班主任技能大賽主題班會設(shè)計及說課稿

尊敬的各位領(lǐng)導，老師：大家好！課的題目是小學主題班會——《遠離垃圾食品面我將從設(shè)計背景、活動目標、活動準備、活動重難點、活動方法、活動過程、活動反思七個方面進行說課。不好吃，而且中午學校食堂的飯菜單一，外面小商店的口味迷人，而且還便宜。因此，學校周邊的小商店到了放學的時候，生意特別好！而校園內(nèi)、教室內(nèi)的垃圾箱幾乎成了各種食品袋的天下為主題的班會課。點，達到增強小學生食品安全意識這一目的，我設(shè)計了以下教學目標：1、通過活動的開展與交流，讓學生認識垃圾食品，并在購買食品時學會選擇和鑒別。2、通過活動的參與，學生能夠認清垃圾食品的危害，增強拒絕垃圾食品的信心，讓學生健康、安全的成長。三、活動準備：視頻、圖片、案例、垃圾食品包裝袋等重點：讓學生學會辨認垃圾食品，并認識到長期食用垃圾食品的危害。難點：小學生通過活動如何真正地遠離垃圾食品，促進身體健康。根據(jù)本節(jié)課的具體內(nèi)容，結(jié)合小學生現(xiàn)具有的心理特點，我采用了講述法、課堂討論法、互動交流、調(diào)查法等方法，學生主要采用自主、合作、探究的探究方式，充分地調(diào)動小學生參與活動的積極性，達到預期的教育目的。1、談話導入，現(xiàn)場調(diào)查同學們我們生活是多么幸福、美滿，我們有父母、親人、老師、朋友地關(guān)心來傷害?，F(xiàn)場調(diào)查：同學們平時喜歡吃零食，特別是喜歡吃辣條、雞爪、方便面食品有關(guān)，與學生一起帶著這一話題來進入今天的主題班會課。設(shè)計意圖：這一環(huán)節(jié)調(diào)動了小學生的思維，引起學生的思考，現(xiàn)場調(diào)查引入主題，也體現(xiàn)了小學生現(xiàn)階段的思維特點。2、觀看視頻，交流認識程中，都添加過那些對人體有害的物質(zhì)？設(shè)計意圖：通過交流，學生會對垃圾食品有了初步的認識和了解，也為小學生今后遠離垃圾食品奠定了一定的基礎(chǔ)。3、交流討論，認識危害僧肉等）的制作圖片。結(jié)合圖片老師適時講述：這些食品均來自地下黑工廠，老板為了追求利潤會不擇手段的降低生產(chǎn)成本，只知道用色、香、味來引誘我們，害，并舉案列、垃圾食品的危害視頻來進一步說明垃圾食品的危害。案例回放：小亮是一名小學四年級的學生，父母常年在外打工，從小跟爺爺奶奶生活，家里飯菜不順口，就出去買零食充饑，比如:辣條、方便面、汽水等垃圾食品。斷與經(jīng)常食用垃圾食品有關(guān)。設(shè)計意圖：這一環(huán)節(jié)我利用視頻、圖片等材料多樣性、豐富性、生動性的特點，充分的激發(fā)和調(diào)動學生學習積極性，也讓學生對垃圾食品的危害有了更深刻地了解和認識，徹底增強遠離垃圾食品的決心。4、改變行動，拓展延伸的小食品，屏幕出示世界衛(wèi)生組織公布的十大“垃圾食品”：油炸類食品、腌制類食品、加工肉類食品(肉松、香腸等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(方便面、膨化食品等)、罐頭類食品、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品、燒烤類食品。設(shè)計意圖：設(shè)計這一環(huán)節(jié)，可以讓學生由校內(nèi)延伸到校外，更深刻地認識到我們生活中的垃圾食品對青少年健康的危害。5、亮出主題，發(fā)出倡議享受健康生活”倡議書上簽名，結(jié)束本節(jié)班會課。設(shè)計意圖：這一環(huán)節(jié)的設(shè)計既確定了本節(jié)班會的主題，又再一次引起學生的共鳴。本堂主題班會課通過視頻、圖片、案例等材料，結(jié)合交流討論的學習方式，和認識，堅定了同學們徹底告別垃圾食品的決心。附：常見垃圾食品的成分及危害：1、果凍：并不含果汁，其甜味來自于糖精，食用并不能補充營養(yǎng)，其中含有人體難以吸收的卡拉膠。2、薯片：薯片的營養(yǎng)價值很低，還含有大量的脂肪和能量，常吃會導致機體平衡，引起肥胖。3、方便面：脂肪含量很高，營養(yǎng)價值較低。多吃不利于飲食平衡4、餅干：屬于高脂肪、高能量食品，維生素和礦物質(zhì)含量比較少，多吃易導致肥胖。5、泡泡糖、口香糖：營養(yǎng)價值幾乎為零，含有大量的防腐劑，對健康的危害很大。6、有色汽水、糖果：含有大量的色素、香精、人工添加劑、防腐劑，食用會嚴重影響智力和身體生長發(fā)育。降低免疫力，引起各種疾病，影響身體發(fā)育。另外，還會影響智力，導致記憶力減退、智力發(fā)育遲緩等。垃圾食品誘惑難以抗拒“口舌之欲”成健康大敵親愛的同學們：們大多是非正規(guī)廠生產(chǎn)的“三無”產(chǎn)品，存在著包裝污損、濫加添加劑、添加劑超標、超保質(zhì)期等問題。尤其是小食品，無論衛(wèi)生與否，同學們只在意好看、好們的身體健康。