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第6頁(yè)共6頁(yè)商品學(xué)課程考核改革方案浙江金華職業(yè)學(xué)院課程考核(改革)方案課程名稱商品學(xué)主講教師適用專業(yè)電子商務(wù)、連鎖管理教學(xué)年級(jí)課程概況一、課程性質(zhì)本課程為連鎖管理、電子商務(wù)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的專業(yè)主干課,了解并掌握商品的特性與共性是營(yíng)銷專業(yè)、電子商務(wù)、連鎖管理專業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)的基礎(chǔ),通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生可以初步掌握商品學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,為學(xué)好后續(xù)各門專業(yè)課以及從事具體的經(jīng)營(yíng)管理工作打下基礎(chǔ)。本課程具有系統(tǒng)性、應(yīng)用性、時(shí)代性、通俗性等特點(diǎn),學(xué)習(xí)的過程中便于學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際。二、課程教學(xué)內(nèi)容1.本課程主要內(nèi)容包括兩大部分:第一部分主要為商品學(xué)共性問題即概論部分,包括商品學(xué)概述、商品分類、商品質(zhì)量、商品標(biāo)準(zhǔn)、商品質(zhì)量監(jiān)督質(zhì)量認(rèn)證和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)、商品檢驗(yàn)、商品包裝、商品的科學(xué)養(yǎng)護(hù)等內(nèi)容;第二部分為商品個(gè)性即分論部分,主要介紹日常生活中常見的商品特性、商品來歷、商品的正確使用方法和保養(yǎng)、商品質(zhì)量的品鑒等內(nèi)容,包括茶葉、酒類、化妝品、咖啡、手機(jī)等產(chǎn)品的質(zhì)量品鑒;2.本專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目主要有:市場(chǎng)調(diào)查、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電話營(yíng)銷等。三、課程總體培養(yǎng)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)通過達(dá)到的以下方面的目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):系統(tǒng)學(xué)習(xí)商品學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),以及常見幾種商品的理論知識(shí)。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,通過分論部分的商品推介會(huì),使學(xué)生具備良好的營(yíng)銷能力。3.素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生善于學(xué)習(xí)善于思考善于動(dòng)手的基本素質(zhì)。課程考核方案一、知識(shí)考核1、成績(jī)配比知識(shí)考核項(xiàng)成績(jī)占總成績(jī)配比為50%。日??己税ǔ銮冢?0%),作業(yè)(10%)、課堂表現(xiàn)(10%),商品推介表現(xiàn)(20%)2、考核內(nèi)容本課程的主要考試知識(shí)點(diǎn)有:(1)商品學(xué)的研究對(duì)象與中心內(nèi)容;商品學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展關(guān)鍵人物及作品。(2)常見的商品分類的方法、概念與原則;(3)商品編碼的概念及常見的幾種條形碼區(qū)別。(4)影響商品質(zhì)量的主要因素。(5)商品標(biāo)準(zhǔn)的含義、級(jí)別與內(nèi)容;(6)商品質(zhì)量監(jiān)督體制、主要部門;如何識(shí)別假冒偽劣產(chǎn)品,如何維權(quán)。(7)商品檢驗(yàn)的含義、抽樣檢驗(yàn)的概念與類型;商品檢驗(yàn)的感官檢驗(yàn)法和品級(jí)劃分方法和依據(jù)。(8)商品包裝的含義和種類,常見包裝材料的特性;(9)常用的包裝技法及包裝標(biāo)示;3、考核方式參加學(xué)院統(tǒng)一組織的期末筆試,閉卷二、能力考核1、成績(jī)配比能力考核項(xiàng)成績(jī)占總成績(jī)配比為20%。2、考核內(nèi)容應(yīng)用能力本課程為專業(yè)基礎(chǔ)課,根據(jù)課堂安排的商品推介會(huì)的表現(xiàn)情況進(jìn)行賦分。3、考核方式在本學(xué)期的前15周穿插進(jìn)行商品推介會(huì),觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與應(yīng)用能力為主要評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。三、過程考核1、成績(jī)配比過程考核項(xiàng)成績(jī)占總成績(jī)配比為30%。2、考核內(nèi)容考核內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:(1)考勤每次上課點(diǎn)名情況,以學(xué)生遲到、曠課、早退、請(qǐng)假情況為考核依據(jù)。(2)思想態(tài)度與紀(jì)律意識(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)積極、勤奮的學(xué)生給予一定得加分,對(duì)于經(jīng)常遲到等情況的學(xué)生給予減分處理。(3)職業(yè)素質(zhì)表現(xiàn)對(duì)于平時(shí)表現(xiàn)比較團(tuán)結(jié)與積極參加活動(dòng)的同學(xué)、工作認(rèn)真的班干部等給予加分,對(duì)于懶散、毫無集體意識(shí)的學(xué)生給予減分處理、(4)作業(yè)對(duì)于平時(shí)按時(shí)完成作業(yè),并勤于思考問題與回答問題的學(xué)生給予加分,對(duì)于不認(rèn)真完成作業(yè)及不思考問題的學(xué)生給予減分處理。3、考核方式該項(xiàng)考核按總分100分計(jì),基礎(chǔ)分60分。以此為基礎(chǔ),在考勤、思想、素質(zhì)表現(xiàn)、平時(shí)測(cè)評(píng)等各項(xiàng)進(jìn)行加減分賦分方式,(1)考勤每次課點(diǎn)名,遲到扣分每次2分,無故曠課一次扣4分,學(xué)期全勤獎(jiǎng)勵(lì)10分。(2)思想態(tài)度與紀(jì)律意識(shí)根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)給予學(xué)生評(píng)價(jià),根據(jù)評(píng)價(jià)給予加減分處理。(3)職業(yè)素質(zhì)表現(xiàn)此項(xiàng)采用加減分制,根據(jù)學(xué)生在敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)與組織能力、專業(yè)天賦與特長(zhǎng)、勞動(dòng)意識(shí)等方面的表現(xiàn)情況,給予獎(jiǎng)勵(lì)加分或處罰扣分。(4)作業(yè)本學(xué)期本課程計(jì)劃作業(yè)次數(shù)5次,根據(jù)每次作業(yè)完成質(zhì)量,經(jīng)批改分為60-70、70-80、80-90、90-100四個(gè)等次,依次加分為:2分、4分、6分、8分。審核意見1.教研室主任意見
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