2022年老師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)

2022年老師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)2022年老師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)（精選14篇）

2022年老師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇1

為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培育同學(xué)們尊師愛師情感，小仆人報(bào)社呼和浩特的小記者站組織本次“感恩師情，師恩難忘”主題活動(dòng)，走進(jìn)校內(nèi)采訪我們尊敬的老師。

19__年9月10日，全國老師們迎來自己第一個(gè)老師節(jié)。18年前，新中國第一個(gè)老師節(jié)誕生了。從今以后，每年的老師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。老師節(jié)的建立用了5年時(shí)間。“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。”假如沒有老師對(duì)禮貌的繼承和傳播以及制造性的勞動(dòng)，就不行能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復(fù)興與訓(xùn)練事業(yè)息息相關(guān)，而訓(xùn)練事業(yè)中老師是功不行沒的。在老師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個(gè)國家一個(gè)民族的期望，而我們就是那顆期望的種子，在老師的培育中正在健壯地成長著!

我們小記者們回到自己所在的校內(nèi)進(jìn)行采訪。小記者們采訪本班老師，更深刻地體會(huì)到老師一天工作的辛苦，能夠更好加強(qiáng)同學(xué)與老師之間的情感溝通，觸動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心靈，了解老師的可愛之處，從而對(duì)老師、家人、伴侶、.懷有一顆感恩的心。

我們小記者們采訪了本班老師，查找名人成長經(jīng)受事跡，記錄和摘抄名人尊師故事、尊師敬師名言警句等，這讓我們更加覺得老師是多么值得我們敬重阿!

采訪結(jié)束后，我們獻(xiàn)上了自己親自做的賀卡，并以班級(jí)名義給老師獻(xiàn)上一束鮮花，并送上節(jié)日的祝愿。

2022年老師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇2

在第__個(gè)老師節(jié)到來之際，我校以老師節(jié)作為向同學(xué)進(jìn)行尊師訓(xùn)練的重要契機(jī)，組織同學(xué)開展了一系列的慶祝訓(xùn)練活動(dòng)。讓同學(xué)獲得為人師表的感受，體驗(yàn)老師工作的辛苦，明白敬重師長的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶?；顒?dòng)。

二、召開為老師喝彩老師會(huì)議。

在第__個(gè)老師節(jié)到來之際，我校楊校長以為老師喝彩為主題做了老師會(huì)講話。會(huì)上，楊校長向辛勤工作在訓(xùn)練戰(zhàn)線上的老師，表示熱鬧的慶賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成果和榮譽(yù)及全體老師的努力工作做出了充分的確定，并向老師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型老師。

三、號(hào)召同學(xué)們觀看老師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)同學(xué)等等，了解老師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。同學(xué)說：過去總認(rèn)為老師既輕松又威嚴(yán)，往講臺(tái)上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀看才知道，老師真不簡單。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的預(yù)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)……再長的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對(duì)老師們說一句：老師，您辛苦了!

四、謝師卡動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購買老師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號(hào)召同學(xué)能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達(dá)對(duì)老師的尊敬之情?；顒?dòng)培育了同學(xué)動(dòng)手力量，同時(shí)也杜絕了購買老師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

五、老師，感謝您的愛主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午，我校6班級(jí)2班召開了老師，感謝您的愛主題班隊(duì)會(huì)，班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，漂亮的詩句，悅耳的歌曲都表達(dá)了同學(xué)對(duì)老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓同學(xué)們與老師的心更近了。

2022年老師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇3

我校為了讓老師們開心、充實(shí)地度過老師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣揚(yáng)優(yōu)秀老師風(fēng)采，提倡尊師重教新風(fēng)，營造深厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝愿。

二、各班利用各種形式慶祝老師節(jié)

1、低班級(jí)開展向老師交滿足答卷活動(dòng)。老師節(jié)這天，低班級(jí)同學(xué)一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，老師看到同學(xué)完善的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。

2、中班級(jí)同學(xué)在老師節(jié)當(dāng)天，為老師寫一句祝愿的話，當(dāng)同學(xué)把精致的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“老師節(jié)歡樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師特別的驚喜，覺得同學(xué)們都張大了，懂事了。

3、高班級(jí)開展感恩活動(dòng)，同學(xué)們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。

三、開展老師節(jié)慶?；顒?dòng)

