2019春河南省八年級(jí)(下)期末物理試卷

2019春河南省八年級(jí)(下)期末物理試卷2019春河南省八年級(jí)(下)期末物理試卷2019春河南省八年級(jí)(下)期末物理試卷xxx公司2019春河南省八年級(jí)(下)期末物理試卷文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度2019春河南省八年級(jí)（下）期末物理試卷一、單選題（本大題共6小題，共分）如圖所示，滑雪運(yùn)動(dòng)員的滑雪板做得寬大，其目的是為了（）A.增大壓強(qiáng) B.減小壓強(qiáng) C.增大壓力 D.減小壓力下列說法中正確的是（）A.吸盤能牢牢吸在玻璃上,說明分子間存在引力

B.飛揚(yáng)的柳絮,說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C.墨水滴在熱水中比滴在冷水中擴(kuò)散得快,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D.兩個(gè)表面光滑的鉛柱壓緊后粘在一起且可以吊起重物,說明分子間存在引力如圖所示，質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)為L(zhǎng)的木板A，放在水平桌面上，木板右端與桌邊緣相齊，在水平向右推力作用下勻速地向右運(yùn)動(dòng)，在木板離開桌面前的過程中，下列分析正確的是（）A.木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變小

B.木板對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木板的支持力是一對(duì)平衡力

C.木板對(duì)桌面的壓力不變

D.木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變工地上建筑工人常用如圖所示的小車運(yùn)送重物，為了更省力（）A.手盡可能握在車把的前部,減小阻力臂

B.手盡可能握在車把的前部,減小動(dòng)力臂

C.手盡可能握在車把的后部,增大阻力臂

D.手盡可能握在車把的后部,增大動(dòng)力臂2018年4月20日，我國(guó)最先進(jìn)的自主潛水器“潛龍三號(hào)”（如圖所示）成功首潛。潛水器在水面下勻速下潛過程中（）A.受到的重力小于浮力 B.上、下表面受到的壓力差變大

C.受到的壓強(qiáng)變大,浮力變大 D.受到的壓強(qiáng)變大,浮力不變正確理解物理概念是學(xué)好物理的關(guān)鍵。關(guān)于功、功率和機(jī)械效率，下列說法正確的是（）A.功率大的機(jī)械,做功一定快

B.做功多的機(jī)械,功率一定大

C.做功快的機(jī)械,機(jī)械效率一定高

D.通過改進(jìn)機(jī)械的性能可以使機(jī)械效率達(dá)到100%二、多選題（本大題共2小題，共分）如圖所示，在表面粗糙的斜面上，物塊從A點(diǎn)靜止釋放下滑到B的過程中，下列說法正確的是（）A.物塊的動(dòng)能不一定增加

B.物塊的重力勢(shì)能一定減小

C.物塊的重力勢(shì)能減少量等于動(dòng)能的增加量

D.物塊的重力勢(shì)能減少量大于動(dòng)能的增加量如圖所示，在已調(diào)好的天平的兩個(gè)托盤上放上兩個(gè)一模一樣裝滿水的桶，其中右桶上漂著一小木塊。下列說法中正確的是（）A.天平會(huì)向左盤傾斜 B.天平是一個(gè)等臂杠桿

C.天平會(huì)向右盤傾斜 D.木塊的密度一定小于水的密度三、填空題（本大題共7小題，共分）春天整個(gè)校園都能聞到花香，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象，這種現(xiàn)象表明了：______；將裝有半瓶純水的瓶子中加滿酒精，擰緊瓶蓋后劇烈搖晃一段時(shí)間，停下來發(fā)現(xiàn)瓶中的液體“少了”，這現(xiàn)象說明了分子間存在______。如圖所示，小球在繩子拉力作用下恰好浸沒在水中，此時(shí)小球所受的浮力______小球的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”），剪斷繩子后，小球上升過程中所受的浮力______（選填“變大”、“變小”或“不變”，下同），水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)______。如圖所示，物體重6N，一人用20N的力將它壓在豎直墻上，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。這時(shí)物體受到的摩擦力大小是______

