小學二年級期中家長會課件

小學二年級期中家長會課件小學二年級期中家長會課件會議議程介紹班級近況。期中考試情況分析提醒大家?guī)讉€安全問題。探討幾點家庭教育問題。培養(yǎng)孩子的幾個良好習慣。督促學生完成家庭作業(yè)的具體做法。會議議程介紹班級近況。班級近況簡介進入二年級以來，能夠明顯地感覺到學生的進步，上課紀律大部分同學能夠坐下來安心學習,課間做到有序活動,不玩危險游戲.課前能夠做好準備，考試認真審題，尤其是很多同學的思維比二年級有了很大的進步，紀律性更強，能夠主動地去遵守班級紀律,中午到校后也能夠主動自覺的去學習。班級近況簡介進入二年級以來，能夠明顯地感覺到學生的進步，學生近況積極回答問題的同學：張雨諾，李思瑤，李沫克，石松陽，王愛琪，常世博，孟浩陽.本學期進步的同學：張壹冠，張語迪，馬藝嘉，張道涵，劉浩然，魏雨珊.作業(yè)書寫優(yōu)秀的同學：張雨諾，李思瑤，張壹冠，王姿壹，王梓瑜，亢晨霽，劉宜偉，劉懿萱。作業(yè)書寫比較亂的同學：楊騰達，王一帆，宿僅奧，王雨澤，趙晨熙，李炫毅,石松陽。學生近況積極回答問題的同學：張雨諾，李思瑤，李沫克，石松李沫克9899197張壹冠9998197張雨諾10096.5196.5李思瑤9799196亢晨霽9997196王姿壹9897.5195.5王梓瑜9794.5191.5馬藝嘉9496.5190.5張道涵9790187張語迪9392.5185.5劉宜瑋9291183王遵茲8598183王愛琪9981.5180.5劉懿萱9387180劉浩然9386.5179.5魏雨珊9682178石藝宸8690.5176.5陳怡瑄8888.5176.5陳奧晶8293.5175.5謝斯羽9182173李沫克9899197張壹冠9998197張雨諾10096.5期中考試情況分析成績不完全代表學生學習水平，但有個別同學連續(xù)幾次成績都不太理想。而且與平時的上課、作業(yè)有著直接聯(lián)系?，F(xiàn)在大部分學生都能夠上課認真聽講，有個別幾個孩子還是不會聽課，上課管不住自己，和同桌說話沒人理他時就自己玩手，有的在走思。期中考試情況分析成績不完全代表學生學習水平，但有個別同學安全教育1、有的學生中午到校太早。（沒老師監(jiān)督）容易發(fā)生安全隱患。規(guī)定是早晨７：4０到校，中午１：40到校。2、接送孩子按時，中午１１：2０，下午4：2５放學，個別家長來得有些晚，天氣冷了，別讓孩子站在寒風中等待。３、路上注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不要讓孩子自己回家。

安全教育1、有的學生中午到校太早。（沒老師監(jiān)督）容易發(fā)生安家庭教育點滴

1.孩子正在寫作業(yè)時，您在干什么？[錯誤做法]：一邊看電視一邊監(jiān)督孩子，嘴里不停叨叨：“寫快點?！薄皠e磨蹭。”“不準看電視，好好學習?！盵結(jié)果]：孩子不高興：“憑啥你就能看電視，我就不能看，真不公平?！盵正確做法]：大人也看書，不打擾孩子，營造濃厚的家庭學習氣氛。[結(jié)果]：孩子心態(tài)平和，心思才會都在學習上。家庭教育點滴1.孩子正在寫作業(yè)時，您在干什么？家庭教育點滴

2.孩子寫作業(yè)磨蹭、拖拉、不專心，該睡覺了，作業(yè)卻沒寫完。您會怎么做？[錯誤做法]：訓斥孩子：“你氣死我了，怎么又沒寫完，我一會兒不看著都不行，快點寫！我看著你?！盵結(jié)果]：孩子并不著急，依然慢慢悠悠看[正確做法]：嚴肅地、平靜地對孩子說：“孩子，寫作業(yè)是你自己的事，你要對自己的事負責，沒寫完不準寫了，該睡覺了，明天自己去學校跟老師解釋吧?！保ㄟm當?shù)刈尯⒆映袚约旱男袨閹淼囊恍┖蠊＃結(jié)果]：孩子意識到自己的錯誤，很后悔，心里想：“這下完了，怎么跟老師說呀，看來明天寫作業(yè)得快點了，不然還得挨批?！奔彝ソ逃c滴2.孩子寫作業(yè)磨蹭、拖拉、不專心，該睡覺了，家庭教育點滴3.孩子一直看電視，不睡覺也不寫作業(yè)，您怎么做？[錯誤做法]：怒氣沖天地把電視關掉，吼叫著叫孩子去寫作業(yè)或睡覺。[結(jié)果]：孩子滿肚子不高興地去了，心里恨你，說你是暴君。[正確做法]：平靜對孩子說：“孩子，你該寫作業(yè)了，如果寫不完會挨批。你還想看多久？”孩子：“我再看10分鐘行嗎？”家長：“行，說話算數(shù)，到時間就關電視?！彪p方各退一步。結(jié)果]：時間到了，孩子主動關電視，去睡覺或?qū)懽鳂I(yè)。家庭教育點滴3.孩子一直看電視，不睡覺也不寫作業(yè)，您怎么做？家庭教育點滴

