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說(shuō)課流程為什么這么教?怎么教?教的效果如何?課后反思一、為什么這么教?教材目標(biāo)學(xué)情重難點(diǎn)一、為什么這么教?教材1、教材分析跨越式跳高:選自水平四體育(與健康)必學(xué)內(nèi)容,是由助跑、起跳、騰空過(guò)桿、落地等緊密銜接的四個(gè)部分組成。學(xué)情目標(biāo)重難點(diǎn)一、為什么這么教?1、教材分析根據(jù)以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn),跨越式跳高一般安排3—4課時(shí),可分為三個(gè)階段:側(cè)面直線助跑;兩腿依次積極擺動(dòng)過(guò)桿;落地緩沖。教材學(xué)情目標(biāo)重難點(diǎn)一、為什么這么教?1、教材分析本課是第1課時(shí),為新授課,這一課時(shí)是跨越式跳高項(xiàng)目的興趣啟發(fā)階段,對(duì)學(xué)生(特別是女生)能否克服心理對(duì)橫桿的恐懼感,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣有重要作用。教材學(xué)情目標(biāo)重難點(diǎn)一、為什么這么教?2、學(xué)情分析對(duì)象組成特點(diǎn)學(xué)情教材目標(biāo)重難點(diǎn)一、為什么這么教?3、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):
通過(guò)學(xué)習(xí),建立跨越式跳高的基本動(dòng)作概念。目標(biāo)教材學(xué)情重難點(diǎn)一、為什么這么教?3、教學(xué)目標(biāo)2、技能目標(biāo):通過(guò)學(xué)練,80%的學(xué)生掌握跨越式跳高助跑與起跳的銜接,理解手臂積極上擺和兩腿快速交換動(dòng)作在跨越式跳高中的作用。剩余20%的學(xué)生能在教師或同伴鼓勵(lì)下獨(dú)立地完成跨越式跳高過(guò)桿動(dòng)作目標(biāo)教材學(xué)情重難點(diǎn)一、為什么這么教?3、教學(xué)目標(biāo)3、情感目標(biāo):學(xué)生在嘗試跨越式跳高過(guò)程中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,獲得自尊和自信;在挑戰(zhàn)新的高度中,培養(yǎng)勇敢、果斷的意志品質(zhì),樹立勇于戰(zhàn)勝困難的信心。目標(biāo)教材學(xué)情重難點(diǎn)一、為什么這么教?4、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):助跑輕松自然,起跳有力重難點(diǎn)教材學(xué)情目標(biāo)一、為什么這么教?4、重點(diǎn)、難點(diǎn)難點(diǎn):助跑、起跳、過(guò)桿要協(xié)調(diào)教材學(xué)情目標(biāo)重難點(diǎn)二、怎么教?準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分1、課堂常規(guī)二、怎么教?2、單腳頂氣球設(shè)計(jì)意圖:熱身、活躍課堂氣氛,為跨越式跳高助跑后單腳起跳作鋪墊。準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分二、怎么教?3、自編韻律操設(shè)計(jì)意圖:針對(duì)本堂課易受傷的踝關(guān)節(jié)等做進(jìn)一步的活動(dòng),預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分二、怎么教?1、圖片展示準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分二、怎么教?2、講解示范準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分二、怎么教?3、過(guò)皮筋練習(xí)準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分二、怎么教?3、過(guò)皮筋練習(xí)練習(xí)高度設(shè)置:男生80cm女生60cm準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分二、怎么教?4、助跑練習(xí)設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。
1)過(guò)低桿準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分二、怎么教?4、助跑練習(xí)2)分組練習(xí)準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分起跳高度:男生80cm女生60cm二、怎么教?4、助跑練習(xí)3)糾錯(cuò)講解準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分二、怎么教?4、助跑練習(xí)3)挑戰(zhàn)自我準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分設(shè)計(jì)意圖:根據(jù)自己的能力選擇高度,實(shí)行自我管理,實(shí)現(xiàn)分層教學(xué)。
二、怎么教?4、助跑練習(xí)4)集中講解準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分勝利:是以失敗而告終!二、怎么教?4、助跑練習(xí)4)集中講解準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分只有從失敗中走出來(lái),才能越過(guò)新的高度!二、怎么教?5、障礙跑規(guī)則:將每組分配到的氣球通過(guò)“障礙”運(yùn)到指定的地點(diǎn)。設(shè)計(jì)意圖:利用現(xiàn)有的器材(氣球、皮筋和跳高架)增本節(jié)課的運(yùn)動(dòng)量。準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分二、怎么教?6、放松及小結(jié)設(shè)計(jì)意圖:?jiǎn)l(fā)學(xué)生自我放松,小結(jié)本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn),點(diǎn)出健康對(duì)人的一生重要性,并點(diǎn)出貴在堅(jiān)持。準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分三、教的效果如何?三、教的效果如何?自信一、為什么這么教?1、教材分析本課是第1課時(shí),為新授課,這一課時(shí)是跨越式跳高項(xiàng)目的興趣啟發(fā)階段,對(duì)學(xué)生(特別是女生)能否克服心理對(duì)橫桿的恐
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