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書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她阿克蘇事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第I套一.全考點(diǎn)綜合押題(共150題)1.下列選項(xiàng)中的事件可能發(fā)生的是(
)
①隋煬帝偏愛(ài)吃茄子
②蘇東坡的早餐中常有玉米粥
③西紅柿炒蛋經(jīng)常出現(xiàn)在宋代百姓的餐桌上
④開(kāi)心果在宋代深受歡迎,學(xué)名叫阿月渾子
⑤苦瓜不但可以食用,還能入藥,被收入《本草綱目》中
A.①③⑤
B.①②⑤
C.①④⑤
D.②③④參考答案:C
解題思路:①茄子原產(chǎn)地在亞洲熱帶的印度,最早于北魏《齊民要術(shù)》中記載其為蔬菜,最晚于西漢末年從印度傳入四川,并且相傳隋煬帝愛(ài)吃茄子,見(jiàn)其色彩奇異,認(rèn)為是仙品,故賜名“昆侖紫瓜”。
②玉米是明朝中后期經(jīng)過(guò)東南亞傳入我國(guó)的,而宋代詞人蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士。故蘇東坡的早餐不可能有玉米粥。
③西紅柿是明代傳入中國(guó)的,故不可能出現(xiàn)在宋代百姓的餐桌上。
④開(kāi)心果,中文名:阿月渾子,至晚于唐代,由中亞傳入。故開(kāi)心果在宋代深受歡迎的情形有可能發(fā)生。
⑤對(duì)于苦瓜,《本草綱目》記述為:“味:(瓜)苦、寒、無(wú)毒。(子)苦、甘、無(wú)毒。性:(瓜)除邪熱,解勞乏,清心明目。(子)益氣壯陽(yáng)?!备鶕?jù)《本草綱目》記載,苦瓜可補(bǔ)膽潤(rùn)肝,利尿,消暑,解烈酒,助消化,防感冒,還可治喉炎及風(fēng)熱咳嗽,并且苦瓜的果實(shí)可入藥。
可知,①④⑤正確,②③錯(cuò)誤。
故正確答案為C。
解題思路:常識(shí)需要注重平時(shí)的積累。玉米、西紅柿傳入中國(guó)都在明代,因此有②或③的都可以直接排除。①茄子最早產(chǎn)于印度,公元4-5世紀(jì)傳入中國(guó),南北朝栽培的茄子為圓形,與野生形狀相似;隋煬帝偏愛(ài)吃茄子可能發(fā)生。
②玉米原產(chǎn)地是美洲,約16世紀(jì)初到17世紀(jì)初(明朝中后期)傳入中國(guó),蘇東坡是北宋人,其早餐中常有玉米粥不可能發(fā)生。
③西紅柿也是明朝時(shí)傳入中國(guó)的,西紅柿炒蛋經(jīng)常出現(xiàn)在宋代百姓的餐桌上不可能發(fā)生。
④開(kāi)心果有一個(gè)充滿異國(guó)情調(diào)的學(xué)名叫阿月混子。至少在唐代就傳入中國(guó),開(kāi)心果在宋代深受歡迎,學(xué)名叫阿月渾子可能發(fā)生。
⑤據(jù)本草綱目中記載:苦瓜具有"除邪熱、解勞乏、清心明目、益氣壯陽(yáng)"之功效,正確。
故本題選B。
解題思路:第一步,本題考查中國(guó)史。
第二步,①茄子原產(chǎn)東南亞,公元4-5世紀(jì)傳入中國(guó),西晉嵇含的《南方草木狀》中說(shuō),華南一帶有茄樹(shù),這是中國(guó)有關(guān)茄子的最早記載。隋煬帝偏愛(ài)吃茄子是可能的。②玉米是在16世紀(jì)明朝中后期傳入中國(guó)的,蘇東坡是北宋時(shí)期的詩(shī)人,不可能喝到玉米粥。③西紅柿是明朝時(shí)期傳入中國(guó)的,宋代百姓無(wú)法吃到,因此不可能。④開(kāi)心果學(xué)名叫阿月渾子,最晚于唐代由中亞傳入中國(guó),開(kāi)心果在宋代深受歡迎是可能的。⑤明代朱橚(sù)的《救荒本草》(1406年)中已有苦瓜的記載。明代徐光啟的《農(nóng)政全書(shū)》(1639年)提到南方人甚食苦瓜。《本草綱目》的作者是明朝的李時(shí)珍,對(duì)苦瓜有相關(guān)記載,釋名為錦荔枝、癩葡萄,時(shí)珍曰:苦以味名。瓜及荔枝、葡萄,皆以實(shí)及莖、葉相似得名。由此可知,①④⑤是可能的,②③是不可能的。
因此,選擇B選項(xiàng)。2.一塊長(zhǎng)方形田地ABCD如下圖所示,已AB:BC=6:5,AE:EB=1:2,AI:ID=3:2,G和F則是另兩邊中點(diǎn),現(xiàn)要在圖中灰色部分種植作物A,問(wèn)作物A的種植面積占該田地總面積的:
A.不到45%
B.45%-50%之間
C.50%-55%之間
D.55%以上參考答案:C
解題思路:賦值A(chǔ)B=CD=12,BC=AD=10,因AE:EB=1:2,則AE=4,EB=8;AI:ID=3:2,則AI=6,ID=4;F和G分別是BC和CD中點(diǎn),則BF=CF=5,CG=GD=6。,,,,。作物A的種植面積,占該田地總面積的比重,在C項(xiàng)范圍內(nèi)。
故正確答案為C。3.江河日下通常指江河的水一天天地向下流,比喻情況一天天地壞下去。()
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:A
解題思路:第一步,審題干,本題考查的是對(duì)成語(yǔ)的掌握。
第二步,“江河日下”就是指江河的水天天向下流,比喻情況一天一天地壞下去。題目表述正確。
因此,選擇A選項(xiàng)。
4.如果因?yàn)樵庥隽四ルy而怨天尤人,如果因?yàn)樵庥隽舜煺鄱鴂_______,如果因?yàn)槊媾R逆境而放棄了追求,如果因?yàn)槭芰藗蚠______,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.自暴自棄
一蹶不振
B.自愧不如
江河日下
C.安于現(xiàn)狀
狼狽不堪
D.妄自菲薄
一瀉千里
參考答案:A
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知空格所填內(nèi)容是形容人在遭遇挫折后的一種狀態(tài)。A項(xiàng)“自暴自棄”意思是自己甘心落后,不求上進(jìn),符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“自愧不如”指自己認(rèn)為不如別人,感到十分慚愧,文段沒(méi)有說(shuō)與他人比較的意思,也沒(méi)有慚愧的意思,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“安于現(xiàn)狀”意思是不求上進(jìn),對(duì)現(xiàn)狀比較滿意,這個(gè)詞無(wú)法表達(dá)出遇到挫折后的狀態(tài),不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“妄自菲薄”指對(duì)自己的品德、能力等沒(méi)有自信,不相信自己可以完成,符合語(yǔ)境。
第二步,分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境可知該空要體現(xiàn)一個(gè)人受到傷害之后的反應(yīng)。A項(xiàng)“一蹶不振”比喻受到挫折就再也振作不起來(lái)了,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“一瀉千里”形容江河奔流直下,也形容文筆氣勢(shì)奔放,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
狼狽不堪:形容非常窘迫的樣子。江河日下:比喻情況一天一天地壞下去。
5.下列選項(xiàng)中,適合做上文標(biāo)題的是:
A.大腦是如何存儲(chǔ)恐懼記憶的
B.研究恐懼記憶存儲(chǔ)規(guī)律,為腦疾病治療提供新線索
C.科學(xué)家的新發(fā)現(xiàn)——大腦存儲(chǔ)恐懼記憶的重要神經(jīng)通路
D.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)成年大腦記憶存儲(chǔ)基本規(guī)律參考答案:D
解題思路:本題考查對(duì)文章標(biāo)題的提煉和添加。解答這類(lèi)題目需要分析文章結(jié)構(gòu)、理清文章寫(xiě)作思路,從而把握文章主旨,在此基礎(chǔ)上即可確定文章的標(biāo)題。本文由一個(gè)問(wèn)題引出全文,但切記要找到最后的落腳點(diǎn),因?yàn)檫@個(gè)落腳點(diǎn)才是文章的主旨所在。文章由“大腦如何存儲(chǔ)恐懼記憶”這一提問(wèn),引出對(duì)恐懼記憶的形成原因的分析,進(jìn)而又指出另一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)——兩位年輕的女科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了成年大腦存儲(chǔ)恐懼記憶的模式,最后說(shuō)明了這個(gè)發(fā)現(xiàn)的意義——這可能是成年動(dòng)物大腦中突觸形成的普遍規(guī)律。據(jù)此可以看出,文章層層遞進(jìn),最后落腳點(diǎn)是這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)——科學(xué)家發(fā)現(xiàn)成年大腦記憶存儲(chǔ)基本規(guī)律。四個(gè)選項(xiàng)中,只有D項(xiàng)契合文章主旨。
A項(xiàng)是文章首段提出的問(wèn)題,是為了引出下文,并非文章主旨。
B、C兩項(xiàng)是文章中的部分內(nèi)容,是這一基礎(chǔ)研究發(fā)現(xiàn)的部分意義,非文章落腳點(diǎn)。
故本題選D。
解題思路:文段開(kāi)篇引出話題“是否有嚇得呆若木雞,一動(dòng)不動(dòng)的體驗(yàn)”,并指出時(shí)隔多年恐懼仍會(huì)被重新勾起,接著從動(dòng)物的角度對(duì)前文現(xiàn)象進(jìn)行解釋?zhuān)㈥U釋很多恐懼記憶的形成,與大腦中的杏仁核有關(guān)。后文通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“可是”指出女研究員的發(fā)現(xiàn),即“假如在人腦中找到對(duì)應(yīng)的通路,并通過(guò)調(diào)節(jié)通路,可減輕焦慮癥和創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙等疾病”,后文再次通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“不過(guò)”及程度詞“更”強(qiáng)調(diào)“女科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了成年大腦存儲(chǔ)恐懼記憶的模式”,接著通過(guò)“所以”總結(jié)前文,指出“女科學(xué)家發(fā)現(xiàn)成年動(dòng)物大腦中突觸形成的普遍規(guī)律”,尾句進(jìn)一步對(duì)此發(fā)現(xiàn)進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“女科學(xué)家發(fā)現(xiàn)成年動(dòng)物大腦中突觸形成的普遍規(guī)律”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)屬于開(kāi)篇引出話題的部分,出現(xiàn)在結(jié)論前,非重點(diǎn),排除。
B項(xiàng)屬于中間部分,出現(xiàn)在結(jié)論前,且“為腦疾病治療提供新線索”的是“假如可以在人腦中找到對(duì)應(yīng)的通路并調(diào)節(jié),可減輕焦慮癥和創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙等疾病”這一基礎(chǔ)研究,而非“研究恐懼記憶存儲(chǔ)規(guī)律”,表述錯(cuò)誤,排除。
C項(xiàng)對(duì)應(yīng)中間部分,出現(xiàn)在結(jié)論前,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。6.四軸飛行器的四個(gè)螺旋槳都是由電機(jī)直連的簡(jiǎn)單機(jī)構(gòu),十字形的布局允許飛行器通過(guò)改變電機(jī)轉(zhuǎn)速獲得旋轉(zhuǎn)機(jī)身的力,從而調(diào)整自身姿態(tài)。如圖所示,下列關(guān)于四軸飛行器運(yùn)行情況分析錯(cuò)誤的是:
A.因有兩對(duì)電機(jī)轉(zhuǎn)向相反,所以機(jī)身能穩(wěn)定平衡,不會(huì)繞Z軸轉(zhuǎn)動(dòng)
B.同時(shí)增加四個(gè)電機(jī)的輸出功率,四軸飛行器便會(huì)離地垂直上升
C.如果電機(jī)1的轉(zhuǎn)速上升,電機(jī)3的轉(zhuǎn)速下降,則機(jī)身會(huì)繞X軸旋轉(zhuǎn)
D.如果電機(jī)1的轉(zhuǎn)速下降,電機(jī)3的轉(zhuǎn)速上升,則機(jī)身會(huì)繞Y軸旋轉(zhuǎn)參考答案:C
解題思路:考查四軸飛行器的運(yùn)動(dòng)原理。
