2022年山東省青島市西海岸新區(qū)四中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷物理卷含解析_第1頁(yè)
2022年山東省青島市西海岸新區(qū)四中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷物理卷含解析_第2頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.如圖是探究“影響通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱術(shù)的因素”實(shí)驗(yàn)裝置,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法正確的是A.甲裝置通電一段時(shí)間后,a容器內(nèi)電熱絲放出的熱量多B.乙裝置通電一段時(shí)間后,d容器內(nèi)電熱絲放出的熱量多C.利用乙裝置探究的是當(dāng)電壓、通電時(shí)間一定時(shí),通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系D.將甲、乙裝置串聯(lián)在電路中,通電一段時(shí)間后,b容器內(nèi)電熱絲放出的熱量最多2.下列物品中,通常條件下屬于導(dǎo)體的是A.書本 B.橡皮C.塑料尺 D.鉛筆芯3.在如圖的電路中,燈泡L上標(biāo)有“6V4W”的字樣,當(dāng)S、S1均閉合時(shí),燈泡正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為12V;若再斷開S1,燈泡的實(shí)際功率變?yōu)樵瓉?lái)1/4,則下列選項(xiàng)正確的是()A.電路中電源電壓為24VB.電阻R1的阻值為27ΩC.?dāng)嚅_S1后,電壓表的示數(shù)變大D.?dāng)嚅_S1前后,電流表的示數(shù)之比為4:14.下列自然現(xiàn)象中需要吸熱的是()A.早春河流上冰的消融 B.初夏曠夜里霧的形成C.深秋草木上露的出現(xiàn) D.初冬磚瓦上霜的生成5.小陽(yáng)設(shè)計(jì)一個(gè)天然氣泄漏檢測(cè)電路,如圖甲所示,R為氣敏電阻,其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變.則下列說(shuō)法正確的是()A.天然氣濃度增大,電壓表示數(shù)變小B.天然氣濃度減小,電流表示數(shù)變大C.天然氣濃度增大,電路消耗的總功率變小D.天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變6.隨著人工智能的不斷發(fā)展,現(xiàn)代汽車已經(jīng)能夠支持語(yǔ)音指令。智能機(jī)器人通過(guò)學(xué)習(xí),能接受司機(jī)的語(yǔ)音控制,完成部分操作,但不接受乘客的語(yǔ)音指令。智能機(jī)器人能識(shí)別是否是司機(jī)發(fā)出指令,是通過(guò)司機(jī)語(yǔ)音的A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.聲速7.下列能量轉(zhuǎn)化的描述正確的是A.手機(jī)電池充電:化學(xué)能→電能B.發(fā)電機(jī)工作:電能→機(jī)械能C.干電池供電:化學(xué)能→電能D.雙手摩擦,手變熱:內(nèi)能一機(jī)械能8.今年《流浪地球》影片大熱,激起了同學(xué)們對(duì)航天科技的濃厚興趣,選擇某種物質(zhì)作為火箭燃料的首要依據(jù)是A.比熱容大 B.熱值大 C.密度小 D.電阻小9.如圖所示的物態(tài)變化過(guò)程中,吸熱的是A.鐵絲網(wǎng)上出現(xiàn)霜B.草葉上出現(xiàn)露珠C.屋檐下出現(xiàn)冰凌D.盒中的干冰變小10.小明在做測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行了3次實(shí)驗(yàn),如圖所示,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。次數(shù)鉤碼重/N購(gòu)碼上升距離/cm彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N彈簧測(cè)力計(jì)上升距離/cm機(jī)械效率12100.83083.8%24101.530?3610?3090.9%(1)第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為_____(結(jié)果保留一位小數(shù))。(2)如圖丙所示,第3次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_____N。(3)分析表格中的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組,_____。(4)在第2次實(shí)驗(yàn)時(shí),如果拉力方向與豎直方向有一定夾角,那么所測(cè)得的滑輪組的機(jī)械效率將會(huì)_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.甲、乙兩個(gè)完全相同的容器中,分別盛有兩種不同的液體,液體的質(zhì)量相同、深度相同,都放在水平桌面上,如圖所示.則液體對(duì)甲、乙兩容器底部的壓強(qiáng)p甲___p乙,甲、乙容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p甲′___p乙′.12.如圖所示,電源電壓不變,Ω,Ω,只閉合S1,電流表示數(shù)為,電壓表示數(shù)為4V,電源電壓為___V,閉合S1、S2、S3,電流表A1、A2示數(shù)之比為___.13.王偉是一名無(wú)人機(jī)愛好者,如圖所示是他通過(guò)遙控手柄操控?zé)o人機(jī)進(jìn)行高空攝影,手柄和無(wú)人機(jī)是通過(guò)_________來(lái)相互聯(lián)系的,無(wú)人機(jī)在上升過(guò)程中是將電能轉(zhuǎn)化成________能。14.思佩同學(xué)為探究力之間的關(guān)系做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),將彈簧測(cè)力計(jì)下端吊著的銅塊逐漸浸入臺(tái)秤上盛有水的燒杯中,直至剛沒入水中(不接觸容器,無(wú)水溢出).在這個(gè)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____,臺(tái)秤的示數(shù)_____(均選填“變大”“變小”或“不變”)15.當(dāng)用鑷子夾取物體時(shí),鑷子就相當(dāng)于(選填“杠桿”、“滑輪”或“斜面”),它是一個(gè)(選填“省力”或“費(fèi)力”)的機(jī)械.16.在如圖所示的電路中,電源電壓4.5V保持不變,電阻R1=5Ω,變阻器R2的最大阻值為20Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程0~3V,為保護(hù)電表,變阻器接入電路的阻值范圍是_____。