英語(yǔ)語(yǔ)法高級(jí)課件

考前輔導(dǎo)InstructionsforAdvancedGrammer考前輔導(dǎo)InstructionsforAdvanced1主要內(nèi)容語(yǔ)法知識(shí)作業(yè)講解Test主要內(nèi)容語(yǔ)法知識(shí)2語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句是一種名詞性從句，顧名思義，即句子的主語(yǔ)不是簡(jiǎn)單的名詞或名詞短語(yǔ)，而是一個(gè)從句。這個(gè)從句在句子中作主語(yǔ)，一般都位于句首。e.g.Whatyouneedmostiscouragenow.你現(xiàn)在最需要的就是勇氣。如果主語(yǔ)從句較長(zhǎng)，為了保持句子整體結(jié)構(gòu)的平衡，常把主語(yǔ)從句移至句子后部，而用it來(lái)做形式主語(yǔ)，不過(guò)像what,whatever,whoever引導(dǎo)的主語(yǔ)從句除外。一般情況下，主語(yǔ)從句代表的都是單數(shù)，因此謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱(chēng)單數(shù)。語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句是一種名詞性從句，顧名思義，即句3語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句1.以what,who,whom,whose,which,whatever,whoever等關(guān)系代詞引導(dǎo)的主語(yǔ)從句e.g.Whathesaysisnotimportant.他說(shuō)的話并不重要。Whicheveryouwantisyours.你要哪個(gè)哪個(gè)就是你的。Whomyoulikebetterisuptoyouyourself.你更喜歡誰(shuí)由你自己決定。語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句1.以what,who,whom,4語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句2.以that,whether等從屬連詞引導(dǎo)的主語(yǔ)從句e.g.Thatweshallbelateiscertain.我們要遲到了，這是肯定的。Itiscertain(that)weshallbelate.Whetherhewilljoinuswon’tmaketoomuchdifference.他是否加入我們，沒(méi)有太大的區(qū)別。Itwon’tmaketoomuchdifferencewhetherhewilljoinus.Tips:此處that不充當(dāng)句子的成分，只是單純的連接詞，通常不可以省略，尤其在分句置于句首的情況下，that絕對(duì)不可以省略。

語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句2.以that,whether等從屬連5語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句3.以when,where,how等連接副詞引導(dǎo)的主語(yǔ)從句e.g.Whenwearrivedoesn’tmatter./Itdoesn’tmatterwhenwearrive.我們什么時(shí)候到?jīng)]有關(guān)系。Howitwasdonewasamystery.那是怎么做的是一個(gè)謎。WhereIspendmysummerisnoneofyourbusiness.我在哪里過(guò)暑假不關(guān)你的事。語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句3.以when,where,how6語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句與形式主語(yǔ)it1.關(guān)系代詞型（what等）引導(dǎo)的主語(yǔ)從句，直接將主語(yǔ)從句放在句首。e.g.Whathecaresismoneyinsteadofhisfamily.他在乎的是錢(qián)而不是家人。2.連詞that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句，通常用形式主語(yǔ)代替主語(yǔ)從句e.g.Itisapity(that)hedidn’tcome.Thathedidn’tcomeisapity.語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句與形式主語(yǔ)it7語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句3.連接代詞(whether)或副詞(when等）引導(dǎo)的主語(yǔ)從句，可以使用形式主語(yǔ)代替主語(yǔ)從句，也可直接在句首使用主語(yǔ)從句。e.g.Itwasaproblemwhethertheywouldsupportus./Whethertheywouldsupportusisproblem.他們是否會(huì)支持我們還是一個(gè)問(wèn)題。WhenheleavesforU.S.Aisnotdecidedyet./ItisnotdecidedyetwhenheleavesforU.S.A.他什么時(shí)候動(dòng)身去美國(guó)還沒(méi)定。語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句3.連接代詞(whether)或副詞(8語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句中的虛擬語(yǔ)氣形容詞為necessary,important,impossible,strange,natural,essential時(shí)，在“It+be+形容詞或過(guò)去分詞+主語(yǔ)從句”中，主語(yǔ)從句要虛擬,用should,should可以省略。e.g.Itisnecessarythattheproblem(should)bediscussedatonce.立刻討論這個(gè)問(wèn)題很有必要。語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句中的虛擬語(yǔ)氣9語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句與強(qiáng)調(diào)句的區(qū)別1.在主語(yǔ)從句中不能去掉Itwas…that，在強(qiáng)調(diào)句中，把Itwas…that去掉之后，仍然是個(gè)完整的句子。Itwasstrangethathehadmadeamistake.（主語(yǔ)從句）Itwasshethathadbeenwrong.（強(qiáng)調(diào)句）

語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句與強(qiáng)調(diào)句的區(qū)別10語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句有以下的引導(dǎo)詞：what,who,whom,whose,which,whatever,whoever,whichever，而強(qiáng)調(diào)句的引導(dǎo)詞只有that,whoe.g.Itisimmaterialwhereorwhenhegoes.他去何處或者何時(shí)去是無(wú)關(guān)緊要的。Itissaidthathe’sgotmarried.聽(tīng)說(shuō)他已經(jīng)結(jié)婚了。ItwasyouthatIcare.我在乎的是你。ItwasinLondonthatIfirstsawher.我是在倫敦第一次見(jiàn)到她的。

