2021-2022學(xué)年湖北省夷陵中學(xué)、襄陽(yáng)四中、隨州一中高一3月聯(lián)考生物試題（解析版）

試卷第=page2020頁(yè)，共=sectionpages2121頁(yè)試卷第=page2121頁(yè)，共=sectionpages2121頁(yè)湖北省夷陵中學(xué)、襄陽(yáng)四中、隨州一中2021-2022學(xué)年高一3月聯(lián)考生物試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．下列關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述，正確的是（

）A．沒(méi)有核膜的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞B．含有核糖體的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞C．含有光合色素的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞D．含有線粒體的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞【答案】D【分析】原核細(xì)胞沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核，真核細(xì)胞有細(xì)胞核，這是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別；原核細(xì)胞只含有核糖體一種細(xì)胞器?！驹斀狻緼、沒(méi)有核膜的細(xì)胞不一定是原核細(xì)胞，如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、原核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有核糖體，所以含核糖體的細(xì)胞可能是真核細(xì)胞，也可能是原核細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、含有光合色素的細(xì)胞不一定是植物細(xì)胞，也可能是原核細(xì)胞，如藍(lán)細(xì)菌（舊稱藍(lán)藻）含光合色素，能進(jìn)行光合作用，C錯(cuò)誤；D、原核細(xì)胞沒(méi)有線粒體，因此含有線粒體的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞，D正確。故選D。2．下列無(wú)法體現(xiàn)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)的是（

）A．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，有利于分解衰老、損傷的細(xì)胞器B．葉綠體的類囊體堆疊成基粒，有利于光反應(yīng)的進(jìn)行C．高爾基體有較多囊狀結(jié)構(gòu)，有利于物質(zhì)的運(yùn)輸D．卵細(xì)胞的體積較大，有利于與外界進(jìn)行物質(zhì)交換【答案】D【分析】溶酶體中含有多種水解酶，能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器，清除侵入細(xì)胞的病毒或病菌，被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”“消化系統(tǒng)”。葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器，是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”，含有葉綠素和類胡蘿卜素，還有少量DNA和RNA，葉綠素分布在基粒片層的膜上。在片層結(jié)構(gòu)的膜上和葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中，含有光合作用需要的酶?！驹斀狻緼、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，有利于分解衰老、損傷的細(xì)胞器，能體現(xiàn)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，A不符合題意；B、葉綠體的類囊體堆疊成基粒，為光合色素和光反應(yīng)的酶提供了更多的附著位點(diǎn)，有利于光反應(yīng)的進(jìn)行，能體現(xiàn)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，B不符合題意；C、高爾基體豐富的囊狀結(jié)構(gòu)有利于形成囊泡將物質(zhì)分泌到細(xì)胞外，能體現(xiàn)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，C不符合題意；D、卵細(xì)胞體積較大，相對(duì)表面積小，不利于其與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，D符合題意。故選D。3．新型冠狀病毒和金黃色葡萄球菌都是可以導(dǎo)致人體患肺炎的病原體。下列關(guān)于二者的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．二者體內(nèi)都含有核酸，并且都能夠進(jìn)行繁殖B．二者體內(nèi)都含有蛋白質(zhì)，且合成場(chǎng)所均為宿主細(xì)胞的核糖體C．金黃色葡萄球菌細(xì)胞中只含有一種細(xì)胞器D．酒精消毒可以使新型冠狀病毒的蛋白質(zhì)失活而失去傳染能力【答案】B【分析】病毒是非細(xì)胞生物，只能寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行生命活動(dòng)，新型冠狀病毒由RNA和蛋白質(zhì)組成；金黃色葡萄球菌屬于原核生物，只含核糖體一種細(xì)胞器，含DNA和RNA，遺傳物質(zhì)是DNA?！驹斀狻緼、據(jù)分析可知，二者體內(nèi)都含有核酸，并且都是生物，都能夠進(jìn)行繁殖，A正確；B、二者體內(nèi)都含有蛋白質(zhì)，新型冠狀病毒的蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所為宿主細(xì)胞的核糖體，但金黃色葡萄球菌蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所在自身細(xì)胞的核糖體，B錯(cuò)誤；C、金黃色葡萄球菌細(xì)胞是原核生物，原核生物只含有一種細(xì)胞器，C正確；D、酒精消毒可以使新型冠狀病毒的蛋白質(zhì)變性，失去活性，而失去傳染能力，D正確。故選B。4．水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)內(nèi)含量最多的化合物，也是參與化學(xué)反應(yīng)最常見的物質(zhì)之一。下列有關(guān)水參與化學(xué)反應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．水可以與細(xì)胞內(nèi)其他物質(zhì)結(jié)合，形成結(jié)合水發(fā)揮作用B．光合作用中，水可以參與光反應(yīng)，水中的H最終進(jìn)入有機(jī)物中C．有氧呼吸過(guò)程中，水可以參與第二階段，水中的O最終進(jìn)入生成物的水中D．蛋白質(zhì)的水解過(guò)程中，肽鍵斷裂后，水中的H最終進(jìn)入氨基和羧基中【答案】C【分析】細(xì)胞中的水包括結(jié)合水和自由水，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分；自由水：①良好的溶劑，②運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝的廢物，③參與許多化學(xué)反應(yīng)，④為細(xì)胞提供液體環(huán)境，⑤提供化學(xué)反應(yīng)介質(zhì)，⑥維持細(xì)胞形態(tài)?！驹斀狻緼、細(xì)胞中的一部分水與細(xì)胞內(nèi)的其它物質(zhì)相結(jié)合，叫做結(jié)合水，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，A正確；B、光合作用過(guò)程中中，水可以參與光反應(yīng)產(chǎn)生氧氣和[H]，[H]參與三碳化合物的還原最終進(jìn)入有機(jī)物中，B正確；C、有氧呼吸過(guò)程中，水可以參與第二階段，6分子水與2分子丙酮酸反應(yīng)生成6分子二氧化碳和20分子的[H]，因此水中的O最終進(jìn)入生成物的二氧化碳中，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)氨基酸脫水縮合生成的水中的氫的來(lái)源分析可知，蛋白質(zhì)的水解過(guò)程中，肽鍵斷裂后，水中的2個(gè)H最終分別進(jìn)入氨基和羧基中，D正確。故選C。5．下圖是某種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．該細(xì)胞為植物細(xì)胞，其邊界為結(jié)構(gòu)2B．該細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器有4、11C．該細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有4、11D．人體細(xì)胞與該細(xì)胞相比不具有的結(jié)構(gòu)有2、4、14【答案】A【分析】圖中細(xì)胞含有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)，無(wú)中心體，屬于高等植物細(xì)胞，其中1是細(xì)胞膜、2是細(xì)胞壁、3是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、4是葉綠體、5是高爾基體、6是核仁、7是染色質(zhì)、8是核膜、9細(xì)胞核，10是核孔，11是線粒體，12是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，13是核糖體，14是液泡?！驹斀狻緼、該細(xì)胞含有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)是植物細(xì)胞，細(xì)胞的邊界為細(xì)胞膜，不是2細(xì)胞壁，A錯(cuò)誤；B、該細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器有4葉綠體、11線粒體，B正確；C、該細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有4葉綠體、11線粒體，C正確；D、人體細(xì)胞與該細(xì)胞相比不具有的結(jié)構(gòu)有2細(xì)胞壁、4葉綠體、14液泡，D正確。故選A。6．溶菌酶是一種存在于眼淚和白細(xì)胞中，能溶解細(xì)菌細(xì)胞壁，具有殺菌作用的酶。它由129個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合形成的一條肽鏈經(jīng)盤曲折疊而成，其空間結(jié)構(gòu)如圖所示，該分子下方有一個(gè)缺口，剛好能放下靶分子。下列關(guān)于該物質(zhì)的敘述，正確的是（