17.蹦極是一項(xiàng)極限體育運(yùn)動(dòng),如圖所示,A點(diǎn)最高點(diǎn)、B點(diǎn)為彈性繩自然伸長(zhǎng)的位置,蹦極人在C點(diǎn)受彈性繩的彈力與自身重力相等,D點(diǎn)是能下落到的最低點(diǎn).在蹦極人從A點(diǎn)下落到D點(diǎn)的過(guò)程中,(填“B”、“C”或“D”)點(diǎn)動(dòng)能最大,在這個(gè)過(guò)程中,減小的重力勢(shì)能都轉(zhuǎn)化為能.(不計(jì)空氣阻力)三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如題圖所示,在斜面上靜止一個(gè)燒杯,一小球懸浮在杯內(nèi)的水中,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受浮力及容器對(duì)斜面壓力的示意圖.(_____)19.如圖所示,物體沿斜面向上滑動(dòng),請(qǐng)畫出物體所受重力G、支持力F的示意圖(O為物體重心)(________)20.為了比較水和某液體的吸熱能力,小君同學(xué)用圖甲中兩套完全相同的實(shí)驗(yàn)裝置做實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄于下表中.①加熱液體過(guò)程中,某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此溫度為_______℃.物理量物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最終溫度/℃水5060574某液體5060582②本實(shí)驗(yàn)中,用_______(選填“溫度計(jì)示數(shù)變化”或“加熱時(shí)間”)間接反映液體吸收熱量的多少,這種方法通常稱為“轉(zhuǎn)換法”;分析右上方表格中的數(shù)據(jù)可知,_____(選填“水”或“液體”的吸熱能力較強(qiáng).21.請(qǐng)解答以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中與操作相關(guān)的問題.(1)如圖甲所示,在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量手的拉力的操作中,出現(xiàn)的操作性問題是_____.(2)如圖乙所示的裝置,緩慢改變底板與桌面的夾角α,可觀察到懸線OA的方向_____(選填“改變”或“不變”),若要得出重力方向是豎直向下的結(jié)論,還應(yīng)進(jìn)進(jìn)行的操作是_____.(3)如圖丙所示的是“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)電路圖,在A、B之間換接不同的電阻絲之前,應(yīng)先進(jìn)行的操作是_____,如果觀察到換接不同的電阻絲后,燈的亮度變化不明顯,可對(duì)實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行的有效改進(jìn)是_____.22.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中(凸透鏡的焦距為15cm):(1)發(fā)光體“F”、凸透鏡(焦距為f)和光屏在光具座上的位置如圖所示,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將光屏向_____調(diào)整,使發(fā)光體“F”和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上。(2)保持圖中發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變,左右移動(dòng)光屏,直到在光屏上成清晰的像,這個(gè)像是倒立、_____的實(shí)像,生活中的_____就是利用這一原理工作的。(3)當(dāng)光屏上呈現(xiàn)清晰的像時(shí),保持發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變,取一只與原實(shí)驗(yàn)中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡,替代原來(lái)的凸透鏡再次實(shí)驗(yàn),所成的像與原來(lái)的像相比,你可觀察到的現(xiàn)象有_____。(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn),當(dāng)發(fā)光體“F”在距透鏡15﹣30cm之間時(shí),像均成在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm以外處,但是,當(dāng)他們把發(fā)光體F放在C位置時(shí),在光具座上無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都不能得到清晰的像,原因是像距_____;(5)為了讓發(fā)光體“F”在C位置的像成在光具座上的光屏上,他們采用了兩種做法:做法一:保持發(fā)光體“F”和透鏡的位置不變,更換凸透鏡,在光具座上移動(dòng)光屏,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,這表明像距變_____了,由此推斷更換的凸透鏡會(huì)聚光的能力較強(qiáng),此透鏡焦距_____15cm(選填“大于”、“小于”或“等于”)。做法二:保持發(fā)光體“F”和透鏡的位置不變,在發(fā)光體“F”和透鏡之間再放置一個(gè)凸透鏡,在光具座上移動(dòng)光屏,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,此實(shí)驗(yàn)聯(lián)系實(shí)際即模擬了_____(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)的形成及矯正。四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖所示,工人師傅在電動(dòng)機(jī)上用2000N的力,在1min內(nèi)通過(guò)滑輪組將放在大平板車上的貨物在平直公路上勻速拉動(dòng)50m,已知滑輪組的機(jī)械效率為60%,平板車銘牌的部分參數(shù)如表,g取10N/kg.求:(1)平板車所受的摩擦力是多少?(2)電動(dòng)機(jī)的輸出功率是多少千瓦?(3)平板車的最大載貨量是多少噸?(4)要使滑輪組的機(jī)械效率再提高些,應(yīng)采取的措施是?24.如圖甲是食堂為餐具消毒、烘干的保潔消毒柜,其內(nèi)部電路如圖乙,S1為溫控開關(guān),S2為門控開關(guān),R為石英加熱管。消毒柜的總功率為1250W,臭氧發(fā)生器的功率為150W.求:關(guān)閉柜門,門控開關(guān)S2閉合,臭氧發(fā)生器工作10min所消耗的電能。正常工作時(shí)通過(guò)石英加熱管R的電流和它的阻值。若在貨架上放100kg的不銹鋼餐具,將其從20℃加熱到70℃,則不銹鋼餐具吸收的熱量[c鋼=0.46×103J/(kg?℃)]。

