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文檔簡介

問:長江的發(fā)源于哪里?發(fā)源于青藏高原唐古拉山主峰各拉丹東的西南側(cè).問:長江的發(fā)源于哪里?發(fā)源于青藏高原唐古拉山主峰各拉丹東的西1在長江源頭各拉丹東馬麗華.在長江源頭各拉丹東馬麗華.2馬麗華,一級作家、編審,現(xiàn)任中國藏學出版社總編輯。著有長篇報告文學《青藏蒼茫——青藏高原科學考察五十年》,散文集《追你到高原》、《終極風景》、《西藏之旅》,長篇散文《藏北游歷》、《西行阿里》、《靈魂像風》,《走過西藏》等。1997年《走過西藏》獲全國優(yōu)秀暢銷書獎,2011年以長篇小說《如意高地》獲第四屆老舍文學獎。

結(jié)合資料,了解作家作品.馬麗華,一級作家、編審,現(xiàn)任中國藏學出版社總編輯。著有長篇報3格拉丹東介紹

格拉丹東雪山是長江三源之一沱沱河的發(fā)源地,也是我國最具特色的冰川雪山之一,位于唐古拉山中段,藏語意為"高高尖尖之山峰",海拔6,621米,為唐古拉山脈之主峰。格拉丹東冰川地段是青藏鐵路全線氣候最惡劣、地質(zhì)條件最差、施工難度最大的區(qū)段。斜坡濕地廣布,高地溫、高含冰量凍土地段較長,凍脹、融沉作用強烈;安多以南分布有島狀凍土和深季節(jié)凍土。冬春季節(jié)氣溫很低,寒風凜冽,七八月份天氣稍微轉(zhuǎn)暖時,雨水豐富,飄過一片云彩來,不是雨雪就是冰雹。格拉丹東峰周圍自然景觀奇特壯觀。冬季,這里是冰雪的世界,山上山下,銀裝素裹,夏秋季節(jié),烈日炎炎,冰消雪融,山下天然草原上盛開著五顏六色的野花,姹紫嫣紅,草原上點綴著成群的牛羊。.格拉丹東介紹格拉丹東雪山是長江三源之一沱沱河的發(fā)源地4..5..6冰塔林.冰塔林.7..8棱角léngjiǎo驟然zhòu虔誠qián恭順gōng蠕動rú

凄涼qī懈怠xièdài敦實dūn蜿蜒wānyán消長zhǎng衰竭shuāijié

漫溢yì

演繹yì

攝制shè帳篷zhàng磅礴pángbó霹靂pīlì礫石lìshí眩暈xuànyūn腈綸jīnglún1.生字注音.棱角léngjiǎo驟然zhòu虔9詛咒zǔzhòu冰凌líng靜穆jìngmù凍瘡chuāng

