2018中考化學(xué)試題匯編 考點37 實驗設(shè)計與評價(含解析)

2018中考化學(xué)試題匯編：考點37實驗設(shè)計與評價一.選擇題（共30小題）1.（2018陜西）下列實驗中，能達到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵?）選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽除去二氧化碳中的氯化氫和水蒸氣將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶、收集B分離碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物將混合物放入燒杯，加入足量水?dāng)嚢瑁浞秩芙?，過濾C制備氫氧化亞鐵向盛有一定量硫酸鐵溶液的燒杯中，逐滴加入氫氧化鉀溶液至過量，過濾D探究鐵銹蝕的條件將一枚光亮的鐵釘放入需有適量水的試管中，觀察A．AB．BC．CD．D【分析】A、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。B、根據(jù)氯化鈣易溶于水，碳酸鈣難溶于水，進行分析判斷。C、根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)，進行分析判斷。D、根據(jù)鐵銹蝕的條件，進行分析判斷。【解答】解：A、將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶，分別能除去氯化氫氣體、水蒸氣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗?zāi)苓_到相應(yīng)實驗?zāi)康摹?、氯化鈣易溶于水，碳酸鈣難溶于水，可用加入足量水?dāng)嚢瑁浞秩芙?，過濾、蒸發(fā)的方法進行分離，故選項實驗不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康?。^向盛有一定量硫酸鐵溶液的燒杯中，逐滴加入氫氧化鉀溶液至過量，生成氫氧化鐵沉淀和硫酸鉀，故選項實驗不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康摹、將一枚光亮的鐵釘放入盛有適量水的試管中，無法確定鐵銹蝕的條件，應(yīng)設(shè)計對比實驗，故選項實驗不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康?。故選：A。2．（2018襄陽）下列實驗方案不能達到目的是（）人.將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)，除去N2中的少量O2B.將氣體通過裝有NaOH溶液的洗氣瓶，除去CO中的少量CO2。將固體粉末加水溶解、過濾，除去CaO中的CaCO3D.用點燃的方法鑒別滌綸線與羊毛線【分析】A、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。B、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。D、根據(jù)羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì)，進行分析判斷。【解答】解：鼠氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮氣不與銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗方案能達到目的。B、02能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗方案能達到目的。C、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項實驗方案不能達到目的。D、羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì)，點燃產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，滌綸線燃燒產(chǎn)生特殊氣味，可以鑒別，故選項實驗方案能達到目的。故選：C。3．（2018濰坊）下列根據(jù)實驗操作所得出的現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是（）選項實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論A用小木條蘸少量濃硫酸小木條變成黑色濃硫酸具有吸水性B向紫色石蕊溶液中通入。。2氣體溶液變成^色不能說明CO2與水反應(yīng)C向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭紅棕色消失碳與NO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D向H2O2溶液中加入少量MnO2粉末產(chǎn)生大量氣體MnO2是該反應(yīng)的催化劑A．AB．BC．CD．D【分析】A、根據(jù)濃硫酸具有脫水性，進行分析判斷。B、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，進行分析判斷。C、根據(jù)活性炭具有吸附性，進行分析判斷。D、根據(jù)催化作用，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、用小木條蘸少量濃硫酸，小木條變成黑色，是因為濃硫酸具有脫水性，能把木材、紙張等中的氫元素和氧元素“脫出”結(jié)合生成水，故選項根據(jù)實驗操作所得出的結(jié)論錯誤。B、向紫色石蕊溶液中通入四2氣體，溶液變成^色，是因為二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸使紫色石蕊溶液變紅色，故選項根據(jù)實驗操作所得出的結(jié)論錯誤。C、向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭，紅棕色消失，是因為活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，故選項根據(jù)實驗操作所得出的結(jié)論錯誤。D、向H2O2溶液中加入少量MnO2粉末，產(chǎn)生大量氣體，二氧化錳加快了反應(yīng)的速率，說明MnO2是該反應(yīng)的催化劑，故選項根據(jù)實驗操作所得出的結(jié)論正確。故選：D。4．（2018綏化）實驗方案的設(shè)計是實驗成功的基本保證。下列實驗方案設(shè)計不合理的是（）選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤區(qū)分羊毛和棉花灼燒，聞氣味B鑒別NH4C1和KCl加熟石灰研磨，同氣味C除去CO中混有的CO2將混合氣體通過灼熱的氧化銅粉末DFe粉中混有CuCl2加入足量的水，過濾A．AB．BC．CD．D【分析】A、羊毛富含蛋白質(zhì)，灼燒時產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味；B、銨根離子能夠氫氧根離子結(jié)合生成氨氣，氨氣有刺激性氣味；1高溫條件下，氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳；0、鐵不溶于水，氯化銅易溶于水。【解答】解：A、分別灼燒時，能夠產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味的是羊毛，另一種是棉花，該選項設(shè)計合理；8、加熟石灰研磨，能夠產(chǎn)生刺激性氣味的是氯化銨，另一種是氯化鉀，該選項設(shè)計合理；C、將混合氣體通過灼熱的氧化銅粉末時，氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該選項設(shè)計不合理；0、加入足量的水時，氯化銅溶解在水中，過濾得到鐵粉，該選項設(shè)計合理。故選：C。5．（2018長春）下列實驗中，能夠達到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢.制備Cu（?？冢?固體：用CuO與適量NaOH溶液混合B.鑒別稀H2s04和稀鹽酸：取樣，分別滴加Ba（NO3）2溶液C.除去CO中的少量82氣體：將氣體通過灼熱的CuO粉末D.分離Mn02和迎1固體混合物：加入足量的水溶解，過濾【分析】A、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)，進行分析判斷。B、根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們。C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

D、根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解性，進行分析判斷。【解答】解：A、坂。不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，故選項實驗不能達到實驗?zāi)康?。B、Ba（NO3）2溶液能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，與稀鹽酸不反應(yīng)，可以鑒別，故選項實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康?。C、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項實驗不能達到實驗?zāi)康?。D、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離，故選項實驗不能達到實驗?zāi)康?。故選：B。6．（2018婁底）下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康氖牵ˋ．探究鐵銹蝕條件B．探究燃燒條件C．測定空氣中氧氣含量D．探究分子運動A．探究鐵銹蝕條件B．探究燃燒條件C．測定空氣中氧氣含量D．探究分子運動【分析】A、根據(jù)兩支試管中鐵銹接觸的條件，進行分析判斷。B、根據(jù)白磷能燃燒，紅磷不能燃燒，進行分析判斷。1欲用燃燒法測定空氣中氧氣含量，該實驗一般要注意以下幾點：①裝置的氣密性好：②所用藥品必須是足量；③讀數(shù)時一定要冷卻到原溫度等。D、根據(jù)大燒杯中小燒杯內(nèi)的酚酞溶液變紅色，進行分析判斷。