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5.2行走路線學(xué)校:________教師:________5.2行走路線學(xué)校:________教師:________復(fù)習(xí)導(dǎo)入上一節(jié)課,如何確定和表述某個(gè)具體的方向,比如:請(qǐng)以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn),說(shuō)明體育館的位置。西偏北25°距離學(xué)校1500米處想一想:“西偏北25°”還有其他表述方式嗎?在表述位置時(shí),要表述出具體方向和具體距離。復(fù)習(xí)導(dǎo)入上一節(jié)課,如何確定和表述某個(gè)具體的方向,比如:請(qǐng)以學(xué)小知識(shí)根據(jù)直角=90°,我們可以得出:65°另一部分的角度大小為_(kāi)_____。65°65°為從北向西而作,則可以表述為_(kāi)__________。北偏西65°西偏北25°北偏西65°度數(shù)相加為90°位置互換小知識(shí)根據(jù)直角=90°,我們可以得出:65°另一部分的角度大小知識(shí)-練一練請(qǐng)寫出相應(yīng)的另一種表述方式:南偏東45°西偏南30°東偏北52°北偏西20°東偏南45°北偏東38°南偏西60°西偏北70°小知識(shí)-練一練請(qǐng)寫出相應(yīng)的另一種表述方式:南偏東45°西偏南探究1下面是李偉家附近部分街道的平面圖。你能說(shuō)說(shuō)李偉從家到大港小學(xué)的行走路線嗎?探究1下面是李偉家附近部分街道的平面圖。你能說(shuō)說(shuō)李偉從家到大探究1你能用我們之前學(xué)的方向表述這條線路嗎?NWES再?gòu)某醒卣狈较虺霭l(fā)到書(shū)店,從李偉家沿正東方向出發(fā)到超市,再?gòu)臅?shū)店沿正東方向出發(fā)到大港小學(xué)。NWESNWES探究1你能用我們之前學(xué)的方向表述這條線路嗎?NWES再?gòu)某刑骄?-小結(jié)在用方向表述線路時(shí)……1、需要表述出_______、_________和________。2、每次以每段路的_______為方位坐標(biāo)的中心建系。起點(diǎn)出發(fā)方向終點(diǎn)起點(diǎn)探究1-小結(jié)在用方向表述線路時(shí)……1、需要表述出______探究1-課堂練習(xí)請(qǐng)用上述方法表述出這條線路。NWES再?gòu)某醒貣|北方向出發(fā)到醫(yī)院,再?gòu)尼t(yī)院沿正北方向出發(fā)到大港小學(xué)。從李偉家沿正東方向出發(fā)到超市,NWESNWES探究1-課堂練習(xí)請(qǐng)用上述方法表述出這條線路。NWES再?gòu)某刑骄?-練一練1、用方向表示線路時(shí),要表述出________、_________和
_________。2、小紅從超市出發(fā),先去了敬老院再去了展覽館,說(shuō)出其路線。起點(diǎn)出發(fā)方向終點(diǎn)先從超市沿東北方向去敬老院,再?gòu)木蠢显貉卣鞣较蛉フ褂[館。探究1-練一練1、用方向表示線路時(shí),要表述出________探究2小明家學(xué)校少年宮北50°60°200米請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述小明從家到少年宮再去學(xué)校的路線。1、少年宮在小明家的_____方向。東南東偏南60°細(xì)化南偏東30°2、少年宮距離小明家的_____米。400從小明家沿東偏南60°方向行走400米到達(dá)少年宮。小明家少年宮60°30°60°探究2小明家學(xué)校少年宮北50°60°200米請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述小明從探究2-課堂練習(xí)小明家學(xué)校少年宮北50°60°200米請(qǐng)將小明從家到少年宮再到學(xué)校的路線補(bǔ)充完整。從小明家沿東偏南60°方向行走400米到達(dá)少年宮。再?gòu)纳倌陮m沿東偏北40°方向行走600米到達(dá)學(xué)校。1、學(xué)校在少年宮的_______方向。2、少年宮距離小明家的_____米。東偏北30°北偏東60°600探究2-課堂練習(xí)小明家學(xué)校少年宮北50°60°200米請(qǐng)將小探究2-知識(shí)小結(jié)在詳細(xì)描述行走的路線時(shí):1、要描述出_________、___________、__________、和
___________________。2、“北偏東60°”相當(dāng)于“東偏北30°”。3、會(huì)計(jì)算角度。圖中少年宮在小明家的_____________或
___________方向。小明家少年宮60°起點(diǎn)具體出發(fā)方向終點(diǎn)起點(diǎn)與終點(diǎn)間的距離東偏南60°南偏東30°探究2-知識(shí)小結(jié)在詳細(xì)描述行走的路線時(shí):1、要描述出____探究2-牛刀小試小芳家超市圖書(shū)館公園學(xué)校60°45°請(qǐng)說(shuō)出小芳從家到公園,再經(jīng)過(guò)超市去到圖書(shū)館的路線。北200米250米250米400米先從家沿正東方向行走200米到達(dá)公園;再?gòu)墓珗@沿北偏東60°方向行走250米到達(dá)超市;再?gòu)某醒啬掀珫|45°方向行走250米到達(dá)圖書(shū)館。NSEWNSEWNSEW探究2-牛刀小試小芳家超市圖書(shū)館公園學(xué)校60°45°請(qǐng)說(shuō)出小探究2-練習(xí)1、要描述出_________、___________、__________、和
___________________。2、每次出發(fā)要以_________為坐標(biāo)系中心。3、請(qǐng)寫出從家到操場(chǎng)再到公園的路線。家操場(chǎng)公園小賣部75°60°起點(diǎn)具體出發(fā)方向終點(diǎn)起點(diǎn)與終點(diǎn)間的距離起點(diǎn)先從家沿北偏東75°行走到操場(chǎng);再?gòu)男≠u部沿南偏東60°行走到公園。探究2-練習(xí)1、要描述出_________、________4、旅游1號(hào)車從起點(diǎn)站出發(fā),向()行()千米,到達(dá)(),再向()偏()()o方向行()千米到達(dá)抗戰(zhàn)紀(jì)念碑。