）A．一分子溶菌酶的形成過(guò)程需要脫去129個(gè)水分子B．該酶在人體細(xì)胞中的合成場(chǎng)所為高爾基體C．該分子下方缺口與靶分子結(jié)合的特性體現(xiàn)了酶的專一性D．溶菌酶的功能可以體現(xiàn)蛋白質(zhì)的免疫和調(diào)節(jié)功能【答案】C【分析】1、脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算：（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù)；（2）蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應(yīng)該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基。2、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，酶具有高效性、專一性、作用條件溫和的特性?！驹斀狻緼、溶菌酶是由129個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合形成的一條肽鏈，該過(guò)程中脫掉了129-1=128個(gè)水分子，A錯(cuò)誤；B、溶菌酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，所以是在人體細(xì)胞中的核糖體上合成的，B錯(cuò)誤；C、酶分子有一定的空間結(jié)構(gòu)，能與底物分子結(jié)合，酶只能和特定的底物結(jié)合，體現(xiàn)了酶的專一性，故該分子下方缺口與靶分子結(jié)合的特性體現(xiàn)了酶的專一性，C正確；D、溶菌酶是具有殺菌作用的酶，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的免疫功能，但不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的調(diào)節(jié)功能，D錯(cuò)誤。故選C。7．鈉鉀泵是細(xì)胞膜上存在的一種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，可以水解ATP獲得能量，并利用此能量進(jìn)行Na+、K+的轉(zhuǎn)運(yùn)，即能逆濃度梯度把Na+從細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外，把K+從細(xì)胞外轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞內(nèi)，其過(guò)程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．鈉鉀泵的生理作用有利于維持細(xì)胞膜內(nèi)外Na+、K+的濃度差B．鈉鉀泵一次構(gòu)象改變可以轉(zhuǎn)運(yùn)3個(gè)Na+和2個(gè)K+C．若將細(xì)胞置于高K+濃度溶液中，則細(xì)胞吸收K+的方式依然與圖示方式相同D．鈉鉀泵在該過(guò)程中，可以同時(shí)承擔(dān)轉(zhuǎn)運(yùn)和催化兩種功能【答案】C【分析】鈉鉀泵是一種特殊的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，該蛋白既可催化ATP水解，又能促進(jìn)Na+、K+的轉(zhuǎn)運(yùn)，鈉離子在細(xì)胞外的濃度高于細(xì)胞內(nèi)，鉀離子濃度在細(xì)胞內(nèi)高于細(xì)胞外，由圖可知，這種泵每消耗1分子的ATP，就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細(xì)胞外，將2分子的K+泵入細(xì)胞內(nèi)，說(shuō)明鈉離子和鉀離子都是逆濃度運(yùn)輸，屬于主動(dòng)運(yùn)輸。【詳解】A、通過(guò)鈉鉀泵可保持膜內(nèi)高鉀，膜外高鈉的不均勻離子分布，有利于維持細(xì)胞膜內(nèi)外Na+、K+的濃度差，A正確；B、由圖可知，這種泵每消耗1分子的ATP，就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細(xì)胞外，將2分子的K+泵入細(xì)胞內(nèi)，即鈉鉀泵一次構(gòu)象改變可以轉(zhuǎn)運(yùn)3個(gè)Na+和2個(gè)K+，B正確；C、若將細(xì)胞置于高K+濃度溶液中，則細(xì)胞吸收K+的方式是從高濃度向低濃度運(yùn)輸?shù)膮f(xié)助擴(kuò)散，而圖示細(xì)胞吸收K+的方式消耗ATP，為主動(dòng)運(yùn)輸，故兩者方式不同，C錯(cuò)誤；D、由題鈉鉀泵可以水解ATP獲得能量，并利用此能量進(jìn)行Na+、K+的轉(zhuǎn)運(yùn)可知，鈉鉀泵在該過(guò)程中，可以同時(shí)承擔(dān)轉(zhuǎn)運(yùn)和催化兩種功能，D正確。故選C。8．乳糖酶可以催化乳糖水解。某小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在最適溫度下用同樣濃度的酶作用于不同濃度的乳糖溶液，測(cè)定反應(yīng)速率（單位時(shí)間內(nèi)生成物的生成量）。結(jié)果如下表所示。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果的敘述，錯(cuò)誤的是（

