美加重點(diǎn)本科院校申請-學(xué)生信息表(學(xué)生完成P.3-10)_第1頁
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學(xué)生信息表第一部分:由顧問填寫學(xué)生姓名(中文+拼音):顧問:文案:交接時間:材料是否齊全:材料齊全時間:收費(fèi)情況:如不是全程辦理的客戶請注明服務(wù)類別:如單獨(dú)簽證、單獨(dú)申請學(xué)校等。請顧問把學(xué)生申請費(fèi)、快遞費(fèi)的收據(jù)復(fù)印件在交接材料時一起給負(fù)責(zé)文案。申請院校:申請院校一:學(xué)校英文名稱:專業(yè)英文名稱:申請入學(xué)時間:是否雙錄取:語言開課時間:申請截止時間:申請院校二:學(xué)校英文名稱:專業(yè)英文名稱:申請入學(xué)時間:是否雙錄取:語言開課時間:申請截止時間:申請院校三:學(xué)校英文名稱:專業(yè)英文名稱:申請入學(xué)時間:是否雙錄?。赫Z言開課時間:申請截止時間:申請院校四:學(xué)校英文名稱:專業(yè)英文名稱:申請入學(xué)時間:是否雙錄取:語言開課時間:申請截止時間:申請院校五:學(xué)校英文名稱:專業(yè)英文名稱:申請入學(xué)時間:是否雙錄?。赫Z言開課時間:申請截止時間:第二部分Resume簡歷由學(xué)生填寫溫馨提示:國外重點(diǎn)院校在審理學(xué)生材料時會對文書內(nèi)容予以特別的重視。因此,請一定認(rèn)真完成這個信息表的所有內(nèi)容,尤其是中文推薦信和個人陳述部分,最能體現(xiàn)學(xué)生自身的申請優(yōu)勢和特色。文案只有收到學(xué)生足夠的信息,才能更好地進(jìn)行文書制作。如果這個信息表的內(nèi)容提供的不完整,中文推薦信和個人陳述都沒有或者僅有簡單的幾句空話,在你補(bǔ)全內(nèi)容之前,文案將無法開始你的申請。所以,為避免不必要的時間浪費(fèi),請你一定在一開始就按顧問老師的指導(dǎo)和信息表里各部分的詳細(xì)提示逐項填好。謝謝!~個人信息姓名(與戶口本、身份證、護(hù)照一致):莊君彬ZHUANGJUNBIN 曾用名:性別: 男MALE出生年月日:1991.05.29出生地: 福建省泉州市泉港區(qū)山腰街道279號E-mail: 314917426@qqorjoe19911024@163QQ:314917426MSN:qq314917426@hotmail家庭: : 址(附):福建省泉州市泉港區(qū)山腰街道279號362000戶口所在地:泉港區(qū)山腰鎮(zhèn)婚姻狀況:未婚護(hù)照簽發(fā)地:福建護(hù)照有效期:16may2023護(hù)照號:G42408472*如未辦理護(hù)照請注明:請?zhí)峁┮环輦€人護(hù)照首頁復(fù)印件或者掃描件(清晰的照片也可以)家庭情況家庭住址、:福建省泉州市泉港區(qū)山腰街道279號362000家庭親姓名: 莊清碧出生日期: 1960。1。02出生地: 福建省泉港區(qū)山腰鎮(zhèn)郵箱:工作單位:泉港區(qū)華紅制衣廠職務(wù): 總經(jīng)理最高學(xué)歷: 畢業(yè)院校:畢業(yè)年份:專業(yè):母親姓名莊明華出生日期: 1962.1.06出生地: 福建省泉港區(qū)山腰鎮(zhèn)箱:工作單位:泉港區(qū)華紅制衣廠職務(wù): 廠長最高學(xué)歷: 畢業(yè)院校:畢業(yè)年份:專業(yè):兄/弟/姐/妹姓名:性別:出生日期: 出生地: :郵箱:工作單位:職務(wù): 最高學(xué)歷: 畢業(yè)院校:畢業(yè)年份:專業(yè):所提供的信用卡信息(僅用于學(xué)生的學(xué)校申請,絕對保密?。