2022年福建省泉州市成考專升本語文自考測試卷(含答案)

2022年福建省泉州市成考專升本語文自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.參禪畏蒽摩肩接踵鳩占雀巢

B.坎坷寒喧一愁莫展嚴(yán)懲不貸

C.宏偉伸張輕歌曼舞鞭辟入里

D.參與題綱牽強(qiáng)附會(huì)功虧一潰

2.下列各句，沒有語病、句意明確的一句是()

A.學(xué)校的通知說，讓新生本月20日前去報(bào)到。

B.睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。

C.文件對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題，從理論和法規(guī)上作了詳細(xì)規(guī)定和深刻的論述。

D.一個(gè)好的比喻，或?yàn)樾嗡?，或?yàn)樯袼?，或?yàn)樯裥渭嫠?，總是離不開相似這一根本特點(diǎn)。

3.下面加點(diǎn)字的讀音不盡相同的一組是()A.A.泊位停泊

漂泊

淡泊

B.間諜

間斷

間或

間歇

C.校對

校樣

校訂

校場

D.調(diào)解協(xié)調(diào)

調(diào)教

調(diào)遣

4.填入下面橫線處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是去年夏天，我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。____________，江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。A.A.這兒的景色真是美極了!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊，帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼

B.那兒的景色真美!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊，江面上帆影點(diǎn)點(diǎn)，波光粼粼

C.那兒的景色真美!六和塔在錢塘江邊矗立著，江面上帆影點(diǎn)點(diǎn)，波光粼粼

D.這兒的景色真是美極了!六和塔在錢塘江邊矗立著，帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼

5.春天的笑容里

A.這是一首詠物詩，歌頌了冰雕的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)及其驕傲與快樂

B.詩的第一節(jié)表現(xiàn)了詩人對冰雕藝術(shù)家的崇敬和贊美

C.詩的第二節(jié)寫“柔弱的水”受到“嚴(yán)冬的愛撫和鼓勵(lì)”而“站立”，立意新穎，構(gòu)思奇特

D.詩的后兩節(jié)以生動(dòng)形象的語言，表達(dá)了詩人一種積極樂觀的人生態(tài)度

6.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A.新產(chǎn)品的試驗(yàn)已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，大家要做好充分準(zhǔn)備，功敗垂成在此一舉。

B.中國寺廟建筑宏大精美，真可謂鬼斧神工。

C.他熱情大方，豁然開朗，很讓大家喜歡。

D.泥濘的道路，低矮的平房，烏黑的河溝，難聞的氣味，惡劣的環(huán)境使廠商望風(fēng)披靡。

7.填入下面文字橫線處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）在有些人看來，______。不錯(cuò)，高尚的東西容易流行，但是流行的東西并不一定都高尚。就拿現(xiàn)在社會(huì)上的流行歌曲來說，有吩是健康的、高尚的，而有的則是些低級趣味的。A.A.流行的東西不都是好的、高尚的

B.流行的東西就是好的、高尚的

C.流行的東西必定是好的、高尚的

D.流行的東西未必是好的、高尚的

8.

第

2

題

下列各句中沒有語病的一句是（）

9.下列各組詞語中，有錯(cuò)別字的一組是（）A.A.卓爾不群出其不意兵荒馬亂名副其實(shí)

B.畢恭畢敬垂拱而治世外桃源提綱挈領(lǐng)

C.以逸代勞改弦更張盤根錯(cuò)節(jié)錙銖必較

D.未竟事業(yè)名門望族積重難返座無虛席

10.下列詞語中劃線的字的讀音，全部正確的一組是()A.造詣(yì)

蹩腳(biē)

崢嶸歲月(zhēng)

B.拖沓(dá)

緘默(jiān)

分外妖妓(fèn)

C.搖曳(yè)

稽首(qǐ)提綱挈領(lǐng)(qiè)

D.酒饌(zhuàn)

提防(tí)

錙銖必較(zī)

11.