）乳糖濃度0%5%10%20%30%相對(duì)反應(yīng)速率025506565A．乳糖的水解產(chǎn)物為葡萄糖和半乳糖B．該實(shí)驗(yàn)的自變量是酶促反應(yīng)的底物濃度，因變量是酶促反應(yīng)速率C．若升高該反應(yīng)體系的溫度，則酶促反應(yīng)速率會(huì)升高D．該小組還可以利用單位時(shí)間內(nèi)乳糖減少的量來(lái)表示反應(yīng)速率【答案】C【分析】實(shí)驗(yàn)中乳糖酶濃度不變，而乳糖濃度為自變量，由表格數(shù)據(jù)可知，隨著乳糖濃度升高，相對(duì)反應(yīng)速率增加，但是從20%組到30%組中，隨著乳糖濃度升高，相對(duì)反應(yīng)速率不變，說(shuō)明此時(shí)限制因素不是乳糖濃度，而是乳糖酶濃度的限制?！驹斀狻緼、乳糖是二糖，其水解產(chǎn)物為葡萄糖和半乳糖，A正確；B、該實(shí)驗(yàn)的自變量是酶促反應(yīng)的底物濃度（乳糖濃度），因變量是酶促反應(yīng)速率，B正確；C、該反應(yīng)已經(jīng)是在最適溫度下進(jìn)行，若若升高該反應(yīng)體系的溫度，則酶促反應(yīng)速率會(huì)下降，C錯(cuò)誤；D、酶促反應(yīng)速率可以用單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)物生成量或底物減少量來(lái)表示，此處乳糖減少量即為底物減少量，D正確。故選C。9．能量通過(guò)ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間流通。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．ATP分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式中的“A”表示腺嘌呤B．放能反應(yīng)與ATP的合成相聯(lián)系C．ATP水解產(chǎn)生的磷酸基團(tuán)可使蛋白質(zhì)因磷酸化而發(fā)生空間結(jié)構(gòu)的改變D．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)胞中ATP的合成與水解處于相對(duì)平衡狀態(tài)【答案】A【分析】ATP中文名稱叫腺苷三磷酸，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，包括腺嘌呤和核糖，P代表磷酸基團(tuán)，～代表特殊化學(xué)鍵；合成ATP的能量來(lái)自呼吸作用或光合作用；場(chǎng)所在線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?！驹斀狻緼、ATP分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式中的“A”表示腺苷，包括腺嘌呤和核糖，A錯(cuò)誤；B、放能反應(yīng)一般伴隨著ATP合成，釋放的能量?jī)?chǔ)存在ATP末端的那個(gè)特殊化學(xué)鍵中，B正確；C、ATP在酶的作用下水解時(shí)，脫離下來(lái)的末端磷酸基團(tuán)與蛋白質(zhì)結(jié)合，使蛋白質(zhì)發(fā)生磷酸化，從而使其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，C正確；D、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，ATP消耗增多，產(chǎn)生也會(huì)相應(yīng)增多，即細(xì)胞中ATP的合成與水解處于相對(duì)平衡狀態(tài)，D正確。故選A。10．下圖表示氫元素的轉(zhuǎn)移途徑，其中①②表示植物葉肉細(xì)胞光合作用的有關(guān)途徑，③④表示細(xì)胞呼吸過(guò)程中的有關(guān)途徑。下列相關(guān)敘述正確的是（

）H2ONADPH（CH2O）[H]H2OA．途徑①產(chǎn)生的NADPH和途徑③產(chǎn)生的[H]是同種物質(zhì)B．途徑①③在生物膜上進(jìn)行，途徑②④在基質(zhì)中進(jìn)行C．途徑①②③④都發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化D．光合作用的原料H2O中的氧原子可以依次經(jīng)過(guò)途徑①②③④轉(zhuǎn)移到細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物H2O中【答案】C【分析】分析題圖：圖中①代表光反應(yīng)階段，發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上；②代表暗反應(yīng)階段，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，需要光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP，同時(shí)需要多種酶；③是有氧呼吸第一、二階段，分別發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中；④是有氧呼吸第三階段，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜?！驹斀狻緼、過(guò)程①產(chǎn)生的[H]實(shí)際上指的是還原型輔酶Ⅱ（NADPH），過(guò)程③產(chǎn)生的[H]實(shí)際上指的是還原型輔酶Ⅰ（NADH），A錯(cuò)誤；B、過(guò)程①代表光反應(yīng)階段，發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上；過(guò)程③是有氧呼吸第一、二階段，分別發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中，過(guò)程②代表暗反應(yīng)階段，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，而④是有氧呼吸第三階段，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜，B錯(cuò)誤；C、①代表光反應(yīng)階段，發(fā)生了光能轉(zhuǎn)化為ATP和NADPH中的活躍化學(xué)能的轉(zhuǎn)化，②代表暗反應(yīng)階段，將ATP和NADPH中的活躍化學(xué)能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能，③④為有氧呼吸過(guò)程，發(fā)生了有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和ATP中活躍化學(xué)能的過(guò)程，C正確；D、光合作用的原料H2O中的氧可以依次經(jīng)過(guò)①光反應(yīng)釋放到環(huán)境中，環(huán)境中的氧可通過(guò)④有氧呼吸第三階段轉(zhuǎn)移到細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物H2O中，中間不經(jīng)過(guò)②③，D錯(cuò)誤。故選C。11．某小組為研究溫度對(duì)酶A活性的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，處理相同時(shí)間后所得結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（