蔚藍wèi蜷臥quán褶皺zhě豁然huò黧黑lí安營扎寨zhài風云變幻huàn接踵而至zhǒng歷歷在目lìlì

川流不息xī漫不經(jīng)心mànjīng.詛咒zǔzhòu冰凌líng10賣弄:一般是指有意顯示、炫耀(自己的本領(lǐng)和長處豁然:形容開闊或通達。嬌貴:看得貴重,過度愛護。熠熠:閃爍的樣子,形容閃光發(fā)亮。端詳:仔細地看。演繹:一種推理方法,由一般原理退出關(guān)于特殊情況下的結(jié)論。敦實:粗短而結(jié)實。懈?。核尚笐猩?。恭順:指恭敬順從。蠕動:指爬行的昆蟲,泛指像蟲類爬行一樣地動。虔誠:恭敬而有誠意(多指宗教信仰)解釋詞語.解釋詞語.11接踵而至:形容人或事物一個又一個接連不斷地到來。安營扎寨:原指軍隊架起帳篷、修起柵欄住下?,F(xiàn)泛指軍隊或其他團體建立臨時駐地。秋高氣爽:形容秋季晴空萬里,天氣清爽。氣勢磅礴:形容氣勢雄偉壯大。風云變幻:像風云那樣變化不定,比喻局勢復查,變化迅速,難以預料。.接踵而至:形容人或事物一個又一個接連不斷地到來。.12氣喘吁吁:形容呼吸急促,大聲喘氣。精雕細刻:形容創(chuàng)作藝術(shù)品時的苦心刻畫。也比喻認真細致地加工。歷歷在目:指遠方的景物看得清清楚楚,或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。川流不息:形容行人,車馬等像水流一樣連續(xù)不斷。漫不經(jīng)心:隨隨便便,不放在心上。大煞風景:損傷美好的景致,比喻敗壞興致。.氣喘吁吁:形容呼吸急促,大聲喘氣。.13感知全文根據(jù)課文的內(nèi)容,梳理作者的游蹤,并分析作者游覽過程中的所遭、所見、所感。請同學們看書5-7分鐘,并用不同符號標出各類信息。.感知全文根據(jù)課文的內(nèi)容,梳理作者的游蹤,并分析作者游覽過程中14本文主要使用什么手法來寫景記事的?移步換景"移步換景"是游記最常用的一種寫作手法。是指不固定視點(即立足點和觀察點),按照地點的轉(zhuǎn)移和一定的視角,把所看到的不同事物敘述和說明下來。移步換景法一般適合于游記或參觀記,描寫景物時,人走景移,隨著觀察點的變換,不斷展現(xiàn)新畫面。如柳宗元的《小石潭記》(小溪—小石潭—潭西南—潭四面).本文主要使用什么手法來寫景記事的?移步換景"移步換景"是游記15那么作者一行人走過了哪些地方?試作梳理。山腳冰塔林草壩子上礫石堆上接近冰山置身冰窟進入冰塔林→→→→→由此可見本文寫作使用了順序。空間除此外,文章還使用了順序,從可看出。時間第二天.那么作者一行人走過了哪些地方?試作梳理。山腳冰塔林草壩子上礫16感知全文,理清線索時空為順序以作者跟隨攝制組探險的兩天行蹤為線索二(3--11)寫初見各拉丹東的景象。詳寫第一天在不同地點所見的景象和感受。(1-2)一三(12--15)略寫第二天再次進入冰塔林的經(jīng)過。移步換景.感知全文,理清線索時空為順序以作者跟隨攝制組探險的兩天行蹤為17標示出作者經(jīng)歷的句子,說說在各拉丹東源頭,作者一行人遇到了哪些困難?駐地條件艱苦高原反應發(fā)燒疼痛摔跤隆冬將盡氣候嚴寒自然環(huán)境險惡行走困難.標示出作者經(jīng)歷的句子,說說在各拉丹東源頭,作者一行人遇到了哪18一、尋找,貼近作者作者行蹤第一天駛向格拉丹東在草壩子上安營接近冰山、冰塔林置身冰窟(漸趨惡化)身體狀況尚屬正常高原反應發(fā)燒疼痛摔傷惡心呼吸困難我要死了第二天再入冰河似乎已經(jīng)衰竭沒力氣、掙扎所至時空順序.一、尋找,貼近作者作者行蹤第一天駛向格拉丹東在草壩子19思考:本文大量寫游覽過程中所遇的困難,有何作用?1、側(cè)面表現(xiàn)格拉丹東環(huán)境的惡劣以及景觀的獨特;2、表現(xiàn)游覽者的堅強與樂觀,使游覽帶上了苦難美和悲壯美的色彩;3、作為暗線推動情節(jié)的發(fā)展。.思考:本文大量寫游覽過程中所遇的困難,有何作用?1、側(cè)面表現(xiàn)20作者在游覽過程中見到了什么?又有何感受?.作者在游覽過程中見到了什么?又有何感受?.21第一天格拉丹東山腳在草壩子上接近冰山、冰塔林置身冰窟第二天再入冰河觀景立足點景物特征寫景手法遠眺雪山變幻莫測、有雕塑感簡筆勾勒礫石堆四顧冰峰晶瑩冰河遼闊冰天浩茫大筆涂抹靠近冰山近看圖案多樣、神奇簡要概述細看,聯(lián)想并想象晶瑩閃耀形態(tài)多樣永恒之美凝聚歷史細致描寫由眼前景聯(lián)想歷史感受永恒半臥細察冰面疏松流水漫溢簡要概述所見.第一天格拉丹東山腳在草壩子上接近冰山、置身冰窟第二天再入冰河22氣勢磅礴的密云來去匆匆,形如金字塔的各拉丹東主峰難得在云遮霧障中一現(xiàn)尊容.氣勢磅礴的密云來去匆匆,形如金字塔的各拉丹東主峰難得在云遮霧23面向各拉丹東威嚴的雪峰行了跪拜大禮,虔誠而愚蠢.面向各拉丹東威嚴的雪峰行了跪拜大禮,虔誠而愚蠢.24冰塔林.冰塔林.25冰塔林造物主在這些盡情賣弄著它的無所不能的創(chuàng)造力。.冰塔林造物主在這些盡情賣弄著它的無所不能的創(chuàng)造力。.26冰塔林

變化多端!奇美得令人眩暈!瓊瑤仙境!.冰塔林.27冰塔林那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂掛冰的流蘇,像長發(fā)披肩。

.冰塔林那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂掛冰的流蘇,像28

太陽強烈,冰面疏松,有流水漫溢.太陽強烈,冰面疏松,有流水漫溢.29再讀再品,體察所感第一天第二天格拉丹東在草壩子上接近冰山、冰塔林置身冰窟再入冰河感嘆雪山的雄偉神秘擔心影響心態(tài),敬畏雪峰贊美自然,凄涼、無奈感到溫暖,思緒飛揚,被自然震撼欣慰活在格拉丹東近旁.再讀再品,體察所感第一天第二天格拉丹東在草壩子上接近冰山、置30敬畏自然,豁達樂觀請用一兩個詞來形容作者游覽各拉丹東時的心態(tài)。.敬畏自然,豁達樂觀請用一兩個詞來形容作者游覽各拉丹東時的心態(tài)31如何理解“不見自然生物痕跡,但今天的確有人活在格拉丹東的近旁”?格拉丹東環(huán)境很惡劣,而人也很偉大;這種“偉大”不是征服,而是“活在近旁”的敬畏。.如何理解“不見自然生物痕跡,但今天的確有人活在格拉丹東的近旁32主旨歸納

本文是一篇游記。作者按時間順序和旅行的進程記下了在長江之源各拉丹冬的見聞和感受,描寫了各拉丹冬的壯美景色和冰塔林的神奇,表達了敬畏大自然、熱愛西藏的感情。.主旨歸納本文是一篇游記。作者按時間順序和旅行的進33作者由遠及近,采用“移步換景”的方法展現(xiàn)了冰塔林神奇、壯美的特點。

課文中,“鮮有人跡的冰雪世界”“堅冰從莽”“巨大的冰谷”“冰雪勁旅”“冰的莊園冰的院落”“瓊瑤仙境,敬慕的晶瑩和潔白”,這些句子都表現(xiàn)了冰塔林奇美的特點。1.作者是怎樣描寫各拉丹冬的冰塔林的?試結(jié)合課文內(nèi)容具體分析?探究思考.作者由遠及近,采用“移步換景”的方法展現(xiàn)了冰塔林342,作者多次寫到自己在高原上的疼痛、惡心,甚至覺得“要死了”,這些內(nèi)容與文中的寫景有什么關(guān)系?產(chǎn)生了怎樣的表達效果?