語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句有以下的引導(dǎo)詞：what,wh11語(yǔ)法知識(shí):分詞分詞是一種限定動(dòng)詞，分為現(xiàn)在分詞(doing)和過(guò)去分詞(done)。它保留著動(dòng)詞的若干特征，又具有形容詞、副詞的特征。分詞有時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)變化，又帶有賓語(yǔ)并能被狀語(yǔ)修飾。分詞在句中主要作定語(yǔ)、狀語(yǔ)用，作表語(yǔ)、補(bǔ)足語(yǔ)也十分普遍?，F(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的區(qū)別:現(xiàn)在分詞表示“主動(dòng)和進(jìn)行”，過(guò)去分詞表示“被動(dòng)和完成”(不及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞不表示被動(dòng)，只表示完成)。e.g.Annewasstaringatthefallingleaves.(進(jìn)行)/Thefallenleavescoveredtheground.(完成)語(yǔ)法知識(shí):分詞分詞是一種限定動(dòng)詞，分為現(xiàn)在分詞(doing12語(yǔ)法知識(shí):分詞1.作定語(yǔ)分詞作定語(yǔ)有兩種形式:A.前置定語(yǔ)Makelessnoise.There’sasleepingchild.不要出太大聲音，有個(gè)孩子在睡覺(jué)。Weonlysellusedbooks.我們只賣(mài)用過(guò)的書(shū)。B.后置定語(yǔ)TheyoungmansittingbetweenJohnandMaryistheeditorofthecampusnewspaper.Thebridgebuiltlastmonthneedsrepairing.上個(gè)月建造的那座橋需要修理。語(yǔ)法知識(shí):分詞1.作定語(yǔ)分詞作定語(yǔ)有兩種形式:13語(yǔ)法知識(shí):分詞C.過(guò)去分詞作定語(yǔ)有的既可前置也可后置e.g.Allthebrokenwindowshavebeenrepaired.所有壞了的窗戶(hù)已經(jīng)修理好了。Allthewindowsbrokenhavebeenrepaired.D.分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)必須置于被修飾詞之后，相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句。e.g.Thosewishingtojointhisclubshouldsignhere.想加入本俱樂(lè)部的人在這里簽名。(=Thosewhowishtojointheclubshouldsignhere.)語(yǔ)法知識(shí):分詞C.過(guò)去分詞作定語(yǔ)有的既可前置也可后置14語(yǔ)法知識(shí):分詞2.作狀語(yǔ)分詞在句中作狀語(yǔ)，可以表示各種不同的語(yǔ)義內(nèi)容。它可以表示時(shí)間、原因、讓步、結(jié)果、方式、條件等。如：A.表示時(shí)間e.g.ArrivinginParis,Ilostmyway.到了巴黎，我迷了路。Thehunterwalkedslowlyintheforest,followedbyhiswolf-dog.獵人在森林里慢慢地走著，后面跟著一只狼狗。語(yǔ)法知識(shí):分詞2.作狀語(yǔ)15語(yǔ)法知識(shí):分詞表示與主句中謂語(yǔ)動(dòng)詞同時(shí)性的現(xiàn)在分詞強(qiáng)調(diào)時(shí)間意義時(shí)，分詞前可以加上while,when等從屬連接詞，但as沒(méi)有這種用法。e.g.Don’ttalkwhilehavingdinner.吃飯時(shí)不要說(shuō)話。Whencrossingthestreet,dobecareful.過(guò)馬路時(shí)要小心。語(yǔ)法知識(shí):分詞表示與主句中謂語(yǔ)動(dòng)詞同時(shí)性的現(xiàn)在分詞強(qiáng)調(diào)時(shí)間16語(yǔ)法知識(shí):分詞B.表示原因表示原因的分詞短語(yǔ)一般置于句首HavinglivedinLondonforyears,Ialmostknoweveryplacequitewell.在倫敦住過(guò)多年，我?guī)缀鯇?duì)每個(gè)地方都很熟悉。Seriouslyinjured,hehadtobetakentohospital.由于傷得嚴(yán)重，只好把他送往醫(yī)院。語(yǔ)法知識(shí):分詞B.表示原因17語(yǔ)法知識(shí):分詞C.表示結(jié)果Thefirelastednearlyamonth,leavingnothingvaluable.大火持續(xù)了近一個(gè)月，幾乎沒(méi)剩下什么有用的東西。Footballisplayedinmorethan80countries,makingitapopularsport.80多個(gè)國(guó)家都踢足球，因此足球成了一種很流行的運(yùn)動(dòng)。D.表示方式Istoodbythedoor,notdaringtosayaword.我站在門(mén)旁，不敢說(shuō)一句話。語(yǔ)法知識(shí):分詞C.表示結(jié)果18語(yǔ)法知識(shí):分詞E.表示條件United,westand;divided,wefall.聯(lián)合起來(lái)我們就能站立，分裂我們必然倒下。Beingmorecareful,youcanmakefewermistakes.如果你更細(xì)心，你會(huì)犯更少的錯(cuò)誤。強(qiáng)調(diào)條件時(shí)，可以在前面加上unless,once等。e.g.Youshouldn’tcomeinunlessaskedto.不讓你進(jìn)來(lái)你不準(zhǔn)進(jìn)來(lái)。Oncelosingthischance,youcan’teasilyfindit.一旦失去這次機(jī)會(huì)你就很難找回。語(yǔ)法知識(shí):分詞E.表示條件19語(yǔ)法知識(shí):分詞3.作表語(yǔ)分詞作表語(yǔ)表示主語(yǔ)的某種性質(zhì)或狀態(tài)。e.g.Theshopshaveremainedshutforaweek.這家商店關(guān)門(mén)一周了。Whatyousaidisreallyinspiring.你所說(shuō)的真令人鼓舞。語(yǔ)法知識(shí):分詞3.作表語(yǔ)20語(yǔ)法知識(shí):分詞4.作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)Ioftentimeshearagirlsingingdownstairs.我有時(shí)聽(tīng)到樓下有一個(gè)小姑娘在唱歌。Ifindsomestudentsinthisschooloftenpunishedbytheteachers.我發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校的學(xué)生經(jīng)常被老師懲罰。語(yǔ)法知識(shí):分詞4.