校園萬圣節(jié)活動詳細方案模板

校園萬圣節(jié)活動詳細方案模板堅信許多寫過萬圣節(jié)的活動籌劃，大家知道嗎?大家萬圣節(jié)準備穿什么呢?萬圣節(jié)的服裝起源于惡作劇，大人帶孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊，小孩說：“不給糖就搗蛋”。下面是我為大家整理的校內(nèi)萬圣節(jié)活動具體方案模板，盼望能協(xié)助到大家!

校內(nèi)萬圣節(jié)活動具體方案模板篇1

一、活動目的

1、使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間，感知西方文化節(jié)日氣氛。

2、相識萬圣節(jié)相關的人、事、物、歌曲。

3、增加家長的滿足度。

4、吸引校外的學生和家長，提高卓悅知名度。

二、活動方案

時間：__

形式：室內(nèi)和戶外相結(jié)合

對象：在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參與)

三、活動前打算工作：

1、通知家長和學生參與本次活動。(各班教師)

2、布置教室環(huán)境。(Laraine、Katherine)

3、活動所需物品：

a、嬉戲物品：蘋果假設干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。(Lisa)

b、活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關音樂、(Laraine)

c、活動PPT(Sam)

四、活動流程

1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)(Laraine)

教師教孩子跳兔子舞，活潑現(xiàn)場氣氛，激發(fā)孩子愛好，到達熱身效果。

2、主持人致辭，正式進入活動(3分鐘)(Laraine)

主持人歡送學生和家長們的到來，并讓學生說出今日的日期，告知孩子們今日要過一個好玩歡快的節(jié)日。活動中能吃到美味且免費的糖果，引出主題“萬圣節(jié)”。

3、簡潔講解并描述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)(Sam)

教師介紹萬圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特別物品、人物、習俗等。

(競猜題目見副表。)

4、和外教互動學習萬圣節(jié)相關英語單詞并學唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(Emmett)

5、嬉戲活動一：搭蘋果(5分鐘)(Laraine)

嬉戲規(guī)那么：1分鐘時間內(nèi)，2人一組，看哪組小摯友將蘋果搭的最高，個數(shù)最多者勝。

嬉戲活動二：魔法氣球(5分鐘)(Sam)

嬉戲規(guī)那么：2隊同時，每隊2人1組，使3個氣球不落地，從A到B，1分鐘時限。

(嬉戲道具打算及示范：KatherineLisa)

6、戶外活動：不給糖，就搗蛋(30分鐘)(全部教師)

地點：凱德廣場

內(nèi)容：

a、有獎競猜活動。

b、請家長或教師扮演路人，學生戴上面具跟路人要糖果。

c、共享要糖果的歡樂，數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”，和其他小摯友共享。

五、留意事項：

1、家長報名時通知家長為孩子打算面具或服飾。

2、活動前一天短信提示家長活動時間。

3、活動流程要提前過一遍。

4、全部教師要在規(guī)定時間內(nèi)完成自己所負責工程并過課。

校內(nèi)萬圣節(jié)活動具體方案模板篇2

一、活動名稱:

萬圣節(jié)化裝舞會

二、活動時間：

10月26日6：30至8:30

三、地點：

__X

四、活動容納人次:

30—50人

五、活開工作人員安排狀況:

籌劃人及執(zhí)行總監(jiān)。保安組組長兼道具隊隊長。

六、活動目的：

讓孩子實際體驗到外國節(jié)日的氣氛，從而進展教學及嬉戲。為下次活動做鋪墊。十月的外教課。拉近師生及家長的關系!

七、活動流程概述

1：萬圣節(jié)介紹

2：外教教學

3：畫面具及嬉戲

4：嬉戲(滾南瓜，咬蘋果，要糖果)

八、活動流程

(孩子化裝才能進場,恐懼印章印上去.)wormup：(恐懼的背景音樂，微弱的燈光，主持人及教師化裝，扮演恐懼角色。)英語嬉戲：兔子舞+英語歌曲5分鐘

1、主持人對萬圣節(jié)的介紹：萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“a鬼節(jié)”b端午節(jié)c清明節(jié)

2、萬圣節(jié)的習俗——不請吃就搗亂，(也許內(nèi)容)萬圣節(jié)的一個好玩內(nèi)容是“trickortreat”。在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說捐贈糕餅的人家都堅信教會僧人的祈禱，期盼由此得到上帝的佑護，讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當今竟演化成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的嬉戲。見面時，妝扮成鬼精靈模樣的孩子們一模一樣地都要發(fā)出“不請吃就搗亂”的威逼，而主子自然不敢怠慢，連聲說“請吃!請吃!”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。

3、英語教學(外教進展)20分鐘

4、畫面具(打算顏料、白面具、畫筆)：設計制作面具，要符合今日的主題完成后由外教評比出最右創(chuàng)意的面具，并由孩子來進展展示15分鐘

5、家長選擇自己喜愛的面具，戴上之后站在幕布后面，由孩子來猜哪個是自己的家長，在限定時間內(nèi)猜對的家庭獲得禮品。10分鐘(依據(jù)到場家長來支配是否有此工程)

6、滾南瓜：分成兩組，以滾南瓜的形式進展接力競賽。參賽者用手刨南瓜在規(guī)定的跑道上前進。犯規(guī)者重來.最先完成接力賽的為贏家。重復一次。10分鐘6咬蘋果接力賽.競賽哪組最先完成并且蘋果數(shù)量最多.10分鐘

7、trickortreat：萬圣節(jié)的一個好玩內(nèi)容是“trickortreat”口訣是happyhalloween.教師當門,在規(guī)定的時間內(nèi)撿到糖最多者獲勝(分批次進展)10分鐘。

8、冷餐會(南瓜餅，糖果，蛋糕)(15分)

9、舞會(hockypocky)5分鐘

九、相關物品：

水彩筆(孩子自帶),食物，3個假南瓜，請易教師買5張橘色的大卡紙，本周五我們要做南瓜。彩色膠帶(貼在地上嬉戲時用)，稻草及環(huán)創(chuàng)物資。

十、備注：外教教學：

1：tch，ghost，halloween，jack-o-lantern，apple，candy。

2：在本