個(gè)性及其傾向性

關(guān)于個(gè)性及其傾向性第一頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日心理心理過(guò)程個(gè)性心理認(rèn)識(shí)過(guò)程（知）情感過(guò)程（情）意志過(guò)程（意）個(gè)性傾向性自我意識(shí)個(gè)性心理特征包含表現(xiàn)需要、動(dòng)機(jī)、興趣信念、世界觀共性個(gè)性知之深愛(ài)之切行之堅(jiān)第二頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日心理過(guò)程與個(gè)性認(rèn)識(shí)、情緒和情感、意志是心理過(guò)程，每個(gè)人都通過(guò)這些心理活動(dòng)認(rèn)識(shí)著外界事物，反映著這些事物和自己的關(guān)系，體驗(yàn)著各種情感，支配著自己的活動(dòng)。但是，各人在進(jìn)行這些心理活動(dòng)的時(shí)候，都表現(xiàn)出了與他人不同的特點(diǎn)。有人反應(yīng)敏捷，有人反應(yīng)遲鈍；有人脾氣大，有人溫和；有人意志堅(jiān)強(qiáng)，有人意志薄弱，有人大公無(wú)私，有人自私自利。凡此種種，不一而足，說(shuō)明每個(gè)人都有自己的心理特點(diǎn)，這些獨(dú)特的特點(diǎn)構(gòu)成了這個(gè)人不同于別人的心理面貌，即個(gè)性。第三頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日第八章個(gè)性及其傾向性第一節(jié)個(gè)性概述第二節(jié)需要第三節(jié)動(dòng)機(jī)第四節(jié)興趣、信念和世界觀第四頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日第一節(jié)個(gè)性概述個(gè)性是具有一定傾向性的各種心理特征的總和。人格與個(gè)性人格與性格“你……你這是對(duì)我人格的侮辱！”“我這樣做對(duì)不起我自己的人格?！薄皣u，那個(gè)人人格不健全啊……”……這些“人格”的含義一樣嗎？請(qǐng)列舉你熟悉的某個(gè)人的典型特征……個(gè)性是什么?第五頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日個(gè)性的基本特點(diǎn)整體性（統(tǒng)合性）：多種心理特征的整合獨(dú)特性：在不同因素的交互作用下，形成了各自獨(dú)特的人格特點(diǎn)。個(gè)體間的差異，群體間的差異穩(wěn)定性與畢生發(fā)展性：個(gè)體偶然的行為不能代表他的人格人格的生物性和社會(huì)性：對(duì)人、對(duì)己、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)個(gè)性的各個(gè)成分或特征是一個(gè)有機(jī)的整體，具有內(nèi)在的一致性，受自我意識(shí)的調(diào)控，協(xié)調(diào)一致朝著一定的目標(biāo)，以一個(gè)整體而運(yùn)作。當(dāng)一個(gè)人的人格各個(gè)方面彼此和諧一致時(shí)，他的人格是健康的，否則，會(huì)出現(xiàn)適應(yīng)困難，甚至出現(xiàn)“分裂人格”?！叭诵牟煌?，各如其面”。自己的心理面貌在不同的生活情況中都可以顯示出相同的品質(zhì)，構(gòu)成穩(wěn)定的人格。正因?yàn)槿烁窬哂蟹€(wěn)定性的特點(diǎn)，我們才能把一個(gè)人和另外一個(gè)人在精神面貌上區(qū)別開(kāi)來(lái)；我們才能預(yù)料到一個(gè)人有某種情況下將會(huì)做些什么。江山易改,稟性難移第六頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日第七頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日第八頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日一、需要的概念（一）什么是需要需要是個(gè)體在生活中感到自身及自身與環(huán)境之間失去平衡并力求恢復(fù)平衡的一種內(nèi)心狀態(tài)。要點(diǎn)：1.具有不平衡的存在2.主體感到不平衡的存在3.主體具有恢復(fù)平衡的愿望第二節(jié)需要（二）需要的特征對(duì)象性社會(huì)歷史制約性獨(dú)特性周期性永動(dòng)性需要是一條奔騰不息的江河在滿足中提高在提高中發(fā)展需要是個(gè)體活動(dòng)積極性的源泉象牙筷定律《漁夫與金魚(yú)》天高不算高，人心節(jié)節(jié)高第九頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日需要對(duì)象的多樣性金錢美貌健康地位住房車子知識(shí)親情自信贊美工作愛(ài)情食物尊重技術(shù)朋友衣服睡眠貢獻(xiàn)……第十頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日心理測(cè)試：什么是你人生最重要的？L小姐和M先生是一對(duì)戀人，兩人隔河而居，那條河不寬，也不闊。有一天，M先生得了重病，L小姐知道了，心急如焚，但是那一天出現(xiàn)了暴風(fēng)雨，河水暴漲，風(fēng)急雨勁，M先生叫她不要過(guò)去探望他，可L小姐還是不顧一切去看看他。于是她去找B先生，因?yàn)锽先生有一條船，有能力送她過(guò)河?？墒?，B先生卻要收過(guò)河費(fèi)一百萬(wàn)，即使她向他解釋M先生的情況，他也一樣不為所動(dòng)。L小姐當(dāng)然沒(méi)有那么多錢，于是她去找S先生，因?yàn)镾先生也有一條船。豈料，S先生竟是無(wú)恥之徒。他要求L小姐獻(xiàn)上她的肉體，方才載她渡河。L小姐為了愛(ài)情，最后犧牲了自己。。。。最后，S先生也載了她過(guò)河。M先生的急病，最后也沒(méi)有惡化，化險(xiǎn)為夷了。但當(dāng)他知道L小姐居然犧牲了自己的貞節(jié)，他很生氣，因?yàn)樗缫逊愿懒怂灰^(guò)來(lái)，何況還因此犧牲了肉體！于是，M先生和L小姐就這樣分手了。L小姐很傷心，不久之后，她結(jié)識(shí)了年紀(jì)較大的F先生。當(dāng)他知悉了她的過(guò)去后，不但不介意，還向她示愛(ài)。然而L小姐并不太愛(ài)F先生，他也不太勉強(qiáng)。。。。問(wèn)題來(lái)了：參考故事內(nèi)容，然后從故事的五位人物，L、M、B、S、F五位人物，按照你喜歡他們的程度，由好至壞排上一個(gè)等次。第十一頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日解釋答案：L小姐——Love（愛(ài)情）M先生——Morality（道德）B先生——Business（事業(yè)/金錢）S先生——Sex（性）F先生——Family（家庭）第十二頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日需要與個(gè)體發(fā)展階段的相關(guān)性第十三頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日需要具有社會(huì)歷史性隨著社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展而豐富多樣七八十年代的玩具九十年代后的玩具第十四頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日象牙筷定律殷紂王即位不久，命人為他琢一把象牙筷子。賢臣萁子說(shuō)，“象牙筷子肯定不能配瓦器，要配犀角之碗，白玉之杯。玉杯肯定不能盛野菜粗糧，只能與山珍海味相配。吃了山珍海味就不肯再穿粗葛短衣，住茅草陋屋，而要衣錦繡，乘華車，住高樓。國(guó)內(nèi)滿足不了，就要到境外去搜求奇珍異寶。我禁為他擔(dān)心?！本瞥厝饬值谑屙?yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日二、需要的分類起源上生理性需要社會(huì)性需要對(duì)象上物質(zhì)需要精神需要討論：需要與欲望第十六頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日（一）馬斯洛簡(jiǎn)介三、馬斯洛需要層次論(Abraham.H.Maslow,1908—1970)