不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的三無食品和過期變質(zhì)食品，不買街生，正處于生長發(fā)育的黃金階段，需要豐富的營養(yǎng)，應該多食用新鮮的蔬菜、水果、牛奶等。同學們：請大家為了自己的健康，樹立食品衛(wèi)生安全觀念，提高自我保護次呼吁——讓我們一起行動起來，遠離垃圾食品，倡導健康的飲食方式吧！《了解父輩，尊重長輩》主題班會課說課教案首先說選擇主題的原因【】【】【】1【】2】本節(jié)主題教育課由三個環(huán)節(jié)組成：第一環(huán)節(jié)，了解父母。通過學生觀察父母的日?；顒涌纯锤篙厒兪窃鯓硬賱诘?，在做PPT的同時同學們內(nèi)心就有所感受，課堂上的各個小組展示能把這個效果進一步強化。第二環(huán)節(jié)，我們的思考。這個環(huán)節(jié)共設(shè)計了二個活動。第一個活動是不點名的選讀節(jié)選的周記，然后請同學們討論。選擇孩子們的三種周記：1、一些寫的好的，認識正面且深刻的；2、兩三篇原本應該很感人的，但作者并未體會到，篇幅很短，比較敷衍型的；3、不能理解父母苦心，甚至對父母的管教言行有錯誤理解的學生周記。我設(shè)計這個活動兩個原因，一是學生的周記中透露出來的問題，有的不愿意寫，有的無從寫起，覺得不就是這樣嗎，有什么好寫的，嚴重的對父母有怨言，字里考。行動：學會尊重。把對父母的尊重滲透到生活的一點一滴、一言一行中。學會尊重就學會了感恩：今日感恩父母，感恩老師，明日感恩學校，感恩社會，感恩祖國。365、53主題班會說課稿今天我說的班會課主題是：讓網(wǎng)絡(luò)伴我健康成長！首先談談選擇這個主題的原因。主題分析：隨著時代的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進了學校課程，走進了家庭識網(wǎng)絡(luò)，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，文明上網(wǎng)，健康成長?；顒幽康模?、正面認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊。2、體會文明上網(wǎng)對青少年身心發(fā)展的重要性。3、掌握文明上網(wǎng)的方法，并正確利用網(wǎng)絡(luò)來幫助學習?；顒与y點：班會過程：一、活動導入園，使我們的生活發(fā)生了巨在的改變，現(xiàn)在就讓我們來談談因特網(wǎng)帶來的改變。（播放課件有關(guān)網(wǎng)上交際、查找資料、購物娛樂的內(nèi)容）二、活動過程1、上網(wǎng)的好處可真多??！有了網(wǎng)絡(luò)，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多彩了。我們可以利用它查找學習資料，與親人好友聯(lián)系，了解天下大事，購買生活和學習用品，甚至看電影、聽音樂，打游戲來休閑娛樂。今天特別向大家推薦一些對我們學習有幫助的網(wǎng)站（播放課件有助于學習的網(wǎng)址）2、可是，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時，也帶來了許多問題和困惑，給老師、現(xiàn)在請同學來說說上網(wǎng)負面影響有哪些？（點擊課件網(wǎng)絡(luò)聊天陷井、沉迷游戲、黃色網(wǎng)站內(nèi)容）3、你知道IAD是什么嗎？怎樣判定自己是否患有網(wǎng)絡(luò)綜合癥呢？首先，讓何克服網(wǎng)癮指導）4、網(wǎng)絡(luò)到底帶來了些什么？為什么有人憑借著它走向成功、走向輝煌，也有人因之而走向墮落，走向毀滅？那么我們青少年到底還要不要上網(wǎng)呢，現(xiàn)在，5、雖然正負兩方各執(zhí)已見，難分高下，然而我們都知道，無論網(wǎng)絡(luò)帶給我不該上網(wǎng)的問題，而是該怎樣利用網(wǎng)絡(luò)的問題。同學們，你們知道“防火墻”是什么嗎？6制網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑）7、網(wǎng)絡(luò)是一個無比遼闊的知識寶庫，我們學生要上網(wǎng)，但絕不能沉溺于網(wǎng)吧，浪跡于聊天，而荒廢學業(yè)，讓撫養(yǎng)我們的爸爸媽媽操碎了心，由此，教育部7、現(xiàn)在，讓我們一起來寫一份承諾書，從今以后，綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，三、活動總結(jié)同學們，通過這次班會課，我們已經(jīng)認識到，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。它對我們認識到，網(wǎng)絡(luò)中有許多不健康的東西，比如黃色