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文檔簡介

端午節(jié)活動(dòng)方案模板為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不行少的,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、詳細(xì)要求等工程。下面我給大家共享端午節(jié)活動(dòng)方案模板,盼望能夠協(xié)助大家!

端午節(jié)活動(dòng)方案模板篇1

____月對于商家來說,就是一個(gè)繁花似錦的月份,經(jīng)驗(yàn)了前兩個(gè)節(jié)日促銷的興奮,對于端午節(jié)促銷活動(dòng)籌劃商家仍舊熱忱不減,那么接下來的端午節(jié)促銷活動(dòng)籌劃該留意些什么呢?

在經(jīng)驗(yàn)了第一個(gè)端午小長假后,商家們對于端午節(jié)的市場有了初步的了解,對于端午節(jié)促銷活動(dòng)做出了相對應(yīng)的調(diào)整,來應(yīng)對變更后的市場環(huán)境。我們一起來看一下端午節(jié)促銷活動(dòng)的留意事項(xiàng)。

一是精確的定位

主要表此時(shí)此刻主題顯明,明確是傳達(dá)品牌形象傳播還是現(xiàn)場售賣,不要陷入甩賣風(fēng)、折價(jià)風(fēng)的促銷誤區(qū)。另外也須要了解競爭對手的動(dòng)態(tài),端午節(jié)競爭對手最新的促銷意圖,比方新品狀況、折扣狀況、贈(zèng)品分派、新產(chǎn)品引進(jìn)等。

二確定最正確的行動(dòng)方案

除了事前周密的打算和人員支配,還要有一個(gè)好的方案,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)優(yōu)勢,團(tuán)結(jié)相同,同心協(xié)力方能做好工作;其次是有較強(qiáng)的執(zhí)行實(shí)力,再者全部的活動(dòng)支配和物料打算要緊扣活動(dòng)主題,總負(fù)責(zé)人要清晰活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié),了解各塊的進(jìn)度,剛好發(fā)覺和解決活動(dòng)現(xiàn)場出現(xiàn)的新問題;要對參加活動(dòng)的人員進(jìn)展詳盡的培訓(xùn),把活動(dòng)的目的和主旨深化傳到達(dá)每個(gè)人心中,充分調(diào)動(dòng)每位員工的踴躍性和主子翁責(zé)任感。

三確定時(shí)間支配和規(guī)劃預(yù)算

賣場促銷時(shí)間宜早不宜遲,特色活動(dòng)最好比對手早三四天,以免被對手搶先。再好的籌劃,再好的時(shí)機(jī),假如沒有完整精確的規(guī)劃預(yù)算,屆時(shí)產(chǎn)品不足夠,促銷品不到位,顧客該買的買不到,該拿的拿不到,也必定影響整體活動(dòng)的效果。

四是現(xiàn)場氣氛營造

端午節(jié)活動(dòng)氣氛包括兩局部,一是現(xiàn)場氣氛,包括氣氛海報(bào)、pop張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂,這些將會(huì)在很大程度上刺激顧客的購置欲望。詳細(xì)而言,做好主題廣告?zhèn)鞑?,從色調(diào)、標(biāo)題到方案、活動(dòng)等均突出節(jié)日氣氛,以主題廣告營造節(jié)日商機(jī);另外一種氣氛就是員工心情,這就要看組織者是否能夠調(diào)發(fā)動(dòng)工的踴躍心態(tài)。其中最有效的方法就是制定一個(gè)恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)與銷售目標(biāo),活動(dòng)完畢后遵照達(dá)成率狀況進(jìn)展獎(jiǎng)賞。

五是嚴(yán)格限制促銷本錢

理性預(yù)料和限制投入產(chǎn)出比,切不行盲目跟誰,揮金如土;盡量不要和強(qiáng)勢廠家正面對抗,尤其是不要和強(qiáng)勢對手大打價(jià)格戰(zhàn),應(yīng)當(dāng)獨(dú)辟蹊徑,突出自己的優(yōu)勢和賣點(diǎn);事實(shí)上,節(jié)日促銷活動(dòng)的設(shè)計(jì),要“因己制宜”,這樣才能取得好的效果。

六是評估總結(jié)

每次節(jié)日營銷整體活動(dòng)都需進(jìn)展一番很好的評估總結(jié),才能提升節(jié)日營銷的品質(zhì)和效果。比方本次活動(dòng)銷量狀況、執(zhí)行有效性、消費(fèi)者評價(jià)比、同業(yè)反響概況等。分析每次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和缺乏;總結(jié)勝利之處,借鑒缺乏教訓(xùn)。評估總結(jié)的目的,就是為今后躲避風(fēng)險(xiǎn)、獲得更大的勝利。

端午節(jié)活動(dòng)方案模板篇2

活動(dòng)主題:“青年置業(yè)――小戶型當(dāng)家”華商報(bào)看房團(tuán)暨濃情端午?“粽”享將來

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)對象:華商報(bào)報(bào)名客戶〔200人左右,分為兩批〕