作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)21語(yǔ)法知識(shí)：分詞分詞的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí)，其邏輯主語(yǔ)就是句子的主語(yǔ)，否則，就必須在分詞前另加上自己的邏輯主語(yǔ)（名詞或主格代詞）的這個(gè)結(jié)構(gòu)叫獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)或分詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。e.g.Permittedbyhermother,thechildstaysupto10o’clock.Weatherpermitting,I’dliketogoclimbing.語(yǔ)法知識(shí)：分詞分詞的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)22語(yǔ)法知識(shí)：分詞1.獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)常放在句首。表示時(shí)間、條件、原因時(shí)，其作用分別相當(dāng)于個(gè)時(shí)間、條件、原因狀語(yǔ)從名句。表示伴隨方式時(shí)，相當(dāng)于一個(gè)并列句。e.g.Supperfinished(=Aftersupperwasfinished),westartedtodiscussthepicnic.吃完晚飯，我們開(kāi)始討論野餐的事。Alltheticketshavingbeensoldout(=Asalltheticketshavebeensoldout),wehadtowaitforthenextweek’sshow.所有的票都賣(mài)出去了，我們只好等著看下周的演出。語(yǔ)法知識(shí)：分詞1.獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)常放在句首。表示時(shí)間、條件、23語(yǔ)法知識(shí)：分詞2.表示獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中的being常省略。如：Thefootballmatch(being)over,crowdsofpeoplepouredoutintothestreet.足球賽五結(jié)束，從群便涌到大街上。Nobody(being)in,Ididn’tenterthehall.里面沒(méi)有人，我沒(méi)進(jìn)大廳。語(yǔ)法知識(shí)：分詞2.表示獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中的being常省略。如24語(yǔ)法知識(shí)：分詞3.表示伴隨方式的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，有時(shí)可用“with＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”的結(jié)構(gòu)來(lái)替換。e.g.Helaytherethinking,hishandsbehindhishead(withhishandsbehindhishead).他雙手放在頭下，躺在那里思考著。Theriverlooksmorebeautiful,flowersandgrassgrowingonbothsides(=withflowersandgrassgrowingonbothsides).這條河看上去更加漂亮，因?yàn)閮砂堕L(zhǎng)滿(mǎn)了鮮花和綠草。語(yǔ)法知識(shí)：分詞3.表示伴隨方式的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，有時(shí)可用“w25語(yǔ)法知識(shí)：分詞with＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的結(jié)構(gòu)是英語(yǔ)中常見(jiàn)常用的結(jié)構(gòu)，其賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)可以是現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞、不定式、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)等，在句中可作定語(yǔ)，也可作狀語(yǔ)，表示原因、方式等。e.g.Thechildrenlookedatus,withtheireyesopeningwide.孩子們眼睛睜得大大地看著我。Iwouldmissthetrain,withnoonetowakemeup.沒(méi)人叫我，我會(huì)錯(cuò)過(guò)火車(chē)的。Withtheexaminationsover,wehadalongtimetorest.考試結(jié)束了，我們有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間可以休息。語(yǔ)法知識(shí)：分詞with＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的結(jié)構(gòu)是英語(yǔ)中常見(jiàn)常26語(yǔ)法知識(shí)：分詞4.有些慣用的分詞短語(yǔ)在句里可以沒(méi)有邏輯上的主語(yǔ)而獨(dú)立存在，它們往往作為句子的獨(dú)立成分來(lái)修飾全句。如：generally/strictly/roughly/broadly/narrowlyspeaking,judgingfrom/by,considering,supposing,providing,provided等。如：Talkingofthecomputer,Ilikeitverymuch.談到電腦，我非常喜歡。Consideringthetime,wehavedecidedtostartearlytomorrowmorning.考慮到時(shí)間，我們已經(jīng)決定明早一早出發(fā)。語(yǔ)法知識(shí)：分詞4.有些慣用的分詞短語(yǔ)在句里可以沒(méi)有邏輯上的27語(yǔ)法知識(shí)：分詞Doing&Done的區(qū)別1.分詞在句子中作狀語(yǔ)，使用何種分詞，要取決于分詞與句子主語(yǔ)的關(guān)系:主謂關(guān)系用現(xiàn)在分詞，動(dòng)賓或被動(dòng)關(guān)系用過(guò)去分詞。e.g.Nothavingenoughhands,weturnedtothemforhelp.(wedon'thaveenoughhands).Taughtbymistakesandsetbacks,wehavebecomewiserandhandledouraffairsbetter.(wearetaught/teachus).語(yǔ)法知識(shí)：分詞Doing&Done的區(qū)別28語(yǔ)法知識(shí)：分詞2.分詞作定語(yǔ)時(shí)，現(xiàn)在分詞修飾的是發(fā)出該動(dòng)作的名詞(即與名詞有主謂關(guān)系)，過(guò)去分詞修飾承受該動(dòng)作的名詞(即與名詞是動(dòng)賓關(guān)系)。e.g.Thisisreallyanexhaustingdaytoallofus!