作者反復敘寫自己糟糕的身體狀況,從側(cè)面寫出了各拉丹東自然環(huán)境的艱險,突出了本文“所至”和“所見”的獨特性。隨著身體狀況越來越糟糕,作者對各拉丹冬的感受與理解卻越來越細致,想象也越來越富有詩意。這樣寫,使讀者體會到作者的樂觀與堅強,也讓文章顯得親切、真實、可信。作者在痛苦中探索,也使文章染上苦難美和悲壯美的色彩。.2,作者多次寫到自己在高原上的疼痛、惡心,甚至覺得“要死了”35語言賞析1.這一派奇美令人眩暈,造物主在這里盡情賣弄著它的無所不能的創(chuàng)造力。(這里的“眩暈”和“賣弄”是什么意思?傳達了作者怎樣的感受?)“眩暈”指美景多得讓人目不暇接,令人陶醉的意思?!百u弄”指故意展現(xiàn)。這里表達了景物帶給自己的強烈震撼以及對神奇?zhèn)チΦ馁澝溃约盎谌伺c自然的對比而產(chǎn)生的對自然的敬畏。擬人手法.語言賞析1.這一派奇美令人眩暈,造物主在這里盡情賣弄著它的無362.風一刻不停地呼嘯,辨不清它何來何往,仿佛自地球形成以來它就在這里川流不息,把冰河上的雪粒紛紛揚揚地掃蕩著,又紛紛揚揚地灑落在河灘上、冰縫里。(刪去加點部分,全句的表達效果會有怎樣的變化?)刪去后,全句就只是對眼前景物的描寫,缺少了對大自然漫長歷史和永恒運動的想象。沒有了想象,景物就沒有了神韻。.2.風一刻不停地呼嘯,辨不清它何來何往,仿佛自地球形成以來它373.端詳著冰山上縱橫的裂紋,環(huán)繞冰山的波狀皺褶,想象著在漫長的時光里,冰川的前進和后退,冰山的高低消長,這波紋是否就是年輪。(作者是怎樣描寫冰山的裂紋和皺褶的?這樣寫有什么好處?)作者這樣寫能讓讀者聯(lián)想到眼前景物“背后的故事”----大自然漫長、反復的變化,并由此認識到:這冰山冰川其實是大自然歷史的一部分。.3.端詳著冰山上縱橫的裂紋,環(huán)繞冰山的波狀皺褶,想象著在漫長38聯(lián)系上下文,賞析語言1,陽光使這位身披白色披風的巨人變化多端……富有雕塑感。這個句子用了比喻的修辭手法,將格拉丹東比作“身披白色披風的巨人”,生動形象地寫出了終年白雪覆蓋的各拉丹冬巍峨高大,棱角分明。.聯(lián)系上下文,賞析語言1,陽光使這位身披白色披風的巨人變化多端392,遠方白色金字塔的各拉丹冬統(tǒng)領(lǐng)著冰雪勁旅,天地間浩浩蒼蒼。用了擬人手法,將各拉丹冬置身于天地茫茫的背景中,表現(xiàn)了各拉丹冬的氣勢磅礴。.2,遠方白色金字塔的各拉丹冬統(tǒng)領(lǐng)著冰雪勁旅,天地間浩浩蒼蒼。40寫出了冰林經(jīng)歷陽光和風千萬年來不間斷地切割雕鑿,終于形成現(xiàn)在這雄奇壯美的景色,過程雖緩慢但卻從未停止,靜止中涌動著生命的力量。3永恒的陽光和風的刻刀,千萬年來漫不經(jīng)心地切割著,雕鑿著,緩慢而從不懈怠。.寫出了冰林經(jīng)歷陽光和風千萬年來不間斷地切割雕鑿,終于形成現(xiàn)在41人生是跋涉,也是旅行;是等待,也是重逢;是探險,也是尋寶;是眼淚,也是歌聲?!魢?人生是跋涉,也是旅行;是等待,也是重逢;是探險,也是尋寶;是42只要我們堅持了,就沒有克服不了的困難?;蛟S,為了將來,為了自己的發(fā)展,我們會把一件事情想得非常透徹,對自己越來越嚴,要求越來越高,對任何機會都不曾錯過,其目的也只不過是不讓自己隨時陷入逆境與失去那種面對困難不曾屈服的精神。但有時,“千里之行,始于足下?!蔽覀兏枰脮r間持久的用心去做一件事情,讓自己其中那小小的淺淺的進步,來擊破打破突破自己那本以為可以高枕無憂十分舒適的區(qū)域,強迫逼迫自己一刻不停的馬不停蹄的一直向前走,向前看,向前進。所有的未來,都是靠腳步去丈量。沒有走,怎么知道,不可能;沒有去努力,又怎么知道不能實現(xiàn)?幸福都是奮斗出來的。那不如,生活中、工作中,就讓這“幸福都是奮斗出來的”完完全全徹徹底底的滲入我們的心靈,著心、心平氣和的去體驗、去察覺這一種靈魂深處的安詳,側(cè)耳聆聽這僅屬于我們自己生命最原始最動人的節(jié)奏。但,這種聆聽,它絕不是僅限于、執(zhí)著于“我”,而是觀察一種生命狀態(tài)能夠擴展和超脫到什么程度,也就是那“幸福都是奮斗出來的”深處又會是如何?生命不止,奮斗不息!又或者,對于很多優(yōu)秀的人來說,我們奮斗了一輩子,拼搏了一輩子,也只是人家的起點??墒?,這微不足道的進步,對于我們來說,卻是幸福的,也是知足的,因為我們清清楚楚的知道自己需要的是什么,隱隱約約的感覺到自己的人生正把握在自己手中,并且這一切還是通過我們自己勤勤懇懇努力,去積極爭取的!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!碑斘覀兲谷唤邮苓@人生的終局,或許,這無所皈依的心靈就有了歸宿,這生命中覓尋處那真正的幸福、真正的清香也就從此真正的燦爛了我們的人生。一生有多少屬于我們的時光?陌上的花,落了又開了,開了又落了。無數(shù)個歲月就這樣在悄無聲息的時光里靜靜的流逝。童年的玩伴,曾經(jīng)的天真,只能在夢里回味,每回夢醒時分,總是多了很多傷感。不知不覺中,走過了青春年少,走過了人世間風風雨雨。愛過了,恨過了,哭過了,笑過了,才漸漸明白,酸甜苦辣咸才是人生的真味!