三年級上冊八單元作文集合10篇

第三年級上冊八單元作文集合10篇三年級上冊八單元作文篇1

夢想是一種希望，是一種堅持，更是一種生命的律動。讓我們插上夢想的翅膀，展翅翱翔。

夢想？我的夢想是什么呢？我曾經(jīng)迷茫的問過自己，但卻沒有得到答復(fù)。我一直在毫無目的的飄蕩，如同游魂一般，但我在我逐漸懂事后，我明白了，人活著不能沒有夢想，就像作家不能沒有靈感；音樂家不能沒有旋律；畫家不能沒有畫筆一樣。我們不能沒有夢想，有夢想才有希望，所以我不再向往隨風(fēng)漂泊無拘無束的蒲公英，我要像風(fēng)一樣，邁著奔騰的步伐，越過高山，越過大海，越過冰川，追隨著夢想的腳步，為了我的夢想而努力，永不言棄，永不停息，永不放棄。

夢想？夢想怎么實現(xiàn)呢？弟弟抬起頭天真的問我，愣住了，夢想如何實現(xiàn)呢，我迷茫了，突然眼前閃過一絲靈感，我伸手抓住了，我知道了。我想真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村〞啊。我快樂地說：“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫。〞我明白了，我更感悟到了夢想是一株幼苗，它需要自然的供應(yīng)，而夢想需要我們給，需要用辛勤作水源，用勞作作肥料，用努力作修飾。

夢想，我感悟到了你的真諦，你需要汗水、淚水、甚至血水澆灌出來，你用堅持做了肥料，用希望做了目標(biāo)而結(jié)出的果實，就像“開學(xué)第一課〞中的朗朗，他小時候為了一次登臺的時機(jī)去報名，但評審員看他太小，讓他當(dāng)了最后的一個替補(bǔ)，他仍然很珍惜這個時機(jī)，每天不分晝夜的練習(xí)，他說：“我始終相信時機(jī)是給有準(zhǔn)備的人的。〞終于有一天有個劇團(tuán)邀請了他，他終于登上了夢寐以求的舞臺，他得到了她終生難忘的長達(dá)八分鐘的掌聲，他成功的。還有一位舞蹈老師廖智，她在汶川大地震中喪失了她最自豪最驕傲的雙腿，她的生活陷入了黑暗，但是后來她又一步步練了起來，最好后用假肢重新站到了舞臺上，她付出的辛苦可想而知，但她仍沒有放棄，還有跳傘運(yùn)發(fā)動付麗娟，歌手譚維維等，她們從未放棄過，都是持之以恒的。

我看后想說：“夢想是一個美麗的空間，夢想是一個夢幻的天堂，是一種瘋狂地域，更是一個屬于你的世界。讓我們一起插上夢想的翅膀在藍(lán)天白云中盡情翱翔。〞

三年級上冊八單元作文篇2

放風(fēng)箏，放自己的風(fēng)箏，就等于放飛我自己的夢想和希望。

3月28日，崔老師帶我們大伙去鳳凰廣場舉行了一次放飛活動。

大家伙各自帶了各自的風(fēng)箏，例如喜洋洋與灰太狼、飛機(jī)、摩爾莊園、海綿寶寶等等……而我的風(fēng)箏，是一只威風(fēng)凜凜的大老虎，因為虎年嘛，所以要“虎〞一下嘛！

放飛開始了，因為那天風(fēng)力不大，所以只能拽著線跑。剛一有點風(fēng)，大老虎就飛了起來，我見勢就飛跑，放線，風(fēng)箏飛了起來，這就叫作如虎添翼，讓它成了一只“飛虎〞！

在天空中威風(fēng)凜凜的“飛虎〞，搖頭搖尾，仰天長嘯，可是好景不長，因為風(fēng)力小，它搖搖欲墜，我竭力挽救但沒有成功。我不甘心，再次跑起來，風(fēng)孩子看見了助我一臂之力，使老虎又一次東山再起。

這次放飛，讓我感受到了大自然的美妙。更讓我感受到了，只要有毅力，就有無限可能！

放飛，放飛夢想和希望，更放飛了我們孩子們的心靈。

三年級上冊八單元作文篇3

高爾基說過：“書，是人類共同的`精神財富，是人類進(jìn)步的階梯〞。在我家的書柜里，就有各種各樣伴我成長的書，而且每一本書都有一段不平凡的經(jīng)歷，都是我費(fèi)盡千辛萬苦得來的，尤其是那本《趣味數(shù)學(xué)》，那是我最喜歡的書，也是我克服最大的困難才得到的一本書。

