小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件

文言文記敘文現(xiàn)代詩(shī)歌說(shuō)明文散文標(biāo)點(diǎn)拼音漢字詞匯寫(xiě)人記事寫(xiě)景狀物口語(yǔ)表達(dá)寫(xiě)閱基古詩(shī)文現(xiàn)代文句子成語(yǔ)詩(shī)詞文學(xué)常識(shí)語(yǔ)文知識(shí)體系礎(chǔ)小說(shuō)作讀文言文記敘文現(xiàn)代詩(shī)歌說(shuō)明文散文標(biāo)點(diǎn)拼音漢字詞匯寫(xiě)人記事寫(xiě)景狀1小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件2小學(xué)語(yǔ)文

閱讀技巧小學(xué)語(yǔ)文

閱讀技巧3常考題型01標(biāo)題的含義和作用02開(kāi)頭和結(jié)尾的作用03概括事件和總結(jié)中心04關(guān)鍵字詞的理解賞析05修辭句、重點(diǎn)句子的賞析06句段在文中的作用07談感受（開(kāi)放性試題）常01標(biāo)題的含義和作用02開(kāi)頭和結(jié)尾的作用03概括事件和總結(jié)4一標(biāo)題的含義和作用一標(biāo)題的含義和作用5常見(jiàn)題型1.標(biāo)題的含義是什么？（答題要點(diǎn)：表層含義+深層含義）2.說(shuō)說(shuō)標(biāo)題的妙處；你更喜歡哪一個(gè)標(biāo)題，說(shuō)說(shuō)你的理由。（答題要點(diǎn)：解釋標(biāo)題含義+標(biāo)題的作用）解題思路1.揣摩標(biāo)題的含義2.分析標(biāo)題的作用常見(jiàn)題型1.標(biāo)題的含義是什么？解題思路1.揣摩標(biāo)題的含義6

角度一：標(biāo)題的含義是什么？（答：表面意+深層意）1.表層含義：字面含義、文章內(nèi)容2.深層含義：引申義、比喻義、象征意、文章主旨角度二：標(biāo)題作用（如何分析文章標(biāo)題）1.作為線索，貫穿全文2.概括文章的主要內(nèi)容3.設(shè)置了懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。4.含蓄新穎、生動(dòng)形象，耐人尋味，富有趣味性.(運(yùn)用比喻、擬人、象征手法的)----《裝在信封里的小太陽(yáng)》角度一：標(biāo)題的含義是什么？（答：表面意+深層意）1.7二概括事件和總結(jié)中心二概括事件和總結(jié)中心8答題方法：

1、概括事件：人（主人公）＋事（起因＋經(jīng)過(guò)＋結(jié)果）

2、總結(jié)中心：本文通過(guò)記敘（描寫(xiě)）……事（物、景），揭示了……的道理，歌頌（鞭撻）了……的品質(zhì)（現(xiàn)象），表達(dá)了我……之情。答題方法：9寫(xiě)人的尋品寫(xiě)事的悟理寫(xiě)景的析情寫(xiě)物的找志記敘文表達(dá)對(duì)所寫(xiě)景物的喜愛(ài)或懷念之情借物喻人、托物言志人物的品質(zhì)：勤勞、樂(lè)觀、善良、勇敢......通過(guò)某事得出生活中的道理均有抒情總結(jié)中心寫(xiě)人的尋品寫(xiě)事的悟理寫(xiě)景的析情寫(xiě)物的找志記敘文表達(dá)對(duì)所寫(xiě)景物10三關(guān)鍵字詞的理解賞析三關(guān)鍵字詞的理解賞析11常見(jiàn)題型1.結(jié)合上下文，說(shuō)說(shuō)下列句子中加點(diǎn)字詞在文中的表達(dá)效果（富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞、形容詞、擬聲詞、疊詞、數(shù)詞等）解題思路（角度+內(nèi)容+情感）1、角度：修辭（比喻，擬人等等），詞性（動(dòng)詞，形容詞），感情色彩（褒義詞，貶義詞）2、結(jié)合內(nèi)容談表達(dá)效果：準(zhǔn)確、具體、全面描寫(xiě)對(duì)象+事件+情狀（特點(diǎn)）3、情感：找準(zhǔn)描寫(xiě)對(duì)象常見(jiàn)題型1.結(jié)合上下文，說(shuō)說(shuō)下列句子中加點(diǎn)字詞在文中的表達(dá)效12例題：