生老病死是自然規(guī)律。所以,面對生活中經(jīng)歷的一切順境和逆境都學會了坦然承受,面對突然而至的災難多了一份從容和冷靜。這世上沒有什么不能承受的,只要你有足夠的堅強!這世上沒有什么不能放下的,只要你有足夠的胸襟!一生有多少屬于我們的時光?當你為今天的落日而感傷流淚的時候,你也將錯過了明日的旭日東升;當你為過去的遺憾郁郁寡歡,患得患失的時候,你也將忽略了沿途美麗的風景,淡漠了對未來美好生活的憧憬。沒有十全十美的生活,沒有一帆風順的旅途。波平浪靜的人生太乏味,抑郁憂傷的人生少歡樂,風雨過后的彩虹最絢麗,歷經(jīng)磨礪的生命才豐盈而深刻。見過了各樣的人生:有的輕浮,有的踏實;有的喧嘩,有的落寞;有的激揚,有的低回。肉體凡胎的我們之所以苦惱或喜悅,大都是緣于生活里的際遇沉浮,走不出個人心里的藩籬。也許我們能挺得過物質(zhì)生活的匱乏,卻不能抵擋住內(nèi)心的種種糾結(jié)。其實幸福和歡樂大多時候是對人對事對生活的一種態(tài)度,一花一世界,一樹一菩提,就是一粒小小的沙子,也有自己精彩的乾坤。如果想到我們終有一天會灰飛煙滅,一切象風一樣無影亦無蹤,還去爭個什么?還去抱怨什么?還要煩惱什么?未曾生我誰是我?生我之時我是誰?長大成人方是我,合眼朦朧又是誰?一生真的沒有多少時光,何必要和生活過不去,和自己過不去呢。你在與不在,太陽每天都會照常升起;你愁與不愁,生活都將要繼續(xù)。時光不會因你而停留,你卻會隨著光陰而老去。有些事情注定會發(fā)生,有的結(jié)局早已就預見,那么就改變你可以改變的,適應你必須去適應的。面對幸與不幸,換一個角度,改變一種思維,也許心空就不再布滿陰霾,頭上就是一片蔚藍的天。一生能有多少屬于我們的時光,很多事情,很多人已經(jīng)漸漸模糊。而能隨著歲月積淀下來,在心中無法忘卻的,一定是觸動心靈,甚至是刻骨銘心的,無論是傷痛是歡愉。人生無論是得意還是失意,都不要錯過了清早的晨曦,正午的驕陽,夕陽的絢爛,暮色中的朦朧。經(jīng)歷過很多世態(tài)炎涼之后,你終于能懂得:誰會在乎你?你又何必要別人去在乎?生于斯世,赤條條的來,也將身無長物的離開,你在世上得到的,失去的,最終都會化作塵埃。原本就不曾帶來什么,所以也談不到失去什么,因此,對自己經(jīng)歷的幸與不幸都應懷有一顆平常心有一顆平常心,面對人生小小的不如意或是飛來橫禍就能坦然接受,知道人有旦夕禍福,這和命運沒什么關(guān)系;有一顆平常心,面對臺下的鮮花掌聲和頭上的光環(huán),身上的浮名都能清醒看待。花不常開,人不常在。再熱鬧華美的舞臺也有謝幕的時候;再奢華的宴席,悠揚的樂曲,總有曲終人散的時刻。春去秋來,我們無法讓季節(jié)停留;同樣如同季節(jié)一樣無法挽留的還有我們匆匆的人生。誰會在乎你?生養(yǎng)我們的父母??v使我們有千般不是,縱使我們變成了窮光蛋,唯有父母會依然在乎!為你愁,為你笑,為你牽掛,為你滿足。這風云變幻的世界,除了父母,不敢在斷言還會有誰會永遠的在乎你!看慣太多海誓山盟的感情最后星流云散;看過太多翻云覆雨的友情灰飛煙滅。你春風得意時前呼后擁的都來錦上添花;你落寞孤寂時,曾見幾人焦急趕來為你雪中送炭。其實,誰會在乎你?除了父母,只有你自己。父母待你再好,總要有離開的時日;再恩愛夫妻,有時也會勞燕分飛,孩子之于你,就如同你和父母;管鮑貧交,俞伯牙和鐘子期,這樣的肝膽相照,從古至今有幾人?不是把世界想的太悲觀,世事白云蒼狗,要在紛紛擾擾的生活中,懂得愛惜自己。不羨慕如曇花一現(xiàn)的的流星,雖然燦爛,卻是驚鴻一瞥;寧愿做一顆小小的暗淡的星子,即使不能同日月爭輝,也有自己無可取代的位置其實,也不該讓每個人都來在乎自己,每個人的人生都是單行道,世上絕沒有兩片完全相同的樹葉。大家生活得都不容易,都有自己方向。相識就是緣分吧,在一起的時候,要多想著能為身邊的人做點什么,而不是想著去得到和索取。與人為善,以直報怨,我們就會內(nèi)心多一份寧靜,生活多一份和諧沒有誰會在乎你的時候,要學會每時每刻的在乎自己。在不知不覺間,已經(jīng)走到了人生的分水嶺,回望過去生活的點滴,路也茫茫,心也茫茫。少不更事的年齡,做出了一件件現(xiàn)在想來啼笑皆非的事情:斜陽芳草里,故作深沉地獨對晚風夕照;風蕭蕭兮,渴望成為一代俠客;一遍遍地唱著羅大佑的《童年》,期待著做那個高年級的師兄;一天天地幻想,生活能轟轟烈烈。沒有刀光劍影,沒有死去活來,青春就在渾渾噩噩、懵懵懂懂中悄然滑過。等到發(fā)覺逝去的美好,年華的可貴,已經(jīng)被無可奈何地推到了滾滾紅塵。從此,青春就一去不回頭。沒有了幻想和沖動,日子就像白開水一樣平淡,寂寞地走過一天天,一年年。涉世之初,還有幾分棱角,有幾許豪情。在碰了壁,折了腰之后,終于明白,生活不是童話,世上本沒有白雪公主和青蛙王子,原本是一張白紙似的人生,開始被染上了光怪陸離的色彩。你情愿也罷,被情愿也罷,生存,就要適應身不由己,言不由衷的生活。人到中年,突然明白了許多:人生路漫漫,那是說給還不知道什么叫人生的人說的,人生其實很短暫,百年一瞬間;世事難預料,是至理名言,這一輩子,你遇見了誰,擦肩而過了誰,誰會是你真心的良朋益友,誰會和你牽手相伴一生,

