招聘流程體系與結(jié)構(gòu)化面試技巧培訓(xùn)課件_第1頁(yè)
招聘流程體系與結(jié)構(gòu)化面試技巧培訓(xùn)課件_第2頁(yè)
招聘流程體系與結(jié)構(gòu)化面試技巧培訓(xùn)課件_第3頁(yè)
招聘流程體系與結(jié)構(gòu)化面試技巧培訓(xùn)課件_第4頁(yè)
招聘流程體系與結(jié)構(gòu)化面試技巧培訓(xùn)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩179頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

主講人:RecruitmentandinterviewSkills

--招聘流程體系與結(jié)構(gòu)化面試技巧人力資源管理課程之一主講人:Recruitmentandintervie內(nèi)容提要第一部分建立對(duì)招聘工作的正確認(rèn)識(shí)第二部分如何實(shí)施完善的招聘流程

第三部分結(jié)構(gòu)化面試?yán)碚撆c實(shí)踐第四部分STAR行為面試法實(shí)戰(zhàn)第五部分招聘面試中的細(xì)節(jié)技巧運(yùn)用第六部分人才綜合測(cè)評(píng)和背景調(diào)查第七部分課堂練習(xí)與知識(shí)回顧內(nèi)容提要第一部分建立對(duì)招聘工作的正確認(rèn)識(shí)第一部分

建立對(duì)招聘工作的正確認(rèn)識(shí)第一部分

建立對(duì)招聘工作的正確認(rèn)識(shí)4成功招聘,理念先行

---人是資源么?人事、人力資源、人力資本之區(qū)別?企業(yè)與員工的心態(tài)博弈敬人者,人恒敬之。員工有累不輕談4成功招聘,理念先行

---人是資源么?人事、人力資源、人力人品好聰明能力強(qiáng)有潛力團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)好……我們選擇什么樣的人才?快速上手長(zhǎng)期堅(jiān)持適應(yīng)環(huán)境

能干能一起干能長(zhǎng)期一起干人崗匹配人和組織匹配人和組織發(fā)展匹配人品好我們選擇什么樣的人才?快速上手長(zhǎng)期堅(jiān)持適應(yīng)環(huán)境能企業(yè)需求人崗匹配人和組織匹配人和組織發(fā)展匹配核心競(jìng)爭(zhēng)力知識(shí)技能經(jīng)驗(yàn)職業(yè)素養(yǎng)人崗匹配、人和組織匹配、人和組織發(fā)展匹配哪一個(gè)更重要?重要性順序不同,面試中考察的重點(diǎn)不同。企業(yè)需求人崗匹配核心競(jìng)爭(zhēng)力知識(shí)人崗匹配、人和組織匹配、人和組成功招聘的保障機(jī)制:

----如何保持公司的吸引力

理想/價(jià)值精神情感基本需要一般水平具競(jìng)爭(zhēng)力水平行業(yè)領(lǐng)先水平基本工資健康保險(xiǎn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)團(tuán)隊(duì)工作/生活平衡獎(jiǎng)金/價(jià)值承認(rèn)績(jī)效管理行業(yè)發(fā)展職業(yè)的優(yōu)越感績(jī)效激勵(lì)有效的領(lǐng)導(dǎo)積極向上的企業(yè)文化個(gè)人參與多元化價(jià)值觀待遇吸引力感情吸引力事業(yè)吸引力成功招聘的保障機(jī)制:

----如何保持公司的吸引力理想/招聘失敗的成本第一,費(fèi)用第二,時(shí)間第三,人員反復(fù)流失,影響正常工作連續(xù)性與保密性第四,引起組織的內(nèi)部沖突,企業(yè)形成隱性病態(tài)招聘失敗的成本第一,費(fèi)用企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之一:--最好的不一定是最合適的企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之一:企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之二:堅(jiān)持用人所長(zhǎng)企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之二:企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之三:[學(xué)歷]不代表[能力];[經(jīng)歷]不同于[經(jīng)驗(yàn)];企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之三:企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之四:強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化的認(rèn)同感企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之四:企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之五:招聘是一場(chǎng)企業(yè)與應(yīng)聘者之間的“互動(dòng)營(yíng)銷”企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之五:企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之六:

寧缺勿濫,“請(qǐng)神容易送神難”企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之六:企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之七:理解招聘工作的兩面性:招聘既有“科學(xué)性”,又有“藝術(shù)性”企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之七:招聘工作的“兩面”性一方面,我們強(qiáng)調(diào)招聘工作是理性的,并可以科學(xué)預(yù)測(cè)的;另一方面,我們必須承認(rèn)面試在特定環(huán)境下又是很感性的、并根據(jù)不同企業(yè)情況有相當(dāng)復(fù)雜性、甚至于主觀性。招聘工作的“兩面”性一方面,我們強(qiáng)調(diào)招聘工作是理性的,并可以企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之八:招聘工作只有開始,沒(méi)有結(jié)束企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之八:第二部分

如何實(shí)施完整的招聘流程第二部分

如何實(shí)施完整的招聘流程如何實(shí)施完整的招聘流程第一階段招聘決策(人力資源規(guī)劃,工作分析)第二階段發(fā)布信息(內(nèi)部招聘\外部招聘)第三階段現(xiàn)場(chǎng)面試(簡(jiǎn)歷篩選,面試如何提問(wèn))第四階段錄用決策(新人培訓(xùn)\試用期的勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避)第五階段檢查評(píng)估(持續(xù)改進(jìn)招聘體系)如何實(shí)施完整的招聘流程第一階段招聘決策(人力資源規(guī)劃,工作第一階段:招聘決策

工作資格/條件工作職責(zé)/任務(wù)工作的相關(guān)性質(zhì)

職位說(shuō)明書是人力資源管理的最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的工作!?。?!職位說(shuō)明書案例介紹第一階段:招聘決策工作資格/條件職位說(shuō)明書是人力資源管理人力資源規(guī)劃

人力資源規(guī)劃誤區(qū)人力資源規(guī)劃缺乏依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)沒(méi)有明確的發(fā)展戰(zhàn)略部門的流失率為重要依據(jù)目前部門內(nèi)部人員的評(píng)估結(jié)果(晉升、培訓(xùn)、淘汰)人力資源規(guī)劃與員工職業(yè)生涯規(guī)劃脫鉤人力資源規(guī)劃的單一預(yù)測(cè)(僅僅限制于編制)人力資源規(guī)劃人力資源規(guī)劃誤區(qū)人力資源規(guī)劃缺乏部門人力資源規(guī)劃的內(nèi)容和要點(diǎn)人力資源現(xiàn)狀盤點(diǎn)人力資源需求未來(lái)的預(yù)測(cè)(根據(jù)長(zhǎng)期戰(zhàn)略和短期目標(biāo))人力資源需求狀況部門內(nèi)部本年人員提升計(jì)劃本年人力資源成本預(yù)算(一般在公司人力資源規(guī)劃體現(xiàn))部門為實(shí)現(xiàn)本年目標(biāo)需求的培訓(xùn)

------必須要求部門主管熟悉部門的業(yè)務(wù)流程、人力資源狀況、職位說(shuō)明書?。?!

案例:某知名公司噴涂部人力資源規(guī)劃展示

部門人力資源規(guī)劃的內(nèi)容和要點(diǎn)人力資源現(xiàn)狀盤點(diǎn)招聘渠道的規(guī)劃招聘渠道優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)適合校園招聘計(jì)劃性和針對(duì)性強(qiáng),專業(yè)對(duì)口;招聘費(fèi)用低廉;有利于提升知名度需要完善的人才培育制度;流失率較高儲(chǔ)備人才媒體廣告招聘信息覆蓋面廣;有利于提升企業(yè)知名度;有利于尋找有豐富經(jīng)驗(yàn)的人才篩選簡(jiǎn)歷的工作量大;招聘周期較長(zhǎng);招聘廣告版面費(fèi)用較高初中級(jí)人才網(wǎng)絡(luò)招聘信息覆蓋面廣;發(fā)布信息方便快捷、持久;便于建立人才庫(kù);招聘費(fèi)用相對(duì)低簡(jiǎn)歷篩選工作量大;尋找合適人才所需時(shí)間較長(zhǎng)初中級(jí)人才招聘會(huì)可利用招聘展示企業(yè)實(shí)力和風(fēng)采;招聘效率較高,可快速淘汰不合格者;信息覆蓋面有限;求職者的數(shù)量和質(zhì)量難保證初中級(jí)人才獵頭招聘省時(shí)省力;可快速、定向?qū)ふ宜枞瞬耪衅纲M(fèi)用較高熱門人才、尖端人才熟人推薦招聘成本低;針對(duì)性強(qiáng);可信度較高,可快速找到候選人選擇面較窄,難以招到能力出眾、特別優(yōu)異的人才專業(yè)人才內(nèi)部招聘有利于提升士氣;企業(yè)文化適應(yīng)性強(qiáng),快速進(jìn)入狀態(tài);穩(wěn)定性強(qiáng);招聘費(fèi)用低內(nèi)部人員供給數(shù)量有限;如控制不嚴(yán),易近親繁殖,形成派系各級(jí)人才第二階段:發(fā)布信息招聘渠道的規(guī)劃招聘渠道優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)適合校園招聘計(jì)劃性和針對(duì)性強(qiáng),不同招聘渠道的選擇招聘渠道崗位類別內(nèi)部提拔網(wǎng)絡(luò)招聘人才市場(chǎng)獵頭招聘媒體廣告校園招聘熟人推薦總:總裁、副總、總工程師、總會(huì)計(jì)師等132管:主管、經(jīng)理、主任、課長(zhǎng)、部長(zhǎng)等1234員:檔案管理員、普通專員、文員、統(tǒng)計(jì)員等4312研:研發(fā)工程師、設(shè)計(jì)師等31412產(chǎn):生產(chǎn)線操作員、品管員等12211銷:銷售經(jīng)理、銷售總監(jiān)、大區(qū)經(jīng)理等321122研討:還有那些可行的招聘渠道?不同招聘渠道的選擇招聘渠道內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)人才獵頭媒體校園熟人總:總招聘種類內(nèi)部招聘

內(nèi)部招聘為員工提很供好的發(fā)展機(jī)會(huì)

