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住在富人區(qū)的她2022年01月2022廣東梅州市五華縣安流鎮(zhèn)公開(kāi)招聘綜合執(zhí)法大隊(duì)輔助人員5人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第I卷一.言語(yǔ)理解與表達(dá)(共75題)1.【單選題】我在接觸歷史之前,想象大部分領(lǐng)域都已經(jīng)被人耕耘過(guò)了,后來(lái)發(fā)現(xiàn)并非如此。即使是被大家炒得很熱的任務(wù),你仔細(xì)去研究已有的研究成果,和一些相關(guān)的史料做對(duì)比,就會(huì)發(fā)現(xiàn),幾乎每個(gè)人、每一段歷史,都有被歷史學(xué)家疏忽的地方,有大量的空白存在。對(duì)這段文字的觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確地是_____。
A:人們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)
B:歷史研究依然大有可為
C:目前的歷史研究成果較為有限
D:急需加強(qiáng)歷史研究方法的探討
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)主旨概括題解析由提問(wèn)標(biāo)志詞“概括”可知本題為主旨概括題。文段通過(guò)接觸歷史前和接觸歷史后對(duì)歷史研究的看法進(jìn)行對(duì)比,發(fā)現(xiàn)歷史研究還有大量空白存在,值得研究。由此可知B項(xiàng)符合題意。A選項(xiàng)不是個(gè)完整的觀點(diǎn),只提出了條件,沒(méi)有相應(yīng)結(jié)論,故排除;C、D兩項(xiàng)的觀點(diǎn)文段沒(méi)有提到,屬于無(wú)中生有,因此排除C、D。故正確答案為B。2.【單選題】在一些基層單位,總會(huì)發(fā)生群眾同干部“頂嘴”的現(xiàn)象,有的還因此造成了干群情緒對(duì)立。究其原因,主要是一些基層干部忽視了群眾的“辯白心理”。心理學(xué)家認(rèn)為,人們?cè)谑艿剿说呐u(píng)時(shí),大都會(huì)本能地產(chǎn)生一種辯解意識(shí),也就是“辯白心理”。即便是做了明顯的、無(wú)可推卸的錯(cuò)事,有的人也會(huì)講幾條客觀原因來(lái)為自己辯解,沖淡自己的過(guò)失所造成的不良影響。一般來(lái)講,“辯白心理”主要有以下兩種表現(xiàn):一種是通過(guò)辯白說(shuō)明問(wèn)題,另一種是為了逃避責(zé)任。根據(jù)上述文字,以下說(shuō)法正確的是_____。
A:群眾之所以為自己“辯白”是想讓干部弄清真實(shí)情況
B:基層干部對(duì)待群眾的“辯白”,要區(qū)分不同情況,正確處理
C:做錯(cuò)事卻心存僥幸以求逃避責(zé)任的人容易產(chǎn)生“辯白心理”
D:基層干部與群眾發(fā)生糾紛是因?yàn)楹鲆暼罕姷摹稗q白心理”
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析由提問(wèn)可知為細(xì)節(jié)判斷題。由最后一句可知,辯白心理有兩種表現(xiàn),A只是其中一方面,過(guò)于片面,不正確;C項(xiàng)無(wú)中生有;D項(xiàng)以偏概全,文段只提到了一些基層干部忽視了群眾的“辯白心理”,并非所有的干群矛盾都由此產(chǎn)生,表述不嚴(yán)謹(jǐn)。故正確答案為B。3.【單選題】一個(gè)國(guó)王遠(yuǎn)行前交給3個(gè)仆人各一錠銀子,吩咐道:你們?nèi)プ錾?,等我回?lái)時(shí)見(jiàn)我。國(guó)王回來(lái)時(shí),一個(gè)仆人說(shuō):我做生意賺了10錠,國(guó)王便獎(jiǎng)勵(lì)他10座城邑。另一人用主人給的銀子賺了5錠,國(guó)王獎(jiǎng)勵(lì)他5座城邑。第三人一直沒(méi)拿出銀子來(lái)用,國(guó)王便命令將其銀子賞給第一個(gè)仆人,并說(shuō):凡是少的。就連他所有的也要奪過(guò)來(lái)。凡是多的,還要給他,叫他多多益善。這就是“馬太效應(yīng)”。這段文字意在說(shuō)明_____。
A:對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展而言,要想在某一個(gè)領(lǐng)域保持優(yōu)勢(shì),就必須在此領(lǐng)域迅速做大
B:當(dāng)你成為某個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊時(shí),即便投資回報(bào)率相同,你也能更輕易地獲得比弱小的同行更大的收益
C:如果沒(méi)有實(shí)力迅速在某個(gè)領(lǐng)域做大,就要不停地尋找新的發(fā)展領(lǐng)域,才能保證獲得好的回報(bào)
D:當(dāng)今社會(huì)中存在的一個(gè)普遍現(xiàn)象,即贏家通吃
參考答案:D
本題解釋:參考答案
題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類(lèi)中的勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是陷阱類(lèi)型中的推斷不當(dāng),從材料中“凡是少的,就連他所有的也要奪過(guò)來(lái)。凡是多的,還要給他,叫他多多益善?!边@說(shuō)明“贏家通吃”這句話,判斷A、B、C選項(xiàng)把“馬太效應(yīng)”只局限在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,理解不全面。所以,本題答案為D選項(xiàng)??疾辄c(diǎn):>片段閱讀>推斷類(lèi)>勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi)>寓意啟示4.【單選題】隨著社會(huì)適應(yīng)性逐漸提高,區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強(qiáng),兒童漸漸能夠比較實(shí)際地判斷社會(huì)交往情境,并根據(jù)這些判斷而表現(xiàn)出復(fù)雜的社會(huì)自我。同時(shí),兒童自我結(jié)構(gòu)的日趨穩(wěn)定,使兒童能夠根據(jù)自己的內(nèi)部?jī)r(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和信念體系,以及外部情境的需要調(diào)整自己的行為。以下說(shuō)法,不合文意的是_____。
A:自我結(jié)構(gòu)是兒童調(diào)整自己行為的依據(jù)之一
B:兒童對(duì)社會(huì)交往情境的判斷能反映出自身的社會(huì)自我
C:社會(huì)適應(yīng)性逐漸提高,區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強(qiáng),使兒童的自我結(jié)構(gòu)趨向穩(wěn)定
D:兒童的自我結(jié)構(gòu)和判斷社會(huì)交往情境的能力幾乎同時(shí)發(fā)展
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:C項(xiàng)邏輯混亂?!巴瑫r(shí)”前后的句子為并列關(guān)系,因此“社會(huì)適應(yīng)性逐漸提高,區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強(qiáng)”不能產(chǎn)生“使兒童的自我結(jié)構(gòu)趨向穩(wěn)定”的結(jié)果。故本題選C。5.【單選題】推理通常分為演繹推理和歸納推理。演繹推理即根據(jù)某種一般性原理和個(gè)別性例證,得出關(guān)于該個(gè)別性例證的新結(jié)論。歸納推理則從一定數(shù)量的個(gè)別性事實(shí),抽象、概括出某種一般性原理。但更精確的說(shuō)法是:演繹推理是必然性推理,即前提真能夠確保結(jié)論真;歸納推理是或必然性推理,前提只對(duì)結(jié)論提供一定的支持關(guān)系,前提真結(jié)論不一定真。最能準(zhǔn)確地體現(xiàn)這段話的本意的是_____
A:推理是研究個(gè)別與一般關(guān)系的科學(xué)
B:演繹推理是必然性推理,也是唯一可以用于指導(dǎo)實(shí)踐的推理方式
C:這段文字概括了演繹推理和歸納推理的區(qū)別所在
D:推理實(shí)際上是人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然的主要工具
參考答案:C
本題解釋:參考答案:C
題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類(lèi)中的勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的推斷不當(dāng),本段文字屬于先總后分形式,共分三層意思,后兩層意思就演繹推理和歸納推理分別作概括,以說(shuō)明兩者的區(qū)別,四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)最符合要求。所以,本題答案為C選項(xiàng)??疾辄c(diǎn):>片段閱讀>推斷類(lèi)>勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi)>寓意啟示6.【單選題】就可能走向思維的誤區(qū)②這無(wú)疑是最好的強(qiáng)國(guó)路徑③對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和民眾福利來(lái)說(shuō),更重要的是人均意義上的增長(zhǎng),而不是總量意義上的增長(zhǎng)④當(dāng)然,也不能說(shuō)總量意義上的增長(zhǎng)沒(méi)有意義,畢竟有很多事情是由“總體實(shí)力”決定的⑤簡(jiǎn)單的通過(guò)增加勞動(dòng)力供給的數(shù)量來(lái)推動(dòng)總量意義上的增長(zhǎng)⑥如果人均意義上的增長(zhǎng)快,卻能夠在提高民眾福利的同時(shí)提高“總體實(shí)力”將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是_____。
A:③⑤④⑥②
B:④⑥②③⑤
C:⑤⑥②③④
D:⑥②⑤③④
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)語(yǔ)句排序解析考查對(duì)語(yǔ)句進(jìn)行排序的能力。先看首句,④句有“當(dāng)然,也”,明顯不會(huì)是首句,排除C。選項(xiàng)中⑥②、⑤都連著,我們只需要看其他句子的順序。③句講的是人均意義上的增長(zhǎng)比總量意義上的增長(zhǎng)對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和民眾福更重要,而④句則是委婉道出句③的片面性,即“很多事情是由‘總體實(shí)力“決定的”。⑤說(shuō)明單純推動(dòng)總量意義上的增長(zhǎng)帶來(lái)的消極效應(yīng),故應(yīng)緊接③之后;⑥②講的則是在人均意義上的增長(zhǎng)同時(shí)提高“總體實(shí)力”所帶來(lái)的積極效應(yīng),故對(duì)應(yīng)④。正確順序?yàn)棰邰茛堍蔻?。故正確答案為A。7.【單選題】在良好的政治中,公共權(quán)力必須受到制約。制約公共權(quán)力的方式大致可以分為兩類(lèi),一類(lèi)是剛性制約;另一類(lèi)是軟制約,也就是道德對(duì)權(quán)力的制約。制約權(quán)力不僅要健全制度,使權(quán)力的制約具有剛性;還要發(fā)揮官德的作用,讓良心制約權(quán)力。這段文字主要說(shuō)明:_____
A:人道德對(duì)權(quán)力的制約是維護(hù)社會(huì)公平的基礎(chǔ)
B:建立健全制度是對(duì)公共權(quán)力軟制約的有效手段
C:良好的政治是由有良心官員來(lái)創(chuàng)造的
D:領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)不容忽視
參考答案:D
本題解釋:【解析】答案為D。本題屬于推斷結(jié)論型。本題的中心句即最后一句,是一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句,一般強(qiáng)調(diào)的是后一個(gè)分句,也就是"要發(fā)揮官德的作用,讓良心制約權(quán)力",可見(jiàn)作者的意圖在于強(qiáng)調(diào)官德不容忽視。8.【單選題】在所有形式的廣告中,83%都只專(zhuān)注于吸引我們的視覺(jué),實(shí)際上,聽(tīng)覺(jué)的效果也同樣強(qiáng)大。不過(guò)現(xiàn)今廣告商利用的聽(tīng)覺(jué)優(yōu)勢(shì)只是九牛一毛,回顧以往,廣告指借助其歌曲和口號(hào)來(lái)吸引我們的耳朵,很大程度上忽略了日常生活中的聲音——像煎牛排的滋滋聲、嬰兒的笑聲和那些我們不由自主就被吸引的響聲,把這類(lèi)東西融入到一個(gè)廣告中,或許我們會(huì)無(wú)法抗拒廣告的魅力。這段文字要傳達(dá)的主要意思是_____。
A:廣告中注入日常生活的聲音可能會(huì)更具有吸引力
B:目前廣告商只是利用視覺(jué)上的優(yōu)勢(shì)來(lái)做廣告
C:增加廣告的魅力需要利用日常生活中的聲音
D:廣告應(yīng)該充分考慮人們的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上的感受
