2023年一年級下冊語文園地八教案 2023一年級語文園地二

第2023年一年級下冊語文園地八教案2023一年級語文園地二【篇一】2023年一年級下冊語文園地八教案2023新人教版一年級下冊語文《語文園地八》教案

語文園地八

教學(xué)目標(biāo)：

l、知識目標(biāo)：識讀字詞．并發(fā)現(xiàn)其特點；了解詞語的含義并正確表達(dá)。

2、能力目標(biāo)：通過讀、背積累知識，了解生活經(jīng)驗。

3、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生主動識字、詞興趣；培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀興趣。

教學(xué)重點：識讀字詞，并發(fā)現(xiàn)其特點：了解詞語的含義并正確表達(dá)。

教學(xué)難點：激發(fā)學(xué)生主動識字、詞興趣；培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。

教學(xué)課時：2課時。

第一課時

教學(xué)目標(biāo)：

l識讀字詞．并發(fā)現(xiàn)其特點；了解詞語的含義并正確表達(dá)。

2、激發(fā)學(xué)生主動識字、詞興趣。

教具準(zhǔn)備：多媒體課件。

教學(xué)過程：

一、趣味識字。

1、學(xué)生自由讀生字?！步處熣簟?/p>

2、教師范讀詞語。你們發(fā)現(xiàn)什么了？〔這些詞語都是生活用品〕

3、集體齊讀詞語。

二、我的發(fā)現(xiàn)。

l、學(xué)生讀字詞，教師正音。

2、同學(xué)們有什么發(fā)現(xiàn)？

〔反犬旁的字都和動物有關(guān)，鳥字旁的字和鳥類有關(guān)，蟲字旁的字都和蟲子有關(guān)〕。

3、學(xué)生分小組讀字詞。

三、課堂總結(jié)。

同學(xué)們，這節(jié)課你有什么收獲？

第二課時

教學(xué)目標(biāo)2023年一年級下冊語文園地八教案

l、正確書寫并了解半包圍結(jié)構(gòu)的筆順規(guī)那么。通過讀、背積累知識。

2、培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣。

課前準(zhǔn)備：多媒體課件

教學(xué)過程：

一、字詞句運用。

1、學(xué)生讀代表心情或情緒的詞語。

2、學(xué)生表演不同詞語。

3、集體讀詞語。

4、讀詞語，用詞語說句子?！矊W(xué)生自由答復(fù)，老師指導(dǎo)〕。

二、日積月累。

l、學(xué)生自由讀句子。

2、學(xué)生試說句子含義?！步處熖崾?、補充〕

3、集體齊讀．學(xué)生背誦。

三、布置作業(yè)。

回家和爸爸媽媽一起閱讀《三只白鵝》

四、課堂總結(jié)。

學(xué)了這一課，你懂得了什么？

【篇二】2023年一年級下冊語文園地八教案2023新版最新部編版年級語文下冊《語文園地八》教案

【篇三】2023年一年級下冊語文園地八教案新2023一年級下冊人教版語文園地八教案

語文園地八

教學(xué)目標(biāo)：

1.知識目標(biāo)：識讀字詞，并發(fā)現(xiàn)其特點；了解詞語的含義并正確表達(dá)。

2.能力目標(biāo)：通過讀、背積累知識，了解生活經(jīng)驗。

3.情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生主動識字、詞興趣；培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。教學(xué)重點：識讀字詞，并發(fā)現(xiàn)其特點；了解詞語的含義并正確表達(dá)。

教學(xué)難點：激發(fā)學(xué)生主動識字、詞興趣；培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。

教學(xué)課時：2課時。

第一課時

教學(xué)目標(biāo)

1．識讀字詞，并發(fā)現(xiàn)其特點；了解詞語的含義并正確表達(dá)。

2．激發(fā)學(xué)生主動識字、詞興趣。

教具準(zhǔn)備：多媒體課件。

教學(xué)過程：

一、趣味識字。

1、學(xué)生自由讀生字?！步處熣簟?/p>

2、教師范讀詞語。你們發(fā)現(xiàn)什么了？〔這些詞語都是生活用品〕

3、集體齊讀詞語。

二、我的發(fā)現(xiàn)。

1、學(xué)生讀字詞，教師正音。

2、同學(xué)們有什么發(fā)現(xiàn)？

〔反犬旁的字都和動物有關(guān)，鳥字旁的字和鳥類有關(guān)，蟲字旁的字都和蟲子有關(guān)〕。

3、學(xué)生分小組讀字詞。

三、課堂總結(jié)。

同學(xué)們，這節(jié)課你有什么收獲？

第二課時

教學(xué)目標(biāo)

