小學(xué)學(xué)校教研工作總結(jié)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)學(xué)校教研工作總結(jié)小學(xué)教研室教學(xué)工作總結(jié)，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。

總結(jié)主要寫(xiě)一下主要的工作內(nèi)容,取得的勞績(jī)，以及缺乏得出結(jié)論，以此改正缺點(diǎn)及吸取閱歷教訓(xùn)，一遍更好地做好今后的。以下是為大家用心整理的小學(xué)教研室教學(xué)工作總結(jié)范文三篇，供大家參考。

小學(xué)教研室教學(xué)工作總結(jié)范文(一)

20__年度在學(xué)院和系部的領(lǐng)導(dǎo)下，航海技術(shù)教研室根據(jù)教研室作為最基層的教學(xué)工作組織這一性質(zhì)，緊緊圍繞專(zhuān)業(yè)創(chuàng)辦、課程創(chuàng)辦、教師隊(duì)伍創(chuàng)辦、產(chǎn)學(xué)研、教學(xué)工作、教研活動(dòng)等方面開(kāi)展工作，堅(jiān)持"教學(xué)科研化，科研課堂化'教導(dǎo)科研工作思想，積極推動(dòng)新課標(biāo)的實(shí)施，積極探索教師學(xué)習(xí)和研究方式的變革、數(shù)字化課堂模式的形成等，持續(xù)深化教導(dǎo)教學(xué)科研課題研究，提高教師的科研才能，促進(jìn)全體教師的和諧進(jìn)展，取得了一點(diǎn)點(diǎn)勞績(jī)，總結(jié)如下：

一、教學(xué)常規(guī)工作

1、教研室工作有籌劃、有步驟，并按要求舉行。

由于專(zhuān)業(yè)的特殊性，航海教研室在人員缺乏的處境下承受著24個(gè)班級(jí)，近百門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)和科研工作，至今學(xué)期已過(guò)大半沒(méi)有展現(xiàn)任何的教學(xué)事故，一方面由于各位老師的盡職盡責(zé)，同時(shí)也得益于對(duì)完善的教學(xué)籌劃有條不絮執(zhí)行的結(jié)果;

2、學(xué)期初制訂教研室教研活動(dòng)籌劃，并堅(jiān)持教研活動(dòng)模范化。在實(shí)施教研活動(dòng)過(guò)程中堅(jiān)持做到有課題，有記錄，內(nèi)容概括、全面，材料充實(shí)、實(shí)用。本常年共組織教研活動(dòng)8次，其中包括(1)學(xué)期初始的教學(xué)籌劃的制定和教學(xué)時(shí)間的調(diào)配、教學(xué)方法和手段的議論和研究以及教學(xué)大綱的把握等，更加對(duì)于剛剛走上教學(xué)崗位的年青教師有著很大的扶助作用;(2)學(xué)期中期開(kāi)展的期中教學(xué)檢查及教學(xué)進(jìn)度審核、對(duì)于各學(xué)科重難點(diǎn)的把握和理解以及近幾年全國(guó)海船船員考試的考試方向的議論和研究，有利于各位教師把握教學(xué)中的重難點(diǎn)及教學(xué)的方向;

3、教研室作為最基層的教學(xué)組織，重視教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，同時(shí)也采取了相應(yīng)的措施，

(1)通過(guò)課程負(fù)責(zé)人修訂課程授課籌劃，各課程按課程籌劃和教學(xué)大綱打定期中和期末試卷，對(duì)學(xué)生舉行不同階段測(cè)試，以利于教師能實(shí)時(shí)察覺(jué)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題及學(xué)生對(duì)于各片面的掌管處境并作出相應(yīng)的調(diào)整;

(2)按照教務(wù)處制訂的常規(guī)教學(xué)工作要求，做了教師的期初、期中和期末及不定期的教學(xué)檢查工作，其中包括教師的教案、備課筆記、學(xué)生的作業(yè)布置和修改處境以及通過(guò)不定期的聽(tīng)課反映上課的出勤率及課堂氣氛等，在檢查過(guò)程察覺(jué)了一些問(wèn)題并實(shí)時(shí)與有關(guān)老師作了溝通。力求做到教學(xué)文件資料齊全、管理模范。上報(bào)資料實(shí)時(shí)、切實(shí)。