9月5日下午，全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開展老師節(jié)慶?；顒?dòng)。慶?；顒?dòng)從學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀老師開頭，在緬懷優(yōu)秀老師的同時(shí)也提升了老師的思想覺悟。座談中，我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花，向她們表示祝愿。大家傾聽了支教老師的點(diǎn)滴感受，并獲益匪淺。

總之，廣闊老師在一起度過了一個(gè)歡樂的、快樂的、有意義的節(jié)日。

2022年老師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇4

為隆重慶祝第_個(gè)老師節(jié)，進(jìn)一步提倡尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校廣闊團(tuán)員青年向訓(xùn)練戰(zhàn)線優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，增加師范同學(xué)獻(xiàn)身祖國訓(xùn)練事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)廣闊青年同學(xué)切身感受教書育人氛圍，尊師重教，樹立學(xué)好專業(yè)學(xué)問，把握老師技能，投身訓(xùn)練事業(yè)的堅(jiān)決信念，機(jī)械與電氣工程學(xué)院團(tuán)委于20_年9月20日晚在機(jī)電大樓開展了老師節(jié)書法競賽的活動(dòng)，活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)明確

增加同學(xué)們對(duì)老師節(jié)的重視程度，感師恩，揚(yáng)師德。

二、活動(dòng)方案落實(shí)

1、依據(jù)策劃書進(jìn)行人員分工

(1)計(jì)分組：學(xué)檢部

(2)評(píng)分組：團(tuán)委老師及.團(tuán)

思想.匯報(bào)專題(3)宣揚(yáng)組：宣揚(yáng)部

(4)物品預(yù)備組：辦公室

(5)場地預(yù)備組：體育部

2、活動(dòng)分為書寫、評(píng)分以及通知三個(gè)階段進(jìn)行，活動(dòng)主題為“感師恩揚(yáng)師德”。

三、參與活動(dòng)的人員

貴州師范高校機(jī)械與電氣工程學(xué)院同學(xué)以及團(tuán)委各相關(guān)老師

四、活動(dòng)收獲與體會(huì)

優(yōu)點(diǎn)：

1、分工較為明確，各組成員都仔細(xì)負(fù)責(zé)，盡力做好安排給自己的工作從而確保活動(dòng)的正常進(jìn)行。

2、各參賽選手都很遵守競賽現(xiàn)場的秩序，文明參賽，鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)，營造了一個(gè)井然有序的現(xiàn)場氛圍。

3、真正地讓尊師重教的風(fēng)尚在同學(xué)們的身邊得以傳播，讓大家學(xué)會(huì)換位思索，體諒、敬重、感恩老師的辛勤付出。

不足：

1、宣揚(yáng)力度還不夠，參賽選手沒有達(dá)到預(yù)期的數(shù)量。

2、策劃書寫得不夠細(xì)致，沒有將各種狀況考慮周到。策劃書是我們對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程的具體介紹，是我們策劃思想的體現(xiàn)，里面的每一個(gè)步驟、每一件事，都必需有真實(shí)

性和可預(yù)見性，細(xì)節(jié)打算成敗，以后寫策劃書時(shí)應(yīng)當(dāng)多留意細(xì)節(jié)。

2022年老師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇5

20__年的老師節(jié)是中國第__個(gè)老師節(jié)。依據(jù)上級(jí)訓(xùn)練體育局文件精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，樂觀預(yù)備，召開行政會(huì)對(duì)今年的老師節(jié)慶祝活動(dòng)做出了詳細(xì)支配，要求全體教職工根據(jù)支配仔細(xì)落實(shí)。詳細(xì)開展了以下活動(dòng)：

一、以班為單位開展慶?；顒?dòng)成為亮點(diǎn)

由政教處組織召開班主任會(huì)議，要求在九月十日下午最終一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?；顒?dòng)。班級(jí)慶?；顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確，“感恩”“紅燭頌”等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、舞蹈、詩歌朗誦為形式，充分表達(dá)了同學(xué)對(duì)老師的感恩之情，營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

二、人文關(guān)懷，.離退休老師

離退休老師曾經(jīng)為城關(guān)學(xué)校的進(jìn)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在老師節(jié)之際.慰問離退休老師，對(duì)生活有困難的老師賜予關(guān)心，使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的暖和。召開離退老師茶話會(huì)，對(duì)于身處異地不能參與茶話會(huì)的老師，校長親自打電話送去祝愿，并吩咐留意身體。茶話會(huì)上，離退老師對(duì)城小近年來取得的成果感到欣慰，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示感謝。他們還表示，會(huì)在以后一如既往的關(guān)注學(xué)校的進(jìn)展，期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全部成員虛心向各位離退休老師請(qǐng)教，聽取他們的看法和建議，接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督，使離退休老師成為我校進(jìn)展的專業(yè)型.監(jiān)督指導(dǎo)隊(duì)伍。