建立內(nèi)部招聘機(jī)制(公平、公正、公開)外部招聘流程示意圖發(fā)布信息接受報(bào)名資格審核確定精選名額進(jìn)入精選流程書面提交方案公開競(jìng)賽演說(shuō)專家評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分審定招聘種類內(nèi)部招聘流發(fā)接資確進(jìn)書面公開專家現(xiàn)場(chǎng)審定第三階段:現(xiàn)場(chǎng)面試怎樣篩選簡(jiǎn)歷?第三階段:現(xiàn)場(chǎng)面試怎樣篩選簡(jiǎn)歷?招聘時(shí)間宜早不宜遲招聘形式在傳統(tǒng)中力求創(chuàng)新信息發(fā)布宣講準(zhǔn)備主題宣講宣講者溝通交流后續(xù)反饋適當(dāng)擴(kuò)大招生面視頻分享:聯(lián)想集團(tuán)的大學(xué)生面試校園招聘招聘時(shí)間宜早不宜遲校園招聘寶潔的復(fù)試過(guò)程主要可以分為以下4大部分:第一,相互介紹并創(chuàng)造輕松交流氣氛,為面試的實(shí)質(zhì)階段進(jìn)行鋪墊。第二,交流信息,一般是由寶潔公司的高級(jí)人力資源專家設(shè)計(jì)8個(gè)題,并不斷追問(wèn)細(xì)節(jié)。第三,由應(yīng)聘者向主考人員提幾個(gè)自己關(guān)心的問(wèn)題。第四,面試結(jié)束后,面試人立即整理記錄,根據(jù)求職者回答問(wèn)題的情況及總體印象作評(píng)定。

如何發(fā)問(wèn)案例討論:寶潔公司的標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)試寶潔的復(fù)試過(guò)程主要可以分為以下4大部分:寶潔公司的行為面試評(píng)價(jià)體系寶潔的面試由8個(gè)核心問(wèn)題組成:第一,請(qǐng)你舉1個(gè)具體的例子,說(shuō)明你是如何設(shè)定1個(gè)目標(biāo)然后達(dá)到它。第二,請(qǐng)舉例說(shuō)明你在1項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中如何采取主動(dòng)性,并且起到領(lǐng)導(dǎo)者的作用,最終獲得你所希望的結(jié)果。第三,請(qǐng)你描述1種情形,在這種情形中你必須去尋找相關(guān)的信息,發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問(wèn)題并且自己決定依照一些步驟來(lái)獲得期望的結(jié)果。第四,請(qǐng)你舉1個(gè)例子說(shuō)明你是怎樣通過(guò)事實(shí)來(lái)履行你對(duì)他人的承諾的。第五,請(qǐng)你舉1個(gè)例子,說(shuō)明在完成1項(xiàng)重要任務(wù)時(shí),你是怎樣和他人進(jìn)行有效合作的。第六,請(qǐng)你舉1個(gè)例子,說(shuō)明你的1個(gè)有創(chuàng)意的建議曾經(jīng)對(duì)1項(xiàng)計(jì)劃的成功起到了重要的作用。第七,請(qǐng)你舉1個(gè)具體的例子,說(shuō)明你是怎樣對(duì)你所處的環(huán)境進(jìn)行1個(gè)評(píng)估,并且能將注意力集中于最重要的事情上以便獲得你所期望的結(jié)果。第八,請(qǐng)你舉1個(gè)具體的例子,說(shuō)明你是怎樣學(xué)習(xí)1門技術(shù)并且怎樣將它用于實(shí)際工作中。寶潔公司的行為面試評(píng)價(jià)體系寶潔的面試由8個(gè)核心問(wèn)題組成:第四階段:錄用決策1、反歧視原則:同工同酬2、如實(shí)告知與應(yīng)聘欺詐:明碼標(biāo)價(jià)3、禁止收取財(cái)物抵押或人事?lián)?、入職合同訂立要求更加細(xì)化5、試用期規(guī)定更加規(guī)范嚴(yán)格《勞動(dòng)合同法》對(duì)招聘管理的五大影響第四階段:錄用決策1、反歧視原則:同工同酬《勞動(dòng)合同法》對(duì)招試用期的培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)1、離職“232”原則2、試用期的培訓(xùn)導(dǎo)入

案例:某著名外資公司新進(jìn)員工培訓(xùn)清單試用期的培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)1、離職“232”原則第五階段:檢查評(píng)估招聘后期的溝通

建立人才庫(kù)

衡量招聘質(zhì)量的指標(biāo)第五階段:檢查評(píng)估招聘后期的溝通給應(yīng)聘者一個(gè)好印象:規(guī)范的企業(yè)面試流程1.與候選人見面,面帶微笑,起身歡迎;2.遞名片,先自我介紹,歡迎候選人參加面試;3.介紹此次招聘的基本程序;4.簡(jiǎn)要介紹公司概況(標(biāo)準(zhǔn)話術(shù));5.介紹招聘職位的主要職責(zé);6.核實(shí)畢業(yè)證書及其他職業(yè)資格證書原件;7.提問(wèn)(結(jié)構(gòu)化面試法);8.最后留出時(shí)間讓候選人提問(wèn);9.說(shuō)明何時(shí)通知候選人的最終面試結(jié)果;10.說(shuō)明如果此次未被錄取,資料將存入人才庫(kù)以備將來(lái)有合適機(jī)會(huì)時(shí)再聯(lián)系;11.感謝候選人參加面試,承諾對(duì)候選人的情況保密。給應(yīng)聘者一個(gè)好印象:規(guī)范的企業(yè)面試流程1.與候選人見面,面帶第三部分

結(jié)構(gòu)化面試?yán)碚撆c實(shí)踐第三部分

結(jié)構(gòu)化面試?yán)碚撆c實(shí)踐小組討論:看看在招聘過(guò)程中,企業(yè)面試考官有哪些明顯錯(cuò)誤觀念或行為?小組討論:標(biāo)準(zhǔn)話術(shù):面試先讓應(yīng)聘者“選公司”如何在面試中對(duì)公司概況進(jìn)行介紹,一般至少包括以下內(nèi)容(時(shí)間不超過(guò)3分鐘,200字):歷史沿革;企業(yè)文化;業(yè)務(wù)范圍;人員規(guī)模;組織架構(gòu);由行政人事部門統(tǒng)一編制《公司話術(shù)》,并下發(fā)給部門主管面試時(shí)專用。標(biāo)準(zhǔn)話術(shù):面試先讓應(yīng)聘者“選公司”如何在面試中對(duì)公司概況進(jìn)行

某企業(yè)外聘案例分析:某企業(yè)人力資源經(jīng)理面試完一個(gè)銷售人員后由于無(wú)法定奪,叫了資深銷售主管重新面試了一次,但資深銷售主管面試完后仍無(wú)法定奪,又讓另外一個(gè)銷售經(jīng)理面試了一次,結(jié)果是三個(gè)人問(wèn)的很多問(wèn)題都是重復(fù)的,導(dǎo)致被面試的人非常反感。為什么要結(jié)構(gòu)化面試?某企業(yè)外聘案例分析:某企業(yè)人力資源經(jīng)理面試完一個(gè)銷售人員后為什么要進(jìn)行“結(jié)構(gòu)化面試”面試類型優(yōu)勢(shì)不足非結(jié)構(gòu)化面試靈活性強(qiáng)主觀性強(qiáng)偶發(fā)因素影響大受面試考官個(gè)人偏好影響難以防范應(yīng)聘者的社會(huì)贊許傾向與表演行為半結(jié)構(gòu)化面試兼具二者優(yōu)勢(shì)對(duì)主試影響大評(píng)價(jià)結(jié)果的客觀性、可比性受結(jié)構(gòu)化程度影響結(jié)構(gòu)化面試客觀、公正量化不同主試的面試結(jié)果具有可比性可大規(guī)模施測(cè)靈活性弱為什么要進(jìn)行“結(jié)構(gòu)化面試”面試類型優(yōu)勢(shì)不足非結(jié)構(gòu)化面試靈活性第一步,確定面試要素及權(quán)重。綜合分析能力;言語(yǔ)表達(dá)能力;應(yīng)變能力;計(jì)劃與組織協(xié)調(diào)能力;人際交往能力;自我情緒控制能力;求職動(dòng)機(jī)與崗位匹配性;舉止儀表18%15%11%13%15%12%8%8%評(píng)價(jià)要素權(quán)重評(píng)價(jià)要素來(lái)源:工作分析;勝任能力素質(zhì)模型如何操作結(jié)構(gòu)化面試:“六步法”第一步,確定面試要素及權(quán)重。綜合分析能力;18%評(píng)價(jià)要素權(quán)重第二步,編寫各要素的詳細(xì)定義說(shuō)明。舉例:言語(yǔ)表達(dá)能力1、一般定義:以言語(yǔ)的方式針對(duì)不同的聽眾采用不同的方式、風(fēng)格,將自己的思想、觀點(diǎn)明確表達(dá)出來(lái),并試圖讓聽眾接受的過(guò)程。2、操作定義:理解他人的意思;口齒清晰,具有流暢性;內(nèi)容有條理,富于邏輯性;他人能理解并具有一定的說(shuō)服力;用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)、有分寸如何操作結(jié)構(gòu)化面試:“六步法”第二步,編寫各要素的詳細(xì)定義說(shuō)明。舉例:言語(yǔ)表達(dá)能力如何操作第三步,根據(jù)面試要素、權(quán)重及定義說(shuō)明,編制具體的評(píng)分表格。三大結(jié)構(gòu)化面試表格:結(jié)構(gòu)化面試評(píng)分表結(jié)構(gòu)化面試平衡表結(jié)構(gòu)化面試匯總表如何操作結(jié)構(gòu)化面試:“六步法”第三步,根據(jù)面試要素、權(quán)重及定義說(shuō)明,編制具體的評(píng)分表格。如招聘流程體系與結(jié)構(gòu)化面試技巧培訓(xùn)課件招聘流程體系與結(jié)構(gòu)化面試技巧培訓(xùn)課件招聘流程體系與結(jié)構(gòu)化面試技巧培訓(xùn)課件第四步,命題,并編制正式的結(jié)構(gòu)化題本。主要包括6種題型。1、背景性題目;2、意愿性題目;3、情境性題目4、壓力性題目;5、智能性題目;6、行為性題目;如何操作結(jié)構(gòu)化面試:“六步法”第四步,命題,并編制正式的結(jié)構(gòu)化題本。如何操作結(jié)構(gòu)化面試:“開場(chǎng)白