4、教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，備課專(zhuān)心，講稿齊全、模范，效果良好，無(wú)重大教學(xué)事故。重視教學(xué)方法、內(nèi)容改革，能充分利用現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)，多數(shù)課程制作了多媒體教學(xué)課件。在整個(gè)的學(xué)期教學(xué)工作過(guò)程中屢屢受到教務(wù)處及督導(dǎo)處的表?yè)P(yáng)和激勵(lì)。

5、教研室重視畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)與就業(yè)工作，本學(xué)年教研室全體教師均承受了08級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作并對(duì)于08級(jí)學(xué)生的就業(yè)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出了好多保貴和中肯的觀法。

二、專(zhuān)業(yè)創(chuàng)辦

(1)教學(xué)籌劃的修訂。教研室教師根據(jù)教務(wù)處的會(huì)議精神，修訂了10級(jí)三年制大專(zhuān)班《航海技術(shù)》專(zhuān)業(yè)的教學(xué)籌劃，在修訂過(guò)程中根據(jù)科學(xué)性和可操作性的原那么，對(duì)《航海技術(shù)》專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內(nèi)容體系作了較大的調(diào)整，使之與學(xué)院的教學(xué)條件相適應(yīng)，更具有可操作性，對(duì)學(xué)生的技能要求更明確;并在以前的根基上增加了片面課程，使該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)更全面。根據(jù)系部的專(zhuān)業(yè)創(chuàng)辦規(guī)劃，教研室組織制訂了二級(jí)制《航海技術(shù)》專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案，并通過(guò)專(zhuān)題研討。

(2)教學(xué)資料的完善。本學(xué)期根據(jù)系部教學(xué)工作的布置，制訂或修訂了二年制《航海技術(shù)》及三年制《航海技術(shù)》專(zhuān)業(yè)的教學(xué)大綱。制訂了《航海學(xué)》、《船舶值班與避碰》和《航海氣象與海洋學(xué)》等課程的教學(xué)大綱。

三、教師隊(duì)伍創(chuàng)辦

教研室提防師資隊(duì)伍創(chuàng)辦，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，普遍具有良好的教師風(fēng)范，無(wú)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)事情。

本學(xué)年教研室從高校引進(jìn)研究生1名,從航海一線引進(jìn)大副、船長(zhǎng)多名，并對(duì)新教師指定專(zhuān)人作為幫帶教師。對(duì)青年教師的幫帶有籌劃、有措施、執(zhí)行嚴(yán)格，有實(shí)施總結(jié)，效果顯著。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力多名教師取得高校教師資格證書(shū)，片面教師得到晉升，由以前的中級(jí)職稱(chēng)晉升為副高級(jí)，或者由以前的二副晉升為大副等，帶動(dòng)了教研室乃到整個(gè)系部的學(xué)習(xí)空氣;為鞏固教師的教導(dǎo)教學(xué)才能和對(duì)于航海一線的把握，教研室在暑假期間組織大片面教師前往兄弟院校及行業(yè)一線企業(yè)舉行交流學(xué)習(xí)，取得很大的反響和好評(píng)。

四、產(chǎn)學(xué)研工作

教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流氣氛濃，協(xié)作精神好，教學(xué)成果豐富。本年度教研室編寫(xiě)校本教材1本，取得校內(nèi)精品課程1門(mén)，取得和完成校內(nèi)、外教學(xué)和科研工程多項(xiàng)，對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)講座或?qū)W術(shù)報(bào)告4次，并在年終測(cè)評(píng)中多名教師的測(cè)評(píng)勞績(jī)進(jìn)入院排名前列。

五、其他

進(jìn)一步完善教學(xué)大綱及教學(xué)籌劃及在人員有限的處境下完成全體班級(jí)的專(zhuān)業(yè)課程的授課工作并努力的保證全國(guó)海船船員考試的一次性通過(guò)率。

六、存在的問(wèn)題

由于教師的教學(xué)工作量大等理由，教研室對(duì)高職教導(dǎo)規(guī)律的研究不夠，在今后的教研室工作中要進(jìn)一步加大高職教導(dǎo)規(guī)律的學(xué)習(xí)和研討，提高為學(xué)生服務(wù)的才干。