三、全體教職工集體慶祝自己的節(jié)日

除了以班為單位同學(xué)慶祝，召開離退休老師茶話會(huì)以外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo).奮戰(zhàn)在一線的老師。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分確定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節(jié)日的祝愿，盼望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開創(chuàng)我校訓(xùn)練教學(xué)工作新局面。校長指出，我們目前工作取得了肯定的成效，也得到了.和家長的認(rèn)同，但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí)，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻留意到自身的不足，應(yīng)當(dāng)時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來對(duì)比自己，檢查并改正存在的問題，爭取在明年的老師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)覺自己較大的進(jìn)步。

總之，今年我校的老師節(jié)慶祝活動(dòng)開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師興奮了精神，鼓足干勁，預(yù)備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的老師隊(duì)伍，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的進(jìn)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2022年老師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇6

為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，使同學(xué)學(xué)會(huì)向師長感恩，懂得感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教導(dǎo)。大力開展感恩老師訓(xùn)練活動(dòng)，讓同學(xué)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩老師，受到了很好的訓(xùn)練效果。我班的感恩老師活動(dòng)總結(jié)如下:

一、開好主題班會(huì)。

通過主題班隊(duì)會(huì)，同學(xué)了解了老師的辛苦，更加喜愛老師，孝敬老師，感恩老師。同時(shí)，通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)了師生溝通，增進(jìn)了師生感情，改善了師生關(guān)系。通過主題班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)敘述一件關(guān)愛事(感情付出)，.兩個(gè)感恩節(jié)(老師節(jié)、老師的生日)，設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)

二、唱好一首感恩老師歌曲。

通過主題對(duì)會(huì)和音樂課，教唱感恩老師的歌曲《我愛米蘭》，做到了熟背歌詞，熟記旋律，演唱時(shí)感情充足。

三、完成一套感恩作業(yè)

(1)開展給老師寫一封信(打一個(gè)電話)活動(dòng)，與老師說說心里話，感謝老師哺育之恩。

(2)對(duì)老師說一句謝語，向老師說一聲感謝，道一聲辛苦了，送一句祝愿語。

(3)為老師做一件實(shí)事，為老師做一件小事的服務(wù)活動(dòng)。

(4)開展感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給老師的感恩卡。

(5)開展了一次以感恩老師為主題的手抄報(bào)制作競賽。

(6)組織一次我為老師獻(xiàn)首詩詩文朗誦會(huì)，并進(jìn)行評(píng)比。

四、展現(xiàn)成果，表彰先進(jìn)

在學(xué)校開展的《學(xué)會(huì)感恩，與愛同在》活動(dòng)中，我班進(jìn)行了感謝您，老師主題隊(duì)會(huì)上，隊(duì)會(huì)上，張力元和董路謠同學(xué)的詩歌朗誦《老師，您好》，抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂;朱濤等同學(xué)敘述的老師關(guān)懷自己的故事，飽含深情、令人感動(dòng);全班同學(xué)吟唱的歌曲《我愛米蘭》，動(dòng)聽悅耳、沁入心田;王怡然等同學(xué)帶來的偉人們敬重老師的故事更是讓人深受啟發(fā)。最終，大家圍繞平常應(yīng)當(dāng)怎樣敬重老師綻開了熱鬧的爭論，并各抒己見，也決心將敬重老師的表現(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中去。隊(duì)會(huì)即將結(jié)束，輔導(dǎo)員我作了總結(jié):同學(xué)們，從這次隊(duì)會(huì)，感受到了你們的一顆感恩、理解、敬重老師的心。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)的進(jìn)行抒發(fā)了同學(xué)對(duì)老師的感謝之情，激勵(lì)了同學(xué)更加喜愛老師、敬重老師，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教導(dǎo)，同時(shí)加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。大家全都打算以后愛老師、敬老師就要從小事做起，從點(diǎn)滴做起

這次對(duì)會(huì)，我班榮獲了校《感謝您，老師》主題隊(duì)會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)、小合唱《我愛米蘭》和講《名人尊師》的優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

圣旦節(jié)前夕同學(xué)們發(fā)祝愿短信、電子賀卡，給任課老師送鮮花、送水果、送自己親自制作的賀卡等，以此來表達(dá)自己對(duì)老師們的感謝和祝愿，用平安全安的蘋果，祝愿老師節(jié)日歡樂，身體健康。我心里特別感動(dòng)。假如老師辛勤的工作能換來同學(xué)思想上、學(xué)業(yè)上、身體上不斷地進(jìn)步，那就是我最大的欣慰，即使再辛苦，我也感到莫大的幸福!