.只要我們堅持了,就沒有克服不了的困難?;蛟S,為了將來,為了自43問:長江的發(fā)源于哪里?發(fā)源于青藏高原唐古拉山主峰各拉丹東的西南側(cè).問:長江的發(fā)源于哪里?發(fā)源于青藏高原唐古拉山主峰各拉丹東的西44在長江源頭各拉丹東馬麗華.在長江源頭各拉丹東馬麗華.45馬麗華,一級作家、編審,現(xiàn)任中國藏學出版社總編輯。著有長篇報告文學《青藏蒼?!嗖馗咴茖W考察五十年》,散文集《追你到高原》、《終極風景》、《西藏之旅》,長篇散文《藏北游歷》、《西行阿里》、《靈魂像風》,《走過西藏》等。1997年《走過西藏》獲全國優(yōu)秀暢銷書獎,2011年以長篇小說《如意高地》獲第四屆老舍文學獎。

結(jié)合資料,了解作家作品.馬麗華,一級作家、編審,現(xiàn)任中國藏學出版社總編輯。著有長篇報46格拉丹東介紹

格拉丹東雪山是長江三源之一沱沱河的發(fā)源地,也是我國最具特色的冰川雪山之一,位于唐古拉山中段,藏語意為"高高尖尖之山峰",海拔6,621米,為唐古拉山脈之主峰。格拉丹東冰川地段是青藏鐵路全線氣候最惡劣、地質(zhì)條件最差、施工難度最大的區(qū)段。斜坡濕地廣布,高地溫、高含冰量凍土地段較長,凍脹、融沉作用強烈;安多以南分布有島狀凍土和深季節(jié)凍土。冬春季節(jié)氣溫很低,寒風凜冽,七八月份天氣稍微轉(zhuǎn)暖時,雨水豐富,飄過一片云彩來,不是雨雪就是冰雹。格拉丹東峰周圍自然景觀奇特壯觀。冬季,這里是冰雪的世界,山上山下,銀裝素裹,夏秋季節(jié),烈日炎炎,冰消雪融,山下天然草原上盛開著五顏六色的野花,姹紫嫣紅,草原上點綴著成群的牛羊。.格拉丹東介紹格拉丹東雪山是長江三源之一沱沱河的發(fā)源地47..48..49冰塔林.冰塔林.50..51棱角léngjiǎo驟然zhòu虔誠qián恭順gōng蠕動rú

凄涼qī懈怠xièdài敦實dūn蜿蜒wānyán消長zhǎng衰竭shuāijié

漫溢yì

演繹yì

攝制shè帳篷zhàng磅礴pángbó霹靂pīlì礫石lìshí眩暈xuànyūn腈綸jīnglún1.生字注音.棱角léngjiǎo驟然zhòu虔52詛咒zǔzhòu冰凌líng靜穆jìngmù凍瘡chuāng