小學(xué)教研室教學(xué)工作總結(jié)范文(二)

本學(xué)期學(xué)校教研室在董事會(huì)和校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下開(kāi)展了一系列工作,也取得了確定勞績(jī),現(xiàn)總結(jié)回想如下。

一、主要開(kāi)展的工作和取得的勞績(jī)

1、嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校工作籌劃和本室工作籌劃，堅(jiān)強(qiáng)不移地貫徹上級(jí)教導(dǎo)教研精神，以新課標(biāo)為指針，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。初步確立了有我校特色的"校本'教研思想，教研格局因而也初步形成。

2、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開(kāi)展工作，加大了對(duì)教研組長(zhǎng)的管理、培訓(xùn)工作，落實(shí)了組長(zhǎng)工作例會(huì)的概括內(nèi)容并全程跟蹤促使實(shí)施，切實(shí)保證了會(huì)議精神的嚴(yán)格執(zhí)行。

3、深入推進(jìn)了每周四"教研活動(dòng)日'的活動(dòng)，提防了教研形式和質(zhì)量，提防了實(shí)效，做到了活動(dòng)事先有籌劃，有打定，有書(shū)面安置表;活動(dòng)中有考勤記錄，有活動(dòng)過(guò)程記載，有活動(dòng)結(jié)果反應(yīng)等，每位教師由原先的被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng)收集材料在會(huì)上交流，并各抒己見(jiàn)，真正開(kāi)成了具有學(xué)習(xí)研討性?xún)r(jià)值的會(huì)議，堅(jiān)決杜絕了不開(kāi)臨時(shí)性的會(huì)，不開(kāi)無(wú)籌劃無(wú)打定的會(huì)，不開(kāi)無(wú)針對(duì)性不能解決問(wèn)題的會(huì)，不開(kāi)搞形式走過(guò)場(chǎng)邀功請(qǐng)賞的會(huì)。

4、積極穩(wěn)妥地開(kāi)展了匯報(bào)、交流課以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng)，在確定程度上形成了一些教師深鉆教材，提升教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，彼此學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽(tīng)課行為也變成了一種自覺(jué)和渴望。查閱教師交回的由教研室制作下發(fā)的《學(xué)校聽(tīng)課記錄》，便不難看出，老師們的聽(tīng)課次數(shù)增多了，評(píng)課才能鞏固了，這莫非不是一種教學(xué)水平提高的間接回響嗎?工作總結(jié)

5、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作，有效地對(duì)學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)舉行了檢測(cè)以及同時(shí)對(duì)教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果舉行了評(píng)估，并促使片面教師實(shí)時(shí)調(diào)整和革新教學(xué)，為我校教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用。

6、專(zhuān)心完成了"學(xué)校其次屆課堂教學(xué)大比武'活動(dòng)，從比賽方案到比賽舉行到評(píng)比程序，都舉行嚴(yán)謹(jǐn)模范，客觀公正的評(píng)審操作，為我校察覺(jué)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對(duì)象，為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展打下了深厚的根基。

7、不搞封閉性的教學(xué)研究，緊密留神全國(guó)各地的教研教改信息，周密安置我校教師外出加入上級(jí)教研活動(dòng)，從而切實(shí)把握新課程改革、進(jìn)展的脈搏;在教師外出教研乘車(chē)方面，堅(jiān)持做到"花小錢(qián)，辦大事'。從老師們期末交來(lái)的《教研總結(jié)》來(lái)看，普遍反映有確定收獲，能提高自身課堂授課才能和教學(xué)效益。

8、加大了對(duì)測(cè)驗(yàn)班的研究管理工作，以抓"課件制作'為切入點(diǎn)，以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點(diǎn)，以教學(xué)業(yè)績(jī)是否領(lǐng)先為突破點(diǎn)，以是否圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作為考核點(diǎn)，把測(cè)驗(yàn)班辦成我校教導(dǎo)教學(xué)的領(lǐng)頭羊，從而引領(lǐng)我校向前進(jìn)展，大力加快我校向"品牌學(xué)校'邁進(jìn)的步伐。