垂直運(yùn)動(dòng)原理:保證四個(gè)旋翼轉(zhuǎn)速同步增加或減小是垂直運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵。因有兩對(duì)電機(jī)轉(zhuǎn)向相反,可以平衡其對(duì)機(jī)身的反扭矩。當(dāng)同時(shí)增加四個(gè)電機(jī)的輸出功率,旋翼轉(zhuǎn)速增加使得總的拉力增大,當(dāng)總拉力足以克服整機(jī)的重量時(shí),四旋翼飛行器便離地垂直上升;反之,同時(shí)減小四個(gè)電機(jī)的輸出功率,四旋翼飛行器則垂直下降,直至平衡落地,實(shí)現(xiàn)了沿z軸的垂直運(yùn)動(dòng)。
俯仰運(yùn)動(dòng)原理:電機(jī)1的轉(zhuǎn)速上升,電機(jī)3的轉(zhuǎn)速下降,電機(jī)2、電機(jī)4的轉(zhuǎn)速保持不變。為了不因?yàn)樾磙D(zhuǎn)速的改變引起四旋翼飛行器整體扭矩及總拉力改變,旋翼1與旋翼3轉(zhuǎn)速改變量的大小應(yīng)相等。由于旋翼1的升力上升,旋翼3的升力下降,產(chǎn)生的不平衡力矩使機(jī)身繞Y軸旋轉(zhuǎn);同理,當(dāng)電機(jī)1的轉(zhuǎn)速下降,電機(jī)3的轉(zhuǎn)速上升,機(jī)身便繞Y軸向另一個(gè)方向旋轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)飛行器的俯仰運(yùn)動(dòng)。因有兩對(duì)電機(jī)轉(zhuǎn)向相反,可以平衡其對(duì)機(jī)身的扭矩,使機(jī)身能穩(wěn)定平衡,不會(huì)繞Z軸轉(zhuǎn)動(dòng),A項(xiàng)正確。當(dāng)同時(shí)增加四個(gè)電機(jī)的輸出功率,旋翼轉(zhuǎn)速增加使得總的拉力增大,當(dāng)總拉力足以克服整機(jī)的重量時(shí),四旋翼飛行器便離地垂直上升,B項(xiàng)正確。由于旋翼1的升力變大,旋翼3的升力變小,產(chǎn)生的不平衡力矩使機(jī)身繞Y軸旋轉(zhuǎn),C項(xiàng)錯(cuò)誤。同理D項(xiàng)正確。7.邀請(qǐng)∶拒絕∶接受
A.問(wèn)候∶咒罵∶感謝
B.道歉∶真誠(chéng)∶虛偽
C.威脅∶妥協(xié)∶報(bào)警
D.建議∶反對(duì)∶接納
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“拒絕”與“邀請(qǐng)”屬于動(dòng)賓關(guān)系,“接受”與“邀請(qǐng)”屬于動(dòng)賓關(guān)系,且“拒絕”與“接受”屬于反義關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“咒罵”和“感謝”不屬于反義關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“真誠(chéng)”與“道歉”屬于偏正關(guān)系,“虛偽”與“道歉”屬于偏正關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“妥協(xié)”和“報(bào)警”不屬于反義關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“反對(duì)”與“建議”屬于動(dòng)賓關(guān)系,“接納”與“建議”屬于動(dòng)賓關(guān)系,且“反對(duì)”與“接納”屬于反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。8.參考價(jià)格效應(yīng)是指商品的價(jià)格相對(duì)于消費(fèi)者認(rèn)知的其他替代商品越高,消費(fèi)者對(duì)價(jià)格就越敏感。反之,消費(fèi)者則對(duì)價(jià)格不敏感。
根據(jù)上述定義,下列體現(xiàn)了參考價(jià)格效應(yīng)的是(
)。
A.消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)了一件原價(jià)為2300元、現(xiàn)價(jià)為999元的衣服時(shí),感到了一種在價(jià)格促銷(xiāo)中省錢(qián)的喜悅
B.某高端電腦的價(jià)格高出同類(lèi)產(chǎn)品20%以上,但消費(fèi)者卻很愿意購(gòu)買(mǎi),這是因?yàn)閾?dān)心普通產(chǎn)品的性能無(wú)法令人滿意
C.百貨公司一樓大多是高檔化妝品柜臺(tái),價(jià)格之高讓普通人難以接受,但在看過(guò)這些幾乎全是千元起步的價(jià)目牌后,消費(fèi)者反而覺(jué)得二樓售價(jià)500元一件的襯衫也不貴
D.雜貨店老板經(jīng)常會(huì)將價(jià)格較低但毛利率較高的大眾品牌放在顧客第一眼看不到的地方,而將價(jià)格較高的品牌放在顯眼的位置,這樣顧客看到大眾品牌的價(jià)格時(shí)就會(huì)覺(jué)得便宜而購(gòu)買(mǎi)參考答案:D
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“其他替代商品”、“價(jià)格越高(商品與其他替代商品相比)”、“消費(fèi)者對(duì)價(jià)格敏感”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):原價(jià)為2300元、現(xiàn)價(jià)為999元的商品,為同一件商品,并未體現(xiàn)“其他替代商品”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):消費(fèi)者愿意購(gòu)買(mǎi)高端電腦是因?yàn)槠胀óa(chǎn)品的性能不能和高端電腦相比,說(shuō)明消費(fèi)者看重產(chǎn)品性能,對(duì)產(chǎn)品性能敏感,不滿足“消費(fèi)者對(duì)價(jià)格敏感”,不符合定義,排除;
C項(xiàng):看過(guò)高檔化妝品后覺(jué)得500元的襯衫不貴,“化妝品”和“襯衫”是兩種功能不一致的商品,不存在替代關(guān)系,不滿足“其他替代商品”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):“價(jià)格較低的大眾品牌”“價(jià)格較高的品牌”說(shuō)明是同一種商品存在替代性,符合“其他替代商品”,并且“價(jià)格低”和“價(jià)格高”可以體現(xiàn)兩者之間的價(jià)格比較,“顧客看到大眾品牌的價(jià)格時(shí)就會(huì)覺(jué)得便宜而購(gòu)買(mǎi)”說(shuō)明顧客購(gòu)買(mǎi)是因?yàn)閮r(jià)格,符合“價(jià)格越高(商品與其他替代商品相比)”、“消費(fèi)者對(duì)價(jià)格敏感”,符合定義,當(dāng)選。
故正確答案為D。9.有研究表明,植物葉片邊緣部位導(dǎo)水功能和氣體交換功能不及葉片中間部位。以某種露天生長(zhǎng)的熱帶植物海芋為例,其葉片直徑可達(dá)1米,晴天下午其葉片邊緣附近比葉片中部溫度高8.8攝氏度,導(dǎo)致一些葉片邊緣出現(xiàn)高溫灼傷而“干枯”。因此,科學(xué)家認(rèn)為,這種現(xiàn)象限制了葉片面積的繼續(xù)擴(kuò)大,自然界中巨葉植物當(dāng)然就比較少。
由此可以推出:
A.寒帶植物葉片不如熱帶植物葉片大
B.在溫室長(zhǎng)大的海芋葉片比熱帶露天生長(zhǎng)的大
C.植物葉片導(dǎo)水和氣體交換功能減低會(huì)抑制散熱
D.熱帶地區(qū)冬季常常下雨時(shí)植物的葉片會(huì)比不下雨時(shí)小一些
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):題干并未涉及寒帶植物葉片和熱帶植物葉片大小的比較,無(wú)法推出,排除;
B項(xiàng):題干并未涉及溫室植物,無(wú)法推出,排除;
C項(xiàng):題干中“葉片邊緣部位導(dǎo)水功能和氣體交換功能不及葉片中間部位”和“晴天下午其葉片邊緣附近比葉片中部溫度高8.8攝氏度”說(shuō)明植物葉片導(dǎo)水和氣體交換功能減低會(huì)抑制散熱,可以推出;
D項(xiàng):題干并未涉及熱帶地區(qū)冬季下雨時(shí)植物葉片和不下雨時(shí)葉片大小的比較,無(wú)法推出,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。10.食品的保質(zhì)期是指其(
)。
A.最終食用期
B.最佳食用期
C.出廠日期
D.制作日期?參考答案:B
解題思路:本題考查科技常識(shí)。
保質(zhì)期又稱最佳食用期,國(guó)外稱之為貨架期,指食品的標(biāo)簽指明的貯存條件下,保持品質(zhì)的期限。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)GB7718-2004《預(yù)包裝食品標(biāo)簽通則》在“術(shù)語(yǔ)和定義”部分規(guī)定:保存期,即推薦的最后食用日期,是指預(yù)包裝食品在標(biāo)簽指明的貯存條件下,預(yù)計(jì)的終止食用日期。在此日期之后,預(yù)包裝食品可能不再具有消費(fèi)者所期望的品質(zhì)特性,不宜再食用。(注:GB7718-2004《預(yù)包裝食品標(biāo)簽通則》已停止執(zhí)行,現(xiàn)行GB7718-2011《預(yù)包裝食品標(biāo)簽通則》取消了保存期概念)。
B項(xiàng)正確,根據(jù)GB7718-2011《預(yù)包裝食品標(biāo)簽通則》在“術(shù)語(yǔ)和定義”部分規(guī)定:保質(zhì)期,即最佳食用期、最短適用日期,是指預(yù)包裝食品在標(biāo)簽指明的貯存條件下,保持品質(zhì)的期限。在此期限內(nèi),產(chǎn)品完全適于銷(xiāo)售,并保持標(biāo)簽中不必說(shuō)明或已經(jīng)說(shuō)明的特有品質(zhì)。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,出廠日期即食品出廠運(yùn)往銷(xiāo)售商的日期,不是食品標(biāo)簽必須標(biāo)示的日期。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,制作日期即生產(chǎn)日期。根據(jù)GB7718-2011《預(yù)包裝食品標(biāo)簽通則》規(guī)定,生產(chǎn)日期(制造日期),食品成為最終產(chǎn)品的日期,也包括包裝或灌裝日期,即將食品裝入(灌入)包裝物或容器中,形成最終銷(xiāo)售單元的日期。
故正確答案為B。11.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,會(huì)有越來(lái)越多的老年人掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),能夠熟練使用智能手機(jī)。但要知道,技術(shù)的發(fā)展是在不斷演進(jìn)的,一個(gè)社會(huì)總會(huì)不斷出現(xiàn)新的“落伍者”,即便是今天在數(shù)字化社會(huì)中成長(zhǎng)起來(lái)的年輕人,未來(lái)也可能淪為“落伍者”,面臨今天部分老人所面臨的困境。因此,拋開(kāi)技術(shù)不談,我們的公共服務(wù),首先還是應(yīng)在理念上有更多的包容、普惠底色,真正依據(jù)不同群體的需求去設(shè)定公共服務(wù)提供方式,而不是一味追求技術(shù)上的“現(xiàn)代化”。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.從資源和技術(shù)上能有效解決老年人面臨的根本性難題
B.老年人在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出
C.在相關(guān)領(lǐng)域針對(duì)老年人等群體提供更為人性化的服務(wù)
D.數(shù)字化帶來(lái)便利的同時(shí)也給部分老年人群體帶來(lái)不便參考答案:C
解題思路:文段開(kāi)篇介紹隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,越來(lái)越多的老年人會(huì)慢慢地熟練使用智能手機(jī)。接著通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出技術(shù)的發(fā)展是不斷演進(jìn)的,社會(huì)總會(huì)不斷出現(xiàn)“落伍者”,今天的年輕人未來(lái)也可能淪為“落伍者”。尾句通過(guò)“因此”總結(jié)前文,提出我們應(yīng)該從理念層面體現(xiàn)包容性,依據(jù)不同群體的需求提供公共服務(wù)。文段重在強(qiáng)調(diào)用包容的理念依據(jù)不同群體需求提供公共服務(wù),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“從資源上解決老年人難題”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
B項(xiàng),“遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出”為問(wèn)題表述,文段重點(diǎn)在提出對(duì)策,問(wèn)題表述非重點(diǎn),排除。
D項(xiàng),“給部分老年人群體帶來(lái)不便”為問(wèn)題表述,文段重點(diǎn)在提出對(duì)策,問(wèn)題表述非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《讓老人在數(shù)字化時(shí)代少碰壁,別再把他們視為“少數(shù)群體”》