總之，通過半年的感恩老師活動(dòng)，同學(xué)學(xué)會(huì)了向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

2022年老師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇7

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中也充滿著感念師恩的深情，尊師重教是永久的美德。為了隆重慶祝9月10日老師節(jié)，為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民老師的高尚師德，營造尊師重教的良好.氛圍，激發(fā)廣闊老師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通溝通的平臺(tái)，我們組織開展了慶祝老師節(jié)系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、關(guān)愛有加，組織走訪慰問老師活動(dòng)

老師節(jié)期間，市訓(xùn)練局將組織慰問老師活動(dòng)。各縣(區(qū))、各學(xué)校要通過各種方式探望慰問老師，重點(diǎn)走訪慰問農(nóng)村一線老師、特崗老師、援疆老師、離退休老老師，體現(xiàn)黨和政府對(duì)廣闊老師的關(guān)懷，對(duì)訓(xùn)練工作的重視。

二、表彰典型，組織開展老師節(jié)表彰活動(dòng)

1.評(píng)比表彰一批“優(yōu)秀老師”和“優(yōu)秀訓(xùn)練工”。由市訓(xùn)練局發(fā)文，組織開展評(píng)比表彰全市優(yōu)秀老師和優(yōu)秀訓(xùn)練工活動(dòng)，共計(jì)表彰80名。

2.表彰“查找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推舉出來的“有大愛”、“有思想”、“有方法”的優(yōu)秀老師典型。老師節(jié)前夕，市訓(xùn)練局對(duì)活動(dòng)中推舉出來的優(yōu)秀老師典型進(jìn)行表彰。

三、主題突出，組織召開老師節(jié)座談會(huì)

老師節(jié)前夕，由市訓(xùn)練局組織，邀請(qǐng)市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、兩代表一委員、離退休老師、優(yōu)秀老師參與。座談會(huì)主題：圍繞全市訓(xùn)練工作實(shí)際，談忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)、貫徹落實(shí)國家中長期訓(xùn)練改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要精神，以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟.及省市領(lǐng)導(dǎo)講話精神。

四、營造氛圍，加強(qiáng)訓(xùn)練宣揚(yáng)工作

1.做好新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體宣揚(yáng)

自9月1日起，利用半月時(shí)間在電視臺(tái)、報(bào)紙等媒體開拓專欄，廣泛宣揚(yáng)我市近年來訓(xùn)練工作取得的新成果、訓(xùn)練教學(xué)工作取得的新成果、廣闊優(yōu)秀老師、優(yōu)秀訓(xùn)練工的先進(jìn)事跡以及.尊師重教的先進(jìn)典型，引導(dǎo).輿論關(guān)懷訓(xùn)練、支持訓(xùn)練，形成全.尊師重教的良好氛圍。

2.舉辦“師德報(bào)告團(tuán)”巡回報(bào)告活動(dòng)

老師節(jié)期間，組織“師德報(bào)告團(tuán)”到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告，展現(xiàn)近年來我市訓(xùn)練系統(tǒng)涌現(xiàn)的一批教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師的時(shí)代風(fēng)采。從“查找身邊的張麗莉”活動(dòng)中推舉出來的優(yōu)秀老師典型中，選擇5名左右優(yōu)秀老師組成“師德報(bào)告團(tuán)”成員，用一周時(shí)間到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告。

2022年老師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇8

本學(xué)期語文公開課在全體任課老師共同參加、仔細(xì)預(yù)備下圓滿結(jié)束了。一個(gè)多月以來各位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，小組互動(dòng)，集思廣益，仔細(xì)鉆研真正把集體備課落到實(shí)處。同時(shí)還打造出一批精品教研團(tuán)隊(duì)。大家都在這次公開課活動(dòng)中收獲了喜悅，增長了見識(shí)，完善了自我。老師們聽課仔細(xì)，記錄詳實(shí)。說課、評(píng)課有章有法，有理有據(jù)。不僅方式方法多樣而且關(guān)注面廣;不僅語言生動(dòng)而且條理清晰，敘述自然，切合實(shí)際。