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問(wèn)知此題屬于主旨概括題。文段先是敘述了廣告商利用聽(tīng)覺(jué)優(yōu)勢(shì)做的不夠,然后說(shuō)人們會(huì)受到日常生活中聲音的吸引,最后總結(jié)“廣告中融入日常生活聲音可能會(huì)更有吸引力”。由首句“實(shí)際上”、”不過(guò)“轉(zhuǎn)折詞也可以總結(jié)出"聽(tīng)覺(jué)效果強(qiáng)大,但目前利用不充分"意思,故A項(xiàng)符合題意。B項(xiàng)原文有提及,但不是主要意思;C項(xiàng)過(guò)于絕對(duì),文中只是一個(gè)建議,并不一定會(huì)導(dǎo)致魅力增加的結(jié)果。D項(xiàng)文中沒(méi)有提到聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)都要考慮。故正確答案為A。9.【單選題】
“人類(lèi)基因組計(jì)劃”的目的,就是要測(cè)定人類(lèi)基因的全部DNA序列,最終破譯人體的遺傳密碼,揭示人類(lèi)生命的奧秘。一旦完全掌握了人體遺傳密碼,就意味著人類(lèi)同時(shí)獲得了重新設(shè)計(jì)自己的能力。由此引發(fā)“倫理炸彈”:人要代替上帝創(chuàng)造人嗎?基因也會(huì)如同零件一樣而被任意組裝成“品牌嬰兒”嗎?人還能稱(chēng)之為人嗎?人的尊嚴(yán)在哪里?人性又在哪里?下列對(duì)“倫理炸彈”的解釋?zhuān)顪?zhǔn)確的一項(xiàng)是_____。
A:指基因設(shè)計(jì)者按照自己的理想,對(duì)人類(lèi)進(jìn)行的重新設(shè)計(jì)
B:指人們以“基因設(shè)計(jì)”為武器,對(duì)傳統(tǒng)倫理觀念的攻擊
C:指人們以倫理觀念為武器,對(duì)“基因設(shè)計(jì)”進(jìn)行的攻擊
D:指“基因設(shè)計(jì)”在人群中引起的反響
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)詞句理解題解析根據(jù)提問(wèn)可知該題為詞句理解題。“倫理炸彈”后面的內(nèi)容為對(duì)“倫理炸彈”的解釋?zhuān)叭艘嫔系蹌?chuàng)造人嗎?基因也會(huì)如同零件一樣而被任意組裝成‘品牌嬰兒’嗎?人還能稱(chēng)之為人嗎?人的尊嚴(yán)在哪里?人性又在哪里?”均是人們利用“倫理觀念”對(duì)“基因設(shè)計(jì)”所發(fā)出的質(zhì)疑,C項(xiàng)所述符合,即“人們以倫理觀念為武器,對(duì)“基因設(shè)計(jì)”進(jìn)行的攻擊”,“攻擊”一詞與“炸彈”相對(duì)應(yīng),十分恰當(dāng),C項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)僅為“基因設(shè)計(jì)”的概念解釋?zhuān)](méi)有體現(xiàn)出“炸彈”,更沒(méi)有體現(xiàn)“倫理”,排除。B項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤,攻擊的對(duì)象應(yīng)為“基因設(shè)計(jì)”,而不是“傳統(tǒng)倫理觀念”,排除。D項(xiàng)表述太過(guò)籠統(tǒng),反響既包括好的也包括壞的,“倫理炸彈”是指群眾的質(zhì)疑,不是“反響”,排除。正確答案為C。10.【單選題】讓奧運(yùn)圣火到達(dá)世界最高峰珠穆朗瑪峰,是北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f的一大____。奧運(yùn)火炬登頂珠峰主要面臨三個(gè)關(guān)鍵的____,一是登山技術(shù),二是火炬能不能在如此高的海拔正常燃燒,還有一個(gè)是能否順利實(shí)現(xiàn)電視直播。_____
A:亮點(diǎn)難點(diǎn)
B:亮點(diǎn)挑戰(zhàn)
C:特點(diǎn)挑戰(zhàn)
D:特點(diǎn)難點(diǎn)
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查近義實(shí)詞的辨析與填空?!傲咙c(diǎn)”比喻有吸引力的人或事物,“讓奧運(yùn)圣火到達(dá)世界最高峰珠穆朗瑪峰”是吸引人眼球的;而“特點(diǎn)”是指人或事物所具有的獨(dú)特的地方,相較之下,“亮點(diǎn)”更符合語(yǔ)境?!疤魬?zhàn)”和“難點(diǎn)”都可以指代問(wèn)題難以解決之處,但是題干中謂語(yǔ)動(dòng)詞是“面臨”,“面臨挑戰(zhàn)”是固定搭配。故正確答案為B。11.【單選題】一個(gè)善于思考、用心思考、有強(qiáng)烈創(chuàng)新欲望的人,哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說(shuō),無(wú)論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)造,都永遠(yuǎn)屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個(gè)不可忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所,有許多知識(shí)和學(xué)術(shù)問(wèn)題等待人們?nèi)パ芯浚@里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。這段文字意在說(shuō)明_____。
A:課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場(chǎng)所
B:教師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
C:善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花
D:課堂教學(xué)既要傳授知識(shí)也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)隱含主旨題解析根據(jù)提問(wèn)方式可知考查隱含主旨。材料一、二句講用心思考、積極思考的人容易創(chuàng)新,其后引出觀點(diǎn)“作為教學(xué)一線的課堂也是一個(gè)不可忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所”,整個(gè)材料構(gòu)成“鋪墊觀點(diǎn)——提出觀點(diǎn)”的分——總結(jié)構(gòu)?!翱偂钡牟糠质遣牧系闹髦?,即課堂也可稱(chēng)為創(chuàng)新的重要場(chǎng)所。故A正確。材料沒(méi)有涉及”傳授知識(shí)“,故D錯(cuò)誤。材料敘述的主體是”課堂“,B、D項(xiàng)主體錯(cuò)誤,均不選。因此正確答案為A。12.【單選題】文字是人們現(xiàn)實(shí)生活的一部分,是人類(lèi)思維方式、生活方式等最生動(dòng)的____。一種文字發(fā)明、演變過(guò)程越是漫長(zhǎng),它所反映的這些方面的內(nèi)容就越深刻。填入劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____
A:工具
B:形式
C:載體
D:記錄
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:提取句子主干,“文字是記錄”不合語(yǔ)法,排除D?!肮ぞ摺北扔饔靡赃_(dá)到目的地事物?!靶问健蹦澄锏臉幼雍蜆?gòu)造,區(qū)別于該物構(gòu)成的材料?!拜d體”指能傳遞能量或運(yùn)載其他物質(zhì)的物體。由“人類(lèi)思維方式、生活方式等”可知,用“載體”更恰當(dāng)。故本題選C項(xiàng)。13.【單選題】關(guān)于通脹的界定,現(xiàn)在大家普遍接受的是兩個(gè)最起碼的表現(xiàn):貨幣貶值與物價(jià)持續(xù)上漲。盡管這樣的界定也不一定能反映通脹本質(zhì),但作為一種表象描述方式還是比較貼近實(shí)際的,就好比發(fā)燒不是感冒的本質(zhì),但感冒確實(shí)經(jīng)常表現(xiàn)為發(fā)燒,這就是普遍接受的標(biāo)準(zhǔn),雖然不科學(xué),但實(shí)踐中還是比較準(zhǔn)確的?,F(xiàn)在要把資產(chǎn)價(jià)格也納人進(jìn)來(lái),也就等于這樣來(lái)界定通脹:通脹就是物價(jià)和資產(chǎn)價(jià)格的持續(xù)上漲。表面上看只是一個(gè)范圍問(wèn)題,可如果深人思考進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)通脹本性界定的破壞作用。這段文字主要支持的觀點(diǎn)是:_____
A:現(xiàn)在對(duì)于通脹的界定未能反映通脹本質(zhì)
B:資產(chǎn)價(jià)格不應(yīng)該被列入通脹指標(biāo)
C:通脹直接表現(xiàn)為商品價(jià)格的持續(xù)高漲
D:資產(chǎn)價(jià)格猛漲并不一定意味著存在通脹風(fēng)險(xiǎn)
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:文段首先對(duì)現(xiàn)在關(guān)于通脹的界定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了評(píng)價(jià)——雖然不科學(xué)(不一定能反映通脹本質(zhì)),但實(shí)踐中還是比較準(zhǔn)確的(作為一種表象描述方式比較貼近實(shí)際)。然后引入了一種新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),即把資產(chǎn)價(jià)格也納人到通脹的界定標(biāo)準(zhǔn)中。由“它對(duì)通脹本性界定的破壞作用”可看出,文段對(duì)這一新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是持否定態(tài)度的。B項(xiàng)與此傾向相符,當(dāng)選。14.【單選題】大山因?yàn)橛屑沽?所以挺拔俊美;人因?yàn)橛屑沽?所以______新聞因?yàn)橛辛思沽?才能出淤泥而不染;新聞人因?yàn)橛辛思沽?才能______,穩(wěn)如泰山。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____:
A:英姿颯爽、鐵面無(wú)私
B:精神抖擻、克己奉公
C:威風(fēng)凜凜、忠于職守
D:頂天立地、剛正不阿
參考答案:D
本題解釋:【答案】D。解析:“脊梁”原指脊柱,比喻支撐事物的中堅(jiān)力量。故人有了脊梁,應(yīng)該是能夠“頂天立地”,而不是“英姿颯爽”、“精神抖擻”、“威風(fēng)凜凜”。另外,“剛正不阿”表示剛強(qiáng)正直,不逢迎、屈從他人。與其它三個(gè)詞語(yǔ)相比,更貼合新聞人的工作特性,表現(xiàn)力更強(qiáng)。故D為正確答案。15.【單選題】從20世紀(jì)90年代“人類(lèi)基因工程”計(jì)劃啟動(dòng)之日起,美國(guó)、日本、歐洲等展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的基因?qū)@麪?zhēng)奪戰(zhàn),因?yàn)檎l(shuí)擁有專(zhuān)利,就意味著誰(shuí)能在國(guó)際上獲得__基因產(chǎn)業(yè)的“王牌”,誰(shuí)就能擁有今后基因開(kāi)發(fā)的龐大市場(chǎng),為此,美國(guó)等少數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家大量地將階段性研究成果__申請(qǐng)了專(zhuān)利。依此填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:壟斷搶先
B:操作獨(dú)立
C:控制自發(fā)
D:專(zhuān)營(yíng)及時(shí)
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞的辨析填空。先看第一空,“壟斷”原指站在市集的高地上操縱貿(mào)易,后泛指把持和獨(dú)占,率先擁有專(zhuān)利就意味著首先占領(lǐng)了基因市場(chǎng),符合文意?!安僮鳌敝竸趧?dòng),勞作,沒(méi)有體現(xiàn)出“爭(zhēng)奪”的意義。“專(zhuān)營(yíng)”是指專(zhuān)業(yè)經(jīng)營(yíng)某種事物,不符合文意?!翱刂啤敝刚莆兆?duì)象不使任意活動(dòng)或超出范圍,或使其按控制者的意愿活動(dòng),與“壟斷”相比,壟斷和產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)搭配更為合適,故第一空選填“壟斷”。再看第二空,根據(jù)上文可知“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”主要是為了爭(zhēng)奪最先申請(qǐng)到專(zhuān)利的機(jī)會(huì),即“先到先得”,“搶先”指趕在別人前頭,體現(xiàn)出了“爭(zhēng)奪”的激烈,所以第二空填入“搶先”合適。故正確答案為A。16.【單選題】有人說(shuō),凡是知識(shí)都是科學(xué)的,凡是科學(xué)都是無(wú)顏色的,并且在追求知識(shí)時(shí),應(yīng)當(dāng)保持沒(méi)有顏色的態(tài)度。假使這種說(shuō)法不隨意擴(kuò)大,我也認(rèn)同。但我們要知道,只要是一個(gè)活生生的人,便必然有顏色。對(duì)無(wú)顏色的知識(shí)的追求,必定潛伏著一種有顏色的力量,在后面或底層加以推動(dòng)。這一推動(dòng)力量不僅決定一個(gè)人追求知識(shí)的方向與成果,也決定一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否真誠(chéng)。這段文字中“有顏色的力量”指的是:_____