蔚藍wèi蜷臥quán褶皺zhě豁然huò黧黑lí安營扎寨zhài風云變幻huàn接踵而至zhǒng歷歷在目lìlì

川流不息xī漫不經(jīng)心mànjīng.詛咒zǔzhòu冰凌líng53賣弄:一般是指有意顯示、炫耀(自己的本領(lǐng)和長處豁然:形容開闊或通達。嬌貴:看得貴重,過度愛護。熠熠:閃爍的樣子,形容閃光發(fā)亮。端詳:仔細地看。演繹:一種推理方法,由一般原理退出關(guān)于特殊情況下的結(jié)論。敦實:粗短而結(jié)實。懈?。核尚笐猩?。恭順:指恭敬順從。蠕動:指爬行的昆蟲,泛指像蟲類爬行一樣地動。虔誠:恭敬而有誠意(多指宗教信仰)解釋詞語.解釋詞語.54接踵而至:形容人或事物一個又一個接連不斷地到來。安營扎寨:原指軍隊架起帳篷、修起柵欄住下。現(xiàn)泛指軍隊或其他團體建立臨時駐地。秋高氣爽:形容秋季晴空萬里,天氣清爽。氣勢磅礴:形容氣勢雄偉壯大。風云變幻:像風云那樣變化不定,比喻局勢復查,變化迅速,難以預料。.接踵而至:形容人或事物一個又一個接連不斷地到來。.55氣喘吁吁:形容呼吸急促,大聲喘氣。精雕細刻:形容創(chuàng)作藝術(shù)品時的苦心刻畫。也比喻認真細致地加工。歷歷在目:指遠方的景物看得清清楚楚,或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。川流不息:形容行人,車馬等像水流一樣連續(xù)不斷。漫不經(jīng)心:隨隨便便,不放在心上。大煞風景:損傷美好的景致,比喻敗壞興致。.氣喘吁吁:形容呼吸急促,大聲喘氣。.56感知全文根據(jù)課文的內(nèi)容,梳理作者的游蹤,并分析作者游覽過程中的所遭、所見、所感。請同學們看書5-7分鐘,并用不同符號標出各類信息。.感知全文根據(jù)課文的內(nèi)容,梳理作者的游蹤,并分析作者游覽過程中57本文主要使用什么手法來寫景記事的?移步換景"移步換景"是游記最常用的一種寫作手法。是指不固定視點(即立足點和觀察點),按照地點的轉(zhuǎn)移和一定的視角,把所看到的不同事物敘述和說明下來。移步換景法一般適合于游記或參觀記,描寫景物時,人走景移,隨著觀察點的變換,不斷展現(xiàn)新畫面。如柳宗元的《小石潭記》(小溪—小石潭—潭西南—潭四面).本文主要使用什么手法來寫景記事的?移步換景"移步換景"是游記58那么作者一行人走過了哪些地方?試作梳理。山腳冰塔林草壩子上礫石堆上接近冰山置身冰窟進入冰塔林→→→→→由此可見本文寫作使用了順序??臻g除此外,文章還使用了順序,從可看出。時間第二天.那么作者一行人走過了哪些地方?試作梳理。山腳冰塔林草壩子上礫59感知全文,理清線索時空為順序以作者跟隨攝制組探險的兩天行蹤為線索二(3--11)寫初見各拉丹東的景象。詳寫第一天在不同地點所見的景象和感受。(1-2)一三(12--15)略寫第二天再次進入冰塔林的經(jīng)過。移步換景.感知全文,理清線索時空為順序以作者跟隨攝制組探險的兩天行蹤為60標示出作者經(jīng)歷的句子,說說在各拉丹東源頭,作者一行人遇到了哪些困難?駐地條件艱苦高原反應發(fā)燒疼痛摔跤隆冬將盡氣候嚴寒自然環(huán)境險惡行走困難.標示出作者經(jīng)歷的句子,說說在各拉丹東源頭,作者一行人遇到了哪61一、尋找,貼近作者作者行蹤第一天駛向格拉丹東在草壩子上安營接近冰山、冰塔林置身冰窟(漸趨惡化)身體狀況尚屬正常高原反應發(fā)燒疼痛摔傷惡心呼吸困難我要死了第二天再入冰河似乎已經(jīng)衰竭沒力氣、掙扎所至時空順序.一、尋找,貼近作者作者行蹤第一天駛向格拉丹東在草壩子62思考:本文大量寫游覽過程中所遇的困難,有何作用?1、側(cè)面表現(xiàn)格拉丹東環(huán)境的惡劣以及景觀的獨特;2、表現(xiàn)游覽者的堅強與樂觀,使游覽帶上了苦難美和悲壯美的色彩;3、作為暗線推動情節(jié)的發(fā)展。.思考:本文大量寫游覽過程中所遇的困難,有何作用?1、側(cè)面表現(xiàn)63作者在游覽過程中見到了什么?又有何感受?.作者在游覽過程中見到了什么?又有何感受?.64第一天格拉丹東山腳在草壩子上接近冰山、冰塔林置身冰窟第二天再入冰河觀景立足點景物特征寫景手法遠眺雪山變幻莫測、有雕塑感簡筆勾勒礫石堆四顧冰峰晶瑩冰河遼闊冰天浩茫大筆涂抹靠近冰山近看圖案多樣、神奇簡要概述細看,聯(lián)想并想象晶瑩閃耀形態(tài)多樣永恒之美凝聚歷史細致描寫由眼前景聯(lián)想歷史感受永恒半臥細察冰面疏松流水漫溢簡要概述所見.第一天格拉丹東山腳在草壩子上接近冰山、置身冰窟第二天再入冰河65氣勢磅礴的密云來去匆匆,形如金字塔的各拉丹東主峰難得在云遮霧障中一現(xiàn)尊容.氣勢磅礴的密云來去匆匆,形如金字塔的各拉丹東主峰難得在云遮霧66面向各拉丹東威嚴的雪峰行了跪拜大禮,虔誠而愚蠢.面向各拉丹東威嚴的雪峰行了跪拜大禮,虔誠而愚蠢.67冰塔林.冰塔林.68冰塔林造物主在這些盡情賣弄著它的無所不能的創(chuàng)造力。.冰塔林造物主在這些盡情賣弄著它的無所不能的創(chuàng)造力。.69冰塔林