某字寫(xiě)出了什么內(nèi)容，表達(dá)了什么思想感情。例1：他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。答題：通過(guò)“攀”“縮”“傾”等動(dòng)詞準(zhǔn)確地刻畫(huà)出父親過(guò)鐵道給“我”買(mǎi)橘子的動(dòng)作，表達(dá)了父親愛(ài)子的深情，使父親的“背影”深深的印在了我們的腦海中，也使父親的關(guān)愛(ài)深深地刻進(jìn)了我們的心里。例題：13例題：

小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。

“偷偷”運(yùn)用擬人的修辭方法，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了小草在不經(jīng)意間已經(jīng)破土而出的情態(tài)，表現(xiàn)了作者對(duì)小草的喜愛(ài)之情?！般@”字用的準(zhǔn)確，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了小草破土而出時(shí)的擠勁，表現(xiàn)了小草頑強(qiáng)的生命力。例題：小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。14例題：

我很貪婪地啃著瓜果，母親在一旁心滿意足地笑著

運(yùn)用“貪婪”和動(dòng)詞“啃”生動(dòng)形象地寫(xiě)出了“我”大口大口吃瓜果時(shí)的情狀，表達(dá)了“我”對(duì)家鄉(xiāng)瓜果的喜愛(ài)之情?！靶臐M意足”準(zhǔn)確地寫(xiě)出了母親當(dāng)時(shí)看我吃瓜果時(shí)的欣慰，表達(dá)了母親對(duì)“我”的愛(ài)。例題：我很貪婪地啃著瓜果，母親在一旁心滿意足地笑著15四修辭句、重點(diǎn)句子的賞析四修辭句、重點(diǎn)句子的賞析16常見(jiàn)題型1.分析比喻、借代、擬人等修辭手法。準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)的修辭義。2.分析人物描寫(xiě)和景物描寫(xiě)的方法，準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)的修辭義。1.運(yùn)用

的修辭手法，（把xx比作xx），生動(dòng)形象地寫(xiě)出了

的特點(diǎn)，表達(dá)了作者

的思想感情。

2.教材70頁(yè)答題公式常見(jiàn)題型1.分析比喻、借代、擬人等修辭手法。準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)的修17

品味下面句子的精彩之處：

花如云，花如海，花如霞

——《丁香賦》

運(yùn)用比喻和排比的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了花的輕盈、繁茂和艷麗的特點(diǎn)。表達(dá)了作者對(duì)花的喜愛(ài)贊美之情。試題回顧：品味下面句子的精彩之處：運(yùn)用比喻和排比的18第一：如果句子形象而含蓄，具有言外之意，富有哲理的，要抓住中心詞，挖掘出詞語(yǔ)的深層含義和雙關(guān)意義，也可以從它帶給你的啟迪這個(gè)角度體會(huì)（所謂有哲理，就是指珍惜生命，感悟人生，感悟生活，有關(guān)親情、友情、做人道理感悟。）欣賞句子還可以從以下入手

句子的含義﹢表達(dá)的感情答題思路：抓關(guān)鍵詞化含蓄為直白把作者的意思用自己的語(yǔ)言再說(shuō)一遍第一：如果句子形象而含蓄，具有言外之意，富有哲理的，要抓住中19

