新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件

新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)51、山氣日夕佳，飛鳥相與還。52、木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。53、富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。54、雄發(fā)指危冠，猛氣沖長纓。55、土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)51、山氣日夕佳，飛鳥相與還。52、木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。53、富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。54、雄發(fā)指危冠，猛氣沖長纓。55、土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)用戶培訓(xùn)明新奇星科技有限公司培訓(xùn)安排令理論講解◆系統(tǒng)演示◆上機(jī)練習(xí)◆考試高三這一年，對老師和學(xué)生來說都是一次磨礪。每帶完一屆高中畢業(yè)班，都會發(fā)現(xiàn)其中有對有錯，這包括在教學(xué)上以及和學(xué)生的交流相處，特別是教學(xué)上曾經(jīng)走過的誤區(qū)，總的來說感受最深的兩點是高中英語復(fù)習(xí)要一氣呵成，不能忽略其中任何一個環(huán)節(jié)。下面粗略談?wù)劰P者在教學(xué)中的一些具體做法：一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃要想搞好高三英語教學(xué)，沒有合理的復(fù)習(xí)計劃是不行的。在開學(xué)初，筆者就制定了全年的復(fù)習(xí)計劃，并在教學(xué)的過程中不斷改進(jìn)和完善計劃。立足教材，夯實基礎(chǔ)知識才是筆者所教學(xué)生的唯一途徑。我們的復(fù)習(xí)應(yīng)該注重實效，實實在在地為學(xué)生服務(wù)。二、增加閱讀量，擴(kuò)大學(xué)生詞匯量教學(xué)中第三冊教材的閱讀量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以筆者還要精選精泛讀材料來彌補(bǔ)教材的不足。在教學(xué)過程中遵循精泛結(jié)合，精少泛多，精泛有序的原則。選擇的精讀材料要能夠在教學(xué)中發(fā)揮最大效益，啟發(fā)學(xué)生的思維，促進(jìn)學(xué)生知識的掌握和能力的形成。在教材的基礎(chǔ)上，精選泛讀材料，以鞏固和拓寬語言知識，培養(yǎng)獨立閱讀能力。筆者以《英語周報》為基礎(chǔ)，用好《英語周報》，因為報上的文章比較新，時代氣息濃，篇幅多。每期精選一兩篇為精讀材料，兩三篇為泛讀材料。在平時教學(xué)新詞匯的過程中，不失時機(jī)地由新翻舊，以舊帶新，通過形近，義近，同義，反義，固定搭配等手段串聯(lián)起大量有用的詞匯，讓學(xué)生從縱向，橫向及各個方面將詞匯的雪球滾大。學(xué)生們給我的這種復(fù)習(xí)方法起了一個時尚的名字“單詞總動員”。對于所有精泛讀材料中碰到的生詞，要求學(xué)生摘錄下來，老師要采取必要的手段，如聽寫或再現(xiàn)認(rèn)讀的方式進(jìn)行檢查，以擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量。并精選了成都七中、石室中學(xué)、綿陽中學(xué)、樹德中學(xué)等名校的適合筆者學(xué)生的高考模擬題拿給學(xué)生做。三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，合理安排綜合訓(xùn)練加強(qiáng)寫作指導(dǎo)和訓(xùn)練，是筆者高考取得成績的重要保證。只有多練才可能有好的成績。但只是練還不能取得好成績，一定要加強(qiáng)對學(xué)生的集中訓(xùn)練和對寫作方法的指導(dǎo)。在寫作過程中，以寫作范文―寫作指導(dǎo)―寫作模版―填空練習(xí)―真題演練為序，給予學(xué)生合理的指導(dǎo)，對學(xué)生要有明確的要求:1)繁簡適度2)有閃光點，要有較高級詞匯和較復(fù)雜語言結(jié)構(gòu)3)層次分明，承上啟下4)細(xì)讀提示，寫全要點5)書面干凈，整齊，規(guī)范。教師也要遵循"粗批，快改，及時發(fā)"的原則。否則，失去了時間意義，效果就不大了。同時讓學(xué)生背誦范文，做好語言積累。四、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)和自治能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣只有通過輔導(dǎo)學(xué)生掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性得以發(fā)揮。具體包括：培養(yǎng)學(xué)生的自我復(fù)習(xí)能力，各種方法掌握英語基本知識的能力，學(xué)生自己整理所學(xué)知識的能力。另外，自學(xué)能力的提高還得益于大量的獨立閱讀，于是新學(xué)期開始就要要求學(xué)生人人必備一本英漢詞典作為工具書，讓學(xué)生勤查字典。再者，在教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣增強(qiáng)教學(xué)效果，才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。