現(xiàn)場來訪客戶

前期來訪來電客戶〔置業(yè)參謀回訪邀請〕

活動(dòng)內(nèi)容

〔一〕線上局部:〔華商報(bào)傳播〕

1、活動(dòng)前期的新聞?lì)A(yù)報(bào)和參加讀者的詢問、報(bào)名;

2、6月10日的特刊釋放,主要內(nèi)容包括關(guān)于小戶型的新聞報(bào)道和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)小戶型展示的形象廣告;

〔二〕線下局部:〔華商報(bào)北線看房直通車〕

組織讀者參加特地針對小戶型的看樓直通車活動(dòng);

〔三〕現(xiàn)場活動(dòng):〔濃情端午?“粽”享將來〕

目的:以端午節(jié)為噱頭,結(jié)合華商報(bào)看房團(tuán)的到場,通過現(xiàn)場客戶參加性小活動(dòng),并以贈(zèng)送小禮品形式給客戶利益點(diǎn),使看房團(tuán)及來訪客戶情愿長時(shí)間停留在銷售中心,營造現(xiàn)場銷售氣氛。

形式:

1、華商報(bào)看房團(tuán)客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個(gè)人信息,即可領(lǐng)取端午節(jié)精致禮品一份〔如粽子等〕。

2、購置端午荷包制作材料,邀請荷包制作教師,現(xiàn)場給客戶制作荷包,客戶更可親自DIY端午小荷包。

3、外場接待,在邀請荷包制作教師現(xiàn)場教客戶DIY荷包的同時(shí),做茶藝表演,同時(shí)會(huì)有演繹四人組協(xié)作表演現(xiàn)場彈奏古典音樂,讓客戶親身體驗(yàn)高雅的茶文化,品評清香茶味。

4、現(xiàn)場供應(yīng)冷飲、冰激凌、爆米花,給客戶帶來涼快夏季的感覺。

5、在沃爾瑪超市門口請2個(gè)環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋,環(huán)保袋內(nèi)裝MAX將來傳播資料樹立MAX將來節(jié)能環(huán)保樓盤的公眾形象。

端午節(jié)活動(dòng)方案模板篇3

[活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖]

又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的社會(huì)文化,我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

[活動(dòng)目標(biāo)]

1、會(huì)說“端午節(jié)”的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、樂于參與包粽子、制香包等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

[活動(dòng)打算]

端午節(jié)的故事;做香包的材料:香料、布等;包粽子的糯米、葦葉。

[活動(dòng)過程]

一、主持人出示圖片,講解并描述端午節(jié)和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時(shí)令色調(diào)。

2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

3、給孩子戴五絲?!拔褰z”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時(shí),給孩子的手脖上、腳脖上和頸部上都戴上“五絲”。要始終戴到下大雨。下大雨時(shí),解下來扔在水流里,使其順?biāo)?。傳聞這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、愛護(hù)兒童。

二、包粽子、吃粽子,共同共享端午節(jié)的食品。

三、親子共制香包。

1、幼兒與家長一起制作香包。

2、幼兒相互贈(zèng)送香包,大膽向同伴說一句祝愿的話。

四、活動(dòng)完畢。

在此,僅代表幼兒園的全體老師祝各位家長及小摯友們節(jié)日歡樂,合家華蜜!

端午節(jié)活動(dòng)方案模板篇4

一、指導(dǎo)思想

為了傳承我國的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情,增加學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力,增加愛國主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實(shí)踐中,造就學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng),感受端午文化的魅力熏陶。并進(jìn)一步造就學(xué)生創(chuàng)新精神,合作意識,熬煉閱讀理解與表達(dá)溝通等根本實(shí)力,以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的實(shí)力。

二、活動(dòng)時(shí)間

20____年6月14日下午其次節(jié)課

三、參與人員:

一~六年級學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容

通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式,走進(jìn)端午節(jié),感受端午文化。

1.“秀秀我的小巧手”:一二年級縫制香囊、做五絲等;

2.“端午節(jié)學(xué)問知多少”:三年級學(xué)生做手抄報(bào)以“走近端午”為主題,重點(diǎn)反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。

3.走進(jìn)屈原詩詞:四年級學(xué)生通過誦背詩詞來理解端午文化。

4.“我跟教師學(xué)一技”:五六年級學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

活動(dòng)完畢后,綜合實(shí)踐活動(dòng)教師6月8日之前(一二年級班主任)將活動(dòng)方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱,字體四號微軟雅黑?;顒?dòng)期間,一、二、四、五年級進(jìn)展拍照,每班選兩張照片,由大隊(duì)輔導(dǎo)員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級每班上交五份手抄報(bào)。

端午節(jié)活動(dòng)方案模板篇5

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),自____年起先,端午節(jié)正式列入國家法定節(jié)日。在我國民間,端午節(jié)有許多習(xí)俗,要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝愿的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節(jié),社區(qū)將開展一些列慶?;顒?dòng),詳細(xì)方案如下:

一、活動(dòng)目的

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又表達(dá)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來吸引社區(qū)居民踴躍參加,不但能到達(dá)活潑身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增加社區(qū)凝合力的作用,更能寓教于樂,增進(jìn)大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

二、活動(dòng)

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