【解答】解：限第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸；第二支試管中的鐵釘只能與水接觸；一段時間后，第一支試管中的鐵釘生銹；第兩支試管的鐵釘沒有生銹；無法確定生銹是否與水有關(guān)，不能用于探究鐵生銹條件，故選項實驗不能達到實驗?zāi)康摹?、圖示中實驗白磷能燃燒，紅磷不能燃燒，無法確定燃燒是否與氧氣有關(guān)，故選項實驗不能達到實驗?zāi)康?。C、測定空氣中氧氣含量，應(yīng)使用過量的紅磷，以完全消耗裝置內(nèi)的氧氣，否則測定結(jié)果偏小，故選項實驗不能達到實驗?zāi)康摹、一段時間后，大燒杯中小燒杯內(nèi)的酚酞溶液變紅色，而兩者沒有直接接觸，說明氨分子運動到了酚酞溶液中，故選項實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康摹９蔬x：D。7．（2018南充）下列實驗方案中錯誤的是（）序號實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去KCl固體中的K2CO3加入過量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶B鑒別NH4Cl和KCl兩種白色固體肥料加入熟石灰研磨后同氣味C除去N2中的O2緩緩?fù)ㄟ^灼熱銅絲網(wǎng)D除去CO2中的口口氣體通入足量NaOH溶液A．AB．BC．CD．D【分析】反碳酸鉀和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳；B、銨鹽能和堿反應(yīng)生成氨氣；1高溫條件下，銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅；D、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水。【解答】解：鼠加入過量的稀鹽酸時，碳酸鉀和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀，該選項方案正確；B、加入熟石灰研磨后，能夠產(chǎn)生刺激性氣味的是氯化銨，無明顯現(xiàn)象的是氯化鉀，該選項方案正確；C、緩緩?fù)ㄟ^灼熱銅絲網(wǎng)時，氧氣和銅反應(yīng)生成氧化銅，從而除去氧氣，該選項方案正確;0、通入足量NaOH溶液時，二氧化碳和氯化氫都能和氫氧化鈉反應(yīng)，該選項方案不正確。故選：D。8．（2018廣州）下列實驗中，對應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是（）實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A常溫下，將硫放入氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出藍紫色火焰硫能與氧氣反應(yīng)B向某無色溶液中滴入CaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生該溶液中一定含有碳酸鹽C向CaCO3中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生鹽酸易揮發(fā)D用氯化鈉溶液進行導(dǎo)電性試驗，觀察小燈泡是否變亮小燈泡變亮氯化鈉溶液中存在自由移動的離子A．AB．BC．CD．D【分析】A、根據(jù)硫的化學(xué)性質(zhì)進行分析判斷。B、根據(jù)氯化鈣的化學(xué)性質(zhì)進行分析。C、根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)分析。D、根據(jù)形成電流的原因進行分析判斷?！窘獯稹拷猓悍闯叵?，將硫放入氧氣中，硫不燃燒，故選項說法錯誤。B、向某無色溶液中滴入CaCl2溶液，有白色沉淀生成，溶液中不一定含有碳酸鹽，也可能含有硝酸銀，故選項說法錯誤。C、向CaCO3中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，是因為碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳氣體，故選項說法錯誤。D、用氯化鈉溶液進行導(dǎo)電性試驗，觀察小燈泡變亮，說明氯化鈉溶液中存在自由移動的離子，故選項說法正確。故選：D。9．（2018吉林）下列實驗設(shè)計能夠?qū)崿F(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ǎ?/p>

A．驗證質(zhì)量守恒定律測定空氣中氧氣含量探究鐵釘銹蝕的條件探究燃燒條件之一：溫度達到著火點A．驗證質(zhì)量守恒定律測定空氣中氧氣含量探究鐵釘銹蝕的條件探究燃燒條件之一：【分析】A、驗證質(zhì)量守恒定律的實驗時，選用藥品和裝置應(yīng)考慮：①只有質(zhì)量沒有變化的化學(xué)變化才能直接用于驗證質(zhì)量守恒；②如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng)，或生成物中有氣體生成，應(yīng)該選用密閉裝置。B、所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒；本身的狀態(tài)為非氣體。C、根據(jù)鐵銹蝕的條件，進行分析判斷。D、根據(jù)乒乓球碎片先燃燒，濾紙片后燃燒，進行分析判斷。【解答】解：A、紅磷燃燒后產(chǎn)生的白煙從玻璃管中逸出，反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減少，不能直接用于驗證質(zhì)量守恒定律，故選項實驗設(shè)計不能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康摹?、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體或者一氧化碳氣體甚至是兩者的混合氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項實驗設(shè)計不能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康摹?第一支試管中的鐵釘只能與水接觸；第二支試管的鐵釘只能與干燥的空氣接觸；一段時間后，兩支試管的鐵釘沒有生銹；不能用于探究鐵生銹條件，故選項實驗設(shè)計不能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康?。D、乒乓球碎片先燃燒，濾紙片后燃燒，說明燃燒條件之一是溫度要達到著火點，故選項實驗設(shè)計能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康摹９蔬x：D。10．（2018隨州）下列實驗中提供的方案不能達到目的是（）A.除去82氣體中混有的少量為，可將混合氣體通過足量灼熱的CuO粉末B.不需要加入其他任何試劑就能鑒別出NaOH、NaCl、HCl、FeCl3四種溶液C.除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl/可加入適量鐵粉，過濾D.鑒別NH4NO3固體和NaOH固體，可以加水溶解【分析】A、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。8、在不另加試劑就能鑒別的題目中，首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì)，若有，將有顏色的溶液鑒別出來，然后再借用這種溶液鑒別其它溶液；若都沒有顏色就將溶液兩兩混合，根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行分析鑒別。C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。D、根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們?！窘獯稹拷猓篈、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗中提供的方案能達到目的。B、FeCl3溶液是黃色的，能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH溶液，再將剩余的兩種溶液分別滴加至紅褐色沉淀中，能使沉淀消失的是稀鹽酸，無明顯變化的是氯化鈉溶液，故不加其他試劑可以鑒別，故選項實驗中提供的方案能達到目的。C、適量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，再過濾，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項實驗中提供的方案不能達到目的。D、NH4NO3固體和NaOH固體溶于水分別吸熱、放熱，使溶液的溫度分別降低、升高，可以鑒別，故選項實驗中提供的方案能達到目的。故選：Co11．（2018貴陽）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實驗?zāi)康暮头桨冈O(shè)計對應(yīng)正確的是（）A.除去鐵釘表面的鐵銹--用過量的稀硫酸長時間浸泡B.檢驗一氧化碳和甲烷都含有碳元素--分別點燃，在火焰上方罩冷而干燥的燒杯精品K12教育教學(xué)資料C區(qū)別硬水和軟水--分別加入適量明礬D.探究氧氣濃度對燃燒劇烈程度的影響--硫分別在空氣和氧氣中燃燒【分析】A、根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)，進行分析判斷。B、根據(jù)冷而干燥的燒杯能檢驗水蒸氣的存在，進行分析判斷。C、根據(jù)硬水和軟水的檢驗方法，進行分析判斷。D、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓菏蟛荒苡糜眠^量的稀硫酸長時間浸泡，因為鐵和鐵銹的主要成分氧化鐵均能與稀硫酸反應(yīng)，故選項實驗?zāi)康暮头桨冈O(shè)計對應(yīng)錯誤。B、分別點燃，在火焰上方罩冷而干燥的燒杯，能檢驗水蒸氣的存在，能檢驗一氧化碳和甲烷都含有氫元素，故選項實驗?zāi)康暮头桨冈O(shè)計對應(yīng)錯誤。C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，可以鑒別，故選項實驗?zāi)康暮头桨冈O(shè)計對應(yīng)錯誤。D、硫分別在空氣和氧氣中燃燒，根據(jù)燃燒現(xiàn)象的不同，可探究氧氣濃度對燃燒劇烈程度的影響，故選項實驗?zāi)康暮头桨冈O(shè)計對應(yīng)正確。故選：D。12．