）A．該實(shí)驗(yàn)中，溫度為自變量B．20℃時(shí)反應(yīng)速率慢的原因是酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞C．該實(shí)驗(yàn)不能選擇過(guò)氧化氫為底物D．若增設(shè)70℃組，其底物剩余量可能高于60℃組的【答案】B【分析】過(guò)酸、過(guò)堿、高溫都會(huì)使酶失活，而低溫只是抑制酶的活性，酶分子結(jié)構(gòu)未被破壞，溫度升高可恢復(fù)活性?！驹斀狻緼、本實(shí)驗(yàn)是研究溫度對(duì)酶A活性的影響，自變量為溫度，A正確；B、低溫條件下酶的空間結(jié)構(gòu)不被破壞，因此20℃時(shí)反應(yīng)速率慢的原因是酶的活性降低，但空間結(jié)構(gòu)沒(méi)有被破壞，B錯(cuò)誤；C、由于不同溫度下過(guò)氧化氫自身分解速率不同，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，因此該實(shí)驗(yàn)不能選擇過(guò)氧化氫為底物，C正確；D、該系列實(shí)驗(yàn)中，底物剩余量越來(lái)越少，說(shuō)明還沒(méi)有出現(xiàn)酶的最適溫度，其最適溫度可能大于70℃也可能小于70℃，因此若增設(shè)70℃組，其底物剩余量可能高于60℃組的，D正確。故選B。12．下列關(guān)于生物細(xì)胞在代謝過(guò)程中產(chǎn)生相應(yīng)化合物的敘述，正確的是（

）A．動(dòng)物骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生酒精 B．酵母菌細(xì)胞產(chǎn)生乳酸C．乳酸菌細(xì)胞產(chǎn)生酒精 D．人體肝細(xì)胞產(chǎn)生丙酮酸【答案】D【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜，有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H反應(yīng)生成水，合成大量ATP。2、無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，無(wú)氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同，無(wú)氧呼吸由于不同生物體中相關(guān)的酶不同，在植物細(xì)胞和酵母菌中大多產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在動(dòng)物細(xì)胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸?！驹斀狻緼、動(dòng)物骨骼肌細(xì)胞有氧呼吸的產(chǎn)物是水和CO2，無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸，因而不會(huì)產(chǎn)生酒精，A錯(cuò)誤；B、酵母菌細(xì)胞有氧呼吸的產(chǎn)物是水和CO2，無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和CO2，因而不會(huì)產(chǎn)生乳酸，B錯(cuò)誤；C、乳酸菌細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，且產(chǎn)物只有乳酸，所以不會(huì)產(chǎn)生酒精，C錯(cuò)誤；D、人體肝細(xì)胞既可以進(jìn)行有氧呼吸，又可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸，兩者第一階段均產(chǎn)生丙酮酸，D正確。故選D。13．某興趣小組利用菠菜葉片進(jìn)行色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，并在濾紙條上得到如圖所示的4條色素帶。下列與該實(shí)驗(yàn)的原理及結(jié)果相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．可用無(wú)水乙醇提取葉片中的色素B．研磨時(shí)加入碳酸鈣可防止研磨中色素被破壞C．該興趣小組選取的葉片可能為缺Mg導(dǎo)致的黃化葉片D．該條帶中，在層析液中溶解度最高的色素是色素帶1【答案】D【分析】葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)：（1）提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中，所以可用無(wú)水乙醇提取色素。（2）分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素。溶解度大的，擴(kuò)散速度快；溶解度小的，擴(kuò)散速度慢。（3）各物質(zhì)作用：無(wú)水乙醇：提取色素；層析液：分離色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸鈣：防止研磨中色素被破壞。（4）結(jié)果：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)?！驹斀狻緼、光合色素不溶于水，但溶于有機(jī)溶劑，因此可用無(wú)水乙醇提取葉片中的色素，A正確；B、研磨時(shí)加入二氧化硅可使研磨更加充分，加入碳酸鈣可防止研磨中色素被破壞，B正確；C、鎂是葉綠素合成的重要元素，實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示葉綠素含量明顯偏低，可能所選材料為缺Mg導(dǎo)致的黃化葉片，C正確；D、分離色素時(shí)，在層析液中溶解度大的，在濾紙條上擴(kuò)散的快，據(jù)圖可知，條帶4擴(kuò)散的最快，說(shuō)明在層析液中溶解度最高，D錯(cuò)誤。故選D。14．綠色植物光合作用與呼吸作用的相同點(diǎn)是（