歡迎參加今天的面談。我們會(huì)問(wèn)你一些問(wèn)題,有些和你過(guò)去的經(jīng)歷有關(guān),有些要求你發(fā)表自己的見解。對(duì)我們的問(wèn)題,希望你能認(rèn)真和實(shí)事求是地回答,盡量反映自己的實(shí)際情況、真實(shí)想法。在后面的考核階段,我們會(huì)核實(shí)你所談的情況。對(duì)你所談的個(gè)人信息,我們會(huì)為你保密。面談的時(shí)間為30分鐘左右?;卮鹈總€(gè)問(wèn)題前,你可以先考慮一下,不必緊張?;卮饡r(shí),請(qǐng)注意語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。好,現(xiàn)在就讓我們開始。(稍停頓一下):

開場(chǎng)白

歡迎參加今天的面談。我們會(huì)問(wèn)你一些問(wèn)題,有些和你過(guò)去請(qǐng)用3分鐘時(shí)間簡(jiǎn)單介紹一下你的簡(jiǎn)歷和家庭情況。

出題思路:背景性的問(wèn)題,用于導(dǎo)入。一、背景性的問(wèn)題請(qǐng)用3分鐘時(shí)間簡(jiǎn)單介紹一下你的簡(jiǎn)歷和家庭情況。一、背景性的一、背景性的問(wèn)題(續(xù))你對(duì)自己將來(lái)的1-3年分別是如何規(guī)劃的?如果你到我們企業(yè)工作,你準(zhǔn)備如何把個(gè)人發(fā)展與我們企業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)?(追問(wèn))目前這個(gè)職位在你的職業(yè)發(fā)展中處于什么位置?為什么?出題思路:背景性的問(wèn)題,繼續(xù)深入話題。一、背景性的問(wèn)題(續(xù))你對(duì)自己將來(lái)的1-3年分別是如何規(guī)劃的二、意愿性的問(wèn)題你為什么離開現(xiàn)在的企業(yè)?你認(rèn)為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你?怎樣的上級(jí)適合你?(追問(wèn))你可以給我們公司帶來(lái)什么別人不能帶來(lái)的?出題思路:意愿性問(wèn)題,本題旨在為考察應(yīng)聘者的求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性提供背景信息。二、意愿性的問(wèn)題你為什么離開現(xiàn)在的企業(yè)?二、意愿性的問(wèn)題(續(xù))如你剛進(jìn)入公司工作,領(lǐng)導(dǎo)又沒(méi)有給你安排具體工作,閑著無(wú)事,而其他同事很忙,你又覺(jué)得插不了手,你怎么辦?出題思路:意愿性問(wèn)題,本題旨在為考察應(yīng)聘者的工作意愿與主動(dòng)性。二、意愿性的問(wèn)題(續(xù))如你剛進(jìn)入公司工作,領(lǐng)導(dǎo)又沒(méi)有給你安排三、情景性的問(wèn)題如果由你負(fù)責(zé)組織一次員工內(nèi)部滿意度調(diào)查,你會(huì)怎么做?(追問(wèn))你估計(jì)在上述工作中會(huì)遇到什么困難?你準(zhǔn)備如何應(yīng)對(duì)?為什么?

出題思路:情境性問(wèn)題??疾煊?jì)劃組織協(xié)調(diào)能力。三、情景性的問(wèn)題如果由你負(fù)責(zé)組織一次員工內(nèi)部滿意度調(diào)查,你會(huì)三、情景性的問(wèn)題(續(xù))你是銷售部經(jīng)理,部門小張不小心將20000元的產(chǎn)品以10000元的價(jià)格賣給顧客,你電話聯(lián)系上顧客,你會(huì)怎么說(shuō)?(追問(wèn))你認(rèn)為上述提到的方法現(xiàn)實(shí)可行么?如果我認(rèn)為這些方法不妥,你認(rèn)為會(huì)是什么原因?[轉(zhuǎn)變?yōu)閴毫π蛦?wèn)題]出題思路:智能性問(wèn)題??疾鞈?yīng)聘者的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及多方利益統(tǒng)籌的能力。

三、情景性的問(wèn)題(續(xù))你是銷售部經(jīng)理,部門小張不小心將200四、壓力性的問(wèn)題請(qǐng)你用以下七個(gè)詞編段故事情節(jié)。要求把這七個(gè)詞全部用上,詞語(yǔ)的順序可以打亂,給你兩分鐘準(zhǔn)備時(shí)間?,F(xiàn)在開始。(美好崎嶇時(shí)尚農(nóng)村金錢感謝前途)出題思路:壓力性問(wèn)題,考應(yīng)變能力。四、壓力性的問(wèn)題請(qǐng)你用以下七個(gè)詞編段故事情節(jié)。要求把這七個(gè)詞四、壓力性的問(wèn)題(續(xù))在一次重要的會(huì)議上,由你代領(lǐng)導(dǎo)起草的大會(huì)報(bào)告中有一項(xiàng)數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤,與會(huì)代表都知道此數(shù)據(jù)有誤,領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告剛剛開始,文中要多次提到該數(shù)據(jù),你該怎么辦?出題思路:壓力性問(wèn)題??脊俳o應(yīng)聘者制造突發(fā)意外情境,考察其面對(duì)壓力的應(yīng)變能力。

四、壓力性的問(wèn)題(續(xù))在一次重要的會(huì)議上,由你代領(lǐng)導(dǎo)起草的大五、智能性的問(wèn)題有報(bào)紙報(bào)道:"為慶祝香港回歸,南京有一位6歲的女孩,在香港回歸前夕將圓周率的值背到1997位。"請(qǐng)問(wèn),你對(duì)此有何看法?出題思路:智能性問(wèn)題。通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)社會(huì)上的事件的分析和判斷,考察應(yīng)聘者的綜合分析能力。五、智能性的問(wèn)題有報(bào)紙報(bào)道:"為慶祝香港回歸,南京有一位6歲你親身經(jīng)歷過(guò)的哪一件事令你最為憤怒,你當(dāng)時(shí)是如何表現(xiàn)的?(追問(wèn))現(xiàn)在看來(lái),你對(duì)當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)方式如何評(píng)價(jià)?出題思路:行為性問(wèn)題,考察應(yīng)聘者的自我情緒控制。六、行為性的問(wèn)題你親身經(jīng)歷過(guò)的哪一件事令你最為憤怒,你當(dāng)時(shí)是如何表現(xiàn)的?六、最近什么電視節(jié)目(或讀過(guò)的什么書)給你留下的印象最深刻?為什么?

出題思路:行為性題目,用于收尾。通過(guò)詢問(wèn)一些業(yè)余生活,同時(shí)也能對(duì)應(yīng)聘者的興趣與思維做一些側(cè)面的了解。此類題可不對(duì)應(yīng)聘者做評(píng)分。

六、行為性的問(wèn)題(續(xù))最近什么電視節(jié)目(或讀過(guò)的什么書)給你留下的印象最深刻?為什第五步,組建面試考官組(5-7名),確定主考,并對(duì)所有考官進(jìn)行面試前的必要培訓(xùn)。如何操作結(jié)構(gòu)化面試:“六步法”第五步,組建面試考官組(5-7名),確定主考,并對(duì)所有考官進(jìn)第六步,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施結(jié)構(gòu)化面試,并及時(shí)登記面試評(píng)價(jià)表。如何操作結(jié)構(gòu)化面試:“六步法”第六步,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施結(jié)構(gòu)化面試,并及時(shí)登記面試評(píng)價(jià)表。如何操作結(jié)第一步,確定面試要素及權(quán)重。第二步,編寫各要素的詳細(xì)定義說(shuō)明。第三步,根據(jù)面試要素、權(quán)重及定義說(shuō)明,編制具體的評(píng)分表格。第四步,編制正式的結(jié)構(gòu)化考題(活用六種題型)。第五步,組建面試考官組,確定主考,并對(duì)所有考官進(jìn)行面試前的必要培訓(xùn)。第六步,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施結(jié)構(gòu)化面試,并及時(shí)登記面試評(píng)價(jià)表??偨Y(jié):結(jié)構(gòu)化面試“六步法”第一步,確定面試要素及權(quán)重??偨Y(jié):結(jié)構(gòu)化面試“六步法”第四部分

STAR行為面試法實(shí)戰(zhàn)

第四部分

STAR行為面試法實(shí)戰(zhàn)

案例分享:國(guó)內(nèi)某大型企業(yè)招聘的職位是高級(jí)營(yíng)銷經(jīng)理,由王總親自擔(dān)任主考官,在1小時(shí)里,他對(duì)三位候選人分別問(wèn)了三個(gè)同樣問(wèn)題:

1、這個(gè)職位要帶領(lǐng)十幾個(gè)人的隊(duì)伍,你認(rèn)為自己的領(lǐng)導(dǎo)能力如何?

2、你在團(tuán)隊(duì)工作方面表現(xiàn)如何?因?yàn)檫@個(gè)職位需要到處交流、溝通、你覺(jué)得自己的團(tuán)隊(duì)精神好嗎?