品味下面句子的雙重含義：

爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子。

——林海英《爸爸的花兒落了》

這里的花兒落了，不單單是指爸爸侍弄的夾竹桃都凋謝了，更是隱喻爸爸離開(kāi)人世。這個(gè)句子非常含蓄的寫(xiě)出爸爸病情的發(fā)展乃至去世狀況。文章首尾呼應(yīng)，前后嚴(yán)謹(jǐn)周密?；ǎ彩秦灤┤牡囊粋€(gè)線索。試題回顧：品味下面句子的雙重含義：這里的花兒落了，不單單是指20五句段在文中的作用五句段在文中的作用21這種語(yǔ)段一般會(huì)在文章的開(kāi)頭、中間或結(jié)尾。常見(jiàn)題型：開(kāi)頭（或末尾或第幾段）的某句（或某段）在文中的作用是什么？開(kāi)頭為什么要從XX寫(xiě)起？這種語(yǔ)段一般會(huì)在文章的開(kāi)頭、中間或結(jié)尾。常見(jiàn)題型：開(kāi)頭（或末22結(jié)構(gòu)上統(tǒng)領(lǐng)全篇，引起下文，作鋪墊渲染氣氛，奠定基調(diào)，點(diǎn)主旨開(kāi)頭總結(jié)上文、開(kāi)啟下文、承上啟下中間結(jié)尾前后照應(yīng)、卒章顯志、總括前文深化主旨、啟人思索結(jié)構(gòu)上統(tǒng)領(lǐng)全篇，引起下文，作鋪墊開(kāi)頭總結(jié)上文、開(kāi)啟下文、承上23答題示例：

我怕我父親，他打我是真打?？粗蓤A了眼，一步一步逼近，還不敢躲，繃緊了肌肉等著，于是一巴掌扇過(guò)來(lái)，于是腦袋嗡的一聲……（節(jié)選自韓羽《父子之間的怯意》）問(wèn)：請(qǐng)簡(jiǎn)析第一自然段（即上文）在作品中的作用。答：（1）為下文寫(xiě)父親對(duì)“我”的愛(ài)作反襯；（2）為文末寫(xiě)父親對(duì)“我”的怯意作鋪墊；（3）照應(yīng)了“父子之間的怯意”這個(gè)題目。答題示例：?jiǎn)枺赫?qǐng)簡(jiǎn)析第一自然段（即上文）在作品中的作用。24六開(kāi)頭結(jié)尾的作用六開(kāi)頭結(jié)尾的作用25結(jié)尾作用：

A：點(diǎn)明主旨，深化中心，升華感情

B：含蓄雋永，發(fā)人深省，引人深思C：首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)開(kāi)頭作用：

A：設(shè)置了懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。（倒敘）

B：渲染氣氛，襯托人物心情，為下文情節(jié)發(fā)展埋下伏筆。（景物描寫(xiě)）結(jié)尾作用：開(kāi)頭作用：26

漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶ā：Ｉ险鹬L(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒(méi)有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上，五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海，這時(shí)候還沒(méi)有回來(lái)。桑娜聽(tīng)著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳?！蟹?托爾斯泰《窮人》

第一句為下文漁夫打漁的艱難、桑娜的擔(dān)心作了鋪墊,更好反映出漁夫和桑娜是窮人。第二句贊揚(yáng)了桑娜的勤勞。運(yùn)用了對(duì)比的手法,寫(xiě)出桑娜雖然勤勞能干,但還是家境貧苦。試題練習(xí)參考答案漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，洶27七開(kāi)放性試題七開(kāi)放性試題28考點(diǎn)開(kāi)放性試題：談看法、讀啟示、讀體驗(yàn)、談做法等①平時(shí)一方面要關(guān)注生活，注意勤觀察、勤思考。②“談”的內(nèi)容應(yīng)從原文生發(fā)，要中心明確，要表現(xiàn)正確思想和健康的情感。③“談”時(shí)要根據(jù)題意語(yǔ)言力求簡(jiǎn)明扼要。一般來(lái)說(shuō)分三步寫(xiě)：1、概括性發(fā)言，2、結(jié)合文章內(nèi)容，3、結(jié)合自己情況?？键c(diǎn)開(kāi)放性試題：談看法、讀啟示、讀體驗(yàn)、談做法等29考點(diǎn)