東2青水公園北東401.8探究2-練習(xí)4、旅游1號(hào)車從起點(diǎn)站出發(fā),向()行()千米探究2-練習(xí)5、從綠博園向()偏()()o的方向行()千米到達(dá)(),再向()偏()()o方向行()千米到達(dá)(),最后向()偏()()o的方向行()千米到達(dá)終點(diǎn)站。南東601.7購(gòu)物中心北東701.5人民公園南東502.6探究2-練習(xí)5、從綠博園向()偏()(體驗(yàn)收獲
今天我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?1、認(rèn)識(shí)了某個(gè)方向的另一種表示方法。2、學(xué)了用簡(jiǎn)單的方向表述某個(gè)行走的線路。3、學(xué)了用詳細(xì)的方向和距離表述某個(gè)行走的線路。4、表述某個(gè)線路的所有要素包括:起點(diǎn)、出發(fā)方向、終點(diǎn)和起點(diǎn)到下一個(gè)終點(diǎn)的距離。體驗(yàn)收獲今天我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?1、認(rèn)識(shí)了某個(gè)方向的另一種再見(jiàn)再見(jiàn)世間有一種相互的情愿、一種情感的眷戀、一種情懷的著落,一種甜情密意的愛(ài)。
愛(ài)情在彼此之間、難得珍貴。需要包容和藹,需要倆情相續(xù)。人生沒(méi)有任何情感能抵得上愛(ài)情來(lái)的強(qiáng)烈。真愛(ài)從心底滋生,滋潤(rùn)著的愛(ài);能讓歲月變得豐滿幸福。
愛(ài)情經(jīng)歷過(guò)靜默歡喜的心跳,心潮澎湃的悸動(dòng),小心翼翼的呵護(hù)。摯愛(ài)靈魂的降臨,柔情蜜意的體會(huì),愛(ài)情的情愫引誘著彼此之間的情懷。愛(ài)情就像一團(tuán)火焰,熱情奔放在彼此之間燃燒;愛(ài)就像顏麗的山花,爛漫開(kāi)放在彼此之間芬芳的歲月里。
愛(ài)情在彼此之間是愉悅、是幸福的向往,有一種渴念,一種欲望。一個(gè)人如果沒(méi)有了愛(ài)情的支撐,剩下的只有精神空虛,孤獨(dú)寂寞。無(wú)論多么痛苦,愛(ài)情只是人生的一個(gè)部分。在現(xiàn)實(shí)面前,只有理順?biāo)悸?,忘掉不愉,打點(diǎn)精神生活,才能繼續(xù)愉悅自己的人生。
當(dāng)然愛(ài)情很美好,但有時(shí)也會(huì)不如意。人生本來(lái)就在旅途中,有陽(yáng)光與暗淡的一面,難免會(huì)經(jīng)歷過(guò)低谷,不必過(guò)于焦慮不安。如果一方有離去的企圖,千萬(wàn)不得挽留,留下的人也留不住心。人走了茶也就涼了,再溫了也沒(méi)了芳香。在擁有時(shí)好好地珍惜,愛(ài)情本來(lái)就需要真情來(lái)相待。
做人要懂得思考,一個(gè)愚癡的人,一旦跳進(jìn)了失戀的漩渦、難以掙脫。憂憂寂寞、郁郁寡歡、心勞意攘不可自拔。一個(gè)明智的人,通情達(dá)理,一切順其自然,不會(huì)執(zhí)著于曾經(jīng)的美好。既然她執(zhí)意要走,愛(ài)情就已經(jīng)失去了光澤。那么,何必再度留念她的光彩。
情感確實(shí)曼妙。有時(shí)機(jī)遇恰巧會(huì)眷顧了愛(ài)情。在擦肩而過(guò)的人群中誰(shuí)能與你并肩同行;誰(shuí)能理會(huì)同你一道上船、駛往愛(ài)的彼岸。在滾滾紅塵中,只有倆廂情愿,情投意合,才能算是一見(jiàn)鐘情,順理成章。
在這世界上有一種愛(ài)情叫著緣分。在談笑中相遇、在不經(jīng)意中發(fā)生。愛(ài)情在幾度轉(zhuǎn)角處相識(shí),最終還是選擇初戀的那個(gè)好。這不要說(shuō)偶爾、也不能說(shuō)湊巧,他們?cè)谮ぺぶg自然的形成。那是一種力量的無(wú)形纏繞,在偶遇中滋生存在著相遇的機(jī)會(huì)與可能。
樹(shù)靠營(yíng)養(yǎng)吸收生長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果。人也需要吸收養(yǎng)分,也需要茁壯成長(zhǎng)。特別在愛(ài)戀之間那微妙的時(shí)刻,得像春花一樣燦爛,滋潤(rùn)著培育成絢麗多姿讓人羨慕,讓人欣賞。人靠衣裝馬靠鞍,一個(gè)人的內(nèi)涵顯示在品位上,整潔大方是對(duì)對(duì)方的尊重。
情竇初開(kāi)的年華,一朵鮮花,誰(shuí)采不是采,誰(shuí)獻(xiàn)不是獻(xiàn)。也可以說(shuō)、誰(shuí)先采來(lái)誰(shuí)先戴。但是、愛(ài)情還存有它諸多的要素與情感的詮釋。
人到成熟自然而然就會(huì)尋求戀愛(ài)。戀愛(ài)會(huì)造就情侶的幸福與美滿。愛(ài)情與年齡無(wú)關(guān);有共同語(yǔ)言,相似情懷,類似的經(jīng)歷坦誠(chéng)自然的交流,毫不做作的表現(xiàn)。只有深入了解,才有愛(ài)情的起因。愛(ài)情用真情來(lái)實(shí)現(xiàn)相互交流的過(guò)程。愛(ài)情是向往,是打造婚姻的基礎(chǔ)。
愛(ài)情自由,婚姻自主。從古至今,在世俗面前往往是種擺設(shè)。門當(dāng)戶對(duì),門第觀念。才會(huì)有愛(ài)情悲劇故事的上演:《牛郎織女》《梁山伯與祝英臺(tái)》《羅密歐與朱麗葉》等等。全面再現(xiàn)了封建世俗末世人性世態(tài),揭示了弱勢(shì)與強(qiáng)勢(shì)的種種悲劇與無(wú)法調(diào)和的社會(huì)矛盾。
愛(ài)情的行為是柔,慢條斯理,不是急于求成。愛(ài)情是雙方感情的因果,一個(gè)人的行為不叫愛(ài)情。愛(ài)情是有針對(duì)性的,千萬(wàn)別搞錯(cuò),有的只是友情層面上對(duì)你好,那不是愛(ài)情。一個(gè)人來(lái)維持癡情那是很痛苦的一件事。沒(méi)有物質(zhì)的愛(ài)情是可悲的,他保證不了愛(ài)情的延續(xù)性。
真正的愛(ài)情,不論貧富,不論遠(yuǎn)近。千般情懷,萬(wàn)般眷戀。紅塵陌上,心系悠長(zhǎng)。約言迢迢千里,只因情懷而來(lái);邈路遙遙朝暮,只因眷戀而去。在這個(gè)世上,只要不是完全的獨(dú)身主義者,愛(ài)情幾乎是每個(gè)人一生中都會(huì)有的經(jīng)歷過(guò)程,只是有些人愛(ài)得輕松,有些人愛(ài)得枯澀,有些愛(ài)天長(zhǎng)地久,有些愛(ài)曾經(jīng)擁有而已。在愛(ài)情中,愛(ài)的偉大是經(jīng)得起考驗(yàn),愛(ài)的最高境界是兩情相悅的欣賞,是彼此的懂得。
——題記
愛(ài)情是什么?