1、正確書寫且了解半包圍結(jié)構(gòu)的筆順規(guī)那么。通過讀、背積累知識。

2、培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣。

課前準(zhǔn)備：

多媒體課件。

教學(xué)過程：

一、字詞句運用。

1、學(xué)生讀代表心情或情緒的詞語。

2、學(xué)生表演不同詞語。

3、集體讀詞語。2023年一年級下冊語文園地八教案

4、讀詞語，用詞語說句子?！矊W(xué)生自由答復(fù)，教師指導(dǎo)〕

二、日積月累。

1、學(xué)生自由讀古詩。

2、教師簡介作者唐寅。

3、學(xué)生試說古詩含義。〔教師提示、補充〕

4、集體齊讀，學(xué)生背誦。

三、布置作業(yè)。

回家和爸爸媽媽一起閱讀《三只白鵝》。

四、課堂總結(jié)。

學(xué)了這一課，你懂得了什么？

附《三只白鶴》教案參考：

〔一〕揭示課題。

今天我們來學(xué)習(xí)一篇寓言故事，題目是《三只白鶴》板書課題；三只白鶴

〔二〕初讀課文。

1、借助拼音讀準(zhǔn)生字字音，讀通句子。

2、畫出本課生字新詞。2023年一年級下冊語文園地八教案

3、思考：課文講了三只白鶴的什么事？

〔三〕檢查初讀情況。

1、認(rèn)讀生字新詞。〔出示幻燈片〕

2、指名朗讀課文。說說課文講了三只白鶴的什么事？

〔四〕理解課文內(nèi)容。

1、仔細(xì)讀課文思考：三只白鶴為什么埋魚？怎么找魚的？

2、結(jié)合圖理解埋魚的位置。

〔1〕指導(dǎo)看圖。

注意白鶴的頭朝向什么地方。

兩只抬頭看，一只看太陽，一只看白云，還有一只看河

邊的大柳樹。

〔2〕指名三個同學(xué)分別讀一句話，即每只白鶴以什么做標(biāo)志，板書：太陽底下，白云下面，柳樹旁邊。

“底下〞“下面〞“旁邊〞都是表示什么的詞？〔方位詞?！吃僦该x課文，邊聽邊看，書中說的“第一只，第二只，第三只〞白鶴，你能從圖上找出來是哪只嗎？

〔3〕三只白鶴，都記住了埋魚的地方，記得方位是不是一樣？〔不一樣?！?/p>

哪只記憶方法最好，能夠準(zhǔn)確地找到魚？

3、圖文結(jié)合，理解找魚的過程。

〔l〕指導(dǎo)看圖2

圖上畫了什么？它們在干什么？

它們怎么找的？

第一、二只白鶴的翅膀和腳正在展翅飛向太陽、白云。第三只白鶴的翅膀收攏，腳也縮起來，落下來了，落在河邊柳樹旁。

〔2〕讀第三段。2023年一年級下冊語文園地八教案

三只白鶴怎樣找魚的？

第一只為什么朝太陽飛去？〔記住大魚埋在太陽底下?！车诙粸槭裁闯自骑w去？〔記住大魚埋在白云下面。〕第三只為什么飛到河邊柳樹下？〔記住大魚埋在柳樹旁。〕三只白鶴都是按照自己所記住的標(biāo)志去找的，標(biāo)志不同，

找的方位也不同，結(jié)果如何呢？

〔3〕讀第四段。

哪只白鶴能找到理在地里的大魚呢？〔第三只。〕

另外兩只呢？〔找不到?！碁槭裁凑也坏侥?？〔因為地球圍著太陽轉(zhuǎn)，所以太陽的位置是在不停移動的，從東方升，在西邊落。第一只白鶴記得是太陽底下，這不是一個確定的位置，所以找不到魚。第二只白鶴向白云飛去找得到嗎？為什么？

〔因為白云不停地飄動，位置在移動，所以找不到魚?！承〗Y(jié)：因為太陽、白云的位置在不停地移動，所以用太陽和白云做標(biāo)志是找不到魚的。

第三只白鶴為什么能找到魚？

〔“河邊柳樹〞這個位置是不動的，所以按這個標(biāo)志能找到魚?！?/p>

4、深化總結(jié)。

〔l〕三只白鶴誰最聰明，為什么？

〔2〕學(xué)習(xí)了本課，你懂了什么道理？

〔做事要動腦筋，才能把事情做好?！?/p>

〔3〕說說你知道的寓言故事。

〔五〕朗讀全文。

【篇四】2023年一年級下冊語文園地八教案2023年人教版小學(xué)語文一年級下冊教案語文園地八

語文園地八

教學(xué)目標(biāo)：

1.知識目標(biāo)：識讀字詞，并發(fā)現(xiàn)其特點；了解詞語的含義并正確表達(dá)。

2.能力目標(biāo)：通過讀、背積累知識，了解生活經(jīng)驗。

3.情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生主動識字、詞興趣；培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。教學(xué)重點：識讀字詞，并發(fā)現(xiàn)其特點；了解詞語的含義并正確表達(dá)。教學(xué)難點：激發(fā)學(xué)生主動識字、詞興趣；培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。教學(xué)課時：2課時。