人本主義心理學(xué)的創(chuàng)始人之一。美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家、人格理論家和比較心理學(xué)家，也是人本主義心理學(xué)的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一，心理學(xué)第三勢(shì)力的領(lǐng)導(dǎo)人。

（二）需要層次他認(rèn)為人類有5種基本需要：生理需要、安全需要、歸屬和愛(ài)的需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。后來(lái)他又補(bǔ)充了認(rèn)知需要和審美需要。第十七頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日第十八頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日早期的劃分發(fā)展認(rèn)知的需要審美的需要生理需要安全需要?dú)w屬與愛(ài)的需要尊重的需要自我實(shí)現(xiàn)的需要高級(jí)需要低級(jí)需要第十九頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日第二十頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日（三）主要論點(diǎn)1.生理與安全需要屬于低級(jí)需要，自我實(shí)現(xiàn)與尊重需要屬于高級(jí)需要，愛(ài)與歸屬需要屬于中間過(guò)渡。2.在同一時(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的需要不只一個(gè)，而是多個(gè)，在不同具體條件下，必定有一種需要占主導(dǎo)地位，成為推動(dòng)某行為活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)力。3.最低層次的生理需要最為強(qiáng)烈，也最易滿足，而層次越高的需要，越難完全滿足第二十一頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日馬斯洛的需要理論述評(píng)

馬斯洛的需要層次理論系統(tǒng)地探討了需要的實(shí)質(zhì)、結(jié)構(gòu)以及發(fā)生發(fā)展的規(guī)律。這不僅對(duì)建立科學(xué)的需要理論具有一定的積極意義，而且在實(shí)踐上也產(chǎn)生了重要影響。許多企業(yè)家就是依據(jù)這個(gè)理論，制定滿足職工需要的措施，以調(diào)動(dòng)職工的工作積極性。