Wecanseethepartofthemoonlightedbysunlight.Moreandmoredevelopingcountriesestablishedstrategicpartnershipwithdevelopedcountries.

語(yǔ)法知識(shí)：分詞2.分詞作定語(yǔ)時(shí)，現(xiàn)在分詞修飾的是發(fā)出該動(dòng)作的29語(yǔ)法知識(shí)：分詞分詞作表語(yǔ)分詞作表語(yǔ)通?？醋餍稳菰~來(lái)用?，F(xiàn)在分詞表示主語(yǔ)的性質(zhì)，而且主語(yǔ)多為物；過(guò)去分詞表示主語(yǔ)的心理感受或狀態(tài)，主語(yǔ)多為人?！纠縏hefilm“HarryPotter”isreally

exciting,andIamexcitedaboutit.

Hisresponsetothequestionwasquitedisappointing.Ireallyfeltdisappointedathisresponse.語(yǔ)法知識(shí)：分詞分詞作表語(yǔ)分詞作表語(yǔ)通?？醋餍稳菰~來(lái)用?，F(xiàn)在分30語(yǔ)法知識(shí)：倒裝句自然語(yǔ)序與倒裝語(yǔ)序（主語(yǔ)謂語(yǔ)的位置關(guān)系）Ⅱ全部倒裝和部分倒裝在倒裝語(yǔ)序中，若整個(gè)謂語(yǔ)都在主語(yǔ)之前，稱(chēng)全部倒裝；若謂語(yǔ)的一部分（通常是助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞）謂語(yǔ)主語(yǔ)之前，則稱(chēng)之為部分倒裝。e.g.1.Outwentthechildren.2.Areyoustillworkinthatfactory?Ⅲ引起倒裝的原因：語(yǔ)法需要和修辭需要語(yǔ)法需要的倒裝是必須的，否則會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤；修辭需要的倒裝則是任意的，目的是為了強(qiáng)調(diào)，否則還是可以還原成自然語(yǔ)序。語(yǔ)法知識(shí)：倒裝句自然語(yǔ)序與倒裝語(yǔ)序（主語(yǔ)謂語(yǔ)的位置關(guān)系）31語(yǔ)法知識(shí)：倒裝句1.多數(shù)疑問(wèn)句都是倒裝語(yǔ)序（當(dāng)主語(yǔ)是疑問(wèn)詞或被疑問(wèn)詞所修飾的詞時(shí)，用自然語(yǔ)序）e.g.Whoisthetallestinyourclass?Whichteamwon?2.therebe句型及其變體用倒裝語(yǔ)序在therebe句型及其變體therelive(stand,lie,appear,seem,remain,exist等)中，按語(yǔ)法需要謂語(yǔ)動(dòng)詞全部位于主語(yǔ)之前，成為倒裝語(yǔ)序。e.g.Thereoncelivedinthehouseanoldhunter.語(yǔ)法知識(shí)：倒裝句1.多數(shù)疑問(wèn)句都是倒裝語(yǔ)序（當(dāng)主語(yǔ)是疑問(wèn)詞或32語(yǔ)法知識(shí)：倒裝句3.省去if的虛擬條件從句需用倒裝語(yǔ)序表示虛擬語(yǔ)氣的條件狀語(yǔ)從句若省去if時(shí)，要將were，had或should置于從句的主語(yǔ)之前。若從句是否定句，否定詞留在主語(yǔ)之后。

e.g.Shouldyoubefired,yourhealthcareandotherbenefitswillnotbeimmediatelycutoff.

(與將來(lái)事實(shí)相反)

WereIyou,Iwouldgoandasktheteacher.(現(xiàn)在)Haditnotbeenyourhelp,Icouldn’thavefinishedmyhomework.(過(guò)去)語(yǔ)法知識(shí)：倒裝句3.省去if的虛擬條件從句需用倒裝語(yǔ)序33語(yǔ)法知識(shí)：倒裝句4.以so,neither,nor引起的表示和前面句子意思相同的句子用倒裝語(yǔ)序e.g.--It’sburninghottoday,isn’tit?--Yes,soitwasyesterday.---Iwouldneverevercometothisrestaurantagain.Thefoodisterrible!---NeitherwouldI.

語(yǔ)法知識(shí)：倒裝句4.以so,neither,nor引起34語(yǔ)法知識(shí)：倒裝句5.以there,here,now,then開(kāi)頭且謂語(yǔ)動(dòng)詞是be,come,go等的句子用倒裝語(yǔ)序。e.g.Theregoesthebell.Nowcomesyourturn.6.As引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句用倒裝語(yǔ)序e.g.Tryasshemight,Marycouldn’tgetthedooropen.語(yǔ)法知識(shí)：倒裝句5.以there,here,now,35語(yǔ)法知識(shí)：倒裝句7.直接引語(yǔ)前置，名詞作引述句主語(yǔ)時(shí)，用倒裝語(yǔ)序e.g.“Itisjustunbelievable!”saidateacherfromGuangdongprovince.8.某些表示愿望的感嘆句用倒裝語(yǔ)序e.g.Mayourfriendshiplastforever.語(yǔ)法知識(shí)：倒裝句7.直接引語(yǔ)前置，名詞作引述句主語(yǔ)時(shí)，用倒36語(yǔ)法知識(shí)：倒裝句修辭需要only及其所修飾的狀語(yǔ)謂語(yǔ)句首時(shí)用倒裝語(yǔ)序由否定詞never等和含否定意義的短語(yǔ)所引起的句子當(dāng)so…that和such…that位于句首時(shí)當(dāng)表示地點(diǎn)的介詞短語(yǔ)放在句首作狀語(yǔ)時(shí)，常用全部倒裝表示時(shí)間頻率的狀語(yǔ)位于句首，且表示強(qiáng)調(diào)某些描述情景的句子有時(shí)為了保持句子的平衡語(yǔ)法知識(shí)：倒裝句修辭需要37語(yǔ)法知識(shí)：倒裝句Examples:Onlywhenyouridentityhasbeenchecked,willyoubeallowedin.Hardly

didIknowaboutit.Manyatime

hasMikegivenmegoodadvice.Socuriouswerethechildrenthattheytriedtofindoutwhathappened.Atthefootofthemountain

liesavillage.Thedooropenedandin

cameanoldwoman.語(yǔ)法知識(shí)：倒裝句Examples:38作業(yè)講解9.Notforamoment______thetruthofyourstory.