盒庞每ǔ钟腥诵彰号c學(xué)生的關(guān)系:信用卡類型(Visa/Master):卡號:背面3位數(shù)字(安全號碼):有效期至:教育背景(特殊情況請注明,比如文科/理科,請?zhí)峁┳罱凰鶎W(xué)校的成績單電子版)本科:學(xué)校官方全稱(中英文): 學(xué)習(xí)起止時間: 專業(yè):學(xué)士學(xué)位名稱:理學(xué)/工學(xué)/文學(xué)/法學(xué)在校成績平均分:大專:學(xué)校官方全稱(中英文): 學(xué)習(xí)起止時間: 專業(yè):在校成績平均分:高中:學(xué)校官方全稱(中英文): 福建省北京師范大學(xué)泉州附屬中學(xué)學(xué)習(xí)起止時間: 200709—202306在校成績平均分:初中(初三):學(xué)校官方全稱(中英文): 福建省北京師范大學(xué)泉州附屬中學(xué)學(xué)習(xí)起止時間: 200609---200706在校成績平均分:初中(初一到初二):學(xué)校官方全稱(中英文): 福建省泉港區(qū)山腰中學(xué)學(xué)習(xí)起止時間: 200409---200606在校成績平均分:小學(xué)(五六年級):學(xué)校官方全稱(中英文): 福建省泉港區(qū)山腰中心小學(xué)學(xué)習(xí)起止時間: 200209---200406在校成績平均分:小學(xué)(1-4年級):學(xué)校官方全稱(中英文): 福建省泉港區(qū)山腰鎮(zhèn)錦塔小學(xué)學(xué)習(xí)起止時間: 199809---200206在校成績平均分:在校學(xué)生:請?zhí)峁┠壳斑@個學(xué)校最后一學(xué)年(上、下學(xué)期分開寫)的所學(xué)課程名稱,以及每一門課程的學(xué)分和學(xué)時。如果高中有復(fù)讀或者有任何轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)歷,也請明確此階段的學(xué)校名稱及就讀時間:非在校生(教育經(jīng)歷有中斷):請說明從學(xué)校畢業(yè)后和出國前自己都在做什么,如果參加輔導(dǎo)性學(xué)習(xí),請?zhí)峁┚唧w課程名稱及學(xué)習(xí)時間。語言考試◆(請?zhí)峁┓謹(jǐn)?shù)最高的那次考試信息)◆(如果未考,提供報考日期或預(yù)計考試日期)托福:考試日期:總分及各部分分?jǐn)?shù):16位注冊號RegistrationNumber:雅思:考試日期:2023年4月0日總分及各部分分?jǐn)?shù):SAT1:考試日期:總分及各部分分?jǐn)?shù):SUB-SAT:考了哪幾門?每門考試的考試日期、分?jǐn)?shù):如有考試查分和成績寄送的登陸信息,請注明用戶名和密碼:如未提供用戶名和密碼,請附上考試成績電子版(可以登錄各項考試中心,查看成績,截屏或者點(diǎn)擊瀏覽器的“文件”,然后“保存為圖片”,發(fā)給我們。IE瀏覽器不支持此功能。電子版成績必須包括分?jǐn)?shù)明細(xì)、考試日期、考生信息。工作經(jīng)歷(如果有的話,請依次說明時間、單位名稱、職務(wù)、工作內(nèi)容及所獲。)小學(xué)到初中一直班長高中學(xué)習(xí)委員兼班長所獲獎項(請依次說明獎項的名稱、獲獎的時間、活動的名稱及得獎理由)泉港區(qū)小學(xué)生畢業(yè)獎學(xué)金泉港區(qū)第六名泉港區(qū)山腰中學(xué)中學(xué)生繪畫手工組二等獎?wù)n外活動(請依次說明活動的名稱、舉辦者、具體持續(xù)的時間、你在活動中擔(dān)任的角色等)參加泉港區(qū)中小學(xué)生奧林匹克競賽北師大泉州附中(秦始皇是個怎樣的皇帝)課題研討組長福建省泉州市東海街道志愿者協(xié)會興趣愛好打籃球(班隊隊長,校隊候補(bǔ))唱歌(北師大泉州附中國際部校園十佳歌手)3封推薦信如果是高三在讀生或畢業(yè)未到一年,請必須聯(lián)系班主任&一位課任老師(最好是數(shù)學(xué)老師或者英語老師,或者與所申請專業(yè)相關(guān)的其它科目老師)。