如何寫好一篇學報論文格式

如何寫好一篇學報論文格式一篇完好的大學學報論文由下面幾大部分構(gòu)成。題目、作者、內(nèi)容摘要、本文關(guān)鍵詞語、正文內(nèi)容、結(jié)論〔可省〕、以下為參考文獻、基金項目、作者簡介。以下為學術(shù)參考網(wǎng)我為大家搜集整理的學報論文格式，歡迎大家借鑒參考。題目：盡量簡短，不要跨越20個字！作者姓名：作者所在單位名稱，所在省和城市名稱，郵編，如多名作者則分行依次排列作者1，作者2〔1.作者單位，省市郵編；2.作者單位，省市郵編〕(同一單位只寫一個)內(nèi)容摘要：內(nèi)容摘要重要由3部分構(gòu)成：待解決的問題、經(jīng)過及方法、結(jié)論。一般為200字左右為宜。中文內(nèi)容摘要編寫要求：①內(nèi)容摘要中應(yīng)排除本學科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容；②切忌將用在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入內(nèi)容摘要，一般不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論(尤其是自我評價)；③用第三人稱，不必使用本文、作者、我們、筆者等字樣作為主語，以方便編纂刊用；④縮略語代號，除了相鄰專業(yè)讀者也能清楚理解的以外，在初次出現(xiàn)時必需加以說明。本文關(guān)鍵詞語：本文關(guān)鍵詞語1；本文關(guān)鍵詞語2；本文關(guān)鍵詞語3；本文關(guān)鍵詞語4；本文關(guān)鍵詞語5〔要求5-8個本文關(guān)鍵詞語，各詞間用分號；隔開〕正文內(nèi)容：1標題正文內(nèi)容。①篇幅：一般在3000～5000字左右；文稿章節(jié)采取三級標題頂格排序。一級標題形式如1、2、3排序；二級標題形式為1.1、1.2、2.1、2.2…；三級標題形式為1.1.1、1.1.2、2.1.1、2.1.2…。②符號：正文、圖表中的變量都要用斜體，英文縮寫、計量單位、函數(shù)名稱、運算符號、括號等都要用正體，容易混同的外文字母及符號請注明，文中的計量單位一律使用〔中國法定計量單位〕；③插圖：要有圖序、圖名，插圖要精繪，圖字要清楚明晰；插圖和照片不得用復印件，必需是精繪圖和原照片；圖、表應(yīng)布置在正文中的相應(yīng)位置上；④表格：要有表序、表名，用三線表〔表格的左、右端不封〕，采取小數(shù)點對齊式；⑤公式：公式須用字符格式錄入。〔請您認真校對稿件，避免出現(xiàn)拼寫毛病、漏字、多字等問題，正確使用標點符號。〕1.1標題1)正文內(nèi)容。①正文內(nèi)容。②正文內(nèi)容。③正文內(nèi)容。2結(jié)論正文內(nèi)容。以下為參考文獻：來稿一定要有以下為參考文獻，限著者閱讀過和論文中引用過且正式發(fā)表的出版物，未公開發(fā)表的資料請勿引用；按在文章引用的先后順序編號；列出重要以下為參考文獻即可，一般不少于8條，不跨越40條；一定要給出文獻字母標識！請留意標點符號的著錄！范文賞析：論高校社科類學報論文的規(guī)范化問題內(nèi)容摘要：學術(shù)論文能夠從不同的角度進行劃分，從目的性角度看，用于發(fā)表是學術(shù)論文的目的之一。從當前學術(shù)期刊的狀態(tài)看，高等學校社會科學學報是發(fā)表社會科學學術(shù)論文的重要園地之一，近年來，隨著高校學報數(shù)字化的進程，各高校學報對稿件的規(guī)范化寫作尤其看重。怎樣提升論文的發(fā)表率，除對論文內(nèi)容的要求外，規(guī)范化的寫作也是一個主要因素。本文關(guān)鍵詞語：高校學報論文規(guī)范化高校學報是發(fā)表社會科學研究結(jié)果的主要園地，當前國內(nèi)大部分高校學報都已參加中國學術(shù)期刊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫和中文科技期刊數(shù)據(jù)庫等大型數(shù)字化期刊網(wǎng)，通過網(wǎng)絡(luò)、計算機終端傳遞，使學術(shù)論文得以迅速傳播，并走出國門，走向。