4.孩子作業(yè)寫得潦草，您怎么做？[錯誤做法]：發(fā)火：“怎么寫得這么亂，你就不能寫好點？”甚至氣的把孩子的作業(yè)撕了。[結(jié)果]：孩子茫然，不知所措。[正確做法]：嚴肅地、平靜地對孩子說:“孩子，我已經(jīng)說過了，寫不工整要重寫，因為不工整，老師看不清楚，你看，這是“規(guī)定”，不能破壞，所以你必須重寫了。你看，你應該這樣寫字（講述寫字規(guī)范，橫平豎直，大小一致。）。孩子，你只要寫得比你剛才的字有進步就行（和自己比），有信心嗎？”[結(jié)果]：孩子懂得“規(guī)定”的重要性，心里想：“比剛才的字有進步，容易?！焙⒆訒ψ约撼錆M信心。家庭教育點滴4.孩子作業(yè)寫得潦草，您怎么做？家庭教育點滴5.孩子考試不及格，您看到成績單后怎么做？[錯誤做法]：訓斥孩子：“你看你，考這么點分，你也不嫌丟人？你看人家誰誰，人家怎么就能考一百？你笨死了！氣死我了。”更有甚者使勁踢孩子幾腳。[結(jié)果]：孩子心情壞到了極點，心里想：“我完了，我這么笨，學不好了，再怎么學也學不好。”[正確做法]:安慰孩子：“孩子，我知道你心里也不好受，一次沒考好不代表什么，關鍵是我們要找出沒考好的原因，然后解決它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定會有進步?！盵結(jié)果]：孩子認真地找原因去了，心里想：“我要努力，不辜負爸爸媽媽的期望，我一定行。”

家庭教育點滴5.孩子考試不及格，您看到成績單后怎么做？家庭教育點滴

6.孩子見人不打招呼、沒禮貌，這時您該怎么做？[錯誤做法]：當眾訓斥孩子：“你這孩子怎么這么沒禮貌？連問好都不會，我平時是咋教你的，沒出息。”[結(jié)果]：孩子的自尊心受到很大損傷，覺得無地自容，自卑感油然而生。[正確做法]：給孩子臺階下：“我孩子有點不好意思，慢慢就好了，他平時也挺有禮貌的?！迸e個有禮貌的例子”[結(jié)果]：孩子知道錯了，心想：“這次沒做好，下次一定做好，不能讓父母失望啊?！奔彝ソ逃c滴6.孩子見人不打招呼、沒禮貌，這時您該怎么做家庭教育點滴

7.孩子早上不起床，怎么叫都不起床，這時你會怎么做？[錯誤做法]：發(fā)火：“你怎么還不起？要遲到了！”順手打兩巴掌，手忙腳亂地給孩子找衣服穿衣服。[結(jié)果]：下次依舊。[正確做法]：平靜地說：“孩子，我就叫你一次，如果你不起，就會遲到，會挨批，這是你自己的事，你自己處理好?！焙⒆記]及時起床，沒吃早飯，還遲到了。[結(jié)果]：下次一叫就起床！家庭教育點滴7.孩子早上不起床，怎么叫都不起床，這時你會其他方面：1、

講究個人衛(wèi)生，勤換衣服勤洗澡。2、

在家有意識的培養(yǎng)孩子做點的家務活。（洗襪子）3、

配合學校讓孩子遵守學校規(guī)定，而不是為孩子開脫。4.

要午休，中午不能看電視，在街上轉(zhuǎn)。中午不休息，下午的課很難集中注意力。

其他方面：培養(yǎng)良好的習慣培養(yǎng)良好的品德習慣培養(yǎng)良好的學習習慣培養(yǎng)良好的生活習慣培養(yǎng)良好的社交能力培養(yǎng)良好的習慣培養(yǎng)良好的品德習慣一、培養(yǎng)良好的品德習慣1、學會感激。2、勇敢面對自己的錯誤。3、謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護幼小。4、誠實不說謊，答應的事說到做到。

任何事業(yè)的成功，都無法彌補孩子教育的失敗。別讓孩子傷在“壞”性格上。一、培養(yǎng)良好的品德習慣1、學會感激。二、培養(yǎng)良好的學習習慣。1、興趣是最大的學習動力。2、上課認真聽，課后認真記，注重對知識的積累。3、寫好每次作業(yè)，養(yǎng)成正確書寫的習慣。4、養(yǎng)成每天閱讀的習慣。二、培養(yǎng)良好的學習習慣。1、興趣是最大的學習動力。朗讀課文和閱讀課外書堅持讓孩子每天閱讀半小時以上。重視孩子對好詞好句的積累。建議您能和孩子一起讀并共同討論書中的問題。為孩子購買適合的課外書或是周六日有時間可以去陪著孩子去書店，首先給孩子創(chuàng)造讀書的氛圍和環(huán)境，孩子才會愛上讀書。朗讀課文和閱讀課外書堅持讓孩子每天閱讀半小時以上。1、《蹦蹦和跳跳的故事》2、《三只小豬的真實故事》3、《中國童話》4、《我喜歡你狐貍》5、《春雨的悄悄話》