如果是大專在讀生或畢業(yè)未到一年,請必須聯(lián)系系主任/輔導(dǎo)員&一位專業(yè)課老師(若還需第三位推薦人,大都也是專業(yè)課老師,也有個別學(xué)校會要求高中班主任,視所申請學(xué)校的具體要求再定);如果是大專畢業(yè)生且已工作多年,請必須聯(lián)系系主任/輔導(dǎo)員&工作單位領(lǐng)導(dǎo)(若還需要第三位推薦人,大都可以由另一位工作單位領(lǐng)導(dǎo)或原大專院校專業(yè)課老師擔(dān)當(dāng),視所申請學(xué)校的具體要求再定)?!镎堃欢ǜ鶕?jù)上面提示,結(jié)合自己的情況選擇合適的推薦人。實(shí)習(xí)單位的推薦人不一定符合學(xué)校要求,請學(xué)生一定和顧問/文案老師商量之后再去準(zhǔn)備。如果想讓交換生學(xué)校的老師推薦,一定也要和顧問/文案老師商量之后再去準(zhǔn)備?!锩课煌扑]人都必須按以下表格提供盡可能全面的信息,一定要有具體事例、有細(xì)節(jié),操行評語式的空話多說無益。(每位推薦人的基本信息請一一明確,問題部分的回答思路請參照“舉例”<最低標(biāo)準(zhǔn)>)表格填寫提示:每位推薦人所推薦的側(cè)重點(diǎn)不要重復(fù)。班/系主任/輔導(dǎo)員對學(xué)生的了解更全方位些,課內(nèi)外所有的優(yōu)秀表現(xiàn)都可以酌情寫,側(cè)重突出學(xué)生的溝通、組織、協(xié)調(diào)等全方位能力,當(dāng)然,如果班/系主任或輔導(dǎo)員同時代課,也可對學(xué)生的課堂表現(xiàn)和動手能力等方面加以闡述。課任老師/專業(yè)課老師則可以主要推薦學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)及發(fā)展?jié)摿?。單位領(lǐng)導(dǎo)則需通過具體的工作案例或項目操作來突出學(xué)生深厚的專業(yè)功底和上升空間。無論哪位推薦人,都必須注意從細(xì)節(jié)挖掘閃光點(diǎn),一定要有具體的事例或者細(xì)節(jié)來增強(qiáng)對學(xué)生的推薦力度和可信度(這些事例包括課堂表現(xiàn)、課外活動、過級考試、競賽、實(shí)驗、小組活動、社會實(shí)踐、國際交流、實(shí)習(xí)、兼職、特長、具體工作案例等等);切忌操行評語式的空話。第1推薦人姓名付華牡性別女職稱A-LEVEL高級教師學(xué)歷本科所在單位北師大泉州附中國際部起止時間2007-09-2023-07職務(wù)/所教科目化學(xué)授課組長單位Emailquenlan99@yahoo辦公/41798482236通信地址福建省北師大泉州附中國際部郵政編碼3620001.推薦人基本情況簡介(舉例:長期在中學(xué)教授國際版英語課程,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗)長期在A-LEVEL課程國際部教學(xué)主要授課化學(xué)富有豐富教學(xué)經(jīng)驗行為作風(fēng)良好對于學(xué)生嚴(yán)厲但卻包含絲絲關(guān)心無論生活還是學(xué)習(xí)中都是最好的朋友和搭檔2.推薦人是否有國外留學(xué)或訪問的經(jīng)歷,有無國外大學(xué)文憑?最高學(xué)位在何國、何校獲得?(舉例:曾到澳大利亞、新西蘭等國和中國香港地區(qū)考察教育)3.推薦人與申請者關(guān)系:何時、何地以及通過何種途徑認(rèn)識?如果是教過你課程的老師,課程的中英文名稱,上課時間區(qū)間(年,月),你的那門課程考試結(jié)果如何(如分?jǐn)?shù),排名等等),課堂表現(xiàn)如何?(舉例:從2023.9教授語文認(rèn)識起,建立了良好的師生關(guān)系,至今已經(jīng)成為良師益友。分?jǐn)?shù)平均80/100以上,課堂表現(xiàn)積極)2007年9月教授化學(xué),建立了良好的師生關(guān)系,至今已經(jīng)成為良師益友。