廠。在上午的行程中，我們坐車去了位于晉祠路上的太原第一熱電廠。抵達(dá)電廠以后我們并無被安排馬上開始觀光整個廠房，而是由老師帶隊到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進行理論上的解說。這時期我們認(rèn)識到了很多對于一電廠的歷史與發(fā)展軌跡，得悉太原第一熱電廠創(chuàng)立于1953年，屬一.五時期國家156項要點工程之一。五十年來，經(jīng)過六期擴建，逐漸發(fā)展成為擁有裝機容量127.5萬千瓦的現(xiàn)代化大型熱電聯(lián)產(chǎn)公司。l2003年末，為國家發(fā)電1020.53億千瓦時，供熱2.63億百萬千焦，負(fù)擔(dān)著太原市1000萬平方米，80萬居民的集中采暖供熱和部分工業(yè)熱負(fù)荷，為省城潔凈生產(chǎn)和全省的經(jīng)濟發(fā)展做出了突出貢獻。2003年全廠發(fā)電量打破80億千瓦時大關(guān)，2003年全廠實現(xiàn)安全生產(chǎn)600天。以后師傅又給我們解說了太原一電廠當(dāng)今正在運轉(zhuǎn)的機組以及工作原理，這在后邊的段落我會做詳細(xì)報告。最后是重申安全，固然是陳詞濫調(diào)，可是依舊需要我們?nèi)f分注意。師傅給我們提出了要檢查自己的鞋帶能否系好，安全帽能否戴規(guī)范，以及行進中的各種要求?？偨Y(jié)為“四不損害”即“不損害自己，不損害他人，不讓他人損害自己，保護他人不被損害?！苯庹f完以后就是由師傅及老師率領(lǐng)我們觀光整個電廠的生產(chǎn)流程了，我們由廠門進入依次觀光了原煤倉，運輸皮帶，磨煤機，送煤器，鍋爐，汽輪機與發(fā)電機，水冷塔等機組。對這些以前不過在書籍上有所學(xué)習(xí)，卻從未碰面的機器見了第一次面，現(xiàn)場親自感覺到了電廠的工作環(huán)境。真切的感覺到了現(xiàn)實與書籍的差異是多么巨大，上午的實習(xí)能夠說主假如寬闊了視線，在目不暇接的機器眼前，我仍是有些暈，不可以完全跟上思路。在觀光完好個電廠以后，我們就搭車回到了學(xué)校，準(zhǔn)備下午再觀光太原第二熱電廠。三、大唐太原第二熱電廠。午睡以后的我們帶著稍微的倦意登上了觀光太原第二電廠的旅途，到電廠以后依舊是由一位電廠的工程師為大家解說第二電廠的歷史：太原第二電廠始建于1956年，地處山西省太原市西北方向尖草坪區(qū)，是中國大唐公司公司全資直屬企業(yè)，注冊資本金5340萬元，先后經(jīng)過幾代人五十余年的奮發(fā)圖強，歷經(jīng)六期建設(shè)，截止2006年末，在役總裝機容量110萬千瓦。一期、二期機組現(xiàn)已退伍;三期三臺5萬千瓦機組于1967～1971年投產(chǎn);四期兩臺20萬千瓦機組于1994年投產(chǎn);五期一臺20萬千瓦機組于2003月投產(chǎn);六期兩臺30萬千瓦空冷供年6熱脫硫機組，第一臺于2006年12月22日順利投產(chǎn)，標(biāo)記著我國首臺30萬千瓦直接空冷供熱機組投產(chǎn)發(fā)電，第二臺計劃2007年3月投產(chǎn)。全廠現(xiàn)有職工2900余人。認(rèn)識了太原第二電廠的歷史以后，我們由師傅率領(lǐng)著觀光二電廠的生產(chǎn)線，與上午的感覺不同的是，此次我們與這些機組不再是首次會面，同學(xué)們的目光中更多的不再是吃驚，而是回想與思慮我們所學(xué)的知識，在腦海中過整個理論的流程與實質(zhì)的差異與聯(lián)系。觀光了磨滅機、鍋爐、汽輪機等機組以后，我們主要又觀光了二電廠的水冷設(shè)備。這里冷卻的方法有直接水冷，間接水冷以及直接空冷三種。三種方法成效不一，但耗資的成本也高低不同。這三種方式同時存在于二電也有其歷史原由，這讓我們更為認(rèn)識到一個電廠不是理論上成立起來就一成不變的，而是也在跟著時代的發(fā)展再進步，他有稍顯落伍的機組在運轉(zhuǎn)，也有極為先進的機組在工作，他是一個有機的，時間與空間上聯(lián)合的整體。整個觀光過程中，不同于電廠喧鬧的環(huán)境，電廠工作人員的工作環(huán)境仍是很舒坦的，在控制室頂用計算機遠(yuǎn)程控制檢測著電廠各個環(huán)節(jié)的運轉(zhuǎn)，而不是我們原來想象的那樣要在炙熱的鍋爐旁盯著儀表。這讓我們認(rèn)識到現(xiàn)代電廠的工作也是人性化的，也讓我們對自己未來的工作有了更多的期望。四、電廠運轉(zhuǎn)流程：之所以要把這部分取出來獨自報告，是因為上午下午主要觀光實習(xí)的內(nèi)容就是觀光電廠工作流程，而兩個電廠的機組固然有必定的差異可是大概同樣。