（2018福建）下列實驗方案能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤證明某固體是碳酸鹽取樣，滴加鹽酸，觀察是否有氣泡B證明二氧化碳能與水反應(yīng)將二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中C檢驗氧氣已收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶中D證明蠟燭中含有碳兀素將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上方A．AB．BC．CD．D【分析】A、根據(jù)酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體，進行分析判斷。B、根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，進行分析判斷。C、根據(jù)氧氣的驗滿方法進行分析判斷。D、根據(jù)澄清石灰水能檢驗二氧化碳的存在，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、取樣，滴加鹽酸，觀察是否有氣泡，酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體，不能證明某固體是碳酸鹽，故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康?。B、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸不能使酚酞溶液變色，不能證明二氧化碳能與水反應(yīng)，故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康?。C、檢驗氧氣是否收集滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康摹、將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上方，若變渾濁，說明生成了二氧化碳，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，則由質(zhì)量守恒定律，可證明蠟燭中含有碳元素，故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康?。故選：D。13．（2018岳陽）下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽鑒別棉纖維、羊毛纖維和滌綸點燃后聞氣味B鑒別KOH、（NH4）2SO4、BaCl2、HCl四種溶液不另加試劑C除去鐵粉中少量的銅粉加足量鹽酸，過濾、洗滌、干燥DA．A除去氧化鈣中少量的碳酸鈣B．BC．CD．D高溫煅燒【分析】A、根據(jù)三種物質(zhì)燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象，進行分析判斷。B、根據(jù)四種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們。C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。D、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、點燃后聞氣味，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維，產(chǎn)生燒紙氣味的是棉纖維，產(chǎn)生特殊氣味的是滌綸，可以鑒別，故選項實驗操作能達到實驗?zāi)康?。B、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時，其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體，該溶液為（NH4）2SO4溶液；與（NH4）2SO4溶液產(chǎn)生刺激性氣味氣體的溶液為胎氏產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇溶液；與碳酸鈉溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為HCl；不加其他試劑可以鑒別，故選項實驗操作能達到實驗?zāi)康?。C、鐵粉能與足量鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，銅粉不能與稀鹽酸反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項實驗操作不能達到實驗?zāi)康?。D、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗操作能達到實驗?zāi)康?。故選：C。14．（2018桂林）下列操作、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是（）序號操作現(xiàn)象結(jié)論A向某固體滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生該固體是碳酸鹽B在空氣中加熱除去碳粉中的雜質(zhì)銅粉粉末完全/II、里變黑碳粉中雜質(zhì)已除盡C向某固體滴加氫氧化鉀溶液，微熱，將濕潤的紅色石蕊試紙接近試管口試紙變藍該固體含銨根離子DA．A向某無色溶液中滴加氯化鋇溶液B．BC．CD．D有白色沉淀產(chǎn)生該溶液中含有硫酸根離子或銀離子【分析】A、根據(jù)酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體，進行分析判斷。B、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。C、根據(jù)銨根離子的檢驗方法，進行分析判斷。D、根據(jù)氯化鋇能與硫酸根、銀離子、碳酸根離子反應(yīng)生成白色沉淀，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、向某固體滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體不一定是碳酸鹽，也可能是活潑金屬等，故選項操作、現(xiàn)象和結(jié)論有錯誤。B、碳粉、銅粉在空氣中加熱，分別生成二氧化碳氣體、氧化銅，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項操作、現(xiàn)象和結(jié)論錯誤。C、向某固體滴加氫氧化鉀溶液，微熱，將濕潤的紅色石蕊試紙接近試管口，試紙變藍說明生成了氨氣，則該固體含銨根離子，故選項操作、現(xiàn)象和結(jié)論正確。D、向某無色溶液中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，該溶液中不一定含有硫酸根離子或銀離子，也可能含有碳酸根離子，故選項操作、現(xiàn)象和結(jié)論錯誤。故選：C。15．（2018十堰）為達到實驗?zāi)康?，下列實驗設(shè)計合理的是（）選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去氧化鈣中少量的碳酸鈣加水溶解，過濾B鑒別Fe、CuO、C三種黑色固體粉末滴加稀硫酸C檢驗碳酸鈉溶液中是否含有氯化鈉加過量的稀鹽酸后，再滴加硝酸銀溶液D從含有少量氯化鈉的飽和硝酸鉀溶液中提純硝酸鉀蒸發(fā)溶劑A．AB．BC．CD．D【分析】A、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。B、根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們。C、根據(jù)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，氯化鈉、鹽酸均能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，進行分析判斷。D、根據(jù)KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同，進行分析判斷。【解答】解：A、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項實驗設(shè)計不合理。B、Fe與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，CuO與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，會觀察到黑色粉末溶解，溶液變藍；碳與稀硫酸不反應(yīng)，可以鑒別，故選項實驗設(shè)計合理。1碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，生成的氯化鈉、過量的鹽酸均能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，不能檢驗碳酸鈉溶液中是否含有氯化鈉，故選項實驗設(shè)計不合理。D、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同，硝酸鉀溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉受溫度影響較小，所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3先結(jié)晶出來、再過濾的方法；用蒸發(fā)溶劑的方法得到的仍是兩者的混合物，故選項實驗設(shè)計不合理。故選：B。16．（2018天津）下列有關(guān)實驗方案設(shè)計正確的是（）選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗NaOH溶液中是否含有Na2cO3加入過量的稀鹽酸，觀察現(xiàn)象B鑒別純棉線和羊毛線觀察顏色C除去KNO3溶液中的少量Ba（NO3）2加入適量的Na2s04溶液，過濾DA．AB除去CO2中含有的少量co．BC．CD．D點燃【分析】A、根據(jù)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，進行分析判斷。B、根據(jù)純棉線和羊毛線的顏色可能相同，進行分析判斷。C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。