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文檔簡介

16.麻雀部編版·四年級上冊教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)7個生字,會寫13個生字。2.初讀課文,整體感知課文內(nèi)容。3.通過閱讀,體會老麻雀為保護小麻雀不畏強暴的精神,感受“愛”的強大力量。第一課時課時目標(biāo)1.會認(rèn)7個生字,會寫13個生字。2.初讀課文,整體感知課文內(nèi)容。揭示課題圖上這種鳥你見過嗎?請試著描述它的模樣。揭示課題走近作者《獵人筆記》是俄國作家屠格列夫的一部通過獵人的狩獵活動,記述19世紀(jì)中葉俄羅斯農(nóng)村生活的隨筆集。最初發(fā)表時,有21個短篇小故事;1852年出單行本時,增加1篇(《兩地主》);到1880年作者自己編輯文集時.又收進3篇(《切爾托普哈諾夫的結(jié)局》《車輪的響聲》和《活骷髏》),共25篇。

作品采用見聞錄的形式,真實、具體、生動、形象,體裁風(fēng)格多樣,語言簡練優(yōu)美,可謂散文化小說、詩化小說的范例。1847年-1851年,屠格涅夫在進步刊物《現(xiàn)代人》上發(fā)表其成名作《獵人筆記》。該作品反農(nóng)奴制的傾向觸怒了當(dāng)局,當(dāng)局以屠格涅夫發(fā)表追悼果戈里文章違反深扎調(diào)理為由,將其拘捕、放逐。初讀課文邊聽邊思考:課文圍繞麻雀寫了一件什么事?自讀課文要求:讀懂每一段課文講的什么意思,把不懂的詞句畫出來。嗅自主識字絨齒奈巢呆xiùdāinàiróngcháochǐ軀自主識字幼龐護博掩qūyǎnhùyòubópáng理解詞意搖撼扎煞嘶啞無可奈何理解詞意搖撼:使勁搖動。扎煞:張開;伸張。嘶啞:嗓音沙啞不圓潤,甚至發(fā)不出聲來。無可奈何:指感到?jīng)]有辦法,只有這樣了。學(xué)生交流

課文主要講了一件什么事?

課文講的是一只獵狗要吃從樹上掉下來的一只剛出生不久的(小麻雀),一只(老麻雀)為了(小麻雀)從樹上飛下來與(獵狗)搏斗,“我”深受感動,帶走獵狗的故事。精讀理解分段朗讀課文,思考:課文的寫作順序是什么?板書設(shè)計16.麻雀起因經(jīng)過結(jié)果課時練習(xí)一、看拼音寫一寫

yǎnhùbódòuróngmáoshēnqū

()()()()二、從課文中找出相應(yīng)的詞語搖動;使之發(fā)生劇烈震動,撼動。

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