具體做法是把語言教學(xué)與日常生活聯(lián)系起來，上課可以結(jié)合時事、熱點，給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史社會等各方面的新聞、幽默等。五、加強(qiáng)研究，提高復(fù)習(xí)備考工作的針對性認(rèn)真學(xué)習(xí)并分析高考題的類型，目的是總結(jié)規(guī)律尋找突破口。從歷年高考試題的整體研究中找共性；從2008，2009，2010年各類試題的研究中找趨勢；開拓性地抓復(fù)習(xí)備考。閱讀試題的考查全面，對中學(xué)英語教學(xué)起到了很好的導(dǎo)向作用。在常規(guī)教學(xué)及復(fù)習(xí)備考中，筆者始終抓住加大閱讀量，開展泛讀教學(xué)，加強(qiáng)閱讀技巧的指導(dǎo)，形成有效的閱讀策略，從根本上培養(yǎng)考生的良好的閱讀習(xí)慣和邏輯思維能力。并且，在平時的練習(xí)中筆者比較重視詞匯的鞏固及擴(kuò)充，以及好句子和好課文背誦這一環(huán)節(jié)?？梢哉f做到了：1.每天必聽寫；2.每天必閱讀；3.每周必寫作；4.每周必限時訓(xùn)練。六、降低難度，回歸基礎(chǔ)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練。進(jìn)入高三后半學(xué)期，高考臨近，根據(jù)學(xué)生的具體情況把握中檔、低檔題，這對學(xué)生取得高分是非常有利的。學(xué)生普遍都有這樣的感覺：很多題目“一看就會，一做就錯”。造成這種現(xiàn)象的根本原因在于對基礎(chǔ)知識的掌握不牢固。這時，復(fù)習(xí)的重點要放在查漏補(bǔ)缺上。將做過的試卷整理后，建立錯題檔案，彌補(bǔ)知識漏洞，進(jìn)行強(qiáng)化記憶和訓(xùn)練。七、整理基礎(chǔ)知識，適當(dāng)做一些高考題。要在高考前夕找到良好的語言知識感覺和運用能力感覺就必須回歸基礎(chǔ)，整理鞏固基礎(chǔ)知識，用最充實、最滿意的感覺來增強(qiáng)自己的自信心。同時，利用這段時間試著做近幾年的高考題，學(xué)會找出每道題的切入點，從中總結(jié)命題利益和命題手法。八、狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學(xué)促進(jìn)備考。注意復(fù)習(xí)課的針對性。筆者把復(fù)習(xí)重點放在學(xué)生的難點、弱點上以及常易出錯或失誤的內(nèi)容方面上，努力做到有的放矢。課堂上堅持精講多練，做到舉一反三、觸類旁通。以學(xué)生為主體的教學(xué)原則。復(fù)習(xí)課上筆者注意加強(qiáng)學(xué)生的操練活動，讓學(xué)生多動腦筋思考問題，讓他們盡可能多地舉些例句，使他們能訓(xùn)練掌握語法的用法?？傊?，為了提高高三英語的教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)過程中我們英語教師應(yīng)該本著"培養(yǎng)主體意識，強(qiáng)化課堂訓(xùn)練"的原則，積極做好學(xué)生的思想工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，積極性和主動性;幫助學(xué)生樹立信心。同時我們還得認(rèn)真研究考試說明與教學(xué)大綱，按照"突出語篇，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，注重交際"這一主旋律進(jìn)行教學(xué)和復(fù)習(xí)，提高實戰(zhàn)能力。人類社會從古到今的演進(jìn)是歷史學(xué)科所擔(dān)負(fù)重任,是教育下一代具有愛國主義精神的必修課程。在人類社會歷史的演進(jìn)過程中每個階段都包含著不同質(zhì)、量的創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新,就沒有歷史的發(fā)展和社會的進(jìn)步,因此,從這個意義上說,人類社會的歷史就是人類社會的創(chuàng)新史。學(xué)習(xí)歷史課,對學(xué)生樹立創(chuàng)新意識具有潛移默化的作用。一、如何理解創(chuàng)新教育作為社會性的一面,創(chuàng)新教育是全面的,是精神、能力和品質(zhì)的統(tǒng)一。對個人來說,體現(xiàn)在以下幾點:1.創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。創(chuàng)新精神,首先表現(xiàn)為創(chuàng)新意識,即不墨守成規(guī),思想要活躍,對新事物敏感,具有強(qiáng)烈的好奇心,以及有旺盛的求知欲。其次表現(xiàn)為有強(qiáng)烈的開拓、進(jìn)取精神,勇于質(zhì)疑,有“我愛我?guī)?但我更愛真理”的精神。在歷史學(xué)科的教學(xué)中,教師本是充當(dāng)主角、主控整個課堂教學(xué)的人,但這不符合創(chuàng)新精神,課堂教學(xué)應(yīng)開放自由的追問,打破常規(guī)教學(xué)。2.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新能力就是創(chuàng)造力,創(chuàng)造力來自想象力,沒有想象力就沒有創(chuàng)造力,更說不上創(chuàng)新能力。一個人的成長如同種子一樣,它需要陽光、空氣、土壤,更需要科學(xué)地施肥、灌溉、培育才能發(fā)芽、生根、開花、結(jié)果,教育教學(xué)工作就是要去創(chuàng)造這樣一種適合培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的環(huán)境。