A:研究態(tài)度
B:價(jià)值取向
C:道德水準(zhǔn)
D:興趣愛(ài)好
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:“只要是一個(gè)活生生的人,便必然有顏色”,意思是任何一個(gè)人對(duì)事物都有自己的判斷,有自己的選擇及取向,再聯(lián)系后文的“方向與成果”,B項(xiàng)“價(jià)值取向”最符合文意?!究键c(diǎn)點(diǎn)撥】“顏色”一詞在日常生活中,常表示某種借代義,暗含某種傾向。如有色眼鏡,表示的是看待人或事物所抱有的成見(jiàn)。又如,舉白旗,表示的是選擇投降。再如,顏色革命,指的是20世紀(jì)80年代末期一系列發(fā)生在獨(dú)聯(lián)體國(guó)家和中亞地區(qū)的以顏色命名、以和平和非暴力方式進(jìn)行的政權(quán)變更運(yùn)動(dòng)。所以,在看到“顏色”這個(gè)詞語(yǔ)或表示色彩的詞語(yǔ)時(shí),考生需聯(lián)想到它的借代義,結(jié)合相關(guān)顏色詞語(yǔ)的背景知識(shí)來(lái)理解文段含義。17.【單選題】企業(yè)要求的CEO候選人,必須經(jīng)驗(yàn)豐富,并且能夠在未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)崗位上至少干上10年。如此一來(lái),CEO的就任年齡就被限定在46-52歲之間。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),如果某個(gè)人要在46歲時(shí)具備CEO的領(lǐng)袖資質(zhì),他就必須從30歲時(shí)開(kāi)始接受領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)的嚴(yán)格培訓(xùn)。問(wèn)題是,要想在3000棵樹(shù)木組成的森林里識(shí)別5棵值得栽培的樹(shù)苗,必須具備非同一般的鑒別力,可惜大部分一線經(jīng)理和人力資源部門(mén)不具備這樣的能力,而且也沒(méi)有誰(shuí)專(zhuān)門(mén)去培養(yǎng)這種鑒別力。這段文字主要說(shuō)明_____。
A:培養(yǎng)CEO為何這么難
B:CEO的選才范圍十分狹窄
C:選拔CEO需要早早識(shí)別人才
D:對(duì)CEO候選人要正確的加以培養(yǎng)
參考答案:A
本題解釋:A【解析】主旨概括題。本段文字為分總結(jié)構(gòu),前三句通過(guò)推理,表明CEO的選材范圍十分狹窄;最后一句總結(jié),在選材范圍狹窄的前提下就必須具備有鑒別能力的人去選拔人才,然而這種鑒別能力很少能夠有人具備。故由此推出:培養(yǎng)CEO很難,因此本題正確答案為A。18.【單選題】現(xiàn)行內(nèi)資企業(yè)和外資企業(yè)所得稅稅率為33%。對(duì)一些外資企業(yè)實(shí)行24%、15%的優(yōu)惠稅率,對(duì)內(nèi)資微利企業(yè)實(shí)行27%、18%的稅率等。將《企業(yè)所得稅法(草案)》的稅率確定為25%,是考慮對(duì)內(nèi)資企業(yè)要減輕稅負(fù),同時(shí)要將財(cái)政減收控制在可以承受的范圍內(nèi),還要考慮國(guó)際上尤其是周邊國(guó)家(地區(qū))的稅率水平。全世界159個(gè)實(shí)行企業(yè)所得稅的國(guó)家(地區(qū))平均稅率為28.6%,我國(guó)周邊18個(gè)國(guó)家(地區(qū))的平均稅率為26.7%。新稅率在國(guó)際上是適中偏低的水平,有利于提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和吸引外商投資。這段文字主要講述的是_____。
A:稅率新舉措:從內(nèi)外有別到一視同仁
B:企業(yè)新起點(diǎn):同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng),公平競(jìng)爭(zhēng)
C:25%的稅率,在國(guó)際上是適中偏低的水平
D:調(diào)整稅率有利于提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析本題為表面主旨題。材料開(kāi)頭介紹了現(xiàn)行所得稅稅率內(nèi)外有別的現(xiàn)象,然后又說(shuō)明了內(nèi)外統(tǒng)一的新稅率的特點(diǎn)和可能帶來(lái)的影響。綜合來(lái)看,A選項(xiàng)很好地概括了這些內(nèi)容,故選項(xiàng)A正確。B選項(xiàng),材料沒(méi)有突出“公平”,故不選;C、D選項(xiàng)均為其中的一部分,不全面,故不選。故正確答案為A。19.【單選題】在梵高看來(lái),“繪畫(huà)就是要設(shè)法穿過(guò)一堵看不見(jiàn)的鐵墻”,這也是畫(huà)布對(duì)梵高的召喚。梵高把藝術(shù)活動(dòng)當(dāng)作極富挑戰(zhàn)性的生命活動(dòng),讓滿腔熱血在畫(huà)布上揮灑流淌。他是個(gè)底層的觀察者、感受者和傳達(dá)者,一個(gè)實(shí)踐理想和使用決心的人。這段文字主要說(shuō)明_____。
A:梵高大師一生孤獨(dú)貧窮
B:梵高在藝術(shù)上具有狂熱追求
C:他在藝術(shù)上的心路歷程
D:他生活在社會(huì)的最底層
參考答案:B
本題解釋:B【解析】文段中“梵高把藝術(shù)活動(dòng)當(dāng)作極富挑戰(zhàn)性的生命活動(dòng),讓滿腔熱血在畫(huà)布上揮灑流淌”,說(shuō)明梵高對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)至極,最后一句同樣補(bǔ)充說(shuō)明他對(duì)繪畫(huà)的追求。恰好是與B項(xiàng)符合。A、C、D項(xiàng)文段并沒(méi)有涉及。20.【單選題】被視為奪冠大熱門(mén)的斗牛士竟然就慘遭瑞士零封,最終0比1輸?shù)舯荣?,這無(wú)疑給了野心勃勃要完成歐洲杯冠軍再奪世界杯的斗牛士們重大_____。歷史資料顯示,首戰(zhàn)輸球的球隊(duì)還沒(méi)有奪冠的經(jīng)歷。第二場(chǎng)打洪都拉斯,西班牙除了獲勝別無(wú)選擇,這個(gè)小組的出線形勢(shì)也變得_____。_____
A:創(chuàng)傷光怪陸離
B:打擊撲朔迷離
C:諷刺不可名狀
D:沖擊虛無(wú)飄緲
參考答案:B
本題解釋:B【解析】本題屬于實(shí)詞與成語(yǔ)相結(jié)合的辨析題。解題的關(guān)鍵在于成語(yǔ)部分。成語(yǔ)部分“光怪陸離”形容奇形怪狀,五顏六色?!皳渌访噪x”形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,難以辨別清楚。“不可名狀”無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容?!疤摕o(wú)縹緲”形容若有若無(wú),空虛渺茫。根據(jù)語(yǔ)境,第二處劃?rùn)M線填入的成語(yǔ)是“撲朔迷離”。實(shí)詞部分,“重大打擊”合適的,所以選擇B選項(xiàng)。21.【單選題】這是一個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮洶涌的社會(huì),幾乎任何事物都被打上了經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)的_____,就連文化的_____與發(fā)展,也要以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),要以市場(chǎng)為依托。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:烙印傳承
B:標(biāo)志保護(hù)
C:印記繼承
D:痕跡延續(xù)
參考答案:A
本題解釋:參考答案:A
題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考查區(qū)別詞語(yǔ)的適用對(duì)象。烙?。豪酉碌挠∮?。標(biāo)志:表明特征的記號(hào)。印記:痕跡;標(biāo)記。痕跡:物體留下的印兒,殘存的跡象。傳承:繼承。保護(hù):盡力照顧,使不受損害。繼承:從上一代遺傳下來(lái)的。延續(xù):照原來(lái)的樣子繼續(xù)下去?!拔幕膫鞒信c發(fā)展”是固定搭配,答案為A??疾辄c(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞語(yǔ)的適用對(duì)象22.【單選題】“1801年在英國(guó)同丹麥進(jìn)行的哥本哈根海戰(zhàn)中,英國(guó)海軍英雄納爾遜上校在激戰(zhàn)中處境危險(xiǎn),接到了撤退的信號(hào)。艦長(zhǎng)弗雷問(wèn)他怎么辦,他將望遠(yuǎn)鏡舉到一只失明的眼睛跟前說(shuō):‘我沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)信號(hào)?!谑怯钟赂业乩^續(xù)指揮戰(zhàn)斗,結(jié)果取得了勝利,丹麥被迫停戰(zhàn)?!边@段話的主題是:_____
A:強(qiáng)調(diào)紀(jì)律在軍隊(duì)中的重要性,納爾遜雖然取得了勝利,但其不聽(tīng)命令,擅自作主的做法是錯(cuò)誤的
B:肯定了納爾遜審時(shí)度勢(shì),根據(jù)自己所處的實(shí)際情況決定是否執(zhí)行命令的行為
C:說(shuō)明納爾遜取得哥本哈根海戰(zhàn)的勝利是個(gè)奇跡,因?yàn)楫?dāng)時(shí)上級(jí)已發(fā)出了撤退的信號(hào)
D:告訴我們納爾遜上校是如何在哥本哈根海戰(zhàn)中找到不執(zhí)行上級(jí)命令的理由的
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:從“英雄”、“勇敢”、“勝利”這些字眼,可以判斷文段對(duì)于納爾遜上校的做法是褒揚(yáng)的,據(jù)此排除A項(xiàng)?!凹{爾遜取得哥本哈根海戰(zhàn)的勝利是個(gè)奇跡”與“上級(jí)發(fā)出撤退的信號(hào)”之間沒(méi)有因果關(guān)系,所以排除C?!皩⑼h(yuǎn)鏡舉到一只失明的眼睛跟前說(shuō):‘我沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)信號(hào)?!笔菫榱吮憩F(xiàn)上校繼續(xù)戰(zhàn)斗的決心,而不是介紹其“不執(zhí)行上級(jí)命令的理由”,排除D。23.【單選題】現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)自開(kāi)創(chuàng)至今,雖然只有不足100年的時(shí)間,但它的發(fā)展卻出人意料地迅猛。以漢語(yǔ)為例,隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,以及新生事物的層出不窮,近年來(lái),“新詞酷詞”正以每年1000個(gè),甚至更大的速度在增生。此后,便是一些違規(guī)短語(yǔ)和句子的組合、搭配,以及貌似東拼西揍的篇章構(gòu)成等等的出現(xiàn)。對(duì)此,社會(huì)上,特別是語(yǔ)言學(xué)界,也包括一些中小學(xué)的語(yǔ)文教師都有不盡相同甚至截然相反的議論。但是,無(wú)論學(xué)界如何看,人們,特別是年輕人,對(duì)這些所謂“新詞酷詞”和新的語(yǔ)法構(gòu)成卻情有獨(dú)鐘,而且還創(chuàng)造了不少網(wǎng)絡(luò)的、數(shù)字的語(yǔ)言。這段文字主要是說(shuō)明_____。
A:語(yǔ)言發(fā)展和使用中出現(xiàn)了新情況
B:語(yǔ)言詞匯的良莠雜糅是其發(fā)展進(jìn)程中的正?,F(xiàn)象
C:語(yǔ)言的發(fā)展折射著社會(huì)和人們的意識(shí)
D:漢語(yǔ)的發(fā)展已進(jìn)入了一個(gè)繁榮時(shí)期
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)知該題屬于表面主旨題。閱讀材料可以看出本段文字是總—分—總結(jié)構(gòu)。首先,總說(shuō)現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)發(fā)展迅猛。其次,舉例分說(shuō),用具體事例支持總說(shuō)觀點(diǎn)。最后,“但是”一句重申了觀點(diǎn),“創(chuàng)造了不少網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字的語(yǔ)言”,即語(yǔ)言發(fā)展和使用出現(xiàn)了新情況。所以A項(xiàng)正確。B項(xiàng),材料并未對(duì)現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)發(fā)展迅猛這一現(xiàn)象做出正?;虿徽5呐袛?C、D選項(xiàng)材料并未提及。故正確答案為A。24.【單選題】現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度對(duì)生物技術(shù)等高新技術(shù)成果的專(zhuān)利、商業(yè)秘密的保護(hù),促進(jìn)了發(fā)明創(chuàng)造:現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度對(duì)計(jì)算機(jī)軟件、文學(xué)作品(包括文字及視聽(tīng)作品等)的版權(quán)保護(hù),促進(jìn)了工業(yè)與文化領(lǐng)域的智力創(chuàng)作。但在保護(hù)今天的各種智力創(chuàng)作與創(chuàng)造之“流”時(shí),人們?cè)谙喈?dāng)長(zhǎng)的時(shí)問(wèn)里卻忽視了對(duì)它們“源”的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。而傳統(tǒng)知識(shí),尤其是民間文學(xué)的表達(dá)成果,正是這個(gè)“源”的重要組成部分。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是_____。