解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話通過(guò)背景鋪墊先介紹了越來(lái)越多的老年人掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),能夠熟練使用智能手機(jī)。緊接著第二句話通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,指出即便是數(shù)字化社會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的年輕人,未來(lái)也可能面臨今天部分老人所面臨的困境,屬于問(wèn)題表述。最后一句提出對(duì)策,即我們的公共服務(wù)應(yīng)在理念上有更多的包容、普惠底色,真正依據(jù)不同群體的需求去設(shè)定公共服務(wù)提供方式。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),最后一句為文段重點(diǎn)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)為對(duì)策的概括歸納項(xiàng),符合文段意圖。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題考查主旨?xì)w納。解答本題要抓住“因此”這一提示文段結(jié)論的關(guān)鍵詞,其后內(nèi)容為文段主旨句,即我們的公共服務(wù)應(yīng)在理念上有更多包容、普惠底色,而不是一味追求技術(shù)的“現(xiàn)代化”。
文段首先指出雖然越來(lái)越多的老年人掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),能夠熟練使用智能手機(jī),但技術(shù)總是不斷發(fā)展的,總會(huì)有人成為“落伍者”;然后以“因此”得出結(jié)論——我們的公共服務(wù)應(yīng)在理念上有更多的包容、普惠底色,根據(jù)不同群體的需求去設(shè)定公共服務(wù)提供方式,而不是一味追求技術(shù)的“現(xiàn)代化”。C項(xiàng)與“因此”后的結(jié)論相符,是文段意在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。
A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是從公共服務(wù)的理念上解決“落伍者”面臨的困境,而不是從“資源和技術(shù)上”,排除。
B、D兩項(xiàng)僅著眼于老年人在數(shù)字時(shí)代面臨的問(wèn)題,未涉及對(duì)策,排除。
故本題選C。12.“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還?!崩畎自谠?shī)句里描述自己的行程是從現(xiàn)在的(
)到(
)。
A.重慶湖北
B.湖南四川
C.重慶江蘇
D.湖南江蘇參考答案:A
解題思路:白帝城位于重慶奉節(jié)縣瞿塘峽口的長(zhǎng)江北岸,奉節(jié)東白帝山上,三峽的著名游覽勝地。江陵縣位于湖北省中南部,江漢平原腹地、荊江河段北岸。
故正確答案為A。13.自然界有這樣一種現(xiàn)象:當(dāng)一株植物單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí),顯得矮小、單調(diào),與眾多同類(lèi)植物一起生長(zhǎng)時(shí),則根深葉茂,生機(jī)盎然。人們把類(lèi)似植物界中這種相互影響、相互促進(jìn)的現(xiàn)象,稱為“共生效應(yīng)”。
根據(jù)上述定義,下列最符合共生效應(yīng)的是:
A.某大學(xué)一寢室,六名同學(xué)入學(xué)成績(jī)有高有低,四年里六人每天結(jié)伴學(xué)習(xí),最后都考上了重點(diǎn)大學(xué)的研究生
B.和狼生活在一起,你只能學(xué)會(huì)嗥叫;和那些優(yōu)秀的人接觸,你就會(huì)受到良好的影響
C.某品牌為擺脫個(gè)體經(jīng)營(yíng)的局限,采取連鎖經(jīng)營(yíng)的方式擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍,銷(xiāo)量隨之大大提高
D.親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也參考答案:C
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“當(dāng)一株植物單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí),顯得矮小、單調(diào),與眾多同類(lèi)植物一起生長(zhǎng)時(shí),則根深葉茂,生機(jī)盎然”、“相互影響、相互促進(jìn)”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):同一寢室六名同學(xué)結(jié)伴學(xué)習(xí),成績(jī)有高有低,這里的成績(jī)高低不確定是不是每位同學(xué)單獨(dú)學(xué)習(xí)的狀態(tài),不確定是否符合“當(dāng)一株植物單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí),顯得矮小、單調(diào)”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):體現(xiàn)的是一個(gè)人分別和狼以及優(yōu)秀的人生活在一起時(shí)受到的不同影響,只有單方面的影響,并沒(méi)有體現(xiàn)相互影響和相互促進(jìn),不符合定義,排除;
C項(xiàng):某品牌是通過(guò)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍而使銷(xiāo)量提升,符合“當(dāng)一株植物單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí),顯得矮小、單調(diào),與眾多同類(lèi)植物一起生長(zhǎng)時(shí),則根深葉茂,生機(jī)盎然”,符合定義,當(dāng)選;
D項(xiàng):選項(xiàng)的意思是親近小人,疏遠(yuǎn)賢臣,這是后漢所以傾覆衰敗的原因,因此不能體現(xiàn)相互影響和相互促進(jìn),不符合定義,排除。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①當(dāng)一株植物單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí),顯得矮小、單調(diào);
②與眾多同類(lèi)植物一起生長(zhǎng)時(shí),則根深葉茂,生機(jī)盎然;
③相互影響、相互促進(jìn)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):親小人,遠(yuǎn)賢臣指的是后漢王朝覆滅的原因,沒(méi)有體現(xiàn)出“相互影響、相互促進(jìn)”的現(xiàn)象,不符合定義;
B項(xiàng):比較的是和狼接觸與和優(yōu)秀的人接觸的區(qū)別,并沒(méi)有體現(xiàn)“單獨(dú)生長(zhǎng)”和“共同生長(zhǎng)”的區(qū)別,不符合定義;
C項(xiàng):某品牌個(gè)體經(jīng)營(yíng)有局限,符合“單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí),顯得矮小、單調(diào)”,連鎖經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)量提高,體現(xiàn)了“與眾多同類(lèi)植物一起生長(zhǎng)時(shí),則根深葉茂,生機(jī)盎然”,符合定義;
D項(xiàng):六名同學(xué)入學(xué)成績(jī)有高有低,說(shuō)明有的同學(xué)原本成績(jī)就很好,而且未明確說(shuō)明他們之前是否是單獨(dú)學(xué)習(xí),不符合“單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí),顯得矮小、單調(diào)”,不符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:題干先給出自然界中的一種現(xiàn)象,即一株植物單獨(dú)生長(zhǎng)和與其他植物一起生長(zhǎng)時(shí)不相同,然后歸納出共生效應(yīng)的定義,即相互影響、相互促進(jìn)的現(xiàn)象。根據(jù)該定義要點(diǎn)確定符合共生效應(yīng)的一項(xiàng)。共生效應(yīng)的定義要點(diǎn):①單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí)顯得矮小、低調(diào);②共同生長(zhǎng)時(shí)根深葉茂。
A項(xiàng),入學(xué)成績(jī)有高有低,不符合要點(diǎn)①。
B項(xiàng),強(qiáng)調(diào)的是和不同的群體在一起會(huì)受到不同的影響,不符合要點(diǎn)①②。
C項(xiàng),個(gè)體經(jīng)營(yíng)的局限體現(xiàn)了要點(diǎn)①,采取連鎖經(jīng)營(yíng)后銷(xiāo)量大大提高體現(xiàn)了要點(diǎn)②,符合定義。
D項(xiàng),強(qiáng)調(diào)的也是和不同的群體在一起會(huì)受到不同的影響,不符合要點(diǎn)①②。
故本題選C。14.敏感:脫敏
A.自卑:鼓勵(lì)
B.肥胖:減肥
C.正確:修正
D.求助:幫助參考答案:B
解題思路:第一步:判斷詞語(yǔ)之間邏輯關(guān)系。
題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,都是醫(yī)學(xué)上用語(yǔ),后者是針對(duì)前者所采用的治療措施,脫敏可以幫助治療敏感的人。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)之間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng)中鼓勵(lì)不能作為治療措施,不符合題干邏輯;
B項(xiàng)減肥可以幫助治療肥胖的人,兩詞也是醫(yī)學(xué)上用語(yǔ),符合題干邏輯;
C項(xiàng)正確對(duì)于修正和D項(xiàng)求助對(duì)于幫助沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,均不是醫(yī)學(xué)用語(yǔ),不符合題干邏輯。
故正確答案為B。15.為維持家庭的生存、生產(chǎn)、教育等,家庭要在吃穿住行等方面進(jìn)行必要的支出,這是家庭的(
)功能。
A.生產(chǎn)功能
B.投資功能
C.消費(fèi)功能
D.福利和保障功能
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。
第二步,家庭功能亦稱家庭職能。家庭在人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展方面所起的作用。其內(nèi)容受社會(huì)性質(zhì)的制約,不同的社會(huì)形態(tài),構(gòu)成不同的家庭職能。家庭的主要功能主要有:①經(jīng)濟(jì)功能。包括家庭中的生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)。它是家庭功能其他方面的物質(zhì)基礎(chǔ);②生育功能;③性生活功能;④教育功能;⑤撫養(yǎng)與贍養(yǎng)功能;⑥感情交流功能;⑦休息與娛樂(lè)功能。
消費(fèi)是指利用社會(huì)產(chǎn)品來(lái)滿足人們各種需要的過(guò)程。消費(fèi)又分為生產(chǎn)消費(fèi)和個(gè)人消費(fèi)。前者指物質(zhì)資料生產(chǎn)過(guò)程中的生產(chǎn)資料和生活勞動(dòng)的使用和消耗。后者是指人們把生產(chǎn)出來(lái)的物質(zhì)資料和精神產(chǎn)品用于滿足個(gè)人生活需要的行為和過(guò)程,是“生產(chǎn)過(guò)程以外執(zhí)行生活職能”。
很顯然,為維持家庭的生存、生產(chǎn)、教育等,家庭要在吃穿住行等方面進(jìn)行必要的支出,這是家庭的消費(fèi)功能。C項(xiàng)正確。
因此,選擇C選項(xiàng)。
現(xiàn)代社會(huì),家庭功能發(fā)生變化:生育功能逐漸退化;生產(chǎn)功能從喪失到恢復(fù);消費(fèi)功能由平均到多元;教育功能分化;贍養(yǎng)功能弱化。
家庭的主要功能主要有:
①經(jīng)濟(jì)功能。包括家庭中的生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)。它是家庭功能其他方面的物質(zhì)基礎(chǔ)。②生育功能。從人類(lèi)進(jìn)入個(gè)體婚制以來(lái),家庭一直是一個(gè)生育單位,是種族綿續(xù)的保障。