下面針對(duì)語文團(tuán)隊(duì)公開課總結(jié)如下：

本學(xué)期語文團(tuán)隊(duì)的公開課鄂晶微老師又以她獨(dú)具魅力的教學(xué)風(fēng)格為我們開了個(gè)好頭。一路走來，鄂晶微老師用其詩意語文彰顯了個(gè)人教學(xué)特色，一路走來從《漂亮的小興安嶺》到伐薪燒炭，讓人悲憫的《賣炭翁》，從漂亮迷人的《三峽之秋》到集國愁、家愁與一體的《鄉(xiāng)愁》再到本學(xué)期《頒獎(jiǎng)詞》讓我們感受到了濃濃的語文味，朗朗的讀書請(qǐng)。也讓我們?cè)俅胃惺艿蕉趵蠋熢诮庾x文本，把握教材、奇妙設(shè)計(jì)和指導(dǎo)朗讀，拓展遷移等方面的大家風(fēng)范。

鄂晶微老師在指導(dǎo)朗讀方面可謂獨(dú)具特色，已形成自己的教學(xué)風(fēng)格。她對(duì)同學(xué)的朗讀指導(dǎo)可謂入情入境，絕不是簡潔停留于文章表面，她總是能從重點(diǎn)詞句入手，對(duì)同學(xué)進(jìn)行恰如其分地引導(dǎo)，再通過教者聲情并茂的引導(dǎo)、引讀或多媒體的有效展現(xiàn)讓同學(xué)情感一遍又一遍地得以升華。朗讀層次及效果也一步一個(gè)新臺(tái)階，總能給我們聽課者視覺、聽覺上美的享受。

奇妙恰當(dāng)?shù)氖褂枚嗝襟w也是鄂老師的教學(xué)特色。真正做到讓課件為教學(xué)服務(wù)，為課堂添彩?；蛟S大家眼前還會(huì)呈現(xiàn)千手.的美輪美奐，或許你的耳畔照舊響起為頒獎(jiǎng)詞所配的樂曲《春野》那是教者要呈現(xiàn)漂亮的麗華要呈現(xiàn)心靈的震撼。還記得那支吾不清的邰麗華的聲音吧，那是教者帶給孩子最大的震撼，最深的感動(dòng)。那是為孩子們理解語言，感悟語境，讀出語文味兒服好務(wù)。

記得八年前我在張春桃老師的作文課上看到三小師生的精彩。時(shí)隔多年，在我們期盼的目光里鮑春艷老師又以她扎實(shí)的基本功先進(jìn)的教學(xué)思想和超凡的教學(xué)水平贏得了眾多的掌聲。

這節(jié)作文課詮釋了教者平常閱讀扎實(shí)及實(shí)效，彰顯了多年來師生積累的語文素養(yǎng)。我們看到五年一班同學(xué)的表達(dá)與評(píng)價(jià)，描述及點(diǎn)評(píng)再看包老師課堂上的點(diǎn)撥，引導(dǎo)及總結(jié)都是那么自然和諧，引人入勝。

回顧鮑老師整節(jié)作文課環(huán)節(jié)是那么清楚，過渡是那么自然，品評(píng)的是那么到位的確讓人嘆為觀止。

提到鮑老師的作文課我們情不自禁要先說說劉老師的說課

劉老師的課說得好。從說教材到說教法，由談學(xué)法到說過程，層次性強(qiáng)、條理性清、規(guī)律性高尤其是五大教法至今讓人記憶猶新。

吳振華老師點(diǎn)面結(jié)合，因人而異，準(zhǔn)時(shí)及地由師到生，實(shí)事求是的點(diǎn)評(píng)讓人點(diǎn)頭贊揚(yáng)。吳星航老師三大亮點(diǎn)的品評(píng)由教材到教法，由同學(xué)到老師由新課標(biāo)到讀寫結(jié)合完善的為五年團(tuán)隊(duì)畫上句號(hào)。

四班級(jí)的語文團(tuán)隊(duì)張宏敏老師展現(xiàn)給大家一節(jié)完整的略讀課。他們團(tuán)隊(duì)很好的研讀了新課標(biāo)針對(duì)班級(jí)同學(xué)實(shí)際和教材特點(diǎn)帶領(lǐng)我們進(jìn)行了略讀教學(xué)的探究。課上張老師給同學(xué)足夠的時(shí)間合作溝通，兩大思索題給同學(xué)足夠溝通展現(xiàn)的空間。相關(guān)的閱讀材料為孩子擴(kuò)大閱讀量培育閱讀習(xí)慣制造了條件。