夏天到了,學(xué)校安排了午休時(shí)間,我當(dāng)然要舒舒服服地睡一覺(jué)了。我跟爸爸、媽媽說(shuō)好了，兩點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)叫我。每天兩點(diǎn)半我都是準(zhǔn)時(shí)被叫醒。醒來(lái)后，我總是看到桌子上放著一碗涼的綠豆湯。我心里很是感激父母。一天中午，我怎么也睡不著覺(jué)，就起來(lái)了。我悄悄地走到爸爸的門(mén)前，“呀！”我呆住了。我從門(mén)上的玻璃窗向里望去，只見(jiàn)爸爸靠在椅子上，微合著雙眼，頭不時(shí)往下垂，旁邊放著座鐘。忽然，爸爸眼一睜，抬起頭看了看座鐘，又靠在椅子上，合上雙眼......霎時(shí)，我全明白了：爸爸就是這樣準(zhǔn)時(shí)地叫我的。頓時(shí)，我鼻子一酸，淚水涌了上來(lái)，心里默念著：“爸爸呀爸爸，明天——明天我不午睡了！”我抹去淚水來(lái)到廚房，一眼瞧見(jiàn)媽媽正在鍋旁忙著什么，頭上掛滿了汗珠......我愣住了，喉頭像堵住了什么東西，什么也說(shuō)不出來(lái)，淚水像斷了線的珠子從臉一滾落下來(lái)。讀了這篇短文，你有什么感受？考點(diǎn)夏天到了,學(xué)校安排了午休時(shí)間,我當(dāng)然30小學(xué)語(yǔ)文

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作文技巧31小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件32小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件33寫(xiě)人記事寫(xiě)人記事寫(xiě)人記事寫(xiě)人記事34××√√√××√√√35小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件362022/12/142022/12/11372022/12/142022/12/1138小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件39小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件40小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件412022/12/142022/12/11422022/12/142022/12/1143小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件442022/12/142022/12/1145小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件46小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件47片段賞析

在飄飄忽忽的秋雨中，校園的那株桂花開(kāi)了！它亭亭玉立于花壇之上，宛若披著輕柔薄紗的新娘。走近一瞧，銀灰色的樹(shù)干托起一團(tuán)綠云般的樹(shù)冠，密密肥實(shí)的葉片中點(diǎn)綴著一簇簇星星點(diǎn)點(diǎn)的米黃色的小花，好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火，煞是好看！清風(fēng)徐來(lái)，桂枝瑟瑟，芳香四溢，把整個(gè)校園都熏醉了！吸一口，甜津津的；掬一把，清爽爽的。只要你從這兒經(jīng)過(guò)，準(zhǔn)會(huì)給你染上一身濃濃的馨香。古詩(shī)贊桂花：“月中有客曾分種，世上無(wú)花敢斗香?！笨梢?jiàn)，桂花的芳香在花的王國(guó)里是出了名的。從遠(yuǎn)處寫(xiě)桂花樹(shù)靜止的形態(tài)。從近處寫(xiě)樹(shù)干、樹(shù)冠、葉片、花朵的形狀色彩從視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)寫(xiě)桂花的動(dòng)態(tài)。運(yùn)用比喻的修辭手法表達(dá)情感，借景抒情片段賞析從遠(yuǎn)處寫(xiě)桂花樹(shù)靜止的形態(tài)。從近處寫(xiě)樹(shù)干、樹(shù)冠、葉片、48小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件49小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件50小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件51THANKYOU!THANKYOU!52激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言格言220、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。221、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路（馮兩努——香港著名推銷(xiāo)商）

