小學(xué)語(yǔ)文人教一年級(jí)下冊(cè)第一組重復(fù)出現(xiàn)的一句話

重復(fù)出現(xiàn)的一句話執(zhí)教者：邱小蘭

大家好，我是小猴，很高興今天來(lái)到課堂認(rèn)識(shí)這么多新朋友，我想邀請(qǐng)你們和我一起做個(gè)游戲，誰(shuí)想來(lái)參加？小猴和我做游戲小猴和我做游戲小猴子爬樹(shù)，爬呀爬，爬到腳丫上，跳呀跳呀跳；小猴子爬樹(shù)，爬呀爬，爬到膝蓋上，跳呀跳呀跳；小猴子爬樹(shù)，爬呀爬，爬到肚皮上，跳呀跳呀跳；小猴子爬樹(shù)，爬呀爬，爬到肩膀上，跳呀跳呀跳；

你們做得太棒了，現(xiàn)在我有一個(gè)難題，你敢來(lái)挑戰(zhàn)嗎？難題就藏在你們的抽屜里，請(qǐng)打開(kāi)挑戰(zhàn)卡，接受挑戰(zhàn)吧！小猴請(qǐng)你來(lái)挑戰(zhàn)小蝸牛

蝸牛一家住在小樹(shù)林的旁邊。春天來(lái)了，蝸牛媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō)：“孩子，到小樹(shù)林里去玩吧，小樹(shù)發(fā)芽了?！毙∥伵Ｅ姥?，爬呀，好久才爬回來(lái)。它說(shuō)：媽媽?zhuān)?shù)長(zhǎng)滿了葉子，碧綠碧綠的，地上還長(zhǎng)著許多草莓呢?！蔽伵寢屨f(shuō)：“哦，已經(jīng)是夏天了！快去摘幾顆草莓回來(lái)?！毙∥伵Ｅ姥?，爬呀，好久才爬回來(lái)。它說(shuō)：“媽媽?zhuān)葺疀](méi)有了，地上長(zhǎng)著蘑菇，樹(shù)葉全變黃了?！蔽伵寢屨f(shuō)：“哦，已經(jīng)是秋天了！快去采幾個(gè)蘑菇回來(lái)?！毙∥伵Ｅ姥?，爬呀，好久才爬回來(lái)。它說(shuō)：“媽媽?zhuān)⒐經(jīng)]有了，地上蓋著雪，樹(shù)葉兒全掉了?！蔽伵寢屨f(shuō)：“哦，已經(jīng)是冬天了！唉，你就待在家里過(guò)冬吧?！遍喿x提示：

在文中藏著一個(gè)秘密，它和我們剛才玩的游戲有相似之處，請(qǐng)你把它找出來(lái)吧！小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來(lái)。小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來(lái)。小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來(lái)。小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來(lái)?！靶∥伵Ｅ懒撕镁貌排阑貋?lái)?！薄靶∥伵Ｅ姥脚?，過(guò)了好久，回來(lái)了?！薄靶∥伵＿^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于回來(lái)了?！毙∥伵Ｅ姥?，爬呀，好久才爬回來(lái)。小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來(lái)。小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來(lái)。

哇，恭喜你們居然找到故事密碼啦！你知道嗎？重復(fù)出現(xiàn)的一句話不僅能讓故事讀起來(lái)更有趣，還能幫我們?cè)诼?tīng)故事的時(shí)候變身成作者呢！小猴請(qǐng)你聽(tīng)故事

啊嗚——咕嘟！“啊——真好吃?！?/p>

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重復(fù)出現(xiàn)的一句話這個(gè)故事密碼，它不僅能幫助我們讀故事，還能幫助我們講故事呢！相信嗎？不信，就帶上故事密碼來(lái)試試吧！小猴請(qǐng)你講故事逃跑的姜餅人

很久很久以前，在一間鄉(xiāng)下的小屋里，住著一對(duì)老夫婦。有一天，老奶奶突發(fā)奇想，做了個(gè)姜餅人。它的眼睛是用葡萄干做的，紐扣是用藍(lán)莓做的。

真是一個(gè)活靈活現(xiàn)的小人??！老奶奶滿意極了！

她把姜餅人放進(jìn)烤箱。幾分鐘后，她打開(kāi)烤箱門(mén)，準(zhǔn)備取出香噴噴的姜餅人。

這時(shí)，匪夷所思的事情發(fā)生了：姜餅人站起來(lái)，跳出烤箱，開(kāi)始滿屋子奔跑。然后，它打開(kāi)門(mén)，跑了出去。

老奶奶氣喘吁吁地跟在后面，一邊追一邊喊：“站??！停下！我要吃了你！”

姜餅人向前狂奔，邊跑邊笑嘻嘻地說(shuō)：“來(lái)呀！跑呀！來(lái)追我呀！來(lái)追我呀！”

姜餅人經(jīng)過(guò)一片草地。一只小狗看到了狂奔的姜餅人，又蹦又跳地大叫：“站??！停下！我要吃了你！”

姜餅人向前狂奔，邊跑邊笑嘻嘻地說(shuō)：“

”

來(lái)呀！跑呀！來(lái)追我呀！來(lái)追我呀！

姜餅人拐過(guò)一個(gè)彎兒，經(jīng)過(guò)一個(gè)豬圈。一頭小豬看到了狂奔的姜餅人，扯著嗓子喊起來(lái)：

姜餅人向前狂奔，邊跑邊笑嘻嘻地說(shuō)：“

”“站?。⊥Ｏ?！我要吃了你！”來(lái)呀！跑呀！來(lái)追我呀！來(lái)追我呀！

跑著跑著，姜餅人遇到了一頭牛。

?？吹搅?/p>

的姜餅人，

地喊：姜餅人

一匹馬正在草地上吃草，

我被你們的故事深深吸引了，迫不及待想聽(tīng)更多故事！請(qǐng)你試著用故事密碼編一個(gè)《貪玩的小蝸牛》的故事吧！小猴請(qǐng)編講故事貪玩的小蝸牛

小蝸牛是個(gè)小小快遞員。今天他去給

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，可是他

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第三天，他去給

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第四天，他去給

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，他決心不再貪玩，一定要按時(shí)送達(dá)快遞。

小蝸牛

。小組合作溫馨提示：1.首先討論出“故事密碼”，重復(fù)的那一句話具體內(nèi)容是什么？2.小組分工，每人創(chuàng)作其中一天的故事。貪玩的小蝸牛

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