三班級(jí)的口語交際課顧麗娜老師用其完善的設(shè)計(jì)、清楚的環(huán)節(jié)、恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)、有心的指導(dǎo)、充分的預(yù)備贏得了聽課老師的好評(píng)。

的確，顧老師教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣。既進(jìn)展了同學(xué)的想象又學(xué)會(huì)了傾聽，既推敲了表達(dá)中用詞的精確?????又與生活相聯(lián)系。從講故事到談讀書，從美德訓(xùn)練到與好日記相結(jié)合。既熬煉口語表達(dá)又實(shí)現(xiàn)了語言與思想訓(xùn)練統(tǒng)一。四幅圖情境不同，老師要求不同但目標(biāo)全都都是為同學(xué)進(jìn)展服好務(wù)。

張維光老師的說課簡潔中帶給我們清楚的思路，三種教法規(guī)范了教者實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的途徑。裴瑩老師的點(diǎn)評(píng)有理有據(jù)，從談?wù)n標(biāo)到說課堂，從開發(fā)課堂資源到實(shí)現(xiàn)師生、生生之間的雙向互動(dòng)。從給同學(xué)實(shí)踐機(jī)會(huì)等方面恰當(dāng)評(píng)價(jià)。

鐘敏星老師的這節(jié)一班級(jí)的識(shí)字教學(xué)展現(xiàn)了三小語文老師中的“小老師”風(fēng)采。你看她在課上自然而沉穩(wěn)的教態(tài)，悅耳動(dòng)聽的聲音恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情境的創(chuàng)設(shè)都給我們留下了深刻的印象。那完整清楚的環(huán)節(jié)，識(shí)字方法的引導(dǎo)，引人入勝的嬉戲都讓大家耳目一新。由導(dǎo)入到木字的演化到識(shí)字方法的把握再到相關(guān)樹木學(xué)問的拓展及視頻動(dòng)畫的演示均體現(xiàn)一班級(jí)三位教者對(duì)識(shí)字教學(xué)研磨與探究。這節(jié)實(shí)實(shí)在在的識(shí)字課亮麗中不缺樸實(shí)，自然中彰顯特色。為我們低班級(jí)識(shí)字教學(xué)初探了一條勝利之路。

二學(xué)年的陳哲老師通過情境的創(chuàng)設(shè)，歌謠的展現(xiàn)不僅激發(fā)了同學(xué)們寫一手好字的愛好而且呈現(xiàn)了寫好字的方法和技巧。11張圖片生動(dòng)再現(xiàn)一組提手旁的字，再次使原本枯燥的寫字課填上了些許靈動(dòng)。課件利用恰當(dāng)，書寫方法指導(dǎo)詳實(shí)。

本學(xué)期這六節(jié)語文課雖課型不同，班級(jí)不一但都有著自己的特色。六班級(jí)精讀課情深意切，五班級(jí)的作文課津津有味，四班級(jí)的略讀課學(xué)以致用，三班級(jí)的口語交際設(shè)計(jì)完善，二班級(jí)的寫字課重視細(xì)節(jié)，一班級(jí)的識(shí)字課趣味橫生。

公開課雖然結(jié)束了，但它帶給我們的思索卻還是縈繞于我們心中。下面就本學(xué)期的公開課存在的問題提幾點(diǎn)建議。

1、加大力度重視精讀課的朗讀指導(dǎo)。

2、把閱讀及作文緊密結(jié)合起來真正做到讀寫結(jié)合，注意作文課的指導(dǎo)和講評(píng)，打造出更多的精品作文課。

3、找準(zhǔn)調(diào)整好略讀課的地位，真正做到學(xué)有所得，學(xué)以致用。

4、重視口語交際課教學(xué)，多給同學(xué)口語交際的實(shí)踐機(jī)會(huì)。讓同學(xué)在情境下學(xué)會(huì)傾聽，表達(dá)與溝通。

5、加強(qiáng)識(shí)字教學(xué)，重視同學(xué)寫字指導(dǎo)，做到人人寫規(guī)范字，注意識(shí)字方法的引導(dǎo)與培育。

2022年老師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇9

此次活動(dòng)面對(duì)江安校區(qū)全體師生，通過在青春廣場以及圖書館前擺放展板，向老師送去鮮花賀卡以及為辦公室打掃衛(wèi)生，在全校范圍內(nèi)形成濃郁的老師節(jié)氣氛，為圖書館老師們送去熱鬧的關(guān)懷，除此之外，還取得了以下效果：