12.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是()A.莊子說：當(dāng)你做好事的時(shí)候，不要以追求名譽(yù)為目的;當(dāng)你做壞事的時(shí)候，千萬不要忘記觸犯法律。

B.庖丁的刀順著牛體原有的空隙游走，牛體不但會(huì)順利解開，而且也不損傷刀刃，這就叫作按照事物的規(guī)律辦事。

C.人生在世，不僅要做好事而不做壞事，而且好事要自然而然地去做，千萬不能有意而為之。

D.人的身體要想長存，就不能觸及有傷于己的硬東西，而要在那些硬東西的中間行動(dòng)，是保持身體長存的重要途徑。

13.下列句子有語病的一項(xiàng)是()

A.由于在交通路口設(shè)置了“非機(jī)動(dòng)車禁駛區(qū)”，機(jī)動(dòng)車就可以免受非機(jī)動(dòng)車干擾，從而加快行駛速度。

B.國際社會(huì)普遍認(rèn)為，海洋資源的開發(fā)利用將成為人類走出人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化困境的重要選擇。

C.如果美術(shù)工作者看不到兒童自身發(fā)展的主動(dòng)性，過早地讓他們接受專業(yè)繪畫知識，那么就會(huì)變成束縛兒童發(fā)展的枷鎖。

D.為能夠吸引更多的高科技人才進(jìn)駐本事高科技園區(qū)企業(yè)，市政府相關(guān)部門將為此類人才提供專門的資金支持政策。

14.“狡兔三窟”的典故出自（）A.A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國也》

15.依次填人下面橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

現(xiàn)在西湖情形照上面來看，是由于錢塘江帶下泥土________，塞住原有的灣口而成。至于西湖______的年代，離現(xiàn)在有多久這個(gè)問題，卻不容易解決，從歷史上來看，西湖生成時(shí)代是很______的。

A.堆積生成遙遠(yuǎn)

B.堆積形成久遠(yuǎn)

C.淤積生成久遠(yuǎn)

D.淤積形成遙遠(yuǎn)

16.

17.（）

18.《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)全詞是圍繞著什么來抒寫情懷的（）A.A.蟬娟B.明月C.瓊樓D.青天

19.

第

8

題

抗震建筑物抗震能力大小的決定因素不正確的是（）

20.成語中無錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.舉一返三顛倒事非洋洋大觀

B.半璧江山舉世聞名針貶時(shí)弊

C.成竹在胸赫赫有名在所不辭

D.螳目結(jié)舌和舟共濟(jì)不修邊幅

21.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

(1)每當(dāng)心緒不佳的時(shí)候，我常常努力她____著，但未了總還是要發(fā)一通脾氣。

(2)要查清國有企業(yè)目前的財(cái)政狀況，防止個(gè)別企業(yè)和個(gè)人借改革之機(jī)大肆____國家財(cái)產(chǎn)。

(3)我們要讓世界了解中關(guān)村，進(jìn)一步____與各國IT業(yè)的交流渠道，以便取長補(bǔ)短。A.A.克制侵蝕開拓B.克服侵吞拓寬C.克服侵蝕開拓D.克制侵吞拓寬22.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是()A.反聵涸澤而漁嘩眾取寵B.作祟人才倍出勵(lì)精圖治C.修茸嚴(yán)懲不貸罄竹難書D.闊綽莫衷一是積毀消骨23.《張中丞傳后敘》一文的表達(dá)方式以下列哪種為主（）A.A.敘述B.議論C.敘述和議論D.敘述和抒情24.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）。A.A.能否有效地遏制房價(jià)過快增長，從而做到“居者有其屋”，是評價(jià)政府作為的重要方面。

B.剛剛上市的這種玉米，是經(jīng)過改良而制成的、吃起來有水果味的，被稱為“水果玉米”。

C.鳥巢、水立方等一座座現(xiàn)代化的體育場館進(jìn)行幾年的艱苦奮戰(zhàn)，矗立在首都人民的面前。

D.如何避免生豬收購價(jià)格不再上漲，穩(wěn)定豬肉市場供應(yīng)，是需要相關(guān)部門著力考慮的問題

25.受五四新思潮的沖擊，巴金最先接受了什么思想的影響?（）A.A.革命民主主義B.俄國民粹派C.馬克思主義D.自由主義26.下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都相同的一項(xiàng)是（）。A.陌生

