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文檔簡介
2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.如圖所示,F(xiàn)1、F2是物體所受到的兩個力,下列各組力中不是一對平衡力的是A. B.C. D.2.把一個質(zhì)量為30g、體積為50cm3的物塊輕放入盛滿水的燒杯中,當(dāng)物塊靜止時,下列說法中正確的是()A.溢出水的質(zhì)量為30g,水對杯底的壓強變大B.溢出水的質(zhì)量為50g,水對杯底的壓強不變C.溢出水的質(zhì)量為50g,水對杯底的壓強變大D.溢出水的質(zhì)量為30g,水對杯底的壓強不變3.小明同學(xué)在“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實驗時,用彈簧測力計勻速拉動木塊,如下圖甲所示,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的速度隨時間變化的圖像.下列說法正確的是A.兩次木塊受到的拉力相等B.兩次木塊的動能一樣多C.木塊第一次受到的摩擦力較大D.兩次拉力對木塊做的功一樣多4.如圖為探究杠桿平衡條件的實驗裝置,杠桿平衡時,鉤碼對杠桿的阻力,阻力臂,測力計示數(shù),則動力臂為()A.15cm B.8cm C.50cm D.80cm5.關(guān)于彈簧測力計的制作原理(設(shè)在彈性限度內(nèi)),下列說法正確的是A.彈簧受到的拉力跟彈簧的長度成正比B.彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長量成正比C.彈簧的長度跟所受拉力成正比D.彈簧的伸長量跟所受拉力成正比6.下列探究實驗中沒有采用控制變量法的是()A.探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系B.探究浮力與液體密度的關(guān)系C.探究杠桿平衡條件D.探究滑輪組機械效率與物重的關(guān)系7.如圖所示手握一段木棍,當(dāng)手和豎直的木棍處于靜止?fàn)顟B(tài)時,下列各對力屬于平衡力的是()A.木棍對手的壓力與手對木棍的壓力B.木棍受到的重力與手對木棍的壓力C.木棍受到的重力與手對木棍的摩擦力D.木棍對手的摩擦力與手對木棍的摩擦力8.愛米將長為0.6m、質(zhì)量可忽略不計的木棒擱在肩上,棒A端掛一個40N的物體,肩上支點O離A為0.2m,她用手壓B端使木棒保持水平平衡,如圖,愛米的重為500N,則此時A.木棒屬于省力杠桿B.手壓木棒的壓力大小為80NC.肩對木棒的支持力大小為40ND.人對地面的壓力大小為500N二、多選題9.如圖所示為一高山的等高線圖,某登山運動員從A處走到達B處時,下列說法中正確的是()A.運動員的自身質(zhì)量不變 B.運動員的重力勢能減小C.運動員攜帶的氣壓計的示數(shù)不變 D.運動員攜帶的氣壓計的示數(shù)減小10.如圖所示,將小鋼球豎直向上拋出,經(jīng)過點、點到達最高點時速度變?yōu)榱悖雎钥諝庾枇Φ淖饔?,則下列判斷中正確的是A.小鋼球在點的動能比在點的動能大B.小鋼球運動到最高點時所受的合力為零C.小鋼球在點的重力勢能比在點的重力勢能小D.就三點而言,小鋼球在點的機械能最大三、填空題11.請你根據(jù)自己對生活現(xiàn)象的觀察、動手實踐的經(jīng)驗及物理課中所學(xué)的知識,將圖所示四個實例的描述補充完整。