③性生活功能。性生活和生育等行為密切相關(guān),社會(huì)通過(guò)一定的法律與道德使之規(guī)范化,使家庭成為滿足兩性生活需求的基本單位。
④教育功能。包括父母教育子女和家庭成員之間相互教育兩個(gè)方面。
⑤撫養(yǎng)與贍養(yǎng)功能。具體表現(xiàn)為家庭代際關(guān)系中雙向義務(wù)與責(zé)任,這種功能是實(shí)現(xiàn)社會(huì)繼替必不可少的保障。
⑥感情交流功能。它是家庭精神生活的組成部分,是家庭生活幸福的基礎(chǔ)。感情交流的密切程度是家庭生活幸福與否的標(biāo)志。
⑦休息與娛樂(lè)功能。休息與娛樂(lè)是家庭閑暇時(shí)間的表現(xiàn),隨著人們生活條件的改善,家庭在這方面的功能也將日益增強(qiáng)。
16.法律制裁是指國(guó)家專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān)或國(guó)家授權(quán)機(jī)關(guān)對(duì)觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查法律責(zé)任知識(shí)。
第二步,法律制裁指特定的國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)責(zé)任主體依其所負(fù)的法律責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制措施。法律制裁與法律責(zé)任有密切聯(lián)系,法律制裁是承擔(dān)法律責(zé)任的重要方式。當(dāng)事人負(fù)有相應(yīng)的法律責(zé)任是前提,法律制裁是結(jié)果。但并不是有法律責(zé)任就一定會(huì)有法律制裁。如果當(dāng)責(zé)任人主動(dòng)履行其應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,就不會(huì)存在法律制裁。只有當(dāng)責(zé)任人不主動(dòng)承擔(dān)法律責(zé)任、需由特定國(guó)家機(jī)關(guān)憑借國(guó)家強(qiáng)制力追究其法律責(zé)任時(shí),才需要進(jìn)行法律制裁。應(yīng)負(fù)法律責(zé)任的來(lái)源不一定是刑法,也可能是其他法律法規(guī)。
因此,本題錯(cuò)誤。
17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:A
解題思路:圖形組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。題干中的圖形中間部分都沒(méi)有出現(xiàn)黑白點(diǎn),考慮外圈時(shí)針移動(dòng)。觀察發(fā)現(xiàn),白點(diǎn)沿順時(shí)針每次移動(dòng)2格,黑點(diǎn)沿逆時(shí)針每次移動(dòng)1格,則?處也應(yīng)保持這一規(guī)律,可得A項(xiàng)圖形。
故正確答案為A。18.增強(qiáng)安全意識(shí),________是為了生產(chǎn)生活,________是服務(wù)于生命本身的一種責(zé)任,是安全工作的靈魂。________,要切實(shí)提高員工安全意識(shí)和素質(zhì),不斷強(qiáng)化員工安全事故的防范意識(shí),有效控制和減少安全事故,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.因?yàn)?/p>
所以
所以
B.假如
那么
那么
C.不僅
而且
因此
D.不但
而且
并且
參考答案:C
解題思路:第一步,分析第一空和第二空。根據(jù)“________是為了生產(chǎn)生活,________是服務(wù)于生命本身的一種責(zé)任,是安全工作的靈魂”可知,兩句話為遞進(jìn)關(guān)系。A項(xiàng)“因?yàn)椤浴睘橐蚬P(guān)系,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“假如……那么……”為假設(shè)關(guān)系,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“不僅……而且……”和D項(xiàng)“不但……而且……”是遞進(jìn)關(guān)系,符合語(yǔ)境。
第二步,分析第三空。根據(jù)文意可知,第三空前后內(nèi)容為因果關(guān)系,C項(xiàng)“因此”為因果關(guān)系,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“并且”為并列關(guān)系,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
19.測(cè)量∶繪制∶出版
A.制版∶印刷∶校對(duì)
B.體驗(yàn)∶整理∶處罰
C.動(dòng)員∶實(shí)施∶調(diào)整
D.采掘∶鑄造∶提取
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
先“測(cè)量”,后“繪制”,再“出版”,三者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):先“校對(duì)”,后“制版”,最后“印刷”,三者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;
B項(xiàng):“體驗(yàn)”指通過(guò)親身實(shí)踐所獲得的經(jīng)驗(yàn),也指查核、考察,“處罰”指給予違紀(jì)員工行政或經(jīng)濟(jì)上的懲罰,“整理”指對(duì)內(nèi)容零散、層次不清的已有文字作品或者材料進(jìn)行條理化、系統(tǒng)化的加工,三者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;
C項(xiàng):先“動(dòng)員”,后“實(shí)施”,再根據(jù)實(shí)施的情況“調(diào)整”,三者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):先“采掘”,后“提取”物質(zhì),再“鑄造”為成品,三者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
制版指將原稿復(fù)制成印版的統(tǒng)稱。
20.甲簽發(fā)一張價(jià)值100萬(wàn)的普通支票去購(gòu)買(mǎi)乙銷(xiāo)售的紅木家具。現(xiàn)關(guān)于該支票的相關(guān)功能表述正確的是:
A.該支票只能用于提取現(xiàn)金
B.該支票只能用于轉(zhuǎn)賬
C.該支票既可以用于提起現(xiàn)金,又可用于轉(zhuǎn)賬
D.該支票既不用于提取現(xiàn)金,又不能用于轉(zhuǎn)賬
參考答案:C
解題思路:第一步,本題《票據(jù)法》。
第二步,根據(jù)《票據(jù)法》第八十四條,支票可以支取現(xiàn)金,也可以轉(zhuǎn)帳,用于轉(zhuǎn)帳時(shí),應(yīng)當(dāng)在支票正面注明。支票中專(zhuān)門(mén)用于支取現(xiàn)金的,可以另行制作現(xiàn)金支票,現(xiàn)金支票只能用于支取現(xiàn)金。支票中專(zhuān)門(mén)用于轉(zhuǎn)帳的,可以另行制作轉(zhuǎn)帳支票,轉(zhuǎn)帳支票只能用于轉(zhuǎn)帳,不得支取現(xiàn)金。題干中,甲簽發(fā)的是“普通支票”,因此,該支票既可以用于提起現(xiàn)金,又可用于轉(zhuǎn)賬。C項(xiàng)正確。
因此,選擇C選項(xiàng)。
支票分為普通支票、現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)帳支票3種:
①現(xiàn)金支票只能用于支取現(xiàn)金,它可以由存款人簽發(fā)用于到銀行為本單位提取現(xiàn)金,也可以簽發(fā)給其他單位和個(gè)人用來(lái)辦理結(jié)算或者委托銀行代為支付現(xiàn)金給收款人;
②轉(zhuǎn)帳支票只能用于轉(zhuǎn)賬,它適用于存款人給同一城市范圍內(nèi)的收款單位劃轉(zhuǎn)款項(xiàng),以辦理商品交易、勞務(wù)供應(yīng)、清償債務(wù)和其他往來(lái)款項(xiàng)結(jié)算;
③普通支票可以用于支取現(xiàn)金,也可以用于轉(zhuǎn)賬。但在普通支票左上角劃兩條平行線的,為劃線支票,只能用于轉(zhuǎn)賬,不能支取現(xiàn)金。
21.W-12是一種嚴(yán)重危害谷物生長(zhǎng)的病毒,每年要造成谷物的大量減產(chǎn)??茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn),把一種從W-12中提取的基因,植入易受其感染的谷物基因中,可以使該谷物產(chǎn)生對(duì)W-12的抗體,從而大大減少損失。
以下各項(xiàng)如果為真都能加強(qiáng)上述結(jié)論,除了(
)。
A.經(jīng)驗(yàn)證明,在同一塊土地上相繼種植兩種谷物,如果第一種谷物不易感染某種病毒,則第二種谷物通常也如此
B.植物通過(guò)基因變異獲得對(duì)某種病毒的抗體的同時(shí),會(huì)改變其某些生長(zhǎng)特性
C.植物通過(guò)基因變異獲得的抗體會(huì)傳給后代
D.植物通過(guò)基因變異獲得對(duì)某種病毒的抗體的同時(shí),會(huì)增加對(duì)其他某些病毒的抵抗力參考答案:B
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),把一種從W-12中提取的基因,植入易受其感染的谷物基因中,可以使該谷物產(chǎn)生對(duì)w-12的抗體,從而大大減少損失。
論據(jù):無(wú)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)明同一塊土地上種植兩種谷物都不易感染病毒,可以加強(qiáng),排除;
B項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)明植物在獲得抗體的同時(shí)會(huì)改變某些生長(zhǎng)特性,但是否會(huì)使植物增產(chǎn)未知,無(wú)法加強(qiáng),當(dāng)選;
C項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)明獲得抗體的基因可以持續(xù),可以加強(qiáng),排除;
D項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)明植物獲得抗體后,同時(shí)還能增加對(duì)其他病毒的抵抗力,可以加強(qiáng),排除。
本題為選非題,故正確答案為B。22.古時(shí)候,有兩個(gè)兄弟各自帶著一只行李箱出遠(yuǎn)門(mén)。一路上,重重的行李箱將兄弟倆都?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。他們只好左手累了換右手,右手累了換左手。后來(lái),大哥停了下來(lái),在路邊買(mǎi)了一根扁擔(dān),將兩個(gè)行李箱一左一右掛在扁擔(dān)上。他挑起兩個(gè)箱子上路,反倒覺(jué)得輕松了很多。
這個(gè)故事給我們的啟示是:
A.團(tuán)結(jié)合作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的根本
B.講方法比用蠻力更重要
C.謀事在人,成事在天
D.細(xì)節(jié)決定成敗
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段講的是兩兄弟帶行李出門(mén)的故事,故事的結(jié)果是:運(yùn)行李不像之前那么累,輕松多了,原因是:哥哥改變了運(yùn)行李的方法,起初是用手一人提一個(gè),很累;后來(lái)哥哥用扁擔(dān)挑兩個(gè)行李箱,就覺(jué)得輕松了。故事告訴我們的道理是:用不同的方法做事,效果是不一樣的,要用對(duì)方法。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述信息,是故事的啟示。
因此,選擇B選項(xiàng)。23.對(duì)于實(shí)名制執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,作者的態(tài)度是:
A.抱怨
B.批評(píng)
C.理解與寬容
D.無(wú)所謂參考答案:C
解題思路:由“對(duì)于這些符合公眾利益的新制度在試水時(shí)的一些遺憾和漏洞,人們不妨多一些理解與寬容”可知,C項(xiàng)符合題意。
故正確答案為C。24.隨著人們的生活和工作逐漸進(jìn)入高樓大廈,人們接觸日光的機(jī)會(huì)變少,研究發(fā)現(xiàn),日光是合成維生素D的必要條件,而維生素D是促進(jìn)鈣吸收的關(guān)鍵因素。因此有人得出結(jié)論:現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松等因缺鈣引起的疾病。
以下哪項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?