秣馬厲兵

驀然醒悟B.嘮叨時(shí)代烙印防旱防澇C.墮落

度德量力城墻垛口D.保姆

櫛風(fēng)沐雨

睦鄰友邦27.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.A.正因如此，所以莊子說：當(dāng)你做好事的時(shí)候，不要以追求名譽(yù)為目的；當(dāng)你做壞事的時(shí)候，千萬不要忘記觸犯法律。

B.庖丁的刀順著牛體原有的空隙游走，牛體不但會(huì)順利解開，而且也不損傷刀刃，這就叫做按照事物的規(guī)律辦事。

C.人生在世，不僅要做好事而不做壞事，而且好事要自然而然地去做，千萬不能是有意而為之。

D.人的身體要想長存，就不能觸及有傷于己的硬東西，而要在那些硬東西的中間行動(dòng)，是保持身體長存的重要途徑。

28.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）創(chuàng)造歷史的是民眾，

，使我們在影像背后發(fā)現(xiàn)了平凡生活中的審美趣味和思想光芒。①點(diǎn)亮歷史的是英雄②捕捉著時(shí)代之魂和人性之美③游刃有余的鏡頭穿越著蒼茫時(shí)空④定格歷史的是藝術(shù)家的蒙太奇語言A.A.①④②③B.④①③②C.①④③②D.④①②③29.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①我們要耐心教育孩子，不要___________他們的自尊心。

②她___________嗓子啞了，怎么也不肯唱。

③高寒缺氧的惡劣氣候，單調(diào)枯燥的生活，___________沒有難住他，___________磨煉出了他堅(jiān)韌不拔的性格。A.A.傷害推脫不但/卻

B.損害推脫非但/反而

C.損害推托不但/卻

D.傷害推托非但/反而

30.依次填人下面一段文字橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

不管是修繕

是重建，對于文化遺跡來說，要義在于保存。圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一，

把它完全鏟平，造一座嶄新的圓明園，多么得不償失。何必要抹去昨夜的故事，去收拾前夜的殘夢。吏何況，收拾起來的

前夜的殘夢，

今日的游戲。A.A.或即使僅是不是B.還如果僅是不是C.還如果不是只是D.或即使不是只是二、填空題(10題)31.24.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

32.22.魯迅原名周樟壽，改名周樹人。浙江_________人。

33.《陳情表》選自《__________》。

34.19.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

35.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。（5分）隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與普及，互聯(lián)網(wǎng)大潮已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的方方面面。新時(shí)代的春節(jié)，____。在老一輩人的記憶中，大包小包的雞鴨魚肉、瓜果蔬菜，是春節(jié)必有的一道風(fēng)景。而如今，置辦年貨習(xí)俗依舊，____，“網(wǎng)上趕集”逐漸興起?，F(xiàn)在各大購物網(wǎng)站都在醒目位置推出了年貨專欄，想要的商品應(yīng)有盡確。消費(fèi)者只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)，____。在鄉(xiāng)村，隨著發(fā)展農(nóng)村電商相關(guān)政策的出臺，越來越多的農(nóng)民也能坐享電商送貨上門的便捷。

36.《天凈沙·秋思》“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，?！?/p>

37.在盛唐詩壇上，王昌齡以擅長___________著稱。

38.21.《陳情表》選自《__________》。

39.《麥琪的禮物》是美國現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。

40.23.《箱子巖》的作者是___________。

三、文言文閱讀(5題)41.對這首詞的分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.A.這首詞的“說愁”貫穿始終，但上、下闋里的“愁”字的含義是有區(qū)別的。上闋指的是登臨賦詞的閑愁；下闋指的是心系國事、懷才不遇的哀愁。

B.本詞語言通俗易懂而語意含蓄深刻，耐人尋味。如“天涼好個(gè)秋”，字面是指凄冷蕭瑟的自然界的“秋”，實(shí)則寫的是山河破碎、壯志難酬的哀愁，是人世間的“秋”。

C.這首詞綜合運(yùn)用了多種修辭手法，如對比、反復(fù)、雙關(guān)等。

D.本詞主要內(nèi)容是敘事，事中有景，景中有情，情景交融。

42.楊子之鄰人亡羊，既率其黨①，又請楊子之豎②追之。楊子曰：“嘻！亡一羊，何追之者眾？”鄰人曰：“多歧路。”

既反問：“獲羊乎？”

曰：“亡之矣?！?/p>

曰：“奚亡之？”