圖A:冰棍“冒”出的“白氣”是冰棍周圍水蒸氣____(填物態(tài)變化名稱)形成的小水滴;圖B:小明站在哈哈鏡前,發(fā)現(xiàn)鏡中的自己身材發(fā)生了變化,這一現(xiàn)象______(選填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律;圖C:在空罐的罐底中央打一個小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。白天將小孔對著室內(nèi)的窗戶,可觀察到戶外景物呈現(xiàn)在塑料膜上是____(選填“正立”或“倒立”)的;圖D:在碗底放一枚硬幣,自己遠(yuǎn)離碗一段距離,站到剛好看不到硬幣的位置停下。另一同學(xué)慢慢向碗中加滿水,你將________(選填“能”或“不能”)看到這枚硬幣。12.如圖,用兩拇指同時壓鉛筆兩端,通過__________________來比較壓強,左手指受鉛筆壓力為、壓強為;右手指受鉛筆的壓力為、壓強,則____________.(選填“大于”、“等于”或“小于”)13.如圖所示,在跳板跳水這一運動項目中,運動員對跳板施力的同時,也受到跳板對他的作用力,但這兩個力的作用效果卻不同,前者主要改變了跳板的____,后者主要改變了運動員的____.14.如圖所示,一個木塊浮在容器中的水面上,設(shè)想將木塊露出水面的部分切去并取走,那么木塊將____,水對容器底的壓強將_________,容器對桌面的壓力將_________。15.腳把足球踢飛,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);同時腳感覺到疼,說明______。比賽過程中,小偉用頭將球頂出后,足球能繼續(xù)向前運動是由于足球具有______。16.如圖為四沖程汽油機中一個沖程的示意圖,此沖程為______________沖程;在該沖程中,汽缸內(nèi)氣體溫度不斷______________(選填“升高”、“不變”或“降低”),它是通過______________的方式改變汽缸內(nèi)氣體內(nèi)能的。四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,杠桿OA可繞支點O轉(zhuǎn)動,畫出拉力F的力臂,并用字母標(biāo)明。(_______)18.如圖所示,一物體靜止在斜面上,請你畫出物體所受重力G及物體對斜面壓力F的示意圖.(___)19.(10分)如圖所示是“探究浮力的大小與排開水所受重力關(guān)系”的過程情景。(1)按不重復(fù)操作的前提下,請你排出最科學(xué)合理的順序是______。(2)實驗中的所用圓柱體的重力為______N。(3)在情景圖B中存在的錯誤是______。(4)糾正錯誤后,繼續(xù)實驗,在情景A中,圓柱體受到的浮力F?。絖_____N;圓柱體從剛接觸水面到全部浸沒水中,水對溢水杯底的壓強______(選填“逐漸增大”“逐漸減小”或“保持不變”);圓柱體在水面下勻速下沉但未觸底的過程中,彈簧測力計的示數(shù)將______(選填“變大”“不變”或“變小”)。(5)圓柱體排開的水所受的重力G排=______N。(6)實驗結(jié)果表明:浸在水中的物體受到的浮力______物體排開水所受到的重力;該結(jié)論______(選填“適用”或“不適用”)于氣體中。五、計算題20.(6分)重為50N的物體A,放在水平地面上,在30N水平拉力F作用下,以0.2m/s的速度做勻速直線運動。求:(1)拉力1min做功;(2)拉力F的功率。21.(6分)將某一密度為ρ物的實心物塊浸沒于水中(水的密度用ρ水表示),松開手后發(fā)現(xiàn)它向上浮起,最終漂浮于水面上.(1)試論證該實心物塊的密度小于水的密度.(2)試求出該物塊漂浮時,露出水面部分的體積V露與其總體積V總的比值V露/V總為多大.