222、絆腳石乃是進(jìn)身之階。223、銷(xiāo)售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品——不是汽車(chē)，而是自己。在你成功地把自己推銷(xiāo)給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷(xiāo)給自己。224、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。225、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。226、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。227、別想一下造出大海，必須先由小河川開(kāi)始。228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

229、以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)。

230、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。231、出門(mén)走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事。232、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。

233、怠惰是貧窮的制造廠。234、莫找借口失敗，只找理由成功。（不為失敗找理由，要為成功找方法）235、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。236、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。237、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。238、回避現(xiàn)實(shí)的人，未來(lái)將更不理想。239、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。240、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。242、堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。

243、人之所以能，是相信能。244、沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。245、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。

246、環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。247、兩粒種子，一片森林。248、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。249、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。250、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言格言53文言文記敘文現(xiàn)代詩(shī)歌說(shuō)明文散文標(biāo)點(diǎn)拼音漢字詞匯寫(xiě)人記事寫(xiě)景狀物口語(yǔ)表達(dá)寫(xiě)閱基古詩(shī)文現(xiàn)代文句子成語(yǔ)詩(shī)詞文學(xué)常識(shí)語(yǔ)文知識(shí)體系礎(chǔ)小說(shuō)作讀文言文記敘文現(xiàn)代詩(shī)歌說(shuō)明文散文標(biāo)點(diǎn)拼音漢字詞匯寫(xiě)人記事寫(xiě)景狀54小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件55小學(xué)語(yǔ)文

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閱讀技巧56?？碱}型01標(biāo)題的含義和作用02開(kāi)頭和結(jié)尾的作用03概括事件和總結(jié)中心04關(guān)鍵字詞的理解賞析05修辭句、重點(diǎn)句子的賞析06句段在文中的作用07談感受（開(kāi)放性試題）常01標(biāo)題的含義和作用02開(kāi)頭和結(jié)尾的作用03概括事件和總結(jié)57一標(biāo)題的含義和作用一標(biāo)題的含義和作用58常見(jiàn)題型1.標(biāo)題的含義是什么？（答題要點(diǎn)：表層含義+深層含義）2.說(shuō)說(shuō)標(biāo)題的妙處；你更喜歡哪一個(gè)標(biāo)題，說(shuō)說(shuō)你的理由。（答題要點(diǎn)：解釋標(biāo)題含義+標(biāo)題的作用）解題思路1.揣摩標(biāo)題的含義2.分析標(biāo)題的作用常見(jiàn)題型1.標(biāo)題的含義是什么？解題思路1.揣摩標(biāo)題的含義59

角度一：標(biāo)題的含義是什么？（答：表面意+深層意）1.表層含義：字面含義、文章內(nèi)容2.深層含義：引申義、比喻義、象征意、文章主旨角度二：標(biāo)題作用（如何分析文章標(biāo)題）1.作為線索，貫穿全文2.概括文章的主要內(nèi)容3.設(shè)置了懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。4.含蓄新穎、生動(dòng)形象，耐人尋味，富有趣味性.(運(yùn)用比喻、擬人、象征手法的)----《裝在信封里的小太陽(yáng)》角度一：標(biāo)題的含義是什么？（答：表面意+深層意）1.60二概括事件和總結(jié)中心二概括事件和總結(jié)中心61答題方法：