如當前同方知網(wǎng)的機構(gòu)用戶有6000多家，個人用戶143萬，總使用人數(shù)約2600萬，通過CHINANET和CERNET向全世界傳播，所有文章均可通過網(wǎng)絡(luò)進行檢索、瀏覽、下載和打印。因而學術(shù)論文編排規(guī)范化、標準化，不只能夠使學術(shù)檢索質(zhì)量大為提升，提升刊物內(nèi)容的表達效果，增長讀者對信息的理解，同時還能為其他用戶利用編排規(guī)范的信息進行后續(xù)工作提供效勞，擴大高校學報在國內(nèi)外的影響力。因而高校學報對稿件的規(guī)范化寫作要求尤其看重。當前我們國家高校社科學報重要履行的編排規(guī)范從當前各高校學報履行的編排規(guī)范來看，重要履行的是2000年由教育部辦公廳發(fā)布的〔中國高等學校社會科學學報編排規(guī)范〔修訂版〕〕〔下面簡稱〔編排規(guī)范〕〕。這部〔編排規(guī)范〕重要根據(jù)的是1999年國家新聞出版總署頒發(fā)的〔中國學術(shù)期刊〔光盤版〕檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范〕，同時學報履行的其他標準重要是〔量和單位〕GB3100-3102-93、〔文獻序詞標引規(guī)則〕GB/T3860-1995、〔文后以下為參考文獻著錄規(guī)則〕GB7714-87、〔標點符號用法〕GB/T15834-1995、〔出版物上數(shù)字用法的規(guī)定〕GB/T158351995等。高校社科學報稿件規(guī)范化常見問題學術(shù)論文根據(jù)一定的規(guī)范要求進行寫作，這樣不僅有利于編纂的審稿，同時可以以提升投稿的命中率。撇開對學術(shù)論文的內(nèi)容要求外，一篇寫作規(guī)范的學術(shù)論文，能使編纂減少工作量，提升發(fā)表速度。因而，作者在寫作學術(shù)論文時，其基本的要素和格式要根據(jù)國家頒布的標準進行寫作。這里筆者對作者投稿高校學報常見的規(guī)范化問題進行討論。關(guān)于投稿論文篇名存在的問題。學術(shù)論文篇名是學術(shù)論文的構(gòu)成部分，篇名應(yīng)該做到精確規(guī)范、簡潔精練。根據(jù)〔編排規(guī)范〕要求，論文篇名應(yīng)做到簡明、詳細、確切，能概括文章的特定內(nèi)容，符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，一般不跨越20個字，需要時可加副篇名。但由于作者遭到個人學識以及看重水平等因素的制約，在擬定篇名的時候，經(jīng)常出現(xiàn)下面幾種情況：篇名與內(nèi)容不符。即學術(shù)論文標題所表達的語義信息與論文內(nèi)容毫不相干或不貼切，即出現(xiàn)文題不符的現(xiàn)象。篇名大于內(nèi)容。即論文篇名所表達的內(nèi)容大于文章自己所包括的內(nèi)容，而論文所研究的問題只是篇名的一部分。篇名小于內(nèi)容。即文章的篇名所包括的內(nèi)容比論文自己的內(nèi)容要少，篇名只牽涉論文內(nèi)容的一部分，篇名不能表達完好的內(nèi)容，使讀者無法了解作者的真實思路和意圖。篇名字數(shù)過長。按規(guī)定篇名字數(shù)一般不跨越20個字，學術(shù)論文篇名應(yīng)做到精練、精確、簡潔，用語表達規(guī)范。因而，作者在寫作論文標題時，在能夠精確表達內(nèi)容的前提下應(yīng)盡量使用短語式標題，避免標題冗長、拖沓、茫無頭緒。在投稿社科學報稿件中，有些作者的論文篇名過長，中心語前的定義太多，有的以至有三至四個定語，這樣的標題需要反復閱讀屢次能力明白作者要寫的中心內(nèi)容是什么。所以假如篇名確實需較多的文字能力表達清楚的話，作者可采取主標題加副標題的形式來擬定標題。作者署名及作者簡介存在的問題。