A、hehasdoubted

B、hedoubts

C、didhedoubt

D、hediddoubt(C)10.Davidhasmadegreatprogressrecently._____，and_____.

A、Sohehas…soyouhave

B、Sohehas…sohaveyou

C、Sohashe…sohaveyou

D、Sohashe…soyouhave(B)

作業(yè)講解9.Notforamoment______39期末考試詞匯(按要求寫(xiě)出所給詞的正確形式)10%考查同學(xué)們對(duì)同一個(gè)詞不同詞性的掌握情況e.g.judge(noun)judgmentappointment(verb)appointcommerce(adjective)commercial期末考試詞匯(按要求寫(xiě)出所給詞的正確形式)10%40期末考試語(yǔ)法(該題考察學(xué)生的對(duì)語(yǔ)法的掌握程度)1.填空(所給詞的適當(dāng)形式填空)10%e.g.Inthosedays,whenI

(be)alittleboy,thecityhadnoindustrytospeakof.2.選擇20%e.g.______rolesheplayedinthefilm!NowondershehaswonanOscar.A.HowinterestingB.HowaninterestingC.WhatinterestingD.Whataninteresting期末考試語(yǔ)法(該題考察學(xué)生的對(duì)語(yǔ)法的掌握程度)41考前輔導(dǎo)InstructionsforAdvancedGrammer考前輔導(dǎo)InstructionsforAdvanced42主要內(nèi)容語(yǔ)法知識(shí)作業(yè)講解Test主要內(nèi)容語(yǔ)法知識(shí)43語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句是一種名詞性從句，顧名思義，即句子的主語(yǔ)不是簡(jiǎn)單的名詞或名詞短語(yǔ)，而是一個(gè)從句。這個(gè)從句在句子中作主語(yǔ)，一般都位于句首。e.g.Whatyouneedmostiscouragenow.你現(xiàn)在最需要的就是勇氣。如果主語(yǔ)從句較長(zhǎng)，為了保持句子整體結(jié)構(gòu)的平衡，常把主語(yǔ)從句移至句子后部，而用it來(lái)做形式主語(yǔ)，不過(guò)像what,whatever,whoever引導(dǎo)的主語(yǔ)從句除外。一般情況下，主語(yǔ)從句代表的都是單數(shù)，因此謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱(chēng)單數(shù)。語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句是一種名詞性從句，顧名思義，即句44語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句1.以what,who,whom,whose,which,whatever,whoever等關(guān)系代詞引導(dǎo)的主語(yǔ)從句e.g.Whathesaysisnotimportant.他說(shuō)的話并不重要。Whicheveryouwantisyours.你要哪個(gè)哪個(gè)就是你的。Whomyoulikebetterisuptoyouyourself.你更喜歡誰(shuí)由你自己決定。語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句1.以what,who,whom,45語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句2.以that,whether等從屬連詞引導(dǎo)的主語(yǔ)從句e.g.Thatweshallbelateiscertain.我們要遲到了，這是肯定的。Itiscertain(that)weshallbelate.Whetherhewilljoinuswon’tmaketoomuchdifference.他是否加入我們，沒(méi)有太大的區(qū)別。Itwon’tmaketoomuchdifferencewhetherhewilljoinus.Tips:此處that不充當(dāng)句子的成分，只是單純的連接詞，通常不可以省略，尤其在分句置于句首的情況下，that絕對(duì)不可以省略。

語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句2.以that,whether等從屬連46語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句3.以when,where,how等連接副詞引導(dǎo)的主語(yǔ)從句e.g.Whenwearrivedoesn’tmatter./Itdoesn’tmatterwhenwearrive.我們什么時(shí)候到?jīng)]有關(guān)系。Howitwasdonewasamystery.那是怎么做的是一個(gè)謎。WhereIspendmysummerisnoneofyourbusiness.我在哪里過(guò)暑假不關(guān)你的事。語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句3.以when,where,how47語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句與形式主語(yǔ)it1.關(guān)系代詞型（what等）引導(dǎo)的主語(yǔ)從句，直接將主語(yǔ)從句放在句首。e.g.Whathecaresismoneyinsteadofhisfamily.他在乎的是錢(qián)而不是家人。2.連詞that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句，通常用形式主語(yǔ)代替主語(yǔ)從句e.g.Itisapity(that)hedidn’tcome.Thathedidn’tcomeisapity.語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句與形式主語(yǔ)it48語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句3.連接代詞(whether)或副詞(when等）引導(dǎo)的主語(yǔ)從句，可以使用形式主語(yǔ)代替主語(yǔ)從句，也可直接在句首使用主語(yǔ)從句。e.g.Itwasaproblemwhethertheywouldsupportus./Whethertheywouldsupportusisproblem.他們是否會(huì)支持我們還是一個(gè)問(wèn)題。WhenheleavesforU.S.Aisnotdecidedyet./ItisnotdecidedyetwhenheleavesforU.S.A.他什么時(shí)候動(dòng)身去美國(guó)還沒(méi)定。語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句3.連接代詞(whether)或副詞(49語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句中的虛擬語(yǔ)氣形容詞為necessary,important,impossible,strange,natural,essential時(shí)，在“It+be+形容詞或過(guò)去分詞+主語(yǔ)從句”中，主語(yǔ)從句要虛擬,用should,should可以省略。e.g.Itisnecessarythattheproblem(should)bediscussedatonce.立刻討論這個(gè)問(wèn)題很有必要。語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句中的虛擬語(yǔ)氣50語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句與強(qiáng)調(diào)句的區(qū)別1.在主語(yǔ)從句中不能去掉Itwas…that，在強(qiáng)調(diào)句中，把Itwas…that去掉之后，仍然是個(gè)完整的句子。Itwasstrangethathehadmadeamistake.（主語(yǔ)從句）Itwasshethathadbeenwrong.（強(qiáng)調(diào)句）