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1、D【解析】

A.甲裝置中ab容器中電熱絲串聯(lián),因此電流相等,根據(jù)公式可知相同時(shí)間內(nèi)電阻越大發(fā)得熱越多,因此b容器內(nèi)電熱絲放出的熱量多,故A錯(cuò)誤;B.乙裝置中,由于右側(cè)2個(gè)5Ω的電熱絲并聯(lián),再與左側(cè)5Ω的電熱絲串聯(lián),所以,左右密閉容器中電熱絲的電阻和通電時(shí)間相同,右側(cè)兩電阻并聯(lián)后和左側(cè)電阻串聯(lián),即左側(cè)容器中電熱絲的電流大于右側(cè)容器中電熱絲的電流,由焦耳定律知左側(cè)c容器內(nèi)電熱絲放出的熱量多,故B錯(cuò)誤;C.由乙裝置知道,右側(cè)2個(gè)5Ω的電熱絲并聯(lián),再與左側(cè)5Ω的電熱絲串聯(lián),故左右密閉容器中電熱絲的電阻和通電時(shí)間相同,但通過(guò)電阻的電流不同,電壓也不同,無(wú)法完成實(shí)驗(yàn).故C錯(cuò)誤;D.將甲、乙裝置串聯(lián)在電路中,電阻絲a、c、d電阻相同,通過(guò)a、c的電流相等且大于通過(guò)電阻絲d的電流,所以a、c產(chǎn)生的熱量較多;通過(guò)電阻絲a、b的電流相同,電阻絲b的電阻大,根據(jù)公式可知,b容器內(nèi)電熱絲放出的熱量最多,故D正確.2、D【解析】