變化多端!奇美得令人眩暈!瓊瑤仙境!.冰塔林.70冰塔林那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂掛冰的流蘇,像長發(fā)披肩。

.冰塔林那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂掛冰的流蘇,像71

太陽強烈,冰面疏松,有流水漫溢.太陽強烈,冰面疏松,有流水漫溢.72再讀再品,體察所感第一天第二天格拉丹東在草壩子上接近冰山、冰塔林置身冰窟再入冰河感嘆雪山的雄偉神秘擔心影響心態(tài),敬畏雪峰贊美自然,凄涼、無奈感到溫暖,思緒飛揚,被自然震撼欣慰活在格拉丹東近旁.再讀再品,體察所感第一天第二天格拉丹東在草壩子上接近冰山、置73敬畏自然,豁達樂觀請用一兩個詞來形容作者游覽各拉丹東時的心態(tài)。.敬畏自然,豁達樂觀請用一兩個詞來形容作者游覽各拉丹東時的心態(tài)74如何理解“不見自然生物痕跡,但今天的確有人活在格拉丹東的近旁”?格拉丹東環(huán)境很惡劣,而人也很偉大;這種“偉大”不是征服,而是“活在近旁”的敬畏。.如何理解“不見自然生物痕跡,但今天的確有人活在格拉丹東的近旁75主旨歸納

本文是一篇游記。作者按時間順序和旅行的進程記下了在長江之源各拉丹冬的見聞和感受,描寫了各拉丹冬的壯美景色和冰塔林的神奇,表達了敬畏大自然、熱愛西藏的感情。.主旨歸納本文是一篇游記。作者按時間順序和旅行的進76作者由遠及近,采用“移步換景”的方法展現(xiàn)了冰塔林神奇、壯美的特點。

課文中,“鮮有人跡的冰雪世界”“堅冰從莽”“巨大的冰谷”“冰雪勁旅”“冰的莊園冰的院落”“瓊瑤仙境,敬慕的晶瑩和潔白”,這些句子都表現(xiàn)了冰塔林奇美的特點。1.作者是怎樣描寫各拉丹冬的冰塔林的?試結(jié)合課文內(nèi)容具體分析?探究思考.作者由遠及近,采用“移步換景”的方法展現(xiàn)了冰塔林772,作者多次寫到自己在高原上的疼痛、惡心,甚至覺得“要死了”,這些內(nèi)容與文中的寫景有什么關(guān)系?產(chǎn)生了怎樣的表達效果?

