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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)萬圣節(jié)活動策劃方案2022萬圣節(jié)的活動原來是分外簡樸的,而且大片面是在教堂里舉行。但在整個歐洲,人們都把萬圣節(jié)前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和彼此嚇唬的好機遇。下面是我收集推舉的小學(xué)萬圣節(jié)活動計劃方案,僅供參考,接待閱讀。
萬圣節(jié)活動計劃方案(一)
一、活動時間
20__年11月31日(周一)下午3:45–5:00
二、活動場地
一、二年級升旗操場
三、四、五、六年級校內(nèi)運動場
三、各年級活動工程
(每位學(xué)生至少玩一種嬉戲,全員參與,留神安好)
一、二年級的學(xué)生加入兩個嬉戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個年級分別舉行嬉戲,一個年級舉行時另一個年級當(dāng)觀眾為加入活動的同學(xué)加油鼓勁。
瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點啟程,到達終點后需要回復(fù)老師的問題,然后跑回起點。按時間排行。
小鬼闖難關(guān):學(xué)生舉行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回復(fù)老師提出的問題。按時間排行。
面具:推舉不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不安逸。另外,活動時戴那種面具不便當(dāng)看路。自己制作面具也能夠,不要制作帽頂過高的,活動時需要鉆圈,帽子太高不便當(dāng)。
服裝:斗篷式就能夠。假設(shè)是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
“萬圣節(jié)”的由來,在西方國家萬圣節(jié)是個好玩的節(jié)日,是孩子們最熱愛的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕惠臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的打扮服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的要挾讓仆人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。
萬圣節(jié)”有好多刺激的嬉戲,如:成語連珠、BINGO、寫祈福字條、打扮舞會………,你有親身玩過這些刺激的嬉戲嗎你有和你的好摯友一齊體驗萬圣節(jié)的狂歡的機遇嗎你,還在躊躇什么趕快參與“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動中來吧。
在那里,你能夠和你的好友一齊度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”,在那里,你能夠玩到節(jié)日中的嬉戲活動和搞笑的“打扮舞會”,在那里,你能夠拿到好多禮品和糖果,在那里,你能夠交到好多好摯友,在那里,你能夠得到意想不到的收獲,趕快來加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動吧。
活動資料
1、打扮舞會。
2、“萬圣節(jié)”嬉戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祈福字條、不請就搗亂等等。
3、節(jié)目表演。
4、食物共享。
5、結(jié)識新?lián)从选?/p>
6、即興表演。
7、抽獎活動。
(相信我,你會得到意想不到的大獎)
萬圣節(jié)活動計劃方案(二)
1、讓每個人打定一些自然的顏料和一些服飾零件,讓他們彼此裝扮,學(xué)生之間,師生之間都可以按照自己的想象給對方裝扮,概括操作自擬。這個可以放在開頭的時候,裝扮終止每個人都有了角色,這樣玩起來才有意思。
2、萬圣節(jié)一個很有意思的活動是親自做“杰克燈”,就是刻南瓜比賽??梢猿浞旨ぐl(fā)孩子們的想象力,好處我就不多說了,這個我們以前玩過,還是很有意思的。
3、可以讓他們這些角色自告奮勇組合給大家表演一個節(jié)目或者組織一場嬉戲,可以自己根據(jù)各自的角色編一個故事即興演出。更加是要發(fā)動一些性格較內(nèi)向的學(xué)生讓他們勇于表達自己。
4、放一段拼接起來的音樂,讓大家一起跳舞,音樂可以是歡快的、哀傷的,可以是舒緩的轉(zhuǎn)可怕的??傊?,這樣設(shè)計目的在于讓大家能夠放松下來,玩得痛快。
親子活動:制作杰克燈
有條件的話可以用真南瓜來做的,可是超市沒有整個的南瓜,都是切開賣的。所以可以用硬紙代替。以下是diy杰克燈(南瓜燈)的步驟:
第一步。打定全體杰克燈所需的材料。彩色紙(硬紙),膠棒,剪刀,膠水,雙面膠,三角板。
其次步。畫出尺寸,開頭剪所需的尺寸。我們用兩個顏色做一個正方形的杰克燈。杰克燈本是黃色的,但提倡環(huán)保,所以有兩面我們用綠色。
第三步。拼出一個正方形,看看比例是否對稱。可以的話才能舉行畫圖。