D、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、檢驗變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，加入過量的稀鹽酸，氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，無明顯變化，氫氧化鈉反應(yīng)完，碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，故選項實驗方案設(shè)計正確。B、純棉線和羊毛線的顏色可能相同，用觀察顏色的方法不能鑒別，故選項實驗方案設(shè)計錯誤。C、Ba（NO3）2能與適量的Na2sO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鈉，不符合除雜原則，故選項實驗方案設(shè)計錯誤。D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為會引入新的氣體雜質(zhì)，且當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故選項實驗方案設(shè)計錯誤。故選：A。17．（2018宿遷）下列實驗方案設(shè)計合理的是（）選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去氫氧化鈉溶液中少量碳酸鈉加過量的氫氧化鈣溶液后過濾B除去氧化鈣中少量碳酸鈣加適量的稀鹽酸C鑒別硝酸鉀和氯化銨固體取樣，分別與熟石灰混合研磨D鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液取樣，分別滴加硝酸銀溶液A．AB．BC．CD．D【分析】反碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；B、稀鹽酸和氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；C、銨鹽能和堿反應(yīng)生成氨氣；D、銀離子能和氯離子結(jié)合生成白色沉淀氯化銀?！窘獯稹拷猓篈、加過量的氫氧化鈣溶液后，雖然能夠除去碳酸鈉，但是帶入新的雜質(zhì)氫氧化鈣，該選項方法不正確；B、加適量的稀鹽酸時，氧化鈣和碳酸鈣都能夠和稀鹽酸反應(yīng)，該選項方法不正確；C、取樣，分別與熟石灰混合研磨時，能夠產(chǎn)生刺激性氣味氣體的是氯化銨，另一種是硝酸鉀，該選項方法正確；D、取樣，分別滴加硝酸銀溶液時，稀鹽酸和氯化鈉都能夠和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀，無法區(qū)分稀鹽酸和氯化鈉溶液，該選項方法不正確。故選：C。18．（2018巴中）某同學(xué)對下列四個實驗?zāi)康脑O(shè)計方案，其中不合理的是（）選項ABCD實驗?zāi)胯b別硬鑒別硫酸銨和除去二氧化碳中少量除去氯化銅溶液中的少的水氯化鈉的水蒸氣量鹽酸方案加肥皂加熟石灰粉末通過固體氫氧化鈉加過量的氧化銅粉末，過水研磨濾A．AB．BC．CD．D【分析】反利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水；B、銨鹽能和堿反應(yīng)生成氨氣；C、氫氧化鈉能夠吸收水蒸氣，能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水;0、氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水。

【解答】解：A、向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，該選項實驗方案合理；8、加熟石灰粉末研磨時，能夠產(chǎn)生刺激性氣味的是硫酸銨，另一種是氯化鈉，該選項實驗方案合理；C、通過固體氫氧化鈉時，二氧化碳和水蒸氣都能夠被氫氧化鈉吸收，該選項實驗方案不合理；D、加過量的氧化銅粉末時，氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，過濾除去固體后得到氯化銅溶液，該選項實驗方案合理。故選：C。19．（2018齊齊哈爾）根據(jù)下列實驗方案進行實驗，不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ǎy定空氣中氧氣的含量B．檢驗氧氣是否收集滿C．fflt驗證物質(zhì)燃燒需要氧氣D．探究影響物質(zhì)溶解性的因素測定空氣中氧氣的含量B．檢驗氧氣是否收集滿C．fflt驗證物質(zhì)燃燒需要氧氣D．探究影響物質(zhì)溶解性的因素【分析】A、所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒；本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質(zhì)為非氣態(tài)。B、根據(jù)氧氣的驗滿方法進行分析判斷。C、根據(jù)兩支蠟燭燃燒的情況，進行分析判斷。0、要注意變量的控制，注意要除探究要素不同之外，其它條件都應(yīng)該是相同的，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓悍茨咎吭诳諝庵腥紵啥趸細怏w或者一氧化碳氣體甚至是兩者的混合氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康?。B、檢驗氧氣是否收集滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，故選項能達到相應(yīng)實驗?zāi)康摹?左邊的蠟燭一會就熄滅，右邊的蠟燭正常燃燒，說明物質(zhì)燃燒需要氧氣，故選項能達到相應(yīng)實驗?zāi)康摹、圖中實驗，可得出影響物質(zhì)溶解性的因素是溶質(zhì)的性質(zhì)，故選項能達到相應(yīng)實驗?zāi)康?。故選：A。20．（2018吉林）下列實驗方案正確的是（）A.制備：用加熱KCl和MnO/混合物的方法制O2B.鑒別：用稀鹽酸鑒別鐵粉、木炭粉和氧化銅粉末C.除雜：用溶解、蒸發(fā)的方法除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)D.檢驗：用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方，檢驗有水生成【分析】A、根據(jù)氯化鉀不能分解，進行分析判斷。B、根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們。C、根據(jù)粗鹽提純是將粗鹽中含有的泥沙等不溶物除去，進行分析判斷。D、根據(jù)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯能檢驗二氧化碳的存在，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、氯化鉀不能分解，用加熱KCl和MnO/混合物的方法不能制02,故選項實驗方案錯誤。B、鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，木炭粉和稀鹽酸不反應(yīng)，氧化銅粉末與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，有明顯變化，可以鑒別，故選項實驗方案正確。C、粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與食鹽初步分離）過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽）得到精鹽的過程，故選項實驗方案錯誤。D、用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，能檢驗二氧化碳的存在，不能檢驗有水生成，故選項實驗方案錯誤。故選：B。精品K12教育教學(xué)資料21．（2018德州）下列實驗操作中，不能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ嶒災(zāi)康膶嶒灢僮鰽鑒別硬水和軟水分別加入肥皂水，振蕩B提純粗鹽（含少量泥沙）將粗鹽加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶C除去二氧化碳中的一氧化碳將氣體通入足量氫氧化鈉溶液D驗證Mg、Fe、在活動性順序?qū)㈣F絲分別插入氯化鎂和氯化銅溶液中A．AB．BC．CD．D【分析】A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，進行分析判斷。B、根據(jù)粗鹽提純是將粗鹽中含有的泥沙等不溶物除去，進行分析判斷。C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。D、在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水；故選項實驗操作能達到實驗?zāi)康摹、粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與食鹽初步分離）過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽）得到精鹽的過程，故選項實驗操作能達到實驗?zāi)康摹、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項實驗操作不能達到實驗?zāi)康摹、將鐵絲分別插入氯化鎂和氯化銅溶液中，鐵與氯化銅溶液反應(yīng)置換出銅，說明了活動性Fe＞Cu;鐵與氯化鎂溶液不反應(yīng)，說明了活動性鎂〉鐵；由此可得出三種金屬活動性鎂＞鐵＞銅；故選項實驗操作能達到實驗?zāi)康?。故選：D。22．（2018金華）用所給實驗器材（規(guī)格和數(shù)量不限），就能順利完成相應(yīng)實驗的是（）選相應(yīng)實驗實驗器材（省略夾持裝置）項A硫酸銅晶體的制備和生長燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、量筒B分離氯化鉀和二氧化錳的混合物燒杯、玻璃棒、膠頭§滴管、濾紙C用固體氯化鈉配制5%的溶液燒杯、玻璃棒、膠頭§滴管、量筒D用pH試紙測定溶液的酸堿性強弱燒杯、玻璃棒、pH試紙、標(biāo)準(zhǔn)比—A．AB．BC．CD．D【分析】反硫酸銅晶體的制備可用降溫結(jié)晶的方法，進行分析判斷。B、根據(jù)氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，進行分析判斷。C、據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的步驟分析確定需要的儀器。