教師在“解惑、授業(yè)、傳道”的基礎(chǔ)上再加上“質(zhì)疑”?！敖獭钡姆绞绞且龑?dǎo)、啟發(fā),讓學(xué)生自己去悟、去揣測、去判斷。二、刺激和誘導(dǎo)的教育法1.問題的提出,刺激學(xué)生去想、去思考,然后教師再誘導(dǎo),把零亂的心思引回到一條正確理解的思路上來,不能讓學(xué)生成為書呆子。學(xué)習(xí)歷史,就要舉一反三,知前者,也知后者。2.提倡探究式學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)自學(xué)的空間。創(chuàng)新教育不僅需要教師創(chuàng)造性地教,還需要教會學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。歷史課中易于形成的一個誤區(qū)就是教師以講為主,教師認(rèn)為自己講得生動有趣,活龍活現(xiàn)就成功了,其實剝奪了學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、思索、成功的機(jī)會。因此,在教學(xué)中教師不能滿堂灌,不能直接講結(jié)果(答案),而是給出史料,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)結(jié)果,一但他們找到結(jié)果,那種自力更生獲得的成就感是其他無法替代的。3.針對創(chuàng)新思維的特點,精心設(shè)計教學(xué)。創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)重點在于發(fā)散思維訓(xùn)練。所以,我常常讓學(xué)生就歷史中不同事件的發(fā)展進(jìn)行富有創(chuàng)意的討論和練習(xí)。這些活動不僅僅只尋求正確答案,而是鼓勵學(xué)生積極開動腦筋,對同一事件的意義和發(fā)展作不同的分析和想象。如在學(xué)習(xí)禁煙運動時提出:“假如林則徐沒有去禁煙,中國近代史將會怎樣發(fā)展呢?”在學(xué)習(xí)辛亥革命時提出:“孫中山當(dāng)時不把大總統(tǒng)的職位讓給袁世凱,中國將會怎樣呢?”等等。這類問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,但作為發(fā)散思維的訓(xùn)練活動,既可以提高思維的靈活性、流暢性,又可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。除此之外,還有如參加社會調(diào)查、表演歷史劇、歷史討論會、辯論會、編寫鄉(xiāng)土史等,對全面訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造思維也是有重要意義的。創(chuàng)新教育的實施也必須打破學(xué)科本位思想,進(jìn)行多學(xué)科的綜合訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生運用歷史知識解答其他學(xué)科的知識、解釋歷史現(xiàn)象或分析特定的社會現(xiàn)象等。所以,作為歷史教師必須樹立創(chuàng)新教育的理念,在傳授學(xué)生歷史知識的同時,還必須注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)51、山氣日夕佳，飛鳥相與還。1新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)用戶培訓(xùn)明新奇星科技有限公司新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)2新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件3新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件4新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件5新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件6業(yè)務(wù)流程嶺以61.開發(fā)商2購房者3開發(fā)商5.開發(fā)商4.新建商品房網(wǎng)上簽約備案填寫價格選擇房屋管理系統(tǒng)必開發(fā)商8.開發(fā)商新建商品房網(wǎng)上簽約備案完成簽約管理系統(tǒng)交給胸房者12新建得居靂網(wǎng)上答約各案管理系統(tǒng)開發(fā)商生成注冊號提交房管局各案合同實時備案業(yè)務(wù)流程7業(yè)務(wù)流程1、開發(fā)企業(yè)網(wǎng)簽人員登錄系統(tǒng)2、新建合同3、填寫合同各項條款4、預(yù)打印合同5、完成簽約6、在線打印正式合同7、簽約后備案前,合同如需修改,開發(fā)商更正、變更、換房8、簽約后備案前,合同如不修改,提交房管局備案,打印合同登記備案表9、備案后,合同如需修改,到管理部門申請變更、更正。業(yè)務(wù)流程8系統(tǒng)使用環(huán)境設(shè)置安裝加密狗驅(qū)動程序新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系魏安裝:雙擊keyAll.exe中液登錄新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)網(wǎng)站,下載加密狗驅(qū)動程序點擊“Nex系統(tǒng)使用環(huán)境設(shè)置9系統(tǒng)使用環(huán)境設(shè)置安裝加密狗驅(qū)動程序動建商品網(wǎng)里盛約備除理系統(tǒng)會員登錄安裝:雙擊keyAll.exe中液登錄新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)網(wǎng)站,下載加密狗驅(qū)動程序點擊“Nex系統(tǒng)使用環(huán)境設(shè)置10系統(tǒng)使用環(huán)境設(shè)置onponantx實軌序正在安裝加密狗驅(qū)動程序xKeyCormecnants聞物設(shè)EDm查協(xié)認(rèn)的其社司將加密狗插入電腦的USB接口備的目的芝將光中的拌你品舌渣受計可中所守,款?