A.書本不易導(dǎo)電,屬于絕緣體,故錯(cuò)誤;B.橡皮的材料是橡膠,是絕緣體,故錯(cuò)誤;C.塑料尺的材料是塑料,是很好的絕緣體,故錯(cuò)誤;D.鉛筆芯的材料是碳,屬于導(dǎo)體,故正確.3、B【解析】

當(dāng)S、S1均閉合時(shí),燈泡與電阻R2串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓和額定電壓相等,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),電源的電壓為6V+12V=18V,故A是不對(duì)的;此時(shí)電路中的電流為=A,則電阻R2的阻值為=18Ω,燈泡的電阻為=9Ω,故此時(shí)電路的總電阻為27Ω;若再斷開S1時(shí),由于燈泡的實(shí)際功率變?yōu)樵瓉?lái)的1/4,則電流就變?yōu)樵瓉?lái)的1/2,D不對(duì);此時(shí)電路中的總電阻變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,即54Ω,故電阻R1的大小為27Ω,B是正確的;斷開S1后,電路中的電流變小,故電壓表的示數(shù)變小,C不對(duì).4、A【解析】

需要吸熱的物態(tài)變化是熔化、汽化和升華;早春河流上冰的消融是熔化現(xiàn)象,熔化吸熱,故選項(xiàng)A符合題意;初夏曠夜里霧的形成,是液化現(xiàn)象,液化放熱,故選項(xiàng)B不符合題意;深秋草木上露的出現(xiàn),是液化現(xiàn)象,液化放熱,故選項(xiàng)C不符合題意;初冬磚瓦上霜的生成是凝華現(xiàn)象,凝華放熱,故選項(xiàng)D不符合題意.5、D【解析】

因?yàn)橛蓺饷綦娮璧淖柚惦S天然氣濃度變化曲線可知,氣敏電阻的阻值隨天然氣濃度的增大而減小,所以當(dāng)天然氣濃度增大增大時(shí),串聯(lián)電路中的總電阻減小,由I=可知電路中的電流增大;由U=IR可知,定值電阻R0的電壓增大,即天然氣濃度增大電壓表示數(shù)增大;由P=UI可知,電路消耗的總功率變大;電壓表與電流表示數(shù)的比值等于R0的阻值,是不變的.故選D.6、B【解析】

不同物體發(fā)出聲音的音色不同,識(shí)別聲音是通過(guò)音色來(lái)識(shí)別的,故選B。7、C【解析】

A.給手機(jī)電池充電時(shí),手機(jī)電池相當(dāng)于用電器,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái),故A錯(cuò)誤;B.發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象來(lái)制成的,即導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以發(fā)電機(jī)工作:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故B錯(cuò)誤;C.干電池是電源,電源供電時(shí),儲(chǔ)存在電源中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔芄┙o外部電路,故C正確;D.我們用雙手互相摩擦?xí)r,需要克服雙手之間的摩擦力,這是克服摩擦做功,使雙手內(nèi)能增加,溫度升高,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能,故D錯(cuò)誤.故答案為C.8、B【解析】

作為火箭燃料必須是燃燒時(shí)放出大量的熱,運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有較高的熱值,完全燃燒相同質(zhì)量的氫時(shí),可以釋放出更多的熱量.故B正確,ACD錯(cuò)誤.9、D【解析】