6、《格林童話》

7、《伊索寓言》8、《小豬唏哩咕?！?、《小布頭奇遇記》10、《葉圣陶童話》11、《你是特別的，你是最好的》12、《威廉的洋娃娃》13、《大箱子》14、《世界為誰存在》1、《蹦蹦和跳跳的故事》三、培養(yǎng)良好生活習慣。1、合理安排作息時間學會珍惜時間。2、全面吸收營養(yǎng)，堅持鍛煉身體。3、不迷戀電腦游戲，知道學習的重要性。4、自立自理，抓緊時間完成每天應該做的事情。三、培養(yǎng)良好生活習慣。1、合理安排作息時間學會珍惜時間。四、培養(yǎng)良好的社交能力。1、主動關心幫助他人，與他人和諧相處。2、耐心傾聽他人講話，學會贊美他人。3、努力鍛煉口頭表達能力，培養(yǎng)自己的競爭意識。4、和小動物成為好朋友，學會保護自己。四、培養(yǎng)良好的社交能力。1、主動關心幫助他人，與他人和諧相處督促學生完成

家庭作業(yè)的具體做法督促學生完成

家庭作業(yè)的具體做法具體做法：讓孩子一放學先寫作業(yè)，并且在這段時間內(nèi)只能專心做作業(yè)，別的什么也不能做。家長此時可以在旁邊看書，督促孩子形成正確的坐姿和握筆姿勢。孩子寫作業(yè)的順序應該是：1.先復習當天的學習內(nèi)容。2.寫作業(yè)。3.預習第二天的內(nèi)容。作業(yè)一定要認真工整，家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有寫得不規(guī)范的地方，立刻讓他重寫。（現(xiàn)在個別孩子的書寫上太亂）孩子寫作業(yè)當中不會的題，家長不要告訴他答案，而要讓他自己想，實在想不出來，再讓他看書，從書中找答案，堅持一段時間，他就會知道除了靠自己，他別無選擇！具體做法：讓孩子一放學先寫作業(yè)，并且在這段時間內(nèi)只能專心做作對于寫作業(yè)比較慢的孩子，可以提前和孩子講好，必須在多少時間內(nèi)做完，時間一到，就不能再寫了，沒做完也不能寫。（如果孩子做到了，就表揚他，并可以獎勵周末去哪玩，但千萬不要注重給孩子物質(zhì)獎勵。）寫完作業(yè)后，一定要讓他自己檢查。家長只是提醒他有幾處錯誤就行，改完后再讓您看看。等孩子預習過第二天內(nèi)容后，讓其自己收拾書桌和整理書包。對于寫作業(yè)比較慢的孩子，可以提前和孩子講好，必須在多少時間內(nèi)別在孩子面前數(shù)落老師、譴責學校

親其師，信其道。孩子對老師的尊敬會在你的數(shù)落之中蕩然無存，就會對該老師的課堂失去興趣，作業(yè)不愿完成，久之，成績下降，形成惡性循環(huán)。別在孩子面前數(shù)落老師、譴責學校

為人父母者，在孩子面前所表現(xiàn)出來的做人修養(yǎng)，和愛一樣重要。因為它是父母對孩子進行家教的靈魂。為人父母者，在孩子面前所表現(xiàn)出來的做人修養(yǎng)，和愛謝謝！謝謝！人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學作品，我們能提高文學鑒賞水平，培養(yǎng)文學情趣；通過閱讀報刊，我們能增長見識，擴大自己的知識面。有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操，給我們巨大的精神力量，鼓舞我們前進。人有了知識，就會具備各種分析能力，歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用小學二年級期中家長會課件小學二年級期中家長會課件小學二年級期中家長會課件[自讀教材·填要點]一、鐵路，更多的鐵路1．地位鐵路是

建設的重點，便于國計民生，成為國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈。2．出現(xiàn)1881年，中國自建的第一條鐵路——唐山

至胥各莊鐵路建成通車。1888年，宮廷專用鐵路落成。交通運輸開平[自讀教材·填要點]一、鐵路，更多的鐵路交通運輸開平

3．發(fā)展(1)原因：①甲午戰(zhàn)爭以后列強激烈爭奪在華鐵路的

。②修路成為中國人

的強烈愿望。(2)成果：1909年

建成通車；民國以后，各條商路修筑權(quán)收歸國有。4．制約因素政潮迭起，軍閥混戰(zhàn)，社會經(jīng)濟凋敝，鐵路建設始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路3．發(fā)展修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路

二、水運與航空1．水運(1)1872年,

正式成立，標志著中國新式航運業(yè)的誕生。(2)1900年前后，民間興辦的各種輪船航運公司近百家，幾乎都是在列強排擠中艱難求生。2．航空(1)起步：1918年，附設在福建馬尾造船廠的海軍飛機工程處開始研制

。(2)發(fā)展：1918年，北洋政府在交通部下設“

”；此后十年間，航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處二、水運與航空輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1．郵政(1)初辦郵政：1896年成立“大清郵政局”，此后又設

，郵傳正式脫離海關。(2)進一步發(fā)展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驛站；1920年，中國首次參加