N，方向是______。輕質(zhì)木桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA：OB=3：1，A端細(xì)線下掛600N的重物靜止在水平地面上，若使木桿保持水平位置，且重物對(duì)水平地面的壓力為零，在B點(diǎn)要用______N的力豎直向下拉。此木桿為______（填“省力”或“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿。用如圖所示滑輪組拉著重為30N的物體A勻速前進(jìn)，則繩子自由端移動(dòng)的距離為______m；若物體A與地面的摩擦力為9N，則拉力所做的有用功是______J；若實(shí)際拉力F=4N，則該滑輪組的機(jī)械效率為______。如圖所示，沿斜面把質(zhì)量為12kg的一個(gè)物體勻速拉到最高處，沿斜面向上的拉力是F=100N，斜面長(zhǎng)2m、高1m，則其機(jī)械效率是______%，物體所受摩擦力是______N．（取g=10N/kg）在物理實(shí)驗(yàn)操作考核中，水平桌面上放置底面積為100cm2的圓柱形容器（不計(jì)容器壁厚度），內(nèi)有12cm的水（如圖甲），某考生用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一金屬圓柱體，從液面開始緩慢浸入水中，拉力F與圓柱體下表面到水面距離h的變化關(guān)系如圖乙，當(dāng)圓柱體下表面距液面為10cm時(shí)，系圓柱體的細(xì)線恰好松開，圓柱體沉入容器底部（水未溢出）。如圖內(nèi)（g取10N/kg）

求：

（1）圓柱體浸沒在水中時(shí)所受到的浮力；

（2）圓柱體的體積；

（3）圓柱體沉入底部時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。四、計(jì)算題（本大題共1小題，共分）如圖是建筑工人用滑輪組提升建筑材料的場(chǎng)景,在10s的時(shí)間內(nèi),工人師傅用豎直向上的拉力將建筑材料勻速提升了1m,已知拉力F為400N,建筑材料的重力G為900N,求這個(gè)過程中：

(1)繩子自由端移動(dòng)的距離；

(2)此滑輪組的機(jī)械效率；

(3)拉力F的功率。

五、作圖題（本大題共2小題，共分）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出潛水艇所受浮力的示意圖。

“節(jié)約用水，人人有責(zé)”。如圖甲是用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭時(shí)的情景，水龍頭手柄看作是一個(gè)杠桿，向下按關(guān)水，請(qǐng)你在圖乙所示的示意圖中畫出阻力臂L2，并畫出施加在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1。

六、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，共分）小明做研究“影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)，所用器材及在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。

（1）本實(shí)驗(yàn)所用到的研究方法是______和______。

（2）小明為了探究壓力作用效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中______的兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，得出結(jié)論______。

（3）俗話說?！澳サ恫徽`砍柴工”，所蘊(yùn)含的物理知識(shí)是通過______來增大壓力的作用效果。為了探究影響浮力大小的因素，某校學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下兩次實(shí)驗(yàn)。

（1）第一組：甲、乙、丙圖是小方同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程（整個(gè)過程為同一物塊，g取10N/kg）；由圖1可知

①由以上實(shí)驗(yàn)過程及數(shù)據(jù)分析可得：物體所受浮力大小與______有關(guān)；

②該物塊浸沒在水中所受的浮力為______N；

③物塊的密度為______kg/m3。

（2）第二組：在水平桌面上，兩個(gè)完全相同燒杯中裝有相同體積的水，小楊同學(xué)將AB兩個(gè)不同的實(shí)心物塊，分別放入兩個(gè)燒杯中，A物塊沉入杯底，B物塊漂浮于水面。待AB均靜止后，兩液面的高度仍相同，如圖2所示。則A物塊所受浮力______B物塊所受浮力；A物塊的密度______B物塊的密度；甲杯對(duì)桌面壓力______乙杯對(duì)桌面壓力。（以上選填“＞”、“＜”或“=”）某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。123鉤碼重G/N446鉤碼上升的高度h/m繩端拉力F/N繩端上移的距離s/m______機(jī)械效率/η%%______（1）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用______（填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn)。