詩(shī)人說(shuō),愛(ài)情是你眼前的一朵鮮花,流光開(kāi)放的風(fēng)華,是春日里的一抹桃紅,秋風(fēng)中的一縷牽掛,夏雨里的一串叮呤,冬雪中的一道暖陽(yáng)。
音樂(lè)家說(shuō),愛(ài)情是一朵花開(kāi)的聲音,一陣風(fēng)來(lái)的神秘,一片云飄的投影。靜靜聆聽(tīng)心香一瓣,芬芳溢滿藍(lán)色的天空,澄明心湖。
哲學(xué)家說(shuō),愛(ài)情是走進(jìn)你生命的那個(gè)人,陪你一起看日月山川,一起享受由溫馨浪漫到平淡如水的人生過(guò)程。
雖然,這世上并無(wú)命定的姻緣,但是,那種一見(jiàn)傾心、終生眷戀的愛(ài)情,的確有具有一種命運(yùn)般的力量。愛(ài)情之所以美,因?yàn)樗切撵`的默默體味,是心甘情愿的理解包容,是共擔(dān)風(fēng)雨的不離不棄,是清淺歲月下動(dòng)人的溫暖。一般來(lái)說(shuō),愛(ài)情的質(zhì)量取決于相愛(ài)者的靈魂的質(zhì)量。
愛(ài)情,就像這秋收的季節(jié),來(lái)的時(shí)候擋也擋不住,走的時(shí)候留也留不住,當(dāng)你還沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候,來(lái)了,當(dāng)你慢慢習(xí)慣的時(shí)候,走了。在這個(gè)花開(kāi)花落的錦素流年中,每一份情感,都如這善變的天氣,陰晴難測(cè),捉摸不定。曾經(jīng)青春年少,無(wú)畏無(wú)懼,總想將那份美麗放逐天涯。天涯,其實(shí)已經(jīng)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)的遙不可及。有些情感,就像青春,總會(huì)逐漸離你遠(yuǎn)去,在朦朧的青春,品下那枚青澀的果實(shí),心才能如這季節(jié)般歷盡滄桑,鉛華洗盡,豐盈沉甸。
沒(méi)有什么可以阻止一場(chǎng)花開(kāi),就像沒(méi)有任何人能阻止一場(chǎng)愛(ài)情一樣。生命的意義在于生生不息,愛(ài)情的意義在于忠貞不渝。生活中的磨難只會(huì)使堅(jiān)強(qiáng)的人更加堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)情中的曲折只會(huì)使忠貞的心更加緊密。心有所望,秋水也不覺(jué)得漫長(zhǎng);心有所盼,天涯也不覺(jué)得遙遠(yuǎn)。無(wú)論生活還是愛(ài)情,我們需要的是一份不急不燥的等待。
許多人問(wèn),相愛(ài)最重要的是相敬如賓?還是同甘共苦?其實(shí),相愛(ài)最重要的就是不放棄。真正的愛(ài)情,永遠(yuǎn)不是一句“我愛(ài)你”那么的簡(jiǎn)單,那是一種靈魂最深處最刻骨銘心的撞擊,假如沒(méi)有這樣的碰撞發(fā)生,就不會(huì)在靈魂里永駐,更不會(huì)伴隨著歲月的流長(zhǎng)而淡泊清香。
愛(ài)的過(guò)程是長(zhǎng)久的跋涉,除了花前月下,除了卿卿我我,還有義務(wù)和責(zé)任,那些東西看起來(lái)一點(diǎn)兒也不浪漫,甚至是沉重的,是需要你付出畢生的精力。那些最真實(shí)動(dòng)人的情書(shū),不是寫在紙上,不是唱在嘴里,而是付諸在組合的那個(gè)家的操勞之中。真正意義上的愛(ài)情,是從組合了家庭才開(kāi)始的,開(kāi)初的一切,只能算是愛(ài)的序幕,那厚實(shí)而精彩的內(nèi)容,是在以后的人生章節(jié)里展現(xiàn)。
愛(ài)上一個(gè)人并不難,難的是一輩子都愛(ài)一個(gè)人。愛(ài)情的本性是追求永恒,兩個(gè)人相愛(ài)了,就要盡最大努力去捍衛(wèi)愛(ài)情。一個(gè)愛(ài)情的生存時(shí)間或長(zhǎng)或短,都必須有一個(gè)最短的限度,這是愛(ài)情之為愛(ài)情的質(zhì)的保證。小于這個(gè)限度,兩情無(wú)論怎樣熱烈,也只能算作一時(shí)的迷戀,不能算作愛(ài)情。
愛(ài)可以讓人重生,也可以讓人毀滅。學(xué)會(huì)正確去愛(ài),學(xué)會(huì)珍惜愛(ài)來(lái)之不易。因?yàn)樵诤酰杂?jì)較,其實(shí)愛(ài)人的心是非常脆弱的,經(jīng)不起一再的折磨。誰(shuí)都希望被理解,誰(shuí)都希望兩情相悅,能夠包容你的無(wú)理和挑剔,一切源于心的相容與默契。無(wú)論你走了多遠(yuǎn),始終如一陪伴在你身邊的那個(gè)人,才是一往情深。世界那么大,能遇見(jiàn)一個(gè)喜歡的人是多么的不容易,一個(gè)轉(zhuǎn)身,可能就是一次永別!
真正的愛(ài),不是因?yàn)槲镔|(zhì)的富有,不是因?yàn)槿蓊伒撵n麗。足夠愛(ài)你的,會(huì)放下一切破釜沉舟;不夠愛(ài)你的,總有各種理由。喜歡不是愛(ài),愛(ài)卻一定喜歡;真愛(ài)沒(méi)有理由,理由就是真的愛(ài)。愛(ài)一個(gè)人,不是一時(shí)的珍視,而是一世的珍惜。所謂愛(ài)人,就是那個(gè)能讓你愛(ài)的人;所謂執(zhí)手,就是那個(gè)固執(zhí)地牽手不放手的人。陪伴你一世的,是一顆心,一種心疼,和一份包容,一份篤定不移的執(zhí)著。找一個(gè)真正愛(ài)你的人,才會(huì)擁有真正的幸福!