二、存在的問(wèn)題與缺乏

1、少數(shù)教師對(duì)待教研的觀念還要切實(shí)扭轉(zhuǎn)，要使其深刻熟悉到提高教學(xué)質(zhì)量與專(zhuān)心舉行教研的必要性，也要使其熟悉到學(xué)校的進(jìn)展與通過(guò)教研提升自身水平的重要性，只有思想熟悉提高了，才能有效的執(zhí)行和開(kāi)展一切工作。

2、由于學(xué)?，F(xiàn)實(shí)進(jìn)展需要的局限，有些教研工作尚需為其它部門(mén)工作讓路，潛心致力于教導(dǎo)教學(xué)研究的空間較為狹窄，這在確定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。

3、有些教研資源的相對(duì)匱乏也影響著教研工作的舉行和開(kāi)展。

三、今后進(jìn)展思路及淺層斟酌

1、深入闡釋并灌輸"校本教研'思想，進(jìn)一步打造適合我校的教研格局，積極完善適用于我校的教研制度，以教研推動(dòng)教改，以教改提高質(zhì)量，以質(zhì)量謀求進(jìn)展，以進(jìn)展孕育品牌。

2、號(hào)召并激勵(lì)教師在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)發(fā)揚(yáng)繁重奮斗的精神，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)搞教研，以勤教樂(lè)研為榮，以厭學(xué)不究為恥。

3、加強(qiáng)"校園信息化工程'創(chuàng)辦，優(yōu)化校園局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化，營(yíng)造與時(shí)俱進(jìn)的教研空氣，凝結(jié)強(qiáng)大的教科研實(shí)力，推進(jìn)我校向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。

小學(xué)教研室教學(xué)工作總結(jié)范文(三)

時(shí)間飛逝，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)到了尾聲，回想這個(gè)學(xué)期的工作，我們獲得了好多的收獲，同時(shí)也獲得了好多的名貴閱歷，對(duì)與未來(lái)我們也有著無(wú)限的憧憬。現(xiàn)在我總結(jié)一下我們會(huì)計(jì)教研室的半學(xué)期工作：

一、本學(xué)期的教學(xué)工作方面：

1、完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)

我們根據(jù)學(xué)院的教學(xué)籌劃，對(duì)這一學(xué)期的課程授課任務(wù)舉行了調(diào)配，根據(jù)大一新生的處境，制訂了新生20__級(jí)人才培養(yǎng)方案，每周我們會(huì)計(jì)教研室教師在周活動(dòng)例會(huì)中，探討別致，創(chuàng)新型的教學(xué)方法，教師之間彼此聽(tīng)課來(lái)從中吸取各自的優(yōu)點(diǎn)，至期末我們圓滿的完成了學(xué)院賦予的安置的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)籌劃。

2、教研室日常管理工作

模范日常教學(xué)管理，建立了教學(xué)檢查評(píng)估和提升教學(xué)質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制。教研室要求各位教師專(zhuān)心備課，嚴(yán)格根據(jù)進(jìn)度表和課程教學(xué)大綱授課。教師個(gè)人的教學(xué)資料，如課程教學(xué)大綱、備課筆記、進(jìn)度表、授課記錄本、試卷等，模范、齊全。本教研室教師現(xiàn)已全部采用多媒體授課。實(shí)時(shí)布置、批改并講評(píng)作業(yè)。教學(xué)上的常規(guī)檢查與專(zhuān)項(xiàng)檢查持之以恒，能實(shí)時(shí)總結(jié)檢查中反映出的得失成敗，并已初步形成反應(yīng)機(jī)制，但尚未建立起獎(jiǎng)懲機(jī)制。由于各位教師課時(shí)任務(wù)重，聽(tīng)評(píng)課制度的落實(shí)還不到位。

3、對(duì)大一新生舉行了教學(xué)輔導(dǎo)

我院今年迎來(lái)了20__級(jí)新生，如何讓新生們能夠?qū)崟r(shí)的進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)有個(gè)約莫的了解，對(duì)自己的學(xué)生規(guī)劃

能有個(gè)約莫的籌劃，我們根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以教研室領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的要求，每個(gè)負(fù)責(zé)大一的學(xué)生的兼職班主任親自由晚自習(xí)期間到班級(jí)里去給大一新生講解關(guān)于專(zhuān)業(yè)課的相關(guān)處境，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活提出規(guī)劃。