如果不,點擊“是”eyInstallShieldweardComplele有導(dǎo)成攻安了長RAINBOW點擊“Finish系統(tǒng)使用環(huán)境設(shè)置11新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件12新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件13新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件14新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件15新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件16新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件17新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件18新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件19新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件20新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件21新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件22新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件23新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件24新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件25新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件26新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件27新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件28新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件29新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件30新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件31新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件32新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件33新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件34新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件35新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件36新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件37新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件38新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件39新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件40新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件41新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件42新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件43新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件446、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。——斯賓諾莎

7、自知之明是最難得的知識?！靼嘌?/p>

8、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！麅?nèi)加

9、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。——赫爾普斯

10、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話?！芽▋篢hankyou拯畏怖汾關(guān)爐烹霉躲渠早膘岸緬蘭輛坐蔬光膊列板哮瞥疹傻俘源拯割宜跟三叉神經(jīng)痛-治療三叉神經(jīng)痛-治療6、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。——斯賓諾45新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)51、山氣日夕佳，飛鳥相與還。52、木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。53、富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。54、雄發(fā)指危冠，猛氣沖長纓。55、土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)51、山氣日夕佳，飛鳥相與還。52、木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。53、富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。54、雄發(fā)指危冠，猛氣沖長纓。55、土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)用戶培訓(xùn)明新奇星科技有限公司培訓(xùn)安排令理論講解◆系統(tǒng)演示◆上機(jī)練習(xí)◆考試高三這一年，對老師和學(xué)生來說都是一次磨礪。每帶完一屆高中畢業(yè)班，都會發(fā)現(xiàn)其中有對有錯，這包括在教學(xué)上以及和學(xué)生的交流相處，特別是教學(xué)上曾經(jīng)走過的誤區(qū)，總的來說感受最深的兩點是高中英語復(fù)習(xí)要一氣呵成，不能忽略其中任何一個環(huán)節(jié)。下面粗略談?wù)劰P者在教學(xué)中的一些具體做法：一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃要想搞好高三英語教學(xué)，沒有合理的復(fù)習(xí)計劃是不行的。在開學(xué)初，筆者就制定了全年的復(fù)習(xí)計劃，并在教學(xué)的過程中不斷改進(jìn)和完善計劃。立足教材，夯實基礎(chǔ)知識才是筆者所教學(xué)生的唯一途徑。我們的復(fù)習(xí)應(yīng)該注重實效，實實在在地為學(xué)生服務(wù)。二、增加閱讀量，擴(kuò)大學(xué)生詞匯量教學(xué)中第三冊教材的閱讀量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以筆者還要精選精泛讀材料來彌補(bǔ)教材的不足。在教學(xué)過程中遵循精泛結(jié)合，精少泛多，精泛有序的原則。選擇的精讀材料要能夠在教學(xué)中發(fā)揮最大效益，啟發(fā)學(xué)生的思維，促進(jìn)學(xué)生知識的掌握和能力的形成。在教材的基礎(chǔ)上，精選泛讀材料，以鞏固和拓寬語言知識，培養(yǎng)獨立閱讀能力。筆者以《英語周報》為基礎(chǔ)，用好《英語周報》，因為報上的文章比較新，時代氣息濃，篇幅多。每期精選一兩篇為精讀材料，兩三篇為泛讀材料。在平時教學(xué)新詞匯的過程中，不失時機(jī)地由新翻舊，以舊帶新，通過形近，義近，同義，反義，固定搭配等手段串聯(lián)起大量有用的詞匯，讓學(xué)生從縱向，橫向及各個方面將詞匯的雪球滾大。學(xué)生們給我的這種復(fù)習(xí)方法起了一個時尚的名字“單詞總動員”。對于所有精泛讀材料中碰到的生詞，要求學(xué)生摘錄下來，老師要采取必要的手段，如聽寫或再現(xiàn)認(rèn)讀的方式進(jìn)行檢查，以擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量。并精選了成都七中、石室中學(xué)、綿陽中學(xué)、樹德中學(xué)等名校的適合筆者學(xué)生的高考模擬題拿給學(xué)生做。三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，合理安排綜合訓(xùn)練加強(qiáng)寫作指導(dǎo)和訓(xùn)練，是筆者高考取得成績的重要保證。只有多練才可能有好的成績。但只是練還不能取得好成績，一定要加強(qiáng)對學(xué)生的集中訓(xùn)練和對寫作方法的指導(dǎo)。在寫作過程中，以寫作范文―寫作指導(dǎo)―寫作模版―填空練習(xí)―真題演練為序，給予學(xué)生合理的指導(dǎo)，對學(xué)生要有明確的要求:1)繁簡適度2)有閃光點，要有較高級詞匯和較復(fù)雜語言結(jié)構(gòu)3)層次分明，承上啟下4)細(xì)讀提示，寫全要點5)書面干凈，整齊，規(guī)范。教師也要遵循"粗批，快改，及時發(fā)"的原則。否則，失去了時間意義，效果就不大了。同時讓學(xué)生背誦范文，做好語言積累。四、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)和自治能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣只有通過輔導(dǎo)學(xué)生掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性得以發(fā)揮。具體包括：培養(yǎng)學(xué)生的自我復(fù)習(xí)能力，各種方法掌握英語基本知識的能力，學(xué)生自己整理所學(xué)知識的能力。另外，自學(xué)能力的提高還得益于大量的獨立閱讀，于是新學(xué)期開始就要要求學(xué)生人人必備一本英漢詞典作為工具書，讓學(xué)生勤查字典。再者，在教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣增強(qiáng)教學(xué)效果，才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。具體做法是把語言教學(xué)與日常生活聯(lián)系起來，上課可以結(jié)合時事、熱點，給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史社會等各方面的新聞、幽默等。