A:我們必須重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)
B:現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度存在缺陷
C:保護(hù)傳統(tǒng)知識(shí)和民間文學(xué)非常重要
D:現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度能促進(jìn)發(fā)明創(chuàng)造和智力創(chuàng)作
參考答案:C
本題解釋:參考答案:C
題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類(lèi)中的勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的推斷不當(dāng),閱讀短文,由關(guān)聯(lián)詞“但”可知短文的重點(diǎn)在“但”字后面的部分,再由另一個(gè)關(guān)聯(lián)詞“而”可知短文的主題詞、重中之重為“而”后面的內(nèi)容,即“傳統(tǒng)知識(shí)”、“民間文學(xué)”。四個(gè)選項(xiàng)中只有C提到了“傳統(tǒng)知識(shí)和民間文學(xué)”,故而我們可以很快地選出C這個(gè)正確答案。所以,本題答案為C選項(xiàng)??疾辄c(diǎn):>片段閱讀>推斷類(lèi)>勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi)>寓意啟示25.【單選題】目前,IBM公司研發(fā)的電腦沃森戰(zhàn)勝了美國(guó)電視智力節(jié)目《危險(xiǎn)邊緣》的兩名人類(lèi)常勝將軍,一時(shí)問(wèn),很多網(wǎng)友擔(dān)心,電腦越來(lái)越像人了,將會(huì)超越人類(lèi)智慧。從深藍(lán)到沃森,人工智能又向前跨越了一大步。電腦會(huì)代替人腦嗎?近幾年,每次有電腦戰(zhàn)勝人腦的事發(fā)生,都會(huì)有“終結(jié)者”之類(lèi)的擔(dān)憂。甚至有人認(rèn)為,電腦的計(jì)算速度正變得越來(lái)越快,不久的將來(lái)電腦將能夠模擬人腦、產(chǎn)生意識(shí),并最終替代人類(lèi)。作者對(duì)于“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)的態(tài)度_____。
A:作者認(rèn)為人工智能技術(shù)有可能實(shí)現(xiàn)電腦模擬人腦。
B:看不出作者是否認(rèn)同“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)。
C:認(rèn)同這種觀點(diǎn),因?yàn)槿斯ぶ悄芗夹g(shù)不斷超越人類(lèi)智慧。
D:不認(rèn)同這種觀點(diǎn),因?yàn)槿祟?lèi)是人工智能技術(shù)的主宰者。
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)態(tài)度理解題解析據(jù)提問(wèn)知此題為態(tài)度理解題。文段中出現(xiàn)的都是“很多網(wǎng)友擔(dān)心”、“‘終結(jié)者’之類(lèi)的擔(dān)憂”、“甚至有人認(rèn)為”,文段的這些觀點(diǎn)都不是作者自己的。作者的態(tài)度在文段中并未體現(xiàn)。故正確答案為B。26.【單選題】樹(shù),并不把自己的一切呈現(xiàn)出來(lái)。它總是謙虛地隱藏一半在地下,變成根系,從而形成了樹(shù)的深度。只有最智慧的人才明白這個(gè)道理,不去_____自己的全部。樹(shù)的枝條向所有方向_____,樹(shù)葉密密麻麻敞開(kāi),只要能接收到陽(yáng)光,并沒(méi)有特別的忌諱,有多少人能珍惜來(lái)自宇宙的每一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)呢?填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:夸耀伸展
B:夸贊伸展
C:夸耀延伸
D:夸贊延伸
參考答案:A
本題解釋:A解析:夸耀,向人顯示自己(有本領(lǐng),有地位權(quán)力等),炫耀。夸贊,夸獎(jiǎng)的意思。根據(jù)題意應(yīng)選夸耀。伸展,向一定方向延長(zhǎng)或擴(kuò)展。延伸,指延長(zhǎng),伸展。題中說(shuō)“樹(shù)的枝條向所有方向……”,有方向性,故選伸展。所以本題答案為A。27.【單選題】這幾項(xiàng)有關(guān)職工福利的方案,是全廠職工代表大會(huì)__的,任何人無(wú)權(quán)隨意改動(dòng)。_____
A:核定
B:商定
C:規(guī)定
D:審定
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析考查近義實(shí)詞辨析與填空。核定:審核后定下來(lái);商定:商量后決定;規(guī)定:事先對(duì)事物在數(shù)量、質(zhì)量或方式、方法等方面定出要求;審定:審查決定。題干括號(hào)內(nèi)詞語(yǔ)的對(duì)象是“方案”,“規(guī)定”與“方案”不搭配,排除C?!昂硕ā敝卦凇昂藢?shí)”,“審定”重在“審查、考查”,根據(jù)題意,廠職工代表大會(huì)應(yīng)該是“審定”方案,有一定的權(quán)威性,而“商定”有些隨意,與后一句的“任何人無(wú)權(quán)隨意改動(dòng)”語(yǔ)境不符。故正確答案為D??疾辄c(diǎn):近義實(shí)詞28.【單選題】中國(guó)老百姓無(wú)論怎樣窮,怎樣苦,也往往要從牙縫里擠出錢(qián)來(lái),供孩子上學(xué)念書(shū)。他們很清楚只有這樣才可能從根本上改變命運(yùn),才可能擁有未來(lái)。運(yùn)用到國(guó)家政策層面,毫無(wú)疑問(wèn),教育只應(yīng)該是公益事業(yè),是燒錢(qián)的事業(yè)。這句話中“燒錢(qián)的事業(yè)”可以理解為_(kāi)____
A:教育是一項(xiàng)非常費(fèi)錢(qián)的事業(yè)
B:對(duì)教育應(yīng)該投資而不應(yīng)從中謀利
C:對(duì)教育的投資可能無(wú)法收回成本
D:國(guó)家應(yīng)該增加教育投資力度
參考答案:B
本題解釋:參考答案:B。既然把教育定為公益事業(yè),那從公益事業(yè)的含義不難理解教育應(yīng)屬于非贏利事業(yè),因此正確選項(xiàng)為B項(xiàng)。29.【單選題】下列句子中,沒(méi)有歧義的一句是_____。
A:伊朗的“核武”問(wèn)題,已引起美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的密切關(guān)注。對(duì)此,美國(guó)有的國(guó)際問(wèn)題專(zhuān)家則表示樂(lè)觀
B:“依我看,這個(gè)考點(diǎn)最需要引起重視”,張老師補(bǔ)充道
C:我在樓頂上栽的幾盆花,長(zhǎng)得枝繁葉茂
D:廠長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào):“這個(gè)面子還是要的?!?/p>
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:本題考查歧義辨析。A選項(xiàng)“對(duì)此”的“此”指代不明,既可指“伊朗的核武問(wèn)題”也可指“奧巴馬的密切關(guān)注”,存在歧義。B選項(xiàng)“考點(diǎn)”既可以指考查的知識(shí)點(diǎn),也可指考試的地點(diǎn),有歧義。D選項(xiàng)“面子”既可理解為“物體的表面”,也可理解為“情面”,存在歧義。C選項(xiàng)沒(méi)有歧義。故正確答案為C。30.【單選題】不僅是知覺(jué),任何其他一個(gè)心理活動(dòng)和心理現(xiàn)象,從認(rèn)知到情緒情感以至個(gè)性都離不開(kāi)記憶的參與。記憶將人的心理活動(dòng)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)聯(lián)成一個(gè)整體,使心理發(fā)展、知識(shí)積累和個(gè)性形成得以實(shí)現(xiàn)。這段話的中心意思是_____。
A:記憶在人的整個(gè)心理活動(dòng)中處于突出的地位
B:記憶將人的心理活動(dòng)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)聯(lián)成一個(gè)整體
C:記憶使心理發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)
D:記憶使知識(shí)積累和個(gè)性的形成能夠?qū)崿F(xiàn)
參考答案:A
本題解釋:A【解析】由題意知,從知覺(jué)到任何心理活動(dòng)和心理現(xiàn)象都離不開(kāi)記憶的參與,又由“記憶將人的心理活動(dòng)的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)聯(lián)成一個(gè)整體”可知記憶在人的心理活動(dòng)中占有重要地位。因此選A。31.【單選題】近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀并存的多元化閱讀方式,帶來(lái)了鋪天蓋地的____,這在____人們知識(shí)面的同時(shí),也使得以快餐式、跳躍性、碎片化為特征的“淺閱讀”取代了“深閱讀”。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:資訊拓展
B:信息延伸
C:新聞擴(kuò)大
D:內(nèi)容開(kāi)拓
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞的應(yīng)用。先看第二空,“開(kāi)拓”與“知識(shí)面”不搭配,排除D;嚴(yán)格意義上說(shuō),新聞是一種資訊,顯然“網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀”不僅僅提供新聞,故排除C;信息包含資訊,范圍太廣,而文段顯然只包括媒介信息,即資訊,排除B。故正確答案為A。32.【單選題】從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,要維持一個(gè)城市的活力和繁榮,就必須注重提高普通市民的生活質(zhì)量,這最終決定了一個(gè)城市真正的,決定了一個(gè)城市是不是長(zhǎng)期居住,是不是值得在閑暇之時(shí)走進(jìn),去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)每個(gè)人各具特色的生活狀態(tài)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:內(nèi)涵值得千家萬(wàn)戶
B:品位適宜大街小巷
C:地位方便街頭巷尾
D:價(jià)值能夠?qū)こO锬?/p>
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)混搭填空解析此題考查實(shí)詞和成語(yǔ)的混搭填空。由“注重提高……生活質(zhì)量”可知,第一個(gè)空應(yīng)填與“生活質(zhì)量”相關(guān)的詞,四項(xiàng)中只有“品位”一詞含有“品質(zhì)、水平”之意,與“質(zhì)量”相關(guān)。再看第二空,作者是想表達(dá)“是否適合居住”之意,故“適宜”比“值得”“方便”“能夠”更恰當(dāng)。第三空“大街小巷”泛指城里的各處地方,符合題干語(yǔ)境。故正確答案為B。33.【單選題】
通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段征稅,把碳排放作為一項(xiàng)成本,計(jì)入工業(yè)生產(chǎn)和個(gè)人生活中,在經(jīng)濟(jì)學(xué)上順理成章,但在政治上卻有著極大的風(fēng)險(xiǎn)。既難以得到工業(yè)界的支持,也不容易說(shuō)服選民。雖然是以碳排放名義征稅,卻往往會(huì)被認(rèn)為是政府變相加稅,或者是通過(guò)人為增加成本來(lái)壓縮市場(chǎng)需求,不得人心。本段文字的中心意思是_____。
A:通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段征稅不得人心
B:以碳排放名義征稅實(shí)質(zhì)上是變相加稅
C:對(duì)碳排放征稅的正反兩方面影響
D:對(duì)碳排放征稅有極大的政治風(fēng)險(xiǎn)
參考答案:D