參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、單選題1、A【答案解析】
A.圖中兩個力不是作用在同一直線上,故不是一對平衡力,故A符合題意;B.圖中兩個力作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對平衡力,故B不符合題意;C.圖中兩個力作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對平衡力,故C不符合題意;D.圖中兩個力作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對平衡力,故D不符合題意。2、D【答案解析】
物塊的密度<ρ水,物塊輕放入盛滿水的燒杯中,將漂??;所以:F浮=G排=G物,即:m排g=m物g,則:m排=m物=30g,所以溢出水的質(zhì)量為30g;由于物塊輕放入盛滿水的燒杯中,物塊漂浮,水深h不變,所以由p=ρgh可知,水對杯底的壓強不變,故D正確。3、A【答案解析】試題分析:由于兩次都是勻速運動,所以在水平方向上受力是平衡的,在水平方向上只受拉力和摩擦力,由于兩次拉的時候壓力與接觸面都相同,所以摩擦力是相等的,因此可知兩次的拉力相等,A正確;因為兩次的速度不相等所以動能就不一樣多,B錯;兩次的摩擦力相等,所以C錯;由于拉木塊的時間不確定,所以無法判斷出做功的多少,D錯;應(yīng)選A.考點:影響滑動摩擦力的因素4、B【答案解析】
由杠桿平衡公式得A.15cm與計算結(jié)果不符;B.8cm與計算結(jié)果符合;C.50cm與計算結(jié)果不符;D.80cm與計算結(jié)果不符;【答案點睛】杠桿只要處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)均為平
衡狀態(tài).5、D【答案解析】
根據(jù)彈簧測力計的制作原理,在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長量成正比,故D正確為答案.6、C【答案解析】
A.滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關(guān)系,研究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系時,需要保持粗糙程度不變,改變壓力,采用的是控制變量法,故A不符合題意;B.浮力與液體密度和排開液體的體積都有關(guān)系,研究浮力與液體密度的關(guān)系時,需要保持排開液體體積不變,改變液體密度,采用的是控制變量法,故B不符合題意;C.杠桿的平衡條件是動力×動力臂=阻力×阻力臂,研究這一結(jié)論時,需要多次改變力和力臂的大小,歸納杠桿平衡時滿足的條件,采用的是歸納法,故C符合題意;D.研究滑輪組機械效率與物重的關(guān)系時,需要保持動滑輪重不變,改變物重,采用的是控制變量法,故D不符合題意。故選C。7、C【答案解析】
A.木棍對手的壓力與手對木棍的壓力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故A錯誤;B.木棍受到的重力方向豎直向下,手對木棍的壓力方向是水平方向,且兩個力的大小不一定相等,不符合二力平衡的條件,故B錯誤;C.木棍受到的重力與手對木棍的摩擦力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上,是一對平衡力,故C正確;D.木棍對手的摩擦力與手對木棍的摩擦力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故D錯誤。8、A【答案解析】
A.阻力臂為:L2=0.2m,動力臂為:L1=0.6m-0.2m=0.4m,動力臂大于阻力臂,故為屬于省力杠桿;B.以O(shè)為支點,動力為手對木棒B端的壓力F,阻力為物體對木棒A端的拉力,大小等于G,根據(jù)杠桿的平衡條件可得:F×OB=G×OA即F×(0.6m-0.2m)=40N×0.2m解得:F=20N;C.木棒對肩的壓力:F壓=F+G=20N+40N=60N肩對木棒的支持力:F支=F壓=60N;D.人對地面壓力:F人=G人+G物=500N+40N=540N。二、多選題9、AD【答案解析】
A.運動員從A點到達B點的過程中,只是位置的改變,運動員的質(zhì)量不隨位置的改變而改變,故A正確;B.運動員的重力勢能與質(zhì)量、高度兩個因素有關(guān),當(dāng)質(zhì)量一定時,從A處走到達B處高度升高,重力勢能變大,故B錯誤;CD.大氣壓強隨高度升高而減小,運動員攜帶的氣壓計的示數(shù)減小,故C錯、D正確。10、AC【答案解析】