語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句與強(qiáng)調(diào)句的區(qū)別51語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句有以下的引導(dǎo)詞：what,who,whom,whose,which,whatever,whoever,whichever，而強(qiáng)調(diào)句的引導(dǎo)詞只有that,whoe.g.Itisimmaterialwhereorwhenhegoes.他去何處或者何時(shí)去是無(wú)關(guān)緊要的。Itissaidthathe’sgotmarried.聽(tīng)說(shuō)他已經(jīng)結(jié)婚了。ItwasyouthatIcare.我在乎的是你。ItwasinLondonthatIfirstsawher.我是在倫敦第一次見(jiàn)到她的。

語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句有以下的引導(dǎo)詞：what,wh52語(yǔ)法知識(shí):分詞分詞是一種限定動(dòng)詞，分為現(xiàn)在分詞(doing)和過(guò)去分詞(done)。它保留著動(dòng)詞的若干特征，又具有形容詞、副詞的特征。分詞有時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)變化，又帶有賓語(yǔ)并能被狀語(yǔ)修飾。分詞在句中主要作定語(yǔ)、狀語(yǔ)用，作表語(yǔ)、補(bǔ)足語(yǔ)也十分普遍?，F(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的區(qū)別:現(xiàn)在分詞表示“主動(dòng)和進(jìn)行”，過(guò)去分詞表示“被動(dòng)和完成”(不及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞不表示被動(dòng)，只表示完成)。e.g.Annewasstaringatthefallingleaves.(進(jìn)行)/Thefallenleavescoveredtheground.(完成)語(yǔ)法知識(shí):分詞分詞是一種限定動(dòng)詞，分為現(xiàn)在分詞(doing53語(yǔ)法知識(shí):分詞1.作定語(yǔ)分詞作定語(yǔ)有兩種形式:A.前置定語(yǔ)Makelessnoise.There’sasleepingchild.不要出太大聲音，有個(gè)孩子在睡覺(jué)。Weonlysellusedbooks.我們只賣(mài)用過(guò)的書(shū)。B.后置定語(yǔ)TheyoungmansittingbetweenJohnandMaryistheeditorofthecampusnewspaper.Thebridgebuiltlastmonthneedsrepairing.上個(gè)月建造的那座橋需要修理。語(yǔ)法知識(shí):分詞1.作定語(yǔ)分詞作定語(yǔ)有兩種形式:54語(yǔ)法知識(shí):分詞C.過(guò)去分詞作定語(yǔ)有的既可前置也可后置e.g.Allthebrokenwindowshavebeenrepaired.所有壞了的窗戶(hù)已經(jīng)修理好了。Allthewindowsbrokenhavebeenrepaired.D.分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)必須置于被修飾詞之后，相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句。e.g.Thosewishingtojointhisclubshouldsignhere.想加入本俱樂(lè)部的人在這里簽名。(=Thosewhowishtojointheclubshouldsignhere.)語(yǔ)法知識(shí):分詞C.過(guò)去分詞作定語(yǔ)有的既可前置也可后置55語(yǔ)法知識(shí):分詞2.作狀語(yǔ)分詞在句中作狀語(yǔ)，可以表示各種不同的語(yǔ)義內(nèi)容。它可以表示時(shí)間、原因、讓步、結(jié)果、方式、條件等。如：A.表示時(shí)間e.g.ArrivinginParis,Ilostmyway.到了巴黎，我迷了路。Thehunterwalkedslowlyintheforest,followedbyhiswolf-dog.獵人在森林里慢慢地走著，后面跟著一只狼狗。語(yǔ)法知識(shí):分詞2.作狀語(yǔ)56語(yǔ)法知識(shí):分詞表示與主句中謂語(yǔ)動(dòng)詞同時(shí)性的現(xiàn)在分詞強(qiáng)調(diào)時(shí)間意義時(shí)，分詞前可以加上while,when等從屬連接詞，但as沒(méi)有這種用法。e.g.Don’ttalkwhilehavingdinner.吃飯時(shí)不要說(shuō)話。Whencrossingthestreet,dobecareful.過(guò)馬路時(shí)要小心。語(yǔ)法知識(shí):分詞表示與主句中謂語(yǔ)動(dòng)詞同時(shí)性的現(xiàn)在分詞強(qiáng)調(diào)時(shí)間57語(yǔ)法知識(shí):分詞B.表示原因表示原因的分詞短語(yǔ)一般置于句首HavinglivedinLondonforyears,Ialmostknoweveryplacequitewell.在倫敦住過(guò)多年，我?guī)缀鯇?duì)每個(gè)地方都很熟悉。Seriouslyinjured,hehadtobetakentohospital.由于傷得嚴(yán)重，只好把他送往醫(yī)院。語(yǔ)法知識(shí):分詞B.表示原因58語(yǔ)法知識(shí):分詞C.表示結(jié)果Thefirelastednearlyamonth,leavingnothingvaluable.大火持續(xù)了近一個(gè)月，幾乎沒(méi)剩下什么有用的東西。Footballisplayedinmorethan80countries,makingitapopularsport.80多個(gè)國(guó)家都踢足球，因此足球成了一種很流行的運(yùn)動(dòng)。D.表示方式Istoodbythedoor,notdaringtosayaword.我站在門(mén)旁，不敢說(shuō)一句話。語(yǔ)法知識(shí):分詞C.表示結(jié)果59語(yǔ)法知識(shí):分詞E.表示條件United,westand;divided,wefall.聯(lián)合起來(lái)我們就能站立，分裂我們必然倒下。Beingmorecareful,youcanmakefewermistakes.如果你更細(xì)心，你會(huì)犯更少的錯(cuò)誤。強(qiáng)調(diào)條件時(shí)，可以在前面加上unless,once等。e.g.Youshouldn’tcomeinunlessaskedto.不讓你進(jìn)來(lái)你不準(zhǔn)進(jìn)來(lái)。Oncelosingthischance,youcan’teasilyfindit.一旦失去這次機(jī)會(huì)你就很難找回。語(yǔ)法知識(shí):分詞E.表示條件60語(yǔ)法知識(shí):分詞3.作表語(yǔ)分詞作表語(yǔ)表示主語(yǔ)的某種性質(zhì)或狀態(tài)。e.g.Theshopshaveremainedshutforaweek.這家商店關(guān)門(mén)一周了。Whatyousaidisreallyinspiring.你所說(shuō)的真令人鼓舞。語(yǔ)法知識(shí):分詞3.作表語(yǔ)61語(yǔ)法知識(shí):分詞4.作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)Ioftentimeshearagirlsingingdownstairs.