第一課時

教學(xué)目標(biāo)

1．識讀字詞，并發(fā)現(xiàn)其特點；了解詞語的含義并正確表達(dá)。

2．激發(fā)學(xué)生主動識字、詞興趣。

教具準(zhǔn)備：多媒體課件。

教學(xué)過程：

一、趣味識字。

1、學(xué)生自由讀生字?！步處熣簟?/p>

2、教師范讀詞語。你們發(fā)現(xiàn)什么了？〔這些詞語都是生活用品〕

3、集體齊讀詞語。

二、我的發(fā)現(xiàn)。

1、學(xué)生讀字詞，教師正音。

2、同學(xué)們有什么發(fā)現(xiàn)？

〔反犬旁的字都和動物有關(guān)，鳥字旁的字和鳥類有關(guān)，蟲字旁的字都和蟲子有關(guān)〕。3、學(xué)生分小組讀字詞。

三、課堂總結(jié)。

同學(xué)們，這節(jié)課你有什么收獲？

第二課時

教學(xué)目標(biāo)

1、正確書寫且了解半包圍結(jié)構(gòu)的筆順規(guī)那么。通過讀、背積累知識。

2、培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣。

課前準(zhǔn)備：

多媒體課件。

教學(xué)過程：

一、字詞句運用。

1、學(xué)生讀代表心情或情緒的詞語。

2、學(xué)生表演不同詞語。

3、集體讀詞語。

4、讀詞語，用詞語說句子?！矊W(xué)生自由答復(fù)，教師指導(dǎo)〕

二、日積月累。

1、學(xué)生自由讀句子。

2、學(xué)生試說句子含義?！步處熖崾尽⒀a充〕

3、集體齊讀，學(xué)生背誦。

三、布置作業(yè)。

回家和爸爸媽媽一起閱讀《三只白鵝》。

四、課堂總結(jié)。

學(xué)了這一課，你懂得了什么？

【篇五】2023年一年級下冊語文園地八教案2023部編版年級語文下冊《語文園地八》教案

【篇六】2023年一年級下冊語文園地八教案2023年人教版小學(xué)語文一年級下冊《語文園地八》

語文園地八

教學(xué)目標(biāo)：

1.知識目標(biāo)：識讀字詞，并發(fā)現(xiàn)其特點；了解詞語的含義并正確表達(dá)。

2.能力目標(biāo)：通過讀、背積累知識，了解生活經(jīng)驗。

3.情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生主動識字、詞興趣；培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。教學(xué)重點：識讀字詞，并發(fā)現(xiàn)其特點；了解詞語的含義并正確表達(dá)。教學(xué)難點：激發(fā)學(xué)生主動識字、詞興趣；培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。教學(xué)課時：2課時。

第一課時

教學(xué)目標(biāo)

1．識讀字詞，并發(fā)現(xiàn)其特點；了解詞語的含義并正確表達(dá)。

2．激發(fā)學(xué)生主動識字、詞興趣。

教具準(zhǔn)備：多媒體課件。

教學(xué)過程：

一、趣味識字。

1、學(xué)生自由讀生字。〔教師正音〕

2、教師范讀詞語。你們發(fā)現(xiàn)什么了？〔這些詞語都是生活用品〕

3、集體齊讀詞語。

二、我的發(fā)現(xiàn)。

1、學(xué)生讀字詞，教師正音。

2、同學(xué)們有什么發(fā)現(xiàn)？

〔反犬旁的字都和動物有關(guān)，鳥字旁的字和鳥類有關(guān)，蟲字旁的字都和蟲子有關(guān)〕。

3、學(xué)生分小組讀字詞。

三、課堂總結(jié)。

同學(xué)們，這節(jié)課你有什么收獲？

第二課時

教學(xué)目標(biāo)

1、正確書寫且了解半包圍結(jié)構(gòu)的筆順規(guī)那么。通過讀、背積累知識。

2、培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣。

課前準(zhǔn)備：

多