本題解釋:D解析:主旨概括題。文段第一句即主旨句,后兩句是對(duì)其原因的解釋說(shuō)明。故D項(xiàng)是對(duì)主旨的最好概括。A項(xiàng)把話題主體指向通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段征稅,偷換概念,表述錯(cuò)誤;B項(xiàng)屬于斷章取義;文段并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)征收碳排放稅的影響,且絲毫沒(méi)有提到其正面影響,C項(xiàng)概括有誤。因此本題正確答案選擇D項(xiàng)。34.【單選題】自魏晉以來(lái),中國(guó)北方地區(qū)戰(zhàn)亂不息,人民大量向南方遷涉,南方的江淮流域得到開(kāi)發(fā),經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,到隋唐時(shí)期,已后來(lái)居上,超過(guò)了遭受戰(zhàn)亂破壞的黃河流域。這句話最準(zhǔn)確的表達(dá)是_____。
A:自魏晉以來(lái),中國(guó)北方農(nóng)民回避戰(zhàn)亂而大舉南遷
B:自魏晉以來(lái),北方農(nóng)民的大量南遷使得江淮流域的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展
C:隋唐兩代,南方經(jīng)濟(jì)優(yōu)于北方
D:戰(zhàn)爭(zhēng)是影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。原文主要說(shuō)明了一個(gè)事實(shí),即人民南遷而帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,最完整、最準(zhǔn)確的為B項(xiàng)。35.【單選題】細(xì)小的火山灰中含有二氧化硅,這種化合物的熔點(diǎn)是1100攝氏度。而目前大部分飛機(jī)的渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)工作溫度為1400攝氏度,一旦火山灰被吸入引擎的內(nèi)部,二氧化硅溶化后就會(huì)吸附在渦輪葉片和渦輪導(dǎo)向葉片上,導(dǎo)致災(zāi)難性后果。1982年,兩架飛機(jī)曾經(jīng)從印度尼西亞西爪哇省加隆貢火山噴發(fā)的火山灰中穿過(guò),兩架飛機(jī)的八個(gè)引擎全部停轉(zhuǎn),在從11000米高空滑翔至400米高度后才重新啟動(dòng)得以緊急迫降。這段文字主要介紹_____。
A:火山灰對(duì)飛機(jī)飛行有嚴(yán)重影響
B:二氧化硅是火山灰的主要成分
C:降溫能使飛機(jī)有效避免火山灰的危害
D:歷史上火山噴發(fā)曾險(xiǎn)些導(dǎo)致飛行事故
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)和選項(xiàng)可知此題是表面主旨題。材料前面首先提出觀點(diǎn),說(shuō)明飛機(jī)的渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)工作溫度完全可以達(dá)到火山灰中的二氧化硅的熔點(diǎn),一旦火山灰被吸附進(jìn)飛機(jī)渦輪,會(huì)產(chǎn)生災(zāi)難性后果,這是文段的主旨,之后材料則舉例子說(shuō)明了這個(gè)觀點(diǎn),所以A項(xiàng)表述是文段的主要內(nèi)容,選A。B項(xiàng)的主體是“二氧化硅”,并不是材料介紹的重點(diǎn);C項(xiàng)是提出措施,不是文段表面主旨,且“降溫”這一說(shuō)法在材料并沒(méi)有體現(xiàn);D項(xiàng)只是針對(duì)后文提到的例子而言,并不能概括主旨,所以B、C、D均不選。故正確答案為A。36.【單選題】新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)高等教育機(jī)制幾經(jīng)變動(dòng),但基本上是由政府統(tǒng)包統(tǒng)辦和直接的行政管理。改革開(kāi)放十幾年來(lái),高教體制改革邁出了重要步伐,取得了很大成績(jī)。但從總體上看,仍然滯后于經(jīng)濟(jì)體制改革進(jìn)程和社會(huì)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明_____。
A:我們應(yīng)該加大高教體制改革的力度以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展
B:高教體制改革取得了巨大的成績(jī)
C:我國(guó)的高教體制改革落后于經(jīng)濟(jì)體制改革
D:我國(guó)目前的高等教育機(jī)制仍然是政府統(tǒng)包統(tǒng)辦
參考答案:A
本題解釋:參考答案:A【解析】這是一道意圖推斷題。文段首句即提出了我國(guó)高等教育機(jī)制的問(wèn)題。然后又指出高教體制改革雖然取得成效,“但從總體上看,仍然滯后于經(jīng)濟(jì)體制改革進(jìn)程和社會(huì)發(fā)展?!边@是作者最想說(shuō)明的問(wèn)題,由此推論,原文意在說(shuō)明我們應(yīng)該加大高教體制改革的力度,因此正確答案為A。37.【單選題】在英國(guó)的家庭中,絕對(duì)看不到對(duì)孩子沒(méi)有理由的嬌寵,犯錯(cuò)誤的孩子會(huì)受到糾正甚至懲罰。家長(zhǎng)們往往在尊重孩子獨(dú)立人格的前提下,對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格的管束,為的是讓孩子明白,他們的行為不是沒(méi)有邊際的,不可以為所欲為。英國(guó)的法律明確規(guī)定允許家長(zhǎng)體罰孩子。對(duì)這段文字理解不準(zhǔn)確的是:_____。
A:英國(guó)人從不嬌慣孩子
B:英國(guó)人經(jīng)常體罰孩子
C:英國(guó)人管教孩子時(shí)不傷其自尊
D:英國(guó)的法律有管教孩子的條款
參考答案:B
本題解釋:B【解析】題干中提到英國(guó)的法律允許家長(zhǎng)體罰孩子,但這并不能說(shuō)明英國(guó)人經(jīng)常體罰孩子。故正確選項(xiàng)為B。38.【單選題】人類(lèi)具有相信“自己人”傾向,一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的談話者,總是使自己的聲腔調(diào)、音量、節(jié)奏與對(duì)方相稱(chēng),就連坐的姿勢(shì)也盡力給對(duì)方在心里上有相容之感。比如,并排坐著比相對(duì)而坐在心理上更具有共同感。這段話的主旨是_____。
A:有經(jīng)驗(yàn)的談話者一般都比較自信,在交談過(guò)程中能掌控局面
B:人們總是更善于和自己熟悉的人談話
C:談話過(guò)程中的坐姿與聲調(diào)、音量、節(jié)奏等同樣重要
D:創(chuàng)造相容感能對(duì)談話過(guò)程產(chǎn)生積極的作用
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)主旨概括題解析此題為主旨概括題。文段主要闡述了人在交流過(guò)程中注意相容感的作用。A選項(xiàng)中的“自信”并非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),故排除;B選項(xiàng)文段沒(méi)有提到,屬于無(wú)中生有,故排除;C選項(xiàng)把握住了文段的細(xì)節(jié),沒(méi)有抓住重點(diǎn),故排除;D選項(xiàng)抓住了相容感對(duì)于交流的積極作用,符合文段主旨。故正確答案為D。39.【單選題】當(dāng)然,想象并不是憑空____的。豐富的想象來(lái)源于知識(shí)的廣博和平時(shí)對(duì)生活深入、細(xì)致地觀察。觀察就要用專(zhuān)業(yè)的角度去關(guān)注、____周?chē)氖挛?,有意識(shí)地汲取、思索分析,看在眼里,記在心里。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:杜撰體驗(yàn)
B:虛構(gòu)體味
C:捏造體會(huì)
D:臆造體察
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞的應(yīng)用?!皯{空捏造/臆造”都是比較常見(jiàn)的搭配,杜撰和虛構(gòu)都含有“憑空編造”的概念,排除A、B。再看第二空,“體察”是指“體會(huì)和觀察”,“體會(huì)”是指“體會(huì)和領(lǐng)會(huì)”,結(jié)合空格后面的“周?chē)氖挛铩币约昂笪牡摹翱丛谘劾铩保芍绑w察”隱含的詞義更符合語(yǔ)境。故正確答案為D。40.【單選題】1977年在安徽阜陽(yáng)西漢汝陰侯夏侯灶墓中出土的“不知名漆器”,經(jīng)考證,它是世界上現(xiàn)存的年代最早、且具有確定年代功能的天文測(cè)量?jī)x器—圭表。“不知名漆器”打開(kāi)后順著南北方向擺放,利用其北側(cè)立耳在正午時(shí)投下的影子,就能指示冬至、春分、夏至和秋分的到來(lái)。這種類(lèi)型的圭表適用的地理緯度是固定的,經(jīng)測(cè)算,汝陰侯墓圭表的適用緯度恰恰就在漢代長(zhǎng)安到汝陰侯國(guó)(今安徽阜陽(yáng))一帶。這架圭表的精妙之處還在于,四個(gè)節(jié)氣日影所在的位置不是用刻度表示,而是暗含在木塊和漆器上的一些特殊圖案和位置中關(guān)于這架圭表,以下說(shuō)法正確的是_____。
A:可指示二十四節(jié)氣
B:使用年代不詳
C:適用于特定地理位置
D:表上標(biāo)有詳細(xì)的時(shí)間刻度
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析由提問(wèn)可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)第二句可知,圭表只能指示4個(gè)節(jié)氣,而不是所有節(jié)氣,A表述錯(cuò)誤;第一句指出了使用年代,B表述錯(cuò)誤;根據(jù)第三句可知,C表述正確;根據(jù)最后一句可知,表上沒(méi)有刻度,D表述錯(cuò)誤。故正確答案為C。41.【單選題】世界各發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體都把發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),把發(fā)展新能源、新的汽車(chē)動(dòng)力、清潔能源、生物產(chǎn)業(yè)等作為走出國(guó)際金融危機(jī)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。奧巴馬上任之后就在美國(guó)國(guó)內(nèi)積極推動(dòng)氣候立法,令眾議院通過(guò)了《清潔能源安全法案》。歐盟提出在2013年前投資1050億歐元,用于環(huán)保項(xiàng)目和相關(guān)就業(yè),支持歐盟區(qū)的綠色產(chǎn)業(yè),保持其在綠色技術(shù)領(lǐng)域的世界領(lǐng)先地位。英國(guó)在2009年7月公布的低碳轉(zhuǎn)型規(guī)劃中,明確提出企業(yè)要最大限度地抓住低碳經(jīng)濟(jì)這一發(fā)展機(jī)遇,在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中確保總體經(jīng)濟(jì)資源和利益的公平分配。日本則制定了“最優(yōu)生產(chǎn)、最優(yōu)消費(fèi)、最少?gòu)U棄”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。這段文字最想傳達(dá)給讀者的觀念是_____。
A:低碳經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要形式
B:低碳經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱點(diǎn)
C:低碳經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為全球意識(shí)形態(tài)
D:低碳經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為全球主流價(jià)值觀
參考答案:B
本題解釋:B【解析】本題屬于意圖推斷題。作者提出世界各國(guó)都將低碳經(jīng)濟(jì)作為走出國(guó)際金融危機(jī)新的增長(zhǎng)點(diǎn),后文作者列舉了美、歐、英、日等各國(guó)的實(shí)例,旨在說(shuō)明各國(guó)都熱衷于低碳經(jīng)濟(jì)。所以選擇B選項(xiàng)。42.【單選題】在青年期,我們通過(guò)與同伴的來(lái)往,表露各自的喜、怒、哀、樂(lè),促進(jìn)情感交流,使自己能為別人所接受、理解、關(guān)心、喜愛(ài),尤其是親密的交往,使人感到自己有朋友,有可以依戀的人。由此而產(chǎn)生發(fā)自?xún)?nèi)心的慰藉,免于內(nèi)心孤獨(dú)感、失落感的產(chǎn)生。這段話主要描述的是_____。
A:人際交往對(duì)青年心理上的重要作用
B:人際交往對(duì)青年身體上的重要作用
C:人際交往對(duì)青年身心健康所起的重要作用
D:人際交往促進(jìn)青年的情感交流
參考答案:A
本題解釋:A?!窘馕觥课亩沃饕榻B了青年期的人際交往對(duì)于青年心理上產(chǎn)生的一系列積極的影響,并沒(méi)有提及對(duì)青少年身體上的影響。所以可以排除B.C,D選項(xiàng)只是人際交往的一個(gè)積極表現(xiàn),不是文段的重點(diǎn)。43.【單選題】依次填入下面句子中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。(1)2004年8月31日,教育部副部長(zhǎng)張保慶表示:“目前,高校收費(fèi)政策應(yīng)該說(shuō)有不完善的地方,但基本上還是_____合理的?!?2)不少“形象工程”的背后,往往隱藏著利益上的雙重價(jià)值_____:政治上以政績(jī)求得上級(jí)提拔經(jīng)濟(jì)上以項(xiàng)目撈取一己實(shí)惠。