A.骨質(zhì)疏松疾病患者多曬太陽(yáng)就可以緩解或治愈
B.現(xiàn)代人飲食結(jié)構(gòu)中的含鈣食品比以前豐富很多
C.口服維生素D片是添加了促吸收劑的合成配方
D.骨質(zhì)疏松癥患者接觸日光的時(shí)長(zhǎng)與其他人無(wú)異
參考答案:D
解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“研究發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容,題干論點(diǎn)為“因此有人得出結(jié)論”后面的內(nèi)容,即接觸日光的機(jī)會(huì)少導(dǎo)致現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松癥等因缺鈣引起的疾病。要質(zhì)疑該結(jié)論,可以說(shuō)明接觸日光少并不會(huì)導(dǎo)致患骨質(zhì)疏松癥題干由現(xiàn)代人接觸日光機(jī)會(huì)少而日光是促進(jìn)鈣吸收的關(guān)鍵因素,推出現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松等因缺鈣引起的疾病。D項(xiàng)說(shuō)明接觸日光時(shí)長(zhǎng)和患骨質(zhì)疏松沒(méi)有關(guān)系,切斷了論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系,從而削弱了題干結(jié)論。A項(xiàng)加強(qiáng)了題干結(jié)論;B項(xiàng)含鈣食品豐富與是否能吸收沒(méi)有關(guān)系,不能削弱;C項(xiàng)不確定現(xiàn)代人是否口服維生素D片,無(wú)法削弱。故答案選D。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松等因缺鈣引起的疾病。
論據(jù):人們接觸日光的機(jī)會(huì)變少,日光是合成維生素D的必要條件,而維生素D是促進(jìn)鈣吸收的關(guān)鍵因素。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。本項(xiàng)討論的是骨質(zhì)疏松疾病的“治愈”問(wèn)題,而論點(diǎn)討論的是引起骨質(zhì)疏松疾病的“原因”,論題不一致,排除。
B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。食品中含鈣量與人體是否缺鈣無(wú)必然聯(lián)系,論題不一致,排除。
C項(xiàng):切斷聯(lián)系?!盁o(wú)異”說(shuō)明骨質(zhì)疏松癥患者患病與接觸日光較少無(wú)關(guān),切斷了“骨質(zhì)疏松”與“日光”之間的聯(lián)系,具有削弱作用。
D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。維生素D片的配方與引起骨質(zhì)疏松疾病的“原因”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):缺乏陽(yáng)光導(dǎo)致現(xiàn)代人更容易患缺鈣引起的骨質(zhì)疏松癥。論據(jù):現(xiàn)代人接觸日光的機(jī)會(huì)變少,日光是合成維生素D的必要條件,維生素D是促進(jìn)鈣吸收的關(guān)鍵因素。
第二步:判斷削弱方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是骨質(zhì)疏松等缺鈣疾病,論據(jù)強(qiáng)調(diào)的是缺少日光、維生素D,兩者對(duì)象不一致,可以考慮不搭橋削弱論證。第三步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)的是骨質(zhì)疏松疾病的緩解和治愈措施,而論點(diǎn)說(shuō)的是引起骨質(zhì)疏松疾病的原因,二者話題不一致,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng)說(shuō)的是人們飲食結(jié)構(gòu)中的含鈣食品多了,但是攝取的這些食物是否能被有效地吸收無(wú)法在選項(xiàng)中體現(xiàn),無(wú)法證明人們是否會(huì)因缺鈣而患骨質(zhì)疏松,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;C項(xiàng)骨質(zhì)疏松患者接觸陽(yáng)光時(shí)長(zhǎng)與他人一樣,意味著陽(yáng)光和骨質(zhì)疏松之間沒(méi)有必然聯(lián)系,削弱論證,當(dāng)選;D項(xiàng)中的維生素D是否添加合成配方與題干討論的話題不一致,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。
故正確答案為C。25.2020年9月,小莉在打工期間結(jié)識(shí)了小明,兩人很快確立了戀愛(ài)關(guān)系,在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間相處后,小莉發(fā)覺(jué)兩人性格不合,遂提出分手。小明得知后堅(jiān)決反對(duì),并多次威脅小莉不跟他結(jié)婚就傷害她的家人。性格懦弱的小莉被迫與小明辦理了結(jié)婚登記手續(xù)?;楹笮±蛳胂蛉嗣穹ㄔ赫?qǐng)求撤銷(xiāo)婚姻,則對(duì)于撤銷(xiāo)的請(qǐng)求,小莉應(yīng)該自受到脅迫行為終止之日起(
)內(nèi)提出。
A.半年
B.一年
C.兩年
D.三年參考答案:B
解題思路:本題考查民法典。
根據(jù)《民法典》第一千零五十二條規(guī)定:“因脅迫結(jié)婚的,受脅迫的一方可以向人民法院請(qǐng)求撤銷(xiāo)婚姻。請(qǐng)求撤銷(xiāo)婚姻的,應(yīng)當(dāng)自脅迫行為終止之日起一年內(nèi)提出。被非法限制人身自由的當(dāng)事人請(qǐng)求撤銷(xiāo)婚姻的,應(yīng)當(dāng)自恢復(fù)人身自由之日起一年內(nèi)提出。”
故正確答案為B。26.生命起源于海洋,因?yàn)楹Q蟾m合于生命活動(dòng)。生物要從水域移到陸地是一種十分危險(xiǎn)和艱難的________,而潮汐區(qū)則提供了一種________:一個(gè)作為水陸之間“橋梁”的環(huán)境。許多人相信,一些生物就是利用這座“橋梁”完成登陸這個(gè)進(jìn)化過(guò)程的。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.巨變方向
B.蛻變可能
C.轉(zhuǎn)變選擇
D.激變途徑參考答案:B
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,辨析第一空備選詞語(yǔ)的含義和用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空?!熬拮儭敝妇薮蟮幕騽×业淖兓?;“蛻變”指(人、物或者事情)發(fā)生質(zhì)的改變,比喻事物由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài);“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn);“激變”意為急劇變化。生物從水域進(jìn)化到陸地,本身發(fā)生了質(zhì)變,故第一空填“蛻變”最合適。
第二空,“可能”填入也恰當(dāng)。
故本題選B。
解題思路:第一步,分析第一空,根據(jù)“生物要從水域移到陸地”可知,這是一個(gè)艱難的生物進(jìn)化過(guò)程,從生物發(fā)展的角度來(lái)看,這必然是較大的變化且需要很長(zhǎng)時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)的。A項(xiàng)“巨變”是指巨大的或劇烈的變化;B項(xiàng)“蛻變”指發(fā)生質(zhì)的改變或衰變;C項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn),均符合文意。D項(xiàng)“激變”指事物發(fā)生突然而激烈的變化,這與生物演化緩慢的過(guò)程相矛盾,排除D項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)“:”可知,下文是對(duì)第二空詞語(yǔ)的解釋說(shuō)明。根據(jù)語(yǔ)境信息“橋梁”一詞可以看出,作者用了比喻的修辭手法,比喻潮汐給水生生物演化為陸生生物提供了一種途徑或者可能。A項(xiàng)“方向”指東、南、西、北四個(gè)方位或者指正對(duì)的位置、前進(jìn)的目標(biāo),不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“選擇”指主動(dòng)選出自己所需的對(duì)象,但是生物演化并非其主動(dòng)選擇,而是受多種外界因素共同決定的,不符合文意,排除C項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:第一空考查近義詞辨析。“巨變”指變化程度大;“蛻變”指人或事物發(fā)生質(zhì)變;“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變成另一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn);“激變”多形容速度快,勢(shì)頭猛。由后文“一些生物就是利用這座‘橋梁’完成登陸這個(gè)進(jìn)化過(guò)程的”可知,第一空強(qiáng)調(diào)的并非生物從水域移動(dòng)到陸地的變化之大和變化之快,而是強(qiáng)調(diào)從水域到陸地這一實(shí)質(zhì)環(huán)境的改變,排除A、D兩項(xiàng)。
第二空,根據(jù)后文“可作為水陸之間‘橋梁’的環(huán)境”可知,潮汐區(qū)使生物向陸地移動(dòng)具有了可行性,因此提供了一種“可能”,B項(xiàng)符合語(yǔ)境?!斑x擇”側(cè)重于從一群或一組中擇取一個(gè),而文段只提到了潮汐區(qū),因此,此處用“選擇”不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。
故正確選項(xiàng)為B。27.下列關(guān)于“海上絲綢之路”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.是陸上絲綢之路的一種補(bǔ)充形式
B.是意大利人馬可·波羅回國(guó)所走之路
C.始于秦漢,繁榮于唐宋,衰落于明清
D.是古代中外貿(mào)易和對(duì)外交往的海上通道參考答案:A
解題思路:解答本題需要了解海上絲綢之路相關(guān)知識(shí)。海上絲綢之路,是古代中國(guó)與外國(guó)交通貿(mào)易和文化交往的海上通道,也稱“海上陶瓷之路”和“海上香料之路”,分為東海航線和南海航線兩條線路,其中主要以南海為中心。南海航線的起點(diǎn)主要是廣州和泉州。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。在隋唐以前,海上絲綢之路只是陸上絲綢之路的一種補(bǔ)充形式。但到隋唐時(shí)期,由于西域戰(zhàn)火不斷,陸上絲綢之路被戰(zhàn)爭(zhēng)所阻斷,代之而興的便是海上絲綢之路。到唐代,伴隨著我國(guó)造船、航海技術(shù)的發(fā)展,我國(guó)通往東南亞、馬六甲海峽、印度洋、紅海,及至非洲大陸的航路的紛紛開(kāi)通與延伸,海上絲綢之路終于替代了陸上絲綢之路,成為我國(guó)對(duì)外交往的主要通道。
B、C、D三項(xiàng)說(shuō)法正確。海上絲綢之路是古代中國(guó)與外國(guó)貿(mào)易和文化交往的海上通道,該線路始于秦漢,繁榮于唐宋,衰落于明清。是馬可·波羅返回意大利的路線。
故本題選A。
解題思路:第一步,本題考查海上絲綢之路并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,在唐朝中期以前,中國(guó)對(duì)外交流的主要通道是陸上絲綢之路,之后由于戰(zhàn)亂及經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移等原因,海上絲綢之路取代陸上絲綢之路成為中外貿(mào)易交流的主要通道。因此,海上絲綢之路是相對(duì)獨(dú)立存在的,并不是陸上絲綢之路的補(bǔ)充形式。由此可知,A項(xiàng)的說(shuō)法不正確。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:C項(xiàng)正確:“海上絲綢之路”的雛形在秦漢時(shí)期便已存在,目前已知有關(guān)中外海路交流的最早史載來(lái)自《漢書(shū)·地理志》,海上絲綢之路繁榮于唐宋時(shí)期,唐玄宗時(shí)設(shè)立市舶司專(zhuān)管海上對(duì)外貿(mào)易;宋時(shí)指南針用于海船,中國(guó)商船的遠(yuǎn)航能力大為加強(qiáng);明清時(shí)期由于海禁政策,“海上絲綢之路”衰落。