（2）通過第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多（動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大），滑輪組的機(jī)械效率______（填”越高”“不變”或“越低”）。

（3）小組同學(xué)再用第1次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次實(shí)驗(yàn)，表中第3次實(shí)驗(yàn)中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為：繩端移動(dòng)距離s=______m，機(jī)械效率η=______。

（4）比較第______次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：使用同一滑輪組，______。

（5）只要滑輪組結(jié)構(gòu)一定，知道繞動(dòng)滑輪的有n段細(xì)繩，測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)器材就可以不需要______（填一種測(cè)量工具名稱），且機(jī)械效率的表達(dá)式通式為η=______（用本題中有關(guān)字母表示）。

（6）如采用圖丙裝置，改變動(dòng)滑輪重G，提升同一物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，獲得數(shù)據(jù)并繪制出如圖丁的圖象，分析圖象中的A點(diǎn)可知，被提升物體所受的重力為______N．（忽略繩重和摩擦）

答案和解析1.【答案】B【解析】解：

滑雪運(yùn)動(dòng)員的滑雪板做得寬大，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小對(duì)雪地的壓強(qiáng)。

故選：B。

壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)。

增大壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過增大壓力來增大壓強(qiáng)。

減小壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過減小壓力來減小壓強(qiáng)。

本題考查增大和減小壓強(qiáng)的方法，平時(shí)學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)要多聯(lián)系生活實(shí)際、多舉例、多解釋，提高利用所學(xué)物理知識(shí)分析實(shí)際問題的能力。

2.【答案】D【解析】解：

A、吸盤在大氣壓力作用下牢牢地吸在玻璃上，該現(xiàn)象與分子間的引力無關(guān)，故A錯(cuò)誤；

B、飛揚(yáng)的柳絮，飛揚(yáng)的柳絮是宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；

C、溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，所以墨水滴在熱水中比滴在冷水中擴(kuò)散得快，故C錯(cuò)誤；

D、將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后它們會(huì)粘在一起，說明分子間存在引力，故D正確。

故選：D。

（1）大氣有壓強(qiáng)，大氣壓能把吸盤牢牢地吸在玻璃上；

（2）分子運(yùn)動(dòng)是肉眼看不見的運(yùn)動(dòng)，機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宏觀上物體的運(yùn)動(dòng)，是看得見的；

（3）組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則地運(yùn)動(dòng)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈；

（4）分子間存在著相互的引力和斥力。

本題考查了大氣壓的應(yīng)用、分子動(dòng)理論等內(nèi)容，是一道基礎(chǔ)題，熟練應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題。

3.【答案】C【解析】解：

ACD、因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，

所以，在板A移動(dòng)過程中，A對(duì)桌面的壓力不變，故A錯(cuò)誤，C正確；

因在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊時(shí)，木板與桌面的接觸面積變小，受力面積變小，

所以，由p=FS得，可知，木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變大，故D錯(cuò)誤；

B、木板對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木板的支持力，沒有作用在同一物體上，不符合二力平衡條件，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤。

故選：C。

（1）水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)向右緩慢地推木板時(shí)受力面積的變化判斷對(duì)桌面壓強(qiáng)的變化；

（2）根據(jù)平衡力的判定條件，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上，缺一不可。

本題考查了壓力和壓強(qiáng)大小的比較和平衡力的判斷，關(guān)鍵是會(huì)分析向右勻速運(yùn)動(dòng)過程中變化的量和不變的量。

4.【答案】【解析】解：根據(jù)杠桿平衡的條件可知，阻力臂和阻力大小一定，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越小，越省力，所以手盡可能握在車把的后部，增大動(dòng)力臂。

故選：D。

當(dāng)杠桿平衡時(shí)，根據(jù)杠桿的平衡條件，在阻力臂和阻力大小一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越小，越省力。

本題主要考查學(xué)生對(duì)杠桿平衡條件的了解和掌握，是一道中檔題，也是中招的熱點(diǎn)。

5.【答案】D【解析】解：潛水器在水面下勻速下潛，此時(shí)水的密度不變，潛水器浸沒在水中，其排開水的體積不變，但是在水中的深度逐漸增深。根據(jù)公式P=ρgh和公式F浮=ρ液gV排可知，潛水器受到的壓強(qiáng)增大，浮力不變，即上、下表面受到的壓力差不變。故選項(xiàng)A、B、C均錯(cuò)誤，D正確。