A:相對(duì)趨向
B:比較取向
C:相對(duì)取向
D:比較趨向
參考答案:B
本題解釋:參考答案:B
題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考查區(qū)別詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配和區(qū)別詞義的側(cè)重點(diǎn)。相對(duì):相比較而言比較:對(duì)比幾種同類(lèi)事物的異同、高下把譯文和原文比較一下取向:取得的地方趨向:朝某個(gè)方向發(fā)展(1)比較是經(jīng)過(guò)對(duì)比之后做出的選擇,“高校收費(fèi)政策”與其他的收費(fèi)政策相對(duì)比而言(2)價(jià)值取向是詞語(yǔ)的固定搭配考查點(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配44.【單選題】檢視當(dāng)下,高考制度堪稱(chēng)中國(guó)社會(huì)最為公正的人才選拔制度,也是底層幾乎唯一的上升通道。從前者講,關(guān)乎社會(huì)的公平正義;從后者講,關(guān)乎社會(huì)的穩(wěn)定健康。所以,一旦權(quán)力之手污染到“高考”這一領(lǐng)域,自然讓人焦慮和憤恨。以上文字主要在說(shuō)明_____
A:高考制度是最公正的人才選拔制度
B:高考時(shí)底層上升的唯一通道
C:高考被賦予了很多意義,不容權(quán)力之手玷污
D:目前高考還不夠公正
參考答案:C
本題解釋:參考答案:C
題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng),文段的主要意思是高考既是關(guān)乎正義的人才選拔制度,又是關(guān)乎社會(huì)穩(wěn)定健康的人才流動(dòng)通道,一旦被權(quán)力染指,必然讓人焦慮和憤恨。A、B兩項(xiàng)各是高考意義的一個(gè)方面;D項(xiàng)屬于無(wú)中生有,所以,本題答案為C選項(xiàng)??疾辄c(diǎn):>片段閱讀>概括類(lèi)>主旨概括45.【單選題】加拿大研究人員對(duì)北美不同地區(qū)平均年齡29歲的308位志愿者(其中198位是女性)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),50.7%的人有互聯(lián)網(wǎng)拖延癥而且上網(wǎng)時(shí)間的47%不是用來(lái)工作,而是用來(lái)拖延工作,研究表明:白領(lǐng)的拖延情況,比藍(lán)領(lǐng)更嚴(yán)重,被雇傭白領(lǐng)比自由經(jīng)營(yíng)的白領(lǐng)更嚴(yán)重,雇傭情況下,下級(jí)比上級(jí)拖延情況更嚴(yán)重,如果人們對(duì)成功的確定性大或者容易轉(zhuǎn)移注意力就更容易拖延,而令人愉悅的工作、更直接的回報(bào)、更大的機(jī)會(huì),會(huì)讓人有動(dòng)力完成的更快。根據(jù)這段文字以下最不容易患互聯(lián)網(wǎng)拖延癥的一項(xiàng)是_____。
A:較少的體力付出
B:豐厚的薪酬
C:有趣的工作內(nèi)容
D:明確的人生
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問(wèn)知此題為細(xì)節(jié)判斷題。由于問(wèn)題是“最不容易患互聯(lián)網(wǎng)拖延癥的一項(xiàng),可以將答案鎖定在最后一句“而令人愉悅的工作、更直接的回報(bào)、更大的機(jī)會(huì),會(huì)讓人有動(dòng)力完成的更快”。A、B項(xiàng)在文中體現(xiàn)不出來(lái),D項(xiàng)屬于“對(duì)成功的確定性大”的范圍,是容易拖延的。C項(xiàng)與原文“令人愉悅的工作”相關(guān)。故正確答案為C。46.【單選題】營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中的需求變異放大現(xiàn)象被通俗地稱(chēng)為“牛鞭效應(yīng)”。它是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中普遍存在的高風(fēng)險(xiǎn)現(xiàn)象,是銷(xiāo)售商與供應(yīng)商在需求預(yù)測(cè)修正、訂貨批量決策、價(jià)格波動(dòng)、短缺博弈、庫(kù)存責(zé)任失衡和應(yīng)付環(huán)境變異等方面博弈的結(jié)果,增大了供應(yīng)商的生產(chǎn)、供應(yīng)、庫(kù)存管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的不穩(wěn)定性。企業(yè)可以從6個(gè)方面規(guī)避或化解需求放大變異的影響:即訂貨分級(jí)管理;加強(qiáng)入庫(kù)管理,合理分擔(dān)庫(kù)存責(zé)任;縮短提前期,實(shí)行外包服務(wù);規(guī)避短缺情況下的博弈行為;參考?xì)v史資料,適當(dāng)減量修正,分批發(fā)送;提前回款期限?!芭1扌?yīng)”是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中普遍存在的高風(fēng)險(xiǎn)現(xiàn)象,它直接加重了供應(yīng)商的供應(yīng)和庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn),甚至擾亂生產(chǎn)商的計(jì)劃安排與營(yíng)銷(xiāo)管理秩序,導(dǎo)致生產(chǎn)、供應(yīng)、營(yíng)銷(xiāo)的混亂,解決“牛鞭效應(yīng)”難題是企業(yè)正常的營(yíng)銷(xiāo)管理和良好的顧客服務(wù)的必要前提。這段文字主要講述的是:_____
A:“牛鞭效應(yīng)”的危害。
B:“牛鞭效應(yīng)”是企業(yè)必須規(guī)避的。
C:“牛鞭效應(yīng)”是企業(yè)必須解決的。
D:“牛鞭效應(yīng)”的概念。
參考答案:B
本題解釋:【解析】B全文首先介紹了什么是“牛鞭效應(yīng)”及其產(chǎn)生的原因,繼而介紹了目前常用的規(guī)避方法,最后強(qiáng)調(diào)如果不規(guī)避“牛鞭效應(yīng)”會(huì)產(chǎn)生什么樣的不良影響。所以,綜觀全文還是B選項(xiàng)的題目最為合適。47.【單選題】近年的歐洲連續(xù)經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天,這似乎與全球氣候變暖的說(shuō)法相左。但在不少專(zhuān)家看來(lái),異常寒冷事件并未說(shuō)明氣候變暖趨勢(shì)__,相反,這是氣候變暖大背景下全球極端天氣愈加頻發(fā)的__。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:偏轉(zhuǎn)表現(xiàn)
B:逆轉(zhuǎn)縮影
C:倒轉(zhuǎn)象征
D:反轉(zhuǎn)預(yù)兆
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查近義實(shí)詞的辨析。第一空,由原文可知“持續(xù)嚴(yán)寒”和“全球變暖”是對(duì)立面,能填入此空的是“逆轉(zhuǎn)”、“倒轉(zhuǎn)”、“反轉(zhuǎn)”,表示向相反的方向轉(zhuǎn)變?!捌D(zhuǎn)”只是改變方向或位置,不是轉(zhuǎn)到對(duì)立面,排除A。第二空由原文“氣候變暖大背景下全球極端天氣愈加頻發(fā)”可知極端天氣是由氣候變暖造成的,而歐洲極寒天氣只是能代表總體的一小部分?!翱s影”指可以代表同類(lèi)的具體而微的人或事物,最符合原意?!跋笳鳌北硎居镁呦蟮臇|西代表抽象的,原文沒(méi)有具象和抽象的對(duì)立;“預(yù)兆”表示(某種跡象)預(yù)示某件事即將發(fā)生,全球變暖事實(shí)上正在發(fā)生,由此可排除C、D項(xiàng)。故正確答案為B??疾辄c(diǎn):近義實(shí)詞48.【單選題】過(guò)去有人認(rèn)為,犯罪是因?yàn)樽锓感睦聿唤∪驅(qū)ι鐣?huì)感到疏離等原因而從事犯罪行為,因此不能憑借懲罰來(lái)阻止。不過(guò),從微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)看,多數(shù)罪犯都會(huì)根據(jù)自己的情況來(lái)做理性選擇。這種分析方法對(duì)于公共政策的制定和司法審判都形成了相當(dāng)程度的影響?,F(xiàn)在,如果法官和立法者對(duì)犯罪采取寬松的態(tài)度,就會(huì)引起民眾強(qiáng)烈不滿。由此可見(jiàn),很多人也開(kāi)始從微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)詮釋犯罪行為了。這段話表達(dá)的主要意思是_____。
A:大多數(shù)罪犯都是理性的
B:心理性或社會(huì)性因素是犯罪的主要原因
C:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)改變了很多人對(duì)犯罪的看法
D:用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)詮釋犯罪行為更為科學(xué)
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問(wèn)方式可知考查表面主旨。材料第一句講過(guò)去人們對(duì)犯罪的看法,第二句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞”不過(guò)“話鋒一轉(zhuǎn),講現(xiàn)在可從微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看待犯罪。最后兩句講微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)改變了很多人對(duì)犯罪的看法??梢?jiàn)材料的主體詞為“微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”,故正確答案為C。選項(xiàng)A、B不包含主體詞,不選;選項(xiàng)D說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。49.【單選題】北極地區(qū)冰壺的逐漸融化,更____的意義在于北冰洋上將出現(xiàn)新航道,新航道的出現(xiàn)可以讓環(huán)北極地區(qū)國(guó)家____提出對(duì)北極地區(qū)的主權(quán)主張,不僅可以使本國(guó)獲得經(jīng)濟(jì)和軍事利益,而且可以直接對(duì)其他國(guó)家的科學(xué)考察,經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)等活動(dòng)進(jìn)行____。依次劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____:
A:深遠(yuǎn)趁機(jī)干預(yù)
B:現(xiàn)實(shí)方便限制
C:重要合法監(jiān)控
D:直接明確介入
參考答案:A
本題解釋:參考答案:A
題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考查區(qū)別詞義的輕重。文中“提出主權(quán)”不涉及“方便和明確”,所以首先排除B和D兩個(gè)選項(xiàng)。“干預(yù)”的含義是過(guò)問(wèn),相對(duì)于“限制”詞義較輕,比較合適。所以選擇A選項(xiàng)??疾辄c(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞義的輕重50.【單選題】近年來(lái)全球油價(jià)持續(xù)上漲,隨著各國(guó)原油生產(chǎn)能力的日益提高,全球原油儲(chǔ)備資源日趨緊張。據(jù)分析人士預(yù)測(cè),這一上漲趨勢(shì)絕不會(huì)在短期內(nèi)逆轉(zhuǎn)。受此影響,盡管汽車(chē)已逐漸成為人們不可缺少的日常交通工具,但越來(lái)越多的人決定暫緩買(mǎi)車(chē)或者開(kāi)始暫停用車(chē)。照此看來(lái),整個(gè)汽車(chē)銷(xiāo)售市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里有增無(wú)減。這段文字的主旨是_____。
A:預(yù)測(cè)未來(lái)石油行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)
B:說(shuō)明汽車(chē)銷(xiāo)售業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)將會(huì)增加
C:探討能源行業(yè)與交通運(yùn)輸行業(yè)存在的聯(lián)系
D:認(rèn)為能源行業(yè)將逐漸影響人們的出行方式
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是表面主旨題。材料前部分從石油能源等角度分析汽車(chē)銷(xiāo)售市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)增加的可能性原因,然后通過(guò)總結(jié)詞“照此看來(lái)”引出結(jié)果,即汽車(chē)銷(xiāo)售市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間會(huì)增加。材料為分總結(jié)構(gòu),主旨在“總”的部分,即最后一句話。故B正確。A項(xiàng)說(shuō)是“預(yù)測(cè)石油行業(yè)”,材料的主體為“汽車(chē)銷(xiāo)售市場(chǎng)”而非“石油行業(yè)”,所以不選;材料主要說(shuō)的是汽車(chē)銷(xiāo)售市場(chǎng)存在風(fēng)險(xiǎn),而非是能源與交通的聯(lián)系,所以C項(xiàng)也不選;D項(xiàng)表述是汽車(chē)銷(xiāo)售市場(chǎng)增加經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的原因,屬于材料中“分”的部分,不是材料主旨。故正確答案為B。51.【單選題】當(dāng)大家集體_____痛苦的時(shí)刻,能表現(xiàn)出同情心的領(lǐng)導(dǎo)者往往會(huì)采取一些公開(kāi)的行動(dòng),這種行動(dòng)能_____人們的痛苦。_____