D項(xiàng)正確:海上絲綢之路是古代中國(guó)與世界其他地區(qū)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)文化交流交往的海上通道。海上絲綢之路從中國(guó)東南沿海,經(jīng)過(guò)中南半島和南海諸國(guó),穿過(guò)印度洋,進(jìn)入紅海,抵達(dá)東非和歐洲,成為中國(guó)與外國(guó)貿(mào)易往來(lái)和文化交流的海上大通道,并推動(dòng)了沿線各國(guó)的共同發(fā)展。
A項(xiàng)表述不嚴(yán)謹(jǐn),海上絲綢之路最開(kāi)始確實(shí)是陸上絲綢之路補(bǔ)充,大量絲織品通過(guò)陸路西運(yùn),后來(lái)陸上通道阻塞、戰(zhàn)亂、經(jīng)濟(jì)中心南移等原因,慢慢地演變?yōu)榕c陸上絲綢之路同等重要的貿(mào)易往來(lái)通道。
B項(xiàng)關(guān)于馬可波羅是否來(lái)過(guò)中國(guó),各國(guó)歷史學(xué)家爭(zhēng)議較大且各有充足的依據(jù),從本題選項(xiàng)設(shè)置來(lái)看,該題認(rèn)為是來(lái)過(guò)中國(guó),按照大多數(shù)人的觀點(diǎn),馬可波羅是沿著海上絲綢之路返回的。相比之下選A更合適。
本題為選非題,故正確答案為A。28.商品經(jīng)營(yíng)者應(yīng)承擔(dān)的“三包”責(zé)任包括包調(diào)。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。
第二步,“三包”是零售商業(yè)企業(yè)對(duì)所售商品實(shí)行“包修、包換、包退”的簡(jiǎn)稱。對(duì)于實(shí)行“三包”的商品,如果在一定期限內(nèi)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)承擔(dān)修理、更換、退貨的義務(wù);否則,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)承擔(dān)賠償損失的民事責(zé)任??芍叭辈⒉话ò{(diào)。
因此,本題錯(cuò)誤。
《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十四條,經(jīng)營(yíng)者提供的商品或者服務(wù)不符合質(zhì)量要求的,消費(fèi)者可以依照國(guó)家規(guī)定、當(dāng)事人約定退貨,或者要求經(jīng)營(yíng)者履行更換、修理等義務(wù)。沒(méi)有國(guó)家規(guī)定和當(dāng)事人約定的,消費(fèi)者可以自收到商品之日起七日內(nèi)退貨;七日后符合法定解除合同條件的,消費(fèi)者可以及時(shí)退貨,不符合法定解除合同條件的,可以要求經(jīng)營(yíng)者履行更換、修理等義務(wù)。依照前款規(guī)定進(jìn)行退貨、更換、修理的,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)運(yùn)輸?shù)缺匾M(fèi)用。
29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:B
解題思路:解析1:元素組成不相同,不相似,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干均為軸對(duì)稱圖形,且對(duì)稱軸數(shù)量均為3條。A選項(xiàng)1條;B選項(xiàng)3條;C選項(xiàng)2條;D選項(xiàng)2條。
故正確答案為B。
注:如上圖所示,A項(xiàng)中藍(lán)點(diǎn)處于圓與三角形的切點(diǎn)處,而紅點(diǎn)并非處于圓與三角形的切點(diǎn)處,故此圖只有1條對(duì)稱軸,而不是3條。
解析2:元素組成不相同,不相似,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干有曲線有直線,考慮曲直性,圖一為有曲有直圖形,圖二為全直線圖形,圖三為有曲有直圖形,圖四為全直線圖形,因此“?”處選擇一個(gè)有曲有直圖形。A選項(xiàng)有曲有直,BCD均為純直線圖形。
故正確答案為A。
解析3:元素組成不相同,不相似,考慮屬性和數(shù)量規(guī)律。題干出現(xiàn)切圓,考慮筆畫(huà)數(shù),題干圖形筆畫(huà)數(shù)依次為2121?,故?處應(yīng)為2筆畫(huà)圖形,只有D選項(xiàng)為2筆畫(huà)。
故正確答案為D。
本題有多種規(guī)律,但從圖形特征和命題思路分析,考慮到題干幾個(gè)圖均是等邊三角形的變形圖,而等邊三角形以及其變形圖在近幾年的考試中多用于考查對(duì)稱性,故粉筆傾向?qū)ΨQ性這一考點(diǎn)。
故正確答案是B。30.老師在繁忙的工作之余,拿起相機(jī)游走于城市的大街小巷去探尋城市中那些________的古跡和古跡后面那些有韻味的老故事。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.聞名遐邇
B.門(mén)庭冷落
C.鮮為人知
D.人跡罕至
參考答案:C
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“探尋城市中那些________的古跡和古跡后面那些有韻味的老故事”可知,之所以要去探尋,說(shuō)明這些古跡和老故事很少有人知道,該空應(yīng)填入“無(wú)人知曉”的意思,其次應(yīng)與“古跡”和“老故事”搭配。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“聞名遐邇”指形容名聲很大,主要指遠(yuǎn)近聞名,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“門(mén)庭冷落”指形容十分冷落,賓客稀少,不與“老故事”搭配,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“鮮為人知”形容很少有人知道,符合文意和搭配。D項(xiàng)“人跡罕至”指偏僻荒涼的地方很少有人來(lái)過(guò),與語(yǔ)境“城市中”矛盾,且不與“老故事”搭配,排除D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
31.關(guān)于阿爾茨海默病,以下說(shuō)法正確的是:
A.起病急促,癥狀發(fā)展很快
B.早期主要表現(xiàn)為近事記憶減退
C.是老年人智力障礙的根本原因
D.男性和女性的發(fā)病率基本一致
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。
第二步,阿爾茨海默?。ˋD)是一種起病隱匿的進(jìn)行性發(fā)展的神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病。該病起病緩慢或隱匿。多見(jiàn)于70歲以上(男性平均73歲,女性為75歲)老人,女性較男性多(女∶男為3∶1)。主要表現(xiàn)為認(rèn)知功能下降、精神癥狀和行為障礙、日常生活能力的逐漸下降。根據(jù)認(rèn)知能力和身體機(jī)能的惡化程度分成三個(gè)階段:
第一階段(1~3年),為輕度癡呆期。表現(xiàn)為記憶減退,對(duì)近事遺忘突出;判斷能力下降,病人不能對(duì)事件進(jìn)行分析、思考、判斷,難以處理復(fù)雜的問(wèn)題;出現(xiàn)時(shí)間定向障礙,對(duì)所處地理位置定向困難,復(fù)雜結(jié)構(gòu)的視空間能力差;言語(yǔ)詞匯少,命名困難。
第二階段(2~10年),為中度癡呆期。表現(xiàn)為遠(yuǎn)近記憶嚴(yán)重受損,簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的視空間能力下降,時(shí)間、地點(diǎn)定向障礙;出現(xiàn)各種神經(jīng)癥狀,可見(jiàn)失語(yǔ)、失用和失認(rèn);情感由淡漠變?yōu)榧痹瓴话玻W邉?dòng)不停,可見(jiàn)尿失禁。
第三階段(8~12年),為重度癡呆期?;颊咭呀?jīng)完全依賴照護(hù)者,嚴(yán)重記憶力喪失,僅存片段的記憶;日常生活不能自理,大小便失禁,呈現(xiàn)緘默、肢體僵直,最終昏迷,一般死于感染等并發(fā)癥。
由此可知,阿爾茨海默病發(fā)病隱匿且緩慢,且女性患病率高于男性,在早期表現(xiàn)為近事記憶減退癥狀。因此,A項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確。
因此,選擇B選項(xiàng)。
C項(xiàng):老年人智力障礙,俗稱癡呆。癡呆為臨床綜合征,可由60多種疾病所致,其中最常見(jiàn)的是老年性癡呆占60%左右,其次為血管性癡呆占10%~20%,腦部占位性病變,特別是額顳腫瘤占4%~5%,還有亨廷頓舞蹈病、帕金森病、進(jìn)行性核上性麻痹、Pick病、多發(fā)性硬化、腦積水、腦部各種感染性疾病、營(yíng)養(yǎng)代謝性疾病等等各種情況。老年人智力障礙是由多種原因作用的結(jié)果,其中遺傳、疾病、身體健康狀況、教育等等都是重要因素,雖然阿爾茨海默病是導(dǎo)致智力障礙最主要的原因,但不能說(shuō)其為根本原因。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
32.輔助機(jī)構(gòu)又稱為辦公機(jī)關(guān)或幕僚機(jī)關(guān),是為協(xié)助行政首長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)工作而設(shè)置的辦事機(jī)關(guān),下列屬于輔助機(jī)構(gòu)的是:
A.人民政府辦公廳
B.稅務(wù)所
C.派出所
D.街道辦事處
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。
第二步,輔助機(jī)關(guān)是指活動(dòng)內(nèi)容直接為行政首長(zhǎng)和業(yè)務(wù)機(jī)關(guān)服務(wù)、間接為實(shí)現(xiàn)整個(gè)行政組織目標(biāo)服務(wù)的機(jī)關(guān)。如各級(jí)人民政府辦公廳(室)、政策研究室、人事局、統(tǒng)計(jì)局、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局等,其服務(wù)對(duì)象不是社會(huì)民眾,而是行政機(jī)關(guān)自身。A項(xiàng)“人民政府辦公廳”屬于輔助機(jī)構(gòu),符合題意。
因此,選擇A選項(xiàng)。
33.在經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展后,三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)________期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無(wú)法再________,而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快,人們需要停下來(lái)思考一下,應(yīng)該如何________這些技術(shù)。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.平臺(tái)革新應(yīng)用
B.瓶頸創(chuàng)新駕馭
C.停滯突破消化
D.平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)參考答案:C
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空,分析可知,此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與后文的“人們需要停下來(lái)思考一下”相對(duì)應(yīng),由此排除不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第三步,第二空根據(jù)句意較難排除,可從第三空繼續(xù)辨析。第三空,此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“腳步太快”對(duì)應(yīng),結(jié)合選項(xiàng)詞語(yǔ)的含義即可得出正確答案。第一空,由“經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展”“停下來(lái)思考一下”可知,最近兩年三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)的發(fā)展停下來(lái)了。“平臺(tái)”“平穩(wěn)”與此不符,排除A、D。
第三空,與“腳步太快”相對(duì)應(yīng),最容易出現(xiàn)的問(wèn)題是“消化不良”。因此選“消化”比“適應(yīng)”更貼切。
故本題選C。