D、根據(jù)測定溶液酸堿度的方法，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓悍戳蛩徙~溶液的濃縮結(jié)晶，應(yīng)加熱蒸發(fā)水分，所需實驗器材有酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒、鐵架臺、坩堝鉗等；題目提供的實驗器材無法完成該實驗，故選項錯誤。8、氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，可用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離，除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙外，還需使用漏斗、鐵架臺、蒸發(fā)皿、酒精燈等，題目提供的實驗器材無法完成該實驗，故選項錯誤。1用固體氯化鈉配制5%的溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進行溶解；在這些操作中需要的實驗器材：托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒；題目提供的實驗器材無法完成該實驗，故選項錯誤。D、測定雨水的酸度可使用pH試紙，所需實驗器材有燒杯、玻璃棒、pH試紙、標(biāo)準(zhǔn)比色卡，題目提供的實驗器材可以完成該實驗，題目提供的實驗器材可以完成該實驗，故選項正確。故選：D。23．（2018安徽）對比實驗是實驗探究的重要方法，下列對比實驗設(shè)計能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計選項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計

探究探究水度對分對鐵釘子運動銹蝕的快慢的影響影響探究CO氣是燃與燒的必水發(fā)生要條件反應(yīng)探究空探究探究水度對分對鐵釘子運動銹蝕的快慢的影響影響探究CO氣是燃與燒的必水發(fā)生要條件反應(yīng)探究空A．AB．BC．CD．D【分析】對比實驗可通過若干個裝置同時探究一個或多個條件對同一事件的影響，其關(guān)鍵是必須至少有一組作為對照，據(jù)此進行分析解答?！窘獯稹拷猓篈、向50mL冷水和熱水中個加入1個紅墨水，溫度不同，可探究溫度對分子運動快慢的影響，故選項對比實驗設(shè)計能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康?。B、兩支試管中的鐵釘均能與水接觸，無法探究水對鐵釘銹蝕的影響，故選項對比實驗設(shè)計不能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康摹、兩支試管中的藥品分別是紅磷、白磷，藥品不同，無法探究空氣是燃燒的必要條件，故選項對比實驗設(shè)計不能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康?。D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸不能使無色酚酞溶液變色，不能探究CO2與水發(fā)生反應(yīng)，故選項對比實驗設(shè)計不能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康摹９蔬x：A。24．（2018廣西）下列實驗方案，能實現(xiàn)對應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ǎ╉椖繉嶒災(zāi)康膶嶒灧椒ˋ檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)取樣品，加水溶解后滴加酚酞試液觀察溶液是否變紅B區(qū)別硬水和軟水取等量樣品分別加入等量肥皂水，攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫情況C比較鎂、鐵、銅的金屬活動將鐵絲和銅絲分別浸入硝酸鎂溶液中，性順序觀察溶液顏色的變化情況D檢驗甲烷中是否混有氫氣將氣體點燃，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)水滴A．AB．BC．CD．D【分析】A、根據(jù)變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，進行分析判斷。B、根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，進行分析判斷。C、在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，進行分析判斷。D、根據(jù)氫氣、甲烷燃燒的產(chǎn)物，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，氫氧化鈉、碳酸鈉均顯堿性，均能使酚酞試液變紅色，不能檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)，故選項實驗方案不能實現(xiàn)對應(yīng)實驗?zāi)康?。B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，可以鑒別，故選項實驗方案能實現(xiàn)對應(yīng)實驗?zāi)康摹、將鐵絲和銅絲分別浸入硝酸鎂溶液中，均不反應(yīng)，說明了活動性鎂＞鐵，鎂〉銅，無法比較鋅和銅的金屬活動性，故選項實驗方案不能實現(xiàn)對應(yīng)實驗?zāi)康摹?、氫氣、甲烷燃燒均有水生成，用冷而干燥的燒杯無法鑒別，故選項實驗方案不能實現(xiàn)對應(yīng)實驗?zāi)康摹９蔬x：B。25．（2018遂寧）下列實驗方案的設(shè)計中合理的是（）實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤量取9mL水用50mL量筒量取，仰視讀數(shù)B驗證某瓶氣體是一氧化碳用燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條熄滅證明是二氧化碳C鑒別蔗糖和硝酸銨兩種固體取樣，分別放入盛有適量蒸餾水的小燒杯中，攪拌，用溫度計測量兩種溶液的溫度D除去NaCl溶液中少量的NaSO2 4加入適量Ba（N03）2溶液，充分反應(yīng)后過濾A．AB．BC．CD．D【分析】A、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用量最接近；量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷。B、根據(jù)二氧化碳的檢驗方法，進行分析判斷。C、根據(jù)蔗糖和硝酸銨兩種固體溶于水的溫度變化，進行分析判斷。D、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、量取9mL水，10mL量筒能保證量取一次，且量程與液體的取用量最接近，誤差最??；不能使用50mL的量筒；且量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平，不能仰視讀數(shù)，故選項實驗方案的設(shè)計中不合理。B、驗證某瓶氣體是二氧化碳，應(yīng)使用澄清的石灰水，故選項實驗方案的設(shè)計中不合理。1硝酸銨溶于水吸熱，取樣，分別放入盛有適量蒸餾水的小燒杯中，攪拌，用溫度計測量兩種溶液的溫度，溫度降低的是硝酸銨，溫度幾乎無變化的是蔗糖，可以鑒別，故選項實驗方案的設(shè)計中合理。0、硫酸鈉能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鈉，不符合除雜原則，故選項實驗方案的設(shè)計中不合理。故選：C。26．（2018蘇州）下列實驗方案能達到目的是（）A.用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳中的氯化氫B.用硫酸銅溶液檢驗葡萄糖的存在C用稀硫酸除去銅屑中的少量鐵屑D.用碳酸鉀溶液去區(qū)別石灰水和氯化鈣溶液【分析】A、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。B、根據(jù)葡萄糖的檢驗方法，進行分析判斷。C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。D、根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們?！窘獯稹拷猓篈、CO2和口口氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項實驗方案不能達到目的。B、檢驗葡萄糖，應(yīng)用新制的氫氧化銅懸濁液，取樣與新制的氫氧化銅懸濁液共熱，若有磚紅色的氧化亞銅沉淀生成，說明含有葡萄糖，故選項實驗方案不能達到目的。C、鐵屑能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，銅不與稀硫酸反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗方案能達到目的。0、石灰水和氯化鈣溶液均能與碳酸鉀溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，不能鑒別，故選項實驗方案不能達到目的。故選：C。27．（2018淮安）下列實驗操作能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽檢驗二氧化碳中混有的少量氧氣將帶火星的木條伸入混合氣體中B除去碳酸鈉固體中混有的氯化鈉加入足量的稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶C比較相同條件下肥皂水和稀氨水的堿性強弱分別用玻璃棒量取試樣，滴在pH試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照D探究氫氧化鈉溶液和稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)向反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液A．AB．BC．CD．D【分析】A、根據(jù)二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，進行分析判斷。B、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。C、根據(jù)測定溶液的酸堿度可使用pH試紙，進行分析判斷。D、根據(jù)無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓菏螽?