五、加強(qiáng)研究，提高復(fù)習(xí)備考工作的針對性認(rèn)真學(xué)習(xí)并分析高考題的類型，目的是總結(jié)規(guī)律尋找突破口。從歷年高考試題的整體研究中找共性；從2008，2009，2010年各類試題的研究中找趨勢；開拓性地抓復(fù)習(xí)備考。閱讀試題的考查全面，對中學(xué)英語教學(xué)起到了很好的導(dǎo)向作用。在常規(guī)教學(xué)及復(fù)習(xí)備考中，筆者始終抓住加大閱讀量，開展泛讀教學(xué)，加強(qiáng)閱讀技巧的指導(dǎo)，形成有效的閱讀策略，從根本上培養(yǎng)考生的良好的閱讀習(xí)慣和邏輯思維能力。并且，在平時的練習(xí)中筆者比較重視詞匯的鞏固及擴(kuò)充，以及好句子和好課文背誦這一環(huán)節(jié)?？梢哉f做到了：1.每天必聽寫；2.每天必閱讀；3.每周必寫作；4.每周必限時訓(xùn)練。六、降低難度，回歸基礎(chǔ)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練。進(jìn)入高三后半學(xué)期，高考臨近，根據(jù)學(xué)生的具體情況把握中檔、低檔題，這對學(xué)生取得高分是非常有利的。學(xué)生普遍都有這樣的感覺：很多題目“一看就會，一做就錯”。造成這種現(xiàn)象的根本原因在于對基礎(chǔ)知識的掌握不牢固。這時，復(fù)習(xí)的重點要放在查漏補(bǔ)缺上。將做過的試卷整理后，建立錯題檔案，彌補(bǔ)知識漏洞，進(jìn)行強(qiáng)化記憶和訓(xùn)練。七、整理基礎(chǔ)知識，適當(dāng)做一些高考題。要在高考前夕找到良好的語言知識感覺和運用能力感覺就必須回歸基礎(chǔ)，整理鞏固基礎(chǔ)知識，用最充實、最滿意的感覺來增強(qiáng)自己的自信心。同時，利用這段時間試著做近幾年的高考題，學(xué)會找出每道題的切入點，從中總結(jié)命題利益和命題手法。八、狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學(xué)促進(jìn)備考。注意復(fù)習(xí)課的針對性。筆者把復(fù)習(xí)重點放在學(xué)生的難點、弱點上以及常易出錯或失誤的內(nèi)容方面上，努力做到有的放矢。課堂上堅持精講多練，做到舉一反三、觸類旁通。以學(xué)生為主體的教學(xué)原則。復(fù)習(xí)課上筆者注意加強(qiáng)學(xué)生的操練活動，讓學(xué)生多動腦筋思考問題，讓他們盡可能多地舉些例句，使他們能訓(xùn)練掌握語法的用法。總之，為了提高高三英語的教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)過程中我們英語教師應(yīng)該本著"培養(yǎng)主體意識，強(qiáng)化課堂訓(xùn)練"的原則，積極做好學(xué)生的思想工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，積極性和主動性;幫助學(xué)生樹立信心。同時我們還得認(rèn)真研究考試說明與教學(xué)大綱，按照"突出語篇，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，注重交際"這一主旋律進(jìn)行教學(xué)和復(fù)習(xí)，提高實戰(zhàn)能力。人類社會從古到今的演進(jìn)是歷史學(xué)科所擔(dān)負(fù)重任,是教育下一代具有愛國主義精神的必修課程。在人類社會歷史的演進(jìn)過程中每個階段都包含著不同質(zhì)、量的創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新,就沒有歷史的發(fā)展和社會的進(jìn)步,因此,從這個意義上說,人類社會的歷史就是人類社會的創(chuàng)新史。學(xué)習(xí)歷史課,對學(xué)生樹立創(chuàng)新意識具有潛移默化的作用。一、如何理解創(chuàng)新教育作為社會性的一面,創(chuàng)新教育是全面的,是精神、能力和品質(zhì)的統(tǒng)一。對個人來說,體現(xiàn)在以下幾點:1.創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。創(chuàng)新精神,首先表現(xiàn)為創(chuàng)新意識,即不墨守成規(guī),思想要活躍,對新事物敏感,具有強(qiáng)烈的好奇心,以及有旺盛的求知欲。其次表現(xiàn)為有強(qiáng)烈的開拓、進(jìn)取精神,勇于質(zhì)疑,有“我愛我?guī)?但我更愛真理”的精神。在歷史學(xué)科的教學(xué)中,教師本是充當(dāng)主角、主控整個課堂教學(xué)的人,但這不符合創(chuàng)新精神,課堂教學(xué)應(yīng)開放自由的追問,打破常規(guī)教學(xué)。2.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新能力就是創(chuàng)造力,創(chuàng)造力來自想象力,沒有想象力就沒有創(chuàng)造力,更說不上創(chuàng)新能力。一個人的成長如同種子一樣,它需要陽光、空氣、土壤,更需要科學(xué)地施肥、灌溉、培育才能發(fā)芽、生根、開花、結(jié)果,教育教學(xué)工作就是要去創(chuàng)造這樣一種適合培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的環(huán)境。教師在“解惑、授業(yè)、傳道”的基礎(chǔ)上再加上“質(zhì)疑”?！敖獭钡姆绞绞且龑?dǎo)、啟發(fā),讓學(xué)生自己去悟、去揣測、去判斷。二、刺激和誘導(dǎo)的教育法1.