）①反應(yīng)速率都受到光照和溫度的影響②反應(yīng)過(guò)程都需要酶參與③都會(huì)產(chǎn)生相同的[H]④反應(yīng)過(guò)程都有ATP產(chǎn)生⑤參與反應(yīng)的細(xì)胞器都含有雙層膜A．②③⑤ B．②④⑤ C．②③④ D．①②⑤【答案】B【分析】1、光合作用：①光反應(yīng)的場(chǎng)所在葉綠體類囊體薄膜，發(fā)生水的光解、ATP和NADPH的生成；②暗反應(yīng)場(chǎng)所在葉綠體的基質(zhì)，發(fā)生CO2的固定和C3的還原，消耗ATP和NADPH。2、有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP。【詳解】①光合作用受到光照強(qiáng)度的影響，但光照強(qiáng)度不影響呼吸作用，①錯(cuò)誤；②光合作用和呼吸作用都屬于酶促反應(yīng)，都需要多種酶的參與，②正確；③光合作用產(chǎn)生的還原劑是NADPH，呼吸作用產(chǎn)生的還原劑是NADH，兩者并不是同一種物質(zhì)，③錯(cuò)誤；④光合作用的光反應(yīng)能產(chǎn)生ATP，有氧呼吸的三個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP，因此都有ATP產(chǎn)生，④正確；⑤光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體，葉綠體和線粒體都是含有雙層膜的細(xì)胞器，⑤正確。綜上所述，綠色植物光合作用與呼吸作用的相同點(diǎn)是②④⑤，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。15．在適宜的CO2濃度和溫度條件下，測(cè)定植物甲和植物乙在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)分析正確的是（

）A．c點(diǎn)時(shí)，兩種植物的光合速率相同B．植物乙較植物甲更能適應(yīng)弱光照環(huán)境C．若突然減少CO2供應(yīng)，則圖中a點(diǎn)和b點(diǎn)均將左移D．d點(diǎn)時(shí)限制植物乙的光合速率增大的主要內(nèi)因可能是光合色素和酶的數(shù)量【答案】D【分析】據(jù)題意可知，圖示曲線是在適宜的CO2濃度和溫度條件下測(cè)定的。圖中可以看出，植物甲呼吸作用(50個(gè)單位)強(qiáng)度大于植物乙(20個(gè)單位)；植物甲的光補(bǔ)償點(diǎn)為a點(diǎn)，光照強(qiáng)度為1klx；植物乙的光補(bǔ)償點(diǎn)為b點(diǎn)，光照強(qiáng)度為3klx；圖中c點(diǎn)時(shí)兩種植物的凈光合作用量相等?！驹斀狻緼、c點(diǎn)時(shí)植物甲與植物乙的凈光合速率相等，但植物甲的呼吸速率小于植物乙的呼吸速率，所以c點(diǎn)時(shí)植物甲的光合速率大于植物乙的光合速率，A錯(cuò)誤；B、與植物乙相比，植物甲的光補(bǔ)償點(diǎn)較小，光照強(qiáng)度為1klx時(shí)，為植物甲的光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)植物甲的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，植物甲能充分利用弱光進(jìn)行光合作用，說(shuō)明植物甲較植物乙更能適應(yīng)弱光照環(huán)境，B錯(cuò)誤；C、圖中曲線是在適宜CO2濃度下繪制的，若突然減少CO2供應(yīng)，光合速率下降，則圖中a點(diǎn)和b點(diǎn)均將右移，C錯(cuò)誤；D、d點(diǎn)時(shí)植物乙達(dá)到光飽和點(diǎn)，因此光照強(qiáng)度不再是限制因素，此時(shí)限制植物乙的光合速率增大的主要內(nèi)部因素可能是光合色素和酶的數(shù)量，其中光合色素含量影響光反應(yīng)速率，酶的數(shù)量影響光反應(yīng)和暗反應(yīng)的進(jìn)行，D正確。故選D。16．ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，若把ATP中的腺嘌呤替換為鳥嘌呤，則成了GTP(G—P~P~P)。G蛋白和GTP結(jié)合，可以使GTP水解為GDP和Pi。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．GTP水解時(shí)可釋放能量B．G—P可以作為合成DNA的原料C．G蛋白具有催化作用D．GTP的組成元素是C、H、O、N、P【答案】B【分析】ATP是腺苷三磷酸的英文名稱縮寫。ATP分子的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫成A—P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表一種特殊的化學(xué)鍵。由于兩個(gè)相鄰的磷酸基團(tuán)都帶負(fù)電荷而相互排斥等原因，使得這種化學(xué)鍵不穩(wěn)定，末端磷酸基團(tuán)有一種離開ATP而與其他分子結(jié)合的趨勢(shì)，也就是具有較高的轉(zhuǎn)移勢(shì)能。當(dāng)ATP在酶的作用下水解時(shí)，脫離下來(lái)的末端磷酸基團(tuán)挾能量與其他分子結(jié)合，從而使后者發(fā)生變化?？梢夾TP水解的過(guò)程就是釋放能量的過(guò)程，1molATP水解釋放的能量高達(dá)30.54KJ，所以說(shuō)ATP是一種高能磷酸化合物?！驹斀狻緼、根據(jù)題干GTP與ATP分子的結(jié)構(gòu)類似，可知GTP分子中含有兩個(gè)特殊化學(xué)鍵，能水解釋放能量，A正確；B、G一P是鳥嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本單位，B錯(cuò)誤；C、由題意可知，G蛋白能與GTP結(jié)合，使GTP水解成GDP和Pi，由此可知G蛋白可能具有催化功能，C正確；D、GTP中G代表鳥嘌呤，P代表磷酸基團(tuán)，所以GTP的組成元素是C、H、O、N、P，D正確。故選B。17．植酸酶可作為動(dòng)物飼料的添加劑，提高植酸磷的分解速率，從而提高動(dòng)物對(duì)飼料中磷的利用率。科研人員研究了不同pH條件下兩種植酸酶的活性差異，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．8個(gè)實(shí)驗(yàn)組中，pH=6時(shí)植酸酶A的活性最高，與植酸酶B的相同B．植酸酶A可為植酸磷的分解提供能量，提高植酸磷的分解效率C．本實(shí)驗(yàn)的自變量是pH和植酸酶的種類，無(wú)關(guān)變量是酶的用量等D．若繼續(xù)提高pH，則植酸酶A和植酸酶B的相對(duì)活性都可能會(huì)降低【答案】B【分析】1、酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。2、影響酶活性的因素主要是溫度和pH，在最適溫度(pH)前，隨著溫度(pH)的升高，酶活性增強(qiáng)；到達(dá)最適溫度(pH)時(shí)，酶活性最強(qiáng)，超過(guò)最適溫度(pH)后，隨著溫度(pH)的升高，酶活性降低。另外低溫時(shí)酶不會(huì)變性失活，但高溫、pH過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使酶變性失活?！驹斀狻緼、由柱形圖可知：8個(gè)實(shí)驗(yàn)組中，pH=6時(shí)植酸酶A的活性最高，與植酸酶B的相同，即植酸酶A和植酸酶B的最適pH約為6，A正確；B、酶的催化原理是降低反應(yīng)所需要的活化能，所以植酸酶A不能為植酸磷的分解提供能量，B錯(cuò)誤；C、分析圖可知，本實(shí)驗(yàn)的自變量是pH和植酸酶的種類，無(wú)關(guān)變量有溫度、酶的用量等，C正確；D、分析圖可知，pH超過(guò)6以后，植酸酶A和植酸酶B的相對(duì)活性都在降低，說(shuō)明最適pH均為6左右，所以若繼續(xù)提高pH，則植酸酶A和植酸酶B的相對(duì)活性都可能會(huì)降低，D正確。故選B。18．某科研小組將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的某種植物幼苗均分為三組，分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中，一段時(shí)間后測(cè)定各組幼苗的根對(duì)A離子的吸收量，培養(yǎng)條件及結(jié)果如下表所示。下列分析錯(cuò)誤的是（