第四步。在裁好的黃綠紙上,大家就可以畫畫了。譬如可以在綠色的紙面畫笑臉,黃色的紙面畫的魔臉。
第五步。用小刀刻出外形來,把畫的挖空后,就可以完成啦。把各個面粘貼起來,封底,并做個提手。
第六步。點上小蠟燭,放進去,杰克燈的制作就全部完成了。
萬圣節(jié)活動計劃方案(三)
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,合作英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗節(jié)日的喜悅,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。
二、活動時間
10月31日17:45——19:00
三、加入對象
一到六年級全體學(xué)生,全體教師
四、活動方式
1、a)利用假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回加入評比,并布置教室。
b)透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
2、晚上活動安置:
1)17:45-18:15學(xué)生參觀南瓜燈。
2)18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。
3)18:35-19:00分班級活動。各班主任負責(zé)在班上組織,率領(lǐng)學(xué)生舉行互動小嬉戲。
備注:
1、每樓層設(shè)有一名安好巡檢員。各班主任在班檢課時對學(xué)生舉行安好教導(dǎo)。
2、學(xué)部會適當(dāng)打定一些糖,各班也要相應(yīng)打定一些糖。
3、低年級的萬圣節(jié)裝飾制止可怕。
4、每班需上交南瓜燈一盞加入評比展出。
萬圣節(jié)活動計劃方案(四)
1、讓每個人打定一些自然的顏料和一些服飾零件,讓他們彼此裝扮,學(xué)生之間,師生之間都可以按照自己的想象給對方裝扮,概括操作自擬。這個可以放在開頭的時候,裝扮終止每個人都有了角色,這樣玩起來才有意思。
2、萬圣節(jié)一個很有意思的活動是親自做“杰克燈”,就是刻南瓜比賽??梢猿浞旨ぐl(fā)孩子們的想象力,好處我就不多說了,這個我們以前玩過,還是很有意思的。
3、可以讓他們這些角色自告奮勇組合給大家表演一個節(jié)目或者組織一場嬉戲,可以自己根據(jù)各自的角色編一個故事即興演出。更加是要發(fā)動一些性格較內(nèi)向的學(xué)生讓他們勇于表達自己。
4、放一段拼接起來的音樂,讓大家一起跳舞,音樂可以是歡快的轉(zhuǎn)哀傷的,可以是舒緩的轉(zhuǎn)可怕的。總之,這樣設(shè)計目的在于讓大家能夠放松下來,玩得痛快。
親子活動:制作杰克燈
有條件的話可以用真南瓜來做的,可是超市沒有整個的南瓜,都是切開賣的。所以可以用硬紙代替。以下是DIY杰克燈(南瓜燈)的步驟:
第一步。打定全體杰克燈所需的材料。彩色紙(硬紙),膠棒,剪刀,膠水,雙面膠,三角板。
其次步。畫出尺寸,開頭剪所需的尺寸。我們用兩個顏色做一個正方形的杰克燈。杰克燈本是黃色的,但提倡環(huán)保,所以有兩面我們用綠色。
第三步。拼出一個正方形,看看比例是否對稱。可以的話才能舉行畫圖。
第四步。在裁好的黃綠紙上,大家就可以畫畫了。譬如可以在綠色的紙面畫笑臉,黃色的紙面畫的魔臉。
第五步。用小刀刻出外形來,把畫的挖空后,就可以完成啦。把各個面粘貼起來,封底,并做個提手。
第六步。點上小蠟燭,放進去,杰克燈的制作就全部完成了。
萬圣節(jié)活動計劃方案(五)
活動背景:
萬圣節(jié)(allhallow’day)是西方的鬼節(jié),時間是每年公歷的11月1日,慶?;顒訌?0月31日晚開頭,稱為萬圣節(jié)前夜(halloween)。目前主要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風(fēng)俗習(xí)慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神,據(jù)說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
活動宗旨:
了解西方文化,呈現(xiàn)社團風(fēng)采,激發(fā)社團成員活動熱心,促進社團之間的交流與進展。擴大社團影響力。
活動目的:
通過萬圣節(jié)活動的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強對西方文化的了解與熟悉,提高社團成員活動的積極性,鞏固社團之間的溝通與聯(lián)系,呈現(xiàn)大一學(xué)生的活動熱心與風(fēng)采。
活動內(nèi)容:
主辦單位:fd動漫社、科幻社
活動時間:11月5日(星期六)
活動地點:二號報告廳
前期宣傳:
海報宣傳:運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色調(diào),還有南瓜燈、幽靈等標志元素,設(shè)計出來之后給人以猛烈的視覺沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動時間地點明確。
其他宣傳:社團例會,手機短信通知等。
會場布置:
和海報的主色調(diào)相近或一致,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過于炫目的色調(diào)。
活動流程:
提前打定階段:下午3點就到活動地點布置會場,并且將兩個社團的自愿者留心的打扮成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種好玩的工具材料也舉行裝扮)
開場節(jié)目和休息表演:
科幻社播放重口可怕短片,并做ppt介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。
活動環(huán)節(jié):
分組(3-4個組)玩嬉戲,兩個社團各派一個代表組,視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊,共同參與嬉戲。比賽采用積分制度,加入一下活動可以累積分數(shù),結(jié)果分數(shù)最高的隊伍獲勝,比賽過程中還有處治環(huán)節(jié)。評委為各社團的社長和抽選出來的群眾評審,人數(shù)待定。比賽嬉戲節(jié)目名稱有待磋商。
主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場活動的臺詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。
涂鴉比賽
將在場人員分組,然后分發(fā)片面打扮材料,讓每組的組員相互合作,然后使用現(xiàn)有的打扮材料對面部等地方舉行涂鴉。時限30分鐘。
再抽出10分鐘舉行涂鴉效果評比。選出各種獎。
即興表演
分組舉行即興表演。20分鐘打定時間,組員可以舉行磋商。內(nèi)容概括商定。
用筷子夾乒乓球
打定乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數(shù)、比賽回合等有待磋商。限時()。
咬蘋果
萬圣節(jié)前夜最流行的嬉戲是“咬蘋果”。打定蘋果(務(wù)必是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面,比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔佐,且要保持蘋果在規(guī)定時間里面不落下。
傳話
簡樸的傳話比賽,整組人員都可以參與,結(jié)果傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他,有待磋商。
猜東西、猜動作
通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思,如有察覺,視為犯規(guī)。概括內(nèi)容有待磋商。
盲人摸象
參與這一活動的人員需要蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時間貼到指定位置,最切實的獲勝。限時。
兩人三足
三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。
頂蘋果
兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點走去,在此期間蘋果(或者其他物體,譬如說可怕的眼球還是人頭等)不能掉下,若蘋果掉下那么返回起點重新開頭,前一組人員到達終點之后下一組才能開頭,規(guī)定時間內(nèi)到達人數(shù)最多的獲勝。限時()。
1.2.3木頭人
選出的代表選手站在最前面,其他人員在臺下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員,全體組的人員交錯舉行。堅持到結(jié)果的人獲勝,逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。
接龍
可以是歌詞接龍,也可以是成語接龍,還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句務(wù)必含有前一句話得結(jié)果一個字,失敗者處治,告成者積累分數(shù)。
魔法氣球
幾隊同時開頭,每兩人一組,使三個氣球不落地,從起點到終點。一分鐘時限。
瘋狂的蘋果
幾隊同時開頭,四個人一組,在一分鐘的時限里面,使四個蘋果直立告成。
處治環(huán)節(jié):
視比賽進程而定,可以是在每個小嬉戲終止之后舉行處治,也可以是在總體比分出來之后舉行處治。(個人對比支持小嬉戲終止之后處治,總分出來之后也要處治這一模式)
喝東西。可以是最酸的東西,或者其他什么的。
互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛,聽從他人的指揮。
擠氣球。自己選擇身體的一片面來擠爆氣球。
刷湖大:
室內(nèi)活動舉行完成了之后,可以考慮刷湖大。
經(jīng)費預(yù)算
活動宣傳片面:兩張海報一期一張,二期一張共100元
宣傳單(由于是簽單,故不記入預(yù)算內(nèi)。)
打扮材料200元到300元。
會場布置50-70元。
活動材料及獎品60元。
活動共計550左右。(可能會拉外聯(lián)解決一片面。)
活動中應(yīng)留神的問題及細節(jié)
所舉行的活動嚴格按照積分制度來舉行(概括磋商
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