老師節(jié)日快樂(lè)小學(xué)作文

第第頁(yè)老師，節(jié)日快樂(lè)小學(xué)作文

老師，節(jié)日歡樂(lè)學(xué)校作文1

早晨，天空中已泛起了魚(yú)肚白幾顆小星星揉了揉雙眼，戀戀不舍地離去，小鳥(niǎo)早在大樹(shù)上擺開(kāi)了擂臺(tái)賽，花兒們也爭(zhēng)芳斗艷地盛開(kāi)了。為何小鳥(niǎo)叫得這么歡暢?為何花兒開(kāi)得這么艷麗?哦!原來(lái)它們正在迎接今日這個(gè)不平凡的日子——老師節(jié)。

早晨，我早早地起來(lái)了，一個(gè)勁兒往后山跑，一路上，小草為我鼓勁：“快跑快跑!”花兒為我助威：“加油加油!”究竟，我來(lái)到了后山，哇!漫山遍野的野菊花開(kāi)得多鮮美啊!讓人看得目不暇接，不知該采哪一朵，看看這朵，真美，聞聞那朵，真香。我精挑細(xì)選，好不簡(jiǎn)單才選了一束最香最美的野菊花，，便欣喜假設(shè)狂地奔向?qū)W校。

我來(lái)到學(xué)校，靜靜地走近老師的辦公室，可門緊鎖著，便輕輕地推開(kāi)虛掩著的窗戶，趁老師不在，我抓緊把花當(dāng)心翼翼的插進(jìn)了筆筒，我笑了，笑得那么絢爛，那么甜美。我看了看老師的書(shū)桌，左上角放著一本臺(tái)歷，上面正好翻到了九月十日，“中國(guó)老師節(jié)”幾個(gè)大字特別引人注目。右上角放著一個(gè)地球儀，下面有一瓶沒(méi)蓋蓋子的墨水瓶，可能是老師太忙了，一時(shí)疏忽忘蓋了吧!那副熟識(shí)的老花眼鏡悄悄地“躺”在開(kāi)展的教科書(shū)上，看到那幾疊厚厚的作業(yè)本，我的眼睛潮濕了，老師肯定又送走了一個(gè)不眠之夜，她為了我們的學(xué)習(xí)，花了多少心血啊，她熬白了頭發(fā)，憔悴的臉上布滿了皺紋，同學(xué)們的成果是她最好的勸慰，多好的老師啊!

老師，您是人類靈魂的工程師，您是培育艷麗花朵的辛勤園丁，您是傳授我們知識(shí)，讓我們健壯成長(zhǎng)的慈母，您是……我敬佩您!我贊美您!我愛(ài)您!一陣瑟瑟的'風(fēng)吹來(lái)，濃濃的花香充滿了整個(gè)辦公室，整個(gè)學(xué)校。

金色的野菊花啊，請(qǐng)帶去我最真誠(chéng)的祝愿：“老師，您辛苦了，祝您身體健康，節(jié)日歡樂(lè)!”

老師，節(jié)日歡樂(lè)學(xué)校作文2

九月，就如商定好般，如期而至。帶著祝愿，帶著誠(chéng)篤，在這個(gè)清颯的初秋中，向誨人不倦的老師們送上一束最漂亮艷麗，韻香遠(yuǎn)傳的花朵，表達(dá)我們內(nèi)心在此非常的節(jié)日里對(duì)老師們的敬愛(ài)和感謝。

人們常說(shuō)老師是辛勤的園丁。，由于他們豐富了我們的學(xué)識(shí)，鑄造我們的靈魂，提開(kāi)了我們的思想領(lǐng)域，刻模了品行的標(biāo)準(zhǔn)線。在我們難以預(yù)料的一生中，老師是不可或缺的引領(lǐng)者，依靠者，此點(diǎn)點(diǎn)滴滴，數(shù)不盡老師所為我們付出的心血。老師們集聚父愛(ài)的嚴(yán)苛和母愛(ài)的慈愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著家的味道，使人沉醉在“家”的懷抱中不愿釋?xiě)?。假設(shè)是在那無(wú)燈火照射的黑夜，老師便是鑲嵌在夜幕的滿天繁星，為我們點(diǎn)亮黑暗的星空，指引前方迷茫的路途；假設(shè)是在那浩瀚無(wú)邊際的大海中迷失了方向，老師便是抬頭便能遙望見(jiàn)的航標(biāo)塔，為我們指明回家的路；假設(shè)是在那寒風(fēng)咆哮的冰天雪地中無(wú)依無(wú)靠，老師便是及手可得的木炭，為我們?cè)诒煅┑乩飵?lái)暖和和盼望。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來(lái)，很多的人們都喜愛(ài)用這句話來(lái)贊頌我們的人民老師。那不是空口說(shuō)來(lái)，而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，所以這