）是否通入空氣溫度/℃A離子的相對(duì)吸收量/%是20100是535否2012A．在無(wú)氧環(huán)境中，該植物根細(xì)胞吸收A離子不消耗ATPB．給培養(yǎng)液通入空氣有利于植物根細(xì)胞吸收A離子C．植物根細(xì)胞對(duì)A離子的吸收需要載體蛋白的協(xié)助D．表中的低溫環(huán)境對(duì)植物根細(xì)胞吸收A離子的影響小于空氣的影響【答案】A【分析】分析表格數(shù)據(jù)可知：該實(shí)驗(yàn)的自變量為是否通入空氣和不同的的溫度，因變量是A離子相對(duì)吸收量，由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出：溫度和空氣（中的氧氣）都影響離子相對(duì)吸收量，根本原因是離子的吸收為主動(dòng)運(yùn)輸，需要呼吸作用提供能量，而氧氣濃度和溫度都影響呼吸作用。【詳解】A、根據(jù)表格可知，不通入空氣和低溫條件都會(huì)影響A離子的吸收，說(shuō)明A離子吸收為主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗能量，在無(wú)氧環(huán)境中，該植物根細(xì)胞吸收A離子消耗的ATP來(lái)自無(wú)氧呼吸，A錯(cuò)誤；B、給培養(yǎng)液通入空氣有利于植物根細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸，為吸收A離子提供能量，因此能促進(jìn)A離子的吸收，B正確；C、由A項(xiàng)分析可知，A離子吸收為主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體蛋白的協(xié)助，C正確；D、表中低溫條件下，A離子的相對(duì)吸收量為35%，而不通入空氣組的A離子的相對(duì)吸收量為12%，說(shuō)明低溫環(huán)境對(duì)植物根細(xì)胞吸收A離子的影響小于空氣的影響，D正確。故選A。19．葡萄糖分解代謝是生物體獲取能量的主要方式，糖酵解是所有生物葡萄糖分解代謝的共同階段，其過(guò)程簡(jiǎn)化模式圖如下。據(jù)圖分析，下列相關(guān)分析正確的是（

