四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題口語(yǔ)交際與綜合實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)人教部編版含答案_第1頁(yè)
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V:1.0精細(xì)整理,僅供參考日期:20xx年X月四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題口語(yǔ)交際與綜合實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)人教部編版含答案口語(yǔ)交際與綜合實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)一、口語(yǔ)交際1.把通知轉(zhuǎn)述給家長(zhǎng)。注意:弄清楚要點(diǎn),轉(zhuǎn)述時(shí)不要遺漏主要信息,注意人稱(chēng)的轉(zhuǎn)換。通知下周五(5月8日)上午九點(diǎn)在階梯教室舉行“紅五月”歌詠比賽,為保證活動(dòng)順利進(jìn)行,請(qǐng)您配合做到以下幾點(diǎn)1.每個(gè)孩子至少來(lái)一位家長(zhǎng)參加活動(dòng)。2.因停車(chē)不便,建議家長(zhǎng)選擇公共交通工具3.請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷綀?chǎng)。樂(lè)華小學(xué)四年級(jí)(7)班2020年4月28日2.通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等,我們會(huì)看到或聽(tīng)到各種新聞。在你最近了解的新聞中,選一則感興趣的和同學(xué)交流。要說(shuō)明新聞的來(lái)源,把新聞講清楚,不要隨意更改內(nèi)容,最后還可以說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這則新聞的看法。3.樂(lè)樂(lè)是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,很喜歡唱歌,尤其喜歡唱流行歌曲。他參加了少兒歌曲大賽,演唱前需要作一個(gè)自我介紹,讓評(píng)委和觀眾了解他??梢砸槐菊?jīng)地介紹,也可以用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)介紹,總之要給大家留下好的印象。你覺(jué)得樂(lè)樂(lè)該怎么介紹自己呢?

4.四(6)班同學(xué)開(kāi)展了“朋友間應(yīng)該怎么相處”討論會(huì),下面是明明同學(xué)的記錄,請(qǐng)你幫他整理一下,寫(xiě)一個(gè)匯報(bào)稿。注意:分類(lèi)整理小組意見(jiàn),有條理地匯報(bào)。小組意見(jiàn)匯總小光:當(dāng)朋友遇到不會(huì)的題目,要主動(dòng)地幫助他。小麗:要尊重朋友,不要對(duì)朋友大吼大叫,不要讓朋友做他不想做的事。小芳:朋友生病了,帶他去醫(yī)務(wù)室,要照顧他。小亮:要與朋友互幫互助,如果朋友遇到不開(kāi)心的事情,要安慰他。彤彤:不要嘲笑朋友的缺點(diǎn)。紅紅:要學(xué)會(huì)跟朋友分享,比如一本好書(shū)、好吃的食物、好玩的玩具等。壯壯:每天要互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。二、綜合實(shí)踐。1樂(lè)華小學(xué)舉辦的““清玄杯’公益詩(shī)歌朗讀大會(huì)”正在進(jìn)行中,為激發(fā)同學(xué)們誦讀詩(shī)歌的熱情,四(7)班也準(zhǔn)備開(kāi)展一次朗讀大賽。(1)請(qǐng)你為這次大賽推薦兩個(gè)你喜歡的大賽名稱(chēng)。(2)你認(rèn)為可以通過(guò)哪些途徑來(lái)選擇朗讀內(nèi)容呢?