3、這個(gè)職位是新近設(shè)立的,壓力特別大,并且需要經(jīng)常出差,你覺(jué)得自己能適應(yīng)這種高壓力的工作狀況嗎?你認(rèn)為王總的面試有什么問(wèn)題?你有什么具體建議要提供給王總,并請(qǐng)為王總重新設(shè)計(jì)面試提綱?案例分享:國(guó)內(nèi)某大型企業(yè)招聘的職位是高級(jí)營(yíng)銷經(jīng)理,由王總親自一個(gè)重要的面試技巧面試提問(wèn)多問(wèn)行為;少問(wèn)觀點(diǎn)!一個(gè)重要的面試技巧面試提問(wèn)多問(wèn)行為;情況(Situation)任務(wù)(Task)行動(dòng)(Action)結(jié)果(Result)什么情況與目標(biāo)行為應(yīng)對(duì)結(jié)果成效從應(yīng)聘者說(shuō)話時(shí)表現(xiàn)的信心、表達(dá)技巧、聽取別人意見的表現(xiàn),我們可以認(rèn)識(shí)到應(yīng)聘者在這方面的才能。行為面試的核心技巧---不斷尋找STAR樣本情況行動(dòng)結(jié)果什么行為結(jié)果從應(yīng)聘者說(shuō)話時(shí)表現(xiàn)的信心、表達(dá)技巧、一個(gè)完整的STAR行為樣本提問(wèn):請(qǐng)舉出你過(guò)去一件事,以證明你具備“積極主動(dòng)”的心態(tài)?;卮穑何矣浀媚菚r(shí)我初到軟件開發(fā)部,盡管我不是程序員(情景)我還是決定學(xué)一門程序設(shè)計(jì)課程。(目標(biāo))于是我報(bào)名參加了一個(gè)培訓(xùn)班,每周六自費(fèi)上課一天(行動(dòng))老板對(duì)我這一舉動(dòng)非常滿意,并要求其他人也學(xué)習(xí)類似課程,而我個(gè)人也得到職位晉升(結(jié)果)一個(gè)完整的STAR行為樣本提問(wèn):請(qǐng)舉出你過(guò)去一件事,以證明你運(yùn)用“撥洋蔥”的追問(wèn)方式,一方面進(jìn)一步判斷事件真?zhèn)危硪环矫媪私鈶?yīng)聘者的主要行為表現(xiàn)細(xì)節(jié)問(wèn)題層次提問(wèn)方式問(wèn)題示范基本問(wèn)題針對(duì)某個(gè)話題進(jìn)行起始問(wèn)題,“如何”。在過(guò)去,你是如何采用一些有創(chuàng)意的方法去改進(jìn)工作程序?二級(jí)問(wèn)題針對(duì)上一個(gè)回答提問(wèn)“為什么”。你為什么使用這個(gè)方法呢?三級(jí)問(wèn)題針對(duì)二級(jí)問(wèn)題的回答提出有關(guān)“什么”等問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)事情你學(xué)到了什么?運(yùn)用“撥洋蔥”的追問(wèn)方式,一方面進(jìn)一步判斷事件真?zhèn)危硪环矫鎸?duì)行為面試的STAR的補(bǔ)充----FACT原則1、在行為面試中,除針對(duì)每個(gè)考查要點(diǎn)的發(fā)問(wèn),通過(guò)追問(wèn)的形式緊緊鎖定應(yīng)聘者在特定的情景(situation)下,面臨特定的任務(wù)(task)時(shí),采取的具體的行動(dòng)(action)和做法,和他最終所實(shí)現(xiàn)的結(jié)果(result);2、并且應(yīng)詳實(shí)地追問(wèn)應(yīng)聘者在其描述的事件中的感受(feeling)、行為(action)、言語(yǔ)(context)和想法(thought)。

對(duì)行為面試的STAR的補(bǔ)充----FACT原則1、在行為面試STAR實(shí)戰(zhàn)分析:考察“培養(yǎng)人才”方面提問(wèn):請(qǐng)你舉一個(gè)你所遇到的實(shí)例,說(shuō)明你是如何培養(yǎng)你的下屬的?

STAR實(shí)戰(zhàn)分析:考察“培養(yǎng)人才”方面提問(wèn):請(qǐng)你舉一個(gè)你所遇對(duì)行為面試的STAR的補(bǔ)充---FACT原則1、運(yùn)用“撥洋蔥”STAR的追問(wèn)方式,一方面進(jìn)一步判斷事件真?zhèn)?,另一方面了解?yīng)聘者的主要行為表現(xiàn)細(xì)節(jié)2、并且應(yīng)詳實(shí)地追問(wèn)應(yīng)聘者在其描述的事件中的感受(feeling)、行為(action)、言語(yǔ)(context)和想法(thought)。

“王三問(wèn)”對(duì)行為面試的STAR的補(bǔ)充---FACT原則1、運(yùn)用“撥洋蔥行為面試流程總結(jié)行為事例回顧開場(chǎng)白主要背景回顧附加信息咨詢結(jié)束面試3分鐘以內(nèi)5-10分鐘30-50分鐘5分鐘3分鐘以內(nèi)評(píng)估全部的面試時(shí)間大概在40-60分鐘左右,其流程及每一環(huán)節(jié)的時(shí)間分配如下:請(qǐng)記?。褐攸c(diǎn)是在行為事例的歷史回顧上行為面試流程總結(jié)行為事例開場(chǎng)白主要背景回顧附加信息咨詢結(jié)束面行為面試的要點(diǎn)總結(jié)行為面談主要就是在采集STAR行為樣本,記住“問(wèn)行為,而不是問(wèn)觀點(diǎn)”;問(wèn)過(guò)去的真實(shí)行為,而不是假設(shè)的場(chǎng)景;通過(guò)追問(wèn),分析事件的真假。適當(dāng)詢問(wèn)“反面失敗”的行為事例行為面試的要點(diǎn)總結(jié)行為面談主要就是在采集STAR行為樣本,記第五部分

招聘面試中的實(shí)戰(zhàn)技巧運(yùn)用第五部分

招聘面試中的實(shí)戰(zhàn)技巧運(yùn)用選擇人才的時(shí)候,與對(duì)方的“化學(xué)反應(yīng)”很重要。如果你第一感覺(jué)面試者很糟糕或?qū)λ翢o(wú)感覺(jué),那么就可以縮短時(shí)間;同時(shí),也可以請(qǐng)直覺(jué)很好的同事幫你把關(guān)。技巧1:相信你的直覺(jué)選擇人才的時(shí)候,與對(duì)方的“化學(xué)反應(yīng)”很重要。如果你第一感覺(jué)面為了提高效率和節(jié)約雙方的時(shí)間;補(bǔ)充了解應(yīng)聘資料中不詳細(xì)或有疑問(wèn)的信息,確定候選人的最新狀況和意愿;異地人員面試;無(wú)論是電話面試還是電話通知面試,建議注意企業(yè)方職業(yè)素養(yǎng)的表現(xiàn)技巧2:必要時(shí)先來(lái)一個(gè)電話面試?無(wú)論是電話面試還是電話通知面試,建議注意企業(yè)方職業(yè)素養(yǎng)的表現(xiàn)看簡(jiǎn)歷,以“人性本惡”的假設(shè)才行招聘主管對(duì)簡(jiǎn)歷關(guān)注要點(diǎn):學(xué)歷的真假(觀察法、提問(wèn)法、核實(shí)法);工作經(jīng)歷與成功業(yè)績(jī)的真假;以往薪資收入的真假;技巧3:如何分辨簡(jiǎn)歷重要信息的真?zhèn)慰春?jiǎn)歷,以“人性本惡”的假設(shè)才行技巧3:如何分辨簡(jiǎn)歷重要信息

面試之前,應(yīng)聘人員通常要填寫一個(gè)《求職申請(qǐng)表》,申請(qǐng)表里主要填寫工作情況、教育情況、具備的技能等等。 通常企業(yè)的求職申請(qǐng)表最后一行都要寫:“我確認(rèn)所寫信息屬實(shí),如果一旦發(fā)現(xiàn)有不屬實(shí)的地方,我愿意接受任何處理,甚至被辭退”;

建議企業(yè)表格的設(shè)計(jì)格式,把類似文字放在申請(qǐng)表的第一行進(jìn)行醒目提示,同時(shí)底下有員工親筆簽字、確認(rèn)日期。某企業(yè)員工虛假信息的案例技巧4:要求承諾信息的真實(shí)性 面試之前,應(yīng)聘人員通常要填寫一個(gè)《求職申請(qǐng)表》,申請(qǐng)表里安排應(yīng)聘者在面試之前參觀你的企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、相關(guān)資料或公司主頁(yè),然后要求應(yīng)聘者就此做出評(píng)價(jià),從而把主考者的招聘壓力轉(zhuǎn)移到應(yīng)聘者那里去。技巧5:面試前布置一項(xiàng)任務(wù)安排應(yīng)聘者在面試之前參觀你的企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、相關(guān)資料或公司主頁(yè),然作為面試官,當(dāng)正式面試開始后,要盡快提出所有問(wèn)題,然后開始認(rèn)真傾聽,切忌不要說(shuō)得太多,甚至超過(guò)應(yīng)聘者的說(shuō)話時(shí)間。面試官與應(yīng)聘者的談話時(shí)間比例:80/20原則技巧6:多問(wèn)少講作為面試官,當(dāng)正式面試開始后,要盡快提出所有問(wèn)題,然后開始認(rèn)打破面試的單一性,檢驗(yàn)應(yīng)聘者的工作表現(xiàn)技巧7:面試?的時(shí)候,給應(yīng)聘者布置一項(xiàng)任務(wù)打破面試的單一性,檢驗(yàn)應(yīng)聘者的工作表現(xiàn)技巧7:面試?的時(shí)候,從心理學(xué)角度分析,應(yīng)聘者常常會(huì)在面試最后結(jié)束才說(shuō)一些真正重要的話,而不管之前已經(jīng)談了多長(zhǎng)時(shí)間。技巧8:主動(dòng)暗示面試還有5分鐘結(jié)束從心理學(xué)角度分析,應(yīng)聘者常常會(huì)在面試最后結(jié)束才說(shuō)一些真正重要面試前就給予尊重(”211工程”)面試過(guò)程中持續(xù)鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的謊言不要當(dāng)面指出不要針對(duì)某一論題爭(zhēng)論面試后保持良好關(guān)系巧妙地引導(dǎo)重新回到主題換位思考技巧9:維護(hù)候選人自尊面試前就給予尊重(”211工程”)技巧9:維護(hù)候選人自尊引發(fā)說(shuō)話者的表達(dá)欲望主動(dòng)回應(yīng),適時(shí)提出細(xì)節(jié)問(wèn)題;合理重述對(duì)話的話語(yǔ):”重復(fù)一遍對(duì)方的話”;專心一致,以積極的肢體語(yǔ)言來(lái)鼓舞說(shuō)話者;溝通中座位的擺放細(xì)節(jié)很重要,不要使應(yīng)聘人感到不平等。傾聽的技巧引發(fā)說(shuō)話者的表達(dá)欲望傾聽的技巧要讓候選人知道你在做記錄,但是不要讓他看到你寫的是什么記錄小技巧:拿一張紙,一邊記錄其表現(xiàn)、觀點(diǎn)、事件;另一邊寫上自己實(shí)時(shí)的評(píng)價(jià)、想法。技巧10:做完整的書面記錄要讓候選人知道你在做記錄,但是不要讓他看到你寫的是什么技巧1第六部分