好的愛(ài)情應(yīng)該有韌性,拉得開(kāi),而又扯不斷。學(xué)會(huì)用理解的,欣賞的眼光去看對(duì)方,而不是以自以為是的關(guān)心去管對(duì)方。愛(ài)不是改變對(duì)方,而是相互成長(zhǎng);愛(ài)不是依賴彼此,而是相互信賴。我不是你的一半,你也不是我的一半,我不屬于你,你也不屬于我,我們同屬于自我。相愛(ài)者互不縛束對(duì)方,是彼此對(duì)愛(ài)情有信心的表現(xiàn)。誰(shuí)也不限制誰(shuí),到頭來(lái)誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。執(zhí)子之手與子偕老,相守風(fēng)花雪月,風(fēng)雨同路十指相牽,相伴花開(kāi)花謝。持久的愛(ài)情源于彼此發(fā)自內(nèi)心的真愛(ài),建立在平等的基礎(chǔ)之上。任何只顧瘋狂愛(ài)人而不顧自己有否被愛(ài),或是只顧享受被愛(ài)而不知真心愛(ài)人的人都不會(huì)有好的結(jié)局。
杯子寂寞,被倒進(jìn)開(kāi)水,滾燙的感覺(jué),這就是戀愛(ài)的感覺(jué)。水變溫了,杯子很舒服,這是生活感覺(jué)。水變涼了,杯子害怕,也許這就是失去感覺(jué)。水徹底的涼,杯子難受,把水倒出。杯子舒服了,但不小心掉在地上,摔成一片一片的,發(fā)現(xiàn)每一片上都有水的痕跡,知道心里還愛(ài)著水,想再愛(ài)一次,卻不可能了。
愛(ài)是一場(chǎng)輸不起的豪賭。押上全部賭注以后,如果贏了,將會(huì)獲得終生的幸福;如果輸了,留下的只有道道傷痕??傆幸恍┤嗣髦敳黄?,偏偏還要賭,勸也勸不了,攔都攔不住——這就是愛(ài)情的魅力所在??傄詾閻?ài)情可以填滿人生的遺憾,然而,制造更多的遺憾,卻偏偏又是愛(ài)情。陰晴圓缺,世間的一段段愛(ài)情,仍在世間不斷地重演。愛(ài)情的滋味就是這樣一言難盡,它無(wú)比甜美,同時(shí)也帶給人的卻常是無(wú)奈、惆悵、苦惱和憂傷。不過(guò),這些痛苦的體驗(yàn)又何嘗不是愛(ài)情的豐厚贈(zèng)禮,一份首先屬于心靈、然后屬于藝術(shù)的寶貴財(cái)富,古今中外大詩(shī)人的作品就是最好的證明。
也許,女人的這一生,最看重的永遠(yuǎn)是婚姻。很多的女人會(huì)把婚姻的成功看作是人生最大的成功。在愛(ài)情里,女人對(duì)男人多少是要一些崇拜感,如果連一丁點(diǎn)崇拜都沒(méi)有,女人就算愛(ài)上了,也不過(guò)是感動(dòng)和將就。男人對(duì)女人多少要有點(diǎn)寵愛(ài)欲,如果連一丁點(diǎn)寵愛(ài)欲都沒(méi)有,就算過(guò)日子,也是自私和冷漠。所以說(shuō),愛(ài)情有時(shí)候很簡(jiǎn)單,無(wú)非就是你崇拜我,我寵愛(ài)你。愛(ài)情是靈魂的化學(xué)反應(yīng)。真正相愛(ài)的兩個(gè)人之間有一種親和力,不斷地分解、化合、更新。親和力越大,反應(yīng)越激烈持久,愛(ài)情就越熱烈鞏固。
有人說(shuō):愛(ài)情的偉大是因?yàn)榻?jīng)得起考驗(yàn)。什么樣的愛(ài)情,才經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)?很多人愛(ài)到吵架所以分手,有些人愛(ài)到平淡也分手。其實(shí)真正陪你到老的,是那種沒(méi)太多意外,也沒(méi)有當(dāng)初的心跳,卻無(wú)論如何也不離開(kāi)你的人。從激情到親情,從感動(dòng)到感恩,從浪漫到相守。時(shí)間越久,越不愿離開(kāi)你,這才叫愛(ài)人!
很多時(shí)候,愛(ài)情,經(jīng)得起風(fēng)雨卻經(jīng)不起平淡;友情,經(jīng)得起平淡卻經(jīng)不起風(fēng)雨。緣聚緣散間,總有留不住的容顏;悲歡離合間,總有想不到的再見(jiàn)。相愛(ài)容易相守難,真心離傷心最近,熟悉里的陌生最遠(yuǎn)。其實(shí)所有的真感情,要的不是瞬間的溫柔而是一生的守候。既然選擇了同行,便只顧風(fēng)雨與共;縱然一路兼程,情有始終才能收獲感情。
不愛(ài)一個(gè)人卻想嫁給他,這是現(xiàn)實(shí)。愛(ài)一個(gè)人卻不能嫁給他,這是無(wú)奈。生活和愛(ài)情往往不在一條軌道上,最后能令你愉快的,不是因?yàn)閻?ài)情,而是因?yàn)檫m合。不論什么鞋,最重要的是合腳;不論什么樣的姻緣,最美妙的是和諧。不可只貪圖鞋的華貴,而委屈了自己的腳。別人看到的是鞋,自己感受到的是腳。腳遠(yuǎn)比鞋重要,這是一條被無(wú)數(shù)事實(shí)證明了的真理。你最喜歡的,不一定是最好的;你認(rèn)為最好的,不一定是最合適的。只有最合適的,才是你最值得珍惜的。
愛(ài)情沒(méi)有絕對(duì)的對(duì),更沒(méi)有絕對(duì)的完美。愛(ài)情,可以是兩兩相知到覆水難收的刻骨,也可以有除去巫心不是云的決絕。愛(ài)情可以是低到塵埃,還要開(kāi)出花來(lái)的卑微,也可以是自此天涯不相問(wèn)的驕傲。當(dāng)愛(ài)不能同步,你的真誠(chéng)換來(lái)的,是對(duì)方的無(wú)動(dòng)于衷,當(dāng)你用心彈奏的音符,卻引不來(lái)他的共鳴,或者,他明明是愛(ài)著,卻一再地去傷害,且言不由衷。這說(shuō)明,愛(ài)已走到了盡頭。你需要做的,不是去挽留,而是拍拍身上的灰塵,莞爾一笑,掬一縷清風(fēng),為他送行。寧可高傲地轉(zhuǎn)身,也不去卑微地低頭。
生命中有一種愛(ài),有一種懂你,是安靜的,是無(wú)求的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望,不言不語(yǔ);不求回報(bào),只愿愛(ài)在。愛(ài)很輕,不驚擾彼此的世界,只在靈魂深處同行;愛(ài)很靜,不妨礙彼此的生活,只在精神領(lǐng)域共鳴。能夠彼此相望的眼睛,便是最美的風(fēng)景;能夠彼此相知的心靈,便是最暖的感應(yīng)。
自古以來(lái),人們所追求的愛(ài),就是為了走到一起,就是為了結(jié)合,而現(xiàn)在不同了,愛(ài)有時(shí)并不是為了得到對(duì)方。愛(ài)一個(gè)人就是默默地關(guān)心,就是悄悄地把愛(ài)放進(jìn)彼此的心房,然后暗暗地一路思念與惦記著,就是讓心為愛(ài)相依相隨。這種愛(ài),不是時(shí)時(shí)想,刻刻念,而是眼中無(wú),心中有,因?yàn)橄鄲?ài)雙方已融入成為彼此的生命。最質(zhì)樸的愛(ài),是不語(yǔ)而有默契,不想而有掛念,相視也會(huì)溫暖,分開(kāi)也不孤單。當(dāng)然,一個(gè)人可以這樣愛(ài),但不能去深愛(ài);可以重情,但不能執(zhí)著。因?yàn)樯類?ài)容易受傷害,執(zhí)著容易背負(fù)累。適當(dāng)保持一定的距離,不失為一種明智與理性的選擇。
其實(shí),美麗的故事都是沒(méi)有結(jié)局的,只因?yàn)樗鼪](méi)有結(jié)局所以才會(huì)美麗。這就像為什么悲劇總是比喜劇更讓人難忘,也就像人們總是找尋真愛(ài),卻往往擦肩而去,不是這個(gè)時(shí)代遠(yuǎn)離了愛(ài)情,而是人們一開(kāi)始就沒(méi)有想過(guò)用一顆心去堅(jiān)定的溫暖另一顆心,不是愛(ài)情不再永恒,而是浮躁和易變的心!