故選：D。

物體受到浮力的原因是物體上、下表面受到液體的壓力差作用，浮力的大小與液體密度和物體排開液體的體積有關(guān)，因此判斷浮力的大小，關(guān)鍵判斷液體密度和物體排開液體的體積發(fā)生怎樣的變化。潛水器受到的壓強(qiáng)大小與液體的密度和潛水器所處的深度有關(guān)，因此判斷壓強(qiáng)的大小，關(guān)鍵是判斷液體密度和潛水器所處深度的變化。

本題考查了對(duì)液體壓強(qiáng)和浮力的判斷。判斷時(shí)要了解影響液體壓強(qiáng)和浮力大小的因素，并判斷影響因素中哪些是定量，哪些是變量。

6.【答案】A【解析】解：A、功率反映做功的快慢，功率大則做功快，功率小，則做功慢。故A正確；

B、功率是做功多少與所用時(shí)間的比值。做功多，時(shí)間不確定，功率大小不能確定。故B錯(cuò)誤；

C、機(jī)械效率與做功快慢沒有關(guān)系。故C錯(cuò)誤；

D、使用任何機(jī)械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機(jī)械效率小于100%．故D錯(cuò)誤。

故選：A。

（1）功率是描述物體做功快慢的物理量，它等于單位時(shí)間內(nèi)所做的功，功率大則做功快；

（2）機(jī)械效率反映了機(jī)械的性能優(yōu)劣，是有用功與總功的比值，與做功快慢沒有關(guān)系；使用任何機(jī)械不可避免地做額外功，所以機(jī)械效率一定小于100%。

正確理解功率和機(jī)械效率的概念是解決此題的關(guān)鍵；還要充分考慮選項(xiàng)中的條件，必要時(shí)可運(yùn)用公式分析。

7.【答案】BD【解析】解：

A、物塊從A點(diǎn)靜止釋放下滑，則A做加速運(yùn)動(dòng)，則其速度變大，動(dòng)能一定會(huì)增加，故A錯(cuò)誤；

B、由于下滑時(shí)物體的高度一直減小，所以其重力勢(shì)能一定減小，故B正確；

C、由于物體克服摩擦力，將一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，因此，物塊的重力勢(shì)能減少量不等于動(dòng)能的增加量，故C錯(cuò)誤；

D、由于物體克服摩擦力，將一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，并沒有都轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，因此，物塊的重力勢(shì)能減少量大于動(dòng)能的增加量，故D正確。

故選：BD。

動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度，重力勢(shì)能的影響因素是質(zhì)量和高度。結(jié)合物體運(yùn)動(dòng)的情況，可判斷其動(dòng)能與重力勢(shì)能的變化。

本題解答的關(guān)鍵是要明確動(dòng)能與重力勢(shì)能的影響因素，并且要知道在本題中摩擦力是不能忽略的。

8.【答案】BD【解析】解：（1）因?yàn)槟緣K漂浮在水面上，所以木塊受到的浮力等于重力，即F浮=G；

由阿基米德原理可知F浮=G排，

所以可得木塊重力G=G排，

即木塊的重力等于排開水的重力；

所以有木塊和沒有木塊的盛滿水的桶一樣重，質(zhì)量相同，所以天平平衡，故AC都錯(cuò)；

（2）使用天平時(shí)，動(dòng)力臂等于阻力臂，是一個(gè)等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力，故B正確；

（3）由于木塊漂浮在水面上，木塊的密度小于水的密度，故D正確。

故選：BD。

（1）根據(jù)阿基米德原理F浮=G排和物體的浮沉條件確定天平是否平衡；

（2）天平的是一個(gè)等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力；

（3）浸沒水中的物體，若物體的密度小于水的密度，物體將上浮，最后漂??；若物體的密度等于水的密度，物體將懸浮；若物體的密度大于水的密度，物體將下沉。

本題考查了杠桿分類、阿基米德原理和浮沉條件的應(yīng)用，易錯(cuò)點(diǎn)在天平是否平衡的判斷，注意：木塊的重力等于排開水的重力。

9.【答案】分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

間隙【解析】解：春天整個(gè)校園都能聞到花香，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象，這種現(xiàn)象表明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；