1、概括事件：人（主人公）＋事（起因＋經(jīng)過(guò)＋結(jié)果）

2、總結(jié)中心：本文通過(guò)記敘（描寫(xiě)）……事（物、景），揭示了……的道理，歌頌（鞭撻）了……的品質(zhì)（現(xiàn)象），表達(dá)了我……之情。答題方法：62寫(xiě)人的尋品寫(xiě)事的悟理寫(xiě)景的析情寫(xiě)物的找志記敘文表達(dá)對(duì)所寫(xiě)景物的喜愛(ài)或懷念之情借物喻人、托物言志人物的品質(zhì)：勤勞、樂(lè)觀、善良、勇敢......通過(guò)某事得出生活中的道理均有抒情總結(jié)中心寫(xiě)人的尋品寫(xiě)事的悟理寫(xiě)景的析情寫(xiě)物的找志記敘文表達(dá)對(duì)所寫(xiě)景物63三關(guān)鍵字詞的理解賞析三關(guān)鍵字詞的理解賞析64常見(jiàn)題型1.結(jié)合上下文，說(shuō)說(shuō)下列句子中加點(diǎn)字詞在文中的表達(dá)效果（富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞、形容詞、擬聲詞、疊詞、數(shù)詞等）解題思路（角度+內(nèi)容+情感）1、角度：修辭（比喻，擬人等等），詞性（動(dòng)詞，形容詞），感情色彩（褒義詞，貶義詞）2、結(jié)合內(nèi)容談表達(dá)效果：準(zhǔn)確、具體、全面描寫(xiě)對(duì)象+事件+情狀（特點(diǎn)）3、情感：找準(zhǔn)描寫(xiě)對(duì)象常見(jiàn)題型1.結(jié)合上下文，說(shuō)說(shuō)下列句子中加點(diǎn)字詞在文中的表達(dá)效65例題：

某字寫(xiě)出了什么內(nèi)容，表達(dá)了什么思想感情。例1：他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。答題：通過(guò)“攀”“縮”“傾”等動(dòng)詞準(zhǔn)確地刻畫(huà)出父親過(guò)鐵道給“我”買(mǎi)橘子的動(dòng)作，表達(dá)了父親愛(ài)子的深情，使父親的“背影”深深的印在了我們的腦海中，也使父親的關(guān)愛(ài)深深地刻進(jìn)了我們的心里。例題：66例題：

小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。

“偷偷”運(yùn)用擬人的修辭方法，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了小草在不經(jīng)意間已經(jīng)破土而出的情態(tài)，表現(xiàn)了作者對(duì)小草的喜愛(ài)之情?！般@”字用的準(zhǔn)確，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了小草破土而出時(shí)的擠勁，表現(xiàn)了小草頑強(qiáng)的生命力。例題：小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。67例題：

我很貪婪地啃著瓜果，母親在一旁心滿意足地笑著

運(yùn)用“貪婪”和動(dòng)詞“啃”生動(dòng)形象地寫(xiě)出了“我”大口大口吃瓜果時(shí)的情狀，表達(dá)了“我”對(duì)家鄉(xiāng)瓜果的喜愛(ài)之情?！靶臐M意足”準(zhǔn)確地寫(xiě)出了母親當(dāng)時(shí)看我吃瓜果時(shí)的欣慰，表達(dá)了母親對(duì)“我”的愛(ài)。例題：我很貪婪地啃著瓜果，母親在一旁心滿意足地笑著68四修辭句、重點(diǎn)句子的賞析四修辭句、重點(diǎn)句子的賞析69常見(jiàn)題型1.分析比喻、借代、擬人等修辭手法。準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)的修辭義。2.分析人物描寫(xiě)和景物描寫(xiě)的方法，準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)的修辭義。1.運(yùn)用

的修辭手法，（把xx比作xx），生動(dòng)形象地寫(xiě)出了

的特點(diǎn)，表達(dá)了作者

的思想感情。

2.教材70頁(yè)答題公式常見(jiàn)題型1.分析比喻、借代、擬人等修辭手法。準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)的修70