A、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著在建筑物或植被表面,此過(guò)程中放熱;故A錯(cuò)誤;B、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,附著在植被表面,此過(guò)程放熱,故B錯(cuò)誤;C、冰凌是水凝固形成,此過(guò)程放熱,故C錯(cuò)誤;D、干冰變小,屬于升華現(xiàn)象,此過(guò)程吸熱,故D正確;10、88.9%2.2提升物體的重力越大,機(jī)械效率越高變小【解析】

(1)[1]第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為:(2)[2]如圖丙所示,第3次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為2.2N;(3)[3]縱向分析表格中的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組,提升物體的重力越大,機(jī)械效率越高;(4)[4]彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)方向偏離了豎直方向,拉力F變大,拉下的距離s不變,總功變大,有用功不變,則滑輪組效率變小。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、<<【解析】如圖所示,液體的深度相同,甲容器內(nèi)部液體的體積大于乙容器內(nèi)部液體的體積,據(jù)ρ=m/V可知,由于兩種液體的質(zhì)量相同,所以甲液體的密度小于乙液體的密度,據(jù)p=ρgh得,甲的密度小,所以甲液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)小,即p甲<p乙,液體的質(zhì)量相同,杯子的質(zhì)量相同,所以總質(zhì)量相同,總重力相同,此時(shí)桌面所受杯子的壓力等于杯和液體的總重力,兩杯對(duì)桌面的壓力相同,據(jù)p=F/S可知,乙容器對(duì)桌面的接觸面積小,所以乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng),即p甲′<p乙′.12、65:2【解析】

只閉合S1時(shí),R1和R3串聯(lián)在電路中,電壓表測(cè)量R1兩端的電壓,電流表示數(shù)為,R3兩端的電壓為,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可得;電阻R1的阻值為閉合S1、S2、S3時(shí),R1和R2并聯(lián)在電路中,R3被短路,電流表A1是測(cè)干路的電流,A2是測(cè)電阻R2的電流,通過(guò)R1的電流為,通過(guò)R2的電流為,干路中的電流為,則電流表A1、A2示數(shù)之比.13、電磁波機(jī)械【解析】

電磁波能夠傳遞信息,無(wú)線通信都是利用電磁波傳遞信息的,手柄和無(wú)人機(jī)是通過(guò)電磁波來(lái)相互聯(lián)系的;無(wú)人機(jī)在上升過(guò)程中,消耗了電能,獲得了機(jī)械能,是將電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能。14、變小變大【解析】

(1)對(duì)鋁塊進(jìn)行受力分析:鋁塊受豎直向下的重力、豎直向上彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和浮力,由力的平衡條件得:G鋁=F+F浮,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(即拉力):F=G鋁?F浮,在鋁塊完全浸沒前,V排逐漸增大,F浮逐漸增大,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F逐漸減?。?2)對(duì)燒杯及水進(jìn)行受力分析:燒杯及水受豎直向下的重力,鋁塊向下的壓力F壓=F浮,臺(tái)秤的支持力FN,由力的平衡條件可得,臺(tái)秤的支持力:FN=G+F壓,在鋁塊完全浸沒前,V排逐漸增大,F壓=F浮逐漸增大,FN逐漸變大,則臺(tái)秤所受壓力增大,臺(tái)秤的示數(shù)增大.【點(diǎn)睛】分別對(duì)鋁塊、燒杯及水受力分析,根據(jù)力的平衡條件得出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)和臺(tái)秤示數(shù)的表達(dá)式,再根據(jù)阿基米德原理即可判斷鋁塊逐漸浸入臺(tái)秤上盛有水的燒杯中、直至剛沒入水中兩者示數(shù)的變化.15、杠桿費(fèi)力【解析】試題分析:動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿;動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿;動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿是等臂杠桿;在使用鑷子時(shí),A點(diǎn)是支點(diǎn),AB的長(zhǎng)度為動(dòng)力臂,AC的長(zhǎng)度為阻力臂,動(dòng)力臂小于阻力臂,所以鑷子是一個(gè)費(fèi)力杠桿.考點(diǎn):杠桿的分類16、2.5Ω~10Ω【解析】

