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2023學(xué)年中考化學(xué)模似測試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是A.微粒觀:一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成B.能量觀:天然氣燃燒放出大量的熱C.分類觀:純堿和燒堿從組成上都屬于堿D.守恒觀:電解水反應(yīng)前后,元素種類和原子數(shù)目均不變2.日常生活中的下列做法,一定含有化學(xué)變化的是A.用膠帶粘合破損書畫B.用白醋泡制軟皮雞蛋C.用鋼絲球擦除灶具污漬D.用汽油清洗衣服油污3.下列有關(guān)敘述不正確的是A.不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味B.沒有規(guī)定取用液體藥品的用量時,應(yīng)取試管容積的1/3C.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶D.固體藥品通常放在廣口瓶里4.下列數(shù)軸表示正確的是A. B.C. D.5.在一密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表,對該反應(yīng),下列描述正確的是():物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g25m188反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g9待測384A.“待測”數(shù)值一定為2g B.該反應(yīng)中甲和丁為反應(yīng)物C.乙一定是該反應(yīng)的催化劑 D.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為9:386.如圖是甲、乙固體的溶解度曲線,下列說法正確的是A.圖中P點(diǎn)所表示的溶液是t3℃時甲的飽和溶液B.可用t1℃時20%的甲溶液加水配制成10%的甲溶液C.若甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲D.分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等7.如圖,若要使紅墨水倒吸,則錐形瓶中加入的固體和液體可能是()A.蔗糖和水 B.鋅和稀鹽酸C.生石灰和水 D.鐵粉和食鹽水8.2017年,哈佛大學(xué)科學(xué)家將微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,制得具有金屬性質(zhì)的金屬氫,下列說法正確的是()A.金屬氫是由原子直接構(gòu)成的 B.金屬氫與氫氣的化學(xué)性質(zhì)相同C.金屬氫不能導(dǎo)電 D.金屬氫形成過程中,氫原子核發(fā)生了改變9.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑及操作方法均正確是()A.碳粉(Fe2O3)加入足量的稀鹽酸,過濾B.NaCl溶液(MgCl2)加入過量的NaOH溶液、過濾C.CO氣體(CO2)通過灼熱的氧化鐵粉末D.NaOH溶液(Ca(OH)2)加入適量的碳酸鉀溶液10.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應(yīng)微觀示意圖如下,則下列說法錯誤的是()A.圖中四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成;B.反應(yīng)中原子的種類和個數(shù)不變C.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)D.反應(yīng)中C和D的質(zhì)量比為30:1811.豆腐是人們喜愛的食物,營養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式為C6H13NO2)。下列關(guān)于亮氨酸的說法不正確的是A.亮氨酸是有機(jī)物B.一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成C.亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%D.亮氨酸中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為13:1412.鎂帶在氧氣中燃燒化學(xué)方程式書寫正確的是()A.Mg+O2MgO2 B.2Mg+CO22MgO+CC.2Mg+O2↑2MgO D.2Mg+O22MgO二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的重要核心素養(yǎng)?!昂暧^微觀符號”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法,下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng)。請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題:圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知元素化學(xué)性質(zhì)主要是與原子的_____(選填下列字母序號)有密切關(guān)系。A最外層電子數(shù)B核外電子數(shù)C電子層數(shù)D質(zhì)子數(shù)圖2是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是(用符號表達(dá)式表示)_____。圖3表示反應(yīng)中所涉及的4種物質(zhì)中,屬于氧化物的是_____(填化學(xué)式,并標(biāo)出非氧元素的化合價)。14.填表:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容操作注意事項(xiàng)現(xiàn)象往盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入硫酸銅溶液取液后的滴管,應(yīng)保持橡膠膠帽在上_____加熱上述反應(yīng)后生成的物質(zhì)__________15.請用化學(xué)用語填空:(1)3個氫氣分子________;(2)三個亞鐵離子___________;(3)可用來治療胃酸過多的鹽___;(4)氧化鋁中鋁元素化合價為+3價_______。16.實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動的基礎(chǔ)和保證.實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液,用到的玻璃儀器除試劑瓶、量筒、膠頭滴管外,還需要_____________.量取讀數(shù)時,如圖視線角度正確的是___________(填序號)請根據(jù)如圖裝置或操作回答相關(guān)問題.①選取圖2中的序號,表示粗鹽提純的正確操作順序?yàn)開__________.操作B的名稱是___________,該操作中當(dāng)___________時,應(yīng)停止加熱.②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀固體制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是___________(填序號)三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)回答下列問題:圖甲是麗麗同學(xué)設(shè)計的氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),當(dāng)觀察到________時,說明酸堿恰好完全反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是_______。