A:擔(dān)當(dāng)防止
B:承擔(dān)消除
C:遭受減輕
D:忍受阻止
參考答案:C
本題解釋:參考答案:C
題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考查區(qū)別詞義的輕重。擔(dān)當(dāng):擔(dān)負(fù);承擔(dān)。承擔(dān):負(fù)擔(dān)或擔(dān)當(dāng)承擔(dān)。遭受:受到;遭到。忍受:勉強(qiáng)承受。防止:事先行動(dòng)或做好準(zhǔn)備以阻止某事的發(fā)生或可能發(fā)生(如災(zāi)難)或某事的成功(如計(jì)劃)消除:除去,使不存在。減輕:減少。阻止:阻攔制止。行動(dòng)可以減輕痛苦,不能防止,消除或阻止,所以本題選C??疾辄c(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞義的輕重52.【單選題】一直以來(lái),醫(yī)改的議題之重就是降價(jià)。無(wú)論是由政府購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療服務(wù)的醫(yī)保覆蓋、統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)減少中間環(huán)節(jié)的加價(jià),還是對(duì)公立醫(yī)院各項(xiàng)收費(fèi)的行政調(diào)節(jié),無(wú)一不是以減少個(gè)人看病負(fù)擔(dān)為目標(biāo)。然而,如果上游的費(fèi)用控制難以實(shí)現(xiàn),即便是再精良的制度設(shè)計(jì),也會(huì)顯得乏力。根據(jù)上述文字,可以看出作者的觀點(diǎn)是_____。
A:應(yīng)加大政府對(duì)醫(yī)療服務(wù)的購(gòu)買(mǎi)力
B:應(yīng)加強(qiáng)政府對(duì)醫(yī)院各項(xiàng)收費(fèi)的調(diào)節(jié)作用
C:政府應(yīng)該減少醫(yī)院在招標(biāo)采購(gòu)中的環(huán)節(jié)
D:政府應(yīng)想辦法從源頭上降低成本
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)態(tài)度理解題解析由提問(wèn)可知為態(tài)度理解題。文段開(kāi)始列舉了目前所采用的醫(yī)改降價(jià)手段,接著用“然而”引出作者的觀點(diǎn),即實(shí)現(xiàn)對(duì)上游費(fèi)用的控制才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵;A、B、C對(duì)應(yīng)目前所采用的三個(gè)醫(yī)改降價(jià)手段,顯然排除,只有D落腳點(diǎn)與文段一致。故正確答案為D。53.【單選題】每一屆《感動(dòng)中國(guó)》的感動(dòng)點(diǎn),實(shí)際上都和當(dāng)年中國(guó)特定的大背景相關(guān)聯(lián),觸動(dòng)了中國(guó)公眾最敏感的神經(jīng),代表了當(dāng)年最能______公眾______、最能感動(dòng)中國(guó)的力量。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____
A:引起共鳴
B:打動(dòng)心靈
C:撥動(dòng)心弦
D:震撼內(nèi)心
參考答案:C
本題解釋:【解析】C。題目中已經(jīng)出現(xiàn)了兩個(gè)搭配:觸動(dòng)公眾的神經(jīng)、感動(dòng)中國(guó)的力量,接下來(lái)要求選出一個(gè)與公眾情感態(tài)度有關(guān)的詞語(yǔ)。“震撼”一般用法是“使公眾內(nèi)心受到深深的震撼”,用在這里顯然不合適,首先排除D項(xiàng);“打動(dòng)”公眾“心靈”也是不符合這里語(yǔ)境的一種說(shuō)法,排除B項(xiàng)。“共鳴”與“心弦”比較,“心弦”與感動(dòng)點(diǎn)更為接近,更加強(qiáng)調(diào)感動(dòng)中國(guó)的評(píng)選在公眾內(nèi)心世界的地位,所以C項(xiàng)合適。54.【單選題】教育部日前就《通用規(guī)范漢字表(征求意見(jiàn)稿)》公示征求意見(jiàn),擬對(duì)“琴”?“親”?“魅”等44個(gè)漢字的字形進(jìn)行調(diào)整,公示在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響。《通用規(guī)范漢字表》專(zhuān)家委員會(huì)副主任委員王寧教授在新華網(wǎng)與網(wǎng)民在線交流。他們認(rèn)為,調(diào)整這44個(gè)字的字形只是調(diào)整印刷宋體字,不是另搞一套,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,67%的公眾表示贊成,約6%的公眾表示反對(duì)。可新浪網(wǎng)的網(wǎng)上調(diào)查得到的結(jié)果卻完全相反,九成以上的網(wǎng)友持反對(duì)意見(jiàn),認(rèn)為是“窮折騰”?王寧教授強(qiáng)調(diào),一個(gè)字改還是不改并不是以多數(shù)投票為主,而要看它合理不合理,要看它有沒(méi)有道理。既然“一個(gè)字改還是不改并不是以多數(shù)投票為主”,那么,為何專(zhuān)家們還主動(dòng)提供調(diào)查數(shù)據(jù),以示多數(shù)公眾支持呢?對(duì)文段的理解分析正確的一項(xiàng)是_____。
A:“琴”、“親”、“魅”等44個(gè)漢字的字形調(diào)整,引起了社會(huì)各界的強(qiáng)烈反響
B:規(guī)范漢字不能是少數(shù)幾個(gè)專(zhuān)家說(shuō)了算,而要看它合理不合理
C:新浪網(wǎng)的網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果不能作為專(zhuān)家決策的依據(jù)
D:官方和民間完全相左的“民調(diào)”,使得專(zhuān)家難以自圓其說(shuō)
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D
考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析由提問(wèn)可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。從原文可以看出,專(zhuān)家們提供的調(diào)查數(shù)據(jù)與代表民意的新浪網(wǎng)的網(wǎng)上調(diào)查,結(jié)果完全相反,面對(duì)這種情況,專(zhuān)家的解釋自相矛盾,難以自圓其說(shuō)。因此D項(xiàng)是對(duì)文段的正確理解。A項(xiàng)曲解文意,文段首句說(shuō)的是“教育部……公示征求意見(jiàn),擬對(duì)‘琴’?‘親’?‘魅’等44個(gè)漢字的字形進(jìn)行調(diào)整,公示在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響”,由此可以推知字形還未作調(diào)整,引起社會(huì)強(qiáng)烈反響的是打算調(diào)整“琴”、“親”等字形的公示;B、C項(xiàng)錯(cuò)誤,文段的意思是規(guī)范漢字不能由少數(shù)幾個(gè)專(zhuān)家說(shuō)了算,而是應(yīng)該廣泛聽(tīng)取公眾的意見(jiàn),新浪網(wǎng)上的調(diào)查結(jié)果也應(yīng)該作為專(zhuān)家決策的依據(jù)。故正確答案為D。55.【單選題】互聯(lián)網(wǎng)怎樣影響了我們的社會(huì)和生活,這看上去好像是個(gè)__的話題,每個(gè)人都能說(shuō)上幾句,但事實(shí)上,有幾個(gè)人能把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)細(xì)致,說(shuō)出點(diǎn)兒新意,說(shuō)出點(diǎn)兒可意會(huì)不可言傳的__。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:見(jiàn)仁見(jiàn)智理由
B:眾說(shuō)紛紜道理
C:歷久彌新獨(dú)見(jiàn)
D:老生常談妙處
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)混搭填空解析考查語(yǔ)境搭配的成語(yǔ)與實(shí)詞混搭填空?!耙?jiàn)仁見(jiàn)智”是指對(duì)同一個(gè)問(wèn)題,不同的人從不同的立場(chǎng)或角度有不同的看法;“眾說(shuō)紛紜”意為人多嘴雜,各有各的說(shuō)法,議論紛紛;“歷久彌新”是指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活,比新的還要好;“老生常談”比喻被人們聽(tīng)?wèi)T了的沒(méi)有新意的老話。通過(guò)語(yǔ)境“每個(gè)人都能說(shuō)上幾句”,得知這是每個(gè)人都知道的話題,而不是強(qiáng)調(diào)紛爭(zhēng),所以排除A、B。根據(jù)“但”這個(gè)轉(zhuǎn)折詞可知,第一空填的詞的意思應(yīng)該與“但事實(shí)上”后面的內(nèi)容相反,由此可知這個(gè)話題是沒(méi)有新意的,所以用“老生常談”。同時(shí)“可意會(huì)不可言傳”和“妙處”搭配最合適。故正確答案為D。56.【單選題】隨著社會(huì)環(huán)境的影響和對(duì)兒童閱讀市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)不斷加深,越來(lái)越多的作家自覺(jué)地思考讀者定位,發(fā)揮自己的創(chuàng)作特長(zhǎng)。從讀者年齡段來(lái)說(shuō),有的作家專(zhuān)心致志地為幼兒寫(xiě)作,有的專(zhuān)門(mén)為小學(xué)低年級(jí)寫(xiě)作,還有的著力滿足小學(xué)中高年級(jí)的閱讀需求;從寫(xiě)作內(nèi)容來(lái)說(shuō),有的作家專(zhuān)門(mén)為孩子寫(xiě)科幻故事,有的一心寫(xiě)冒險(xiǎn)小說(shuō),有的則認(rèn)真地為孩子寫(xiě)生活故事。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是_____。
A:兒童圖書(shū)寫(xiě)作的目的性不斷增強(qiáng)
B:兒童圖書(shū)作者的創(chuàng)作定位趨向精準(zhǔn)
C:定位準(zhǔn)確的兒童圖書(shū)更適合兒童閱讀
D:作家應(yīng)結(jié)合自身特長(zhǎng)與市場(chǎng)需求確定創(chuàng)作方向
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問(wèn)知此題為主旨概括題。文段為總分結(jié)構(gòu),首句指出越來(lái)越多的兒童圖書(shū)作家自覺(jué)地思考讀者定位,發(fā)揮自己的創(chuàng)作特長(zhǎng),然后分別從讀者年齡段和寫(xiě)作內(nèi)容兩個(gè)方面,具體列舉了作家的不同定位。由此可知,文段主要說(shuō)的是兒童圖書(shū)作家定位的細(xì)化問(wèn)題,與之相符的為B項(xiàng)。A項(xiàng)無(wú)中生有,文段并沒(méi)有提到作家寫(xiě)作的“目的性”。C項(xiàng)過(guò)度引申,不能從文中得出。D項(xiàng)錯(cuò)在文段并不是為了鼓勵(lì)作家確定方向,而是陳述這一事實(shí)。故正確答案為B。57.【單選題】根據(jù)句意依次填寫(xiě)詞匯,最恰當(dāng)?shù)氖莀____。(1)傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,____出一片安靜而和平的夜。(2)我們上路輪船,離開(kāi)棧橋,在一片____的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。(3)汽車(chē)在望不到邊際的高原上奔馳,____你的視野的,是黃綠錯(cuò)綜的一條大毯子。
A:烘托寂靜進(jìn)入
B:映襯平靜進(jìn)入
C:烘托平靜撲入
D:映襯寂靜撲入