愛(ài)情,從來(lái)都是一種美麗而傷感的東西。人生,從來(lái)都是一場(chǎng)悲喜交集的經(jīng)歷。愛(ài)情和人生一樣,都是慢慢地懂得,慢慢地蛻變。當(dāng)你的人生遇到了愛(ài)情,注定了要隨愛(ài)一起成長(zhǎng)。愛(ài),一筆一畫(huà),從開(kāi)始的那一刻起,就已經(jīng)刻進(jìn)了彼此的生命。經(jīng)年之后,即便是不小心走散了,彼此還會(huì)依然記得,我曾愛(ài)過(guò)你,你也曾愛(ài)過(guò)我,如此就已足夠了。
愛(ài)情,永遠(yuǎn)都是人們樂(lè)此不疲的話題,古往今來(lái)有多少贊美愛(ài)情的詩(shī)詞佳句,又有多少個(gè)感天動(dòng)地的愛(ài)情故事,倘若沒(méi)有愛(ài),人生不過(guò)一具簡(jiǎn)單的軀殼。人生,因?yàn)閻?ài)而美麗。愛(ài)情對(duì)于人生,何嘗不是一份潛移默化的修行?愛(ài)情,那是一種怎樣驛動(dòng)的美?你不敢將其開(kāi)啟,怕它的芳香一下子都跑掉,怕它的溫度一下子都消失,怕那個(gè)背影忽然被現(xiàn)實(shí)的風(fēng)兒吹遠(yuǎn)。它叫人充滿了渴望,又充滿了矛盾。既熱烈,又憂傷;既瘋狂,又躊躇。那心底噴薄而出的巖漿般的熱情,只能夠借一次次追憶的潮水撫慰平復(fù)。如果說(shuō)“愛(ài)”的經(jīng)歷豐富了人生,那么“愛(ài)”的體驗(yàn)則豐富了心靈!
一個(gè)懂你的人,可能會(huì)給你帶來(lái)一生的愛(ài),一輩子的幸福;一個(gè)不懂你的人,會(huì)讓你明白一個(gè)道理,強(qiáng)扭的瓜不會(huì)有甜的。人的一生之中,懂,比愛(ài),更重要。日久生情,才是真的緣份。喜歡你的人,要你的現(xiàn)在,你的芳容,你身上的誘惑;愛(ài)你的人,要你的未來(lái),給你開(kāi)心,快樂(lè),承諾你白頭偕老。
女人的幸福在于:他真的愛(ài)我;男人的幸福在于:她值得我愛(ài)。世間有一種相互的情愿、一種情感的眷戀、一種情懷的著落,一種甜5.2行走路線學(xué)校:________教師:________5.2行走路線學(xué)校:________教師:________復(fù)習(xí)導(dǎo)入上一節(jié)課,如何確定和表述某個(gè)具體的方向,比如:請(qǐng)以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn),說(shuō)明體育館的位置。西偏北25°距離學(xué)校1500米處想一想:“西偏北25°”還有其他表述方式嗎?在表述位置時(shí),要表述出具體方向和具體距離。復(fù)習(xí)導(dǎo)入上一節(jié)課,如何確定和表述某個(gè)具體的方向,比如:請(qǐng)以學(xué)小知識(shí)根據(jù)直角=90°,我們可以得出:65°另一部分的角度大小為_(kāi)_____。65°65°為從北向西而作,則可以表述為_(kāi)__________。北偏西65°西偏北25°北偏西65°度數(shù)相加為90°位置互換小知識(shí)根據(jù)直角=90°,我們可以得出:65°另一部分的角度大小知識(shí)-練一練請(qǐng)寫出相應(yīng)的另一種表述方式:南偏東45°西偏南30°東偏北52°北偏西20°東偏南45°北偏東38°南偏西60°西偏北70°小知識(shí)-練一練請(qǐng)寫出相應(yīng)的另一種表述方式:南偏東45°西偏南探究1下面是李偉家附近部分街道的平面圖。你能說(shuō)說(shuō)李偉從家到大港小學(xué)的行走路線嗎?探究1下面是李偉家附近部分街道的平面圖。你能說(shuō)說(shuō)李偉從家到大探究1你能用我們之前學(xué)的方向表述這條線路嗎?NWES再?gòu)某醒卣狈较虺霭l(fā)到書(shū)店,從李偉家沿正東方向出發(fā)到超市,再?gòu)臅?shū)店沿正東方向出發(fā)到大港小學(xué)。NWESNWES探究1你能用我們之前學(xué)的方向表述這條線路嗎?NWES再?gòu)某刑骄?-小結(jié)在用方向表述線路時(shí)……1、需要表述出_______、_________和________。2、每次以每段路的_______為方位坐標(biāo)的中心建系。起點(diǎn)出發(fā)方向終點(diǎn)起點(diǎn)探究1-小結(jié)在用方向表述線路時(shí)……1、需要表述出______探究1-課堂練習(xí)請(qǐng)用上述方法表述出這條線路。NWES再?gòu)某醒貣|北方向出發(fā)到醫(yī)院,再?gòu)尼t(yī)院沿正北方向出發(fā)到大港小學(xué)。從李偉家沿正東方向出發(fā)到超市,NWESNWES探究1-課堂練習(xí)請(qǐng)用上述方法表述出這條線路。NWES再?gòu)某刑骄?-練一練1、用方向表示線路時(shí),要表述出________、_________和
_________。2、小紅從超市出發(fā),先去了敬老院再去了展覽館,說(shuō)出其路線。起點(diǎn)出發(fā)方向終點(diǎn)先從超市沿東北方向去敬老院,再?gòu)木蠢显貉卣鞣较蛉フ褂[館。探究1-練一練1、用方向表示線路時(shí),要表述出________探究2小明家學(xué)校少年宮北50°60°200米請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述小明從家到少年宮再去學(xué)校的路線。1、少年宮在小明家的_____方向。東南東偏南60°細(xì)化南偏東30°2、少年宮距離小明家的_____米。400從小明家沿東偏南60°方向行走400米到達(dá)少年宮。小明家少年宮60°30°60°探究2小明家學(xué)校少年宮北50°60°200米請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述小明從探究2-課堂練習(xí)小明家學(xué)校少年宮北50°60°200米請(qǐng)將小明從家到少年宮再到學(xué)校的路線補(bǔ)充完整。從小明家沿東偏南60°方向行走400米到達(dá)少年宮。再?gòu)纳倌陮m沿東偏北40°方向行走600米到達(dá)學(xué)校。1、學(xué)校在少年宮的_______方向。2、少年宮距離小明家的_____米。東偏北30°北偏東60°600探究2-課堂練習(xí)小明家學(xué)校少年宮北50°60°200米請(qǐng)將小探究2-知識(shí)小結(jié)在詳細(xì)描述行走的路線時(shí):1、要描述出_________、___________、__________、和
___________________。