暑假期間，我去我的一個朋友家玩，一下子就被他訂的《趣味數(shù)學(xué)》吸引住了：這本書講述了一個個有趣的小故事，讓人們在不知不覺中就已經(jīng)學(xué)到了各種各樣的解題方法。我深深被這本書吸引了，下決心一定要買這本書，當(dāng)?shù)弥@本書半年四十元時，我心里就有些犯嘀咕了，媽媽會不會給我買呢?這可不廉價啊!但是，還是愛書的心占了上風(fēng)，我硬著頭皮試探性的和媽媽商量買書的事情。媽媽還挺支持我的，但是又說：“這本書是你自己要買的。這樣吧，從今天起，你每考一個第一名我就發(fā)給你二十元，第二名十元，第三名五元，好好努力吧。〞我聽到這，特別快樂，幸虧我遇到了一個明智的老媽，從那天開始，我就一直努力學(xué)習(xí)，每當(dāng)我疲倦時，就有一股強(qiáng)大的買書的欲望支撐著我，終于，我的了兩個第一，一個第二，獲得了五十元，拿到錢，我便迫不及待地跑向書店，終于買到了我夢寐以求的《趣味數(shù)學(xué)》，果然，這本書沒有辜負(fù)我對他的期望，內(nèi)容精彩至極，我也從這本書中，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。

這就是我和這本書之間的故事，現(xiàn)在我仍然堅持訂閱每一期的《趣味數(shù)學(xué)》，這本書會一直伴隨著我成長。

三年級上冊八單元作文篇4

水是我們的生命之源，是萬物不可缺少的東西?；?、草、樹、以及各種植物、動物和我們?nèi)祟惷刻於夹枰人?。但是大多?shù)的人又都在浪費(fèi)水，現(xiàn)在我們應(yīng)該仔細(xì)的想一想，沒有了水以后，我們會怎么樣，地球又會怎么樣呢？

沒有了水，大地會因為干旱而干裂；沒有了水，植物就會枯萎；沒有了水，魚兒會因為缺水而死亡；而人類沒有了水，就會刷不了牙，洗不了澡，洗不了衣服，沒有水沖廁所，要是那樣的話該多臟??！不光如此，田野里顆粒無收，煮飯燒菜都離不開水。況且，人可以一星期不吃飯，但是不可以一星期不喝水??！

所以，水資源對我們真的非常重要，而且現(xiàn)在全球有很多個國家都缺少水資源，其中就包含我們中國。所以，我們要珍惜水資源，節(jié)約水資源！

首先，我們先從最簡單的做起。比方：洗臉洗手時水龍頭擰小一點，用完后立刻關(guān)掉；又比方大人們在做飯時可以用淘米的水洗菜，洗完后還可以沖廁所等等！

總之，水是我們生命中最重要的東西，請大家攜起手來共同節(jié)約水資源吧！

三年級上冊八單元作文篇5

夏天的夜著實迷人?？罩?，幾點星星微微閃爍著光輝，為這幅畫卷增添了一絲絲的魅力。走在下面，不禁令人折服。

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，荷花的香撲鼻而來，沁人心脾，令人萬分陶醉。神游在這兒，愛慕之情從心頭漸漸萌生，心滋暗長起來。

乘著暖意的風(fēng)，于是我踏著輕快的步伐走到它的倒影前。湖面上蕩漾著一幅畫卷，幾顆星星隨著湖水而漂浮著，時不時地飛來幾只螢火蟲，即使它的光輝沒有那么耀眼，身材是那樣細(xì)小，可它卻被我盡收眼底，在我腦海中久久不能抹去。

對面的幾戶人家點著燈火，倒影在這幅畫卷里，隨著水波浮上浮下，直到光輝被水吞噬。燈火散發(fā)出的光輝是那樣刺眼，幾乎讓人睜不開眼睛，有時甚至讓人厭煩。在我的記憶里它毫無意義、愛慕虛榮。