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“人們需要停下來(lái)思考一下”可知,應(yīng)體現(xiàn)停下來(lái)的含義且后接“期”,指停下來(lái)的時(shí)期。A項(xiàng)“平臺(tái)期”一般指減肥過(guò)程中停滯的時(shí)期;D項(xiàng)“平穩(wěn)期”指穩(wěn)定的時(shí)期。二者均不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)“急速的發(fā)展”“技術(shù)本身無(wú)法再”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)無(wú)法超越自己的含義。B項(xiàng)“創(chuàng)新”指拋開(kāi)舊的,創(chuàng)造新的,文段并未體現(xiàn)“拋開(kāi)舊的”之意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“突破”指打破困難,“無(wú)法突破”能夠體現(xiàn)“無(wú)法超越自己”的含義,符合語(yǔ)境。鎖定答案為C項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證第三空。“消化”有理解、吸收所學(xué)的知識(shí)的意思,因?yàn)榧夹g(shù)發(fā)展快,所以停下來(lái)“消化”技術(shù),符合語(yǔ)境。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:此題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。
第一空,根據(jù)語(yǔ)境,空格處表達(dá)的語(yǔ)意應(yīng)和前文“急速的發(fā)展”的意思相對(duì),“平臺(tái)”和“平穩(wěn)”不合文意,排除A、D兩項(xiàng)。
第二空,主語(yǔ)是“技術(shù)”,后面又加了一個(gè)“本身”作同位語(yǔ),故用“突破”比較合適,表示無(wú)法突破自身。
第三空,根據(jù)語(yǔ)境可知,是因?yàn)榧夹g(shù)前進(jìn)腳步太快,人們跟不上這個(gè)變化的速度,所以需要停下來(lái)思考一下該怎么樣去運(yùn)用這些技術(shù),“消化”一詞用于此處最合適。且文段最后一句話是說(shuō)人們需要“停下來(lái)”,故C項(xiàng)第一個(gè)詞“停滯”也與之呼應(yīng)。
故正確答案為C。34.歌曲對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于動(dòng)作
A.旋律舞蹈
B.歌手交涉
C.傳唱表現(xiàn)
D.優(yōu)美夸張參考答案:A
解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng),歌曲由旋律構(gòu)成,舞蹈由動(dòng)作構(gòu)成,前后關(guān)系一致。
B項(xiàng),歌曲由歌手演唱,交涉與動(dòng)作沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,前后關(guān)系不一致。
C項(xiàng),歌曲可以被傳唱,動(dòng)作是一種表現(xiàn),前后關(guān)系不一致。
D項(xiàng),優(yōu)美可以形容歌曲,夸張可以形容動(dòng)作,前后關(guān)系一致,但詞項(xiàng)位置不一致。
故本題選A。35.一個(gè)人離開(kāi)你的視線,只消失幾秒鐘,你便會(huì)給他一個(gè)評(píng)論,正視的時(shí)候卻不行。聰明的人,一定把背后比前臉看的更加重要,這背后就是自己的一個(gè)雕像。雕塑是由別人操作的,材料和尺度則完全由自己提供。我們不奢望把每個(gè)人都塑造成完人,但至少自己“走過(guò)去”別讓別人戳脊梁骨。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.看好你的背影
B.背影比前臉更重要
C.人過(guò)留名,雁過(guò)留聲
D.背影是一個(gè)人的德性和名聲
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段先講一個(gè)人離開(kāi)別人的視線會(huì)馬上受到別人的評(píng)論,正視則不會(huì),接著以一個(gè)聰明人的做法引出“后背”的重要性,最后告誡人們要塑造好自己的“后背”。文段圍繞“后背”展開(kāi)論述,重在告誡人們要塑造好自己的“后背”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“看好”可以體現(xiàn)出告誡的意思,且是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:這段文字主要闡述的是背影的重要性,提醒人們要塑造好自己的背影。B、C、D三項(xiàng)均未提及背影的塑造問(wèn)題,排除。故本題選A。36.①植被被破壞,黃河泛濫
②改堵為疏,治黃根本
③泥沙沉積,水位上升
④修筑堤壩,消除災(zāi)禍
⑤增高堤壩,遂成“懸河”
A.②①③④⑤
B.①③⑤④②
C.②④①③⑤
D.①④③⑤②
參考答案:D
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從①②中選擇。
先有“植被被破壞,黃河泛濫”,才有“改堵為疏,治黃根本”,所以首句應(yīng)為①,排除A、C兩項(xiàng)。
第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),中間三句應(yīng)從③④⑤中選擇。
應(yīng)該先有④“修筑堤壩”,才有⑤“增高堤壩”,排除B項(xiàng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
37.甲因愛(ài)慕虛榮想要一部新款蘋(píng)果手機(jī),但自己沒(méi)有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)能力,經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)后意欲上街搶劫,為了增加震懾效果專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了把匕首時(shí)常插在腰間,經(jīng)蹲守發(fā)現(xiàn)在手機(jī)店上班的乙符合條件,便趁乙下班獨(dú)自回家時(shí)上前搶奪乙的手機(jī),乙由于身材瘦弱,甲最終得逞,期間甲并未使用匕首相威脅。在本案中,甲的行為(
)。
A.構(gòu)成搶奪罪
B.構(gòu)成搶劫罪
C.屬于牽連犯
D.搶奪罪和搶劫罪競(jìng)合參考答案:B
解題思路:本題考查刑法。
根據(jù)《刑法》第二百六十七條規(guī)定:“攜帶兇器搶奪的,依照本法第二百六十三條的規(guī)定定罪處罰?!钡诙倭龡l規(guī)定:“搶劫罪。以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金”。
故正確答案為B。38.某企業(yè)規(guī)定,員工上班遲到一次,扣發(fā)當(dāng)月50%的獎(jiǎng)金,自此規(guī)定出臺(tái)之后,員工遲到現(xiàn)象基本消除,這是哪一種強(qiáng)化方式:
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.懲罰
D.忽視
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。
第二步,懲罰是當(dāng)有機(jī)體做出某種反應(yīng)以后,呈現(xiàn)一個(gè)厭惡刺激,以消除或抑制此類(lèi)反應(yīng)的過(guò)程。題干當(dāng)中,扣發(fā)獎(jiǎng)金的行為就屬于厭惡刺激,而最后員工遲到的行為基本消除,屬于呈現(xiàn)一個(gè)厭惡刺激,以消除或抑制此類(lèi)反應(yīng)的過(guò)程,所以是懲罰。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):正強(qiáng)化指給予愉快刺激,行為頻率增加,如學(xué)生上課舉手發(fā)言,老師表?yè)P(yáng)了他,后來(lái)他舉手發(fā)言的次數(shù)增加了,這個(gè)就是一種正強(qiáng)化。某企業(yè)扣發(fā)遲到員工獎(jiǎng)金的行為不屬于正強(qiáng)化,故排除。
B項(xiàng):負(fù)強(qiáng)化指撤銷(xiāo)厭惡刺激,行為頻率增加。如放學(xué)后小明主動(dòng)寫(xiě)作業(yè),媽媽就免除了他不喜歡的家務(wù)活,他以后放學(xué)也會(huì)主動(dòng)寫(xiě)作業(yè),這就是一種負(fù)強(qiáng)化。某企業(yè)扣發(fā)遲到員工獎(jiǎng)金的行為不屬于負(fù)強(qiáng)化,故排除。
D項(xiàng):忽視指不重視、不注意。此選項(xiàng)不符合題意,故排除。
39.考試對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是________的事情。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.一如既往
B.平平淡淡
C.家常便飯
D.習(xí)以為常
參考答案:D
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)文意,該空表示考試對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很平常的事情。
第二步,辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“習(xí)以為常”指常做某種事情或常見(jiàn)某種現(xiàn)象,成了習(xí)慣,就覺(jué)得很平常了,符合文意。A項(xiàng)“一如既往”指態(tài)度或做法沒(méi)有任何變化,還是像從前一樣,文段并沒(méi)有前后對(duì)比,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“平平淡淡”指質(zhì)量中等或低于中等水平,普普通通,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“家常便飯”比喻經(jīng)常發(fā)生、習(xí)以為常的事情,但“家常便飯”與后文“的事情”重復(fù),不能做定語(yǔ),排除C項(xiàng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。40.21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)進(jìn)入新一輪婚育高峰期,結(jié)婚人數(shù)以每年10%的比例增長(zhǎng),加之國(guó)民收入水平不斷提高,婚慶服務(wù)產(chǎn)業(yè)得到空前發(fā)展。這表明:
A.消費(fèi)是生產(chǎn)的結(jié)果
B.生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力
C.消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力
D.生產(chǎn)決定消費(fèi)對(duì)象參考答案:C
解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法解答。觀察選項(xiàng)我們可知,本題是講消費(fèi)與生產(chǎn)的關(guān)系問(wèn)題,再看題干,關(guān)鍵詞“結(jié)婚人數(shù)比例增長(zhǎng)”說(shuō)明婚慶產(chǎn)業(yè)的消費(fèi)人數(shù)增加,“國(guó)民收入水平提高”說(shuō)明人們?cè)诨閼c方面的購(gòu)買(mǎi)能力增加,其重點(diǎn)皆是“消費(fèi)”?!盎閼c服務(wù)產(chǎn)業(yè)”明顯是生產(chǎn)者。那么婚慶服務(wù)產(chǎn)業(yè)由于前者的推動(dòng)得到空前的發(fā)展,顯然就是前者為后者帶來(lái)了推動(dòng)力。C項(xiàng)最符合題意。結(jié)婚人數(shù)的增長(zhǎng)為婚慶服務(wù)產(chǎn)業(yè)帶來(lái)大量的消費(fèi)者,國(guó)民收入水平的提高增強(qiáng)了人們婚慶服務(wù)消費(fèi)的能力,婚慶服務(wù)產(chǎn)業(yè)得到空前發(fā)展,這正是消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力這一消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的反作用的體現(xiàn)。故本題選C。
解題思路:第一步,本題考查生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系。
第二步,馬克思在《經(jīng)濟(jì)學(xué)手稿(1857—1858年)》導(dǎo)言中指出,“生產(chǎn)決定消費(fèi),消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有巨大反作用,是生產(chǎn)的動(dòng)力”。由題干可知,隨著我國(guó)結(jié)婚人數(shù)的增長(zhǎng),對(duì)婚慶服務(wù)的消費(fèi)需求也在增長(zhǎng),這帶動(dòng)了婚慶服務(wù)產(chǎn)業(yè)的空前發(fā)展。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的促進(jìn)作用,是生產(chǎn)的動(dòng)力。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題考查消費(fèi)與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,即生產(chǎn)決定消費(fèi),消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)有重大的反作用。沒(méi)有生產(chǎn)就沒(méi)有消費(fèi),同時(shí)消費(fèi)是生產(chǎn)的目的和動(dòng)力。本題中,隨著結(jié)婚人數(shù)增多,國(guó)民收入提高,婚慶活動(dòng)的消費(fèi)需求增加,從而促進(jìn)了婚慶服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,顯然是消費(fèi)帶動(dòng)生產(chǎn)。