2、“北偏東60°”相當(dāng)于“東偏北30°”。3、會(huì)計(jì)算角度。圖中少年宮在小明家的_____________或
___________方向。小明家少年宮60°起點(diǎn)具體出發(fā)方向終點(diǎn)起點(diǎn)與終點(diǎn)間的距離東偏南60°南偏東30°探究2-知識(shí)小結(jié)在詳細(xì)描述行走的路線時(shí):1、要描述出____探究2-牛刀小試小芳家超市圖書(shū)館公園學(xué)校60°45°請(qǐng)說(shuō)出小芳從家到公園,再經(jīng)過(guò)超市去到圖書(shū)館的路線。北200米250米250米400米先從家沿正東方向行走200米到達(dá)公園;再?gòu)墓珗@沿北偏東60°方向行走250米到達(dá)超市;再?gòu)某醒啬掀珫|45°方向行走250米到達(dá)圖書(shū)館。NSEWNSEWNSEW探究2-牛刀小試小芳家超市圖書(shū)館公園學(xué)校60°45°請(qǐng)說(shuō)出小探究2-練習(xí)1、要描述出_________、___________、__________、和
___________________。2、每次出發(fā)要以_________為坐標(biāo)系中心。3、請(qǐng)寫出從家到操場(chǎng)再到公園的路線。家操場(chǎng)公園小賣部75°60°起點(diǎn)具體出發(fā)方向終點(diǎn)起點(diǎn)與終點(diǎn)間的距離起點(diǎn)先從家沿北偏東75°行走到操場(chǎng);再?gòu)男≠u部沿南偏東60°行走到公園。探究2-練習(xí)1、要描述出_________、________4、旅游1號(hào)車從起點(diǎn)站出發(fā),向()行()千米,到達(dá)(),再向()偏()()o方向行()千米到達(dá)抗戰(zhàn)紀(jì)念碑。東2青水公園北東401.8探究2-練習(xí)4、旅游1號(hào)車從起點(diǎn)站出發(fā),向()行()千米探究2-練習(xí)5、從綠博園向()偏()()o的方向行()千米到達(dá)(),再向()偏()()o方向行()千米到達(dá)(),最后向()偏()()o的方向行()千米到達(dá)終點(diǎn)站。南東601.7購(gòu)物中心北東701.5人民公園南東502.6探究2-練習(xí)5、從綠博園向()偏()(體驗(yàn)收獲
今天我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?1、認(rèn)識(shí)了某個(gè)方向的另一種表示方法。2、學(xué)了用簡(jiǎn)單的方向表述某個(gè)行走的線路。3、學(xué)了用詳細(xì)的方向和距離表述某個(gè)行走的線路。4、表述某個(gè)線路的所有要素包括:起點(diǎn)、出發(fā)方向、終點(diǎn)和起點(diǎn)到下一個(gè)終點(diǎn)的距離。體驗(yàn)收獲今天我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?1、認(rèn)識(shí)了某個(gè)方向的另一種再見(jiàn)再見(jiàn)世間有一種相互的情愿、一種情感的眷戀、一種情懷的著落,一種甜情密意的愛(ài)。
愛(ài)情在彼此之間、難得珍貴。需要包容和藹,需要倆情相續(xù)。人生沒(méi)有任何情感能抵得上愛(ài)情來(lái)的強(qiáng)烈。真愛(ài)從心底滋生,滋潤(rùn)著的愛(ài);能讓歲月變得豐滿幸福。
愛(ài)情經(jīng)歷過(guò)靜默歡喜的心跳,心潮澎湃的悸動(dòng),小心翼翼的呵護(hù)。摯愛(ài)靈魂的降臨,柔情蜜意的體會(huì),愛(ài)情的情愫引誘著彼此之間的情懷。愛(ài)情就像一團(tuán)火焰,熱情奔放在彼此之間燃燒;愛(ài)就像顏麗的山花,爛漫開(kāi)放在彼此之間芬芳的歲月里。
愛(ài)情在彼此之間是愉悅、是幸福的向往,有一種渴念,一種欲望。一個(gè)人如果沒(méi)有了愛(ài)情的支撐,剩下的只有精神空虛,孤獨(dú)寂寞。無(wú)論多么痛苦,愛(ài)情只是人生的一個(gè)部分。在現(xiàn)實(shí)面前,只有理順?biāo)悸?,忘掉不愉,打點(diǎn)精神生活,才能繼續(xù)愉悅自己的人生。
當(dāng)然愛(ài)情很美好,但有時(shí)也會(huì)不如意。人生本來(lái)就在旅途中,有陽(yáng)光與暗淡的一面,難免會(huì)經(jīng)歷過(guò)低谷,不必過(guò)于焦慮不安。如果一方有離去的企圖,千萬(wàn)不得挽留,留下的人也留不住心。人走了茶也就涼了,再溫了也沒(méi)了芳香。在擁有時(shí)好好地珍惜,愛(ài)情本來(lái)就需要真情來(lái)相待。
做人要懂得思考,一個(gè)愚癡的人,一旦跳進(jìn)了失戀的漩渦、難以掙脫。憂憂寂寞、郁郁寡歡、心勞意攘不可自拔。一個(gè)明智的人,通情達(dá)理,一切順其自然,不會(huì)執(zhí)著于曾經(jīng)的美好。既然她執(zhí)意要走,愛(ài)情就已經(jīng)失去了光澤。那么,何必再度留念她的光彩。
情感確實(shí)曼妙。有時(shí)機(jī)遇恰巧會(huì)眷顧了愛(ài)情。在擦肩而過(guò)的人群中誰(shuí)能與你并肩同行;誰(shuí)能理會(huì)同你一道上船、駛往愛(ài)的彼岸。在滾滾紅塵中,只有倆廂情愿,情投意合,才能算是一見(jiàn)鐘情,順理成章。
在這世界上有一種愛(ài)情叫著緣分。在談笑中相遇、在不經(jīng)意中發(fā)生。愛(ài)情在幾度轉(zhuǎn)角處相識(shí),最終還是選擇初戀的那個(gè)好。這不要說(shuō)偶爾、也不能說(shuō)湊巧,他們?cè)谮ぺぶg自然的形成。那是一種力量的無(wú)形纏繞,在偶遇中滋生存在著相遇的機(jī)會(huì)與可能。
樹(shù)靠營(yíng)養(yǎng)吸收生長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果。人也需要吸收養(yǎng)分,也需要茁壯成長(zhǎng)。特別在愛(ài)戀之間那微妙的時(shí)刻,得像春花一樣燦爛,滋潤(rùn)著培育成絢麗多姿讓人羨慕,讓人欣賞。人靠衣裝馬靠鞍,一個(gè)人的內(nèi)涵顯示在品位上,整潔大方是對(duì)對(duì)方的尊重。
情竇初開(kāi)的年華,一朵鮮花,誰(shuí)采不是采,誰(shuí)獻(xiàn)不是獻(xiàn)。也可以說(shuō)、誰(shuí)先采來(lái)誰(shuí)先戴。但是、愛(ài)情還存有它諸多的要素與情感的詮釋。