將裝有半瓶純水的瓶子中加滿酒精，捻緊瓶蓋后劇烈搖晃一段時(shí)間，停下來發(fā)現(xiàn)瓶中的液體“少了”，這現(xiàn)象說明了分子間存在間隙，是一部分分子彼此進(jìn)入對(duì)方的間隙造成的。

故答案為：分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；間隙。

物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，分子間存在相互作用的引力與斥力，分子間存在間隙。

本題考查學(xué)生對(duì)分子動(dòng)理論的掌握，能用分子動(dòng)理論的知識(shí)解釋生活中的一些現(xiàn)象，是解答此類題的關(guān)鍵。

10.【答案】大于

變小

變小【解析】解：

（1）小球在繩子拉力作用下恰好浸沒在水中，小球受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力作用，此時(shí)在豎直向下的拉力作用下處于靜止，則根據(jù)物體受力平衡可知：F浮=G+F；所以，小球所受的浮力大于小球的重力。

（2）剪斷繩子后，小球會(huì)上升，由于原來小球恰好浸沒在水中，所以上升后就會(huì)露出水面，則上升過程中排開水的體積變小，根據(jù)阿基米德原理可知所受的浮力變小，水的液面下降，根據(jù)p=ρgh可知水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)變小。

故答案為：大于；變小；變小。

（1）根據(jù)物體的受力平衡即可判斷小球所受浮力大于重力。

（2）剪斷繩子后，根據(jù)排開液體的體積變化，利用阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排分析水中的小球所受浮力浮變化，根據(jù)水的深度變化利用p=ρgh判斷水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)變化。

本題準(zhǔn)確分析物體的受力情況，熟練運(yùn)用阿基米德原理和液體壓強(qiáng)公式是解答此題的關(guān)鍵。

11.【答案】6

豎直向上【解析】解：用20N的水平力把重6N的物體緊壓在豎直墻壁上，

此時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到水平方向和豎直方向的兩對(duì)平衡力的作用。

豎直方向的平衡力是地球?qū)ξ矬w的吸引力和向上的摩擦力；

根據(jù)二力平衡的條件可以判斷這時(shí)物體受到的摩擦力為6N，方向是豎直向上。

故答案為：6N；豎直向上。

解答此題的關(guān)鍵是對(duì)木塊進(jìn)行正確的受力分析，找準(zhǔn)平衡力，然后根據(jù)二力平衡的條件即可得出答案。

此題主要考查學(xué)生對(duì)二力平衡條件的掌握和應(yīng)用。首先，我們可以判斷物體是否受力平衡。其次，可根據(jù)一個(gè)力的大小、方向，確定另一個(gè)力的大小和方向。

12.【答案】1800

費(fèi)力【解析】解：

由題知，OA：OB=3：1，則OA=3OB，

要使重物對(duì)水平地面的壓力為零，則A端受到的拉力FA=G=600N，

由杠桿平衡條件可得：FA×OA=F×OB，

則B點(diǎn)的拉力：F=FA×OAOB=600N×31=1800N；

圖中杠桿的動(dòng)力臂小于阻力臂，所以是費(fèi)力杠桿。

故答案為：1800；費(fèi)力。

（1）當(dāng)重物對(duì)水平地面的壓力為零，A端受到的拉力等于重物的重力，已知OA和OB的關(guān)系，根據(jù)杠桿平衡條件計(jì)算出B端受到拉力大??；

（2）根據(jù)動(dòng)力臂與阻力臂的關(guān)系對(duì)杠桿進(jìn)行分類

本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用，根據(jù)條件（重物對(duì)水平地面的壓力為零）確定A【解析】解：由圖可知，承擔(dān)摩擦力大小的繩子股數(shù)n=3，