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞不同側(cè)重點(diǎn)的辨析和語(yǔ)境搭配。“烘托”強(qiáng)調(diào)從側(cè)面刻畫(huà)、周?chē)秩?,從而使主題鮮明;“映襯”強(qiáng)調(diào)相似、相對(duì)或相反的事物相互對(duì)照。句子中“黃暈的光”更好地襯托出“安靜而和平的夜”,兩者融合在一起而不是相互對(duì)照,因此用“映襯”不合適,排除B、D?!凹澎o”指沒(méi)有聲音,非常安靜;“平靜”指沒(méi)有不安或動(dòng)蕩,形容大海的“靜”應(yīng)該是“平靜”,排除A。“撲入”、“進(jìn)入”都有進(jìn)來(lái)的意思,但是“撲入”更具有一種動(dòng)態(tài)感,汽車(chē)在奔馳,草原撲入視野更能體現(xiàn)出動(dòng)態(tài)的畫(huà)面,同時(shí)也賦予了草生命力。因此第三空選填“撲入”。正確答案為C。58.【單選題】如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)好產(chǎn)品或者一個(gè)大市場(chǎng),就應(yīng)該立即跟進(jìn);在跟進(jìn)中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有產(chǎn)品的缺陷,然后通過(guò)創(chuàng)新彌補(bǔ)缺陷,超越對(duì)手,實(shí)現(xiàn)后來(lái)者居上。當(dāng)然,創(chuàng)新的目標(biāo)是創(chuàng)造,而不是簡(jiǎn)單模仿。因此,創(chuàng)造性模仿者需要通過(guò)對(duì)他人創(chuàng)意的了解,重新組合、改良而產(chǎn)生具有不同功能與價(jià)值的新東西。事實(shí)上,所有的產(chǎn)品,除了第一代是原創(chuàng)的,以后的進(jìn)步都是通過(guò)創(chuàng)造性模仿來(lái)實(shí)現(xiàn)的。這段文字旨在說(shuō)明_____。
A:創(chuàng)造性模仿是改良產(chǎn)品的主要途徑
B:通過(guò)不斷的改善就能得到新的產(chǎn)品
C:創(chuàng)新來(lái)源于對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品缺陷的彌補(bǔ)
D:大部分產(chǎn)品都是通過(guò)模仿來(lái)完成的
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)“旨在”可知此題是隱含主旨題。材料首先提出創(chuàng)新能夠彌補(bǔ)缺陷,然后對(duì)此進(jìn)行了進(jìn)一步的解釋?zhuān)磩?chuàng)新的目標(biāo)是創(chuàng)造,創(chuàng)造性模仿通過(guò)重新組合、改良而產(chǎn)生具有價(jià)值的新東西。最后用總結(jié)詞“事實(shí)上”做出總結(jié),指出幾乎所有的產(chǎn)品都是通過(guò)創(chuàng)造性模仿來(lái)實(shí)現(xiàn)的。所以可以引申得出材料的主旨是創(chuàng)造性模仿是改良產(chǎn)品的主要途徑。故A正確。B項(xiàng)“改善”一詞偷換概念,材料中提到的是“創(chuàng)造性模仿”;C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,材料說(shuō)的是通過(guò)創(chuàng)新可以彌補(bǔ)缺陷,而非創(chuàng)新來(lái)源于彌補(bǔ)缺陷;D項(xiàng)“模仿”表述錯(cuò)誤,偷換概念,應(yīng)是“創(chuàng)造性模仿”。故正確答案為A。59.【單選題】知識(shí)的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn),只有在自由的環(huán)境中,人們才會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)的可能。因此,知識(shí)分子在本質(zhì)上也不是熟知現(xiàn)成結(jié)論的人,知識(shí)分子要發(fā)掘未知事物,提示假相背后的真相。教育的目的,就是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造知識(shí)的能力,教育如果停留在向?qū)W生強(qiáng)行灌輸標(biāo)準(zhǔn)答案和“真理”上,根本就是反教育的。這段話的主題是_____。
A:知識(shí)的本質(zhì)
B:知識(shí)分子的本質(zhì)
C:創(chuàng)造力的培養(yǎng)
D:教育的目的
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)主旨概括題解析根據(jù)提問(wèn)標(biāo)志詞“主題”可知,本題為主旨概括題。由總結(jié)關(guān)系詞“因此”可知,整個(gè)材料的語(yǔ)意重點(diǎn)是其后的內(nèi)容,即知識(shí)分子的本質(zhì)并不是“熟知現(xiàn)成結(jié)論的人”,他們要發(fā)掘未知事物。因此,材料的主題是“知識(shí)分子的本質(zhì)”,B項(xiàng)表述正確。其他三項(xiàng)都是材料的細(xì)節(jié)信息,未抓住材料重點(diǎn),予以排除。故正確答案為B。60.【單選題】聯(lián)合國(guó)教科文組織將2008年定為“馬鈴薯年”,俗名“土豆”的馬鈴薯被聯(lián)合國(guó)的專(zhuān)家們稱(chēng)為“隱藏的寶貝”。聯(lián)合國(guó)用一種農(nóng)作物命名一個(gè)年份,在歷史上只出現(xiàn)過(guò)一次,就是2003年——國(guó)際水稻年。今年的主角為什么不是“玉米”、“蘋(píng)果”,偏偏是土豆這個(gè)深埋地下、不起眼兒的小東西呢?因?yàn)榻鉀Q全球糧食安全問(wèn)題需要土豆。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是_____。
A:土豆和水稻都是重要的農(nóng)作物
B:全球糧食安全問(wèn)題應(yīng)引起重視
C:土豆被提到糧食安全的戰(zhàn)略高度
D:土豆?jié)撛诘木薮髢r(jià)值有待進(jìn)一步開(kāi)發(fā)
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)方式可知本題屬于表面主旨題。文段最后兩個(gè)句子為因果關(guān)系的設(shè)問(wèn)句,一問(wèn)一答揭示了文段的主旨,即“解決全球糧食安全問(wèn)題需要土豆”,故正確答案為C。A、B、C三項(xiàng)都沒(méi)有體現(xiàn)出土豆仔解決全球糧食安全問(wèn)題上的重要性,故不選。61.【單選題】改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)_____“獻(xiàn)身、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作”的宗旨,始終不渝地堅(jiān)持以推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展為己任,大力開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和科技普及,積極_____和舉薦人才,為提高廣大農(nóng)民科技素質(zhì)、加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:繼承出謀劃策
B:繼承建言獻(xiàn)策
C:秉承建言獻(xiàn)策
D:秉承出謀劃策
參考答案:C
本題解釋:參考答案:C
題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考查區(qū)別詞語(yǔ)的適用對(duì)象。秉承:也作稟承,接受、承接的意思,一般用于抽象的事物,如秉承宗旨、秉承遺愿、秉承旨意等。繼承:指依法承接死者的遺產(chǎn)或權(quán)利或者后人繼續(xù)做前人遺留下來(lái)的事業(yè),一般用于具體的事物。出謀劃策:指制定計(jì)謀策略,為人出主意。建言獻(xiàn)策:一般用于在大的場(chǎng)合和大事情上獻(xiàn)謀獻(xiàn)策。秉承一般用于抽象的事物,如秉承宗旨、秉承遺愿、秉承旨意等。繼承一般用于具體的事物。而建言獻(xiàn)策一般用于在大的場(chǎng)合和大事情上獻(xiàn)謀獻(xiàn)策,要比出謀劃策正式和莊重??疾辄c(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞語(yǔ)的適用對(duì)象62.【單選題】我此刻記起《希臘羅馬偉人傳》作者普魯塔克的一句名言—最顯赫的業(yè)績(jī)不一定總能表示人們的美德或惡行,而玩玩一樁小事,一句話或一個(gè)笑談……更能清楚地顯示人物的性格的趨勢(shì)。下列最能準(zhǔn)確復(fù)述這句話意思的是_____。
A:普魯塔克的名言對(duì)我的影響很大
B:有時(shí)大事還不如小事能體現(xiàn)人的性格
C:只有小事能顯示人物的性格和趨向
D:顯赫的業(yè)績(jī)并不總能表現(xiàn)人的美德或惡行
參考答案:B
本題解釋:B解析:材料說(shuō)明了兩點(diǎn)內(nèi)容:1.“最顯赫的業(yè)績(jī)不一定總能表示人們的美德或惡行?!?.“往往一樁小事,一句話或一個(gè)笑談……更能清楚地顯示人物的性格的趨向?!辈?duì)這兩點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了比較,只有B準(zhǔn)確地概括了這兩方面的內(nèi)容,而且體現(xiàn)了兩方面內(nèi)容的關(guān)系。63.【單選題】傳統(tǒng)社會(huì)中,不管是中國(guó)還是歐洲,由于絕大多數(shù)技術(shù)知識(shí)都被行會(huì)、手工作坊等保留為私人知識(shí),相互之間難以共享,不能取長(zhǎng)補(bǔ)短,于是人們往往是簡(jiǎn)單重復(fù)前人的工作,而不是“站在巨人的肩膀上”進(jìn)行累積創(chuàng)新。那么在各個(gè)種族的平均壽命、智力水平都基本相同的情況下,人均創(chuàng)新效率并不會(huì)有多大差異,中國(guó)對(duì)西方的人口優(yōu)勢(shì)將導(dǎo)致中國(guó)對(duì)西方的技術(shù)優(yōu)勢(shì),因此。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫莀____。
A:專(zhuān)利制度是導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)革命在歐洲而非中國(guó)發(fā)生的關(guān)鍵所在
B:近代中國(guó)與歐洲在知識(shí)積累和技術(shù)進(jìn)步模式上產(chǎn)生了巨大分野
C:技術(shù)進(jìn)步是長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最重要的推動(dòng)力
D:中國(guó)很長(zhǎng)時(shí)間都在技術(shù)總量上遙遙領(lǐng)先于歐洲
參考答案:D
本題解釋:【答案】D。解析:由文段的中心內(nèi)容“那么……中國(guó)對(duì)西方的人口優(yōu)勢(shì)將導(dǎo)致中國(guó)對(duì)西方的技術(shù)優(yōu)勢(shì)”可知,“因此”后面的總結(jié)句,必定與“中國(guó)對(duì)西方的技術(shù)優(yōu)勢(shì)”相關(guān),與此相符的只有D項(xiàng)。A項(xiàng)與文段內(nèi)容無(wú)關(guān);B項(xiàng)未提及“中國(guó)對(duì)西方的技術(shù)優(yōu)勢(shì)”;C項(xiàng)未提及文段的論述主體。故本題選D。64.【單選題】森林與水血脈相依,森林作為陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體和自然界功能最完善的資源庫(kù),具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、改良土壤、減少污染等多種功能,對(duì)保護(hù)人類(lèi)生態(tài)環(huán)境起著決定性和不可替代的作用。森林可以涵養(yǎng)水源。據(jù)專(zhuān)家研究,森林對(duì)降雨有著重新分配的作用,25%的降雨量可為植被蓄存吸收。一般認(rèn)為,5萬(wàn)畝的林木就相當(dāng)于一座100萬(wàn)立方米的水庫(kù)。這段話主要談?wù)摰氖莀____。
A:保護(hù)森林的重要性
B:保護(hù)水源的重要性
C:人類(lèi)生存的生態(tài)環(huán)境
D:水與森林的依存關(guān)系
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問(wèn)標(biāo)志詞“主要談?wù)摗笨芍绢}為表面主旨題。本段文字主要談?wù)摰氖潜Wo(hù)森林的重要性,其中原因之一是森林可以涵養(yǎng)水源。D是干擾項(xiàng),“水與森林的依存關(guān)系”是說(shuō)要保護(hù)森林的原因,并不是本段文字主要談?wù)摰?,故正確答案為A。65.【單選題】在高樓林立的現(xiàn)代都市里,在人們的__中,本已零落的古建筑更加凋零,每天都面臨著徹底消失的命運(yùn),如果教育能讓孩子從小感受古建筑所蘊(yùn)含的魅力,讓他們懂得珍惜,就能最終積累出保護(hù)古代建筑最__的力量。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:忙碌可靠
B:漠視堅(jiān)實(shí)
C:誤解基礎(chǔ)
D:麻木強(qiáng)大
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析考查語(yǔ)句搭配的實(shí)詞填空?!叭藗兊拿β怠辈豢赡苁埂肮沤ㄖ拥蛄恪?,文中也沒(méi)有涉及“誤解”的問(wèn)題,首先排除A、C。根據(jù)“每天都面臨著徹底消失的命運(yùn)”可知是因?yàn)槿藗儗?duì)此“漠視”,“麻木”比喻對(duì)外界事物反應(yīng)不靈敏、遲鈍,放在此不合語(yǔ)境。第二空填“堅(jiān)實(shí)”同時(shí)具有堅(jiān)固、結(jié)實(shí)的語(yǔ)義,與“讓孩子從小感受古建筑的魅
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