品味下面句子的精彩之處：

花如云，花如海，花如霞

——《丁香賦》

運(yùn)用比喻和排比的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了花的輕盈、繁茂和艷麗的特點(diǎn)。表達(dá)了作者對(duì)花的喜愛(ài)贊美之情。試題回顧：品味下面句子的精彩之處：運(yùn)用比喻和排比的71第一：如果句子形象而含蓄，具有言外之意，富有哲理的，要抓住中心詞，挖掘出詞語(yǔ)的深層含義和雙關(guān)意義，也可以從它帶給你的啟迪這個(gè)角度體會(huì)（所謂有哲理，就是指珍惜生命，感悟人生，感悟生活，有關(guān)親情、友情、做人道理感悟。）欣賞句子還可以從以下入手

句子的含義﹢表達(dá)的感情答題思路：抓關(guān)鍵詞化含蓄為直白把作者的意思用自己的語(yǔ)言再說(shuō)一遍第一：如果句子形象而含蓄，具有言外之意，富有哲理的，要抓住中72

品味下面句子的雙重含義：

爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子。

——林海英《爸爸的花兒落了》

這里的花兒落了，不單單是指爸爸侍弄的夾竹桃都凋謝了，更是隱喻爸爸離開(kāi)人世。這個(gè)句子非常含蓄的寫(xiě)出爸爸病情的發(fā)展乃至去世狀況。文章首尾呼應(yīng)，前后嚴(yán)謹(jǐn)周密?；?，也是貫穿全文的一個(gè)線索。試題回顧：品味下面句子的雙重含義：這里的花兒落了，不單單是指73五句段在文中的作用五句段在文中的作用74這種語(yǔ)段一般會(huì)在文章的開(kāi)頭、中間或結(jié)尾。常見(jiàn)題型：開(kāi)頭（或末尾或第幾段）的某句（或某段）在文中的作用是什么？開(kāi)頭為什么要從XX寫(xiě)起？這種語(yǔ)段一般會(huì)在文章的開(kāi)頭、中間或結(jié)尾。常見(jiàn)題型：開(kāi)頭（或末75結(jié)構(gòu)上統(tǒng)領(lǐng)全篇，引起下文，作鋪墊渲染氣氛，奠定基調(diào)，點(diǎn)主旨開(kāi)頭總結(jié)上文、開(kāi)啟下文、承上啟下中間結(jié)尾前后照應(yīng)、卒章顯志、總括前文深化主旨、啟人思索結(jié)構(gòu)上統(tǒng)領(lǐng)全篇，引起下文，作鋪墊開(kāi)頭總結(jié)上文、開(kāi)啟下文、承上76答題示例：

我怕我父親，他打我是真打?？粗蓤A了眼，一步一步逼近，還不敢躲，繃緊了肌肉等著，于是一巴掌扇過(guò)來(lái)，于是腦袋嗡的一聲……（節(jié)選自韓羽《父子之間的怯意》）問(wèn)：請(qǐng)簡(jiǎn)析第一自然段（即上文）在作品中的作用。答：（1）為下文寫(xiě)父親對(duì)“我”的愛(ài)作反襯；（2）為文末寫(xiě)父親對(duì)“我”的怯意作鋪墊；（3）照應(yīng)了“父子之間的怯意”這個(gè)題目。答題示例：?jiǎn)枺赫?qǐng)簡(jiǎn)析第一自然段（即上文）在作品中的作用。77六開(kāi)頭結(jié)尾的作用六開(kāi)頭結(jié)尾的作用78結(jié)尾作用：

A：點(diǎn)明主旨，深化中心，升華感情

B：含蓄雋永，發(fā)人深省，引人深思C：首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)開(kāi)頭作用：

A：設(shè)置了懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。（倒敘）

B：渲染氣氛，襯托人物心情，為下文情節(jié)發(fā)展埋下伏筆。（景物描寫(xiě)）結(jié)尾作用：開(kāi)頭作用：79

漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒(méi)有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上，五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海，這時(shí)候還沒(méi)有回來(lái)。桑娜聽(tīng)著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳?！蟹?托爾斯泰《窮人》