）A．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中糖酵解發(fā)生的場(chǎng)所不同B．糖酵解過(guò)程僅有ATP的生成，沒(méi)有ATP的水解C．無(wú)氧條件下，丙酮酸轉(zhuǎn)化為CO2的過(guò)程會(huì)生成ATPD．有氧條件下，真核細(xì)胞糖酵解生成的NADH轉(zhuǎn)移至線粒體內(nèi)膜【答案】D【分析】由圖可知，葡萄糖變?yōu)槎姿崃继切枰腁TP，一磷酸三碳糖變成丙酮酸能形成ATP?！驹斀狻緼、糖酵解是葡萄糖形成丙酮酸的過(guò)程，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，A錯(cuò)誤；B、據(jù)圖可知，糖酵解過(guò)程需要葡萄糖先變?yōu)槎姿崃继?，該過(guò)程需要消耗ATP，而一磷酸三碳糖變成丙酮酸能形成ATP。因此糖酵解過(guò)程既有ATP的生成，也有ATP的水解，B錯(cuò)誤；C、無(wú)氧條件下，丙酮酸轉(zhuǎn)化為CO2的過(guò)程為無(wú)氧呼吸的第二階段，不會(huì)生成ATP，C錯(cuò)誤；D、有氧條件下，真核細(xì)胞糖酵解生成的NADH轉(zhuǎn)移至線粒體內(nèi)膜與氧氣結(jié)合形成水，D正確。故選D。20．科研人員將一盆綠蘿放在透明且密閉的容器內(nèi)，并在一定條件下培養(yǎng)，測(cè)得綠蘿葉肉細(xì)胞吸收CO2的速率和其細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的速率如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．T1～T3（不包括T3時(shí)刻）時(shí)間段內(nèi)，容器中的CO2濃度一直下降B．若用CO2表示，T2時(shí)刻該植物細(xì)胞真正光合作用速率相對(duì)值為8C．T2時(shí)刻以后，該細(xì)胞中的有機(jī)物含量不斷減少D．綠蘿若長(zhǎng)期處于T3～T4時(shí)間段的環(huán)境條件下，則可能會(huì)死亡【答案】C【分析】據(jù)圖分析：實(shí)線表示二氧化碳的吸收速率，即凈光合速率，虛線表示二氧化碳的產(chǎn)生速率，即呼吸速率?？偣夂纤俾?凈光合速率+呼吸速率?！驹斀狻緼、T1～T3（不包括T3時(shí)刻）時(shí)間段內(nèi)，凈光合速率大于0，則光合速率大于呼吸速率，則容器中的CO2濃度一直下降，A正確；B、若用CO2表示，T2時(shí)刻該植物細(xì)胞的凈光合速率為4，呼吸速率也為4，則真正光合作用速率相對(duì)值為4+4=8，B正確；C、T2～T3（不包括T3時(shí)刻）時(shí)間段內(nèi)，凈光合速率仍然大于0，則該細(xì)胞中的有機(jī)物含量不斷增加，C錯(cuò)誤；D、T3～T4時(shí)間段，凈光合速率為0，沒(méi)有有機(jī)物的積累，故綠蘿若長(zhǎng)期處于T3～T4時(shí)間段的環(huán)境條件下，則可能會(huì)死亡，D正確。故選C。二、綜合題21．下圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)圖Ⅰ中M代表細(xì)胞的______（填“內(nèi)”或“外”）側(cè)，A結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分是__________。(2)歐文頓在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，都容易穿過(guò)細(xì)胞膜，這與圖Ⅰ中組成細(xì)胞膜的成分中的[

]________有關(guān)。(3)圖Ⅰ的a~e五個(gè)過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀________，代表自由擴(kuò)散的是__________。(4)圖ⅡP點(diǎn)所示的方式可用圖Ⅰ中的[

]_________表示?！敬鸢浮?1)

外

蛋白質(zhì)(2)[B]磷脂(3)

b、c、d

b(4)[a]主動(dòng)運(yùn)輸【分析】分析圖示可知，A為蛋白質(zhì)，B為磷脂雙分子層，C為多糖，與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白分布在膜的外側(cè)。a、e為主動(dòng)運(yùn)輸，b為自由擴(kuò)散，c、d為協(xié)助擴(kuò)散?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖Ⅰ中C多糖與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白分布在膜的外側(cè)，可知M代表細(xì)胞的外側(cè)。A是膜上的蛋白質(zhì)。（2）細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成，脂質(zhì)中主要是磷脂，磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架，根據(jù)相似相容原理，溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，都容易穿過(guò)細(xì)胞膜，因此溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，都容易穿過(guò)細(xì)胞膜，這與圖Ⅰ中組成細(xì)胞膜的成分中的[B]磷脂有關(guān)。（3）被動(dòng)運(yùn)輸是由高濃度向低濃度運(yùn)輸，不消耗能量，據(jù)圖可知，圖Ⅰ的a~e五個(gè)過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃（自由擴(kuò)散）、c（協(xié)助擴(kuò)散）、d（協(xié)助擴(kuò)散），即代表自由擴(kuò)散的是b，不需要載體，不消耗能量。（4）圖ⅡP點(diǎn)所示的方式表示物質(zhì)可以逆濃度梯度向細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸，使細(xì)胞內(nèi)濃度增加，代表主動(dòng)運(yùn)輸吸收物質(zhì)，可用圖Ⅰ中a主動(dòng)運(yùn)輸表示。22．為研究?jī)煞N山藥多糖YP，MYP在最適溫度、不同pH條件下對(duì)淀粉酶活性的影響，某研究小組做了如下表所示實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示。回答下列問(wèn)題：步驟組1組2組31淀粉酶溶液2mL2蒸餾水1mLYP溶液1mLMYP溶液1mL3處理2min4淀粉溶液5mL5處理2min，檢測(cè)淀粉分解情況(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_____，該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明，YP和MYP兩種多糖會(huì)_____（填“促進(jìn)”或“抑制”）淀粉酶的活性，且_____的作用更強(qiáng)。如圖所示三組實(shí)驗(yàn)中，添加YP組較添加MYP組的化學(xué)反應(yīng)活化能_____（填“高”或“低”）。(2)淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是_____，除檢測(cè)淀粉剩余量外，檢測(cè)淀粉酶活性的指標(biāo)還可以是_____。(3)一定時(shí)間內(nèi)，若適當(dāng)升高反應(yīng)溫度重復(fù)實(shí)驗(yàn)，則圖中A點(diǎn)可能會(huì)向_____移動(dòng)，若要繼續(xù)探究不同溫度對(duì)該酶活性的影響，則反應(yīng)的pH應(yīng)該控制在_____?！敬鸢浮?1)