問題的提出,刺激學(xué)生去想、去思考,然后教師再誘導(dǎo),把零亂的心思引回到一條正確理解的思路上來,不能讓學(xué)生成為書呆子。學(xué)習(xí)歷史,就要舉一反三,知前者,也知后者。2.提倡探究式學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)自學(xué)的空間。創(chuàng)新教育不僅需要教師創(chuàng)造性地教,還需要教會學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。歷史課中易于形成的一個誤區(qū)就是教師以講為主,教師認(rèn)為自己講得生動有趣,活龍活現(xiàn)就成功了,其實剝奪了學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、思索、成功的機(jī)會。因此,在教學(xué)中教師不能滿堂灌,不能直接講結(jié)果(答案),而是給出史料,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)結(jié)果,一但他們找到結(jié)果,那種自力更生獲得的成就感是其他無法替代的。3.針對創(chuàng)新思維的特點,精心設(shè)計教學(xué)。創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)重點在于發(fā)散思維訓(xùn)練。所以,我常常讓學(xué)生就歷史中不同事件的發(fā)展進(jìn)行富有創(chuàng)意的討論和練習(xí)。這些活動不僅僅只尋求正確答案,而是鼓勵學(xué)生積極開動腦筋,對同一事件的意義和發(fā)展作不同的分析和想象。如在學(xué)習(xí)禁煙運動時提出:“假如林則徐沒有去禁煙,中國近代史將會怎樣發(fā)展呢?”在學(xué)習(xí)辛亥革命時提出:“孫中山當(dāng)時不把大總統(tǒng)的職位讓給袁世凱,中國將會怎樣呢?”等等。這類問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,但作為發(fā)散思維的訓(xùn)練活動,既可以提高思維的靈活性、流暢性,又可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。除此之外,還有如參加社會調(diào)查、表演歷史劇、歷史討論會、辯論會、編寫鄉(xiāng)土史等,對全面訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造思維也是有重要意義的。創(chuàng)新教育的實施也必須打破學(xué)科本位思想,進(jìn)行多學(xué)科的綜合訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生運用歷史知識解答其他學(xué)科的知識、解釋歷史現(xiàn)象或分析特定的社會現(xiàn)象等。所以,作為歷史教師必須樹立創(chuàng)新教育的理念,在傳授學(xué)生歷史知識的同時,還必須注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)51、山氣日夕佳，飛鳥相與還。46新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)用戶培訓(xùn)明新奇星科技有限公司新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)47新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件48新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件49新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件50新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)課件51業(yè)務(wù)流程嶺以61.開發(fā)商2購房者3開發(fā)商5.開發(fā)商4.新建商品房網(wǎng)上簽約備案填寫價格選擇房屋管理系統(tǒng)必開發(fā)商8.開發(fā)商新建商品房網(wǎng)上簽約備案完成簽約管理系統(tǒng)交給胸房者12新建得居靂網(wǎng)上答約各案管理系統(tǒng)開發(fā)商生成注冊號提交房管局各案合同實時備案業(yè)務(wù)流程52業(yè)務(wù)流程1、開發(fā)企業(yè)網(wǎng)簽人員登錄系統(tǒng)2、新建合同3、填寫合同各項條款4、預(yù)打印合同5、完成簽約6、在線打印正式合同7、簽約后備案前,合同如需修改,開發(fā)商更正、變更、換房8、簽約后備案前,合同如不修改,提交房管局備案,打印合同登記備案表9、備案后,合同如需修改,到管理部門申請變更、更正。業(yè)務(wù)流程53系統(tǒng)使用環(huán)境設(shè)置安裝加密狗驅(qū)動程序新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系魏安裝:雙擊keyAll.exe中液登錄新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)網(wǎng)站,下載加密狗驅(qū)動程序點擊“Nex系統(tǒng)使用環(huán)境設(shè)置54系統(tǒng)使用環(huán)境設(shè)置安裝加密狗驅(qū)動程序動建商品網(wǎng)里盛約備除理系統(tǒng)會員登錄安裝:雙擊keyAll.exe中液登錄新建商品房網(wǎng)上簽約備案管理系統(tǒng)網(wǎng)站,下載加密狗驅(qū)動程序點擊“Nex系統(tǒng)使用環(huán)境設(shè)置55系統(tǒng)使用環(huán)境設(shè)置