曰：“歧路之中又有歧焉。吾不知其所之，所以反也?！?/p>

楊子戚然變?nèi)?，不言者移時(shí)③，不笑者竟日。

門人怪之，請?jiān)唬骸把蛸v畜，又非夫子之有，而損言笑者，何哉？”楊子不答。門人不獲所命。弟子孟孫陽出，以告心都子。心都子他日與孟孫陽偕入，而問曰：‘昔有昆弟三人，游齊魯之間，同師而學(xué)，進(jìn)仁義之道而歸。其父曰：‘仁義之道若何？’伯曰：‘仁義使我愛身而后名?！僭唬骸柿x使我殺身以成名?！逶唬骸柿x使我身名并全?！巳g(shù)相反，而同出于儒。孰是孰非邪？”楊子曰：“人有濱河而居者，習(xí)于水，勇于泅，操舟鬻渡，利供百口。裹糧就學(xué)者成徒，而溺死者幾半。本學(xué)泅，不學(xué)溺，而利害如此。若以為孰是孰非？”心都子嘿然而出。孟孫陽讓之曰：“何吾子問之迂，夫子答之僻？吾惑愈甚?！毙亩甲釉唬骸按蟮酪远嗥缤鲅?，學(xué)者以多方喪生。非本不同，非本不一，而末異若是。唯歸同反一，為亡得喪。子長先生之門，習(xí)先生之道，而不達(dá)先生之況也，哀哉！”

【注】①黨：家人、親戚。②豎：年輕的仆人。③移時(shí)：半晌。把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

43.把文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。既而王得其書，以示左右;左右莫解其意。

44.閱讀下面的文言文，完成14～17題。祖瑩,字元珍,范陽遒人也。曾祖敏,拜尚書左丞。卒,贈(zèng)并州刺史。祖嶷,字元達(dá)。以從征平原功,進(jìn)爵為侯,位馮翊太守,贈(zèng)幽州刺史。父季真,位中書侍郎,卒于安遠(yuǎn)將軍、鉅鹿太守。瑩年八歲,能誦《詩》、《書》；十二,為中書學(xué)生。好學(xué)耽書,以晝繼夜,父母恐其成疾,禁之不能止。常密于灰中藏火,驅(qū)逐僮仆,父母寢睡之后,燃火讀書,以衣被蔽塞窗戶,恐漏光明,為家人所覺。尤好屬文,中書監(jiān)高允每嘆曰：“此子才器,非諸生所及，終當(dāng)遠(yuǎn)至。”時(shí)中書博士張?zhí)忑堉v《尚書》,選為都講.生徒悉集,瑩夜讀書勞倦,不覺天曉。催講既切,遂誤持同房生趙郡李孝怡《曲禮》卷上座。博士嚴(yán)毅,不敢還取,乃置《禮》于前,誦《尚書》三篇,不遺一字。講罷,孝怡異之,向博士說,舉學(xué)盡驚。后高祖聞之,召入,令誦五經(jīng)章句,并陳大義,帝嗟賞之。為冀州鎮(zhèn)東府長史,以貨賄事發(fā),除名。后侍中崔光舉為國子博士,仍領(lǐng)尚書左戶部。李崇為都督北討,引瑩為長吏。坐截沒軍資,除名。未幾,為散騎侍郎。孝昌中,于廣平王第掘得古玉印,敕召瑩與黃門侍郎李琰之,令辨何世之物?，撛疲骸按耸怯陉D國王晉太康中所獻(xiàn)”乃以墨涂字觀之,果如瑩言,時(shí)人稱為博物。性爽俠,有節(jié)氣,士有窮厄,以命歸之,必見存拯,時(shí)亦以此多之。（選自《魏書》，有刪減）下列語句中加點(diǎn)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.拜尚書左丞拜：授與官職B.友好屬問屬：歸宿C.帝嗟賞之嗟：贊嘆D.坐截沒軍資坐：因犯,,罪45.第三段開頭說“吾因子有所感矣”。根據(jù)后文，用自己的話說說作者的“有所感”是指什么。四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.下列文中語句，最適合做本文標(biāo)題的一項(xiàng)是()

