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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——教師個人工作總結教師個人工作總結
教師是悄悄付出的一個行業(yè),那么到了做個人工作總結的時候。下面和工作范文網一起來看看教師個人工作總結,接待閱讀借鑒。
教師個人工作總結(一):
本學期即將終止,在這一學期里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質才能等各方面都有進一步提高。本人不斷學習,努力進取,在自己的教學工作中努力突出藝術學科特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美才能得到提高。現對自己本學期的工作述職如下:
一、教師職業(yè)道德方面
本人能積極加入政治學習,關切國家大事,擁護中央的正確領導,堅持四項根本原那么,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心扶助同志;教導目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;教學工作專心負責,關切學生,保護學生,為人師表,有奉獻精神。
我能一向堅守在自己的工作崗位上,不管是自己的本職工作音樂教學,還是我承擔副班主任,我都能在自己的崗位上盡職盡責,讓領導、教師和學生合意。
我能不斷學習各種教導理論來充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地舉行教導教學。
二、個人教學技能方面
在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課等常規(guī)工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。
1、提高教學質量,探索突破口。
以提高學生學習音樂的興趣為突破口,努力提高教學質量。我在課堂上更加重視調動學生學習的積極性和主動性,經常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚鼓舞等教學手段,充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高
2、尋求最新資訊,開展電子備課。
為了備好每一節(jié)課,我上網查資料,同全國各地的音樂同行開展了網上交流,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,往往工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的學識內容,我積極查找課件,制作課件,打定、制作教具。力求以最優(yōu)化的教學設計來打動學生,通過自己的努力,自己已有多篇論文、教案在網上發(fā)表,獲得了全國音樂同行的斷定。
3、教法別致活潑,課堂彌漫活力。
上好課的前提是做好課前打定,不打無打定之仗。上課時專心講課,力求以音樂學科的特點來舉行教學。堅持以審美教導為核心,提防培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教導陶冶情操、啟迪聰慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。提防以學生為主體,讓學生在高興的音樂實踐活動中,主動地去察覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在確定根基上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來率領學生翱游在音樂的海洋,使學生在玩中學,做中學,學中審美,美中提高。
三、副班主任工作
1、重視集體教導,發(fā)揮集體的教導功能。
我把集體教導放在首位,用班集體的氣力教導學生,引導班集體形成正確輿論,只要學校和學生會的各項活動,每次我都激勵學生積極加入。讓他們發(fā)揮自己的特長并積極為班爭得榮譽,從而培養(yǎng)了學生的集體榮譽感。在本次校45屆運動會中,班級榮獲校級精神文明獎,和甲組團體第六名。高一段校級男子籃球賽前四名。班級的丁岳龍同學獲校十佳歌手大賽十佳稱號。
2、重視培養(yǎng)、使用小干部、發(fā)揮其骨干作用。
我專心整合先任班主任的干部任用制度,制定新的干部任用制度。先是讓同學們自己推舉可以為班做什么樣的服務,并在班隊活動時發(fā)表演說加入競選。然后與同學們一起用心挑揀出紀律性強,勞績好、大膽負責的學生組成隊干組織,針對他們所承擔的工作舉行個別指導,然后讓他們放膽工作,我往往教導他們在同學中四處以身作那么。對等待人,各方面嚴格要求自己,熱心扶助同學,起好帶頭作用,做好老師的好助手,成為同學們的好模范。
3、專心合作班主任做好中下生轉變工作,不讓一個學生落后。
對待中下生既要看到他們的缺點問題,更會看到他們身上的優(yōu)點,積極因素,在平常的生活、學習中,我主動親近他們,崇敬他們,關切他們,賦予更多的理解,信任和寬容,用一顆愛心去點燃他們心中的火花,激發(fā)他們的自尊心、上進心,我專心合作班主任指導他們改正缺點的方法,動之以情,曉之以理。
四、缺乏之處
我還應加強業(yè)務鉆研,實時反思,隨時總結,不斷提升工作中的缺乏。并合理安置工作時間及工作內容,在工作中勤斟酌,努力做到事半功倍的效果。在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓!
教師個人工作總結(二):
這學年來,在教導教學工作中,始終堅持黨的教導方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動進展為中心的教學思想,重視學生的天性進展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面進展,工作職責心強,按照領導的分工,精心做好本職工作,專心備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種學識,構成對比完整的學識布局,嚴格要求學生,崇敬學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順遂完成教導教學任務。
一、政治思想方面:
專心學習新的教導理論,實時更新教導理念。精心加入校本培訓,并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教導形式不允許我們在課堂上重復講書,我們務必具有先進的教導觀念,才能適應教導的進展。所以我不但提防群眾的政治理論學習,還留神從書本中攝取養(yǎng)分,專心學習留心體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教導教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前打定:備好課。
2、專心鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄領會,了解教材的布局,重點與難點,掌管學識的規(guī)律,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的學識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新學識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、斟酌教法,解決如何把已掌管的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安置每節(jié)課的活動。
5、課堂上的狀況。
組織好課堂教學,關注全體學生,留神信息反應,調動學生的有意留神,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言干脆領略,抑制了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,留神引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教導,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和協助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開頭,譬如,握握他的手,摸摸他的頭,或協助整理衣服。從贊美著手,全體的人都渴望得到別人的理解和崇敬,所以,和差生交談時,對他的情況、想法表示深刻的理解和崇敬,還有在批評學生之前,先談談自己工作的缺乏。
7、精心參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,
博采眾長,提高教學水平。
8、喜歡學生,對等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關切,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我喜歡自己的事業(yè),從不由于個人的私事耽延工作的時間。并精心運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校賦予的各項任務,為提高自身的素質,我不但精心加入各項培訓,到各地聽課學習,平日,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關切他們,當然在教學工作中存在著一些缺乏的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,此刻社會對教師的素質要求更高,在今后的教導教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完備的明天作出自己奉獻。
教師個人工作總結(三):
"做一名好老師'是大量老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教導這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以"師德'模范自己的教導教學工作,以"當一名好老師'作為自己工作的座右銘,現本學期的工作總結如下:
一、在思想上,精心上進。
我精心加入各種學習培訓考試,專心加入政治學習,學習教導教學理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教導好學生,教師務必時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能理解我、熱愛我。作為一名教師自身的師表形象要時刻留神,我在留神自身師表形象的同時特別重視對學生的全面培養(yǎng)。由于我深信良好的品性是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我精心、主動、勤懇、職責性較強,樂于理解學校布置的各項工作;我還提防文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務潛力都得到較快的提高。
二、在教導教學工作上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
把學生教好,讓學生告成,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機遇專心學習,在學習實踐中不斷提高自己的教導教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向年輕老師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校安置校內聽課的機遇,虛心學習,不恥下問,實時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平日向書本學習、向身邊有閱歷的老師學習,提高自己的課堂教學水平。總之,這一學期我不僅僅在業(yè)務潛力上,還是在教導教學上都有了務必的提高。但我平日工作中展現需改善的地方也較多:如理論學識不夠,論文精品意識不強;電腦學識出息不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三、按照安置,精心主動。
在每周16節(jié)課的狀況下,要安置好自己的工作,確實有時感到力不從心。做到學期初舉行合理籌劃,實施過程抓落實,實時反思小結。這學期為了扎實地推進新的教學課程,精心和本組、本年段教師舉行課堂教學調研活動,我盡量抽出時間,按照籌劃,實時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學生的勞績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,按照安置,彼此關切,彼此協
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