作者反復敘寫自己糟糕的身體狀況,從側(cè)面寫出了各拉丹東自然環(huán)境的艱險,突出了本文“所至”和“所見”的獨特性。隨著身體狀況越來越糟糕,作者對各拉丹冬的感受與理解卻越來越細致,想象也越來越富有詩意。這樣寫,使讀者體會到作者的樂觀與堅強,也讓文章顯得親切、真實、可信。作者在痛苦中探索,也使文章染上苦難美和悲壯美的色彩。.2,作者多次寫到自己在高原上的疼痛、惡心,甚至覺得“要死了”78語言賞析1.這一派奇美令人眩暈,造物主在這里盡情賣弄著它的無所不能的創(chuàng)造力。(這里的“眩暈”和“賣弄”是什么意思?傳達了作者怎樣的感受?)“眩暈”指美景多得讓人目不暇接,令人陶醉的意思?!百u弄”指故意展現(xiàn)。這里表達了景物帶給自己的強烈震撼以及對神奇?zhèn)チΦ馁澝溃约盎谌伺c自然的對比而產(chǎn)生的對自然的敬畏。擬人手法.語言賞析1.這一派奇美令人眩暈,造物主在這里盡情賣弄著它的無792.風一刻不停地呼嘯,辨不清它何來何往,仿佛自地球形成以來它就在這里川流不息,把冰河上的雪粒紛紛揚揚地掃蕩著,又紛紛揚揚地灑落在河灘上、冰縫里。(刪去加點部分,全句的表達效果會有怎樣的變化?)刪去后,全句就只是對眼前景物的描寫,缺少了對大自然漫長歷史和永恒運動的想象。沒有了想象,景物就沒有了神韻。.2.風一刻不停地呼嘯,辨不清它何來何往,仿佛自地球形成以來它803.端詳著冰山上縱橫的裂紋,環(huán)繞冰山的波狀皺褶,想象著在漫長的時光里,冰川的前進和后退,冰山的高低消長,這波紋是否就是年輪。(作者是怎樣描寫冰山的裂紋和皺褶的?這樣寫有什么好處?)作者這樣寫能讓讀者聯(lián)想到眼前景物“背后的故事”----大自然漫長、反復的變化,并由此認識到:這冰山冰川其實是大自然歷史的一部分。.3.端詳著冰山上縱橫的裂紋,環(huán)繞冰山的波狀皺褶,想象著在漫長81聯(lián)系上下文,賞析語言1,陽光使這位身披白色披風的巨人變化多端……富有雕塑感。這個句子用了比喻的修辭手法,將格拉丹東比作“身披白色披風的巨人”,生動形象地寫出了終年白雪覆蓋的各拉丹冬巍峨高大,棱角分明。.聯(lián)系上下文,賞析語言1,陽光使這位身披白色披風的巨人變化多端822,遠方白色金字塔的各拉丹冬統(tǒng)領(lǐng)著冰雪勁旅,天地間浩浩蒼蒼。用了擬人手法,將各拉丹冬置身于天地茫茫的背景中,表現(xiàn)了各拉丹冬的氣勢磅礴。.2,遠方白色金字塔的各拉丹冬統(tǒng)領(lǐng)著冰雪勁旅,天地間浩浩蒼蒼。83寫出了冰林經(jīng)歷陽光和風千萬年來不間斷地切割雕鑿,終于形成現(xiàn)在這雄奇壯美的景色,過程雖緩慢但卻從未停止,靜止中涌動著生命的力量。3永恒的陽光和風的刻刀,千萬年來漫不經(jīng)心地切割著,雕鑿著,緩慢而從不懈怠。.寫出了冰林經(jīng)歷陽光和風千萬年來不間斷地切割雕鑿,終于形成現(xiàn)在84人生是跋涉,也是旅行;是等待,也是重逢;是探險,也是尋寶;是眼淚,也是歌聲?!魢?人生是跋涉,也是旅行;是等待,也是重逢;是探險,也是尋寶;是85只要我們堅持了,就沒有克服不了的困難。或許,為了將來,為了自己的發(fā)展,我們會把一件事情想得非常透徹,對自己越來越嚴,要求越來越高,對任何機會都不曾錯過,其目的也只不過是不讓自己隨時陷入逆境與失去那種面對困難不曾屈服的精神。但有時,“千里之行,始于足下。”我們更需要用時間持久的用心去做一件事情,讓自己其中那小小的淺淺的進步,來擊破打破突破自己那本以為可以高枕無憂十分舒適的區(qū)域,強迫逼迫自己一刻不停的馬不停蹄的一直向前走,向前看,向前進。所有的未來,都是靠腳步去丈量。沒有走,怎么知道,不可能;沒有去努力,又怎么知道不能實現(xiàn)?幸福都是奮斗出來的。那不如,生活中、工作中,就讓這“幸福都是奮斗出來的”完完全全徹徹底底的滲入我們的心靈,著心、心平氣和的去體驗、去察覺這一種靈魂深處的安詳,側(cè)耳聆聽這僅屬于我們自己生命最原始最動人的節(jié)奏。但,這種聆聽,它絕不是僅限于、執(zhí)著于“我”,而是觀察一種生命狀態(tài)能夠擴展和超脫到什么程度,也就是那“幸福都是奮斗出來的”深處又會是如何?生命不止,奮斗不息!又或者,對于很多優(yōu)秀的人來說,我們奮斗了一輩子,拼搏了一輩子,也只是人家的起點??墒牵@微不足道的進步,對于我們來說,卻是幸福的,也是知足的,因為我們清清楚楚的知道自己需要的是什么,隱隱約約的感覺到自己的人生正把握在自己手中,并且這一切還是通過我們自己勤勤懇懇努力,去積極爭取的!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!碑斘覀兲谷唤邮苓@人生的終局,或許,這無所皈依的心靈就有了歸宿,這生命中覓尋處那真正的幸福、真正的清香也就從此真正的燦爛了我們的人生。一生有多少屬于我們的時光?陌上的花,落了又開了,開了又落了。無數(shù)個歲月就這樣在悄無聲息的時光里靜靜的流逝。童年的玩伴,曾經(jīng)的天真,只能在夢里回味,每回夢醒時分,總是多了很多傷感。不知不覺中,走過了青春年少,走過了人世間風風雨雨。愛過了,恨過了,哭過了,笑過了,才漸漸明白,酸甜苦辣咸才是人生的真味!生老病死是自然規(guī)律。所以,面對生活中經(jīng)歷的一切順境和逆境都學會了坦然承受,面對突然而至的災難多了一份從容和冷靜。這世上沒有什么不能承受的,只要你有足夠的堅強!這世上沒有什么不能放下的,只要你有足夠的胸襟!一生有多少屬于我們的時光?當你為今天的落日而感傷流淚的時候,你也將錯過了明日的旭日東升;當你為過去的遺憾郁郁寡歡,患得患失的時候,你也將忽略了沿途美麗的風景,淡漠了對未來美好生活的憧憬。沒有十全十美的生活,沒有一帆風順的旅途。波平浪靜的人生太乏味,抑郁憂傷的人生少歡樂,風雨過后的彩虹最絢麗,歷經(jīng)磨礪的生命才豐盈而深刻。見過了各樣的人生:有的輕浮,有的踏實;有的喧嘩,有的落寞;有的激揚,有的低回。肉體凡胎的我們之所以苦惱或喜悅,大都是緣于生活里的際遇沉浮,走不出個人心里的藩籬。也許我們能挺得過物質(zhì)生活的匱乏,卻不能抵擋住內(nèi)心的種種糾結(jié)

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