人到成熟自然而然就會(huì)尋求戀愛(ài)。戀愛(ài)會(huì)造就情侶的幸福與美滿。愛(ài)情與年齡無(wú)關(guān);有共同語(yǔ)言,相似情懷,類似的經(jīng)歷坦誠(chéng)自然的交流,毫不做作的表現(xiàn)。只有深入了解,才有愛(ài)情的起因。愛(ài)情用真情來(lái)實(shí)現(xiàn)相互交流的過(guò)程。愛(ài)情是向往,是打造婚姻的基礎(chǔ)。
愛(ài)情自由,婚姻自主。從古至今,在世俗面前往往是種擺設(shè)。門當(dāng)戶對(duì),門第觀念。才會(huì)有愛(ài)情悲劇故事的上演:《牛郎織女》《梁山伯與祝英臺(tái)》《羅密歐與朱麗葉》等等。全面再現(xiàn)了封建世俗末世人性世態(tài),揭示了弱勢(shì)與強(qiáng)勢(shì)的種種悲劇與無(wú)法調(diào)和的社會(huì)矛盾。
愛(ài)情的行為是柔,慢條斯理,不是急于求成。愛(ài)情是雙方感情的因果,一個(gè)人的行為不叫愛(ài)情。愛(ài)情是有針對(duì)性的,千萬(wàn)別搞錯(cuò),有的只是友情層面上對(duì)你好,那不是愛(ài)情。一個(gè)人來(lái)維持癡情那是很痛苦的一件事。沒(méi)有物質(zhì)的愛(ài)情是可悲的,他保證不了愛(ài)情的延續(xù)性。
真正的愛(ài)情,不論貧富,不論遠(yuǎn)近。千般情懷,萬(wàn)般眷戀。紅塵陌上,心系悠長(zhǎng)。約言迢迢千里,只因情懷而來(lái);邈路遙遙朝暮,只因眷戀而去。在這個(gè)世上,只要不是完全的獨(dú)身主義者,愛(ài)情幾乎是每個(gè)人一生中都會(huì)有的經(jīng)歷過(guò)程,只是有些人愛(ài)得輕松,有些人愛(ài)得枯澀,有些愛(ài)天長(zhǎng)地久,有些愛(ài)曾經(jīng)擁有而已。在愛(ài)情中,愛(ài)的偉大是經(jīng)得起考驗(yàn),愛(ài)的最高境界是兩情相悅的欣賞,是彼此的懂得。
——題記
愛(ài)情是什么?
詩(shī)人說(shuō),愛(ài)情是你眼前的一朵鮮花,流光開(kāi)放的風(fēng)華,是春日里的一抹桃紅,秋風(fēng)中的一縷牽掛,夏雨里的一串叮呤,冬雪中的一道暖陽(yáng)。
音樂(lè)家說(shuō),愛(ài)情是一朵花開(kāi)的聲音,一陣風(fēng)來(lái)的神秘,一片云飄的投影。靜靜聆聽(tīng)心香一瓣,芬芳溢滿藍(lán)色的天空,澄明心湖。
哲學(xué)家說(shuō),愛(ài)情是走進(jìn)你生命的那個(gè)人,陪你一起看日月山川,一起享受由溫馨浪漫到平淡如水的人生過(guò)程。
雖然,這世上并無(wú)命定的姻緣,但是,那種一見(jiàn)傾心、終生眷戀的愛(ài)情,的確有具有一種命運(yùn)般的力量。愛(ài)情之所以美,因?yàn)樗切撵`的默默體味,是心甘情愿的理解包容,是共擔(dān)風(fēng)雨的不離不棄,是清淺歲月下動(dòng)人的溫暖。一般來(lái)說(shuō),愛(ài)情的質(zhì)量取決于相愛(ài)者的靈魂的質(zhì)量。
愛(ài)情,就像這秋收的季節(jié),來(lái)的時(shí)候擋也擋不住,走的時(shí)候留也留不住,當(dāng)你還沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候,來(lái)了,當(dāng)你慢慢習(xí)慣的時(shí)候,走了。在這個(gè)花開(kāi)花落的錦素流年中,每一份情感,都如這善變的天氣,陰晴難測(cè),捉摸不定。曾經(jīng)青春年少,無(wú)畏無(wú)懼,總想將那份美麗放逐天涯。天涯,其實(shí)已經(jīng)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)的遙不可及。有些情感,就像青春,總會(huì)逐漸離你遠(yuǎn)去,在朦朧的青春,品下那枚青澀的果實(shí),心才能如這季節(jié)般歷盡滄桑,鉛華洗盡,豐盈沉甸。
沒(méi)有什么可以阻止一場(chǎng)花開(kāi),就像沒(méi)有任何人能阻止一場(chǎng)愛(ài)情一樣。生命的意義在于生生不息,愛(ài)情的意義在于忠貞不渝。生活中的磨難只會(huì)使堅(jiān)強(qiáng)的人更加堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)情中的曲折只會(huì)使忠貞的心更加緊密。心有所望,秋水也不覺(jué)得漫長(zhǎng);心有所盼,天涯也不覺(jué)得遙遠(yuǎn)。無(wú)論生活還是愛(ài)情,我們需要的是一份不急不燥的等待。
許多人問(wèn),相愛(ài)最重要的是相敬如賓?還是同甘共苦?其實(shí),相愛(ài)最重要的就是不放棄。真正的愛(ài)情,永遠(yuǎn)不是一句“我愛(ài)你”那么的簡(jiǎn)單,那是一種靈魂最深處最刻骨銘心的撞擊,假如沒(méi)有這樣的碰撞發(fā)生,就不會(huì)在靈魂里永駐,更不會(huì)伴隨著歲月的流長(zhǎng)而淡泊清香。
愛(ài)的過(guò)程是長(zhǎng)久的跋涉,除了花前月下,除了卿卿我我,還有義務(wù)和責(zé)任,那些東西看起來(lái)一點(diǎn)兒也不浪漫,甚至是沉重的,是需要你付出畢生的精力。那些最真實(shí)動(dòng)人的情書(shū),不是寫在紙上,不是唱在嘴里,而是付諸在組合的那個(gè)家的操勞之中。真正意義上的愛(ài)情,是從組合了家庭才開(kāi)始的,開(kāi)初的一切,只能算是愛(ài)的序幕,那厚實(shí)而精彩的內(nèi)容,是在以后的人生章節(jié)里展現(xiàn)。
愛(ài)上一個(gè)人并不難,難的是一輩子都愛(ài)一個(gè)人。愛(ài)情的本性是追求永恒,兩個(gè)人相愛(ài)了,就要盡最大努力去捍衛(wèi)愛(ài)情。一個(gè)愛(ài)情的生存時(shí)間或長(zhǎng)或短,都必須有一個(gè)最短的限度,這是愛(ài)情之為愛(ài)情的質(zhì)的保證。小于這個(gè)限度,兩情無(wú)論怎樣熱烈,也只能算作一時(shí)的迷戀,不能算作愛(ài)情。
愛(ài)可以讓人重生,也可以讓人毀滅。學(xué)會(huì)正確去愛(ài),學(xué)會(huì)珍惜愛(ài)來(lái)之不易。因?yàn)樵诤?,所以?jì)較,其實(shí)愛(ài)人的心是非常脆弱的,經(jīng)不起一再的折磨。誰(shuí)都希望被理解,誰(shuí)都希望兩情相悅,能夠包容你的無(wú)理和挑剔,一切源于心的相容與默契。無(wú)論你走了多遠(yuǎn),始終如一陪伴在你身邊的那個(gè)人,才是一往情深。世界那么大,能遇見(jiàn)一個(gè)喜歡的人是多么的不容易,一個(gè)轉(zhuǎn)身,可能就是一次永別!