2.四(1)班舉行了一次“輕叩詩(shī)歌大門(mén)”詩(shī)歌誦讀會(huì),同學(xué)們要根據(jù)主持人的提示來(lái)誦讀相關(guān)詩(shī)歌,可以是一首詩(shī),也可以是幾句詩(shī)。你快幫大家想一想該誦讀哪首或哪一句詩(shī)歌吧,也可以即興創(chuàng)編一兩句。主持人:我們的媽媽含辛茹苦撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,首先我們應(yīng)該來(lái)贊美她。主持人:我們的老師起早貪黑,廢寢忘食,為了我們,她忘記了自己的家。主持人:在這美好的春光里,我們?cè)谧聣训爻砷L(zhǎng)。主持人:祖國(guó)的未來(lái),一定更加強(qiáng)大。三、小練筆1.鄉(xiāng)村的景致是獨(dú)特的,是迷人的。或許你的家鄉(xiāng)就在鄉(xiāng)村,請(qǐng)你用一段話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)你的家鄉(xiāng);或許你去鄉(xiāng)村游覽過(guò),那就寫(xiě)一寫(xiě)你見(jiàn)過(guò)的鄉(xiāng)村景致。注意抓住鄉(xiāng)村一兩種景物進(jìn)行描寫(xiě),要融入自己的情感。3.仿照例子寫(xiě)一寫(xiě)植物。(4分)例:我喜歡各種類(lèi)型的狗:有沉默卻富有智慧的哈士奇;有性格兇猛的藏獒;有外形漂亮、性格友善的薩摩耶;有生性黏人、害怕孤單的泰迪熊;還有憨厚、溫順的拉布拉多……它們是人類(lèi)忠實(shí)的伙伴4.體會(huì)這段話(huà)的表達(dá)特點(diǎn),照樣子再寫(xiě)一段話(huà)。例:說(shuō)他勤快吧,他有時(shí)候的確很勤快,一天到晚,一刻也不停地收拾屋子,把家整理得干干凈凈、整整齊齊??墒撬菓衅饋?lái),什么事也不管,滿(mǎn)地紙屑,東西放得東倒西歪,他全當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。5.仿照例子寫(xiě)一寫(xiě),注意加點(diǎn)的字詞。例:只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)走上臺(tái)來(lái),不聲不響地?cái)傞_(kāi)一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,全神貫注地畫(huà)起來(lái)。答案一、1.示例:爸爸媽媽學(xué)校下周五上午九點(diǎn)在階梯教室舉行“紅五月”歌詠比賽,老師說(shuō)至少要有一位家長(zhǎng)參加,要選擇公共交通工具前去,還要提前十分鐘到場(chǎng)。2.略3.示例:大家我叫樂(lè)樂(lè),“樂(lè)天派”的樂(lè),我的人跟我的名字一樣,天天樂(lè)呵呵的,我喜歡唱歌,一聽(tīng)到音樂(lè)聲就會(huì)不由自主的唱起來(lái)。希望我的歌聲能給大家?guī)?lái)歡樂(lè),謝謝大家!4.示例:關(guān)于“朋友間應(yīng)該怎么相處”我們小組經(jīng)過(guò)討論意見(jiàn)如下:①朋友之間又相互幫助。②朋友之間要相互尊重。③朋友之間要學(xué)會(huì)分享。④朋友之間要互相鼓勵(lì)。二、1.示例:①朗誦詩(shī)歌,陶冶情操②讀詩(shī)歌、品詩(shī)歌,感悟美好示例:上網(wǎng)搜集或者去讀書(shū)館查閱書(shū)籍、報(bào)刊。示例:你是天,綻放春天的笑顏。你是地,哺育芬芳,滋養(yǎng)心田老師——你如春天的細(xì)雨滋潤(rùn)著花兒,澆灌著大地。而我們?cè)谒蔽?xì)雨茁壯成長(zhǎng)。小樹(shù)在森林媽媽的懷抱里伸出那綠色的臂膀;花兒在春天媽媽的懷抱里;綻開(kāi)那微笑的臉龐?。∥以谧鎳?guó)媽媽的懷抱里,像小樹(shù)和花兒一樣茁壯成長(zhǎng)??蓯?ài)的祖國(guó)啊,你用勤勞,你用智慧創(chuàng)造震驚世界的奇跡進(jìn)行更加輝煌的開(kāi)拓,祖國(guó)啊,祖國(guó)你永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望,你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。三、1.示例:鄉(xiāng)村的夏天不像城里那么

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