我有時(shí)聽(tīng)到樓下有一個(gè)小姑娘在唱歌。Ifindsomestudentsinthisschooloftenpunishedbytheteachers.我發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校的學(xué)生經(jīng)常被老師懲罰。語(yǔ)法知識(shí):分詞4.作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)62語(yǔ)法知識(shí)：分詞分詞的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí)，其邏輯主語(yǔ)就是句子的主語(yǔ)，否則，就必須在分詞前另加上自己的邏輯主語(yǔ)（名詞或主格代詞）的這個(gè)結(jié)構(gòu)叫獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)或分詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。e.g.Permittedbyhermother,thechildstaysupto10o’clock.Weatherpermitting,I’dliketogoclimbing.語(yǔ)法知識(shí)：分詞分詞的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)63語(yǔ)法知識(shí)：分詞1.獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)常放在句首。表示時(shí)間、條件、原因時(shí)，其作用分別相當(dāng)于個(gè)時(shí)間、條件、原因狀語(yǔ)從名句。表示伴隨方式時(shí)，相當(dāng)于一個(gè)并列句。e.g.Supperfinished(=Aftersupperwasfinished),westartedtodiscussthepicnic.吃完晚飯，我們開(kāi)始討論野餐的事。Alltheticketshavingbeensoldout(=Asalltheticketshavebeensoldout),wehadtowaitforthenextweek’sshow.所有的票都賣(mài)出去了，我們只好等著看下周的演出。語(yǔ)法知識(shí)：分詞1.獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)常放在句首。表示時(shí)間、條件、64語(yǔ)法知識(shí)：分詞2.表示獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中的being常省略。如：Thefootballmatch(being)over,crowdsofpeoplepouredoutintothestreet.足球賽五結(jié)束，從群便涌到大街上。Nobody(being)in,Ididn’tenterthehall.里面沒(méi)有人，我沒(méi)進(jìn)大廳。語(yǔ)法知識(shí)：分詞2.表示獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中的being常省略。如65語(yǔ)法知識(shí)：分詞3.表示伴隨方式的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，有時(shí)可用“with＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”的結(jié)構(gòu)來(lái)替換。e.g.Helaytherethinking,hishandsbehindhishead(withhishandsbehindhishead).他雙手放在頭下，躺在那里思考著。Theriverlooksmorebeautiful,flowersandgrassgrowingonbothsides(=withflowersandgrassgrowingonbothsides).這條河看上去更加漂亮，因?yàn)閮砂堕L(zhǎng)滿(mǎn)了鮮花和綠草。語(yǔ)法知識(shí)：分詞3.表示伴隨方式的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，有時(shí)可用“w66語(yǔ)法知識(shí)：分詞with＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的結(jié)構(gòu)是英語(yǔ)中常見(jiàn)常用的結(jié)構(gòu)，其賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)可以是現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞、不定式、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)等，在句中可作定語(yǔ)，也可作狀語(yǔ)，表示原因、方式等。e.g.Thechildrenlookedatus,withtheireyesopeningwide.孩子們眼睛睜得大大地看著我。Iwouldmissthetrain,withnoonetowakemeup.沒(méi)人叫我，我會(huì)錯(cuò)過(guò)火車(chē)的。Withtheexaminationsover,wehadalongtimetorest.考試結(jié)束了，我們有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間可以休息。語(yǔ)法知識(shí)：分詞with＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的結(jié)構(gòu)是英語(yǔ)中常見(jiàn)常67語(yǔ)法知識(shí)：分詞4.有些慣用的分詞短語(yǔ)在句里可以沒(méi)有邏輯上的主語(yǔ)而獨(dú)立存在，它們往往作為句子的獨(dú)立成分來(lái)修飾全句。如：generally/strictly/roughly/broadly/narrowlyspeaking,judgingfrom/by,considering,supposing,providing,provided等。如：Talkingofthecomputer,Ilikeitverymuch.談到電腦，我非常喜歡。Consideringthetime,wehavedecidedtostartearlytomorrowmorning.考慮到時(shí)間，我們已經(jīng)決定明早一早出發(fā)。語(yǔ)法知識(shí)：分詞4.有些慣用的分詞短語(yǔ)在句里可以沒(méi)有邏輯上的68語(yǔ)法知識(shí)：分詞Doing&Done的區(qū)別1.分詞在句子中作狀語(yǔ)，使用何種分詞，要取決于分詞與句子主語(yǔ)的關(guān)系:主謂關(guān)系用現(xiàn)在分詞，動(dòng)賓或被動(dòng)關(guān)系用過(guò)去分詞。e.g.Nothavingenoughhands,weturnedtothemforhelp.(wedon'thaveenoughhands).Taughtbymistakesandsetbacks,wehavebecomewiserandhandledouraffairsbetter.(wearetaught/teachus).語(yǔ)法知識(shí)：分詞Doing&Done的區(qū)別69語(yǔ)法知識(shí)：分詞2.分詞作定語(yǔ)時(shí)，現(xiàn)在分詞修飾的是發(fā)出該動(dòng)作的名詞(即與名詞有主謂關(guān)系)，過(guò)去分詞修飾承受該動(dòng)作的名詞(即與名詞是動(dòng)賓關(guān)系)。e.g.Thisisreallyanexhaustingdaytoallofus!