。郵傳部萬國郵聯(lián)大會三、從驛傳到郵政郵傳部萬國郵聯(lián)大會2．電訊(1)開端：1877年，福建巡撫在

架設第一條電報線，成為中國自辦電報的開端。(2)特點：進程曲折，發(fā)展緩慢，直到20世紀30年代情況才發(fā)生變化。3．交通通訊變化的影響(1)新式交通促進了經(jīng)濟發(fā)展，改變了人們的通訊手段和

，

轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強，使異地傳輸更為便捷。(3)促進了中國的經(jīng)濟與社會發(fā)展，也使人們的生活

。臺灣出行方式多姿多彩2．電訊臺灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認知]

電視劇《闖關東》講述了濟南章丘朱家峪人朱開山一家，從清末到九一八事變爆發(fā)闖關東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。[合作探究·提認知]

電視劇《闖關東》講述了濟南章丘依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點，并分析其成因。

提示：特點：新舊交通工具并存(或：傳統(tǒng)的帆船、獨輪車，近代的小火輪、火車同時使用)。

原因：近代西方列強的侵略加劇了中國的貧困，阻礙社會發(fā)展；西方工業(yè)文明的沖擊與示范；中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展；政府及各階層人士的提倡與推動。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點，并分析其成因。[串點成面·握全局][串點成面·握全局]小學二年級期中家長會課件

一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響1．原因(1)先進的中國人為救國救民，積極興辦近代交通業(yè)，促進中國社會發(fā)展。(2)列強侵華的需要。為擴大在華利益，加強控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗，控制和操縱中國交通建設。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國，為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響2．特點(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進程，鐵路、水運和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3．影響(1)積極影響：促進了經(jīng)濟發(fā)展，改變了人們的出行方式，一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念；加強了中國與世界各地的聯(lián)系，豐富了人們的生活。(2)消極影響：有利于西方列強的政治侵略和經(jīng)濟掠奪。2．特點1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成為長江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (

)A．打破了外商對中國航運業(yè)的壟斷B．阻止了外國對中國的經(jīng)濟侵略C．標志著中國近代化的起步D．使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務運動標志著中國近代化的開端，但不是具體以某個企業(yè)的創(chuàng)辦為標志；洋務運動中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強的經(jīng)濟侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項表述都有錯誤。答案：A解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務運動二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展，不僅推動各地經(jīng)濟文化交流和發(fā)展，而且也促進信息的傳播，開闊人們的視野，加快生活的節(jié)奏，對人們的社會生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展，使信息的傳遞變得快捷簡便，深刻地改變著人們的思想觀念，影響著人們的社會生活。二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時，頃刻不少留。雖有萬鈞柁，動如繞指柔?！边@是在描寫 (

)A．電話B．汽車C．電報 D．火車解析：從“萬鈞柁”“動如繞指柔”可推斷為火車。答案：D2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時，頃刻不少留。雖小學二年級期中家長會課件[典題例析][例1]

上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀七十年代，江蘇沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 (

)A．江南制造總局的汽車B．洋人發(fā)明的火車C．輪船招商局的輪船D．福州船政局的軍艦[典題例析][例1]上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人[解析]由材料信息“19世紀七十年代，由江蘇沿江居民到上?！笨膳袛嘧钣锌赡苁禽喆猩叹值妮喆答案]

C[解析]由材料信息“19世紀七十年代，由江蘇沿江居[題組沖關]1．中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是(

)A．公路運輸 B．鐵路運輸C．輪船運輸 D．航空運輸解析：根據(jù)所學1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局，這是洋務運動中由軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉(zhuǎn)向官督商辦的第一個企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國航運業(yè)的積極意義，這在一定程度上保護了中國的權(quán)利。據(jù)此本題選C項。答案：C[題組沖關]1．中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的一幅漫畫，其要表達的主題是(

)A．帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益B．西方國家學習中國文化C．西方列強掀起瓜分中國狂潮D．西方八國組成聯(lián)軍侵略中國2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的解析：從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀，20世紀初的這一幅漫畫正反映了帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益。B項說法錯誤，C項不能反映漫畫的主題，D項時間上不一致。答案：A解析：從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀，20世紀初的小學二年級期中家長會課件[典題例析][例2]

(2010·福建高考)上海是近代中國茶葉的一個外銷中心。1884年，福建茶葉市場出現(xiàn)了茶葉收購價格與上海出口價格同步變動的現(xiàn)象。與這一現(xiàn)象直接相關的近代事業(yè)是(

)A．電報業(yè) B．大眾報業(yè)C．鐵路交通業(yè) D．輪船航運業(yè)[解析]材料主要反映了信息交流的快捷，故選A。[答案]

A[典題例析][例2](2010·福建高考)上海是近[題組沖關]3．假如某愛國實業(yè)家在20世紀初需要了解全國各地商業(yè)信息，可采用的最快捷的方式是 (

)A．乘坐飛機赴各地了解B．通過無線電報輸送訊息C．通過互聯(lián)網(wǎng)D．乘坐火車赴各地了解解析：本題考查中國近代物質(zhì)生活的變遷。注意題干信息“20世紀初”“最快捷的方式”，因此應選B，火車速度遠不及電報快。20世紀30年代民航飛機才在中國出現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)在20世紀90年代。答案：B[題組沖關]3．假如某愛國實業(yè)家在20世紀初需要了解全國各地4．下列不屬于通訊工具變遷和電訊事業(yè)發(fā)展影響的是(