第一句為下文漁夫打漁的艱難、桑娜的擔(dān)心作了鋪墊,更好反映出漁夫和桑娜是窮人。第二句贊揚(yáng)了桑娜的勤勞。運(yùn)用了對(duì)比的手法,寫(xiě)出桑娜雖然勤勞能干,但還是家境貧苦。試題練習(xí)參考答案漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，洶80七開(kāi)放性試題七開(kāi)放性試題81考點(diǎn)開(kāi)放性試題：談看法、讀啟示、讀體驗(yàn)、談做法等①平時(shí)一方面要關(guān)注生活，注意勤觀察、勤思考。②“談”的內(nèi)容應(yīng)從原文生發(fā)，要中心明確，要表現(xiàn)正確思想和健康的情感。③“談”時(shí)要根據(jù)題意語(yǔ)言力求簡(jiǎn)明扼要。一般來(lái)說(shuō)分三步寫(xiě)：1、概括性發(fā)言，2、結(jié)合文章內(nèi)容，3、結(jié)合自己情況。考點(diǎn)開(kāi)放性試題：談看法、讀啟示、讀體驗(yàn)、談做法等82考點(diǎn)

夏天到了,學(xué)校安排了午休時(shí)間,我當(dāng)然要舒舒服服地睡一覺(jué)了。我跟爸爸、媽媽說(shuō)好了，兩點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)叫我。每天兩點(diǎn)半我都是準(zhǔn)時(shí)被叫醒。醒來(lái)后，我總是看到桌子上放著一碗涼的綠豆湯。我心里很是感激父母。一天中午，我怎么也睡不著覺(jué)，就起來(lái)了。我悄悄地走到爸爸的門(mén)前，“呀！”我呆住了。我從門(mén)上的玻璃窗向里望去，只見(jiàn)爸爸靠在椅子上，微合著雙眼，頭不時(shí)往下垂，旁邊放著座鐘。忽然，爸爸眼一睜，抬起頭看了看座鐘，又靠在椅子上，合上雙眼......霎時(shí)，我全明白了：爸爸就是這樣準(zhǔn)時(shí)地叫我的。頓時(shí)，我鼻子一酸，淚水涌了上來(lái)，心里默念著：“爸爸呀爸爸，明天——明天我不午睡了！”我抹去淚水來(lái)到廚房，一眼瞧見(jiàn)媽媽正在鍋旁忙著什么，頭上掛滿了汗珠......我愣住了，喉頭像堵住了什么東西，什么也說(shuō)不出來(lái)，淚水像斷了線的珠子從臉一滾落下來(lái)。讀了這篇短文，你有什么感受？考點(diǎn)夏天到了,學(xué)校安排了午休時(shí)間,我當(dāng)然83小學(xué)語(yǔ)文

作文技巧小學(xué)語(yǔ)文

作文技巧84小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件85小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件86寫(xiě)人記事寫(xiě)人記事寫(xiě)人記事寫(xiě)人記事87××√√√××√√√88小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件892022/12/142022/12/11902022/12/142022/12/1191小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件92小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件93小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件942022/12/142022/12/11952022/12/142022/12/1196小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件972022/12/142022/12/1198小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件99小升初集訓(xùn)八閱讀、作文課件100片段賞析

在飄飄忽忽的秋雨中，校園的那株桂花開(kāi)了！它亭亭玉立于花壇之上，宛若披著輕柔薄紗的新娘。走近一瞧，銀灰色的樹(shù)干托起一團(tuán)綠云般的樹(shù)冠，密密肥實(shí)的葉片中點(diǎn)綴著一簇簇星星點(diǎn)點(diǎn)的米黃色的小花，好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火，煞是好看！清風(fēng)徐來(lái)，桂枝瑟瑟，芳香四溢，把整個(gè)校園都熏醉了！吸一口，甜津津的；掬一把，清爽爽的。只要你從這兒經(jīng)過(guò)，準(zhǔn)會(huì)給你染上一身濃濃的馨香。古詩(shī)贊桂花：“月中有客曾分