根據(jù)〔編排規(guī)范〕，學術(shù)論文要求介紹重要作者的姓名、出生年、性別、民族〔漢族可省略〕、籍貫、職稱、學位等，大多數(shù)學報還要求作者表示清楚研究方向，這有利于讀者了解作者的研究領(lǐng)域和方向。在投稿論文中，一些作者的簡介要素不全。有些作者以為出生年、籍貫之類的信息屬于個人隱私，不肯意公之于眾，于是有意漏寫這些要素。關(guān)于這個問題，當前該〔編排規(guī)范〕正在履行中，所以還是要求作者簡介中要有這些基本要素。關(guān)于內(nèi)容摘要寫作中存在的問題。學術(shù)論文的內(nèi)容摘要是規(guī)范寫作學術(shù)論文必不可少的主要構(gòu)成部分?！簿幣乓?guī)范〕規(guī)定，公開發(fā)行的學報，其論文要有中英文內(nèi)容摘要。內(nèi)容摘要應(yīng)能客觀地反映論文重要內(nèi)容的信息，具有獨立性和自含性，一般不跨越200個字。但是，由于有些作者對寫作內(nèi)容摘要看重不夠，或沒有把握內(nèi)容摘要寫作的正確方法，因而，在投稿論文中內(nèi)容摘要寫作存在的問題比較多，重要表如今下面幾個方面：內(nèi)容摘要詳略欠妥。內(nèi)容摘要的寫作應(yīng)完好地具體表現(xiàn)出該論文的目的、方法、結(jié)果、結(jié)論，對于社會科學論文來說，可以根據(jù)學術(shù)論文的詳細特點和內(nèi)容摘要類型有所著重。然而，一些作者在撰寫內(nèi)容摘要時，要么字數(shù)太多，把文章的大致框架當成內(nèi)容摘要；要么內(nèi)容摘要內(nèi)容又過于簡單，使人看了不知道作者文章的詳細內(nèi)容是什么，缺少獨立性，有些內(nèi)容摘要能夠說就是篇名的擴展。這些情況大大降低了內(nèi)容摘要的作用，同時也達不到讓讀者獲得需要信息的目的。在內(nèi)容摘要中進行自我評價。無論是在國際還是國家的規(guī)范標準中，都明確規(guī)定內(nèi)容摘要“不加解釋或評論〞。但是，許多來稿論文最常見的問題之一就是在內(nèi)容摘要中經(jīng)常使用評論性的語言，如“具有主要意義“、“對現(xiàn)實具有指點作用〞、“填補了空白〞、“具有主要的參考價值〞諸如此類的評價性語言。信息反復。一些論文的內(nèi)容摘要重要是對論文文題進行解釋，或簡單反復論文的內(nèi)容，這樣信息價值低，可讀性差，使內(nèi)容摘要失去了其應(yīng)有的價值，形同虛設(shè)。學術(shù)論文內(nèi)容摘要應(yīng)具有獨立性，內(nèi)容摘要的內(nèi)容應(yīng)做到邏輯性強、語言精到準確、簡潔明了，這樣能力起到報道和檢索的作用。人稱表述毛病。內(nèi)容摘要自己是學術(shù)論文的一部分，讀者所閱讀的就是該篇文章。根據(jù)國家標準GB6447-86〔內(nèi)容摘要編寫規(guī)則〕要求，論文內(nèi)容摘要的寫作應(yīng)以第三人稱方式對論文的中心內(nèi)容進行客觀敘述。很多投稿論文的內(nèi)容摘要都存在著這一通病，經(jīng)常以第一人稱的表述方式來寫內(nèi)容摘要，諸如“本文〞、“筆者〞、“本研究〞、“本課題〞、“我們〞等，這樣無異于畫蛇添足。本文關(guān)鍵詞語寫作中存在的問題。本文關(guān)鍵詞語是反映論文主題概念的詞或詞組，學術(shù)論文除了需要內(nèi)容摘要外，還必需有本文關(guān)鍵詞語，本文關(guān)鍵詞語就像論文的標簽一樣，對論文的內(nèi)容起到畫龍點睛的作用。它的位置是在內(nèi)容摘要之后、正文之前，它的作用是能概括論文重要觀點或內(nèi)容。本文關(guān)鍵詞語的個數(shù)一般規(guī)定為三至八個規(guī)范詞語。學術(shù)論文之所以需要本文關(guān)鍵詞語，主要的是便于讀者查詢和檢索，即通過本文關(guān)鍵詞語，就能查出整篇論文。社科論文的本文關(guān)鍵詞語固然不像公文寫作一樣有規(guī)范詞表，但也要求有基本的規(guī)范，根據(jù)規(guī)定每個本文關(guān)鍵詞語應(yīng)該是一個獨立意義的詞，每個詞不跨越五個字(專有名詞和術(shù)語除外)。