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，帶火星的木條是不會復(fù)燃的，故選項實驗操作不能達到實驗?zāi)康摹?、碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項實驗操作不能達到實驗?zāi)康?。C、比較相同條件下肥皂水和稀氨水的堿性強弱，即測定酸堿度；測定溶液的酸堿度可使用pH試紙，分別用玻璃棒董取試樣，滴在pH試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，可以比較相同條件下肥皂水和稀氨水的堿性強弱，故選項實驗操作能達到實驗?zāi)康?。D、向反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液，不變色，可能是恰好完全反應(yīng)，也可能是稀硫酸有剩余，故選項實驗操作不能達到實驗?zāi)康?。故選：C。28．（2018益陽）下列“實驗”、“現(xiàn)象”及“結(jié)論”完全相符的是（）實驗現(xiàn)象結(jié)論A向某固體上滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡該固體為碳酸鹽B向某氣體中伸入燃著的木條木條熄滅該氣體是co2C將黃銅與銅片相互刻畫銅片上有明顯刻痕組成改變導(dǎo)致性能改變D電解水生成的H2和O2的質(zhì)量比為2：1水由氫、氧兩種元素組成A．AB．BC．CD．D【分析】A、根據(jù)酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體，進行分析判斷。B、木條熄滅，說明氣體不能燃燒、不能支持燃燒，進行分析判斷。C、根據(jù)合金的性質(zhì)，進行分析判斷。D、根據(jù)電解水的實驗結(jié)論（正氧負氫、氫二氧一），進行分析判斷。【解答】解：A、向某固體上滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，該固體不一定為碳酸鹽，也可能是活潑金屬等，故選項“實驗”、“現(xiàn)象”及“結(jié)論”不完全相符。B、向某氣體中伸入燃著的木條，木條熄滅，說明氣體不能燃燒、不能支持燃燒，該氣體不一定是82，也可能是氮氣等氣體，故選項“實驗”、“現(xiàn)象”及“結(jié)論”不完全相符。C、將黃銅與銅片相互刻畫，銅片上有明顯刻痕，說明物質(zhì)的組成改變導(dǎo)致性能改變，故選項“實驗”、“現(xiàn)象”及“結(jié)論”完全相符。D、電解水，生成的H2和O2的體積比為2：1，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項“實驗”、“現(xiàn)象”及“結(jié)論”不完全相符。故選：C。

29．（2018烏魯木齊）下列實驗的現(xiàn)象或結(jié)論不正確的一組是（）選項ABCD實驗立曲限1』**331r ,臼科=活?熱水d=ln少唯nMA1、供建 婀建實驗現(xiàn)象打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰，硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，活塞先向右再向左移動，冷卻至室溫后，最終停在刻度“4”附近裝鐵絲的試管中有氣泡產(chǎn)生，裝銅絲的試管中無明顯現(xiàn)象實驗結(jié)論說明氣體在水中的溶解度隨壓強的增加而減小說明氧氣的濃度是影響硫燃燒劇烈程度的因素氧氣約占空氣體積的五分之一說明鐵與銅的活潑性Fe>CuA．AB．BC．CD．D【分析】A、根據(jù)氣體溶解度的影響因素，進行分析判斷。B、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)，進行分析判斷。C、根據(jù)白磷燃燒放出大量的熱，反應(yīng)后氧氣被消耗，進行分析解答。D、根據(jù)鐵能與稀硫酸反應(yīng)，銅不能，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，是因為壓強減小，二氧化碳的溶解度減小，說明氣體在水中的溶解度隨壓強的減小而減小，故選項實驗的現(xiàn)象或結(jié)論錯誤。B、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰，硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，空氣和氧氣中氧氣的濃度不同，說明說明氧氣的濃度是影響硫燃燒劇烈程度的因素，故選項實驗的現(xiàn)象或結(jié)論正確。C、白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱，使裝置內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強增大；注射器的活塞先向右移動；反應(yīng)后氧氣被消耗，冷卻至室溫后，壓強減小，注射器的活塞后向左移動；最終停在刻度“4”附近，說明氧氣約占空氣體積的五分之一，故選項實驗的現(xiàn)象或結(jié)論正確。D、裝鐵絲的試管中有氣泡產(chǎn)生，裝銅絲的試管中無明顯現(xiàn)象，說明鐵能與稀硫酸反應(yīng)，銅不能，說明鐵與銅的活潑性Fe>Cu,故選項實驗的現(xiàn)象或結(jié)論正確。故選：A。30．（2018聊城）分離、提純、除雜、鑒別是化學(xué)實驗的重要手段，下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A將粗鹽中混有的泥沙分離溶解、過濾、蒸發(fā)B從混有少量NaCl的KNO3中得到較純凈的芯03周體先加水溶解，再蒸發(fā)結(jié)晶C除去MgCl2溶液中的少量MgSO4加適量的BaCl2溶液，過濾D鑒別CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四種固體加水，觀察A．AB．BC．CD．D【分析】A.根據(jù)難溶性雜質(zhì)的去除方法來分析；B.根據(jù)物質(zhì)的溶解度受溫度的影響情況來分析；C.根據(jù)鹽的性質(zhì)來分析；D.根據(jù)物質(zhì)的溶解性以及溶于水時的溫度變化來分析?！窘獯稹拷猓篈.粗鹽中的氯化鈉能溶于水，泥沙不溶于水，所以可用溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去粗鹽中的泥沙，故正確；8.氯化鈉的溶解度受溫度影響比較小，硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大，所以從混有少量NaCl的KNO3中得到較純凈的附03固體，先加熱水溶解制成飽和溶液，再冷卻結(jié)晶，過濾即可，故錯誤；C.氯化鋇與氯化鎂不反應(yīng)，能與硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂，所以可用適量的BaCl2溶液除去MgCl2溶液中的少量MgSO4,過濾即可，故正確；D.碳酸鈣不溶于水，氫氧化鈉溶于水放熱，溫度會升高，硝酸銨溶于水吸熱，溫度會降低，而氯化鈉溶于水，溫度幾乎不變，所以可用加水，觀察的方法加以鑒別，故正確。故選：B。二．實驗探究題（共7小題）31．（2018湘西州）某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng)，將生成的氣體通入澄清石灰水中，始終未見渾濁。為了弄清原因，他設(shè)計以下方案，進行探究、驗證，請你幫他補充完整以下內(nèi)容。問題猜想實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論原因一：石灰水已完全變質(zhì)取少量未通入82的澄清石灰水于試管中，向試管中滴加無色酚酞試劑。溶液不變色猜想的結(jié)論正確原因二：產(chǎn)生的82中帶有HCl氣體將鹽酸與石灰石反應(yīng)生成的氣體通入硝酸銀溶液試劑中。有白白，沉淀產(chǎn)生【分析】根據(jù)堿和酸的化學(xué)性質(zhì)進行分析判斷即可，堿溶液能使無色酚酞溶液變紅，鹽酸能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀?！窘獯稹拷猓簤A溶液能使無色酚酞溶液變紅，取少量未通入82的澄清石灰水于試管中，向試管中滴加無色酚酞試劑，若溶液不變色，則證明石灰水已完全變質(zhì)；鹽酸能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀，將鹽酸與石灰石反應(yīng)生成的氣體通入硝酸銀溶液中，有白色沉淀生成，則證明產(chǎn)生的CO2中帶有HCl氣體。故填：無色酚酞；不變；硝酸銀溶液；白色。32.（2018德陽）草酸存在于自然界的植物中。草酸晶體（H2c2042H20）無色，熔點為101℃,易溶于水，受熱脫水、升華，170℃以上分解。草酸能與氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀。請回答下列問題：(1)甲組同學(xué)按照如圖所示的裝置，通過實驗檢驗草酸晶體的分解產(chǎn)物，儀器a的名稱是酒精燈。裝置B的主要作用是冷卻草酸蒸氣，防止與澄清石灰水反應(yīng)生成白色沉淀，干擾二氧化碳的檢驗。裝置C中有氣泡逸出，澄清石灰水變渾濁，由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中一定有二氧化碳。(2)乙組同學(xué)認(rèn)為草酸晶體分解的產(chǎn)物中還有③，為進行驗證，選用甲組實驗中的裝置A、B和如圖所示的部分裝置(可以重復(fù)選用)進行實驗。①乙組同學(xué)的實驗裝置依次連接的合理順序為：AfBf(^^)-(」_)f(_G_)-^I^D^Ho②裝置1中盛有的氧化鐵發(fā)生了顏色變化，欲證明草酸晶體分解的產(chǎn)物中有8，乙組同學(xué)需要兩次使用裝置0.其現(xiàn)象分別是澄清石灰水不變渾濁.澄清石灰水變渾濁?！痉治觥?1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析；根據(jù)草酸能與氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進行分析；(2)根據(jù)檢驗一氧化碳，需要先除去二氧化碳，并且檢驗二氧化碳的除雜效果，一氧化碳具有還原性，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁等知識進行分析；根據(jù)在實驗室常用氫氧化鈉吸收二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進行分析?！