1、在青春廣場擺放的展板除了介紹圖書館老師之外，加入了對(duì)于圖書館的介紹，為大一新生了解圖書館以及正確利用圖書館有極大的關(guān)心。

2、在圖書館前擺放的4張展板，張是對(duì)于圖書館老師工作的介紹，2另兩張是介紹圖書館志愿者隊(duì)以及圖書館志愿者隊(duì)活動(dòng)的簡介。在老師節(jié)來臨之際，讓大一新生除了了解到圖書館老師的工作外，向其介紹志愿者隊(duì)，為之后圖書館志愿者隊(duì)的招新做下宣揚(yáng)基礎(chǔ)。

3、為圖書館老師獻(xiàn)上鮮花、打掃辦公室，給圖書館老師真實(shí)的關(guān)懷與感謝，表達(dá)了老師節(jié)的主題。

在此次活動(dòng)中，能取得預(yù)期的活動(dòng)效果，主要緣由有：

1、圖書館志愿者總隊(duì)事先工作支配較全面。在9月7日向青志上傳策劃得到活動(dòng)批準(zhǔn)之后，總隊(duì)開頭支配活動(dòng)工作，在這一環(huán)節(jié)，各種突發(fā)狀況、活動(dòng)細(xì)節(jié)都支配較妥當(dāng)，因此在活動(dòng)中遇到特別狀況也能較好的解決。

2、各部門協(xié)調(diào)協(xié)作。辦公室、宣揚(yáng)部、組織部在這一活動(dòng)中協(xié)作較好。信息能準(zhǔn)時(shí)傳遞，發(fā)覺問題能準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。在本次活動(dòng)中，三個(gè)部門是本學(xué)期第一次協(xié)作，為之后招新的部門協(xié)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、校青志以及圖書館老師的大力支持。本次活動(dòng)得到校青志的批準(zhǔn)，在經(jīng)費(fèi)以及流程方面圖書館老師都賜予大力的支持，因此老師節(jié)系列宣揚(yáng)活動(dòng)才能舉辦的如此勝利。

總而言之，在本次活動(dòng)中圖書館志愿者隊(duì)體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作力量，并且也為圖書館老師們送上了感恩的祝愿，營造了感恩老師節(jié)的氛圍，為一年一度的老師節(jié)送上真摯的祝愿

2022年老師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇10

過去的，現(xiàn)在的，將來的，全部的老師都應(yīng)當(dāng)享受崇敬與祝愿。我校為了讓老師們開心、充實(shí)地度過這個(gè)老師節(jié)，開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、以班為單位開展慶?；顒?dòng)成為亮點(diǎn)

由政教處組織召開班主任會(huì)議，要求在九月十日下午最終一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?；顒?dòng)。班級(jí)慶?；顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確，“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達(dá)了同學(xué)對(duì)老師的感恩之情，營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

二、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣揚(yáng)優(yōu)秀老師風(fēng)采，提倡尊師重教新風(fēng)，營造深厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，老師作了“感老師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年老師們以回報(bào).的活動(dòng)來慶祝這個(gè)老師節(jié)。他們?yōu)橥瑢W(xué)剪指甲、包書皮等，深受同學(xué)寵愛也獲得了家長的好評(píng)。

三、“老師，感謝您的愛”主題隊(duì)會(huì)

利用班隊(duì)活動(dòng)開展了“老師，感謝您的愛”主題隊(duì)會(huì)，各班都以多種形式慶祝老師節(jié)。

1、低班級(jí)開展向老師交滿足答卷活動(dòng)。老師節(jié)這天，低齡同學(xué)一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，老師看到同學(xué)完善的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。

2、中班級(jí)同學(xué)在老師節(jié)當(dāng)天，為老師親自制作賀卡，當(dāng)同學(xué)把精致的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“老師節(jié)歡樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師特別的驚喜，覺得同學(xué)們都張大了，懂事了。

3、高班級(jí)開展感恩活動(dòng)，同學(xué)們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。

4、學(xué)校開展交心談心活動(dòng)。9月10下午4點(diǎn)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體老師聚集在學(xué)校會(huì)議廳，歡慶自己的節(jié)日;5點(diǎn)，礦、社區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員老師、青年老師等齊聚一堂，召開茶話會(huì)、座談會(huì)，大家暢所欲言，各抒己見，開展交心談心活動(dòng)。座談時(shí)，不少老師為學(xué)校提出了很多珍貴的看法和建議，領(lǐng)導(dǎo)們表示誠心感謝，并表示肯定準(zhǔn)時(shí)加以整改。