A.一小截恐龍尾巴B.琥珀里的恐龍尾巴C.帶羽毛的恐龍D.羽毛的古老性47.珍惜憤怒

畢淑敏

小時(shí)候看見虎門銷煙的英雄林則徐在官邸里貼一條幅“制怒”。由此知道怒是一種兇惡而丑陋的東西，需要時(shí)時(shí)去制服它。

長大后當(dāng)了醫(yī)生，更視怒為健康的大敵。師傳我，我授人：怒而傷肝，怒較之煙酒對人為害更烈。人怒時(shí)，可使心跳加快，血壓升高，瞳孔放大，寒毛豎緊……一如人們猝然間遇到老虎時(shí)的反應(yīng)。

怒與長壽，好像是一架蹺蹺板的兩端，非此即彼。

人們渴望強(qiáng)健，人們于是憎惡憤怒。

我愿以我生命的一部分為代價(jià)，換取永遠(yuǎn)珍惜憤怒的權(quán)利。

憤怒是人的正常情感之一，沒有憤怒的人生，是一種殘缺。當(dāng)你的尊嚴(yán)被踐踏，當(dāng)你的信仰被玷污，當(dāng)你的家園被侵占，當(dāng)你的親人被殘害，你難道不滋生出火焰一樣的憤怒嗎？當(dāng)你面對丑惡，面對污穢，面對人類品質(zhì)中最陰暗的角落，面對黑夜里橫行的鬼魅，你難道能壓抑住噴薄而出的憤怒嗎？

憤怒是我們生活中的鹽。當(dāng)高度的物質(zhì)文明像軟綿綿的糖一樣簇?fù)砦覀兊臅r(shí)候，現(xiàn)代人的意志像被泡酸了的牙一般軟弱。小悲小喜纏繞著我們，我們便有了大多的憂郁。城市人的意志脫了鈣，越來越少倒拔楊柳強(qiáng)硬似鐵怒目金剛式的憤怒，越來越少幽深似海水波不興卻蘊(yùn)育極大張力的憤怒。

沒有憤怒的生活是一種悲哀。猶如跳躍的麋鹿喪失了迅速奔跑的能力，猶如敏捷的靈貓被剪掉胡須。當(dāng)人對一切都無動(dòng)于衷，當(dāng)人首先戒掉了憤怒，隨后再戒掉屬于正常人的所有情感后，人就在活著的時(shí)候走向了永恒——那就是死亡。

我常常冷靜地觀察他人的憤怒，我常常無情地剖析自己的憤怒，憤怒給我最深切的感受是真實(shí)，它赤裸而新鮮，仿佛那顆勃然跳動(dòng)的心臟。

喜可以偽裝，愁可以偽裝，快樂可以加以粉飾，孤獨(dú)憂郁能夠滲進(jìn)水分，唯有痛苦是十足成色的赤金。它是鐵與石撞擊一瞬痛苦的火花，是以人的生命力為代價(jià)鍛造出的雙刃利劍。

喜更像是一種獲得，一種他人的饋贈(zèng)。愁則是一枚獨(dú)自咀嚼的青橄欖，苦澀之外別有滋味。唯有憤怒，那是不計(jì)后果不顧代價(jià)無所顧忌的坦蕩的付出。在你極度憤怒的剎那，猶如裂空而出橫無際涯的閃電，赤裸裸地暴露了你最隱秘的內(nèi)心。于是，你想認(rèn)識一個(gè)人，你就去看他的憤怒吧！

憤怒出詩人，憤怒也出統(tǒng)帥，出偉人，出大師，憤怒驅(qū)動(dòng)我們平平常常的人做出輝煌的業(yè)績。只要不喪失理智，憤怒便充滿活力。

怒是制不服的，猶如那些最優(yōu)秀的野馬，迄今沒有任何騎手可以駕馭他們。憤怒是人生情感之河，奔瀉而下的壯麗瀑布，憤怒是人生命運(yùn)之曲抑揚(yáng)起伏的高亢音符。