人才綜合測(cè)評(píng)和背景調(diào)查第六部分

人才綜合測(cè)評(píng)和背景調(diào)查心理測(cè)評(píng)問(wèn)卷無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論文件筐測(cè)試角色扮演案例分析命題演講正反主題辯論

常用的人才綜合測(cè)評(píng)技術(shù)心理測(cè)評(píng)問(wèn)卷常用的人才綜合測(cè)評(píng)技術(shù)心理測(cè)評(píng)工具的應(yīng)用技巧測(cè)評(píng)結(jié)果與被測(cè)者的態(tài)度有關(guān)聯(lián)。同一人在不同時(shí)段測(cè)出的結(jié)果將有較大區(qū)別。國(guó)內(nèi)的測(cè)評(píng)系統(tǒng)起步較晚,并不十分成熟。申請(qǐng)?jiān)囉?,根?jù)試用結(jié)果再?zèng)Q定是否購(gòu)買??礈y(cè)評(píng),不唯測(cè)評(píng)。心理測(cè)評(píng)工具的應(yīng)用技巧測(cè)評(píng)結(jié)果與被測(cè)者的態(tài)度有關(guān)聯(lián)。人才測(cè)評(píng)的案例分享某著名外資公司operationmanager職位候選人測(cè)評(píng)人才測(cè)評(píng)的案例分享背景調(diào)查背景調(diào)查的方式背景調(diào)查應(yīng)該注意的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。背景調(diào)查背景調(diào)查的方式第七部分

課堂練習(xí)與知識(shí)回顧

第七部分

課堂練習(xí)與知識(shí)回顧

內(nèi)容提要第一部分建立對(duì)招聘工作的正確認(rèn)識(shí)第二部分如何實(shí)施完善的招聘流程

第三部分結(jié)構(gòu)化面試?yán)碚撆c實(shí)踐第四部分STAR行為面試法實(shí)戰(zhàn)第五部分招聘面試中的細(xì)節(jié)技巧運(yùn)用第六部分人才綜合測(cè)評(píng)和背景調(diào)查第七部分課堂練習(xí)與知識(shí)回顧課程中我們學(xué)到什么?小組PK:以小組為單位,各小組選出面試者、面試官各一名,自行確定一個(gè)崗位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)面試PK,面試時(shí)間為5—10分鐘。老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)并評(píng)分。內(nèi)容提要第一部分建立對(duì)招聘工作的正確認(rèn)識(shí)課程中我們專業(yè)來(lái)自專注,專注來(lái)自興趣!結(jié)束語(yǔ)Thanks!專業(yè)來(lái)自專注,專注來(lái)自興趣!結(jié)束語(yǔ)Thanks!1、有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。12月-2212月-22Friday,December16,20222、閱讀一切好書如同和過(guò)去最杰出的人談話。04:04:2504:04:2504:0412/16/20224:04:25AM3、越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。12月-2204:04:2504:04Dec-2216-Dec-224、越是無(wú)能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。04:04:2504:04:2504:04Friday,December16,20225、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。12月-2212月-2204:04:2504:04:25December16,20226、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。16十二月20224:04:25上午04:04:2512月-227、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。。十二月224:04上午12月-2204:04December16,20228、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022/12/164:04:2504:04:2516December20229、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。4:04:25上午4:04上午04:04:2512月-2210、你要做多大的事情,就該承受多大的壓力。12/16/20224:04:25AM04:04:2516-12月-2211、自己要先看得起自己,別人才會(huì)看得起你。12/16/20224:04AM12/16/20224:04AM12月-2212月-2212、這一秒不放棄,下一秒就會(huì)有希望。16-Dec-2216December202212月-2213、無(wú)論才能知識(shí)多么卓著,如果缺乏熱情,則無(wú)異紙上畫餅充饑,無(wú)補(bǔ)于事。Friday,December16,202216-Dec-2212月-2214、我只是自己不放過(guò)自己而已,現(xiàn)在我不會(huì)再逼自己眷戀了。12月-2204:04:2516December202204:04謝謝大家1、有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。12月-2212月92主講人:RecruitmentandinterviewSkills

--招聘流程體系與結(jié)構(gòu)化面試技巧人力資源管理課程之一主講人:Recruitmentandintervie內(nèi)容提要第一部分建立對(duì)招聘工作的正確認(rèn)識(shí)第二部分如何實(shí)施完善的招聘流程

第三部分結(jié)構(gòu)化面試?yán)碚撆c實(shí)踐第四部分STAR行為面試法實(shí)戰(zhàn)第五部分招聘面試中的細(xì)節(jié)技巧運(yùn)用第六部分人才綜合測(cè)評(píng)和背景調(diào)查第七部分課堂練習(xí)與知識(shí)回顧內(nèi)容提要第一部分建立對(duì)招聘工作的正確認(rèn)識(shí)第一部分

建立對(duì)招聘工作的正確認(rèn)識(shí)第一部分

建立對(duì)招聘工作的正確認(rèn)識(shí)96成功招聘,理念先行

---人是資源么?人事、人力資源、人力資本之區(qū)別?企業(yè)與員工的心態(tài)博弈敬人者,人恒敬之。員工有累不輕談4成功招聘,理念先行

---人是資源么?人事、人力資源、人力人品好聰明能力強(qiáng)有潛力團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)好……我們選擇什么樣的人才?快速上手長(zhǎng)期堅(jiān)持適應(yīng)環(huán)境

能干能一起干能長(zhǎng)期一起干人崗匹配人和組織匹配人和組織發(fā)展匹配人品好我們選擇什么樣的人才?快速上手長(zhǎng)期堅(jiān)持適應(yīng)環(huán)境能企業(yè)需求人崗匹配人和組織匹配人和組織發(fā)展匹配核心競(jìng)爭(zhēng)力知識(shí)技能經(jīng)驗(yàn)職業(yè)素養(yǎng)人崗匹配、人和組織匹配、人和組織發(fā)展匹配哪一個(gè)更重要?重要性順序不同,面試中考察的重點(diǎn)不同。企業(yè)需求人崗匹配核心競(jìng)爭(zhēng)力知識(shí)人崗匹配、人和組織匹配、人和組成功招聘的保障機(jī)制:

----如何保持公司的吸引力

理想/價(jià)值精神情感基本需要一般水平具競(jìng)爭(zhēng)力水平行業(yè)領(lǐng)先水平基本工資健康保險(xiǎn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)團(tuán)隊(duì)工作/生活平衡獎(jiǎng)金/價(jià)值承認(rèn)績(jī)效管理行業(yè)發(fā)展職業(yè)的優(yōu)越感績(jī)效激勵(lì)有效的領(lǐng)導(dǎo)積極向上的企業(yè)文化個(gè)人參與多元化價(jià)值觀待遇吸引力感情吸引力事業(yè)吸引力成功招聘的保障機(jī)制:

----如何保持公司的吸引力理想/招聘失敗的成本第一,費(fèi)用第二,時(shí)間第三,人員反復(fù)流失,影響正常工作連續(xù)性與保密性第四,引起組織的內(nèi)部沖突,企業(yè)形成隱性病態(tài)招聘失敗的成本第一,費(fèi)用企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之一:--最好的不一定是最合適的企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之一:企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之二:堅(jiān)持用人所長(zhǎng)企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之二:企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之三:[學(xué)歷]不代表[能力];[經(jīng)歷]不同于[經(jīng)驗(yàn)];企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之三:企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之四:強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化的認(rèn)同感企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之四:企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之五:招聘是一場(chǎng)企業(yè)與應(yīng)聘者之間的“互動(dòng)營(yíng)銷”企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之五:企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之六:

寧缺勿濫,“請(qǐng)神容易送神難”企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之六:企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之七:理解招聘工作的兩面性:招聘既有“科學(xué)性”,又有“藝術(shù)性”企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之七:招聘工作的“兩面”性一方面,我們強(qiáng)調(diào)招聘工作是理性的,并可以科學(xué)預(yù)測(cè)的;另一方面,我們必須承認(rèn)面試在特定環(huán)境下又是很感性的、并根據(jù)不同企業(yè)情況有相當(dāng)復(fù)雜性、甚至于主觀性。招聘工作的“兩面”性一方面,我們強(qiáng)調(diào)招聘工作是理性的,并可以企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之八:招聘工作只有開始,沒(méi)有結(jié)束企業(yè)人員招聘的八大正確理念理念之八:第二部分

如何實(shí)施完整的招聘流程第二部分

如何實(shí)施完整的招聘流程如何實(shí)施完整的招聘流程第一階段招聘決策(人力資源規(guī)劃,工作分析)第二階段發(fā)布信息(內(nèi)部招聘\外部招聘)第三階段現(xiàn)場(chǎng)面試(簡(jiǎn)歷篩選,面試如何提問(wèn))第四階段錄用決策(新人培訓(xùn)\試用期的勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避)第五階段檢查評(píng)估(持續(xù)改進(jìn)招聘體系)如何實(shí)施完整的招聘流程第一階段招聘決策(人力資源規(guī)劃,工作第一階段:招聘決策

工作資格/條件工作職責(zé)/任務(wù)工作的相關(guān)性質(zhì)

職位說(shuō)明書是人力資源管理的最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的工作?。。?!職位說(shuō)明書案例介紹第一階段:招聘決策工作資格/條件職位說(shuō)明書是人力資源管理人力資源規(guī)劃

人力資源規(guī)劃誤區(qū)人力資源規(guī)劃缺乏依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)沒(méi)有明確的發(fā)展戰(zhàn)略部門的流失率為重要依據(jù)目前部門內(nèi)部人員的評(píng)估結(jié)果(晉升、培訓(xùn)、淘汰)人力資源規(guī)劃與員工職業(yè)生涯規(guī)劃脫鉤人力資源規(guī)劃的單一預(yù)測(cè)(僅僅限制于編制)人力資源規(guī)劃人力資源規(guī)劃誤區(qū)人力資源規(guī)劃缺乏部門人力資源規(guī)劃的內(nèi)容和要點(diǎn)人力資源現(xiàn)狀盤點(diǎn)人力資源需求未來(lái)的預(yù)測(cè)(根據(jù)長(zhǎng)期戰(zhàn)略和短期目標(biāo))人力資源需求狀況部門內(nèi)部本年人員提升計(jì)劃本年人力資源成本預(yù)算(一般在公司人力資源規(guī)劃體現(xiàn))部門為實(shí)現(xiàn)本年目標(biāo)需求的培訓(xùn)