)A．信息傳遞快捷簡便B．改變著人們的思想觀念C．阻礙了人們的感情交流D．影響著人們的社會生活解析：新式通訊工具方便快捷，便于人們感情的溝通和交流。答案：C4．下列不屬于通訊工具變遷和電訊事業(yè)發(fā)展影響的是()小學二年級期中家長會課件關鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應時代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)近代交通由傳統(tǒng)的人力工具逐漸演變?yōu)?/p>

機械動力牽引的新式交通工具，火車、

汽車、電車、輪船、飛機先后出現(xiàn)。(2)通訊工具由傳統(tǒng)的郵政通信發(fā)展為先進

的電訊工具，有線電報、電話、無線電

報先后發(fā)明。(3)近代以來，交通、通訊工具的進步，推

動了經(jīng)濟與社會的發(fā)展。關鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應圖說歷關鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應時代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)1911年，革命黨人發(fā)動武昌起義，辛亥革命爆發(fā)，隨后建立了中華民國，頒布了《中華民國臨時約法》；辛亥革命是中國近代化進程的里程碑。(2)1924年國民黨“一大”召開，標志著第

一次國共

合作正式實現(xiàn)，國民大革命興起。(3)1926年國民革命軍出師北伐，連克武昌、九江，直搗南京、上海，取得巨大成功。關鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應時圖說關鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應時代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)20世紀初，孫中山提出“民族、民權(quán)、

民生”三民主義，成為以后辛亥革命的

指導思想。(2)三民主義沒有明確提出反帝要求，也沒

有提出廢除封建土地制度，是一個不徹

底的資產(chǎn)階級革命綱領。(3)1924年，孫中山將三民主義發(fā)展為新三

民主義，明確提出了反帝要求，它成為

第一次國共合作的政治基礎和國民大革

命的旗幟。關鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應時圖說小學二年級期中家長會課件小學二年級期中家長會課件會議議程介紹班級近況。期中考試情況分析提醒大家?guī)讉€安全問題。探討幾點家庭教育問題。培養(yǎng)孩子的幾個良好習慣。督促學生完成家庭作業(yè)的具體做法。會議議程介紹班級近況。班級近況簡介進入二年級以來，能夠明顯地感覺到學生的進步，上課紀律大部分同學能夠坐下來安心學習,課間做到有序活動,不玩危險游戲.課前能夠做好準備，考試認真審題，尤其是很多同學的思維比二年級有了很大的進步，紀律性更強，能夠主動地去遵守班級紀律,中午到校后也能夠主動自覺的去學習。班級近況簡介進入二年級以來，能夠明顯地感覺到學生的進步，學生近況積極回答問題的同學：張雨諾，李思瑤，李沫克，石松陽，王愛琪，常世博，孟浩陽.本學期進步的同學：張壹冠，張語迪，馬藝嘉，張道涵，劉浩然，魏雨珊.作業(yè)書寫優(yōu)秀的同學：張雨諾，李思瑤，張壹冠，王姿壹，王梓瑜，亢晨霽，劉宜偉，劉懿萱。作業(yè)書寫比較亂的同學：楊騰達，王一帆，宿僅奧，王雨澤，趙晨熙，李炫毅,石松陽。學生近況積極回答問題的同學：張雨諾，李思瑤，李沫克，石松李沫克9899197張壹冠9998197張雨諾10096.5196.5李思瑤9799196亢晨霽9997196王姿壹9897.5195.5王梓瑜9794.5191.5馬藝嘉9496.5190.5張道涵9790187張語迪9392.5185.5劉宜瑋9291183王遵茲8598183王愛琪9981.5180.5劉懿萱9387180劉浩然9386.5179.5魏雨珊9682178石藝宸8690.5176.5陳怡瑄8888.5176.5陳奧晶8293.5175.5謝斯羽9182173李沫克9899197張壹冠9998197張雨諾10096.5期中考試情況分析成績不完全代表學生學習水平，但有個別同學連續(xù)幾次成績都不太理想。而且與平時的上課、作業(yè)有著直接聯(lián)系?，F(xiàn)在大部分學生都能夠上課認真聽講，有個別幾個孩子還是不會聽課，上課管不住自己，和同桌說話沒人理他時就自己玩手，有的在走思。期中考試情況分析成績不完全代表學生學習水平，但有個別同學安全教育1、有的學生中午到校太早。（沒老師監(jiān)督）容易發(fā)生安全隱患。規(guī)定是早晨７：4０到校，中午１：40到校。2、接送孩子按時，中午１１：2０，下午4：2５放學，個別家長來得有些晚，天氣冷了，別讓孩子站在寒風中等待。３、路上注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不要讓孩子自己回家。

安全教育1、有的學生中午到校太早。（沒老師監(jiān)督）容易發(fā)生安家庭教育點滴

1.孩子正在寫作業(yè)時，您在干什么？[錯誤做法]：一邊看電視一邊監(jiān)督孩子，嘴里不停叨叨：“寫快點。”“別磨蹭。”“不準看電視，好好學習?！盵結(jié)果]：孩子不高興：“憑啥你就能看電視，我就不能看，真不公平?！盵正確做法]：大人也看書，不打擾孩子，營造濃厚的家庭學習氣氛。[結(jié)果]：孩子心態(tài)平和，心思才會都在學習上。家庭教育點滴1.孩子正在寫作業(yè)時，您在干什么？家庭教育點滴