因?yàn)槲矬w移動(dòng)距離s物=，

所以繩子自由端移動(dòng)的距離：s=3s物=3×=，

所做的有用功（克服摩擦力做功）：

W有用=fs物=9N×=；

拉力做的功（總功）：

W總=Fs=4N×=；

滑輪組的機(jī)械效率：

η=W有用W總=1.8J2.4J×100%=75%。

故答案為：；；75%。

由圖可知，摩擦力的大小由3股繩子承擔(dān)，s=3s物，克服摩擦力做的功為有用功，利用W有用=fs求解；拉力做的功為總功，利用W總=Fs求總功，滑輪組的機(jī)械效率等于有用功與總功之比?！窘馕觥拷猓?/p>

（1）有用功：W有=Gh=mgh=12kg×10N/kg×1m=120J；

拉力做的總功：W總=Fs=100N×2m=200J；

斜面的機(jī)械效率：η=W有用W總=120J200J×100%=60%；

（2）額外功：W額=W總-W有=200J-120J=80J，

由W額=fs可得，物體所受的摩擦力：

f=W額s=80J2m=40N。

故答案為：60；40。

①知道拉力大小，利用W=Fs求出總功，利用W=Gh求出有用功，利用效率公式求出斜面的機(jī)械效率。

②克服摩擦力做的功即為額外功，根據(jù)W=fs求出摩擦力的大小。

本題考查了使用斜面時(shí)功、機(jī)械效率和摩擦力的計(jì)算等，關(guān)鍵是知道克服摩擦力做的功即為額外功。

15.【答案】解：

（1）由圖乙可知，圓柱體未浸入水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F1=3N，圓柱體浸沒在水中后彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F2=2N，

由稱重法可得，圓柱體浸沒在水中時(shí)所受到的浮力：F浮=F1-F2=3N-2N=1N；

（2）由F浮=ρ水gV排得，圓柱體浸沒時(shí)排開水的體積：

V排=F浮ρ水g=1N1×103kg/m3×10N/kg=1×10-4m3=100cm3，

因圓柱體浸沒在水中，則圓柱體體積：V=V排=100cm3；

（3）圓柱體未浸入水中時(shí)水的體積：

V水=S容?h=100cm2×12cm=1200cm3，

圓柱體沉入水底后，圓柱體與水的總體積：

V總=V水+V柱=1200cm3+100cm3=1300cm3，

則圓柱體沉底后水的深度為：

h′=V總S容=1300cm3100cm2=13cm=，

此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)：

p=ρ水【解析】（1）根據(jù)圖象分析出圓柱體未浸入水中時(shí)和浸沒在水中后的拉力，根據(jù)公式F浮=G-F′求出圓柱體浸沒在液體中所受的浮力；

（2）根據(jù)V=Sh求出根據(jù)F浮=ρ液gV排計(jì)算圓柱體浸沒時(shí)排開液體的體積，即為圓柱體的體積；

（3）計(jì)算出水和圓柱體的總體積，然后利用V=Sh求出水的深度，再利用p=ρgh計(jì)算圓柱體沉入底部時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。

此題考查浮力、液體壓強(qiáng)的計(jì)算，阿基米德原理，能夠通過圖象確定物體的重力和浸沒時(shí)的浮力是解決此題的關(guān)鍵。

16.【答案】解：

（1）由圖可知，n=3，則繩子自由端移動(dòng)的距離：s=nh=3×1m=3m；

（2）有用功：W有=Gh=900N×1m=900J，

總功：W總=Fs=400N×3m=1200J，

此滑輪組的機(jī)械效率：

η=W有W總×100%=900J1200J×100%=75%；

（3）拉力F的功率：

P=W總t=1200J10s=120W。

答：（1）繩子自由端移動(dòng)的距離為3m【解析】（1）由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù)，根據(jù)s=nh求出繩子自由端移動(dòng)的距離；