故正確答案為C。41.謊言∶欺騙
A.謠言∶抱怨
B.讒言∶無(wú)知
C.佯言∶委婉
D.諍言∶勸誡
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“謊言”的目的是“欺騙”他人,二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“謠言”指沒(méi)有事實(shí)基礎(chǔ)的言論,目的是蠱惑他人,與“抱怨”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“讒言”指說(shuō)壞話誹謗人,目的是誹謗他人,與“無(wú)知”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“佯言”指說(shuō)假話,假裝要做什么,目的是欺騙他人,與“委婉”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“諍言”指直率地規(guī)勸人改正過(guò)錯(cuò)的話,目的是“勸誡”他人,二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。42.有些甲地的人不喜歡晴天,有些喜歡戶外運(yùn)動(dòng)的人不喜歡晴天。
下列選項(xiàng)中,能保證上述推理成立的是:
A.所有甲地的人都不喜歡晴天
B.有些甲地的人喜歡戶外運(yùn)動(dòng)
C.所有喜歡戶外運(yùn)動(dòng)都喜歡晴天
D.所有甲地的人都喜歡戶外運(yùn)動(dòng)
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“保證上述推理成立”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):有些喜歡戶外運(yùn)動(dòng)的人不喜歡晴天。
論據(jù):有些甲地的人不喜歡晴天。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)是在重述論據(jù),未提及論點(diǎn)中“喜歡戶外運(yùn)動(dòng)的人”的情況,無(wú)法保證推理成立,排除。
B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)無(wú)法與論據(jù)建立聯(lián)系,不能加強(qiáng),排除。
C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)與論據(jù)遞推后可得“有些甲地的人不喜歡戶外運(yùn)動(dòng)”,與論點(diǎn)不一致,無(wú)法保證推理成立,排除。
D項(xiàng):建立聯(lián)系。題干論據(jù)“有些甲地的人不喜歡晴天”經(jīng)換位可得①“有些不喜歡晴天的人來(lái)自甲地”,D項(xiàng)中“所有甲地的人都喜歡戶外運(yùn)動(dòng)”與①遞推可得②“有些不喜歡晴天的人喜歡戶外運(yùn)動(dòng)”,②經(jīng)換位可得“有些喜歡戶外運(yùn)動(dòng)的人不喜歡晴天”,與論點(diǎn)表述一致,建立起了論點(diǎn)和論據(jù)的聯(lián)系。因此,具有加強(qiáng)作用,可以保證上述推理成立。
因此,選擇D選項(xiàng)。
43.非愛(ài)行為,指以愛(ài)的名義,對(duì)自己親近的人進(jìn)行非愛(ài)性的掠奪,即違背他人主觀意愿,在精神與行為方面強(qiáng)制控制,迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事,這一行為往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間。
根據(jù)上述定義,下列屬于非愛(ài)行為的是:
A.張某按照醫(yī)囑,要求女兒每三個(gè)小時(shí)做一次牽引,以消除疼痛
B.林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時(shí),爭(zhēng)取在鋼琴大賽中取得好成績(jī)
C.陳某為防止精神病的女兒逃逸,將其關(guān)在地下室禁止其出入
D.李某按照輪流陪護(hù)協(xié)議,要求妻子前往醫(yī)院陪護(hù)患重病的母親
參考答案:B
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①違背他人主觀意愿;
②在精神與行為方面強(qiáng)制控制,迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):張某按醫(yī)囑要求女兒做牽引,女兒的意愿不明確,未體現(xiàn)是否“違背他人主觀意愿”,不符合定義;
B項(xiàng):強(qiáng)迫兒子練琴,違背了兒子主觀意愿,屬于“違背他人主觀意愿”,讓兒子每天練習(xí)3小時(shí),屬于“在行為方面強(qiáng)制控制,迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事”,符合定義;
C項(xiàng):將精神病女兒關(guān)在地下室,女兒的意愿不明確,未體現(xiàn)是否“違背他人主觀意愿”,不符合定義;
D項(xiàng):李某按照協(xié)議要求妻子陪護(hù),妻子的意愿不明確,未體現(xiàn)是否“違背他人主觀意愿”,不符合定義。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:題干定義非愛(ài)行為都是一種交往行為,分析其表現(xiàn)形式和特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。非愛(ài)行為的定義要點(diǎn):①違背他人主觀意愿;②在精神與行為方面強(qiáng)制控制,迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事。
A項(xiàng),醫(yī)囑不是“施控者的意愿”,且要求女兒做牽引消除疼痛不是進(jìn)行非愛(ài)性的掠奪,不符合要點(diǎn)②。
B項(xiàng),林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時(shí),違背了兒子的意愿,讓他去做某事,符合定義。
C項(xiàng),患精神病的女兒意愿不明顯,無(wú)法判斷是否違背了她的意愿,不符合要點(diǎn)①。
D項(xiàng),李某按照協(xié)議要求妻子,不屬于違背妻子主觀意愿,不符合要點(diǎn)①。
故本題選B。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“違背他人主觀意愿”、“強(qiáng)制控制”、“迫使對(duì)方按照施控者的意愿去做事”、“往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間”
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):要求女兒做牽引,但女兒是否想要做沒(méi)有明確表明,不能確定是否“違背他人主觀意愿”、“強(qiáng)制控制”、“迫使對(duì)方按照施控者的意愿去做事”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):強(qiáng)迫兒子練琴中的“強(qiáng)迫”體現(xiàn)出兒子一定不愿意練琴,明確地符合關(guān)鍵詞“違背他人主觀意愿”、“強(qiáng)制控制”、“迫使對(duì)方按照施控者的意愿去做事”,符合定義,當(dāng)選;
C項(xiàng):把“精神病”女兒關(guān)在地下室,是出于對(duì)她的一種保護(hù),不屬于違背個(gè)人的主觀意愿,不符合定義,排除;
D項(xiàng):要求妻子照顧患病的母親,但妻子是否想要照顧患病的母親沒(méi)有明確表明,不能確定是否“違背他人主觀意愿”、“強(qiáng)制控制”、“迫使對(duì)方按照施控者的意愿去做事”,不符合定義,排除。
故正確答案為B。44.電腦:計(jì)算機(jī):微型計(jì)算機(jī)(
)
A.物質(zhì)∶生物∶微生物
B.冰柜:冰箱:雙門(mén)冰箱
C.先生∶男人∶好男人
D.腳踏車(chē):自行車(chē):山地自行車(chē)參考答案:D
解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
“電腦”又叫“計(jì)算機(jī)”,二者為全同關(guān)系,“微型計(jì)算機(jī)”是“計(jì)算機(jī)”的一種,二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng),“生物”是“物質(zhì)”的一種,二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
B項(xiàng),“冰柜”和“冰箱”是不同的冷藏裝置,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
C項(xiàng),“先生”一詞含義豐富,有古代對(duì)老師的稱呼或者對(duì)知識(shí)分子和有一定身份的成年人的尊稱的意思,所以有的“先生”是“男人”,有的“先生”不是“男人”,有的“男人”是“先生”,有的“男人”不是“先生”,二者為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
D項(xiàng),“腳踏車(chē)”又叫“自行車(chē)”,二者為全同關(guān)系,“山地自行車(chē)”是“自行車(chē)”的一種,二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。
故正確答案為D。45.經(jīng)濟(jì)學(xué)上,把拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)(GDP)增長(zhǎng)的三大主要因素比喻為“三駕馬車(chē)”,這“三駕馬車(chē)”包括:
A.出口
B.投資
C.信貸
D.消費(fèi)
參考答案:ABD
解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。
第二步,GDP是最終需求——投資、消費(fèi)、凈出口這三種需求之和,因此經(jīng)濟(jì)學(xué)上常把投資、消費(fèi)、出口比喻為拉動(dòng)GDP增長(zhǎng)的“三駕馬車(chē)”。因此,A、B、D項(xiàng)正確,當(dāng)選。
因此,選擇ABD選項(xiàng)。
C項(xiàng):信貸是貨幣持有者將約定數(shù)額的資金按約定的利率暫時(shí)借出,借款者在約定期限內(nèi),按約定的條件還本付息的信用活動(dòng)。C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
46.在元代,與埃及亞歷山大港并稱“世界第一大港”的是:
A.甘棠港
B.月港
C.刺桐港
D.徐聞港參考答案:C
解題思路:作為古代海上交通貿(mào)易和文化交往大動(dòng)脈,絲路主港亦隨著時(shí)代的變遷而變遷:漢時(shí)為徐聞古港;公元3世紀(jì)30年代起,廣州代之;隋唐時(shí)期,貫通南北的大運(yùn)河把“陸上絲綢之路”與“海上絲綢之路”連為一體,連接點(diǎn)揚(yáng)州躍升為東南第一都會(huì);宋末至元代,泉州超越廣州,與埃及亞歷山大港并稱“世界第一大港”;明初,漳州月港興起;1842年,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),海上絲路走到盡頭。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,唐末,開(kāi)閩王王審知為發(fā)展海外貿(mào)易,開(kāi)辟了甘棠港,它是現(xiàn)今福州地區(qū)有明確記載與確切地點(diǎn)的最早港口。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,月港,位于福建漳州,15世紀(jì)末期至17世紀(jì)中期,月港與漢、唐時(shí)期的福州甘棠港,宋、元時(shí)期的泉州后渚港和清代的廈門(mén)港,并稱為福建的“四大商港”。
C項(xiàng)正確,泉州港古代稱為“刺桐港”,是中國(guó)古代海上絲綢之路起點(diǎn),被譽(yù)為“東方第一大港”。是世界千年航海史上獨(dú)占400年鰲頭的“世界第一大港”與埃及亞歷山大港齊名,聯(lián)合國(guó)唯一認(rèn)定的“海上絲綢之路起點(diǎn)”。
D項(xiàng)錯(cuò)誤
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