六年級下學期班主任工作總結

第第頁六年級下學期班主任工作總結

六班級下學期班主任工作總結1班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個好老師的標識，也能從中體驗到做老師的歡樂。聞名的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級像一個大家庭，同學們?nèi)缧值芙忝冒阆嗷リP懷著、援助著，相互鼓舞著、照看著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會?！币粋€良好的班集體對每個同學的健康進展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細致的工作。接下來就這一學期的班主任工作作一個匯報：

一、加強同學的文明行為習慣和安全教育

六班級是學校階段最難管理的時期，在這個時期同學的思想發(fā)生很大的改變，尤其是一些同學思想趨于成熟，學習目標涌現(xiàn)偏離，因此，在這個時期老師的引導就尤為顯得重要。所以，安全教育是我晨間談話的主要內(nèi)容，假如安全出了問題，什么也得不到保障。

我常常例舉一些事例叫同學來分析，如一些安全案例及我們遇到的一些實際問題。我常常問他們：你和同學發(fā)生摩擦該怎么辦？你發(fā)覺同學打架你怎樣處理？在學校里應當玩些怎樣的游戲等。這些事例可以加強同學的安全意識，讓同學明白，打架對……此處隱蔽22390個字……證整個班集體隨時表現(xiàn)出”活潑，團結，有愛，上進”的面貌，從而促進了教育教學工作的有序開展。

四、抓好安全教育，確保學校內(nèi)外安全

我一貫把安全教育工作放在首位，確保每一位學的校內(nèi)外安全，不允許一個學出安全事故，周周有教育，每天有囑咐，對在操場，教室追趕打鬧的現(xiàn)象一再進行教育，對特別淘氣的學時時關注。在期中同學們積極參與了學校組織的安全疏散大演練活動。

五、協(xié)調(diào)好與科任老師和家長的關系，齊抓共管。

班主任只憑自己的能量是不可能取得教育勝利的，還需要力爭本班科任老師和家長對學有全都的要求和立場，并時常同他們交換看法。召開家長會，我高度重視，做好預備，確保會議質(zhì)量，平常我還通過打電話，家訪，與家長溝通，家長都很協(xié)作班主任的工作。在課余，我也積極與科任老師、副班主任溝通，一旦發(fā)覺科任老師或副班主任反映某某同學有優(yōu)缺點，我能立刻進行表揚與批判，這樣，家校聯(lián)手，師師聯(lián)手，共同把班級工作搞好。一個好的班級是離不開大家的協(xié)作的。

六、存在不足

1、個別學的良好習慣有待加強。如遲到，挪凳子，個人衛(wèi)、學習習慣等。

2、對于個別學涌現(xiàn)的不良行為，有待家校更加投入能量。如上網(wǎng)，玩游戲機，曠課等。

3、一些淘氣學在其他科課上還不夠聽講，有待共同教育。比如英語課不想學，音樂課不想唱，體育課不想跳等。

通過本次總結我認識不足，吸取閱歷，努力使今后的工作更加完善，和副班主任同心協(xié)力，齊抓共管，力爭把六班級學教育好，同時我們也在反思：如何把畢業(yè)教育好，真是一個困惑啊。但不管怎樣，班主任工作任重而道遠，在實