五四制小學一年級上冊語文第四單元-四季教學課件

sìjì四季4語文一年級上冊第一課時第二課時第一課時chūn春xià夏秋qiūdōng冬1.自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子。2.圈出書中的會認字，借助拼音多讀幾遍。點擊圖標，播放視頻初讀課文尖說春青蛙夏彎皮

地冬jiānshuōchūnqīnɡwāxiàwāndedōnɡpí學認字頑皮地說dedì天地人慢慢地走自由地飛田地土地多音字尖尖彎彎春天夏天冬

天

四季讀詞語青蛙頑皮地說jiānjiānwānwānchūntiānxiàtiāndōnɡtiānsìjìqīnɡwāwánpídeshuō蟲+圭偏旁識記shuō說wā蛙言字旁和語言有關(guān)：話、語言→讠和昆蟲有關(guān)：蝦、蚊蟲字旁識字方法xià夏dōng冬夂折文文偏旁識記猜字謎chūn春三人看日落。聯(lián)系生活wān彎識字游戲音樂開始游戲開始321尖彎冬春青蛙夏說頑皮地說

本課是一首優(yōu)美的詩歌。詩歌也分段，詩歌的段有自己的名字，叫“小節(jié)”。請你自讀課文，給課文的小節(jié)標上序號。自讀課文1234這四小節(jié)分別寫了哪四個季節(jié)？哪些景物？春夏秋冬草芽尖尖荷葉圓圓谷穗彎彎cǎoyájiānjiānhéyèyuányuángǔsuìwānwān······你發(fā)現(xiàn)了嗎疊詞桃花（）西瓜（）朵朵甜甜草芽尖尖荷葉圓圓（）的（）（）的（）尖尖草芽圓圓荷葉詞語積累春天來了，小草從土里探出了腦袋。觀察課文插圖，說一說：草芽是什么樣子的？互動課堂上面小下面大小大尖jiān草芽尖尖的學認字春天的小草除了可以說“草芽尖尖”，還可以怎樣說？草芽綠綠草芽細細我是春天。高興、歡快讀一讀，背一背（課后第1題）__________，他對_____說：“我是春天?！庇夯S黃春天還有哪些特有的事物呢？蜜蜂我會說

天比一比學寫字書寫：（1）一橫短，一橫長。

（2）第二橫在橫中線上。

（3）撇捺要舒展。tiān組詞：白天秋天四西比一比sì書寫：（1）上寬下窄。

（2）豎彎寫正確。組詞：四個四季wājiānqīnɡshuōchūn一、把小鳥送回家。蛙青春說尖課堂演練天（）四（）

二、寫出下列字的筆順，再組詞。天空四方詞語復(fù)習首次單擊，音樂播放再次單擊，畫面播放尖尖說話青蛙春天夏天頑皮地說冬天第二課時自由讀第2-4小節(jié)，你喜歡詩歌中寫的哪個季節(jié)？圈畫出你喜歡的語句，和同桌交流?；诱n堂聯(lián)系生活說一說：你見過的荷葉是什么樣子的？荷葉（）圓圓綠綠大大快樂青蛙的心情如何？讀一讀，背一背（課后第1題）人會鞠躬，谷穗為什么也會鞠躬呢？秋天到了，谷穗成熟了，重重的谷穗把稈子壓彎了。豐收的喜悅讀一讀，背一背（課后第1題）可愛、頑皮雪人是什么樣子的？雪人為什么大肚子一挺？聯(lián)系生活想一想：冬天都有哪些好玩的事情呢？學了課文，說說第1、2小節(jié)和第3、4小節(jié)表達上有什么不同。什么對什么說什么怎樣說你喜歡哪個季節(jié)？仿照課文說一說。（課后第2題）

_________________，他_____________說：“我是____________?！?/p>

____________，他_________說：“我是_______?！绷磕勰蹖︼L兒春天

_______________，他________說：“我是______?！碧O果漲紅了臉大聲地秋天書寫：

（1）長橫在橫中線上起筆，略向上斜。

（2）下半部分短豎在豎中線上，撇不能碰到橫。

（3）最后一筆捺從撇的上半部起筆，寫舒展。組詞：不是

可是shì學寫字四季春天草芽（尖尖）夏天荷葉（圓圓）秋天雪人（頑皮）谷穗（彎彎）冬天真美啊結(jié)構(gòu)梳理

課文通過四季代表性事物

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的特點，寫出了春、夏、秋、冬不同的景色，讓我們感受到了四季的美麗。

草芽谷穗雪人荷葉課文小結(jié)立春雨水驚蟄春分清明谷雨立夏小滿芒種夏至小暑大暑立秋處暑白露秋分寒露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒點擊圖標，播放視頻二十四節(jié)氣歌拓展延伸一、仿寫詞語。1.草芽尖尖