窘獯稹拷猓?1)通過分析題中所指儀器的作用可知，a是酒精燈；草酸能與氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以裝置B的主要作用是：冷卻草酸蒸氣，防止與澄清石灰水反應(yīng)生成白色沉淀，干擾二氧化碳的檢驗，裝置C中有氣泡逸出，澄清石灰水變渾濁，由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中一定有二氧化碳；(2)①除去二氧化碳用氫氧化鈉溶液，濃硫酸具有吸水性，所以乙組同學(xué)的實驗裝置依次連接的合理順序為：AfBf(F)-(D)f(G)fIfDfH;②在實驗室常用氫氧化鈉吸收二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以裝置1中盛有的氧化鐵發(fā)生了顏色變化，欲證明草酸晶體分解的產(chǎn)物中有8,乙組同學(xué)需要兩次使用裝置0,其現(xiàn)象分別是：澄清石灰水不變渾濁，澄清石灰水變渾濁。故答案為：(1)酒精燈；冷卻草酸蒸氣，防止與澄清石灰水反應(yīng)生成白色沉淀，干擾二氧化碳的檢驗，二氧化碳；(2)①F,D,G;②澄清石灰水不變渾濁，澄清石灰水變渾濁。33．(2018仙桃)為探究分子的運動及影響分子運動速率的因素，某同學(xué)設(shè)計了以下三種實驗方案,請回答有關(guān)問題【實驗方案一】如圖1。①觀察到的實驗現(xiàn)象是一酚酞溶液變紅色;②該方案的不足之處是沒有設(shè)計對比實驗。(說出一點即可)【實驗方案二】如圖2、圖3。圖中無色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同,瓶內(nèi)用細線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花,小紙花上都均勻噴有酚酞溶液,按照圖4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水,然后將針孔處密封,再將兩個塑料瓶分別同時放入等體積的冷水和40℃的熱水中。①觀察到的現(xiàn)象是一小紙花由下而上依次變紅色，并且圖3比圖2變色快;②圖2、圖3采用對照實驗的方法，變量只有一個，被控制的量有多個，請說出4個被控制的量塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同；小紙花大小和形狀相同；小紙花上都均勻噴有酚酞溶液；用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水。③若圖4中的小紙花上噴有石蕊溶液，而注射器向瓶中注入的是濃鹽酸，可以觀察到小紙花的顏色從下至上變?yōu)榧t色。【實驗方案三】如圖5用長柄丫形玻璃管進行實驗，向左、右兩端的丫形玻璃管口分別同時滴入等量的濃氨水和濃鹽酸，塞緊橡皮塞。①過一會兒后，從圖5中觀察到有白煙產(chǎn)生且位置偏右，說明氯化氫和氨氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).氨分子運動的比氯化氫分子運動的快。②圖5中生成白煙的反應(yīng)為化合反應(yīng).其化學(xué)方程式為NH3+HCl=NH4cl?！緦嶒灲Y(jié)論】上述實驗證明：分子是不斷運動的，且分子的運動速率與相對分子質(zhì)量有關(guān)。（說出一點即可）【分析】微觀粒子是不斷運動的，溫度越高運動的越快；顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色，顯酸性溶液能使石蕊試液變紅色；氨氣和氯化氫反應(yīng)生成氯化銨?！窘獯稹拷猓骸緦嶒灧桨敢弧竣儆^察到的實驗現(xiàn)象是酚酞試液變紅色。故填：酚酞溶液變紅色。②該方案的不足之處是沒有設(shè)計對比實驗，不能排除空氣中的物質(zhì)使酚酞溶液變色。故填：沒有設(shè)計對比實驗。【實驗方案二】①觀察到的現(xiàn)象是小紙花由下而上依次變紅色，并且圖3比圖2變色快。故填：小紙花由下而上依次變紅色，并且圖3比圖2變色快。②4個被控制的量是塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同；小紙花大小和形狀相同；小紙花精品K12教育教學(xué)資料上都均勻噴有酚酞溶液；用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水。故填：塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同；小紙花大小和形狀相同；小紙花上都均勻噴有酚酞溶液；用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水。③若圖4中的小紙花上噴有石蕊溶液，而注射器向瓶中注入的是濃鹽酸，可以觀察到小紙花的顏色從下至上變?yōu)榧t色。故填：石蕊溶液?！緦嶒灧桨溉竣龠^一會兒后，從圖5中觀察到有白煙產(chǎn)生且位置偏右，說明氯化氫和氨氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，氨分子運動的比氯化氫分子運動的快。故填：氯化氫和氨氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，氨分子運動的比氯化氫分子運動的快。②圖5中生成白煙，是因為氨氣和氯化氫反應(yīng)生成了氯化銨，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NH3+HCl=NH4Cl。故填：NH3+HCl=NH4cl?！緦嶒灲Y(jié)論】上述實驗證明：分子是不斷運動的，且分子的運動速率與相對分子質(zhì)量有關(guān)，即相對分子質(zhì)量越小，運動的速率越快。故填：相對分子質(zhì)量。34．（2018臺州）氨氣的水溶液稱為氨水，呈堿性，易揮發(fā)，有強烈的刺激性氣味。某興趣小組利用濃氨水和濃鹽酸探究分子運動速度與相對分子質(zhì)量的關(guān)系。方案I：在兩玻璃片上同時分別滴加少量相同體積的濃氨水和濃鹽酸，將2張濕潤的pH試紙分別置于距玻璃片上方15厘米處（如圖甲），比較2張pH試紙變色的時間。方案II：將一支約35厘米長的玻璃管水平放置，將一濕潤的pH試紙置于玻璃管的中間。在玻璃管兩端同時分別滴加2滴濃氨水和濃鹽酸后，迅速塞上橡皮塞（如圖乙），觀察pH試紙的顏色變化。（1）方案I實驗中，觀察到兩液滴間的上方出現(xiàn)白煙。針對此現(xiàn)象，你的合理猜想是且氨水、濃鹽酸具有揮發(fā)性.氨氣和氯化氫反應(yīng)生成了氯化銨固體顆粒。（2）請指出方案1的兩點不足之處污染空氣,現(xiàn)象不明顯。（3）多次進行方案II的實驗，均觀察到試紙先變藍色，得出相對分子質(zhì)量越小分子運動速度越快的結(jié)論。為使該結(jié)論更具有普遍性，還應(yīng)繼續(xù)研究濃氨水、濃鹽酸的濃度對反應(yīng)速率的影響?！痉治觥扛鶕?jù)氨氣和氯化氫反應(yīng)生成氯化銨固體顆粒，氨氣、氯化氫具有刺激性氣味，以及控制變量法的具體操作進行分析?！窘獯稹拷猓喊睔夂吐然瘹浞磻?yīng)生成氯化銨固體顆粒，氨氣、氯化氫具有刺激性氣味，所以（1）方案I實驗中，觀察到兩液滴間的上方出現(xiàn)白煙，針對此現(xiàn)象，合理猜想是：濃氨水、濃鹽酸具有揮發(fā)性，氨氣和氯化氫反應(yīng)生成了氯化銨固體顆粒；（2）通過分析可知，方案I的兩點不足之處是：污染空氣，現(xiàn)象不明顯；（3）多次進行方案II的實驗，均觀察到試紙先變藍色，得出相對分子質(zhì)量越小分子運動速度越快的結(jié)論。為使該結(jié)論更具有普遍性，還應(yīng)繼續(xù)研究：濃氨水、濃鹽酸的濃度對反應(yīng)速率的影響。故答案為：（1）濃氨水、濃鹽酸具有揮發(fā)性，氨氣和氯化氫反應(yīng)生成了氯化銨固體顆粒；（2）污染空氣，現(xiàn)象不明顯；（3）濃氨水、濃鹽酸的濃度對反應(yīng)速率的影響。35．（2018綿陽）美羊羊同學(xué)在購買回的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋，上面標(biāo)有“成分：CaO、Fe；作用：防潮、防氧化；警告：禁止食用”等字樣，撕開小袋，發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色，大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過分析，她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3，灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe，為驗證自己的判斷，美羊羊同學(xué)打算進行實驗探究，請你一同參與?！緦嶒?zāi)康摹孔C實灰白色粉末中含有CaCO3和Fe?！緦嶒炘O(shè)計】裝置如圖所示：【實驗預(yù)測與分析】①若要證實樣品中含有CaCO3,。察到的實驗現(xiàn)象是A中產(chǎn)生氣泡，B中澄清的石灰水變渾^,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2—CaCOj+H2O。②若要證實樣品中含有Fe,￡中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是白色粉末變藍，此時C裝置的作用是除去水。③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論，有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì)，請你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式Ca(OH)2。【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間反應(yīng)的實驗現(xiàn)象進行分析解答即可?！窘獯稹拷猓孩僖C實樣品中含有CaCO3,則碳酸鈣會與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，故觀察到的實驗現(xiàn)象是A中產(chǎn)生氣泡，B中澄清的石灰水變渾濁，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2-CaCOj+H2O,故填：A中產(chǎn)生氣泡，B中澄清的石灰水變渾濁；Ca(OH)2+CO2—CaCOj+H2O。②要證實樣品中含有Fe,則鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，氫氣還原氧化銅生成水，水能使無水硫酸銅變藍，故E中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是白色粉末變藍，C裝置中的濃硫酸具有吸水性，其作用是除去水，故填：白色粉末變藍；除去水。