Wecanseethepartofthemoonlightedbysunlight.Moreandmoredevelopingcountriesestablishedstrategicpartnershipwithdevelopedcountries.

語(yǔ)法知識(shí)：分詞2.分詞作定語(yǔ)時(shí)，現(xiàn)在分詞修飾的是發(fā)出該動(dòng)作的70語(yǔ)法知識(shí)：分詞分詞作表語(yǔ)分詞作表語(yǔ)通?？醋餍稳菰~來(lái)用?，F(xiàn)在分詞表示主語(yǔ)的性質(zhì)，而且主語(yǔ)多為物；過(guò)去分詞表示主語(yǔ)的心理感受或狀態(tài)，主語(yǔ)多為人?！纠縏hefilm“HarryPotter”isreally

exciting,andIamexcitedaboutit.

Hisresponsetothequestionwasquitedisappointing.Ireallyfeltdisappointedathisresponse.語(yǔ)法知識(shí)：分詞分詞作表語(yǔ)分詞作表語(yǔ)通?？醋餍稳菰~來(lái)用?，F(xiàn)在分71語(yǔ)法知識(shí)：倒裝句自然語(yǔ)序與倒裝語(yǔ)序（主語(yǔ)謂語(yǔ)的位置關(guān)系）Ⅱ全部倒裝和部分倒裝在倒裝語(yǔ)序中，若整個(gè)謂語(yǔ)都在主語(yǔ)之前，稱(chēng)全部倒裝；若謂語(yǔ)的一部分（通常是助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞）謂語(yǔ)主語(yǔ)之前，則稱(chēng)之為部分倒裝。e.g.1.Outwentthechildren.2.Areyoustillworkinthatfactory?Ⅲ引起倒裝的原因：語(yǔ)法需要和修辭需要語(yǔ)法需要的倒裝是必須的，否則會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤；修辭需要的倒裝則是任意的，目的是為了強(qiáng)調(diào)，否則還是可以還原成自然語(yǔ)序。語(yǔ)法知識(shí)：倒裝句自然語(yǔ)序與倒裝語(yǔ)序（主語(yǔ)謂語(yǔ)的位置關(guān)系）72語(yǔ)法知識(shí)：倒裝句1.多數(shù)疑問(wèn)句都是倒裝語(yǔ)序（當(dāng)主語(yǔ)是疑問(wèn)詞或被疑問(wèn)詞所修飾的詞時(shí)，用自然語(yǔ)序）e.g.Whoisthetallestinyourclass?Whichteamwon?2.therebe句型及其變體用倒裝語(yǔ)序在therebe句型及其變體therelive(stand,lie,appear,seem,remain,exist等)中，按語(yǔ)法需要謂語(yǔ)動(dòng)詞全部位于主語(yǔ)之前，成為倒裝語(yǔ)序。e.g.Thereoncelivedinthehouseanoldhunter.語(yǔ)法知識(shí)：倒裝句1.多數(shù)疑問(wèn)句都是倒裝語(yǔ)序（當(dāng)主語(yǔ)是疑問(wèn)詞或73語(yǔ)法知識(shí)：倒裝句3.省去if的虛擬條件從句需用倒裝語(yǔ)序表示虛擬語(yǔ)氣的條件狀語(yǔ)從句若省去if時(shí)，要將were，had或should置于從句的主語(yǔ)之前。若從句是否定句，否定詞留在主語(yǔ)之后。

e.g.Shouldyoubefired,yourhealthcareandotherbenefitswillnotbeimmediatelycutoff.

(與將來(lái)事實(shí)相反)

WereIyou,Iwouldgoandasktheteacher.(現(xiàn)在)Haditnotbeenyourhelp,Icouldn’thavefinishedmyhome