社會上有許多人和星星、螢火蟲、燈火能夠相提并論。自己默默無聞做自己，不去顯擺自己，努力完成自己的理想，何樂而不為？一個人有了一點成就就會炫耀，為了彰顯自己而不擇手段，令別人唾棄。做人要正直，不能只想著炫耀自己的能力。美麗不會永遠(yuǎn)留在這里，但做人的本質(zhì)不會消失。

夏夜固然美麗，可是再美的事物也要有懂得欣賞的人才行……

三年級上冊八單元作文篇6

帶著夢想起程……

新起不久的芽兒還是嫩綠的，就像剛剛成熟的我還是稚嫩的，帶著剛剛涉入花季的喜悅，輕輕頻動著音律，信手涂鴉般用靈動的天真，寫下瑰麗的詩篇；帶著小小的憧憬，投進(jìn)了小學(xué)生作文庫……

兩天，我堅信喜悅會彌補(bǔ)這兩天苦苦守侯的等待。

不錯，我成功了！春蕾般的詩，似小荷挺立的文竟發(fā)表在了百花爭艷的作文林。我收到了一封簡短用稿信：“錢浩東同學(xué)，恭喜你的作品《媽媽，我想對你說》《玫瑰》被我站錄用，感謝你寄來的作品！〞短短的三十三個字，還缺乏一閱；但對我確是一種莫大的鼓勵??！每個字都是一聲喝彩，都是一次對我心靈的鼓舞！

喜悅漫透了心，我徹夜難眠，瞬感而發(fā)，寫下了這篇文章，或許文筆還不夠優(yōu)美，但確是我心中最真的感受，喜悅的觸動。

我會繼續(xù)努力，青春的力量會推我走向更遠(yuǎn)的地方，會帶我飛向更高的角度！

喜悅，將帶著夢想起飛！

三年級上冊八單元作文篇7

古人說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭〞。我卻偏偏不信，興沖沖買了一盆還沒開花的蟹爪蘭，想打破這怪圈，埋下了一顆盼著開花的希望種子。

回家后，一家人就像侍奉公主一樣，細(xì)心地給它松土、澆水、曬太陽，講究得很。就說澆水吧，三天澆一次水，不能多也不能少，還不能直接用自來水，必須要隔了夜，散發(fā)了氯氣的。曬太陽也不好辦。有太陽時趕緊搬到陽臺上，但也不能暴曬，黃昏了還得搬回溫暖的屋子里，這樣做是怕它“著涼〞。養(yǎng)花的辛苦可見一斑！

養(yǎng)花雖然辛苦，但還是堅持了下來。莖葉漸漸開始肥厚起來，心里的那個夢想種子也在發(fā)芽長大。我們一家都希望看到蟹爪蘭美麗無比的花朵，因此，工作起來也更賣力了。

好容易到了年末，蟹爪蘭終于不負(fù)眾望，長出了滿頭小小的花苞。它們就像小魔法師一樣，一夜之間給自己戴了一頂小紅帽。我早已沖動得不得了，迫不及待地想看花，心里癢癢的。

花苞終于盛開了！我細(xì)細(xì)地打量著。那些綠葉四周長滿了鋸齒，又有點毛茸茸的，再加上精心呵護(hù)，肥厚的綠葉像極了蟹爪，張牙舞爪的?；ǘ鋫兺ねび窳?，有的害羞地低下了頭，紅著小臉；有的還躲在葉子里不肯出來；有的剛探出腦袋，想看看這個新的世界；還有的盡情盛開，展現(xiàn)自己的風(fēng)采……我被迷住了，心靈之花也悄悄地開放了。想起了季羨林先生的話：自己的花是給別人看的，便沖動地拍下了它的英姿，發(fā)上微信。照片引來了許多好友的關(guān)注！而我的夢想，也與花媲美，在心中怒放！

夢想是一種力量，它幫助你，鼓舞你，讓你前進(jìn)！我發(fā)自內(nèi)心地感慨：“不是花中偏愛蘭，此花開盡更無花！〞

三年級上冊八單元作文篇8

在很久很久以前，有個孩子叫啟明，他爸爸在他三歲的時候就去世了，他媽媽一直把它養(yǎng)到五歲就生病了，她去世前對啟明說：“這三葉草是給你的，只要你摘下一片葉子，然后說出你的愿望，就會實現(xiàn)，可是你一定要記住，只要你把三個葉子都用完，你也會死掉。〞說完他就走了。

