“五抓”推進(jìn)“安全文化建設(shè)年”深入開(kāi)展

第頁(yè)“五抓”推進(jìn)“安全文化建設(shè)年”深入開(kāi)展

為著力構(gòu)建安全文化長(zhǎng)效機(jī)制，夯實(shí)安全環(huán)保根基，保證繼續(xù)穩(wěn)健發(fā)展，按照公司安排布暑和活動(dòng)要求，結(jié)合第五鉆井公司實(shí)際，將從“五抓四強(qiáng)一普及〞入手，切實(shí)推動(dòng)“安全文化建設(shè)年〞活動(dòng)深入開(kāi)展。

一、抓責(zé)任，強(qiáng)意識(shí)。安全文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須落實(shí)全員責(zé)任，人人參加，加強(qiáng)意識(shí)，長(zhǎng)期保持，合力推動(dòng)。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。建立主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，主管科室牽頭，機(jī)關(guān)二線參加，黨政工團(tuán)齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，統(tǒng)籌規(guī)劃、嚴(yán)密布暑、精細(xì)組織，做到定期安排、定期檢查、階段考核、及時(shí)獎(jiǎng)懲。強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。“管工作必須管安全〞，層層簽訂責(zé)任狀，落實(shí)有感領(lǐng)導(dǎo)、直線責(zé)任、屬地管理，強(qiáng)化全員履職考核，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。特別抓好領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，做到“三個(gè)拓展〞：拓展安全承諾。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別向全體員工做出HSE承諾，并親自對(duì)承諾進(jìn)行培訓(xùn)、解讀，定期與員工溝通承諾兌現(xiàn)狀況；拓展個(gè)人安全行動(dòng)計(jì)劃。向全體員工進(jìn)行公示，動(dòng)態(tài)跟蹤完成狀況，自覺(jué)接受員工的監(jiān)督；拓展各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加安全施行的方式和手段，深入“十個(gè)帶頭〞，影響帶動(dòng)全員重視安全、抓好安全；強(qiáng)化融合共進(jìn)。把安全文化融入黨、團(tuán)、工會(huì)等各項(xiàng)工作中，與“強(qiáng)達(dá)爭(zhēng)〞活動(dòng)相結(jié)合，與“三比〞勞作比賽相結(jié)合，與“安康杯〞比賽活動(dòng)相結(jié)合，使安全文化深入人心，產(chǎn)生更廣泛效應(yīng)。

二、抓宣揚(yáng)，強(qiáng)氛圍。采用多種方式，繼續(xù)開(kāi)展全員安全知識(shí)普及教育活動(dòng)，努力營(yíng)造深厚氛圍。推行安全信息公開(kāi)，在分公司網(wǎng)頁(yè)設(shè)立《基層安全動(dòng)態(tài)》專欄，要求各基層單位每周不少于1次對(duì)近期安全工作的開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行宣揚(yáng)報(bào)道，交流經(jīng)驗(yàn)，資源共享；舉辦各種安全活動(dòng)，開(kāi)展安全演講、知識(shí)比賽、安全征文和安全漫畫(huà)、情景喜劇的征集創(chuàng)作活動(dòng)，提煉公司安全內(nèi)涵，深入加工進(jìn)行表現(xiàn)，向員工全方位、多層次灌輸和滲透安全文化。開(kāi)展“讓安全文化走進(jìn)家庭〞活動(dòng)，組織員工全家共同觀看安全事故教育片，邀請(qǐng)職工家屬參加消防安全培訓(xùn)，在班組設(shè)立“全家福〞相片并附有親人真摯的親情寄語(yǔ)，使企業(yè)、員工和家庭共同創(chuàng)建企業(yè)安全文化；深入安全經(jīng)驗(yàn)分享，按照分享范圍要全員，分享案例要典型，分享經(jīng)驗(yàn)要深入的要求，層層組織，全員參加。提倡員工利用休息時(shí)間溝通、交流安全經(jīng)驗(yàn)。激勵(lì)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅通過(guò)聊天的形式，在施工前對(duì)新員工講述與本次工況有關(guān)的事故案例，提升新員工安全操作意識(shí)；規(guī)范目視化管理，在重點(diǎn)崗位懸掛統(tǒng)一的安全警示標(biāo)識(shí)，規(guī)范設(shè)置通則、制作尺寸、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，在作業(yè)場(chǎng)所懸掛各種安全文化、規(guī)章規(guī)定、行為規(guī)范標(biāo)牌，使安全文化理念、安全知識(shí)入腦人心。