2.孩子寫作業(yè)磨蹭、拖拉、不專心，該睡覺了，作業(yè)卻沒寫完。您會怎么做？[錯誤做法]：訓斥孩子：“你氣死我了，怎么又沒寫完，我一會兒不看著都不行，快點寫！我看著你。”[結(jié)果]：孩子并不著急，依然慢慢悠悠看[正確做法]：嚴肅地、平靜地對孩子說：“孩子，寫作業(yè)是你自己的事，你要對自己的事負責，沒寫完不準寫了，該睡覺了，明天自己去學校跟老師解釋吧?！保ㄟm當?shù)刈尯⒆映袚约旱男袨閹淼囊恍┖蠊?。）[結(jié)果]：孩子意識到自己的錯誤，很后悔，心里想：“這下完了，怎么跟老師說呀，看來明天寫作業(yè)得快點了，不然還得挨批。”家庭教育點滴2.孩子寫作業(yè)磨蹭、拖拉、不專心，該睡覺了，家庭教育點滴3.孩子一直看電視，不睡覺也不寫作業(yè)，您怎么做？[錯誤做法]：怒氣沖天地把電視關掉，吼叫著叫孩子去寫作業(yè)或睡覺。[結(jié)果]：孩子滿肚子不高興地去了，心里恨你，說你是暴君。[正確做法]：平靜對孩子說：“孩子，你該寫作業(yè)了，如果寫不完會挨批。你還想看多久？”孩子：“我再看10分鐘行嗎？”家長：“行，說話算數(shù)，到時間就關電視。”雙方各退一步。結(jié)果]：時間到了，孩子主動關電視，去睡覺或?qū)懽鳂I(yè)。家庭教育點滴3.孩子一直看電視，不睡覺也不寫作業(yè)，您怎么做？家庭教育點滴

4.孩子作業(yè)寫得潦草，您怎么做？[錯誤做法]：發(fā)火：“怎么寫得這么亂，你就不能寫好點？”甚至氣的把孩子的作業(yè)撕了。[結(jié)果]：孩子茫然，不知所措。[正確做法]：嚴肅地、平靜地對孩子說:“孩子，我已經(jīng)說過了，寫不工整要重寫，因為不工整，老師看不清楚，你看，這是“規(guī)定”，不能破壞，所以你必須重寫了。你看，你應該這樣寫字（講述寫字規(guī)范，橫平豎直，大小一致。）。孩子，你只要寫得比你剛才的字有進步就行（和自己比），有信心嗎？”[結(jié)果]：孩子懂得“規(guī)定”的重要性，心里想：“比剛才的字有進步，容易。”孩子會對自己充滿信心。家庭教育點滴4.孩子作業(yè)寫得潦草，您怎么做？家庭教育點滴5.孩子考試不及格，您看到成績單后怎么做？[錯誤做法]：訓斥孩子：“你看你，考這么點分，你也不嫌丟人？你看人家誰誰，人家怎么就能考一百？你笨死了！氣死我了。”更有甚者使勁踢孩子幾腳。[結(jié)果]：孩子心情壞到了極點，心里想：“我完了，我這么笨，學不好了，再怎么學也學不好?！盵正確做法]:安慰孩子：“孩子，我知道你心里也不好受，一次沒考好不代表什么，關鍵是我們要找出沒考好的原因，然后解決它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定會有進步?！盵結(jié)果]：孩子認真地找原因去了，心里想：“我要努力，不辜負爸爸媽媽的期望，我一定行。”

家庭教育點滴5.孩子考試不及格，您看到成績單后怎么做？家庭教育點滴

6.孩子見人不打招呼、沒禮貌，這時您該怎么做？[錯誤做法]：當眾訓斥孩子：“你這孩子怎么這么沒禮貌？連問好都不會，我平時是咋教你的，沒出息?！盵結(jié)果]：孩子的自尊心受到很大損傷，覺得無地自容，自卑感油然而生。[正確做法]：給孩子臺階下：“我孩子有點不好意思，慢慢就好了，他平時也挺有禮貌的。”舉個有禮貌的例子”[結(jié)果]：孩子知道錯了，心想：“這次沒做好，下次一定做好，不能讓父母失望啊?！奔彝ソ逃c滴6.孩子見人不打招呼、沒禮貌，這時您該怎么做家庭教育點滴

7.孩子早上不起床，怎么叫都不起床，這時你會怎么做？[錯誤做法]：發(fā)火：“你怎么還不起？要遲到了！”順手打兩巴掌，手忙腳亂地給孩子找衣服穿衣服。[結(jié)果]：下次依舊。[正確做法]：平靜地說：“孩子，我就叫你一次，如果你不起，就會遲到，會挨批，這是你自己的事，你自己處理好。”孩子沒及時起床，沒吃早飯，還遲到了。[結(jié)果]：下次一叫就起床！家庭教育點滴7.孩子早上不起床，怎么叫都不起床，這時你會其他方面：1、

講究個人衛(wèi)生，勤換衣服勤洗澡。2、

在家有意識的培養(yǎng)孩子做點的家務活。（洗襪子）3、

配合學校讓孩子遵守學校規(guī)定，而不是為孩子開脫。4.