珍惜憤怒，保持憤怒吧！憤怒可以使我們年輕?？v使在憤怒中猝然倒下，也是一種生命的壯美。作者主張“珍惜憤怒”，其理由是什么？

48.49.文章勾勒了歐洲自近代以來理解“廢墟”過程中的三個(gè)重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)，請分別概括三個(gè)節(jié)點(diǎn)中人們對“廢墟”的不同審美感悟。（6分）50.對“10K溫度的余熱”的含義理解正確的一項(xiàng)是()A.溫度有l(wèi)0K。B.噪聲溫度有l(wèi)0K。C.有效噪聲溫度有l(wèi)0K。D.宇宙噪聲有l(wèi)0K。五、閱讀題(2題)51.下列對文章的賞析，不正確的兩項(xiàng)是(5分)()A.A.作者寫邀約俞平伯同游秦淮河，是有意排遣郁悶，借此撫慰自己枯澀的靈魂，隱約地表現(xiàn)“五四”高潮之后知識分子的郁悶和惆帳。

B.全文秩麗纖細(xì)，雅致委婉，以完美和諧的筆調(diào)，描繪秦淮河朦朧的夜景，贊美了祖國的大好河山，表現(xiàn)了經(jīng)過“五四”運(yùn)動(dòng)洗禮后知識分子積極向上的熱情。

C.文字纏綿，蘊(yùn)含眷戀悱惻的氣息，仿佛“遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”，有一種獨(dú)特的美：細(xì)膩而雋永，蒙隴而真切。

D.這是一篇具有深刻內(nèi)涵的游記散文，“秦淮河”其實(shí)就是古老而又美麗的中國的縮影，作者啟迪人們?nèi)シ此?、去探索：為了這美麗的祖國，我們每個(gè)人應(yīng)該為它奉獻(xiàn)出什么。

E.作者重彩濃墨描摹十里秦淮的朦朧夜景。他傾心神往明末秦淮的艷跡，為的是追求夢境的慰籍，“槳聲燈影里的秦淮河”都濃濃地抹上了作者本人的個(gè)性色彩。

52.伯夷、叔齊“恥之”的原因是什么？

六、作文(1題)53.如今，人造“美女”在韓國盛行。割眼皮、增鼻骨、美發(fā)等整容美容活動(dòng)在中國也開始流行。愛美之心人皆有之，俗話說“三分人才，七分打扮?！被b自己，既是一種自我美麗，也是一種對別人的尊重。但也有人反對這種違背本色、以假我來欺騙別人的做法。你是怎樣認(rèn)為的呢？請以“化妝與本色”為話題，自選角度，自擬標(biāo)題，自選文體(詩歌除外)，寫一篇不少于600字的文章。

參考答案

1.C

2.D

3.D

4.B

5.A

6.B

7.B

8.A

9.C

10.CA項(xiàng)“蹩腳”中“蹩”的正確讀音是“bié”;B項(xiàng)“拖沓”中“沓”的正確讀音是“tà”;D項(xiàng)“提防”中“提”的正確讀音是“dī”。

11.B

12.CA項(xiàng)意思反了，應(yīng)刪去“忘記”;B項(xiàng)應(yīng)將“不但”放在“牛體”前;D項(xiàng)刪去“是保持……途徑”，并在“而”后加“是”。

13.C

14.B

15.C

16.D

17.D

18.B

19.A

20.C

21.D

22.CA項(xiàng)“反聵”應(yīng)為“反饋”;B項(xiàng)“人才倍出”應(yīng)為“人才輩出”;D項(xiàng)“積毀消骨”應(yīng)為“積毀銷骨”。

23.C《張中丞傳后敘》最突出的特點(diǎn)是有敘有議.敘議結(jié)合。這篇文章雖然是紀(jì)實(shí)之作，但義是有感而發(fā)，所以在記述張巡、許遠(yuǎn)、南霽云事跡的同時(shí)，又對他們的行為作出評價(jià)，并回?fù)舢?dāng)時(shí)社會(huì)上種種對張、許的誣蔑之辭。所以文章采用了敘議結(jié)合的方式。特別是前半部分.有針對性回?fù)粜∪藢υS遠(yuǎn)、張巡的誣蔑，以議論帶動(dòng)對史實(shí)的回顧.對史實(shí)作出評價(jià)。文章的后半部分補(bǔ)記南霽云和張巡的事跡，則基本上是記敘。因此選擇c項(xiàng)。

24.A

25.B

26.A本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力。A項(xiàng)都讀“mò”；B項(xiàng)“嘮叨”的“嘮”讀“l(fā)ào”，“落枕”的“落”、