由電路圖可知,滑動(dòng)變阻器R2與電阻R1串聯(lián),電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,電流表測(cè)量電路總電流,當(dāng)電流表示數(shù)為I1=0.6A時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最小,根據(jù)歐姆定律可得,電阻R1兩端電壓:U1=I1R1=0.6A×5Ω=3V,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓:U2=UU1=4.5V3V=1.5V,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻最小:R滑最小===2.5;當(dāng)電壓表示數(shù)最大為U2最大=3V時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大,此時(shí)R1兩端電壓:U1′=UU2最大=4.5V3V=1.5V,電路電流為:I2===0.3A,滑動(dòng)變阻器接入電路的最大電阻:R滑最大===10,變阻器接入電路的阻值范圍為2.5~10。17、C;彈性勢(shì)【解析】試題分析:彈性繩繃緊后,開始階段,拉力小于重力,人向下做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)拉力大于重力后,人做減速運(yùn)動(dòng),即速度先增大后減?。划?dāng)拉力等于重力時(shí),速度最大,動(dòng)能最大.即人到達(dá)C點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大;人到達(dá)D點(diǎn)時(shí),彈性繩伸長(zhǎng)最長(zhǎng),彈性繩的彈性勢(shì)能最大,減小的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化成彈性勢(shì)能?!究键c(diǎn)定位】機(jī)械能轉(zhuǎn)化三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、如圖所示【解析】試題分析:小球所受浮力,方向豎直向上,容器對(duì)斜面的壓力垂直于斜面而指向斜面,所以受力示意圖如圖所示:考點(diǎn):力的示意圖19、【解析】

物體受到的重力G豎直向下、支持力F垂直于斜面向上,作用點(diǎn)都在物體的重心上,據(jù)此畫出重力G、支持力F的示意圖,如圖所示:20、76加熱時(shí)間水【解析】

①實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;由圖乙中知,溫度計(jì)的分度值為2℃,示數(shù)為76℃;②實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間間接反映液體吸收熱量的多少;分析表格中的數(shù)據(jù)可知,相同質(zhì)量的水和液體加熱相同的時(shí)間,即吸收相同的熱,水的溫度變化較小,說(shuō)明水的吸熱能力較強(qiáng);21、使用前,彈簧測(cè)力計(jì)未校正“0”點(diǎn)不變剪斷懸線OA,觀察小球下落方向斷開開關(guān)在電路中串聯(lián)一個(gè)電流表【解析】

(1)圖甲所示的彈簧測(cè)力計(jì)指針不在零點(diǎn),沒有調(diào)零,不能馬上用來(lái)測(cè)量力的大小,需要先調(diào)零;(2)因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的,所以懸線OA由于受重力的作用就保持豎直方向不變;剪斷懸線OA,觀察到小球下落的方向,發(fā)現(xiàn)小球在豎直向下的重力的作用就會(huì)豎直向下運(yùn)動(dòng).(3)換接不同的電阻絲之前,應(yīng)斷開電路開關(guān);換接不同的電阻絲后,燈的亮度變化不明顯,可在電路中串聯(lián)一個(gè)電流表觀察電流的變化.22、下縮小照相機(jī)像比原來(lái)暗太大小小于遠(yuǎn)視眼【解析】

(1)由圖可知,使發(fā)光體“F”、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將光屏向下調(diào)整;(2)如圖所示,發(fā)光體“F”在二倍焦距之外,成的像是倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)就是利用這一原理工作的;(3)用另一只與原實(shí)驗(yàn)中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡,替代原來(lái)的凸透鏡再次實(shí)驗(yàn),經(jīng)凸透鏡的光線變少,所成的像與原來(lái)的像相比,比原來(lái)暗;(4)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,可能是物距接近于焦距,像距太大,像不能成在光屏上;(5)保持蠟燭和透鏡的位置不變,更換

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