要午休，中午不能看電視，在街上轉(zhuǎn)。中午不休息，下午的課很難集中注意力。

其他方面：培養(yǎng)良好的習慣培養(yǎng)良好的品德習慣培養(yǎng)良好的學習習慣培養(yǎng)良好的生活習慣培養(yǎng)良好的社交能力培養(yǎng)良好的習慣培養(yǎng)良好的品德習慣一、培養(yǎng)良好的品德習慣1、學會感激。2、勇敢面對自己的錯誤。3、謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護幼小。4、誠實不說謊，答應的事說到做到。

任何事業(yè)的成功，都無法彌補孩子教育的失敗。別讓孩子傷在“壞”性格上。一、培養(yǎng)良好的品德習慣1、學會感激。二、培養(yǎng)良好的學習習慣。1、興趣是最大的學習動力。2、上課認真聽，課后認真記，注重對知識的積累。3、寫好每次作業(yè)，養(yǎng)成正確書寫的習慣。4、養(yǎng)成每天閱讀的習慣。二、培養(yǎng)良好的學習習慣。1、興趣是最大的學習動力。朗讀課文和閱讀課外書堅持讓孩子每天閱讀半小時以上。重視孩子對好詞好句的積累。建議您能和孩子一起讀并共同討論書中的問題。為孩子購買適合的課外書或是周六日有時間可以去陪著孩子去書店，首先給孩子創(chuàng)造讀書的氛圍和環(huán)境，孩子才會愛上讀書。朗讀課文和閱讀課外書堅持讓孩子每天閱讀半小時以上。1、《蹦蹦和跳跳的故事》2、《三只小豬的真實故事》3、《中國童話》4、《我喜歡你狐貍》5、《春雨的悄悄話》

6、《格林童話》

7、《伊索寓言》8、《小豬唏哩咕嚕》9、《小布頭奇遇記》10、《葉圣陶童話》11、《你是特別的，你是最好的》12、《威廉的洋娃娃》13、《大箱子》14、《世界為誰存在》1、《蹦蹦和跳跳的故事》三、培養(yǎng)良好生活習慣。1、合理安排作息時間學會珍惜時間。2、全面吸收營養(yǎng)，堅持鍛煉身體。3、不迷戀電腦游戲，知道學習的重要性。4、自立自理，抓緊時間完成每天應該做的事情。三、培養(yǎng)良好生活習慣。1、合理安排作息時間學會珍惜時間。四、培養(yǎng)良好的社交能力。1、主動關心幫助他人，與他人和諧相處。2、耐心傾聽他人講話，學會贊美他人。3、努力鍛煉口頭表達能力，培養(yǎng)自己的競爭意識。4、和小動物成為好朋友，學會保護自己。四、培養(yǎng)良好的社交能力。1、主動關心幫助他人，與他人和諧相處督促學生完成

家庭作業(yè)的具體做法督促學生完成

家庭作業(yè)的具體做法具體做法：讓孩子一放學先寫作業(yè)，并且在這段時間內(nèi)只能專心做作業(yè)，別的什么也不能做。家長此時可以在旁邊看書，督促孩子形成正確的坐姿和握筆姿勢。孩子寫作業(yè)的順序應該是：1.先復習當天的學習內(nèi)容。2.寫作業(yè)。3.預習第二天的內(nèi)容。作業(yè)一定要認真工整，家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有寫得不規(guī)范的地方，立刻讓他重寫。（現(xiàn)在個別孩子的書寫上太亂）孩子寫作業(yè)當中不會的題，家長不要告訴他答案，而要讓他自己想，實在想不出來，再讓他看書，從書中找答案，堅持一段時間，他就會知道除了靠自己，他別無選擇！具體做法：讓孩子一放學先寫作業(yè)，并且在這段時間內(nèi)只能專心做作對于寫作業(yè)比較慢的孩子，可以提前和孩子講好，必須在多少時間內(nèi)做完，時間一到，就不能再寫了，沒做完也不能寫。（如果孩子做到了，就表揚他，并可以獎勵周末去哪玩，但千萬不要注重給孩子物質(zhì)獎勵。）寫完作業(yè)后，一定要讓他自己檢查。家長只是提醒他有幾處錯誤就行，改完后再讓您看看。等孩子預習過第二天內(nèi)容后，讓其自己收拾書桌和整理書包。對于寫作業(yè)比較慢的孩子，可以提前和孩子講好，必須在多少時間內(nèi)別在孩子面前數(shù)落老師、譴責學校

親其師，信其道。孩子對老師的尊敬會在你的數(shù)落之中蕩然無存，就會對該老師的課堂失去興趣，作業(yè)不愿完成，久之，成績下降，形成惡性循環(huán)。別在孩子面前數(shù)落老師、譴責學校