三、抓制度，強(qiáng)執(zhí)行。完善、革新制度，嚴(yán)格執(zhí)行、落實(shí)，有力支撐安全文化深入創(chuàng)建。設(shè)立安全風(fēng)險(xiǎn)押金制，執(zhí)行全員安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金，把安全管理和個(gè)人利益掛鉤，形成人人參加、齊抓共管的有利格局；設(shè)立安全信息公示制，嚴(yán)格安全信息管理，對(duì)上月發(fā)生安全事故、存在重大安全隱患的單位和“三違〞人員，在月度安全例會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)；嚴(yán)格安全隱患治理，把著眼點(diǎn)和立足點(diǎn)放在事故的超前防范上，健全完善安全隱患排查、治理制度，對(duì)排查出的安全隱患執(zhí)行整改跟蹤、過(guò)程督辦、及時(shí)閉環(huán)；狠抓危險(xiǎn)作業(yè)管理，深入推動(dòng)HSE體系建設(shè)，大力推廣工作前安全分析、工作循環(huán)分析、作業(yè)許可、上鎖掛牌管理、行為安全觀察與溝通等為主要內(nèi)容的新工具、新方法，針對(duì)危險(xiǎn)作業(yè)明確“四不開(kāi)工〞原則，即：工作前安全分析未進(jìn)行的不開(kāi)工、風(fēng)險(xiǎn)和安全措施未交底的不開(kāi)工、批準(zhǔn)人未確認(rèn)的不開(kāi)工、作業(yè)許可證安全措施未落實(shí)的不開(kāi)工；深入開(kāi)展“四個(gè)評(píng)估〞，結(jié)合實(shí)際細(xì)化推動(dòng)，反對(duì)評(píng)估內(nèi)容“上下一般粗“，拓展評(píng)估施工環(huán)境、評(píng)估甲方工作習(xí)慣、評(píng)估制度執(zhí)行、評(píng)估培訓(xùn)機(jī)制，識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、查找問(wèn)題、制定措施、補(bǔ)短改善，觸及到每一崗位、每一環(huán)節(jié)、每一階段、每一角落，實(shí)現(xiàn)全評(píng)估、全覆蓋、全保護(hù)。

四、抓培訓(xùn)，強(qiáng)素養(yǎng)。強(qiáng)化員工培訓(xùn)，提升安全素養(yǎng)，有力確保安全文化建設(shè)深入推動(dòng)。深入開(kāi)展安全與井控“大學(xué)習(xí)、大比賽、大培訓(xùn)〞活動(dòng)，結(jié)合B版體系文件學(xué)習(xí)宣貫，全面提升全員安全文化素養(yǎng)和安全操作技能。了解培訓(xùn)必須求，本著提升員工的實(shí)際操作、風(fēng)險(xiǎn)防控、應(yīng)急處置、自我保護(hù)“四個(gè)能力〞，調(diào)查摸底、征求看法、按必須培訓(xùn)，編制員工個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃；改變培訓(xùn)方式，采納現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，用短片、幻燈片、實(shí)際演練等方式，讓職工參加提問(wèn)、回答，變被動(dòng)學(xué)、為主動(dòng)學(xué)，留下深入印象，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。結(jié)合技能比賽，以賽促學(xué)，提升技能；豐富教育內(nèi)容，擴(kuò)展學(xué)習(xí)范圍，把組織員工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)延伸到了解生活中的安全知識(shí)，將生產(chǎn)和生活的安全融為一體，形成優(yōu)良安全習(xí)慣；固化安全行為，優(yōu)良習(xí)慣必須要經(jīng)過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)、反復(fù)操作。在實(shí)際工作和操作中，催促要求員工掌握安全要領(lǐng)，熟悉操作規(guī)程，正確使用設(shè)備設(shè)施，自覺(jué)養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)操作；嚴(yán)格培訓(xùn)考核，把好培訓(xùn)評(píng)估關(guān)，保證員工滿足履行崗位使命的要求，由“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么〞轉(zhuǎn)變?yōu)椤皶?huì)什么、干什么〞，達(dá)到控制風(fēng)險(xiǎn)的目的。

五、抓典型，促普及。開(kāi)展安全文化示范點(diǎn)建設(shè)，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)工作。選樹(shù)典型，通過(guò)開(kāi)展一段時(shí)間的安全文化工作，對(duì)開(kāi)展較好的單位進(jìn)行指導(dǎo)扶持，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究探究真正有效、員工樂(lè)于接受的安全文化方式；觀摩交流，組織各鉆井隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、安全員到典型隊(duì)觀摩學(xué)習(xí)，交流體會(huì)，查找本隊(duì)問(wèn)題，繼續(xù)改善提升；推廣普及，以“安全月〞活動(dòng)為契機(jī)，各隊(duì)結(jié)合實(shí)際，分析在安全文