某同學(xué)用圖乙所示裝置檢驗(yàn)混在O2中的CO2并將其除去,A、B中盛放的試劑分別是_______,B中沒有與A使用相同的試劑,是因?yàn)開___________________________________。18.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱KClO3和MnO2的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為___________。發(fā)生裝置可選擇_________(填字母,以下同),為了便于觀察氧氣是否集滿,應(yīng)選用的收集裝置是_________。(2)裝置B的錯誤是______________。(3)實(shí)驗(yàn)室用改正后的B裝置制取二氧化碳,選用收集二氧化碳的裝置是__________,若用F裝置干燥二氧化碳?xì)怏w,氣體從____________(填“a”或“b”)端通入。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某純堿樣品中含有雜質(zhì)NaCl,為測定該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取純堿樣品6g,放入20g水中使其完全溶解,再加入稀鹽酸26.2g,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為50g。試計算:(寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))生成二氧化碳的質(zhì)量;樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、C【答案解析】C.純堿是碳酸鈉,碳酸鈉屬于鹽類,故錯誤。2、B【答案解析】A、用膠帶粘合破損書畫沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯誤;B、用白醋泡制軟皮雞蛋是白醋與雞蛋皮碳酸鈣反應(yīng)的過程,是化學(xué)變化,正確;C、用鋼絲球擦除灶具污漬沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯誤;D、用汽油清洗衣服油污是利用了汽油的溶解功能,是物理變化,錯誤。故選B。3、B【答案解析】
A、不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味,而是用并攏的手指在瓶口輕輕扇動,使少量氣體飄進(jìn)鼻孔,不符合題意;B、沒有規(guī)定取用液體藥品的用量時,應(yīng)取最少量,符合題意;C、實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶,防止污原瓶藥品,要把它放到指定容器內(nèi),不符合題意;D、固體藥品通常放在廣口瓶里,方便取用,而液體要放在細(xì)口瓶中,不符合題意。故選B。4、C【答案解析】
A、生鐵中的含碳量高于鋼中的含碳量,錯誤;
B、氨氣中,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%≈82.3%,尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%≈46.7%,錯誤;
C、在硫化氫中,硫元素為-2價,在單質(zhì)硫中硫元素為0價,在二氧化硫中硫元素為+4價,在硫酸中,硫元素為+6價,正確;
D、火堿溶液顯堿性,pH大于7,酸奶顯酸性,pH小于7,錯誤;
故選:C。5、B【答案解析】
由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了25g-9g=16g,故是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為16g;同理可以確定丙是生成物,生成的質(zhì)量38g-18g=20g;丁是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為8g-4g=4g;由質(zhì)量守恒定律,乙的質(zhì)量應(yīng)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。A、乙的質(zhì)量應(yīng)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),“待測”數(shù)值一定為mg,無法確定具體的數(shù)值,故選項(xiàng)說法錯誤。B、該反應(yīng)中甲和丁為反應(yīng)物,故選項(xiàng)說法正確。C、乙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯誤。D、反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為16g:20g=4:5,故選項(xiàng)說法錯誤。故選:B。6、C【答案解析】
A、圖中P點(diǎn)不在甲物質(zhì)的溶解度曲線上,所表示的溶液是t3℃時甲的不飽和溶液,故A錯誤;
B、t1℃時,甲物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=16.7%,所以不存在t1℃時20%的甲溶液,故B錯誤;
C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲,故C正確;
D、t3℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度不相等,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量不相等,所以分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,析出晶體質(zhì)量不相等,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不相等,故D錯誤。
故選C。【答案點(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.7、D【答案解析】
要使紅墨水倒吸,應(yīng)該使錐形瓶中氣壓減小?!绢}目詳解】A、蔗糖溶于水不能反應(yīng),并且溫度無明顯變化,不能使紅墨水倒吸,不符合題意;B、鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,導(dǎo)致錐形瓶中氣壓增大,不能使紅墨水倒吸,不符合題意;C、氧化鈣溶于水并且和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放熱,導(dǎo)致錐形瓶中氣壓增大,不能使紅墨水倒吸,不符合題意;D、鐵粉和食鹽水混合后,鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,氯化鈉溶液能夠促進(jìn)反應(yīng)進(jìn)行,導(dǎo)致錐形瓶中氣壓減小,能使紅墨水倒吸,符合題意。故選D。8、A【答案解析】
A.金屬氫是由原子直接構(gòu)成的,故正確;B.金屬氫與氫氣的結(jié)構(gòu)不同,因此化學(xué)性質(zhì)不相同,故錯誤;C.金屬氫具有金屬性質(zhì),具有導(dǎo)電性,故錯誤;D.微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,在金屬氫形成過程中,氫原子核沒有改變,故錯誤.故選A.9、A【答案解析】
A、Fe2O3能與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,木炭不與稀鹽酸反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。
B、MgCl2能與過量的NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。
C、CO能與灼熱的氧化鐵粉末反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。
D、Ca(OH)2能與適量的碳酸鉀溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鉀,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。