首先，馬斯洛把生理需要、安全需要、歸屬與愛(ài)的需要、尊重的需要都稱為基本需要，并認(rèn)為這些需要是與生俱來(lái)的，需要的發(fā)展是一種自然成熟的過(guò)程，這嚴(yán)重低估了環(huán)境和教育對(duì)需要發(fā)展的影響；其次，馬斯洛強(qiáng)調(diào)個(gè)體優(yōu)先滿足低級(jí)需要，忽視了高級(jí)需要對(duì)低級(jí)需要的調(diào)節(jié)作用。連他自己也承認(rèn)，他“并不完全了解殉道、英雄、愛(ài)國(guó)者、無(wú)私的人”。馬斯洛的需要理論存在一定的不足馬斯洛的需要理論的合理性第二十二頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日需要層次理論

在我國(guó)古代已具雛形忙碌為充肚子饑，剛得飯飽又思衣。恰得衣食兩分足，家中缺少美貌妻。家娶三妻和兩妾，出門(mén)走路少馬騎。騾馬成群任驅(qū)使，身無(wú)官職被人欺。七品六品官太小，四品三品位亦低。朝中一品當(dāng)宰相，又想面南坐皇帝。第二十三頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日思考：有了需要是否一定導(dǎo)致行為？需要行為目標(biāo)動(dòng)機(jī)直接動(dòng)力原動(dòng)力

第三節(jié)動(dòng)機(jī)誘因?qū)蛞鸩⒕S持人們從事某項(xiàng)活動(dòng)以達(dá)到一定目標(biāo)的內(nèi)部動(dòng)力。第二十四頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日二、動(dòng)機(jī)的功能激發(fā)功能指向功能維持功能調(diào)節(jié)功能三、動(dòng)機(jī)的分類內(nèi)部動(dòng)機(jī)與外部動(dòng)機(jī)生物性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī)近景性動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)第二十五頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日四、動(dòng)機(jī)理論（一）成就動(dòng)機(jī)成就動(dòng)機(jī)指?jìng)€(gè)體在完成某種任務(wù)時(shí)力圖取得成功的動(dòng)機(jī)。個(gè)人對(duì)自己所認(rèn)為重要的或是有價(jià)值的工作，去從事、去完成、追求成功并要求達(dá)到完美狀態(tài)的一種內(nèi)部推動(dòng)力量。追求成功——中等難度避免失敗——較高難度或較容易阿特金森第二十六頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日（二）歸因理論：

是一種解釋人的行為成敗原因的動(dòng)機(jī)理論

3個(gè)維度：（1）內(nèi)歸因和外歸因（2）穩(wěn)定的歸因非穩(wěn)定的歸因（3）可控制歸因不可控制歸因

4個(gè)因素：（1）努力（2）能力（3）運(yùn)氣（4）任務(wù)難度

一般說(shuō)來(lái)，把行為成敗的原因歸結(jié)為外部的和不可控的因素，會(huì)降低個(gè)體的行為動(dòng)機(jī)，而把行為結(jié)果歸結(jié)為內(nèi)部的、可控的因素，會(huì)增強(qiáng)個(gè)體的行為動(dòng)機(jī)。第二十七頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日歸因的三維度模式

第二十八頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日我是誰(shuí)？學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)1、進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育2、激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛(ài)3、注意學(xué)習(xí)效果反饋的科學(xué)性、及時(shí)性4、正確使用表?yè)P(yáng)與批評(píng)5、合理開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽第二十九頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日第四節(jié)興趣、信念和世界觀一、興趣（一）含義：力求探究某種事物或從事某種活動(dòng)的心理傾向。（二）種類興趣的內(nèi)容物質(zhì)興趣精神興趣興趣的傾向性直接興趣間接興趣（三）興趣的品質(zhì)興趣的廣度、指向性、穩(wěn)定性、效能二、信念和世界觀第三十頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日單選題馬斯洛需要層次論中的最高層次是（）

A、安全需要B、尊重的需要C、愛(ài)與歸屬需要

D、自我實(shí)現(xiàn)的需要AD第三十一頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日單選題人們積極認(rèn)識(shí)、探究某種事物、從事某種活動(dòng)的心理傾向是（）A、需要B、動(dòng)機(jī)C、理想D、興趣

AD第三十二頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日單選題個(gè)體追求自認(rèn)為是重要的有價(jià)值的工作，并使之達(dá)到完善狀態(tài)的動(dòng)機(jī)叫（）A、習(xí)得性動(dòng)機(jī)B、成就動(dòng)機(jī)C、社會(huì)動(dòng)機(jī)D、抱負(fù)動(dòng)機(jī)AB第三十三頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日單選題下列是我國(guó)小學(xué)生的一些需要，試用馬斯洛的需要層次理論指出哪項(xiàng)的層次最高（）A．家庭的現(xiàn)代化B．安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境C．結(jié)交正直誠(chéng)實(shí)的朋友D．搞小發(fā)明AD第三十四頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日單選題在需要刺激下直接推動(dòng)人進(jìn)行活動(dòng)以達(dá)到一定目的的內(nèi)部動(dòng)力是（）。A.動(dòng)機(jī)