（2）根據(jù)W=Gh求出有用功，根據(jù)W=Fs求出總功，利用η=W有W總×100%求出此滑輪組的機(jī)械效率；

（3）根據(jù)P=Wt求出拉力F的功率。

本題考查了做功公式和功率公式、機(jī)械效率公式的應(yīng)用，明確滑輪組繩子的有效股數(shù)是關(guān)鍵。

17.【答案】解：潛水艇受到浮力的作用點(diǎn)在重心，方向是豎直向上的；大致確定潛水艇的重心，沿豎直向上的方向畫一條有向線段，用【解析】潛水艇受到的浮力的作用點(diǎn)在重心，方向是豎直向上。據(jù)此按照力的示意圖的畫法畫出其所受浮力示意圖即可。

畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡(jiǎn)圖二定點(diǎn)，三畫線，四畫尖，五把力的符號(hào)標(biāo)尖邊。按照這個(gè)作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖。

18.【答案】解：過O點(diǎn)作阻力F2的垂線，即為阻力F2對(duì)支點(diǎn)O的力臂L2；

根據(jù)杠桿平衡的條件，F(xiàn)1×L1=F2×L2，在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動(dòng)力最小，必須使動(dòng)力臂最長(zhǎng)。由圖可知，OA為最長(zhǎng)動(dòng)力臂時(shí)，動(dòng)力最小，阻力的方向已標(biāo)出，所以動(dòng)力的方向應(yīng)該向下，連接支點(diǎn)O與A點(diǎn)，過A點(diǎn)作OA的垂線就得到在A點(diǎn)施加的最小動(dòng)力F1，如下圖所示：

【解析】根據(jù)杠桿平衡的條件，F(xiàn)1×L1=F2×L2，在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動(dòng)力最小，必須使動(dòng)力臂最長(zhǎng)。而在通常情況下，連接杠桿中支點(diǎn)和動(dòng)力作用點(diǎn)這兩點(diǎn)所得到的線段最長(zhǎng)，據(jù)此可解決此題。

根據(jù)杠桿的平衡條件，要使杠桿上的力最小，必須使該力的力臂最大，而力臂最大時(shí)力的作用點(diǎn)一般離杠桿的支點(diǎn)最遠(yuǎn)，所以在杠桿上找到離杠桿支點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)即力的作用點(diǎn)，這兩點(diǎn)的連線就是最長(zhǎng)的力臂，過力的作用點(diǎn)作垂線就是最小的力。

19.【答案】控制變量法

轉(zhuǎn)化法

D、E

在受力面積相同時(shí)，壓力越大，效果越明顯

減小受力面積【解析】解：（1）本實(shí)驗(yàn)所用到的研究方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法。

（2）小明為了探究壓力作用效果跟壓力大小的關(guān)系，要控制受力面積相同，故應(yīng)該通過圖中D、E的兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，得出結(jié)論在受力面積相同時(shí)，壓力越大，效果越明顯；

（3）“磨刀不誤砍柴工”，磨刀可減少受力面積，可增大壓力的作用效果。

故答案為：（1）控制變量法；轉(zhuǎn)化法。（2）D、E；在受力面積相同時(shí)，壓力越大，效果越明顯；（3）減小受力面積。

（1）（2）本實(shí)驗(yàn)通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；

壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法，

即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小不變，

探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變。據(jù)此分析回答；

（3）根據(jù)實(shí)際情況，由影響壓力作用效果的因素分析回答。

本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，主要考查控制變量法及轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，體現(xiàn)了對(duì)過程和方法的考查。

20.【答案】液體的密度

1

×103

=

＞

＞【解析】解：（1）①比較甲、乙、丙圖，乙、丙中排開液體的體積相同，液體密度不同，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不同即浮力不同，分析可得：物體所受浮力大小與液體的密度有關(guān)；

②彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為，物體的重力為；

物塊浸沒在水中所受的浮力為：F浮=G-F水=；

③根據(jù)F浮=ρ液gV排知

物體的體積V=V排=F浮ρ水g=1N1.0×103kg/m3×10N/kg=10-4m3；

物體的質(zhì)量：m=Gg=4.8N10N/kg=；

物體的密度：ρ=mV=0.48kg10-4m3=×103kg/m3；

（2）物