AC.從a點到c點的過程中,質(zhì)量不變,速度不斷變小,動能不斷變小,高度不斷增大,重力勢能不斷變大,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故動能減小,重力勢能增加,故AC正確;B.不計空氣阻力,小鋼球運動到最高點只受到重力的作用,所受的合力不為零,故B錯誤;D.由于整個過程中,是不計空氣阻力的,所以機械能守恒,故各點的機械能相同,故D錯誤;三、填空題11、液化遵循倒立能【答案解析】
[1]夏天空氣中有大量的水蒸氣,水蒸氣遇到冷的冰棍液化形成小水滴,即“白氣”。[2]小明在鏡中所成的像是由于光的反射而形成的,光的反射都遵循光的反射定律。[3]白天將小孔對著室內(nèi)的窗戶,可觀察到戶外景物呈現(xiàn)在塑料膜上是一個倒立的實像,這是由于景物發(fā)出的光沿著直線傳播形成的。[4]當(dāng)水倒到一定高度后,看到了硬幣。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是由于從硬幣反射出去的光經(jīng)水面折射,折射光線遠(yuǎn)離法線向下偏折,當(dāng)光線射入人眼,人憑光直線傳播的感覺,認(rèn)為硬幣在折射光線的反向延長線上,其實人看到的是硬幣的虛像。12、比較感覺到的疼痛程度等于大于【答案解析】用兩拇指同時壓鉛筆兩端,通過比較感覺到的疼痛程度來比較壓強.右手給鉛筆一個向左的力,這個力通過鉛筆作用在左手上,根據(jù)物體間力的作用是相互的可知,同時左手給鉛筆一個向右、大小相等的力,這個力通過鉛筆作用在右手上,所以左手指受到鉛筆的壓力與右手指受到鉛筆的壓力大小相等;左手和右手受到的壓力相等,左手的受力面積比較小,所以左手受到的壓強大,即左手指受到的壓強大于右手指受到的壓強.點睛:(1)本題中是比較手指的疼痛感覺程度比較壓強的大?。唬?)根據(jù)物體間力的作用是相互的,判斷左手和右手受到的壓力關(guān)系;(3)壓強的大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān),當(dāng)壓力一定時,受力面積越小,壓強越大;在受力面積一定時,壓力越大,壓強越大.13、形狀運動狀態(tài)【答案解析】
要解決此題需要掌握力的作用效果:力可以改變物體的形狀和物體的運動狀態(tài).【題目詳解】[1]運動員對跳板施力的時候,跳板會變彎,所以是形狀發(fā)生了變化;[2]跳板對運動員施力時,將運動員彈起,使運動員的運動狀態(tài)發(fā)生變化.14、上浮減小減小【答案解析】
[1]將露出的那部分切去,木塊的密度不變?nèi)匀恍∮谒拿芏龋詻]入水中的那部分木塊將會上浮。[2]將木塊露出水面的部分切去并取走,木塊重力變小,因為仍然漂浮,所以受到的浮力會變小,根據(jù)公式可得,木塊排開水的體積變小,所以容器的液面下降,容器底所處的深度變小,根據(jù)公式可得,水對容器底的壓強變小。[3]將木塊露出水面的部分切去并取走后,木塊的重力變小,總的重力變小,所以容器對桌面的壓力變小,容器和桌面的接觸面積不變,根據(jù)公式可得,容器對桌面的壓強變小。15、力的作用是相互的慣性【答案解析】
[1]腳踢足球時,腳對球施加力的作用,由于物體間力的作用是相互的,球同時對腳施加反作用力,因此腳會感到疼。[2]用頭將球頂出后,足球繼續(xù)向前運動是由于足球具有慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài)。16、壓縮升高做功【答案解析】
[1]由圖可知,氣門關(guān)閉,活塞上行,是壓縮沖程;[2][3]在汽油機的壓縮沖程中,壓縮氣體時活塞對氣體做功,氣體的內(nèi)能增大,氣體的溫度升高。四、作圖、實驗探究題17、【答案解析】
首先延長力F的作用線,然后由點O作力F的作用線的垂線,垂線段的長就是力F的力臂.如圖所示:18、【答案解析】
重力的方向總是豎直向下的,過物體的重心表示出重力的方向即可;壓力是接觸面受到的力,壓力的方向垂直于受力面,并過壓力作用點表示出壓力的方向即可.【題目詳解】(1)過物體重心作豎直向下的帶箭頭的線段,并標(biāo)上重力的符號G,即為重力的示意圖.(2)在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點,過壓力作用點作垂直于斜面帶箭頭的線段,并標(biāo)上力的符號F,即為壓力的示意圖.19、C、B、A、D4溢水杯沒有裝滿水1保持不變不變1等于適用【答案解析】
(1)[1]為了使小桶在接水之后可直接計算水的重力,應(yīng)先測量空桶的重。然后再測出物體的重力,將溢水杯裝滿水,并直接浸入水中觀察測力計的示數(shù)。最后測排出的水和小桶的總重,求排出的水的重力。所以,合理的順序應(yīng)為:C、B、A、D。(2)[2]由圖B知道,實驗中彈簧測力計的示數(shù)即為圓柱體的重力,即圓柱體的重力G=4N(3)[3]由圖知道,B中存在問題,即
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