真正的愛(ài),不是因?yàn)槲镔|(zhì)的富有,不是因?yàn)槿蓊伒撵n麗。足夠愛(ài)你的,會(huì)放下一切破釜沉舟;不夠愛(ài)你的,總有各種理由。喜歡不是愛(ài),愛(ài)卻一定喜歡;真愛(ài)沒(méi)有理由,理由就是真的愛(ài)。愛(ài)一個(gè)人,不是一時(shí)的珍視,而是一世的珍惜。所謂愛(ài)人,就是那個(gè)能讓你愛(ài)的人;所謂執(zhí)手,就是那個(gè)固執(zhí)地牽手不放手的人。陪伴你一世的,是一顆心,一種心疼,和一份包容,一份篤定不移的執(zhí)著。找一個(gè)真正愛(ài)你的人,才會(huì)擁有真正的幸福!
好的愛(ài)情應(yīng)該有韌性,拉得開(kāi),而又扯不斷。學(xué)會(huì)用理解的,欣賞的眼光去看對(duì)方,而不是以自以為是的關(guān)心去管對(duì)方。愛(ài)不是改變對(duì)方,而是相互成長(zhǎng);愛(ài)不是依賴彼此,而是相互信賴。我不是你的一半,你也不是我的一半,我不屬于你,你也不屬于我,我們同屬于自我。相愛(ài)者互不縛束對(duì)方,是彼此對(duì)愛(ài)情有信心的表現(xiàn)。誰(shuí)也不限制誰(shuí),到頭來(lái)誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。執(zhí)子之手與子偕老,相守風(fēng)花雪月,風(fēng)雨同路十指相牽,相伴花開(kāi)花謝。持久的愛(ài)情源于彼此發(fā)自內(nèi)心的真愛(ài),建立在平等的基礎(chǔ)之上。任何只顧瘋狂愛(ài)人而不顧自己有否被愛(ài),或是只顧享受被愛(ài)而不知真心愛(ài)人的人都不會(huì)有好的結(jié)局。
杯子寂寞,被倒進(jìn)開(kāi)水,滾燙的感覺(jué),這就是戀愛(ài)的感覺(jué)。水變溫了,杯子很舒服,這是生活感覺(jué)。水變涼了,杯子害怕,也許這就是失去感覺(jué)。水徹底的涼,杯子難受,把水倒出。杯子舒服了,但不小心掉在地上,摔成一片一片的,發(fā)現(xiàn)每一片上都有水的痕跡,知道心里還愛(ài)著水,想再愛(ài)一次,卻不可能了。
愛(ài)是一場(chǎng)輸不起的豪賭。押上全部賭注以后,如果贏了,將會(huì)獲得終生的幸福;如果輸了,留下的只有道道傷痕。總有一些人明知輸不起,偏偏還要賭,勸也勸不了,攔都攔不住——這就是愛(ài)情的魅力所在??傄詾閻?ài)情可以填滿人生的遺憾,然而,制造更多的遺憾,卻偏偏又是愛(ài)情。陰晴圓缺,世間的一段段愛(ài)情,仍在世間不斷地重演。愛(ài)情的滋味就是這樣一言難盡,它無(wú)比甜美,同時(shí)也帶給人的卻常是無(wú)奈、惆悵、苦惱和憂傷。不過(guò),這些痛苦的體驗(yàn)又何嘗不是愛(ài)情的豐厚贈(zèng)禮,一份首先屬于心靈、然后屬于藝術(shù)的寶貴財(cái)富,古今中外大詩(shī)人的作品就是最好的證明。
也許,女人的這一生,最看重的永遠(yuǎn)是婚姻。很多的女人會(huì)把婚姻的成功看作是人生最大的成功。在愛(ài)情里,女人對(duì)男人多少是要一些崇拜感,如果連一丁點(diǎn)崇拜都沒(méi)有,女人就算愛(ài)上了,也不過(guò)是感動(dòng)和將就。男人對(duì)女人多少要有點(diǎn)寵愛(ài)欲,如果連一丁點(diǎn)寵愛(ài)欲都沒(méi)有,就算過(guò)日子,也是自私和冷漠。所以說(shuō),愛(ài)情有時(shí)候很簡(jiǎn)單,無(wú)非就是你崇拜我,我寵愛(ài)你。愛(ài)情是靈魂的化學(xué)反應(yīng)。真正相愛(ài)的兩個(gè)人之間有一種親和力,不斷地分解、化合、更新。親和力越大,反應(yīng)越激烈持久,愛(ài)情就越熱烈鞏固。
有人說(shuō):愛(ài)情的偉大是因?yàn)榻?jīng)得起考驗(yàn)。什么樣的愛(ài)情,才經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)?很多人愛(ài)到吵架所以分手,有些人愛(ài)到平淡也分手。其實(shí)真正陪你到老的,是那種沒(méi)太多意外,也沒(méi)有當(dāng)初的心跳,卻無(wú)論如何也不離開(kāi)你的人。從激情到親情,從感動(dòng)到感恩,從浪漫到相守。時(shí)間越久
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