------必須要求部門主管熟悉部門的業(yè)務(wù)流程、人力資源狀況、職位說(shuō)明書?。。?/p>

案例:某知名公司噴涂部人力資源規(guī)劃展示

部門人力資源規(guī)劃的內(nèi)容和要點(diǎn)人力資源現(xiàn)狀盤點(diǎn)招聘渠道的規(guī)劃招聘渠道優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)適合校園招聘計(jì)劃性和針對(duì)性強(qiáng),專業(yè)對(duì)口;招聘費(fèi)用低廉;有利于提升知名度需要完善的人才培育制度;流失率較高儲(chǔ)備人才媒體廣告招聘信息覆蓋面廣;有利于提升企業(yè)知名度;有利于尋找有豐富經(jīng)驗(yàn)的人才篩選簡(jiǎn)歷的工作量大;招聘周期較長(zhǎng);招聘廣告版面費(fèi)用較高初中級(jí)人才網(wǎng)絡(luò)招聘信息覆蓋面廣;發(fā)布信息方便快捷、持久;便于建立人才庫(kù);招聘費(fèi)用相對(duì)低簡(jiǎn)歷篩選工作量大;尋找合適人才所需時(shí)間較長(zhǎng)初中級(jí)人才招聘會(huì)可利用招聘展示企業(yè)實(shí)力和風(fēng)采;招聘效率較高,可快速淘汰不合格者;信息覆蓋面有限;求職者的數(shù)量和質(zhì)量難保證初中級(jí)人才獵頭招聘省時(shí)省力;可快速、定向?qū)ふ宜枞瞬耪衅纲M(fèi)用較高熱門人才、尖端人才熟人推薦招聘成本低;針對(duì)性強(qiáng);可信度較高,可快速找到候選人選擇面較窄,難以招到能力出眾、特別優(yōu)異的人才專業(yè)人才內(nèi)部招聘有利于提升士氣;企業(yè)文化適應(yīng)性強(qiáng),快速進(jìn)入狀態(tài);穩(wěn)定性強(qiáng);招聘費(fèi)用低內(nèi)部人員供給數(shù)量有限;如控制不嚴(yán),易近親繁殖,形成派系各級(jí)人才第二階段:發(fā)布信息招聘渠道的規(guī)劃招聘渠道優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)適合校園招聘計(jì)劃性和針對(duì)性強(qiáng),不同招聘渠道的選擇招聘渠道崗位類別內(nèi)部提拔網(wǎng)絡(luò)招聘人才市場(chǎng)獵頭招聘媒體廣告校園招聘熟人推薦總:總裁、副總、總工程師、總會(huì)計(jì)師等132管:主管、經(jīng)理、主任、課長(zhǎng)、部長(zhǎng)等1234員:檔案管理員、普通專員、文員、統(tǒng)計(jì)員等4312研:研發(fā)工程師、設(shè)計(jì)師等31412產(chǎn):生產(chǎn)線操作員、品管員等12211銷:銷售經(jīng)理、銷售總監(jiān)、大區(qū)經(jīng)理等321122研討:還有那些可行的招聘渠道?不同招聘渠道的選擇招聘渠道內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)人才獵頭媒體校園熟人總:總招聘種類內(nèi)部招聘

內(nèi)部招聘為員工提很供好的發(fā)展機(jī)會(huì)

建立內(nèi)部招聘機(jī)制(公平、公正、公開)外部招聘流程示意圖發(fā)布信息接受報(bào)名資格審核確定精選名額進(jìn)入精選流程書面提交方案公開競(jìng)賽演說(shuō)專家評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分審定招聘種類內(nèi)部招聘流發(fā)接資確進(jìn)書面公開專家現(xiàn)場(chǎng)審定第三階段:現(xiàn)場(chǎng)面試怎樣篩選簡(jiǎn)歷?第三階段:現(xiàn)場(chǎng)面試怎樣篩選簡(jiǎn)歷?招聘時(shí)間宜早不宜遲招聘形式在傳統(tǒng)中力求創(chuàng)新信息發(fā)布宣講準(zhǔn)備主題宣講宣講者溝通交流后續(xù)反饋適當(dāng)擴(kuò)大招生面視頻分享:聯(lián)想集團(tuán)的大學(xué)生面試校園招聘招聘時(shí)間宜早不宜遲校園招聘寶潔的復(fù)試過(guò)程主要可以分為以下4大部分:第一,相互介紹并創(chuàng)造輕松交流氣氛,為面試的實(shí)質(zhì)階段進(jìn)行鋪墊。第二,交流信息,一般是由寶潔公司的高級(jí)人力資源專家設(shè)計(jì)8個(gè)題,并不斷追問(wèn)細(xì)節(jié)。第三,由應(yīng)聘者向主考人員提幾個(gè)自己關(guān)心的問(wèn)題。第四,面試結(jié)束后,面試人立即整理記錄,根據(jù)求職者回答問(wèn)題的情況及總體印象作評(píng)定。

如何發(fā)問(wèn)案例討論:寶潔公司的標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)試寶潔的復(fù)試過(guò)程主要可以分為以下4大部分:寶潔公司的行為面試評(píng)價(jià)體系寶潔的面試由8個(gè)核心問(wèn)題組成:第一,請(qǐng)你舉1個(gè)具體的例子,說(shuō)明你是如何設(shè)定1個(gè)目標(biāo)然后達(dá)到它。第二,請(qǐng)舉例說(shuō)明你在1項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中如何采取主動(dòng)性,并且起到領(lǐng)導(dǎo)者的作用,最終獲得你所希望的結(jié)果。第三,請(qǐng)你描述1種情形,在這種情形中你必須去尋找相關(guān)的信息,發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問(wèn)題并且自己決定依照一些步驟來(lái)獲得期望的結(jié)果。第四,請(qǐng)你舉1個(gè)例子說(shuō)明你是怎樣通過(guò)事實(shí)來(lái)履行你對(duì)他人的承諾的。第五,請(qǐng)你舉1個(gè)例子,說(shuō)明在完成1項(xiàng)重要任務(wù)時(shí),你是怎樣和他人進(jìn)行有效合作的。第六,請(qǐng)你舉1個(gè)例子,說(shuō)明你的1個(gè)有創(chuàng)意的建議曾經(jīng)對(duì)1項(xiàng)計(jì)劃的成功起到了重要的作用。第七,請(qǐng)你舉1個(gè)具體的例子,說(shuō)明你是怎樣對(duì)你所處的環(huán)境進(jìn)行1個(gè)評(píng)估,并且能將注意力集中于最重要的事情上以便獲得你所期望的結(jié)果。第八,請(qǐng)你舉1個(gè)具體的例子,說(shuō)明你是怎樣學(xué)習(xí)1門技術(shù)并且怎樣將它用于實(shí)際工作中。寶潔公司的行為面試評(píng)價(jià)體系寶潔的面試由8個(gè)核心問(wèn)題組成:第四階段:錄用決策1、反歧視原則:同工同酬2、如實(shí)告知與應(yīng)聘欺詐:明碼標(biāo)價(jià)3、禁止收取財(cái)物抵押或人事?lián)?、入職合同訂立要求更加細(xì)化5、試用期規(guī)定更加規(guī)范嚴(yán)格《勞動(dòng)合同法》對(duì)招聘管理的五大影響第四階段:錄用決策1、反歧視原則:同工同酬《勞動(dòng)合同法》對(duì)招試用期的培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)1、離職“232”原則2、試用期的培訓(xùn)導(dǎo)入

案例:某著名外資公司新進(jìn)員工培訓(xùn)清單試用期的培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)1、離職“232”原則第五階段:檢查評(píng)估招聘后期的溝通

建立人才庫(kù)

衡量招聘質(zhì)量的指標(biāo)第五階段:檢查評(píng)估招聘后期的溝通給應(yīng)聘者一個(gè)好印象:規(guī)范的企業(yè)面試流程1.與候選人見面,面帶微笑,起身歡迎;2.遞名片,先自我介紹,歡迎候選人參加面試;3.介紹此次招聘的基本程序;4.簡(jiǎn)要介紹公司概況(標(biāo)準(zhǔn)話術(shù));5.介紹招聘職位的主要職責(zé);6.核實(shí)畢業(yè)證書及其他職業(yè)資格證書原件;7.提問(wèn)(結(jié)構(gòu)化面試法);8.最后留出時(shí)間讓候選人提問(wèn);9.說(shuō)明何時(shí)通知候選人的最終面試結(jié)果;10.說(shuō)明如果此次未被錄取,資料將存入人才庫(kù)以備將來(lái)有合適機(jī)會(huì)時(shí)再聯(lián)系;11.感謝候選人參加面試,承諾對(duì)候選人的情況保密。給應(yīng)聘者一個(gè)好印象:規(guī)范的企業(yè)面試流程1.與候選人見面,面帶第三部分

結(jié)構(gòu)化面試?yán)碚撆c實(shí)踐第三部分

結(jié)構(gòu)化面試?yán)碚撆c實(shí)踐小組討論:看看在招聘過(guò)程中,企業(yè)面試考官有哪些明顯錯(cuò)誤觀念或行為?小組討論:標(biāo)準(zhǔn)話術(shù):面試先讓應(yīng)聘者“選公司”如何在面試中對(duì)公司概況進(jìn)行介紹,一般至少包括以下內(nèi)容(時(shí)間不超過(guò)3分鐘,200字):歷史沿革;企業(yè)文化;業(yè)務(wù)范圍;人員規(guī)模;組織架構(gòu);由行政人事部門統(tǒng)一編制《公司話術(shù)》,并下發(fā)給部門主管面試時(shí)專用。標(biāo)準(zhǔn)話術(shù):面試先讓應(yīng)聘者“選公司”如何在面試中對(duì)公司概況進(jìn)行