分?jǐn)?shù)平均90/100以上,課堂表現(xiàn)積極)4.以時間為序描寫推薦人與被推薦人關(guān)系發(fā)展,并說明你們的熟悉程度。(舉例:從2023.9教授語文認(rèn)識起)2007年9月教授化學(xué)起下課完,老師都會對我1對1輔導(dǎo),所以她對我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),和性格特點(diǎn)十分了5.該推薦人是否指導(dǎo)你進(jìn)行過什么研究?詳細(xì)介紹研究的項目以及所取得的成績。(舉例:在英語多個方面進(jìn)行過深入研究。比如說:古代英語、英語寫作英文文學(xué)鑒賞等,在師生中獲得廣泛好評。)在化學(xué)實(shí)驗中,教會了我很多技巧,包括實(shí)驗在生活中的運(yùn)用。6.您給這位推薦人留下什么印象?請通過具體事例說明您如何給推薦人留下了深刻的印象,切忌空泛。(舉例:做事認(rèn)真,有創(chuàng)造力。在青春不能有陰影----困擾高中生的幾大心理問題調(diào)查報告的課題研究中我擔(dān)任的是信息收集的任務(wù),我經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)和圖書館獲得了很多有重要意義的信息。我還以不同的角度看待同一個問題為課題拓寬了思路。)做事情很拼命,重來都是沖第一去的。有時候,模擬考試不理想,我就很沮喪。她知道后就給我做心理輔導(dǎo),一直告訴我,放平心態(tài),你的就會成功的。7.以這位推薦人的角度來看,他是否了解你其他方面的能力,比如你的各科綜合成績?nèi)绾?你的特長,得過何種榮譽(yù),克服過某些困難等。如果有的話,請用事例說明。(舉例:了解我的特長是畫畫,我制作青春不能有陰影----困擾高中生的幾大心理問題調(diào)查報告課件時遇到過困難都都一一向他詢問。了解我的特長是自己總結(jié)式學(xué)習(xí)習(xí)慣,下課完都會給我適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,讓我學(xué)得更快,更有效率。8.如果有其他需要補(bǔ)充的地方,請詳述。(。。。。。。)第2推薦人姓名陳少軍性別男職稱A-LEVEL高級教師學(xué)歷本科所在單位北師大泉州附中起止時間2007-09至今職務(wù)/所教科目純數(shù)學(xué)和高等數(shù)學(xué)單位Emailshaojun1-2-3king@163辦公信地址北師大泉州附中國際部郵政編碼3620001.推薦人基本情況簡介(舉例:長期在中學(xué)教授國際版英語課程,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗)長期在A-LEVEL課程教授AS與A2數(shù)學(xué),有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。2.推薦人是否有國外留學(xué)或訪問的經(jīng)歷,有無國外大學(xué)文憑?最高學(xué)位在何國、何校獲得?(舉例:曾到澳大利亞、新西蘭等國和中國香港地區(qū)考察教育)3.推薦人與申請者關(guān)系:何時、何地以及通過何種途徑認(rèn)識?如果是教過你課程的老師,課程的中英文名稱,上課時間區(qū)間(年,月),你的那門課程考試結(jié)果如何(如分?jǐn)?shù),排名等等),課堂表現(xiàn)如何?(舉例:從2023.9教授語文認(rèn)識起,建立了良好的師生關(guān)系,至今已經(jīng)成為良師益友。分?jǐn)?shù)平均80/100以上,課堂表現(xiàn)積極)2007年9月教授數(shù)學(xué),建立了良好的師生關(guān)系,至今已經(jīng)成為良師益友。分?jǐn)?shù)平均90/100以上,課堂表現(xiàn)積極。4.以時間為序描寫推薦人與被推薦人關(guān)系發(fā)展,并說明你們的熟悉程度。