所以我以為總結(jié)的說說我們認(rèn)識到的電廠運轉(zhuǎn)流程，會比詳細(xì)講哪個電廠采納的哪套方式，哪套機組更為現(xiàn)實，也更具有實質(zhì)意義。談到電廠運轉(zhuǎn)的大概過程，則是由燃料的運輸開始的：將燃煤用輸煤皮帶從煤場運至煤斗中。大型火電廠為提高燃煤效率都是焚燒煤粉。所以，煤斗中的原煤要先送至磨煤機內(nèi)磨成煤粉。磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風(fēng)機送入鍋爐的爐膛內(nèi)焚燒。煤粉焚燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動，放出熱量，最后進入除塵器，將焚燒后的煤灰分別出來?；鹆Πl(fā)電廠在鍋爐爐膛周圍祥布著水管，稱為水冷壁。水冷壁水管的上下兩頭均經(jīng)過聯(lián)箱與汽包連通，汽包內(nèi)的水經(jīng)由水冷壁不停循環(huán)，汲取著煤愛焚燒過程中放出的熱量。部分水在冷壁中被加熱沸騰后汽化成水蒸汽，這些飽和蒸汽由汽包上部流出進入過熱器中。飽和蒸汽在過熱器中連續(xù)吸熱，成為過熱蒸汽。過熱蒸汽有很高的壓力和溫度，所以有很大的熱勢能。擁有熱勢能的過熱蒸汽經(jīng)管道引入汽輪機后，便將熱勢能轉(zhuǎn)變?yōu)閯幽?。高速流動的蒸汽推進汽輪機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動，形成機械能。汽輪機的轉(zhuǎn)子與發(fā)電機的轉(zhuǎn)子經(jīng)過連軸器聯(lián)在一同。當(dāng)汽輪機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動時便帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動。這樣，發(fā)電機便把汽輪機的機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋ｋ娔芙?jīng)變壓器將電壓升壓后，由輸電線送至電用戶。從能量變換的角度看，整個過程可簡化為：燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?在汽輪機中，蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機械能;在發(fā)電機中機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。爐、機、電是火電廠中的主要設(shè)備，亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設(shè)備成為協(xié)助設(shè)備或稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)?；痣姀S的主要系統(tǒng)有焚燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等。五、實習(xí)總結(jié)：此次我自己總結(jié)的實習(xí)目的是理論聯(lián)系實質(zhì)，增強我們對電廠的認(rèn)識;使我們擴寬視線，穩(wěn)固和運用所學(xué)過的理論知識，培育剖析問題、解決問題的實質(zhì)工作能力和創(chuàng)新精神;本次實習(xí)在我們達(dá)成專業(yè)基礎(chǔ)課后進行，經(jīng)過本次實習(xí)，使我們所學(xué)的理論知識得以穩(wěn)固和擴大，增添學(xué)生的專業(yè)實質(zhì)知識;為未來從事專業(yè)技術(shù)工作打下必定的基礎(chǔ);進一步培育學(xué)生運用所學(xué)理論知識剖析產(chǎn)生實質(zhì)問題的能力。熱力發(fā)電廠是由愈多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所構(gòu)成的整體，從某種意義上講，熱力的設(shè)備更多也更簡單故障和事故，熱力和環(huán)境保護相互間的關(guān)系式親密的。實習(xí)對電廠安全運轉(zhuǎn)的認(rèn)識，嚴(yán)肅的工作作風(fēng)都有必定的培育。作為一種先進的生產(chǎn)力和基礎(chǔ)家產(chǎn)，電力行業(yè)與社會經(jīng)濟和社會發(fā)展有著親密的關(guān)系，他不單是關(guān)系國際經(jīng)濟安全的戰(zhàn)略大問題，并且與人們的平常生活、社會穩(wěn)固親密有關(guān)。經(jīng)過此次認(rèn)識實習(xí)，我對動力工程在電力生產(chǎn)方面有了很深刻的認(rèn)識，也對自己的就業(yè)遠(yuǎn)景充滿了希望。