某企業(yè)外聘案例分析:某企業(yè)人力資源經(jīng)理面試完一個(gè)銷售人員后由于無(wú)法定奪,叫了資深銷售主管重新面試了一次,但資深銷售主管面試完后仍無(wú)法定奪,又讓另外一個(gè)銷售經(jīng)理面試了一次,結(jié)果是三個(gè)人問(wèn)的很多問(wèn)題都是重復(fù)的,導(dǎo)致被面試的人非常反感。為什么要結(jié)構(gòu)化面試?某企業(yè)外聘案例分析:某企業(yè)人力資源經(jīng)理面試完一個(gè)銷售人員后為什么要進(jìn)行“結(jié)構(gòu)化面試”面試類型優(yōu)勢(shì)不足非結(jié)構(gòu)化面試靈活性強(qiáng)主觀性強(qiáng)偶發(fā)因素影響大受面試考官個(gè)人偏好影響難以防范應(yīng)聘者的社會(huì)贊許傾向與表演行為半結(jié)構(gòu)化面試兼具二者優(yōu)勢(shì)對(duì)主試影響大評(píng)價(jià)結(jié)果的客觀性、可比性受結(jié)構(gòu)化程度影響結(jié)構(gòu)化面試客觀、公正量化不同主試的面試結(jié)果具有可比性可大規(guī)模施測(cè)靈活性弱為什么要進(jìn)行“結(jié)構(gòu)化面試”面試類型優(yōu)勢(shì)不足非結(jié)構(gòu)化面試靈活性第一步,確定面試要素及權(quán)重。綜合分析能力;言語(yǔ)表達(dá)能力;應(yīng)變能力;計(jì)劃與組織協(xié)調(diào)能力;人際交往能力;自我情緒控制能力;求職動(dòng)機(jī)與崗位匹配性;舉止儀表18%15%11%13%15%12%8%8%評(píng)價(jià)要素權(quán)重評(píng)價(jià)要素來(lái)源:工作分析;勝任能力素質(zhì)模型如何操作結(jié)構(gòu)化面試:“六步法”第一步,確定面試要素及權(quán)重。綜合分析能力;18%評(píng)價(jià)要素權(quán)重第二步,編寫各要素的詳細(xì)定義說(shuō)明。舉例:言語(yǔ)表達(dá)能力1、一般定義:以言語(yǔ)的方式針對(duì)不同的聽眾采用不同的方式、風(fēng)格,將自己的思想、觀點(diǎn)明確表達(dá)出來(lái),并試圖讓聽眾接受的過(guò)程。2、操作定義:理解他人的意思;口齒清晰,具有流暢性;內(nèi)容有條理,富于邏輯性;他人能理解并具有一定的說(shuō)服力;用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)、有分寸如何操作結(jié)構(gòu)化面試:“六步法”第二步,編寫各要素的詳細(xì)定義說(shuō)明。舉例:言語(yǔ)表達(dá)能力如何操作第三步,根據(jù)面試要素、權(quán)重及定義說(shuō)明,編制具體的評(píng)分表格。三大結(jié)構(gòu)化面試表格:結(jié)構(gòu)化面試評(píng)分表結(jié)構(gòu)化面試平衡表結(jié)構(gòu)化面試匯總表如何操作結(jié)構(gòu)化面試:“六步法”第三步,根據(jù)面試要素、權(quán)重及定義說(shuō)明,編制具體的評(píng)分表格。如招聘流程體系與結(jié)構(gòu)化面試技巧培訓(xùn)課件招聘流程體系與結(jié)構(gòu)化面試技巧培訓(xùn)課件招聘流程體系與結(jié)構(gòu)化面試技巧培訓(xùn)課件第四步,命題,并編制正式的結(jié)構(gòu)化題本。主要包括6種題型。1、背景性題目;2、意愿性題目;3、情境性題目4、壓力性題目;5、智能性題目;6、行為性題目;如何操作結(jié)構(gòu)化面試:“六步法”第四步,命題,并編制正式的結(jié)構(gòu)化題本。如何操作結(jié)構(gòu)化面試:“開場(chǎng)白

歡迎參加今天的面談。我們會(huì)問(wèn)你一些問(wèn)題,有些和你過(guò)去的經(jīng)歷有關(guān),有些要求你發(fā)表自己的見解。對(duì)我們的問(wèn)題,希望你能認(rèn)真和實(shí)事求是地回答,盡量反映自己的實(shí)際情況、真實(shí)想法。在后面的考核階段,我們會(huì)核實(shí)你所談的情況。對(duì)你所談的個(gè)人信息,我們會(huì)為你保密。面談的時(shí)間為30分鐘左右?;卮鹈總€(gè)問(wèn)題前,你可以先考慮一下,不必緊張?;卮饡r(shí),請(qǐng)注意語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。好,現(xiàn)在就讓我們開始。(稍停頓一下):

開場(chǎng)白

歡迎參加今天的面談。我們會(huì)問(wèn)你一些問(wèn)題,有些和你過(guò)去請(qǐng)用3分鐘時(shí)間簡(jiǎn)單介紹一下你的簡(jiǎn)歷和家庭情況。

出題思路:背景性的問(wèn)題,用于導(dǎo)入。一、背景性的問(wèn)題請(qǐng)用3分鐘時(shí)間簡(jiǎn)單介紹一下你的簡(jiǎn)歷和家庭情況。一、背景性的一、背景性的問(wèn)題(續(xù))你對(duì)自己將來(lái)的1-3年分別是如何規(guī)劃的?如果你到我們企業(yè)工作,你準(zhǔn)備如何把個(gè)人發(fā)展與我們企業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)?(追問(wèn))目前這個(gè)職位在你的職業(yè)發(fā)展中處于什么位置?為什么?出題思路:背景性的問(wèn)題,繼續(xù)深入話題。一、背景性的問(wèn)題(續(xù))你對(duì)自己將來(lái)的1-3年分別是如何規(guī)劃的二、意愿性的問(wèn)題你為什么離開現(xiàn)在的企業(yè)?你認(rèn)為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你?怎樣的上級(jí)適合你?(追問(wèn))你可以給我們公司帶來(lái)什么別人不能帶來(lái)的?出題思路:意愿性問(wèn)題,本題旨在為考察應(yīng)聘者的求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性提供背景信息。二、意愿性的問(wèn)題你為什么離開現(xiàn)在的企業(yè)?二、意愿性的問(wèn)題(續(xù))如你剛進(jìn)入公司工作,領(lǐng)導(dǎo)又沒(méi)有給你安排具體工作,閑著無(wú)事,而其他同事很忙,你又覺(jué)得插不了手,你怎么辦?出題思路:意愿性問(wèn)題,本題旨在為考察應(yīng)聘者的工作意愿與主動(dòng)性。二、意愿性的問(wèn)題(續(xù))如你剛進(jìn)入公司工作,領(lǐng)導(dǎo)又沒(méi)有給你安排三、情景性的問(wèn)題如果由你負(fù)責(zé)組織一次員工內(nèi)部滿意度調(diào)查,你會(huì)怎么做?(追問(wèn))你估計(jì)在上述工作中會(huì)遇到什么困難?你準(zhǔn)備如何應(yīng)對(duì)?為什么?

出題思路:情境性問(wèn)題??疾煊?jì)劃組織協(xié)調(diào)能力。三、情景性的問(wèn)題如果由你負(fù)責(zé)組織一次員工內(nèi)部滿意度調(diào)查,你會(huì)三、情景性的問(wèn)題(續(xù))你是銷售部經(jīng)理,部門小張不小心將20000元的產(chǎn)品以10000元的價(jià)格賣給顧客,你電話聯(lián)系上顧客,你會(huì)怎么說(shuō)?(追問(wèn))你認(rèn)為上述提到的方法現(xiàn)實(shí)可行么?如果我認(rèn)為這些方法不妥,你認(rèn)為會(huì)是什么原因?[轉(zhuǎn)變?yōu)閴毫π蛦?wèn)題]出題思路:智能性問(wèn)題??疾鞈?yīng)聘者的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及多方利益統(tǒng)籌的能力。

三、情景性的問(wèn)題(續(xù))你是銷售部經(jīng)理,部門小張不小心將200四、壓力性的問(wèn)題請(qǐng)你用以下七個(gè)詞編段故事情節(jié)。要求把這七個(gè)詞全部用上,詞語(yǔ)的順序可以打亂,給你兩分鐘準(zhǔn)備時(shí)間?,F(xiàn)在開始。(美好崎嶇時(shí)尚農(nóng)村金錢感謝前途)出題思路:壓力性問(wèn)題,考應(yīng)變能力。四、壓力性的問(wèn)題請(qǐng)你用以下七個(gè)詞編段故事情節(jié)。要求把這七個(gè)詞四、壓力性的問(wèn)題(續(xù))在一次重要的會(huì)議上,由你代領(lǐng)導(dǎo)起草的大會(huì)報(bào)告中有一項(xiàng)數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤,與會(huì)代表都知道此數(shù)據(jù)有誤,領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告剛剛開始,文中要多次提到該數(shù)據(jù),你該怎么辦?出題思路:壓力性問(wèn)題??脊俳o應(yīng)聘者制造突發(fā)意外情境,考察其面對(duì)壓力的應(yīng)變能力。

四、壓力性的問(wèn)題(續(xù))在一次重要的會(huì)議上,由你代領(lǐng)導(dǎo)起草的大五、智能性的問(wèn)題有報(bào)紙報(bào)道:"為慶祝香港回歸,南京有一位6歲的女孩,在香港回歸前夕將圓周率的值背到1997位。"請(qǐng)問(wèn),你對(duì)此有何看法?出題思路:智能性問(wèn)題。通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)社會(huì)上的事件的分析和判斷,考察應(yīng)聘者的綜合分析能力。五、智能性的問(wèn)題有報(bào)紙報(bào)道:"為慶祝香港回歸,南京有一位6歲你親身經(jīng)歷過(guò)的哪一件事令你最為憤怒,你當(dāng)時(shí)是如何表現(xiàn)的?(追問(wèn))現(xiàn)在看來(lái),你對(duì)當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)方式如何評(píng)價(jià)?出題思路:行為性問(wèn)題,考察應(yīng)聘者的自我情緒控制。六、行為性的問(wèn)題你親身經(jīng)歷過(guò)的哪一件事令你最為憤怒,你當(dāng)時(shí)是如何表現(xiàn)的?六、最近什么電視節(jié)目(或讀過(guò)的什么書)給你留下的印象最深刻?為什么?