③小袋內(nèi)灰白色粉末中還可能含有氫氧化鈣，故填：Ca(OH)2。36．(2018威海)某純堿廠生產(chǎn)的某批次碳酸鈉產(chǎn)品中可能含有氯化鈉雜質(zhì)。定性檢驗(1))要確定該產(chǎn)品中是否含有雜質(zhì)氯化鈉，你的方法是取少量樣品于試管中,加入足量稀硝酸.再加入硝酸銀溶液，若觀察到產(chǎn)生白色沉淀，就證明樣品中含有氯化鈉。定量測定(2)若利用沉淀法測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，你確定的反應(yīng)原理是(用化學(xué)方程式表示)Na2cO3+BaCl2=BaCOj+2NaCl。(3)假設(shè)你取樣的質(zhì)量為mj根據(jù)你確定的反應(yīng)原理，你需要通過實驗測量沉淀(填化學(xué)式)BaCO3(或CaCO3) 的質(zhì)量(假設(shè)你測得的沉淀的質(zhì)量為m2)。(4)請你設(shè)計實驗方案，獲得數(shù)據(jù)m「m2，把方案填在下表中。適用的儀器名稱實驗步驟(5)數(shù)據(jù)處理：106id9請用含嗎、嗎的式子表示所測樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。—扁X1CW9106m,ioo^xloo%)106m,ioo^xloo%)分析討論(6)要測定混合物中某成分的含量，可通過化學(xué)方法將不易測定的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為易測量的物質(zhì)。除沉淀法外.還可依據(jù)反應(yīng)(用化學(xué)方程式表示)Na2cO3+2HCl=2NaCl+H2O+COj來測定該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！痉治觥?1)根據(jù)氯化鈉的檢驗方法來分析；(2)根據(jù)碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)以及沉淀法測定的原理來分析；(3)根據(jù)沉淀法測定含量的原理來分析；(4)根據(jù)液體試劑反應(yīng)所需儀器、將沉淀分離出來的方法以及稱量藥品的質(zhì)量所用儀器來分析；(5)利用沉淀的質(zhì)量，利用化學(xué)方程式計算出碳酸鈉的質(zhì)量，再根據(jù)樣品質(zhì)量計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可；(6)除沉淀法外，還可采用氣體法來測定。【解答】解：(1)要檢驗碳酸鈉中是否含有氯化鈉就需要先排除碳酸鈉的干燥，取樣品于試管中，加入足量的稀硝酸，再加入硝酸銀溶液，觀察是否產(chǎn)生白色沉淀；故填：取少量樣品于試管中，加入足量稀硝酸，再加入硝酸銀溶液，若觀察到產(chǎn)生白色沉淀，就證明樣品中含有氯化鈉；(2)若利用沉淀法測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可以向待測溶液中加入過量的氯化鋇溶液(或氯化鈣溶液)，碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉(或碳酸鈉與氯化鈣精品K12教育教學(xué)資料反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉)，故填：Na2cO3+BaCl2=BaCOj+2NaCl(Na2cO3+CaCl2=CaCOj+2NaCl);(3)根據(jù)生成碳酸鋇沉淀或碳酸鈣沉淀的質(zhì)量來計算出碳酸鈉的質(zhì)量，故填：BaCO3(或cacO3)；(4)需要稱取一定質(zhì)量的樣品并將其溶解，然后加入足量的氯化鋇溶液或氯化鈣溶液，實驗結(jié)束后將沉淀過濾出來，洗滌干燥稱量，故填：選用的儀器名稱實驗步驟燒杯、玻璃棒、膠頭§滴管、鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、托盤天平、洗瓶、干燥儀器①稱量樣品的質(zhì)量；②溶解；③加試劑(需指明試劑過量或足量)；④過濾；⑤洗滌、干燥；⑥稱量沉淀的質(zhì)量(5)若是利用過量的氯化鋇溶液來測定的話，設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,貝U：Na2cO3+BaCl2=BaCOj+2NaCl106 197x m2106_工197叱106m?x=197106叫-1Q7- 106lDn則所測樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： —x100%=T7^x100%id1 iyfinj若是利用過量的氯化鈣溶液來測定的話，設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為yx,貝U：Na2cO3+CaCl2=CaCOj+2NaCl106 100y m2106j100叫106ni2y=LOO106m2inn lOGnin則所測樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： —x11m=77G告loo%ID] lUUlD?106m2 106id?故填：—.100%(或一口-100對;19iHl] 100ITlj(6)利用氯化鈉與鹽酸不反應(yīng)，碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，將反應(yīng)生成的氣體干燥后用足量的氫氧化鈉溶液來吸收，根據(jù)氫氧化鈉溶液增重的質(zhì)量(即生成二氧化碳的質(zhì)量)，通過化學(xué)方程式計算出碳酸鈉的質(zhì)量，并進一步計算出該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；故填：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+COj。37．(2018濟寧)(1)某研究性學(xué)習(xí)小組為驗證“氨氣還原氧化銅”的實驗，認(rèn)真閱資料并做出以下準(zhǔn)備。資料準(zhǔn)備：I.氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，溶液呈堿性。II.氨氣還原氧化銅的化學(xué)反應(yīng)原理：2NH3+3CuO△ 3CU+N2+3H2O。實驗準(zhǔn)備：請回答：①為達成“氨氣還原氧化銅”的實驗?zāi)康模b置A、B、D、￡的正確連接順序A、C、D、B、L;(填序號)②裝置人中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+2NH4Cl:CaCl2+2H2O+2NHj :③裝置8觀察到的現(xiàn)象黑色氧化銅逐漸變成紅色，裝置E的作用吸收氨氣，防止污染環(huán)境：④將裝置A產(chǎn)生的氣體通入裝置C中，石蕊試液浸泡的紙花變藍色，原因是手氣溶于水，形成氨水.氨水能使紫色石蕊顯藍色。(2)小凡同學(xué)利用氯化鋇和氫氧化鈉兩種試劑，從硫酸鈉、硫酸鎂和氯化鎂三瓶未貼標(biāo)簽的無色溶液中鑒別出硫酸鎂溶液，設(shè)計并進行以下實驗。請你補齊實驗內(nèi)容：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)取三支潔凈試管，分別倒入三種無色溶液，然后滴加氯化鋇溶液，振蕩，觀察現(xiàn)象；兩支試管中生成白色沉淀，一支試管中沒有明顯現(xiàn)象沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鎂(2)取兩支試管，分別倒入生成白色沉淀的兩種溶液，滴加氫氧化鈾.振蕩.觀察現(xiàn)象一支出現(xiàn)白色白色沉淀.一支沒有明顯現(xiàn)象有白色沉淀的是硫酸鎂.沒有明顯現(xiàn)象是硫酸鈉【分析】(1)根據(jù)氫氧化鈣和氯化銨在加熱的條件下生成氯化鈣、水和氨氣，氨氣溶于水形成氨水，氨水能使紫色石蕊試液變藍色，堿石灰具有吸水性，氨氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅、水和氮氣，需要尾氣處理進行分析；(2)根據(jù)硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)會生成硫酸鋇沉淀，鎂離子和氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀等知識進行分析?！窘獯稹拷猓?1)氫氧化鈣和氯化銨在加熱的條件下生成氯化鈣、水和氨氣，氨氣溶于水形成氨水，氨水能使紫色石蕊試液變藍色，堿石灰具有吸水性，氨氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅、水和氮氣，需要尾氣處理，所以①為達成“氨氣還原氧化銅”的實驗?zāi)康难b置A、B、D、E的正確連接順序：A、C、D、B、E；②裝置A中發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈣和氯化銨反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣，化學(xué)方程式為：Ca(OH)2+2NH4C1;CaCl2+2H2O+2NHj;③裝置B觀察到的現(xiàn)象為：黑色氧化銅逐漸變成紅色，裝置E的作用是：吸收氨氣，防止污染環(huán)境；④將裝置A產(chǎn)生的氣體通入裝置C中，石蕊試液浸泡的紙花變藍色，原因是：氨氣溶于水，形成氨水，氨水能使紫色石蕊顯藍色；(2)硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)會生成硫酸鋇沉淀，鎂離子和氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，所以實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論⑴取三支潔凈試管分別倒入三種無色溶液，然后滴加氯化鋇溶液，振蕩，觀察現(xiàn)象，兩支試管中生成白色沉淀，一支試管中沒有明顯現(xiàn)象沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鎂(2)取兩支試管，分別倒入生成白色一支出現(xiàn)白色白色沉有白色沉淀的是硫酸

沉淀的兩種溶液，滴加氫氧化鈉，振蕩，觀察現(xiàn)象故答案為：（1）①A、C、D、B、E；②Ca（OH）2+2NH4C1;CaCl2+2H2O+2NHj;③黑色氧化銅逐漸變成紅色，吸收氨氣，④氨氣溶于水，形成氨水，氨水能使紫"（2）淀，