所添加多糖的種類和pH

抑制

MYP

低(2)

蛋白質(zhì)

檢測(cè)單位時(shí)間淀粉水解產(chǎn)物生成量(3)

上

7．0【分析】據(jù)圖分析：實(shí)驗(yàn)的自變量是所添加多糖的種類（兩種山藥多糖YP、MYP）和pH，因變量是淀粉酶活性，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則和對(duì)照性原則以及實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析作答。酶的活性易受溫度、pH、重金屬鹽等的影響。【詳解】（1）據(jù)題意可知，該實(shí)驗(yàn)是研究?jī)煞N山藥多糖YP、MYP在最適溫度、不同pH條件下對(duì)淀粉酶活性的影響，故實(shí)驗(yàn)的自變量是所添加多糖的種類和pH；結(jié)合曲線圖分析可知，在pH相同的條件下，添加山藥多糖YP、MYP的兩組淀粉的剩余量均高于對(duì)照組，可說(shuō)明YP和MYP兩種多糖會(huì)抑制淀粉酶的活性，且添加MYP的組淀粉剩余量最高，即MYP的抑制作用更強(qiáng)。酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需要的活化能，從上述分析可知，添加YP組對(duì)淀粉酶活性的抑制作用小于添加MYP組，故添加YP組較添加MYP組的化學(xué)反應(yīng)活化能低。（2）大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)；淀粉能被淀粉酶水解，所以檢測(cè)淀粉酶的活性，除檢測(cè)淀粉剩余量外，還可檢測(cè)單位時(shí)間內(nèi)淀粉水解產(chǎn)物的生產(chǎn)量。（3）影響酶促反應(yīng)速率的因素主要有：溫度、pH、底物濃度和酶濃度，圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果是在最適溫度下進(jìn)行的，若適當(dāng)升高反應(yīng)溫度重復(fù)實(shí)驗(yàn)，則酶的活性會(huì)降低，則圖中A點(diǎn)可能會(huì)向上移動(dòng)；若要繼續(xù)探究不同溫度對(duì)該酶活性的影響，其他無(wú)關(guān)變量應(yīng)該保持一致且適宜，則反應(yīng)的pH應(yīng)該控制在7.0?！军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是所添加多糖的種類和pH對(duì)淀粉酶活性的影響，分析題干明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰧?shí)驗(yàn)變量和實(shí)驗(yàn)原理是解題的突破口，對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則和對(duì)照原則的應(yīng)用及分析題圖曲線獲取信息并根據(jù)信息進(jìn)行推理、判斷獲取結(jié)論是本題考查的重點(diǎn)。23．葡萄和草莓都是人們喜愛的水果，下圖表示25℃時(shí)，葡萄和草莓在不同光照強(qiáng)度條件下CO2吸收量的變化曲線。據(jù)下圖回答以下問(wèn)題：(1)據(jù)圖可知，____________更應(yīng)該種植在陽(yáng)光充足的地方，在M點(diǎn)對(duì)應(yīng)條件下，葡萄的真正光合速率為____________（用CO2吸收量表示）。已知葡萄光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25℃和30℃，若將環(huán)境溫度由25℃改變?yōu)?0℃，其他條件不變，則P點(diǎn)向_____________移動(dòng)，M點(diǎn)向____________移動(dòng)。(2)在25℃的環(huán)境中，若白天和黑夜的時(shí)間各為12h，白天平均光照強(qiáng)度在Yklx，則草莓一天中單位面積葉片積累的葡萄糖約為____________mg。（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）(3)在草莓的大棚種植中，若要提高草莓的產(chǎn)量，則可以采取的措施是____________。（答出2點(diǎn)即可）【答案】(1)

葡萄

10mg·m-2·h-1

右

左下(2)40.91(3)適當(dāng)增加光照時(shí)間、增施有機(jī)肥、夜間適當(dāng)降低溫度【分析】1、分析題圖：不同植物隨光照強(qiáng)度變化光合作用強(qiáng)度變化的曲線，縱軸表示二氧化碳的吸收量，代表的是凈光合作用強(qiáng)度，X是草莓的光的補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等，N點(diǎn)是草莓的光的飽和點(diǎn)，與草莓相比，葡萄的光補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)都比草莓的高，因此葡萄可能是陽(yáng)生植物，草莓可能是陰生植物。2、植物的真正光合速率=呼吸速率+凈光合作用速率?！驹斀狻浚?）根據(jù)上述分析可知，葡萄可能是陽(yáng)生植物，草莓可能是陰生植物，故葡萄更應(yīng)該種植在陽(yáng)光充足的地方。植物的真正光合速率=呼吸速率+凈光合作用速率，故在M點(diǎn)對(duì)應(yīng)條件下，葡萄的真正光合速率=葡萄的呼吸速率+葡萄的凈光合作用速率=2+8=10mg·m-2·h-1。P點(diǎn)表示呼吸速率與光合速率相同，若將環(huán)境溫度改變?yōu)?0℃，細(xì)胞呼吸速率增加，需要更強(qiáng)的光照才能達(dá)到CO2吸收量平衡，所以P點(diǎn)將右移，M點(diǎn)向左下移動(dòng)。（2）根據(jù)題圖可知，草莓的呼吸速率為1mg·m-2·h-1，凈光合作用速率為6mg·m-2·h-1，故白天和黑夜的時(shí)間各為12h，白天平均光照強(qiáng)度在Yklx，則草莓一天二氧化碳的吸收量=12x6-12x1=60mg,根據(jù)光合作用的總反應(yīng)式可知，消耗6mol二氧化碳會(huì)產(chǎn)生1mo