《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱

《園林計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱一、課程簡介課程代碼

課程性質(zhì)

專業(yè)必修課課程名稱總學(xué)時(shí)數(shù)

園林計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)理論165

80

課內(nèi)實(shí)踐 85課外實(shí)踐參考書編寫人

西校區(qū)園林專業(yè)園林專業(yè)《AutoCAD2005實(shí)用教程》．張軍安．西北工業(yè)大學(xué)出版社,2005年《3dsmax實(shí)用教程》.翟淑光.清華大學(xué)出版社,2006年《Photoshop圖像制作》.高志清.中國水利水電出版社,2006年《3dsmax8利水電出版社,2006《3dsmax6.0電子出版社，2004理論考+技能考文萍芳 審定單位二、課程的性質(zhì)、任務(wù)及目標(biāo)課階段的一門專業(yè)必修課。業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。能力。三、教學(xué)總學(xué)時(shí)分配表理論教學(xué)（實(shí)驗(yàn)或仿真（模擬或?qū)嵭∮?jì)實(shí)訓(xùn)）際職業(yè)環(huán)境）1AutoCAD基礎(chǔ)操作24244823DMAX基礎(chǔ)2424483Photoshop基礎(chǔ)2220424綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行園林101727規(guī)劃圖紙繪制和輔助設(shè)計(jì)合計(jì)8085165學(xué)時(shí)分配課內(nèi)實(shí)踐學(xué)時(shí)分配課內(nèi)實(shí)踐課外實(shí)踐序號(hào)教學(xué)內(nèi)容（一）AutoCAD基礎(chǔ)操作知識(shí)教學(xué)要求AutoCADAutoCAD及圖塊在園林圖紙繪制中的運(yùn)用。能力培養(yǎng)要求AutoCADCAD3DPS林施工圖的能力。（二）3DMAX基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)要求3DMAX輸出。能力培養(yǎng)要求能夠熟練運(yùn)用3dsmax建模，給建好的模型賦材質(zhì)，創(chuàng)建燈光和攝像機(jī)，并渲染輸出。使學(xué)生具備繪制三維效果圖的能力。（三）Photoshop基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)要求PhotoshopPhotoshopPhotoshop能力培養(yǎng)要求PhotoshopAutoCAD3dsmaxPhotoshop像數(shù)字化處理的基本技能。（四）綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行園林規(guī)劃圖紙繪制和輔助設(shè)計(jì)知識(shí)教學(xué)要求三個(gè)設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)；了解園林計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的整個(gè)流程。能力培養(yǎng)要求AutoCAD3dsmaxPhotoshop五、實(shí)踐教學(xué)安排（小三楷體）項(xiàng)目類型序號(hào)實(shí)踐項(xiàng)目項(xiàng)目類型序號(hào)實(shí)踐項(xiàng)目1234AutoCAD中圖形的繪制和編輯運(yùn)用AutoCAD繪制園林施工圖3dsmax中模型的創(chuàng)建3dsmax中材質(zhì)和貼圖以及燈光的創(chuàng)建（實(shí)驗(yàn)、仿學(xué)時(shí)組織形式真、模擬、職業(yè)現(xiàn)場）示教、練習(xí)12隨堂實(shí)驗(yàn)示教、練習(xí)12隨堂實(shí)驗(yàn)示教、練習(xí)10隨堂實(shí)驗(yàn)示教、練習(xí)8隨堂實(shí)驗(yàn)示教、練習(xí)6隨堂實(shí)驗(yàn)示教、練習(xí)10隨堂實(shí)驗(yàn)示教、練習(xí)4隨堂實(shí)驗(yàn)示教、練習(xí)6隨堂實(shí)驗(yàn)練習(xí)7隨堂實(shí)驗(yàn)練習(xí)10隨堂實(shí)驗(yàn)8556756789103dsmax圖像的渲染輸出PhotoshopPhotoshopPhotoshop綜合利用三個(gè)軟件綜合利用三個(gè)軟件繪制園林三維效果圖合計(jì)圖；3dsmax筑作三維建模練習(xí)。(3)實(shí)驗(yàn)條件：每人一臺(tái)計(jì)算機(jī)。六、大綱說明1、考核方法建議本課程的考核方法采用“理論考+技能考”。＝（30分，其中平時(shí)成績按照到課情況、課堂教學(xué)參與活動(dòng)、作業(yè)完成及質(zhì)量進(jìn)行評(píng)定。實(shí)踐教學(xué)考核根據(jù)學(xué)生技能考核成績?cè)u(píng)定，一般采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)評(píng)定。2、教學(xué)方法建議注意留有一定量的作業(yè)，確保重點(diǎn)技能的訓(xùn)練。3、教學(xué)模式建議