小學語文人教六年級上冊 橋-課件

咆哮

呻吟獰笑放肆勢不可擋沙啞揪出驚慌嗓子跌跌撞撞

黨員擁戴

廢話吞沒猛然攙扶淌著祭奠人物

這是一位怎樣的老支書？自學提示：1、默讀第7-23自然段，用橫線勾畫出描寫老支書神態(tài)、動作、語言的關鍵詞句，在旁邊批注上你對老支書的印象。（時間：5分鐘）2、小組內交流。（時間：3分鐘）

③

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木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老漢。站動作描寫木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老漢。人們翻身下床，卻一腳踩進水里。是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號人你擁我擠地往南跑。人們又瘋了似的折回來。人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。瘋老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。不說話盯神態(tài)、動作描寫老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！”語言描寫老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名。語言描寫老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。沖揪出吼動作描寫老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。憤怒著急揪出推上自學提示：1、快速默讀課文，用波浪線畫出描寫暴雨、洪水、橋的句子。2、讀一讀，結合相關情節(jié)，聯(lián)系老支書的表現(xiàn)，說說這些句子的作用。（時間：5分鐘）黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當。近一米高的洪水已經在路面上跳舞了。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。水，爬上了老漢的胸膛。突然，那木橋轟的一聲塌了。一片白茫茫的世界。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”水，爬上了老漢的胸膛。老漢吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲颉Ｎ逄煲院?，洪水退了。一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。

她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。思考：小說最后才點明老支書和小伙子的關系，這樣寫有什么好處？

老父親突然沖上前，從隊伍里揪出自己的兒子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”水，爬上了老父親的胸膛。最后只剩下了他和兒子。老父親吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π褍鹤油粕夏緲颉?/p>