4、加強(qiáng)師德創(chuàng)辦，教師提防教書(shū)育人

根據(jù)學(xué)校精神，積極開(kāi)展對(duì)教研室老師師德師風(fēng)教導(dǎo)，要求每個(gè)老師積極參與對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)培養(yǎng)，教師不僅僅是課堂學(xué)識(shí)的傳授者，也理應(yīng)更多的關(guān)切他們的素質(zhì)提高、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)等多方面，教師理應(yīng)從多方面關(guān)切、引導(dǎo)學(xué)生，理應(yīng)是學(xué)生的良師益友。

二、在教導(dǎo)科研方面：

(1)開(kāi)設(shè)了"會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)體系的構(gòu)建'

我教研室教師在新學(xué)期共同設(shè)立了"會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)體系的構(gòu)建'這一課題，并已經(jīng)將實(shí)訓(xùn)體系的創(chuàng)辦融入到了新一期的人才培養(yǎng)方案之中。

(2)論證了會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)證書(shū)的層次

期末我們應(yīng)學(xué)院的要求，對(duì)會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)學(xué)生核心證書(shū)，拓展證書(shū)的內(nèi)容舉行了論證，設(shè)定出了以會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)為核心證書(shū)，以初級(jí)證書(shū)為拓展證書(shū)的指導(dǎo)方向的教學(xué)體系。

(3)設(shè)定了新學(xué)期會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案

根據(jù)學(xué)院未來(lái)的實(shí)訓(xùn)樓創(chuàng)辦方案，我院論證了未來(lái)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室的設(shè)計(jì)方案，面積等相關(guān)事宜，為下學(xué)期的實(shí)訓(xùn)室構(gòu)建打下了堅(jiān)強(qiáng)的根基。

(4)完成了會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)院級(jí)特色專(zhuān)業(yè)的申報(bào)工作

我們順?biāo)斓耐ㄟ^(guò)了院級(jí)特色專(zhuān)業(yè)的評(píng)比，并且完成了院級(jí)特色專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)、專(zhuān)業(yè)創(chuàng)辦綜述、專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置等方面的文件、為我們未來(lái)創(chuàng)辦院級(jí)特色專(zhuān)業(yè)制定出了創(chuàng)辦進(jìn)展方向。

三、學(xué)院升本工作方面：

1、按照學(xué)院升本的要求，我教研室按照學(xué)院賦予的任務(wù)在我教研室教師中舉行了合理的調(diào)配，通過(guò)教研室教師努力，我們保質(zhì)保量的完成了學(xué)院賦予我們近三年的教學(xué)籌劃，教學(xué)大綱等升本支撐材料。

2、專(zhuān)心的收看了十八大的會(huì)議，并且組織教研室教師在會(huì)議后舉行了議論，教師們都各自書(shū)寫(xiě)了自己的十八大觀后感。

3、加入了王佐書(shū)主席關(guān)于專(zhuān)升本工作相關(guān)方面的介紹會(huì)議，組織教研室教師舉行了各自議論，并對(duì)今后的升本工作任務(wù)舉行了總體介紹。

4、加入了學(xué)院召開(kāi)的升本工作鼓動(dòng)大會(huì)，組織教研室教師開(kāi)展自我奉獻(xiàn)精神為中心活動(dòng)的議論，凝結(jié)了大家的團(tuán)結(jié)力。

四、今后進(jìn)展總體方向：

經(jīng)過(guò)這半個(gè)學(xué)期的教學(xué)，我們看到了自己已經(jīng)完成的教學(xué)勞績(jī)，同時(shí)我們也看到了自己的缺乏，我想我們今后確定要時(shí)刻關(guān)注省級(jí)部門(mén)對(duì)于教導(dǎo)學(xué)術(shù)、教導(dǎo)理念、精品課程的思想的變化，緊緊跟隨黨的十八大對(duì)于中國(guó)社會(huì)未來(lái)進(jìn)展的想象，使得我們的教導(dǎo)學(xué)術(shù)、精品課程的工作一向跟在時(shí)代的前列。