故選:A?!敬鸢更c(diǎn)睛】除雜至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。10、D【答案解析】
根據(jù)工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意和質(zhì)量守恒定律可知,A、B、C、D分別為NH3、CO2、CO(NH2)2、H2O,反應(yīng)的方程式是:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O?!绢}目詳解】A、據(jù)工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意和質(zhì)量守恒定律可知,A、B、C、D分別為NH3、CO2、CO(NH2)2、H2O,從微觀角度看,如圖中四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成,不符合題意;B、由質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變,不符合題意;C、生產(chǎn)尿素的反應(yīng)方程式為:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O;該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),不符合題意;D、由上述分析可知,反應(yīng)中C和D的質(zhì)量比為(12+16+16×2):18=60:18,符合題意。故選D。11、C【答案解析】A、含有碳元素的化合物稱之為有機(jī)化合物,簡稱有機(jī)物,亮氨酸是含有碳元素的化合物,是有機(jī)物,錯誤;B、一個亮氨酸分子是由6個碳原子、13個氫原子、1個氮原子和2個氧原子構(gòu)成的,所以一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成,錯誤;C、亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,正確;D、亮氨酸中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為,錯誤。故選C。12、D【答案解析】
鎂帶在氧氣中燃燒生成氧化鎂:MgO?!绢}目詳解】A、氧化鎂的化學(xué)式是MgO,不是MgO2,書寫錯誤;B、鎂帶在氧氣中燃燒生成氧化鎂,沒有C,書寫錯誤;C、氧氣在反應(yīng)物中,不能帶氣體符號,書寫錯誤;D、鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂,書寫正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、A【答案解析】
(1)由圖1可知元素化學(xué)性質(zhì)主要是與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系。(2)圖2是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖,由微粒的變化可知,該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水,符號表達(dá)式是:。(3)圖3表示反應(yīng)中所涉及的4種物質(zhì)中,屬于氧化物的是二氧化氯,由氧顯﹣2價,可推出氯元素的化合價為+4價,表示為:。【答案點(diǎn)睛】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法。14、有藍(lán)色沉淀生成用酒精燈外焰加熱或者試管夾夾在試管的中上部或者用手拿試管夾的長柄等等固體由藍(lán)色變?yōu)楹谏敬鸢附馕觥?/p>
向氫氧化鈉溶液中滴入硫酸銅溶液,發(fā)生反應(yīng):2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4,Cu(OH)2為藍(lán)色固體,所以現(xiàn)象為:有藍(lán)色沉淀生成;加熱反應(yīng)后生成的物質(zhì)會發(fā)生反應(yīng):Cu(OH)2CuO+H2O,給物質(zhì)加熱時的注意事項(xiàng)為:用酒精燈外焰加熱或者試管夾夾在試管的中上部或者用手拿試管夾的長柄等等;CuO為黑色固體,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為固體由藍(lán)色變?yōu)楹谏?5、3H23Fe2+NaHCO3【答案解析】
(1)符號前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個數(shù);3個氫氣分子表示為3H2,故填:3H2;(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個亞鐵離子可表示為:3Fe2+;(3)醫(yī)療上用來治療胃酸過多的鹽是碳酸氫鈉,其化學(xué)式為:NaHCO3;(4)由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氧化鋁中鋁元素化合價顯+3價可表示為:;16、(1)玻璃棒、燒杯;a;(2)①DAB;蒸發(fā);出現(xiàn)較多量的固體;②C?!敬鸢附馕觥吭囶}分析:(1)實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液的操作步驟分別是:計算、稱量、溶解,托盤天平用于稱取固體氯化鈉、量筒與膠頭滴管用于準(zhǔn)確量取水、燒杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解時的攪拌、試劑瓶用于盛放溶液,其中屬于玻璃儀器的是試劑瓶、量筒、膠頭滴管、玻璃棒、燒杯;量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,如圖視線角度正確的是a;(2)①粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程),正確的操作順序是DAB;操作B的名稱是蒸發(fā),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干;②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀固體制取氧氣,屬于固體加熱型,可選用的發(fā)生裝置是C。考點(diǎn):考查一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制;蒸發(fā)與蒸餾操作;氧氣的制取裝置;氯化鈉與粗鹽提純。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、溶液恰好由紅色變?yōu)闊o色2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O使反應(yīng)更充分氫氧化鈣溶液和NaOH溶液Ca(OH)2微溶于水,其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)很小,不易除去(或吸收)大量的二氧化碳【答案解析】
(1)圖A是麗麗同學(xué)設(shè)計的氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),由于氫氧化鈉中先滴加了酚酞,開始時溶液呈紅色,所以當(dāng)觀察到溶液恰好由紅色變?yōu)闊o色時,說明酸堿恰好完全反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O。實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是攪拌,使反應(yīng)更充分,故填:溶液恰好由紅色變?yōu)闊o色2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O使反應(yīng)更充分;(2)檢驗(yàn)混在O2中的C
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