B.需要

C.興趣

D.沖突

AA第三十五頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日單選題馬斯洛把完善自己，充分發(fā)揮自己的潛能，完成自身使命的需要稱作（）

A．尊重的需要B．歸屬和愛(ài)的需要C．自我實(shí)現(xiàn)的需要D．成長(zhǎng)的需要AC第三十六頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日單選題動(dòng)機(jī)建立在()的基礎(chǔ)上。A.需要

B.個(gè)性

C.誘因

D.理想

AA第三十七頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日單選題在維納的歸因理論中，屬于內(nèi)因而又不穩(wěn)定的因素是（）。A、努力B、能力C、運(yùn)氣D、任務(wù)難度A第三十八頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日單選題對(duì)自己和他人行為的原因進(jìn)行分析與推論的過(guò)程叫（

）。

A、印象形成

B、態(tài)度

C、首因效應(yīng)

D、歸因

D第三十九頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日單選題小強(qiáng)是一位很想獲得成功的有志青年。他的老板現(xiàn)有三件事情需要完成：一件比較容易、一件中等難度、一件很難。如果小強(qiáng)可以挑選其中一件來(lái)完成，你估計(jì)小強(qiáng)會(huì)（

）。

A、挑選最難的那一件

B、挑選最容易的那一件

C、挑選中等難度的那一件

D、尋求老板的意見(jiàn)以避免老板對(duì)他的可能的負(fù)面評(píng)價(jià)C第四十頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日第八章習(xí)題名詞解釋個(gè)性、個(gè)性傾向性、個(gè)性心理特征、需要、自我意識(shí)、動(dòng)機(jī)、歸因理論、興趣、信念、世界觀第四十一頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日單選題1、人本主義心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為，在人的一切需要中，（）需要是最優(yōu)先的。A、生理B、安全C、尊重D、自我實(shí)現(xiàn)A第四十二頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日2、“好之者不如樂(lè)之者”這句話揭示了興趣具有很大的（）成分。A、需要B、動(dòng)機(jī)C、信念D、自我信念B第四十三頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日3、根據(jù)動(dòng)機(jī)的來(lái)源，可以將動(dòng)機(jī)分為

(

)。

A．生理性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī)

B．原始動(dòng)機(jī)和習(xí)得動(dòng)機(jī)

C．有意識(shí)動(dòng)機(jī)和無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)

D．外在動(dòng)機(jī)和內(nèi)在動(dòng)機(jī)

D第四十四頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日4、一些自愿到邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)文教的志愿者的行為說(shuō)明

(

)。

A．馬斯洛的需要層次理論是錯(cuò)誤的

B．生理和安全的需要并不具有最強(qiáng)大的力量

C．低級(jí)需要和高級(jí)需要并不是絕對(duì)對(duì)立的

D．不同的人對(duì)低級(jí)需要的需求是不同的

C第四十五頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日5、以人的社會(huì)文化的需要為基礎(chǔ)的動(dòng)機(jī)是

(

)。

A．習(xí)得動(dòng)機(jī)

B．外在動(dòng)機(jī)

C．社會(huì)性動(dòng)機(jī)

D．主導(dǎo)性動(dòng)機(jī)

C第四十六頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日6、下列屬于個(gè)性心理特征的成分有（）。A能力B需要C動(dòng)機(jī)D信念A(yù)第四十七頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日7、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，（）在最高層。A尊重的需要B歸屬和愛(ài)的需要C缺失需要D自我實(shí)現(xiàn)D第四十八頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日8、如果某學(xué)生認(rèn)為考試成功是由于自己一貫努力，這就屬于________歸因。A.內(nèi)部的，不穩(wěn)定的，可控制的

B.外部的，穩(wěn)定的，不可控制的C.外部的，不穩(wěn)定的，不可控制的

D.內(nèi)部的，穩(wěn)定的，可控制的A第四十九頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日9、道德感、理智感、美感是與()相聯(lián)系的情感。A社會(huì)需要B生理需要C客觀環(huán)境D物質(zhì)需要A第五十頁(yè)，共五十七頁(yè)，2022年，8月28日10、在需要刺激下直接推動(dòng)人進(jìn)行活動(dòng)以達(dá)到一定目的的內(nèi)部動(dòng)力是（）。A.動(dòng)機(jī)

B.需要