時(shí)刻關(guān)注本專(zhuān)業(yè)在新的形勢(shì)下的更新的理論學(xué)識(shí)，實(shí)時(shí)的領(lǐng)悟國(guó)家以及教導(dǎo)部門(mén)創(chuàng)新的內(nèi)涵，更好的將這種內(nèi)涵融入到教學(xué)之中、積極的開(kāi)展會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)體系的構(gòu)建與實(shí)施，將實(shí)訓(xùn)課程的精神，主旨，內(nèi)涵與實(shí)踐課程達(dá)成完備的融合，形成一套符合山東外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生才能，符合學(xué)院特點(diǎn)的教學(xué)教導(dǎo)體系、不斷的把握新形式下經(jīng)濟(jì)進(jìn)展對(duì)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論觀念的創(chuàng)新的要求，讓我們的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)的理念與時(shí)俱進(jìn)，以更好的讓我們的學(xué)生適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下對(duì)于專(zhuān)業(yè)人才的要求，也讓我們的山外能夠在同級(jí)別的學(xué)院里名列前茅。

我想在我院提出專(zhuān)升本的的宏偉目標(biāo)的背景下，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教研室的每一位教師確定會(huì)嚴(yán)格要求自己，以升本的目標(biāo)為中心，為我院的學(xué)生的前途，為山外的宏偉藍(lán)圖奉獻(xiàn)出自己的氣力。我們?cè)跒榇藠^斗著，奮斗著。

教研室2022年工作總結(jié)

2022年，教研室堅(jiān)持"科研先行、教研室2022年工作總結(jié)以研促教、以研促學(xué)、提高質(zhì)量'的工作方針，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍創(chuàng)辦，提防教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和自我提升，專(zhuān)心開(kāi)展教導(dǎo)教學(xué)常規(guī)工作，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提防學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面進(jìn)展以及校園文化創(chuàng)辦。為總結(jié)一年工作的勞績(jī)與閱歷，更好地搞好下一年度的教研工作，現(xiàn)就2022年的教研工作總結(jié)如下：

一、圓滿完成上級(jí)教研部門(mén)布置的工作

1、加入省市各項(xiàng)競(jìng)賽，勞績(jī)優(yōu)異。教研室的指導(dǎo)思想是：有賽必加入，參賽必用心打定，爭(zhēng)取最優(yōu)勞績(jī);由于參賽不僅僅是教師、學(xué)校，而是代表全縣;所以教研室學(xué)科教研員賽前指導(dǎo)特多。

在省市教科院舉辦的數(shù)學(xué)微課比賽中，張__老師獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，蔣__、蔣__、羅__老師等獲省一等獎(jiǎng)，盧、文、賀、蔣等獲省二等獎(jiǎng)。

在省市教科院舉辦錄像課比賽中勞績(jī)卓著：小數(shù)課比賽中，張__老師獲省一等獎(jiǎng)，蔣__老師獲市一等獎(jiǎng)，蔣__獲市三等獎(jiǎng);傳統(tǒng)文化課比賽中，何__老師獲市一等獎(jiǎng);德育課教學(xué)比武中，鄒__老師獲市一等獎(jiǎng);小語(yǔ)優(yōu)秀錄像課中，胡老師獲市二等獎(jiǎng)。

2、加入省市教研活動(dòng)。對(duì)于上級(jí)教研部門(mén)組織的教研活動(dòng)，教研室的指導(dǎo)思想也是"有教研活動(dòng)務(wù)必加入'。通過(guò)一系列教研活動(dòng)的參與，有力提高了全縣教師的教導(dǎo)教學(xué)水平。如組織30余人加入"和美課堂'送課到__活動(dòng)，加入市基教科組織的部編教材"三科'培訓(xùn)，加入市教科院組織的高考、中考研討活動(dòng)。總之，省市布置的各學(xué)科的教研活動(dòng)，項(xiàng)項(xiàng)都得以落實(shí)。

二、扎實(shí)完本金職工作

1、高中教學(xué)的指導(dǎo)工作。圓滿完成20__屆高三的三模、20__屆高三的一、二?？荚嚨慕M考、接送試卷等工作。貫穿市教科院，為20__屆高三申報(bào)高考獎(jiǎng)。組織高三