幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)5篇

在忙碌和快樂中結(jié)束了這一學(xué)期的工作，回求索取的工作這使我更深地感到教師職業(yè)的崇今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但給我的，我愛孩子們，孩子們也愛我。正因?yàn)橛幸矔?huì)因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：比如我會(huì)想我是老師，份責(zé)怪，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份埋怨，多了一份愛護(hù)。我想只最最棒的。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，遵守幼兒園的各項(xiàng)制度，與同事和睦相處，不懂的就問，做到穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活了很大提高，例如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋，懂得與老師及長輩打招呼等等。在教研活動(dòng)中，我認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。并把幼兒工作越做越好的。作為新世紀(jì)、新時(shí)期的教師，我認(rèn)為還要繼轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念我都要時(shí)一步深入學(xué)習(xí)、探討研究。在家長工作方面，我還經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每幼兒，并注重為幼兒營造一個(gè)舒適、健康、溫馨孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因贏得了家長的信任。雖然這學(xué)期既忙也很累，但收獲確很多。在起，培養(yǎng)活潑開朗的下一代我正以百般的毅力去為下一學(xué)期更好地工作而努力著望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提作做總結(jié)：一、教育教學(xué)方面：從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：;到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動(dòng)中，我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然;我利用了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先，介域活動(dòng)的過程中，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子，論房子里住的是什么小動(dòng)物?！笆遣粫?huì)搭房子嗎?還是什么問題呢?”質(zhì)去解決問題。三、家長工作方面：這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎，在那可以和家長交如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí)，安排家長子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí)。四、存在不足：、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。析問題能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！痹谝院笊淼娜觞c(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下：一、思想方面積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛集體、民教師的職業(yè)道德要求。二、生活方面在日常活動(dòng)中，我們注重幼兒生活各方面良好習(xí)慣培養(yǎng)。經(jīng)過前一個(gè)學(xué)期的適應(yīng),他們各方樹陰下玩耍。孩子們的自我保護(hù)意識(shí)還不夠強(qiáng)，是習(xí)慣還不夠好，聲音比較響不注意保護(hù)嗓子。培養(yǎng)。三、工作方面在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，記錄，認(rèn)真對(duì)待每天的半日活動(dòng)，有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……。在每一次的教學(xué)活動(dòng)中，我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵(lì)下，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時(shí)，有良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象玩具，讓孩子們玩得既開心又有趣。四、學(xué)習(xí)方面我班幼兒在學(xué)習(xí)方面掌握的知識(shí)還是不錯(cuò)的，對(duì)動(dòng)物、交通工具、自然現(xiàn)象都很有興趣;能逐步掌握各種繪畫工具的使用方法并且大部分幼兒能夠使用多種工具進(jìn)行操作

;部分幼兒能大膽、無拘束的表現(xiàn)，作品有個(gè)性，大膽自信地使用各種材料、工具、線條、色彩和方式初步進(jìn)行、拼的游戲。并且能發(fā)表自己的看法。通過系列性的到進(jìn)一步提高。五、游戲方面同樣在我們的角色游戲中，孩子們能夠?qū)⒆孕♂t(yī)院中量體溫的用品等等。在游戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的趣。在游戲中，他們學(xué)著了與人相處，孩子們從有明顯提高。他們能運(yùn)用結(jié)伴、輪流、商量等方感。六、家長工作方面家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我道從何下手來配合教師。因此，開學(xué)初，我們主方法;為了讓家長更了解我們的工作，我們通過讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還實(shí)踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。七、德育工作方面很多人都說，你們老師好辛苦呀，必須要有一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長和朋友們的心。愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于中觀察孩子的，并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。愛孩子就是關(guān)懷孩子，愛孩子就是尊重孩子，愛孩子就是責(zé)任，因?yàn)橛辛诉@份沉甸甸的責(zé)任，孩子們?nèi)绾卧诓粋e人的情況下保護(hù)自己。做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的最大心愿，在溫馨的氛圍，讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂的成長一學(xué)期很快就要結(jié)束，回顧一學(xué)期所做的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、教育教學(xué)工作：1

、在開展區(qū)域活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒年齡特要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。2

、加強(qiáng)浸入式英語教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動(dòng)中個(gè)主題活動(dòng)中，帶班能力不斷提高。本期班級(jí)幼兒的英語會(huì)話水平有較大提高。故 評(píng)家 故 評(píng)家 ，為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本，充分利識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開展了“

比活動(dòng)，每期評(píng)出一位獲勝者，并把獎(jiǎng)狀張貼在“

幼兒的語言表達(dá)更二、家長工作：本學(xué)期更加注重了和家長的溝通，及時(shí)全面讓家長參與到活動(dòng)中來，如：國慶節(jié)“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);家長開放日“

幼兒自制樂器展”

立了班級(jí)家長委員會(huì)

育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。三、衛(wèi)生保健工作：本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴(yán)程序規(guī)范化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體兒能主動(dòng)作好值日生工作;文明進(jìn)餐，積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級(jí)生病請(qǐng)假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運(yùn)動(dòng)會(huì)”上，我班孩子在團(tuán)體操表演以及單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中均獲得較好成績。本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全身高體重增長迅速。不足之處：對(duì)幼兒的細(xì)致觀察不夠，班級(jí)教需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲，努力做得更好。時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，我班是一個(gè)全大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下：不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都要做好個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)實(shí)施有計(jì)劃。安全工作不容忽視生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的全意識(shí)，熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí)，熟練掌力以及引導(dǎo)人員疏散的技能，建設(shè)“平安校園”構(gòu)隊(duì)隊(duì)長的親臨指導(dǎo)下，我園于

年

月

日下午進(jìn)行全園

余名幼兒及教職工的消防學(xué)到了新知識(shí)、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的。配合園領(lǐng)導(dǎo)，完成各項(xiàng)任務(wù)本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù)：在