社科學術(shù)論文的本文關(guān)鍵詞語提煉有兩種方式：一是根據(jù)論文的重要內(nèi)容和觀點來概括，二是能夠從論文標題和小標題中提煉。在投稿論文出現(xiàn)的內(nèi)容摘要問題中，重要有這些情況：本文關(guān)鍵詞語太多或過長。有些學術(shù)論文的本文關(guān)鍵詞語羅列八九個，作者以為但凡論文中出現(xiàn)頻率高的詞都應(yīng)該列在本文關(guān)鍵詞語中，造成本文關(guān)鍵詞語太多、過濫的現(xiàn)象。有些稿件的本文關(guān)鍵詞語固然個數(shù)不多，但使用的本文關(guān)鍵詞語不簡練，字數(shù)太多，有些本文關(guān)鍵詞語讀起來就像是短句。本文關(guān)鍵詞語過少或過短。有些論文的本文關(guān)鍵詞語只要一至二個，不能概括文章的內(nèi)容，起不到本文關(guān)鍵詞語應(yīng)有的作用。有些論文的本文關(guān)鍵詞語字數(shù)又過短，不能完好地表達論文的重要內(nèi)容。信息反復。有的稿件的本文關(guān)鍵詞語只是簡單地反復正文中某些部分的語言，或反復標題，或反復引言和結(jié)論中已有的信息，存在著提供的信息量偏少的問題。這樣的內(nèi)容摘要晦氣于讀者快速了解論文的重要結(jié)果，信息價值低。在本文關(guān)鍵詞語中使用動詞。在投稿論文中本文關(guān)鍵詞語常見問題之一就是使用動詞，按規(guī)定本文關(guān)鍵詞語只能是名詞或動詞性詞組，而不能使用動詞。但在投稿論文中，由于論文標題中有動詞，有些作者就直接把標題中的動詞作為本文關(guān)鍵詞語，如“建設(shè)〞、“探尋求索〞、“研究〞、“考慮〞之類。以下為參考文獻中存在的問題。在學術(shù)論文寫作中，凡引用前人或別人的觀點、數(shù)據(jù)和材料等，都要在文中出現(xiàn)的地方予以標明，并在文末依次列出，這就是以下為參考文獻。以下為參考文獻的使用能夠反映出作者嚴肅的科學態(tài)度和尊敬別人勞動結(jié)果的態(tài)度，反映出學術(shù)論文的水平及學術(shù)論文的真實性、科學性以及論文的起點、深度和廣度，能為讀者的進一步研究指引方向，避免反復勞動。以下為參考文獻的使用還有利于節(jié)省論文篇幅，凡論文中牽涉以下為參考文獻所載的內(nèi)容，都不必詳述，只要注明出處即可，因而以下為參考文獻的著錄有側(cè)重要的學術(shù)價值。同時，以下為參考文獻是進行數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計的主要信息資源，是評價論文質(zhì)量和水平的主要參數(shù)，因而以下為參考文獻也有側(cè)重要的情報價值。當前，學報的以下為參考文獻著錄履行的是GB7714-87〔文后以下為參考文獻著錄規(guī)則〕及〔中國學術(shù)期刊〔光盤版〕檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范〕。但不少作者對規(guī)范不了解，或?qū)σ韵聻閰⒖嘉墨I的作用和價值看重不夠，在以下為參考文獻著錄經(jīng)過中存在著很多問題。對以下為參考文獻引用不嚴謹。作者在引用以下為參考文獻時，應(yīng)對以下為參考文獻進行細心挑選和推敲。由于隨著社會科學的日益繁榮，可供我們參考的文獻許多，作者在選用以下為參考文獻時，要選用具有代表性、權(quán)威性的以下為參考文獻。假如選用的以下為參考文獻論證不嚴、結(jié)論不科學則不能作為以下為參考文獻。不進行嚴格挑選，其以下為參考文獻則失去了說服力。對以下為參考文獻應(yīng)用不細心。作者應(yīng)對引用的以下為參考文獻進行細心的核實，包含篇名、作者、內(nèi)容、期數(shù)，或出版社、出版時間等，避免引用毛病。有的作者由于當時核查不細心，文章寫過之后再回頭來從新核實，不僅費時費工，有些以至難以再找到原文，造成以下為參考文獻要素不全。引用的以下為參考文獻沒有忠誠于原文。由于以下為參考文獻是原作者的研究結(jié)果，具有一定的知識產(chǎn)權(quán)，因而作者在引用別人結(jié)果時，要忠誠于原文，盡量不要轉(zhuǎn)引，以免以謠傳訛，損