四、全面關(guān)懷老師，共祝美妙將來。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)懷老師的工作，同時(shí)也非常關(guān)懷老師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分確定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節(jié)日的祝愿，盼望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開創(chuàng)我校訓(xùn)練教學(xué)工作新局面。校長指出，我們目前工作取得了肯定的成效，也得到了.和家長的認(rèn)同，但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí)，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻留意到自身的不足，應(yīng)當(dāng)時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來對(duì)比自己，檢查并改正存在的問題，爭取在明年的老師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)覺自己較大的進(jìn)步。

總之，今年我校的老師節(jié)慶祝活動(dòng)開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師興奮了精神，鼓足干勁，預(yù)備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的老師隊(duì)伍，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的進(jìn)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2022年老師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇11

九月是個(gè)收獲的季節(jié)，老師節(jié)伴隨著溫馨的祝愿洋溢在每個(gè)雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂，開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

1、.宣揚(yáng)顯力度

老師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣揚(yáng)手冊(cè)。園長向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)校的進(jìn)展?fàn)顩r、所取得的成果和我們的老師的工作狀況、所取得的進(jìn)步，并聽取群眾對(duì)學(xué)校的看法建議。對(duì)他們歷年來賜予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進(jìn)步，都得到了.的確定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)老師節(jié)的到來表示慶賀，并提出了一些合理化的建議和看法。

2、節(jié)日氣氛濃滿園

老師節(jié)期間，校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。9月9日上午，全體教職員工參與鎮(zhèn)慶祝大會(huì)，享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日開心。老師節(jié)前，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚(yáng)老師的內(nèi)容。

3、師德承諾顯真情

為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰同學(xué)，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向同學(xué)推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、洪亮的聲音齊聲吟誦《海安縣訓(xùn)練系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》，作出對(duì)家長、孩子們的莊重承諾，彰顯一份份為師之真情。布滿力氣的話語，更道出了作為一名幼教工的傲慢和尊嚴(yán)。

4、愛心幫困獻(xiàn)愛心

開展了168愛生行動(dòng)，教職工們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的臉上綻開絢爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。

5、采訪一老一少一退三位老師

老師節(jié)當(dāng)天，幼兒園工會(huì)組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休老師代表，傾聽她們的故事與心愿，為他們送去節(jié)日的祝愿。

我園的老師節(jié)慶?；顒?dòng)豐富多彩、成效顯著，使每位老師興奮了精神，鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、細(xì)心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍，在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中，滿懷信念與斗志地面對(duì)新的學(xué)年，雙幼的保教工作肯定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

2022年老師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇12

近日，幼兒園中班班級(jí)組開展了主題為“感恩的心，感謝有你”的感恩老師節(jié)系列活動(dòng)。

活動(dòng)中，老師們通過講解，關(guān)心幼兒了解每年的9月10日是老師們的節(jié)日。通過在多媒體上放映平常老師與幼兒相處的照片，讓幼兒明白老師的辛苦和對(duì)自己的無微不至。幼兒跟著視頻誦讀兒歌《老師，老師，我愛你》，表達(dá)對(duì)老師深深的謝意。

此外，該園還開展“換一換：幼兒和老師互換角色活動(dòng)。在教學(xué)的不同環(huán)節(jié)，請(qǐng)幼兒友扮演老師，體驗(yàn)老師的一日生活，讓幼兒們體驗(yàn)了老師的歡樂和辛苦。此外，幼兒園還組織幼兒參觀幼兒園的各個(gè)部門，了解各個(gè)部門老師的工作環(huán)境和性質(zhì)。活動(dòng)中，孩子們跟會(huì)計(jì)師的老師、主任老師、圖書室的老師、園長媽媽熱忱地打招呼，并給她們送上親自制作的賀卡和最真摯的祝愿。

通過這次活動(dòng)，幼兒知道了老師節(jié)，了解了老師工作的辛苦和意義，并通過表達(dá)與操作活動(dòng)真正感受到了老師之愛。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了一種愛的表達(dá)方式，學(xué)會(huì)去感恩。

2022年老師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇13

九月是個(gè)收獲的季節(jié)，在老師節(jié)來臨之際，雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂，開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1、.宣揚(yáng)顯力度

老師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和