(舉例:從2023.9教授語文認(rèn)識起)2007年9月教授數(shù)學(xué),建立了良好的師生關(guān)系,也是師生團(tuán)隊比賽的隊友,所以每天都會有一小時時間在一起鍛煉。5.該推薦人是否指導(dǎo)你進(jìn)行過什么研究?詳細(xì)介紹研究的項目以及所取得的成績。(舉例:在英語多個方面進(jìn)行過深入研究。比如說:古代英語、英語寫作英文文學(xué)鑒賞等,在師生中獲得廣泛好評。)對于微積分學(xué),進(jìn)行了深入教學(xué)。6.您給這位推薦人留下什么印象?請通過具體事例說明您如何給推薦人留下了深刻的印象,切忌空泛。(舉例:做事認(rèn)真,有創(chuàng)造力。在青春不能有陰影----困擾高中生的幾大心理問題調(diào)查報告的課題研究中我擔(dān)任的是信息收集的任務(wù),我經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)和圖書館獲得了很多有重要意義的信息。我還以不同的角度看待同一個問題為課題拓寬了思路。)有著優(yōu)秀的邏輯思維,和良好的計算能力。在A-LEVEL第一次考試中以30分鐘結(jié)束考試(考試時間為90分鐘),并且答案很完美。7.以這位推薦人的角度來看,他是否了解你其他方面的能力,比如你的各科綜合成績?nèi)绾?你的特長,得過何種榮譽(yù),克服過某些困難等。如果有的話,請用事例說明。(舉例:了解我的特長是畫畫,我制作青春不能有陰影----困擾高中生的幾大心理問題調(diào)查報告課件時遇到過困難都都一一向他詢問。他知道我數(shù)學(xué)之所以能考好是因為有良好的邏輯思維和運(yùn)算能力。所以在課下總會和我研究寫很有難度的競賽題目。8.如果有其他需要補(bǔ)充的地方,請詳述。(。。。。。。)第3推薦人姓名性別職稱學(xué)歷所在單位起止時間職務(wù)/所教科目單位Email辦公/通信地址郵政編碼1.推薦人基本情況簡介(舉例:長期在中學(xué)教授國際版英語課程,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗)2.推薦人是否有國外留學(xué)或訪問的經(jīng)歷,有無國外大學(xué)文憑?最高學(xué)位在何國、何校獲得?(舉例:曾到澳大利亞、新西蘭等國和中國香港地區(qū)考察教育)3.推薦人與申請者關(guān)系:何時、何地以及通過何種途徑認(rèn)識?如果是教過你課程的老師,課程的中英文名稱,上課時間區(qū)間(年,月),你的那門課程考試結(jié)果如何(如分?jǐn)?shù),排名等等),課堂表現(xiàn)如何?(舉例:從2023.9教授語文認(rèn)識起,建立了良好的師生關(guān)系,至今已經(jīng)成為良師益友。分?jǐn)?shù)平均80/100以上,課堂表現(xiàn)積極)4.以時間為序描寫推薦人與被推薦人關(guān)系發(fā)展,并說明你們的熟悉程度。(舉例:從2023.9教授語文認(rèn)識起)5.該推薦人是否指導(dǎo)你進(jìn)行過什么研究?詳細(xì)介紹研究的項目以及所取得的成績。(舉例:在英語多個方面進(jìn)行過深入研究。比如說:古代英語、英語寫作英文文學(xué)鑒賞等,在師生中獲得廣泛好評。)6.您給這位推薦人留下什么印象?請通過具體事例說明您如何給推薦人留下了深刻的印象,切忌空泛。(舉例:做事認(rèn)真,有創(chuàng)造力。在青春不能有陰影----困擾高中生的幾大心理問題調(diào)查報告的課題研究中我擔(dān)任的是信息收集的任務(wù),我經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)和圖書館獲得了很多有重要意義的信息。我還以不同的角度看待同一個問題為課題拓寬了思路。)7.以這位推薦人的角度來看,他是否了解你其他方面的能力,比如你的各科綜合成績?nèi)绾?你的

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