出題思路:行為性題目,用于收尾。通過(guò)詢問(wèn)一些業(yè)余生活,同時(shí)也能對(duì)應(yīng)聘者的興趣與思維做一些側(cè)面的了解。此類題可不對(duì)應(yīng)聘者做評(píng)分。

六、行為性的問(wèn)題(續(xù))最近什么電視節(jié)目(或讀過(guò)的什么書)給你留下的印象最深刻?為什第五步,組建面試考官組(5-7名),確定主考,并對(duì)所有考官進(jìn)行面試前的必要培訓(xùn)。如何操作結(jié)構(gòu)化面試:“六步法”第五步,組建面試考官組(5-7名),確定主考,并對(duì)所有考官進(jìn)第六步,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施結(jié)構(gòu)化面試,并及時(shí)登記面試評(píng)價(jià)表。如何操作結(jié)構(gòu)化面試:“六步法”第六步,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施結(jié)構(gòu)化面試,并及時(shí)登記面試評(píng)價(jià)表。如何操作結(jié)第一步,確定面試要素及權(quán)重。第二步,編寫各要素的詳細(xì)定義說(shuō)明。第三步,根據(jù)面試要素、權(quán)重及定義說(shuō)明,編制具體的評(píng)分表格。第四步,編制正式的結(jié)構(gòu)化考題(活用六種題型)。第五步,組建面試考官組,確定主考,并對(duì)所有考官進(jìn)行面試前的必要培訓(xùn)。第六步,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施結(jié)構(gòu)化面試,并及時(shí)登記面試評(píng)價(jià)表??偨Y(jié):結(jié)構(gòu)化面試“六步法”第一步,確定面試要素及權(quán)重??偨Y(jié):結(jié)構(gòu)化面試“六步法”第四部分

STAR行為面試法實(shí)戰(zhàn)

第四部分

STAR行為面試法實(shí)戰(zhàn)

案例分享:國(guó)內(nèi)某大型企業(yè)招聘的職位是高級(jí)營(yíng)銷經(jīng)理,由王總親自擔(dān)任主考官,在1小時(shí)里,他對(duì)三位候選人分別問(wèn)了三個(gè)同樣問(wèn)題:

1、這個(gè)職位要帶領(lǐng)十幾個(gè)人的隊(duì)伍,你認(rèn)為自己的領(lǐng)導(dǎo)能力如何?

2、你在團(tuán)隊(duì)工作方面表現(xiàn)如何?因?yàn)檫@個(gè)職位需要到處交流、溝通、你覺(jué)得自己的團(tuán)隊(duì)精神好嗎?

3、這個(gè)職位是新近設(shè)立的,壓力特別大,并且需要經(jīng)常出差,你覺(jué)得自己能適應(yīng)這種高壓力的工作狀況嗎?你認(rèn)為王總的面試有什么問(wèn)題?你有什么具體建議要提供給王總,并請(qǐng)為王總重新設(shè)計(jì)面試提綱?案例分享:國(guó)內(nèi)某大型企業(yè)招聘的職位是高級(jí)營(yíng)銷經(jīng)理,由王總親自一個(gè)重要的面試技巧面試提問(wèn)多問(wèn)行為;少問(wèn)觀點(diǎn)!一個(gè)重要的面試技巧面試提問(wèn)多問(wèn)行為;情況(Situation)任務(wù)(Task)行動(dòng)(Action)結(jié)果(Result)什么情況與目標(biāo)行為應(yīng)對(duì)結(jié)果成效從應(yīng)聘者說(shuō)話時(shí)表現(xiàn)的信心、表達(dá)技巧、聽取別人意見的表現(xiàn),我們可以認(rèn)識(shí)到應(yīng)聘者在這方面的才能。行為面試的核心技巧---不斷尋找STAR樣本情況行動(dòng)結(jié)果什么行為結(jié)果從應(yīng)聘者說(shuō)話時(shí)表現(xiàn)的信心、表達(dá)技巧、一個(gè)完整的STAR行為樣本提問(wèn):請(qǐng)舉出你過(guò)去一件事,以證明你具備“積極主動(dòng)”的心態(tài)。回答:我記得那時(shí)我初到軟件開發(fā)部,盡管我不是程序員(情景)我還是決定學(xué)一門程序設(shè)計(jì)課程。(目標(biāo))于是我報(bào)名參加了一個(gè)培訓(xùn)班,每周六自費(fèi)上課一天(行動(dòng))老板對(duì)我這一舉動(dòng)非常滿意,并要求其他人也學(xué)習(xí)類似課程,而我個(gè)人也得到職位晉升(結(jié)果)一個(gè)完整的STAR行為樣本提問(wèn):請(qǐng)舉出你過(guò)去一件事,以證明你運(yùn)用“撥洋蔥”的追問(wèn)方式,一方面進(jìn)一步判斷事件真?zhèn)?,另一方面了解?yīng)聘者的主要行為表現(xiàn)細(xì)節(jié)問(wèn)題層次提問(wèn)方式問(wèn)題示范基本問(wèn)題針對(duì)某個(gè)話題進(jìn)行起始問(wèn)題,“如何”。在過(guò)去,你是如何采用一些有創(chuàng)意的方法去改進(jìn)工作程序?二級(jí)問(wèn)題針對(duì)上一個(gè)回答提問(wèn)“為什么”。你為什么使用這個(gè)方法呢?三級(jí)問(wèn)題針對(duì)二級(jí)問(wèn)題的回答提出有關(guān)“什么”等問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)事情你學(xué)到了什么?運(yùn)用“撥洋蔥”的追問(wèn)方式,一方面進(jìn)一步判斷事件真?zhèn)?,另一方面?duì)行為面試的STAR的補(bǔ)充----FACT原則1、在行為面試中,除針對(duì)每個(gè)考查要點(diǎn)的發(fā)問(wèn),通過(guò)追問(wèn)的形式緊緊鎖定應(yīng)聘者在特定的情景(situation)下,面臨特定的任務(wù)(task)時(shí),采取的具體的行動(dòng)(action)和做法,和他最終所實(shí)現(xiàn)的結(jié)果(result);2、并且應(yīng)詳實(shí)地追問(wèn)應(yīng)聘者在其描述的事件中的感受(feeling)、行為(action)、言語(yǔ)(context)和想法(thought)。

對(duì)行為面試的STAR的補(bǔ)充----FACT原則1、在行為面試STAR實(shí)戰(zhàn)分析:考察“培養(yǎng)人才”方面提問(wèn):請(qǐng)你舉一個(gè)你所遇到的實(shí)例,說(shuō)明你是如何培養(yǎng)你的下屬的?

STAR實(shí)戰(zhàn)分析:考察“培養(yǎng)人才”方面提問(wèn):請(qǐng)你舉一個(gè)你所遇對(duì)行為面試的STAR的補(bǔ)充---FACT原則1、運(yùn)用“撥洋蔥”STAR的追問(wèn)方式,一方面進(jìn)一步判斷事件真?zhèn)危硪环矫媪私鈶?yīng)聘者的主要行為表現(xiàn)細(xì)節(jié)2、并且應(yīng)詳實(shí)地追問(wèn)應(yīng)聘者在其描述的事件中的感受(feeling)、行為(action)、言語(yǔ)(context)和想法(thought)。

“王三問(wèn)”對(duì)行為面試的STAR的補(bǔ)充---FACT原則1、運(yùn)用“撥洋蔥行為面試流程總結(jié)行為事例回顧開場(chǎng)白主要背景回顧附加信息咨詢結(jié)束面試3分鐘以內(nèi)5-10分鐘30-50分鐘5分鐘3分鐘以內(nèi)評(píng)估全部的面試時(shí)間大概在40-60分鐘左右,其流程及每一環(huán)節(jié)的時(shí)間分配如下:請(qǐng)記住:重點(diǎn)是在行為事例的歷史回顧上行為面試流程總結(jié)行為事例開場(chǎng)白主要背景回顧附加信息咨詢結(jié)束面行為面試的要點(diǎn)總結(jié)行為面談主要就是在采集STAR行為樣本,記住“問(wèn)行為,而不是問(wèn)觀點(diǎn)”;問(wèn)過(guò)去的真實(shí)行為,而不是假設(shè)的場(chǎng)景;通過(guò)追問(wèn),分析事件的真假。適當(dāng)詢問(wèn)“反面失敗”的行為事例行為面試的要點(diǎn)總結(jié)行為面談主要就是在采集STAR行為樣本,記第五部分

招聘面試中的實(shí)戰(zhàn)技巧運(yùn)用第五部分

招聘面試中的實(shí)戰(zhàn)技巧運(yùn)用選擇人才的時(shí)候,與對(duì)方的“化學(xué)反應(yīng)”很重要。如果你第一感覺(jué)面試者很糟糕或?qū)λ翢o(wú)感覺(jué),那么就可以縮短時(shí)間;同時(shí),也可以請(qǐng)直覺(jué)很好的同事幫你把關(guān)。技巧1:相信你的直覺(jué)選擇人才的時(shí)候,與對(duì)方的“化學(xué)反應(yīng)”很重要。如果你第一感覺(jué)面為了提高效率和節(jié)約雙方的時(shí)間;補(bǔ)充了解應(yīng)聘資料中不詳細(xì)或有疑問(wèn)的信息,確定候選人的最新狀況和意愿;異地人員面試;無(wú)論是電話面試還是電話通知面試,建議注意企業(yè)方職業(yè)素養(yǎng)的表現(xiàn)技巧2:必要時(shí)先來(lái)一個(gè)電話面試?無(wú)論是電話面試還是電話通知面試,建議注意企業(yè)方職業(yè)素養(yǎng)的表現(xiàn)看簡(jiǎn)歷,以“人性本惡”的假設(shè)才行招聘主管對(duì)簡(jiǎn)歷關(guān)注要點(diǎn):學(xué)歷的真假(觀察法、提問(wèn)法、核實(shí)法);工作經(jīng)歷與成功業(yè)績(jī)的真假;以往薪資收入的真假;技巧3:如何分辨簡(jiǎn)歷重要信息的真?zhèn)慰春?jiǎn)歷,以“人性本惡”的假設(shè)才行技巧3:如何分辨簡(jiǎn)歷重要信息

面試之前,應(yīng)聘人員通常要填寫一個(gè)《求職申請(qǐng)表》,申請(qǐng)表里主要填寫工作情況、教育情況、具備的技能等等。 通常企業(yè)的求職申

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論