為人父母者，在孩子面前所表現(xiàn)出來的做人修養(yǎng)，和愛一樣重要。因為它是父母對孩子進行家教的靈魂。為人父母者，在孩子面前所表現(xiàn)出來的做人修養(yǎng)，和愛謝謝！謝謝！人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學作品，我們能提高文學鑒賞水平，培養(yǎng)文學情趣；通過閱讀報刊，我們能增長見識，擴大自己的知識面。有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操，給我們巨大的精神力量，鼓舞我們前進。人有了知識，就會具備各種分析能力，歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用小學二年級期中家長會課件小學二年級期中家長會課件小學二年級期中家長會課件[自讀教材·填要點]一、鐵路，更多的鐵路1．地位鐵路是

建設的重點，便于國計民生，成為國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈。2．出現(xiàn)1881年，中國自建的第一條鐵路——唐山

至胥各莊鐵路建成通車。1888年，宮廷專用鐵路落成。交通運輸開平[自讀教材·填要點]一、鐵路，更多的鐵路交通運輸開平

3．發(fā)展(1)原因：①甲午戰(zhàn)爭以后列強激烈爭奪在華鐵路的

。②修路成為中國人

的強烈愿望。(2)成果：1909年

建成通車；民國以后，各條商路修筑權(quán)收歸國有。4．制約因素政潮迭起，軍閥混戰(zhàn)，社會經(jīng)濟凋敝，鐵路建設始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路3．發(fā)展修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路

二、水運與航空1．水運(1)1872年,

正式成立，標志著中國新式航運業(yè)的誕生。(2)1900年前后，民間興辦的各種輪船航運公司近百家，幾乎都是在列強排擠中艱難求生。2．航空(1)起步：1918年，附設在福建馬尾造船廠的海軍飛機工程處開始研制

。(2)發(fā)展：1918年，北洋政府在交通部下設“

”；此后十年間，航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處二、水運與航空輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1．郵政(1)初辦郵政：1896年成立“大清郵政局”，此后又設

，郵傳正式脫離海關。(2)進一步發(fā)展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驛站；1920年，中國首次參加

。郵傳部萬國郵聯(lián)大會三、從驛傳到郵政郵傳部萬國郵聯(lián)大會2．電訊(1)開端：1877年，福建巡撫在

架設第一條電報線，成為中國自辦電報的開端。(2)特點：進程曲折，發(fā)展緩慢，直到20世紀30年代情況才發(fā)生變化。3．交通通訊變化的影響(1)新式交通促進了經(jīng)濟發(fā)展，改變了人們的通訊手段和

，

轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強，使異地傳輸更為便捷。(3)促進了中國的經(jīng)濟與社會發(fā)展，也使人們的生活

。臺灣出行方式多姿多彩2．電訊臺灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認知]

電視劇《闖關東》講述了濟南章丘朱家峪人朱開山一家，從清末到九一八事變爆發(fā)闖關東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。[合作探究·提認知]

電視劇《闖關東》講述了濟南章丘依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點，并分析其成因。

提示：特點：新舊交通工具并存(或：傳統(tǒng)的帆船、獨輪車，近代的小火輪、火車同時使用)。

原因：近代西方列強的侵略加劇了中國的貧困，阻礙社會發(fā)展；西方工業(yè)文明的沖擊與示范；中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展；政府及各階層人士的提倡與推動。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點，并分析其成因。[串點成面·握全局][串點成面·握全局]小學二年級期中家長會課件

一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響1．原因(1)先進的中國人為救國救民，積極興辦近代交通業(yè)，促進中國社會發(fā)展。(2)列強侵華的需要。為擴大在華利益，加強控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗，控制和操縱中國交通建設。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國，為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響2．特點(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進程，鐵路、水運和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3．影響(1)積極影響：促進了經(jīng)濟發(fā)展，改變了人們的出行方式，一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念；加強了中國與世界各地的聯(lián)系，豐富了人們的生活。(2)消極影響：有利于西方列強的政治侵略和經(jīng)濟掠奪。2．特點1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成為長江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (

)A．打破了外商對中國航運業(yè)的壟斷B．阻止了外國對中國的經(jīng)濟侵略C．標志著中國近代化的起步D．使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務運動標志著中國近代化的開端，但不是具體以某個企業(yè)的創(chuàng)辦為標志；洋務運動中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強的經(jīng)濟侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項表述都有錯誤。答案：A解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務運動二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展，不僅推動各地經(jīng)濟文化交流和發(fā)展，而且也促進信息的傳播，開闊人們的視野，加快生活的節(jié)奏，對人們的社會生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展，使信息的傳遞變得快捷簡便，深刻地改變著人們的思想觀念，影響著人們的社會生活。二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時，頃刻不少留。雖有萬鈞柁，動如繞指柔。”這是在描寫 (

)A．電話B．汽車C．電報 D．火車解析：從“萬鈞柁”“動如繞指柔”可推斷為火車。答案：D2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時，頃刻不少留。雖小學二年級期中家長會課件[典題例析][例1]

上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀七十年代，江蘇沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 (

)A．江南制造總局的汽車B．洋人發(fā)明的火車C．輪船招商局的輪船D．福州船政局的軍艦[典題例析][例1]上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人[解析]由材料信息“19世紀七十年代，由江蘇沿江居民到上海”可判斷最有可能是輪船招商局的輪船。[答案]

C[解析]由材料信息“19世紀七十年代，由江蘇沿江居[題組沖關]1．中國近代史上首次打破列