為人人類的生計需要能源的供應(yīng)，而生產(chǎn)高質(zhì)量，低污染的能源的責(zé)任就落在我們肩上。所以我們一定仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)知識并掌握好所學(xué)的專業(yè)知識，在實踐中磨煉自己，是的所學(xué)到的知識能夠舉一反三，學(xué)致使用，讓自己成為一名合格的電力工作者，一名合格的動力工程師，為人類的能源事業(yè)做出貢獻!2一年電廠實習(xí)期年關(guān)總結(jié)經(jīng)過一年電廠專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我們對電廠有了初步的理論認(rèn)識。為了更好的認(rèn)識與認(rèn)識專業(yè)知識，并拓展實質(zhì)的知識面，我們先后在同煤大唐熱電廠與大同市二電廠進行了觀光實習(xí)，并在北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院進行了烏拉山電廠集控模擬仿真切驗，經(jīng)過實習(xí)，使我加深了對電廠及其有關(guān)行業(yè)的認(rèn)識，并對廠內(nèi)設(shè)備有了必定認(rèn)識。一、行業(yè)概括在學(xué)校老師的精心安排下，我們先后到達(dá)了大唐電廠與二電廠，北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院實習(xí)。其實，就像電廠的師傅們所講，這短短的觀光也就不過是觀光而已，談不上實習(xí)，可是就當(dāng)作觀光，也未必不行，并且對我們也會有很大的幫助。從小到大向來是與課本打交道，此次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識，自然是不可以錯過，并且要好好的掌握。固然只經(jīng)太短短的觀光認(rèn)識，可是經(jīng)過各電廠的介紹得悉，在新中國成立以后的半個世紀(jì)中，中國的電力工業(yè)獲得了快速的發(fā)展，均勻每年以10%以上的速度在增添，到xx年12月尾，全國裝機容量以打破5億千瓦，不論在裝機容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位，僅次于美國。特別是進入上個世紀(jì)90年月以來，我國的電力均勻每年新增裝機容量超出17gw，使長久嚴(yán)重缺電的場面獲得了基本緩解，公民經(jīng)濟和社會發(fā)展對電力的需求獲得了基本知足?？墒牵覀儺?dāng)前還存在一些問題，第一是全國發(fā)電設(shè)備均勻年利用小時逐年降落。其次是我國的人均用電水平底，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落伍于發(fā)達(dá)國家，大概是加拿大的1/20，美國的1/4，法國的1/8，全國到現(xiàn)在還有上千萬人沒實用上電，并且近幾年中國電力供需十分緊張，許多地域拉閘限電，可見，電力的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。第一次到達(dá)的就是大唐熱電廠，在來電廠以前，廠內(nèi)師傅向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。很不巧，我們這個組被分到后晚班，清晨，我們就以三人一組在各自師傅的率領(lǐng)之下去觀光了電廠的各個部分。我和此外兩位同學(xué)在輸煤系統(tǒng)實習(xí)觀摩。廠內(nèi)給人的第一感覺就是喧鬧，再就是高大的建筑物，師傅們重申最多的就是安全。對于師傅的介紹，解說一米外幾乎就聽不到說什么，很不幸，在廠房內(nèi)，我沒有能湊近，自然也就不知所云，可是還好，經(jīng)過了喧鬧的廠房后，我們到達(dá)了輸煤集控室，這里能夠說是電廠里面環(huán)境最好的工作場所，沒有房外的灰飛煙饒，沒有機器的轟轟隆隆，并且沒有外面的酷熱。在集控室，最引人注意的就是正門對面的一排三臺機器，上邊充滿了紅線，紅點，還有一些綠色的(我是基本上看不懂的，只好從表面上看看其線路圖)，據(jù)介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機器裝備等等的流程圖。此刻基本上都是自動化了，室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的，而工作人員的人數(shù)只需要幾個了，只需控制計算機就能夠保證機器的正常安全運轉(zhuǎn)，比起本來的舊電廠，此刻的自動化程度大大提高，所以電廠的技術(shù)人員越來越少了，自