啟明走出村子，來到了森林，他聽到了遠(yuǎn)方有一只路躺在地上，他跑了過去，原來那只鹿被一支箭射中了，啟明拿出三葉草，摘下了一片葉子說：“快讓鹿的傷好起來吧!〞話音剛落，鹿的傷好起來了。啟明又往前走，來到一條小河邊，他聽到河里的魚在喊救命，啟明便問：“你們?yōu)槭裁匆熬让?〞小魚們說：“因為河水被污染了，所以我們不能活太久了。〞啟明拿出了三葉草，摘下一片葉子，說：“快讓小河的水變干凈吧!〞一瞬間，河水真的變干凈了。啟明又回到了村里，看見了大家都不開心，便問村長：“這是怎么回事?〞村長說：“村里來了強(qiáng)盜，放火燒了村子。〞啟明拿出三葉草，摘下了最后一片葉子，說：“快讓村子恢復(fù)原樣。〞這次出來一道金光，村里的人非?？鞓?，因為村子恢復(fù)了原樣。村長卻說：“你們快看。〞原來啟明變成了星飛上了天。

后來，大家把這顆星叫做“啟明星〞。

三年級上冊八單元作文篇9

大自然的風(fēng)、雨、河水、動物,時時刻刻都會發(fā)出聲音.大自然的聲音是多么動聽呀!我喜歡聽大自然美妙的聲音.

一個星期六,我約了幾個伙伴到山上去聆聽大自然的聲音.一路上,風(fēng)爺爺吹動樹葉,發(fā)出“沙沙沙〞的聲音,小鳥也“嘰嘰喳喳〞地在樹上唱歌,小汽車也發(fā)出“嘟嘟〞的鳴笛聲……哇,真好聽!

我們繼續(xù)向前走著,那一座座農(nóng)舍里,有公雞“咯咯咯〞地叫,有小狗“汪汪汪〞地叫,有小貓“喵喵喵〞地叫……咦,這里不正在舉行小動物唱歌比賽嗎?

一到森林公園,一棵棵高大挺拔的古樹便展現(xiàn)在我的眼前.風(fēng)一吹,樹林里發(fā)出“嘩啦啦〞的聲音.公園里有兩個池塘,池水清可見底,小中的魚兒清晰可見.最有趣的是水里的一些小蝌蚪,在水里頑皮的游來游去,時而聚在一起,好似在商量著什么,時而分開,有時兩只蝌蚪還會游到一邊相互說著悄悄話.我們想:“這池塘里有蝌蚪,一定也有青蛙吧!我們一定要找到這只青蛙.〞我們懷著好奇心去找,可是找了很久也沒有找到一只青蛙,我們嘆了口氣.突然,我們聽見前面的不遠(yuǎn)處發(fā)出了“呱呱呱〞的叫聲,我們又來勁了,站起來就向前面走去.小青蛙似乎知道有人來了,就跳到一個石頭縫里躲了起來.我們一邊走,一邊找,終于有一個人發(fā)現(xiàn)了藏在石里縫里的青蛙,我走過去,小聲的對它說:“小青蛙,別害怕,我們不會抓你的,你繼續(xù)唱吧!〞小青蛙似乎聽懂了我的話,又繼續(xù)唱了起來.我們在旁邊靜靜的看著,聽著.哇,還真好聽呢!

大自然的聲音真好聽,我喜歡聽大自然的聲音.你喜歡聽嗎?如果你喜歡,那你就要多出去走走,走進(jìn)熱鬧的大自然,你就會聽到大自然美妙的聲音了!

三年級上冊八單元作文篇10

我的舞臺就是我的生活，我的生活無時無刻成為我施展自己的才華的舞臺。

我雖說不上是多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人。其中，我最喜好的就是練書法。

我們學(xué)校出了不少的寫一手好字的人：陳夢迪、葛玉兵……每當(dāng)回想起他們在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎的畫面，我就憧憬著向往著，想著如果站在臺上的是我的話，享受著全校學(xué)生和老師贊揚(yáng)的目光，那該有多興奮啊!每每看到他們的書法字時，我就涌起了一股羨慕之心，不時